第一篇:区委办公室跟班学习总结
跟班学习总结
XX乡镇党政办 XXX
根据组织安排,我于11月7日至30日到区委办进行了为期三周半的跟班学习,对于在乡镇党政办公室工作刚满一年的我来说,这是一个难得的机会,因此我倍加珍惜,不敢稍有懈怠,惟愿能在有限的时间里学有所获,并能将所学所想用于改进基层办公室工作,提高工作水平和效率。下面我谈一谈自己学习所感。一、三个科室
学习期间,我先后在信息科、文书科和秘书科跟班,这三个科室工作相互配合,各有侧重,也形成了各自的工作特点。
信息科,“社情民意直通车”。信息科的工作正如信息写作一样,要求“主题集中、立意新颖、层次清晰、表述准确、报送及时”。“主题集中”是指信息科要集中精力为领导了解情况、实施决策提供渠道和依据;“立意新颖”是指信息工作要求有敏锐的洞察力,能从各类文字材料中发掘出亮点,提炼出信息;“层次清晰”是指信息科在开展工作时要思路清晰,将各种信息传达到真正需要它的地方;“表述准确”是指信息科在开展调研和编写信息时要确保真实性和准确性;“报送及时”是指信息工作十分注重时效,尤其是紧急信息的报送,必须在第一时间让领导知晓。
文书科,“公文处理高速路”。正如科室服务品牌所言,文书科起到的是“高速路”的作用,快速、高效、规范、直达是文书科的工作
特点。面对纷至沓来的文件资料,如何更准确更快速的送给各位领导是或者各个部门,是文书传达工作面对的难题,区委办文书科对此建立了一整套规范、缜密、严格、实用的工作程序,并将精细化管理融入其中,针对各类文件和资料认真分析,找出特点和共性,并形成相应的传达流程。当我看到一堆杂乱的文件资料被XX科长按照主题、类别、级别、文号、密级乃至份数井井有条的登记、贴签、签批、编号,然后放进不同颜色的文件夹,又按照紧急程度、重要程度乃至纸张大小规范有序放在不同领导办公桌的不同位臵时,我感觉自己像是在欣赏一场世界级水准的艺术表演。
秘书科,“办公室的办公室”。秘书科作为区委办里起综合协调作用的科室,同时也是最直接为区委提供服务的科室,具有服务性强、协调性强、领悟性强等特点。服务性强体现在秘书科直接为区委的重要工作和活动提供服务,如召开区四届人代会时,秘书科在会议议程出来的当天就为各位区委领导编制了“温馨提示卡”,将会议期间各位领导各项活动的时间、地点及注意事项详细的列出,真正让领导感受到了秘书科提示的“温馨”,这种无微不至的服务精神非常值得我们乡镇党政办学习;协调性强体现在秘书科要负责整个区委办日常运转的协调及各种会议的会务工作;领悟性强体现在秘书科要负责区委及领导们月、旬、周工作的协调和安排,只有对全局有准确的把握,并且准确领悟到领导的意图才能将此项工作做好。可以说,秘书科的工作要求是对办公室人员的最基本要求,但是也是最高、最难的要求。二、三种方法
跟班期间,我主要通过看、听、问三种方法开展学习。
一看,先看文件资料,公文处理是办公室工作的基本内容,工作以来我参与了不少公文的起草和修改工作,但往往是领导事先提出了具体要求或者已有类似文件,我只需按图索骥即可,并未潜下心来对各种公文的格式和要求做专门的研究,在跟班学习期间,文书科XXX科长和信息科XX科长为我提供了这个机会和平台,通过对上百件公文和信息的比较和琢磨,我总结出了各类公文写作时固有的一些格式和技巧,如在写会议纪要时,“会议指出”和“会议强调”,前者主要是说明围绕中心议题提出的工作要求,后者主要是说明在开展工作中应当注意或注重的问题;又如在写报灾信息时,除了要写明灾情的基本情况外,还应写名灾情发生后采取的各项措施,包括险情排查、灾后重建、舆论引导、社会稳定等。
再看为人处事,区委办的同志们是办公室系统的精英,自然存在着很多优点值得我学习,以前因为工作事务繁杂,虽然与区委办联系颇多,但多是电话或者网络沟通,没有亲密接触的机会,此次在区委办跟班,让我得以一识庐山真面目:亲切、干练、细致、周密、勤奋、团结等等,给我留下深刻印象的方面太多。学习期间,我镇XX村村委书记XXX到区委办办事,受到了区委办领导们的热情接待,他们为XXX倒茶、递烟、安排中餐,如同多年的老朋友一样跟他聊天,详细询问村里的情况,了解插旗村发展遇到的问题,并为办好XX村的事情上下奔走,直到XXX书记办完事情满意离开。作为区委办的领导,能这样热情真诚的对待一个村级干部,正全面体现了区委办作为区委第一窗口的良好形象,而同为在办公室工作的我,需要提高和学习的还太多太多。
