第四节 功率教学案[5篇范文]

第一篇：第四节 功率教学案

金湖县实验初中师生共用教学案

组别：九年级物理备课组

主备人：黄永清

课题：功率

课型：

新授

使用时间：

使用人：

教学目标：

1．知道功率的概念。知道功率的物理意义。2．知道功率的公式、单位，能用公式计算功率。3．能自己设计实验测量功率。教学重难点: 1．知道功率的概念。知道功率的物理意义。2．能自己设计实验测量功率。教学过程： 比一比：小明的教室在5楼，通常他上楼需5min,有一次，他跑步上楼只花了40s，比一比，两种情况下，小明的体重和上升的高度相同，他做的功相同吗？做功的快慢一样吗？

想一想：我们如何比较物体运动的快慢的？如何比较物体做功的快慢的？

得出：

1、单位时间内通过的路程表示_________________，同样我们可以用单位时间内做的功表示_______________。

2、_________________叫做功率，它是表示物体______________物理量。

3、计算公式：

4、单位：

某物体的功率是50W,它表示什么意思？ 读一读：

1、生活 物理 社会

请你计算一下，1 马力相当于多少瓦？

2、图11--35一些物体的功率

3、其它物体的功率

液晶显示数字电子手表消耗功率小于10×10-6W 常用钨丝灯泡15～100W 21英寸彩色电视机和电风扇（400mm）消耗功率65W 国产摩托车（50型）的功率1．6～1．8KW 液体燃料火箭发动机短时功率7．35×109KW 活动：估测人的功率

您可以利用台阶双脚同时跳上跳下，测出均匀地 跳20个来回花的时间，就可以估测出在这段时间内你 的功率（你还可以利用一段楼梯，从楼下跑到楼上 或双脚并拢跳到楼上）。

1、从物理学的角度考虑，你认为人的功率可能与哪些因素有关？

2、你如何证实自己的猜想？

3、你需要哪些实验器材？请设计出记录表格 做一做

与你的同学合作，测出在不同情况下人的功率。以一议

健身教练为什么能够通过音乐节奏的变化来控制学员的运动量？

巩固练习、在焦、焦/秒、瓦、牛·米、千瓦、瓦·秒中属于功的单位的是_____________ 属于功率的单位是______________.2、1560W=________J/s＝________KW＝__________MW

3、两台机器的功率之比为3：2，它们做同样的功所用的时间之比为________，在相同时间内做功之比为__________。

4、举重运动员在2s内把1500N的杠铃举高了2m，在空中停留了3s。那么，他对杠铃做了_______J的功，前2s内的功率是_______W,后3s内的功率是______，整个过程的平均功率是_______W

5、用40N的水平拉力拉着重为100ND的小车沿水平面做匀速直线运动，小车所受的阻力是_____N；若小车运动速度是5m/s，则拉力的功率是______W。

6、甲用50N水平力推动重为100N的箱子在水平地板上前进1m，所用的时间是1s，乙匀速举高这个箱子1m , 所用的时间是2.4s。比较甲推箱子、乙举箱子所做的功W甲、W乙和功率P甲、P乙有（）

A W甲＞W乙 P甲＞P乙 B W甲＜W乙 P甲＜P乙

C W甲＞W乙 P甲＜P乙 D W甲＜W乙 P甲＞P乙

7、某人骑着一辆普通的自行车，在平直的公路上以某速度匀速行驶，若人和车所受的阻力为20N ,则通常情况下，骑车人的功率最接近（）A 1W B 10W C 100W D 1000W

8、汽车在爬坡时，驾驶员要扳动一下驾驶室的一个手柄------“换档”，使汽车减速。按我们的想象，这时汽车应该加速冲上去才对，怎么驾驶员要让汽车减速呢？

9、一台水泵功率是8KW，它在5min内可以做多少功？这些功可以把多少千克的水抽到2m高的水槽中？

第二篇：功率教学案.

