青少年以案学法教案

第一篇：青少年以案学法教案

其他违法警示案例教案

编写人：寇艳艳

教学内容：

1.无奈母亲将儿子告上法庭；2.玩耍疯闹伤及他人要赔偿；3.“性”安全教育不可忽视；4.提高警惕智斗歹徒；5.17万元的交友电话害苦了父母。能力目标：

1.学会正确处理和异性的关系，能够自觉抵制网络上的不良信息；

2.学会面临侵害或危险时提高保护意识，学会用有效手段保护自己。教学过程

导入:

课件出示：一个劳教所学员的忏悔

老师：同学们，从这个劳教所学员的忏悔中，我们可以看到：不懂法，不学法是多么可怕呀！一失足成千古恨，从小树立正确的人生观、道德观是多么的重要呀，今天，老是想给大家讲几个真实的案例，希望大家能从中受到启发，学到些法律知识。案例一

无奈母亲将儿子告上法庭

学生分组讨论：

1.你觉得李某不赡养自己的母亲是什么原因造成的？ 2.我们应该怎样做？

3.生讲故事：《黄香温席》《程门立雪》

小结：《小学生日常行为规范》中，对尊老、孝老、敬老也有明确的要求，只要同学们努力做好这些，并养成良好的习惯，就能成长为一个道德高尚的人，就能自觉遵守法律规定的义务。案例二

玩耍疯闹伤及他人要赔偿

学生自读案例，并分组讨论：今后自己应该怎样做？

师根据学生的发言总结：课间不能和同学追逐打闹，不玩危险的游戏，以免给自己、别人带来终生遗憾，随时都要记住安全第一。案例三

“性”安全教育不可忽视

合作探究：

1.雯雯为什么会走到今天这一步？ 2.如何辨别抵制网上的不良信息？ 3.当网友邀请你见面时，怎么办？ 4.如何避免问问这种悲剧的发生？ 师补充：早恋早婚的危害

小结：该秋天成熟的果子，不该在春天挂在枝头，成为人生的负果。人生的诱惑很多，我们应该学会放弃。案例四

提高警惕勇斗歹徒

分组讨论：

1.如果你是芳芳，你会怎么做？ 2.芳芳的经历给我们的启示是什么？ 3.根据学生的发言总结：面对一些突发的事故和侵害，我们应该头脑冷静，积极争取社会、学校和家庭的保护，如果这些保护不能及时到位，我们就要尽自己所能，用智慧保护自己。青少年必须学会自我保护，树立防范意识，知道防范的方法，逐步培养自己自我防范的能力。

课堂小结：学生总结本节课的内容。

梦想，不灭之灯

梦想是什么？在卖火柴的小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的手臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持不服输的信念，在十三亿中国人眼里，他们的中国梦就是：国富民强，建设一个美丽的中国。

航天英雄杨利伟乘坐“神舟五号飞船成功的进入了太空，实现了中国几十年来的飞天梦。潜水梦、奥运梦、登月梦、港湾回归梦，这些梦都随着祖国的日益强大逐渐实现。

我的梦想就是当一名舞者，之所以有这个梦，就是因为从小就爱跳舞，我要为这个梦想而去奋斗，要奋斗就会有挫折，不管有多少挫折我都会为我这个梦而去奋斗，我不能让我这个梦想成为泡影。

在学舞的过程中，我努力的练习，有时痛得让人撕心裂肺的，汗水从额头上大颗大课的流下来，正好可以洗淋浴澡呢！可在没有把这个动作做到位，就会受老师的批评，同学的讥笑，这是自己总会流下眼泪，反问着自己。为什么我做不好呢？这样我就会不断的努力的练习。因为我不想让同学讥笑以及老师批评，就这变成了我练舞的动力。

有时候想放弃，但是要想到“只要有恒心，铁杵磨成针”我就会付出自己最大的努力，使自己成为最好的。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“千里之行始于足下”只要我有恒力就会成为优秀的舞者。

努力了就不一定能实现，它只是给了自己一丝希望。可是没有努力，它可能连一丝希望都没有了。不管是中国梦，还是自己的梦想，我们都要把自己的梦想记于心，让它变成一股动力，然后努力坚持，最终才能实现。