二听,听经验总结。在区委办学习期间,各位领导对于基层跟班的同志都是毫无保留、倾囊相授,他们知道我们学习时间不长,而自己工作又忙,交流的机会不多,所以抓住一切机会为我们讲解自己工作中的经验总结。XX科长长期负责秘书科工作,对于办文办会颇有心得,但长期的文字写作导致他腰椎不便,伏案久了就会腰背酸痛,不得不稍作运动再继续工作,即便如此,他常常在难得的休息时间跟我讲一些办文办会的经验总结,如公文发文“四看”“八不发”、办会要求“无缝对接零差错”等等,对于此类经验之谈,我在心存感激之余一一记下。更多的时候,区委办的同事之间会对某个文件或者某件事情进行讨论,而这个时候正是我学习的机会,从他们的讨论中,我能学到解决问题的思路和方法,以及采取这种方法的原因。
三问,问疑难困惑。在实际工作中,我经常遇到一些问题,不但百思不得其解,而且百问不得其理,究其原因,往往是因为我和被询问者面对这样的问题比较少,都没有对此事做深入的研究,比如“中共宜昌市夷陵区分乡镇委文件”的通知和“中共宜昌市夷陵区分乡镇委文件(通知)”、,又如“夷分镇办文”和“夷分镇办发”的通知类下行文,在什么情况下用哪一种等问题,而在区委办这些疑问都能迎刃而解。文书科XXX科长简简单单几句话,就让我分清楚了这些文件的适用情况:红头不同,字号不同,后面加括弧,对应“文”字号,不加,则对应“发”字号;涉及到职务调整、领导小组等人事类的下行文通知,适用“文”字号,否则适用“发”字号。这些总结,都是建立在长期从事文书处理工作的基础上的,而这些经验,是我这样的初入门者尤为缺乏的,得之不易,当倍加珍惜。三、三点打算
此次跟班学习,是我继公务员初任培训后又一次全面、系统的学习过程,而且此次学习更加实在、实用,跟班期间的所看所听所问,都让我受益颇深,并将受益终身,学习之余,我对自己今后的工作有三点打算。
一是更加刻苦的学习。学习是提高能力、增强素质之源,是做好各项工作的基本保证,但年轻人最容易忽视的也是学习。在区委办跟班以来,我强烈的意识到自身存在的差距,增强了学习的紧迫感和责任感。在“十二五”开局之年,我镇提出了“坚持一个立足、推进两镇建设、突出三个重点、着力四个打造”的工作思路,这是一个创新,更是一种突破,我们作为党政办工作人员,作为直接为领导提供服务的参谋和助手,就必须要加强学习,适应发展的需要,做到学以增智,学以致用,更好的为服务领导决策,服务XXX发展做出贡献。
二是更加精细的工作。精,就是精明、精到、精致,基本前提是一切工作要做到精心;细,就是细心、细致、细研,基本要求是关注细节。党政办的工作千头万绪,环节多、程序多、要求严、时间紧,这就需要我们必须一丝不苟的去处理每一件事,把精细作为一种境
界、一种追求、一种工作态度,真正把事情做深、做细、做透。精细是要求,规范是根本,我们还要建立更加严谨的办文、办事程序,将这种精细化的工作态度形成制度和机制,也只有这样,才能长期的把精细化的工作坚持下去,真正提升党政办的工作质量,将党政办这块“营盘”变成“铁打的”。
三是加强自身修养。在党政办工作,“权力不大责任大,待遇不高要求高”,尤其是我这样刚进入行政系统一年时间的年轻公务员,面对责任和待遇,就更要摆正心态,端正态度,努力提高自身政治修养和文化修养,而任何一个人的政治素质、思想认识和道德水平的提高,都不是凭空得来的,而是在长期的实践中不断进行累计才能实现,区委办的领导们身居要害部位,却能体现出良好的道德和政治素养,也绝非一日之功,因此,我必须从现在做起,在工作中积累,在积累中成长,不断增强自身修养。四、三点建议
总结区委办学习的经验,结合分乡党政办的实际工作情况,我几经思考,提出三点建议,以期能提高基层党政办今后工作的效率,仅供领导参考。
