第一篇:中学生安全教育活动方案
中学生安全教育活动
我们学校通过多种形式对中学生进行消防安全教育,增强中中学生的自我保护意识,使我们的中学生都能够更多的了解安全知识,增强安全防范意识。为了加强对中学生的安全教育,让他们在学习和生活中懂得如何保护自己。结合我班的实际情况,特制定此方案。
活动目的:
加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和自救能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。
活动主题
“珍惜生命,安全第一”。活动项目:
1、防流行病、传染病常识教育.2、交通安全教育;
3、消防安全教育;
4、防溺水教育;
5、防煤气中毒教育;
6、安全用电教育;
7、危险物品常识安全教育;
8、食品卫生安全教育;
9、自然灾害安全教育
10、防校园暴力安全教育;
11、防止意外事故常识教育…… 参加人员:全体学生 活动过程
一、激发学生的安全意识
师:每天早晨,伴随着灿烂的朝阳,同学们背着书包,高高兴兴地来到校园,快快乐乐地学习知识、开展活动,多么幸福啊!可是,同学们,你们还记得在2005年9月份的一天,我们班的一名男生和他妹妹在放学途中被河水走这件事吗?那一年,他才八岁就这样离开了我们。像他那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。因此,我们有必要再次认真学习一些安全知识,防止意外事故的发生。
二、教育学生爱惜生命
师:从这件事中,你想说点什么?
生1:不要独自在河边玩耍,生2:不要随便过河,这样危险。
生3:雨天行走在河边时要格外小心。
生4:遇到危险时,不要惊慌,要大声呼救。
生5:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。
……
师:是呀,人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、集体交流汇总
1、交通安全:过马路要一站二看三通过,记住交通安全三字歌。特别要注意,不在沟沿、水库玩耍,远离这些危险区域。
2、食品安全:不吃三无食品,不吃来历不明的食品,不吃陌生人的食品,不吃腐败变质的食品等。
3、个人卫生安全:注意个人卫生,勤洗手,防治病从口入。特别是现阶段,预防手足口病更是要处处注意。
4、不要到机器旁边和机器里边玩耍,预防机器伤人事件的发生。
5、不到建筑工地玩耍,以防被建筑物品砸伤。
6、消防安全:不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
四、活动总结
同学们,在我们的生活中,随时都可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。从现在做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,请时刻记住:注意安全 从我做起!
2010年3月
第二篇:中学生安全教育活动方案
中学生“安全自我教育”活动方案
为加强学生的安全、自我保护意识,提高广大学生生存、自理,以及面对危险能够积极应对的能力,学校决定面向全体学生开展“学生安全自我教育”活动。
具体方案如下:
一、指导思想
开展安全教育工作是作好教育工作的本职要求,是维护和实践人民根本利益的必然需要,也是构建社会主义和谐社会的基本要求。应对当前的严峻形势,培养学生的安全意识,提高学生的安全防范能力,营造健康、文明、和谐的校园氛围。
二、活动主题:安全教育,从学生自己做起。
三、活动内容
开展安全自我教育系列活动,体现校园安全建设的特色。具体活动安排如下:
(一)举行以安全为主题的“国旗下讲话”
每星期一课间操由共青团组织“国旗下讲话”,选派学生代表向全校师生作“安全从我做起”讲演,大力宣传安全知识,营造良好的氛围。
(二)举行以安全为主题的漫画展览
由美术兴趣小组负责组稿,定期定位展览,并通过校园网对外展示学生的安全自我教育的成果
(三)学生自唱安全歌曲
在校音乐兴趣小组的指导下,学生能流利哼唱安全歌曲,择机开展OK赛。
(四)学生安全知识汇报课
根据学生平时积累的安全知识,利用班会课,让学生向自己的同伴汇报自己所掌握的安全知识或者安全案例评析。
(五)学生轮流出一期专题黑板报
利用教室后黑板,让学生轮流刊出一期安全专题的黑板报。
(六)学生书写安全每日一语
在班级开辟“安全每日一语”专栏,及时宣传安全心得,让每个学生都能体会到安全就在我身边(每天可以用图片邮发汇报)。
(七)开展“安全从我做起,从身边的小事做起”实践活动
要求学生能为家庭、学校、班级做力所能及的安全宣传。
(八)举行课前三分钟安全主题演讲
每个班级每天不少于1次的课前三分钟安全主题演讲
四、家长与学生的反馈
家长对于学校班级的活动非常满意,学生对于活动十分积极,学生对于安全的意识加强了。
五、教师的个人体会
学校安全教育是学校工作中重要而不紧急的事情。针对小学生在校内外、节假日安全事故发生频繁的关键地段、时段,如何对学生实施有针对性的、切实有效的安全教育,如何上好真正意义上的安全教育课,如何加强对学生安全意识的培养和安全行为的训练是摆在每一位领导、教师面前的一项重要课题。
第三篇:中学生安全教育活动方案(定稿)
安全教育活动方案
为贯彻岳阳市教育局关于开展暑假前集中安全教育活动的通知精神,切实加强学生的安全、自我保护意识,提高广大学生生存、自理,以及面对危险能够积极应对的能力,学校决定面向全体学生开展“和谐校园,平安为先”安全教育活动。具体方案如下:
一、指导思想:
暑假将至,为确保师生安全离校,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,营造健康、文明、和谐的校园氛围。
二、活动主题:和谐校园,平安为先
三、活动时间:2017年6月12日—2017年6月22日
四、活动内容:
开展安全教育系列活动,体现校园安全建设的特色。具体活动安排如下:
(一)举行以安全为主题的国旗下讲话
星期一国旗下讲话,选派学生代表向全校师生作“安全从我做起”讲演,大力宣传安全知识,营造良好的氛围。
(二)学生学唱安全歌曲