第二篇：青少年学法的重要性

青少年学法的重要性

作为未成年人的我们都应该非常高兴能够拥有这样一次学习法律知识的机会。

第一，通过学习法律，能增强自己的法制意识和法律观念，知道什么是合法的，什么是违法的，什么是犯罪的，自觉地履行法律规定的义务，用法律约束自己的行为，法律禁止做的坚决不做，法律鼓励做的，积极去做，法律要求做的，必须去做。

第二，学好了法律才能健康成长。有这样一个案例，两个学生在旅游时相识，在饭店吃早饭，一个人热情相让鸡蛋让另一人吃，另一人认为骂他“完蛋”，因而火冒三丈，大打出手，引发命案。刑拘后，后悔已晚。杀人者被判死刑，执行枪决。这不由让我们想到身边，有的同学因一句话而斤斤计较，因一点小事而互不相让甚至动手。确实由于青少年年龄小，阅历浅，缺乏明辨是非的能力，易受不良风气的影响，容易冲动，特别是当自尊心受到伤害或自己的利益与他人利益发生冲突时，容易失去理智，导致违法犯罪。因此，为了保护青少年健康成长，预防和减少犯罪，就需要对青少年进行正面的法制教育，正确引导。

第三，学好了法律才能保护自己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权，健康权，名誉权，人身自由受保护权，受教育权，继承权等权利，用法律来维护自己的权利。例如：有的父母让自己正在接受义务教育的子女辍学，儿童遇到这事怎么办？你学了《义务教育法》，就知道你的父母违反了《义务教育法》：父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定，可以向学校或有关单位报告，求得解决，有的企业招用童工，你学了法律就知道非法使用童工是严重摧残未成年人健康的违法行为，有的父母未经同意私拆子女信件，学习法律后你就知道这侵犯了隐私权。

有人说“掌握电子计算机应用技术是跨入21世纪的名片，而具备法律知识和法制观念才是跨入21世纪的通行证”。同学们，让我们从现在做起，从我做起，学法、知法、守法，用法、护法，做一个具有法律素养的现代人。

老师们、同学们，法律是神圣不可侵犯的，希望我们的广大教师和学生一同筑起法律这道生命的防火墙，学法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮的成长，以健康的人生去迎接未来的挑战！

一、认真学习，贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》。它是规范学生们行为，提高学生们素质的最好的教材，如果能完完全全按照《守则》和《规范》〉来做，就一定是一位好的学生。就一定能成为一名对国家对社会大有用处的栋梁之材。

二、认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。我们大家要知道，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为，不能跨越法律一步，不能违法。同时也是我们的保护伞和武器，它可以保护我们，保护我们的合法权益不受侵害。所以我们认真学习法律，学会用法律武器保护自己。

你们人人都有远大的理想和抱负，我们非常高兴。但是要实现远大理想和抱负，成为建设祖国的栋梁，更重要的是走好脚下的每一步，从一点一滴做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。要在学习中深刻体味“要成才先做人，做人须守法”的道理，要时时刻刻铭记一个人的发展变化为栋梁之才和社会之恶都是有点点滴滴累积而成的，“一失足成千古恨”是我们绝不愿看到的。你们中绝大多数同学都是好样的，学习勤奋，吃苦耐劳，尊敬师长，团结友爱。即是少数同学有了一些过失或不足之处，只要善于思考，听从老师教诲，学习法律知识，取长补短，也一定能成为老师家长社会欢迎的好学生，美好的未来，也同样向你们敞开了怀抱，为你们的进步而喝彩。

同学们，你们遵纪守法，学业有成，既是彭检察长的崇高要求，也是我们教育工作者的深切希望，希望你们严于律己，养性修身，不辜负彭检察长的殷切希望，以实际行动报答党和政府以及关爱你们的父母，用自己的勤奋追求实现自己的崇高理想。