盆尧一中师生共用教学案

学科：物理

年级：九年级

课题：

三、功率

主备人：董翠娥

复备人：物理组 上课时间：12月

审核人： 学习目标：（1分钟）

1．知道功率的概念，认识功率的单位。

2．理解功率的物理意义，理解决定功率大小的因素。3．理解功率的计算公式，会应用公式进行简单的计算。自学指导：（2分钟）

用速度可以表示物体运动快慢来类比，引导学生学习功率的定义，通过看书，明白功率的物理意义，定义，公式，单位。

自主学习：（17分钟）

一、阅读课本P110及想想议议,知道物体做功有快慢之分.并填写下列空白:

建筑工地上要把砖送到楼顶,或用起重机搬运,或用工人搬运,不管怎样搬运,都是克服重力做功,那么运送砖块所做的功我们可以用公式_________来计算.运送同样多的砖,起重机和工人所做的功_______(填“相同”或“不同”),但是工人所用的时间_______(填“长”或“短”),所以工人做功较______(填“快”或“慢”).不同物体做相同的功,时间短的做功较_____,时间长的做功较_____.(填“快”或“慢”)

不同物体做功的时间相同,做功多的物体做功较______,做功少的物体做功较______.由此可见物体做功有_______之分.这跟物体的运动也有_______之分是一样的.二、阅读课本P111几段内容,学习功率的概念、计算公式、单位及物理意义.功率表示__________________的物理量;_________________________叫做功率.计算公式是:___________.其中W表示______,单位是____;t表示________,单位是______.P表示_______,根据公式写出的功率的单位是_______,专用单位是______简称_____,符号是______,两个单位之间的关系是______________.工程技术上还常用________做单位,1kW=________W.功率是机械的_____________之一.某物体的功率是1000W,它的物理意义是_____________________________________.补充

在车辆中,常用“马力”来表示汽车的发动机的大小.“马力”是功率的单位，1马力=735W,这个单位我们在物理上一般不用,只是在日常生活中用.三、学习课本上的例题,学会写文字说明和步骤,然后做下面的例题.(注意单位要统一)展示自学成果：展示自主学习的内容（5分钟）合作探究点拨：（5分钟）通常比较做功快慢有两种方法，请你对比运动快慢的方法，写出做功快慢的方法：（1）________（2）____________(3）_______________．

达标训练：（15分钟）

1.下列说法中正确的是（）A 机械做的功越多,它的功率一定大

B 机械做功时间短,它的功率一定大

C 机械做功越快,它的功率就越大

D 做相同的功,机械用的时间长,它的功率大

2.10kw的机器正常工作时,每分钟做的功是()

A 10J

B 2.4×107J

C 6×105J

D 104J

3.一台机器的功率是750W,它表示的意思是（）A 这台机器1min做功是750W

B 这台机器1min做的功是750J C 这台机器1s做的功是750J

D 这台机器1s做的功是750W

4.甲乙两台机器,功率之比为2:3,工作时间之比为1:3,则它们所做的功之比为（）A 2:9

B 2:1

C 3:2

D 3:1

5.在水平地面上,小明用50N的水平推力推重100N的箱子,在10s内前进了10m,小明推箱子的功率为__________W.6.质量为50kg的雪橇上装载了350kg的货物,一匹马拉着它沿水平道路将货物匀速运到了3000m外的货场,如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马运货时做的功.小结：功率的物理意义、定义、公式

反思：

第三篇：《功率》教学案

《功率》

目标：

1.知道功率的物理意义、定义、定义式及单位。2.能用功率的定义式进行计算。重点： 功率的计算 教学过程: 功率是表示做功快慢的物理量。

定义：单位时间内所做的功叫做功率。公式：

补充公式：

单位：基本单位是瓦特（W），工程技术上还常用千瓦（kW）做功率的单位。112页小资料：

一架起重机在5min内把60000N的重物匀速举高25m，它的功率是多少kw？

练一练:

1、一台机器的功率是400W，它的意思是：

2、下列说法中正确的是（）

A、机器功率大，做功就多 B、机器功率越小，做功越慢

C、机器做的功越多，机械效率越高 D、机器的机械效率越高，功率越大

3、甲乙两台机器功率之比是2：1做功时间之比是3：4，则甲乙做功之比是（）A、2：1 B、8：3 C、1：3 D、3：2

4、下列说法中不正确的是（）

A、机械效率高的机械做功快 B、机械效率高的机械做功多 C、功率越大的机械做功快 D、功率越大的机械做功多 5．甲、乙两台拖拉机，甲所做的功是乙的2倍，而乙做功所用的时间是甲的1/4，则甲、乙的功率之比为 [ ]