1.编排符合乡镇实际的《办公室业务工作规范》。在区委办学习期间,我认真学习了几本关于办公室业务培训的书籍,其中有一本由区委办自己编排的《XXXXX办公室业务工作规范》,全面而且规范的记录了各个科室的工作流程和制度等,里面有很多流程都值得乡镇党
政办去学习,但也存在不符合乡镇实情的内容,如果能通过调研,对该书进一步精简,使其更符合乡镇实际,并印发至各乡镇,就能为基层的党政办工作人员提供一套全区统一标准的、规范的工作制度,大幅提升办事效率和质量。
2.建立村干部助理到镇党政办跟班学习机制。作为乡镇党政办工作人员,除了要向“上面”沟通报告外,也要对“下面”指导协调,在开展工作时,我们常常苦恼于各村上报的材料,或者安排的任务完成的差强人意,究其根本,是村干部素质的参差不齐,以及对工作要求的不了解。既然如此,我们也可以建立抽调村干部助理到镇党政办跟班学习的机制,让每个村干部助理都能对镇党政办的日常工作有更加直观的了解,对办公室工作的各项业务也有全面的学习。通过跟班学习,他们一方面能实实在在学到实用的知识,另一方面也能熟悉办事流程和机关干部,方便回村后开展工作。同时,学习的过程也是一个相互沟通了解的过程,镇党政办的同志们也能从干部助理身上了解基层情况,收集各类信息,改进工作方法,乃至为领导的决策提供服务。
3.营造更宽松的跟班学习环境。对于新进公务员来说,他们缺乏行政工作的经验,对整个行政系统的运作没有直观的认识,如果这个时候把他们放到一个规范、高效、务实的环境中(如镇党政办工作人员到区委办)进行培养学习,对于他们之后的成长和工作的开展必将起到积极的作用,这也是区委办建立跟班学习制度的初衷,而就我个人学习的经验来说,这种培养越早,先入为主的作用越明显,起到 的效果就越好。因此我建议营造更宽松的跟班学习环境,对于新进人员,乡镇党政办可以尽量克服人手不够的困难,尽早的放出去学习。
在区委办跟班学习的三周半里,我学到了知识,开阔了视野,看到了差距,更重要的是端正了工作的态度,学习到了开展工作的方法。俗话说,“师傅领进门,修行在个人”,今后的工作中,我将继续学习,努力工作,让这次跟班学习成为我人生中的另一个起点。
最后,谨对三周半来对我提供指导和帮助的各位领导表示衷心的感谢!
XX镇党政综合办公室 XXX 2011年12月7日
第二篇:办公室跟班学习个人总结
篇一:办公室跟班学习心得 办公室跟班学习心得
在政府办公室跟班学习两个多月来,我以一个学生的心态在办公室尽可能向每一位可以接触到的领导和同事请教、学习,可谓获益非浅。
通过看、听、问、做体验了办公室的各项工作,并在工作中熟悉了办公室的工作职责、工作内容以及工作方式方法。通过实际操作,我进一步了解了办公室各科室是如何科学分工、统筹安排,使得整个办公室如同一部精密的仪器周密运转,确保按时按质按量完成县政府交办的各项工作。
在学习期间,参与政务信息的采编工作,不仅使我对信息的认识、写作、处理有了进一步的提高,明白了做好信息工作要做到“新、快、实”,而且使我从另一个侧面较为全面地了解了澜沧政治、经济、民生等情况,为我今后更好的完成上级安排的各项工作任务,奠定了良好的基础
这次学习,让我充分认识到了办公室工作的严格性和重要性,办公室工作的好与坏直接影响到工作能否顺利开展和有效推进,是做好工作的关键。办公室特殊地位和作用,表明办公室各项工作都要走在前头,也决定了身为办公室工作人员要“任人难任之劳,承人难承之重,挑人难挑之担”。作为一名办公室人员,应是领导工作的辅助者,不仅要分门别类地为领导提供工作相关的内容,还要有一定组织协调能力为领导排忧解难。
总之,在这段跟班学习期间,我从各位领导和同事身上学到很多受益终生的知识,领导和同事对工作认真负责,任劳任怨的精神深深感染着我,他们对我的帮助温暖着我跟班学习的每一天。在以后的工作中,我一定会认真克服缺点,刻苦学习,努力工作、不断创新,争取在工作和学习上去的更大的进步,努力做一名合格的办公室工作人员。篇二:办公室跟班学习心得体会
办公室跟班学习心得体会