同学们，大家正处在长身体、学知识的时期，可以说美好的前程就是在这一时期奠基，因此，不但要学好文化课，还必须要有法律知识，做自觉遵纪守法的模范。要不断增强法律意识，把法律纪律带在身边，也就是脑子里时刻要有“法”的观念、纪律观念，大事想到法，小事也要想到法，平静时想到法，激动时更不能忘记法，时时刻刻都要用法律、纪律来规范指导自己的行为。做每一

件事情之前，都要想一想，这样做合不合规定，这样做违不违法。生活中许多细小的事情，也会酿成大错，一失足就会铸成千古恨，要紧的是大家平心静气地认真思考一下，有些事情该不该去做，该怎样去做，这也是对每个人的文化涵养、道德水平以及法律意识的考验。当你无意中碰了别人一下时，一声“对不起”就可以化干戈为玉帛；当别人妨碍了你的时候，一句“没有关系”就可以成为友谊的纽带。因为，人与人之间有太多的割不断的联系，退一步就会海阔天空，让一分则会心胸宽广。切莫因一些蝇头小利而丧失了自己的人格，也不要因一些鸡毛蒜皮的小事而影响了自己的前程。时光匆匆，岁月如梭，莫等闲白了少年头，有限的生命之舟靠自己去掌舵，人生的道路千条万条，全靠自己去开拓。一失足就会铸成千古恨。在这里要求大家一定要珍惜，一个同等学习创造的机会，同样耗去一年的光阴，有的惜时如金，刻苦学习，勤奋努力，为今后升学、工作和生活打下了坚实的基础；而有的同学日复一日，年复一年，碌碌无为，虚度光阴。有句俗话说的好“种瓜得瓜，种豆得豆”，你播种什么就会收获什么，有付出必有回报，所以，为了实现你的人生理想，从现在做起，从我做起，从自身做起，珍惜这难得的学习机会，珍爱这自由的空间，把有限的生命，把自己的青春时光，用在学习上，刻苦勤奋，努力拼搏，就一定会争得幸福美好的明天。同学们，希望通过这次大会，给大家敲起一次警钟，上一堂生动的法制教育课。会后，要求同学认真讨论，认真反思，认真自查自纠，查一查以前有哪些违规违纪的不良行为，有哪些有悖于《中学生日常行为规范》的做法，从而坚决改正，来争做文明守法的好学生。至于那些犯过一些小错误，还没有走上违法犯罪道路的同学，更要引以为诫，尽快悬崖勒马。希望同学们要认真学习《公民道德建设实施纲要》，树立法律意识，培养法制观念，学会依法办事，处处守法，时时守法，养成自学遵纪守法的好习惯，学会学习，学会做人，学会创造，学生生存，立志成才，努力做一个“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的新时代的好青年好学生，为莒南一中可持续发展做出积极的贡献！谢谢大家。

第三篇：青少年学法用法制度

青少年学法用法制度

为认真贯彻落实教育部、司法部、中央综治办、团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和我区“四五”普法规划的要求，结合本区工作实际，特制定本制度：

一、各级党委政府及其各部门要高度重视青少年法制教育工作，齐抓共管，并动员全社会广泛参与，努力形成党委政府领导,各部门各司其职,社会、学校、家庭共同联动的良好格局。

二、全区各中小学校学生都要认真学习法律知识，积极参加学校和社会组织的法制教育活动，不断提高法律意识，增强法制观念。

三、各学校要制定好课堂法制教育计划，保证计划、课时的落实。每学期法制教育课时不少于10课时，每年组织法制教育活动不少于一次。

四、区教育局要统一下发法制教育教材，将《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》等一些与青少年学生相关的法制教育内容列入教学中。

五、全区各校政治老师实行培训上岗制度。由各校的政治教师担任学校青少年学生的法制教育任务，其它学科的老师要将法制教育的内容融入相关课堂教学中，力求使课堂法制教育具有针对性，生动活泼，便于学生接受。