A．8∶1 B．1∶8 C．1∶2 D．2∶1 6．功率相等的甲、乙两辆汽车，在相等时间内甲、乙两车通过距离之比是4∶3，则 [ ] A．甲、乙两汽车速度之比是3∶4 B．甲、乙两汽车做功之比是3∶4 C．甲、乙两汽车做功之比是4∶3 D．甲、乙两汽车牵引力之比是3∶4

7、用100N的力推着小车在水平面上作匀速直线运动，5s内小车前进了10m，则在这段时间内：⑴物体运动的速度是多大？⑵推力做的功多少？⑶推力的功率是多大？

8、在100m深的矿井里，每分钟积水9m3，要想不让积水存留在矿井里，应该用至少多大功率的水泵抽水？

9、一台拖拉机耕地的最大牵引力是2.5 ×104 N，在此情形下若每小时拖拉机行驶7.2km，它的功率多大？每小时做功多少？

10、一辆汽车在水平路面上匀速行驶

（1）若汽车的牵引力用F表示，速度用v表示，发动机的功率用P表示，请你推导出F、v与P之间的关系式P=Fv（2）若汽车的发动机在90kW的额定功率下工作，此时汽车匀速行驶的速度大小为30m／s，求牵引力F的大小和所受阻力f的大小。

11．用如图20所示滑轮组提升重物．人用500N的拉力F，15s内使重为900N的物体匀速上升了3m．不计绳重和摩擦，求：（1）动滑轮的重．（2）人拉绳子做功的功率．（3）滑轮组的机械效率．

12.如图所示为用滑轮组提升重物的装置，物体重6×104牛顿，滑轮组的机械效率为80%(1)求拉力F为多大?(2)若拉力F在30秒内将重物提高1米，求拉力F的功率．

13、汽车在爬坡时，一般车速较慢，根据你所学的知识，解释一下原因

测一测：

１、功率表示做功的_____，功率越大表示做功越____。功率的大小有____和___共同决定。２、试判断

Ａ做功越多功率越大

（）Ｂ功率小，表示做功少。（）

Ｃ做功时间越短，则功率越大（）Ｄ做功快，则功率大（）

3、关于功率下列叙述中正确的是（）

A 做功所用的时间越少，功率越大 B 功率越大，做的功就越多

C 在相同时间内，作功越多，功率越大 D 做功所用的时间越多，功率越大

4、两台机器,甲的功率是750瓦,乙的功率是2250瓦,甲、乙在相同时间里,做功之比是;若完成相同的功,甲、乙所用时间之比是 5．__________________叫做功率，它的公式是_________，功率的单位是____。6．抽水机每秒钟能把20kg水抽到15m高处，它30s所做的功是____J，该抽水机的功率为____W。(g=10N/kg)

7．甲、乙两个同学体重之比是4：5，都从一楼走到三楼，甲和乙所用时间之比为7：8，那么甲、乙做功之比为______，功率之比为______。

8、如图所示甲乙两物体做功与所需时间的关系图像，由图可知甲乙功率相比（）

A、P甲>P乙 B、P甲

9、建筑工地上，水泥板质量为0.7t,起重机在15s内把它匀速提升到4m的高度，起重机提升重物的功率是多少？

10.用滑轮组匀速升重物，物重150牛顿，当重物升高0.2米时，绳的自由端移动了0.6米．

(1)在图中画出滑轮组绳子的绕法．

(2)在不计动滑轮的重力和摩擦力的情况下，绳的自由端受到的拉力有多大?(3)如果机械效率为80%，把重物提高0.2米做的总功是多少? 绳端所需拉力又是多少?