在班主任指导下,利用中午唱歌时间学生学唱安全歌曲《生命没有彩排》。
(三)学校出一期专题板报
利用教学楼东黑板,由学生会出一期安全专题的黑板报。
(四)学生书写安全每日一语
在班级开辟“安全每日一语”专栏,及时宣传安全心得,让每个学生都能体会到安全就在心中。
(五)开展“和谐校园,平安为先,从身边的小事做起”实践活动 要求学生能为家庭、学校、班级做力所能及的安全宣传。
(六)检查各班下课单排靠右行走的执行情况及值班学生、值班教师到岗情况。
(七)全校召开安全教育大会
6月27日利用半天时间集中对全体师生及学生家长代表进行安全教育活动。其中包括防溺水安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、卫生防疫工作五个方面。
(八)后勤对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室、可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。
五、构建家校协作体系(德育处)
充分利用微信和信息平台,让微信等通讯成为学校与家长合作的桥梁,加强宣传,提高家长对孩子安全的重视度,以便进一步提高学生安全的意识。
六、后续工作
活动结束以后,我们将继续坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的思想,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,为师生营造一个平安、和谐的校园。
第四篇:中学生安全教育日活动方案
安全教育日活动方案(2011-2012学第二学期)
宁江区毛都站镇中学
2012年3月26日
安全教育日活动方案
一、活动目的自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。因此我校以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,以“安全教育周”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使少年儿童的健康成长。
二、活动主题
“普及安全知识,提高避险能力”(2012年安全教育日主题)
三、成立领导小组:
组长:
副组长:
四、活动时间:
3月26日至3月30日
五、活动内容
1、组织一次法制安全教育专题讲座。
2、由团员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
3、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、教室、专用教室、阅览室等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。
4、各班利用班会开展一次以安全教育为主题的活动,记好活动过程,写好活动小结。
5、组织学生参观板报、教员室走廊文化专栏,对学生进行安全知识教育。
6、利用“团员”广播时间宣传“学生安全知识”。
7、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“行走靠右行、课间不做危险游戏、下课有序出教室不拥挤、不奔跑”等。
8、组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。
9、组织一次中学生安全知识竞赛
10、组织紧急疏散演练、在学校统一指挥下,班主任组织指导,进行突发事件逃生训练。
我们要以活动为载体,教育一个,带动一方,教育我们的学生回家向父母宣传有关安全教育知识。教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
六、后续工作
活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,为师生营造一个安全健康的育人环境
2012年3月26日
第五篇:中学生安全教育活动方案
中学生“安全自我教育”活动方案
为加强学生的安全、自我保护意识,提高广大学生生存、自理,以及面对危险能够积极应对的能力,学校决定面向全体学生开展“学生安全自我教育”活动。具体方案如下:
一、指导思想
开展安全教育工作是作好教育工作的本职要求,是维护和实践人民根本利益的必然需要,也是构建社会主义和谐社会的基本要求。应对当前的严峻形势,培养学生的安全意识,提高学生的安全防范能力,营造健康、文明、和谐的校园氛围。
二、活动主题:安全教育,从学生自己做起。
三、活动内容
开展安全自我教育系列活动,体现校园安全建设的特色。具体活动安排如下:
(一)举行以安全为主题的“国旗下讲话”
每星期一课间操由共青团组织“国旗下讲话”,选派学生代表向全校师生作“安全从我做起”讲演,大力宣传安全知识,营造良好的氛围。
(二)举行以安全为主题的漫画展览
由美术兴趣小组负责组稿,定期定位展览,并通过校园网对外展示学生的安全自我教育的成果
(三)学生自唱安全歌曲
在校音乐兴趣小组的指导下,学生能流利哼唱安全歌曲,择机开展OK赛。
(四)学生安全知识汇报课
根据学生平时积累的安全知识,利用班会课,让学生向自己的同伴汇报自己所掌握的安全知识或者安全案例评析。
(五)学生轮流出一期专题黑板报
利用教室后黑板,让学生轮流刊出一期安全专题的黑板报。
(六)学生书写安全每日一语
在班级开辟“安全每日一语”专栏,及时宣传安全心得,让每个学生都能体会到安全就在我身边(每天可以用图片邮发汇报)。
(七)开展“安全从我做起,从身边的小事做起”实践活动 要求学生能为家庭、学校、班级做力所能及的安全宣传。
(八)举行课前三分钟安全主题演讲
每个班级每天不少于1次的课前三分钟安全主题演讲
四、家长与学生的反馈
家长对于学校班级的活动非常满意,学生对于活动十分积极,学生对于安全的意识加强了。
五、教师的个人体会
学校安全教育是学校工作中重要而不紧急的事情。针对小学生在校内外、节假日安全事故发生频繁的关键地段、时段,如何对学生实施有针对性的、切实有效的安全教育,如何上好真正意义上的安全教育课,如何加强对学生安全意识的培养和安全行为的训练是摆在每一位领导、教师面前的一项重要课题。