本人一直坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻党的“十七大”精神,现在有幸赴市直机关跟班学习,今天,又非常荣幸地代表赴市直机关跟班学习班学员发言,在此,我代表全体学员对各位领导的关心与厚爱表示衷心地感谢!此次学习,主要有如下几个方面收获与体会。
一、进一步增强了学习动力
相对基层,市直机关人员素质更高、管理更为规范、涉及面更广,置身于这样一个新的环境中,我们深感自身视野狭窄,知识贫乏,能力欠缺,差距较大;深刻领会到“学历代表过去,能力代表现在,而学习力代表将来”这句话的真谛;充分认识到在社会不断发展前进,知识不断深化更新的今天,不学习、不提高、则会退步、则要被淘汰,只有通过不断学习,才能不断获取新的知识,才能在学习思考的过程中不断提升自己为人民服务的能力,才能最终通过实践真正体现自己的人生价值。
二、进一步增强了责任意识
在市直机关学习,我们都有一个很深的印象,就是市直机关的领导、同志们特别是一些老同志、专家在工作上兢兢业业、一丝不苟,生活上简简单单、艰苦朴素,让我们十分感动,觉得他们勤政廉政、爱岗敬业、争创一流的责任意识非常值得我们学习。作为来自基层的青年干部,只有在今后的工作中,牢固树立为民服务的观念,全身心扑在工作上,以敢于负责的胆识,一往无前的决心,大胆探索的勇气,只争朝夕的精神,竭尽全力把自己的本职工作做好,才不会辜负组织的培养和期望。
三、进一步增强了创新观念
事业要发展必须具有变革精神和创新思维。我们发现这一点在市直机关得到了很好的体现。近几年,长沙市各方面发展都相当快,我们认为与市直机关领导、同志们善于创新思维方式,勇于创新工作方法息息相关,相对我们自身有些工作发展缓慢的情况,可以说一定程序上是由于受着旧的思维方式、旧的工作方法约束,难以接受新思想、确立新观念、打开新思路、开拓新局面造成的。今后,牢固树立创新意识,防止出现忙于眼前不求创新、安于现状不愿创新、怕担风险不敢创新的毛病,创造性地开展工作,应是我们每一个青年干部努力的方向。总之,通过这次学习,使我们开拓了视野,融洽了感情,丰富了知识,启迪了思维,增长了才干,取得了不少收获。今后,我们将把这次跟班学习中学到的先进理念、管理经验和各方面的收获充分运用到工作实践中去,努力工作,不断进取,为望城经济社会发展作出应有的积极贡献。
在上级业务部门的指导下,全州卫生监督机构全体监督员团结一致、解放思想、开拓创新,紧紧围绕卫生监督综合责任目标书的各项要求,认真开展以医疗市场专项整治、食品卫生、公共场所卫生、放射卫生、职业病防治监督和餐饮消费安全专项整治为重点的卫生监督执法工作,较好地完成了全年目标任务。篇三:跟班学习工作总结 跟班学习工作总结与个人心得体会
根据卫生局办公室安排,我于2009年8月开始到局办进行为期三个月的跟班学习。现就这三个月的学习情况向局领导做一下汇报:
一、跟班学习的主要工作
此次能有机会到卫生局办公室跟班学习,我倍感珍惜,努力在学习中提高自己的综合素质。由于起点低,在跟班学习的最初阶段遇到非常大的难题,通过杨主任对办公室职能的解说指点,才初步对办公室工作有了一个较为直观的认识,但理论不代表实践,所以主动向许干事求教,从最基本的工作做起,学习收文、接电话、各种工作记录等等,用了近半个月时间,慢慢了解掌握局办工作人员所要做的一些工作。然而虽说能应对一些简单的事务,但跟班学习了一个月时间,还是觉得整个8月的会议比较多,也学到了做为办公室人员办会方面的很多工作,而随之而来的也是繁重的工作任务,特别是要第一次独立完成一份会后总结材料时,用了一天时间都未能完成,当时,我感到有点无助,埋怨自己对知识的掌握太有限,甚至怀疑自己是否能胜任办公室这份艰巨的工作。值得庆幸的是覃局长在百忙之中找到我,开导我应该放下包袱,利用跟班学习的机会多看多学多问,找到办公室日常工作的决窍。接着杨主任也详细地指导我如何撰写各种公文,借助领导的指导,我完成了跟班学习期间的第一篇材料,虽然被指出诸多不足,但仍然给了我极大的信心。接着开始学习审核发文稿件,摸索各份发文稿写得好的地方,找出其中错误的地方,从中学习提高。8月底,知道要写每月的工作情况总结交县委县政府,主动向江秘书请教,经江秘书指门引路后,提出每月由自己写工作总结再由杨主任修改后上交,通过亲自收集资料总结,更加清楚地了解了当前的工作重点及完成情况,更好的掌握全局的工作指导思想和总体思路,做到全面考虑、统筹兼顾。经过前两个月的学习,我已能处理办公室一些基本的工作事务,但因为国庆长期,使10月份的工作时间骤减,我利用最后不多的跟班学习时间,完成当前工作后,多阅读文件,增长知识;加强与其他股室同事的沟通,了解各股室工作职责与分工,向他们请教工作经验、技巧,进一少提高自己。