11、使用如图所示的滑轮组，匀速提升质量是500kg的物体，机械效率是70%，对滑轮组做功的总功率是7kW，则重物上升的速度是多少？

第四篇：功率学案

《功率》学案

【学习目标】

1、理解功率的概念，能运用功率的公式P=W/t进行有关的计算。

2、掌握平均功率和瞬时功率，理解额定功率和实际功率。能用公式P=Fv进行分析和计算。【学习重难点】

1、理解功率的概念

2、理解与运用功率的计算公式 【学习过程】

一、知识清单

1、功率：（1）、定义：力所做的功W跟完成这些功所用的时间t的比值叫做 功率。（2）、定义式：P=W，功率是 P。t（3）、功率的物理意义：描述力做功 快慢 的物理量。（4）、单位：功率的国际单位：瓦特，简称

瓦

，符号 w，常用单位：千瓦（kW)

马力（1米制马力=75千克力·米/秒=735瓦特。1英制马力=1.0139米制马力）中国使用的是米制马力

换算关系： 1 kW=1000 W=1000W, 1马力=735瓦。

2、额定功率和实际功率：（1）、动力机械长时间正常工作时所能输出的最大功率叫做 额定功率。（2）、实际工作时输出的功率叫做 实际功率。

注意：机器不一定在额定功率下工作，机器正常工作时实际功率总是小于或等于额定功率，机器只能在短暂时间内实际功率略大于额定功率，但不允许长时间超过额定功率。

3、功率与速度

（1）公式P= W/t ,即一个力对物体做功的功率等于这个力与受力物体运动速度的乘积。

（2）意义：当发动机的功率P一定时，牵引力F与速度v成 反比。

（3）公式P=Fv一般用来计算 瞬时 功率，但如果F为恒力，v为平均速度，此式也可用来计算平均 功率。

4、平均功率和瞬时功率：（1）、平均功率：表示力在某段时间 内做功的平均快慢，它与一段时间（或过程）相关。（2）、计算平均功率的方法有两种：① P=W/t ；② P=Fv，这种方法要求

力F为恒力，v为平均速度，且力F与平均速度方向在一条直线上。

（3）、瞬时功率：表示力在 某时刻 做功的快慢。（4）、计算瞬时功率的方法： P=Fv，其中力F和速度v均为所求时刻的力和瞬时速度，该式要求力F与速度v同在一条直线上，若力F与速度v不在同一直线上，则应根据 P=Fvcosα，求瞬时功率，为力F和瞬时速度方向间的夹角。（5）、从P=Fv可以看出，当汽车发电机的功率一定时，牵引力F与运动速度v成 反 比；

当速度v一定大，牵引力F与功率P成 正 比；当牵引力F一定时，功率P与速度v成 正 比。

注意：在求功率时，必须明确是求哪个力的平均功率还是瞬时功率。

二、例题精讲

[例题]质量m=3 kg的物体，在水平力F=6Ｎ的作用下，在光滑水平面上从静止开始运动，运动时间t=3 s，求：

（1）力F在t=3 s内对物体所做的功。

（2）力F在t=3 s内对物体所做功的平均功率。（3）在3 s末力F对物体做功的瞬时功率。

2解析：由牛顿第二定律得，物体的加速度a=F/m=6N/3 kg=2m/s

2则物体在3s末的速度v=v0+at=2m/s×3s=6 m/s

2物体在3s内的位移l= v0t+(1/2)at=9m(1)力F在t=3 s内对物体所做的功W= Fl=6Ｎ×9m=54J（2）力F在t=3 s内对物体所做功的平均功率：P=W/t=54J/3s=18w(3)在3 s末力F对物体做功的瞬时功率P’=Fv=6Ｎ×6 m/s=36w

三、目标检测

1、关于功率的下列说法中，正确的是（BC）A．功率越大说明物体做功越多； B．功率越小说明物体做功越慢；

C．单位时间内做功越多，其功率越大；

D．由P=Fv可知，机车运动速度越大，其功率一定越大。

2、同水平恒力F作用于原来静止的物体上，使它分别沿着粗糙水平地面和光滑水平面移动相同距离S，则恒力所做的功和功率分别为W1、P1和W2、P2，则二者的关系是（B）A．W1W2、P1P2 B．W1W2、P1P2 C．W1W2、P1P2 D．W1W2、P1P2