六、各学校要充分发挥兼职法制副校长的作用，组织和开展多种形式的法制教育活动，预防和减少青少年违法犯罪。

七、学校要以法制宣传栏、播放法制教育影片等形式定期宣传基本法律常识。通过开展团队、班队活动等形式引导和保障青少年学生健康成长。

八、有条件的学校要开辟校园网“法制教育专栏”，利用学校网络对学生进行网络法制教育，提高学生对网络犯罪的认识和抵抗能力。让网络在法制教育中发挥积极的作用。

九、进一步完善学校法制教育制度，制定评估、检查的具体标准，定期考核，使学校法制教育工作逐步走向制度化、规范化。

十、街道、居委会在寒暑假期间要利用各种形式，定期组织青少年特别是社会闲散青少年接受法制教育，努力提高青少年法制教育的效果。

第四篇：预防青少年犯罪 以案说法警示录

预防青少年犯罪 以案说法警示录

家长学校讲座法制

近年来，发生在学校及周边的违法犯罪现象呈上升趋势。因法律知识的缺乏，许多青少年走上违法犯罪道路，或成为违法犯罪行为侵害的对象。这里结合近年来法院审理的一些典型案例，为同学们提供了预防犯罪行为的几条对策：

一、案例1：某晚14岁的少年方力被5名小伙伴从家中邀约出去,此后数小时内,这5名伙伴对他进行殴打,并往其伤口上撒盐巴、辣椒面,直至其死亡。方力死亡时身上有60多处伤,左肾、左肺严重损伤。令人感到震惊的是,实施如此残忍手段作案的竟是5名年龄不到16岁的未成年人。因为一些摩擦想教训一下方力,没想到把方力打死了。问题的严重性在于,王某、马某等人殴打方力所使用的种种手段都是模仿电视和网络游戏,而电视和网络游戏上的‘人’是打不死的。所以他们认为仅仅是打了方力一顿,根本想不到方力会‘死’。可见,充满暴力和不健康内容的网络游戏对他们的毒害之深。

案例2：小芳是一名初二学生，家境优裕。小芳平时每个月都有好几百元的零花钱，还交了不少社会上的“朋友”，因此私底下被称作“校园大姐大”。今年4月初的一天下午，小芳看中了同班一位女同学的新款卡通电子表，非要借用几天，那位女同学坚决不肯。自觉很丢面子的小芳次日下午叫来5名校外男青年，放学后将那位女同学拉到校外一僻静处拳打脚踢，并用烟头将女同学多处烫伤，经鉴定已构成轻伤。被捕后，小芳称想成为真正的“校园大姐大”。据介绍，近年来我国青少年作案的平均年龄为15.7周岁，其中校园暴力占一半以上。他们往往从不良行为、恶作剧发展到违法犯罪，这类犯罪被心理学专家称作“青春期焦虑型犯罪”。

法官提示：提高鉴别能力。不要盲目地学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪手段和情节。

二、毛华最初结交的是一些与其同样厌学的同学，他们经常在一起钓鱼、到网吧打游戏、到通宵录像厅看录像。从开始的偶尔一两次逃学，发展到一天、两天，甚至长时间的旷课，后来又结识了陈某等社会青年，一天，陈某召集毛华、林某等几名兄弟伙在一个旅社的房间预谋，准备抢点钱作为到广州的路费。陈某对如何实施抢劫作了分工安排。准备一旦得逞，就一同前往广州。财迷心窍的其他同伙均表示赞同。

没有活动经费，毛华还主动拿出自己的学费，“慷慨”地把400元学费交给“老大”购买抢劫时用的匕首、手套等作案工具

愚昧无知的毛华，非但没有意识到自己的行为已进入犯罪的预备阶段，反而还为自己“讲义气、有钱大家用，可以赢得兄弟的尊重”的做法而沾沾自喜。法官提示：谨慎交往朋友。未成年人要谨慎交友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人，不给坏人在自己身上打主意的机会，不留下让坏人侵害自己的隐患。并学会拒绝不正当要求，坚决不与坏人坏事同流合污。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时，应立即彻底摆脱同他们的联系，避免被拉下水和被害。

三、1、房山地区绑架案：某中学生在学校中多次向同学吹嘘自己家中有钱，生活条件好，遂成为犯罪分子的目标。未成年犯罪分子将被害人绑架到一山洞中，跺下手指向家属勒索钱财，犯罪手段极其残忍。