二、跟班学习的收获及感受 跟班学习期间,通过积极参与局办的各项工作,不断的锻炼总结,认真思考,使我受益非浅。
(一)增强个人沟通交际能力。
此次跟班学习,让我对全县各单位之间的必要联系协调有了深刻的认识,很多工作并不能由个体独立完成,需要多方沟通协调,由此也让我的沟通协调能力得到了很大提高。期间我还负责了大部分文件的领取和报送,使我有更多的机会了解认识县城各单位及其领导,通过与上级部门、各单位间的交往,我注意上级领导以及其他单位的同志在工作、待人接物等各方面的独到之处,从中发现自己的不足,加以改正,(二)熟悉办公室工作业务 局办的领导和同事都很优秀,有他们的指导,我学到了很多,让我从最初对办公室工作一无所知到如今的熟悉,比如学会领导指示文件后的办理;学会思考,讲究工作方法与技巧;学会如何处理单位内部的问题、与外部的沟通联系;提高个人的办公办文能力等等。
(三)端正态度,提高思想认识
从学习中我认识到作为办公室工作人员,必须要有扎实的工作作风,端正态度,严格要求自己,需要更加增强工作的责任感和主动性,要更加艰苦努力,更加细心,加班加点是常事,要有奉献精神,力求各项工作做到精益求精;其次要提高思想认识,以服务全局为宗旨,哪怕受到领导批评、同事不理解等各种委屈,也要认真做好每一项工作。
(四)增强大局意识,发挥办公室职能
通过跟班学习,我深深体会到办公室是个非常特殊的部门,是沟通上下、协调内外的桥梁和纽带。有获取最新信息的重要责任,以便于当好领导的参谋和助手;又要面对工作中出现在各种新情况、新矛盾、新问题,沟通好领导与下属间的联系,担负着承上启下、协调好各方面的职责,因此必须要有大局观,主要贯彻领导意图,规范各项制度,做到办文讲规范,办会讲周全,办事讲效率。通过这些认识,让我有了更高的目标和定位,使自身的压力转化成了动力。
三、跟班学习期间存在的不足
跟班学习使我自身的各方面能力得到了不少提升,但仍存在着许多不足,主要有:
(一)虽然与局领导、同事关系融洽,但自认为是来跟班学习的,因此存有顾虑,在需要态度强硬的时候,往往担心会得罪同事,以至于放不开手脚,没有坚持原则,工作也就达不到预期效果。
(二)在新的工作环境,接触新的事物,遇到许多新的问题,往往考虑得不够全面,做不到面面俱到,处理起来过于简单,以至于出现各方面的工作失误。
(三)在局办跟班学习期间,常要处理较多事务,由于对办公室业务还不熟悉,又因工作繁杂,忽略了工作方式和许多细节问题,降低了工作效率。
四、今后继续努力,不断提高
在跟班学习期间,局领导和各股室同志们对我十分关心,在工作上给予了我很大的支持和照顾,让我进一步更新了观念、拓展了知识、开阔了视野、启迪了思维,使我深受启发,借此机会表示衷心的感谢。同时也看到了局机关同志们卓越的工作能力,通过比较分析自身存在的不足,寻找到自身的差距,这些都将是我今后继续努力的方向。
(一)加强理论学习,增强大局意识。多看多学,不断充实自己,坚持学以致用,把所学的知识用于实践中,在实践中锻炼,在实践中提高,提升自己的工作能力,在工作中要力求把握好工作大局,搞好调查研究,为领导决策和部署工作提供依据。
(二)进一步提高自身素质、服务素质。办公室工作任务繁重,要进一步主动承担,热情服务,注重修身养性,提高个人思想品行,严守政治纪律、工作纪律、廉政纪律,不断提高自身素质,用优良的素质保障服务。