3、质量为10kg的物体静止在地面上，现用F=120N的拉力竖直向上提升物体，则开始运动后2 10s内拉力对物体做功为 1.2×10J，10s内拉力做功的平均功率为1.2×10w，第6s末拉力做功的瞬时功率为 1440w。

4、质量为2×10 kg的汽车，发动机输出功率为30×10 W．在水平公路上能达到的最大速度为15 m/s，汽车所受阻力恒定，则汽车所受阻力为2×10N． 32

第五篇：72014第四节 澳大利亚 学案

72014第四节 澳大利亚 学案

自学提纲

1.学会运用地图和图片说明澳大利亚特有生物的生存原因。

2.学会运用地图说明澳大利亚的地理位置及人口的分布特点，并能够在地图上指出澳大利亚的首都和主要城市。

3.学会运用地图和资料分析说明澳大利亚的自然条件对其农牧业和工矿业发展的影响。

（一）知识储备：

1、地理位置

A半球位置

澳大利亚位于()半球和()半球。

B海陆位置

澳大利亚位于（）洋和（）洋之间，()面环水，是一个典型的()国家。

C 纬度位置

从澳大利亚跨越的纬度范围来看，澳大利亚绝大部分位于()带和()带，季节和北半球正好。

2、气候 澳大利亚以（）气候为主，主要的气候类型有()、()、()、()、()、()。

3、地形 澳大利亚主要分为三大地形区：东部是贯穿南北的()，中部是()，西部是()。

4、领土组成 澳大利亚由()、()和周围的岛屿组成。

5、人口

澳大利亚人口密度是()，大约是中国的()，是一个()

的国家。人口主要分布在()。

6、城市

澳大利亚的首都是()

；全国最大的工业中心和港口城市是()

；全国第二大城市是()。

7、世界活化石博物馆

澳大利亚有众多古老的特有生物：主要有国徽上的()

和()

，以及善于游泳的()

和憨实可爱的()

等，因此有()

之称。

8、“骑在羊背上的”国家

A、澳大利亚是世界上()

和()

最多的国家，因此被称为“骑在羊背上的”国家。其实澳大利亚除了羊毛多以外，也是世界上重要的()

和()

得出口国。

B、由于自然条件的不同，使澳大利亚形成四个不同的农牧区，分别是：()、()、()、()。

9、“坐在矿车上的”国家

A、澳大利亚由于矿产资源丰富，所以()、和()

在第二次世界大战以后迅速发展，现在已成为国民经济的重要。

B、澳大利亚开采的矿石一半以上用于()，是世界上主要的矿产品()

之一。

C、20世纪70年代，澳大利亚大力发展()

，目前已经大大超过了农牧业和工矿业，成为澳大利亚的主导产业。

1.世界上唯一独自占有一个大陆的国家是()

A.澳大利亚 B.印度 C.加拿大 D.丹麦

2.澳大利亚特有的动物是()

A.树獭 B.大食蚁兽 C.鸸鹋 D.长颈鹿

3.下列国家中，位于南半球的国家是()

A.澳大利亚 B.美国 C.英国 D.日本

4.下列国家中，南回归线横穿中部的是()

A.巴西 B.秘鲁 C.印度尼西亚 D.澳大利亚

5.下列称号与澳大利亚不符的是()

A.世界活火山的博物馆 B.骑在羊背上的国家

C.坐在矿车上的国家

D.独占一个大陆的国家

6.澳大利亚最大的工业中心是()

A.堪培拉 B.悉尼 C.墨尔本 D.珀斯

7.关于澳大利亚人口集中在东南沿海的原因，错误的叙述是()

A.东南沿海一带有较好的港口，对外联系便利

B.英国移民首先到达东部沿海地带，建立了城市，发展了农牧业和工矿业，成为人口密集区

C.东南沿海一带地处温带和亚热带，气候温暖湿润，适于人们居住

D.广大内陆和西部条件较好，适于人们居住

8.澳大利亚出口的农牧产品有()

A.大豆、小麦、羊毛 B.羊毛、牛肉、小麦

C.棉花、小麦、牛肉 D.大豆、小麦、牛肉教案