(三)锻炼写作能力,开拓视野。办公室要严把行文的文字关、格式关、内容关,因此需要不断的加强自己的写作能力,写作是一个循序渐进的过程,要坚持不懈,平时多积累,多练习,多观察,开拓自己的视野,更好地履行办公室日常工作。2009年10月30日
第三篇:组织部办公室跟班学习总结
组织部跟班学习小结
时光飞逝,三个月的跟班学习时间一晃而过。蓦然回首,跟班学习来的感触良多,体会颇深,作为一名2011届大学生村官,由衷的感激组织给我这次的学习、锻炼的机会。跟班学习期间,给我感触最深的不仅仅是工作方法的改进、视野的开阔、待人接物的成熟,更重要的是让我的心态发生了重大的改变,让我找到了差距,发现了自身的不足,让我更有目标、更明确前行的方向了。组工干部们专业的业务能力、严谨的工作作风、负责的工作态度都给我留下了深刻的印象。现就三个月来学习情况和学习的心得总结如下:
一、跟班学习,让我深刻感受到办公室工作的多样性。办公室负有综合协调、文件上传下达、后勤服务、信息编辑和来客接待等工作职责,事情是繁琐而复杂的,所以做好办公室的需要极大的耐性。刚开始知道自己分在办公室时,内心忐忑不安,担心自己做不好,因为不知道将面临的是什么样的突发情况。幸运的是我遇到了一位很热心的办公室主任,第一天上班,主任就耐心的告诉我一些工作注意事项,加上乡镇办公室工作的一点基础,我能较快地进入工作角色。记得第一次由我打电话下发会议通知,为了提高工作效率,我没有直接拨电话,而是将经常要联系的一些乡镇办公电话事先罗列在一张表格上,在通知过的单位后面做标记,不一会功夫,就将所有单位通知到位。这样一张表格得到了主任的肯定,也极大的鼓舞了我的工作积极性和自信心。办公室肩负着几个科室的文件收发工作,于是加强和其他部门的沟通显得尤为重要。有几次发加密网文件时,由于不确定接收单位,发件的干部总是不厌其烦的给我讲解。这也使原本懵懂的我对一些市内的市直、乡镇等部门机构设置有了更为深刻的了解。
二、跟班学习,让我深刻体会到组织工作的严谨。在非公有制企业党建工作推进会召开前夕,整个部门进入了紧张的工作筹备之中。我也有幸加入到这一工作中,负责参会人员名单的收集。由于深知会议的重要性,我在收取每张传真、录入每位参会人员名单时都格外谨慎、小心。名单统计完,根据组织科干部给的一些意见建议,我将所有参会名单按地市制成表格,便于进一步排列信息和会议签到使用。所有名单整理、编辑完毕,原以为自己的工作基本圆满完成了,谁知在他人的提醒下,我才发现自己在录入信息时略删减原文犯了一个多么重大的错误。幸好这一错误发生在会议前,没有给会议造成不良影响,也让我对组织工作的严谨性有了深刻的感悟,让我在今后的工作中多了一份细心、一份严谨。
三、跟班学习,让我对到组工干部们爱岗敬业、忠于职守的职业精神感触颇深。记得有次搞民主测评,由于时间紧凑,工作量大,很多干部都加班加点到凌晨。第二天,看着他们眼带血丝又早早的来到了测评会场,将工作有条不紊的完成。据说,晚下班,休息日常加班对他们来说是常事。由于负责副部长办公室的整理工作,我也有幸经常看到两位部长加班的身影。从他们身上我感受到了那种对工作认真尽职、尽责,勤恳敬业的精神。
四、跟班学习,让我深深体会到组织工作是很锻炼人的。在办公室,经常会有一些来自各单位、各部门的客人来访,这让我更注重学习来客接待礼仪方面的知识。这些来自各个岗位的精英,大大开阔了我的眼界,也让我学会了用不同的角度看待问题。由于其他部门偶有人手不足的情况,空闲之余,我会跑到组织科帮忙开组织介绍信、查看全市远教收视状况。工作越多、越复杂,越锻炼人。我很庆幸自己能有这么多的宝贵学习机会,从而找到差距、发现自身存在的不足,找到今后工作中需要努力的方向。
回想起来,在组织部的跟班学习,不仅扩大了我的接触面,也教会了我很多好的工作方式和正确的工作态度。组工干部们给我了很多帮助和关怀,特别是两位办公室主任教会了我很多做人、做事的方法。迄今为止,最大的遗憾就是没能在跟班学习期间、在公文写作高手汇聚的组织部,好好锻炼自己的公文写作的能力,往往是看的多、写的少。在今后的工作中,我会加强公文材料的学习,不仅多看,还要多写,争取让自己的文字早日上报。
常听人说“跟着组织部,天天有进步”,在组织部跟班学习的日子,我也一点一滴的感受着自己的变化。这也是我人生中一笔宝贵的财富,回基层后,我会好好总结,内化于心,外践于行,在今后的日子中,我将加倍努力,以一个成熟的心态,低调做人,踏实做事,多锻炼,多总结提高自我,勤奋工作,爱岗敬业,力争早日在组织的培养下成长成才。
第四篇:办公室跟班学习心得体会
*******年**月**日根据安排,借今天早上周一职工学习机会,我将自己在县委办公室三个月以来的思想、学习、工作情况向在坐的各位领导、各位同志作简要汇报,不妥之处,请给予批评指正。按照县委办公室关于实行跟班学习的通知精神,我有幸被单位推荐到县委办公室向各位领导和同行大哥大姐们学习。通过三个月时间的亲身学习和体验,在各位领导和同事们的传、帮、带、教下,我的思想受到了较大启迪,思维得到了开阔,办文、办会、办事的能力有了实质性提高,达到了洗脑换思想、转观念、促业务的跟班学习效果。
一、开阔了眼界,提高了认识,增强了大局意识和政治意识
信息科信息工作直接为县委服务,每天都要接收处理大量的信息,涉及政治、经济、社会等方方面面,内容多、范围广,政治性和政策性都很强。信息科的领导们具有强烈的大局意识和敏锐的政治意识,他们办每一件事、处理每一期信息都注意站在全局的高度来把握,从县内县外的角度来衡量,从关系全县经济发展和社会稳定的大局来考虑,反复推敲,仔细琢磨。特别是在信息选题角度、编辑取舍等方面,他们表现出了很强的驾驶能力和处理技巧,一切从工作出发。通过学习,我充分认识到,作为一名乡镇党政办工作人员,一定要了解全镇现状,认真学习研究镇情县情,不断开阔视野,增强大局意识和全局意识,站在全镇、全县的高度分析判断问题,牢记信息工作使命,使信息工作在服务全镇、全县发展大局中发挥更大作用。
二、把握了规律,规范了操作,增强了服务意识和程序意识信息科在长期的服务工作中已形成一整套完善的工作制度,积累了丰富的经验,为县委提供了优质高效的服务。信息科不仅有完善的服务机制,而且有优良的工作作风和服务意识。他们严格按照各项工作程序办事,对待工作精益求精,注重细节,力求完美,并且将这种作风贯穿于办每一件事、接每一个电话、起草每一篇文稿等日常工作中,体现到为县委提供高质量服务的方方面面,给我留下了很深刻的印象。
三、磨炼了意志,受到了教育,增强了吃苦意识和奉献意识信息科的工作,既要动“脑”,又要动“手”,劳动强度高,工作责任大,有些工作机械而单调,但信息科领导们甘愿默默无闻,任劳任怨。由于工作量大,大部分时间都在办公室度过,始终处于高度紧张状态。与其他部门相比,他们工资不多、待遇不高,而付出的心血和汗水却要多得多,但他们不计较个人得失,在自己的岗位上辛勤工作,无私奉献,信息科的光荣传统和作风在他们身上得到了充分体现。受信息科领导们的感染,学习期间我大部分时间也都在办公室度过,经常加班加点。通过与他们一起工作学习,不仅增长了知识,提高了业务能力,更锻炼了自己的作风和意志,增强了吃苦奉献的意识。
这次到信息科跟班学习时间不长,更遗憾的是学习期未满便回到原工作岗位,因此,对信息工作了解还不全面,所掌握的也仅仅是皮毛,一些认识甚至是片面的,但就信息科工作而言,其许多经验和做法值得我镇信息工作者认真学习和借鉴。
第一,改进信息服务方式,拓宽服务渠道和领域。一是加大为镇党委、政府决策供参考性信息的力度,着重反映上级领导对我镇经济社会发展的重要提建议,与我镇经济社会政策有关的镇内外情况等。二是拓宽信息来源和渠道。加强与现有信息报送部门的联系,充分利用其职能特点,多渠道地及时掌握信息线索。三是在当前我镇信息渠道相对闭塞、时效滞后的情况下,可充分利用网络资源。第二,加强紧急信息报送工作,提高时效性。紧急信息多为重大突发事件、突发情况,对县、镇领导及时了解和掌握社情动态具有重要作用。对我镇而言,当前关键是要克服迟报、漏报和信息不全面等现象,不当“马后炮”,以免造成被动。可考虑整合信息资源,将镇属各部门的重要紧急信息统一归结报镇党政办,由党政办综合处理上报县委、县政府。这样既可发挥信息主渠道作用,克服信息多头报送过程中存在的信息内容不准的现象,也有利于党政办把握全面情况。第三,常规性信息报送要做到经常化。如我镇日常工作情况、每季度镇情等信息报送要做到经常化。对贯彻落实县委、县政府文件、会议精神、重大政策出台后执行情况、农牧业生产情况等信息,要在即时收集、即时上报的基础上,把握好县政府办信息科采用时机。同时,此类信息综合性强,要注意对一个阶段、一个时期的情况进行综合,适时上报。
第四,强化信息调查,提高上报信息质量和效益。上报信息是服务县委、县政府,让他们了解午街铺镇的直接、有效、便捷的主渠道。特别要把信息调查纳入工作重点。年初结合镇党委、政府工作思路,研究确定信息选题,有针对性地开展调查。通过信息调查及时、深入地发掘反映我镇经济建设、社会政治稳定等方面深层次矛盾以及苗头性、倾向性问题的信息,使上报信息更好地服务于县委、政府和我镇经济发展。
第五,研究信息需求,适时调整上报信息重点。要熟练掌握县委、政府有关文件精神和方针政策,及时反映基层的动态和情况,使上报信息更具有针对性。要加大对影响全镇乃至全县稳定和发展大局等问题类信息的报送力度,根据县政府办信息刊物特点,精心研究并把握上报信息采用的规律。
第五篇:办公室跟班学习心得体会
办公室跟班学习心得体会本人一直坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导,深进贯彻落实科学发展观,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深进学习贯彻党的“十七大”精神,现在有幸赴市直机关跟班学习,今天,又非常荣幸地代表赴市直机关跟班学习班学员发言,在此,我代表全体学员对各位领导的关心与厚爱表示衷心地感谢!此次学习,主要有如下几个方面收获与体会。
一、进一步增强了学习动力相对基层,市直机关职员素质更高、治理更为规范、涉及面更广,置身于这样一个新的环境中,我们深感自身视野狭窄,知识贫乏,能力欠缺,差距较大;深刻领会到“学历代表过往,能力代表现在,而学习力代表将来”这句话的真谛;充分熟悉到在社会不断发展前进,知识不断深化更新的今天,不学习、不进步、则会退步、则要被淘汰,只有通过不断学习,才能不断获取新的知识,才能在学习思考的过程中不断提升自己为人民服务的能力,才能终极通过实践真正体现自己的人生价值。
二、进一步增强了责任意识在市直机关学习,我们都有一个很深的印象,就是市直机关的领导、同道们特别是一些老同道、专家在工作上兢兢业业、一丝不苟,生活上简简单单、艰苦朴素,让我们十分感动,觉得他们勤政廉政、爱岗敬业、争创一流的责任意识非常值得我们学习。作为来自基层的青年干部,只有在今后的工作中,牢固树立为民服务的观念,全身心扑在工作上,以敢于负责的胆识,勇往直前的决心,大胆探索的勇气,只争朝夕的精神,竭尽全力把自己的本职工作做好,才不会辜负组织的培养和期看。
三、进一步增强了创新观念事业要发展必须具有变革精神和创新思维。我们发现这一点在市直机关得到了很好的体现。近几年,长沙市各方面发展都相当快,我们以为与市直机关领导、同道们善于创新思维方式,勇于创新工作方法息息相关,相对我们自身有些工作发展缓慢的情况,可以说一定程序上是由于受着旧的思维方式、旧的工作方法约束,难以接受新思想、确立新观念、打开新思路、开拓新局面造成的。今后,牢固树立创新意识,防止出现忙于眼前不求创新、安于现状不愿创新、怕担风险不敢创新的毛病,创造性地开展工作,应是我们每一个青年干部努力的方向。总之,通过这次学习,使我们开拓了视野,融洽了感情,丰富了知识,启迪了思维,增长了才干,取得了不少收获。今后,我们将把这次跟班学习中学到的先进理念、治理经验和各方面的收获充分运用到工作实践中往,努力工作,不断进取,为看城经济社会发展作出应有的积极贡献。在上级业务部分的指导下,全州卫生监视机构全体监视员团结一致、解放思想、开拓创新,牢牢围绕卫生监视综合责任目标书的各项要求,认真开展以医疗市场专项整治、食品卫生、公共场所卫生、放射卫生、职业病防治监视和餐饮消费安全专项整治为重点的卫生监视执法工作,较好地完成了全年目标任务。