2、初中生为零食偷书数百公斤

13岁的小军某中学初一学生。因为喜欢吃零食，小军经常在深夜潜入原就读过的小学，翻窗进入教室，偷盗小学生的课本以及钢笔等文具。偷盗得手后，小军先把“赃物”藏在附近，等周末或放假后再用板车拖到集镇上，或卖给废品收购站，或卖到旧书摊，换取买零食的钱。

派出所到小军家调查。经盘问，小军承认了盗窃事实。小军交代，迄今为止，他在红岭小学偷书达30多次，偷盗的书本和文具加起来有数百公斤，一共卖了500多元。小军承认了自己的错误：以为每次偷那么一点书，换点零食吃，没什么大不了。但他没有想到，因为他的盗窃，许多学生无书可用，以致影响到了学业。目前，该初中生被警方送进了工读学校。

3、小王是玩游戏机高手，在同学中小有名气。他觉得玩游戏机能给他带来成就感，能让同学们佩服。由于父母给的零花钱远远不能满足玩游戏机的要求，小王就从家中悄悄拿了1万元，玩游戏机，请同学吃喝，花了5千元后，将剩余的钱存入银行，准备以后再用。后来被父母发现后挨了一顿揍，才四年级的小王就辍学了，整天在家无所事事，更增加了玩游戏机的瘾头。父母不给钱，他就自己想办法，竟然拿着剪刀入室抢劫一名比他更小的孩子，结果被判刑。

一些青少年面对社会的各种诱惑时，会滋生盲目追逐、享乐攀比的习气，还有的孩子染上了吸烟、无节制地泡网吧等不良嗜好。当经济上无法满足需要时，他们就想到了通过违法途径解决。我们也应该注意：上学、放学时，应与同学结伴而行，身上不要带过多的钱，不要携带珍贵物品，即使携带了，也不要随意显露。

法官提示：切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。

四、1、初二女生怀疑某男生喜欢一名女生，而自己又喜欢这名男生，于是就找机会报复那名“情敌”，最终造成持刀伤人，那名无辜的女生险些丧命。

2、少年“早恋”偷食“禁果” 无力承担走上不归路

贾某性格内向，杨某却是一个活泼的女孩子。贾某常给杨某辅导功课。交往中，他们相互有了好感。两人在一次独处的时候，一时头脑发热偷食了“禁果”。第二年开春以后，杨某感到自己的身体出现异常。贾某很害怕，服毒自尽，经抢救无效死亡。

爱情和在爱情中体味酸甜苦辣是每个人生命中必不可少的课程和经历。贾某和杨某的不幸在于过早涉足不该涉足的领域后，没有力量去维护和承担爱情带来的责任。在面对问题时，如果贾某能敞开心扉与老师、朋友、家人及时沟通，事情也许不至于发展成一个悲剧。现在，悲剧发生了，青少年应从中吸取教训。

法官提示：杜绝过早恋爱。未成年人要杜绝早恋，要把主要精力用在学习文化知识上，不要过早谈情说爱，影响到双方的正常学习和生活。

五、深秋，一天下午放学后，初一年级的晓芳同学赶回家正埋头做作业，忽然听到有人敲门，晓芳以为是爸爸妈妈下班回来了，就连忙去开门。谁知，进来的却是一个20岁左右的陌生人，这人手中拿着一把锋利的尖刀，他从刚打开的门缝里硬挤进来后很快将门关上，用尖刀顶着王晓芳的胸脯，恶狠狠地说：“你家里的钱放在哪里，赶快交出来!”只身在家的晓芳害怕极了，吓得不敢说话。于是，陌生人让晓芳站在大房间的门口，开始翻箱倒柜在寻找，见到值钱的东西就往背上的小包里放。当他走到一张抽屉被锁住的书桌边时问小王钥匙在哪里，小王回答说不知道，陌生人很恼火，便挥着尖刀，准备撬抽屉。见此情景，晓芳灵机一动，说：“你这样会把抽屉撬坏的，爸爸妈妈可能将钥匙放在小房间里了，让我到里面的小房间里找。”陌生人就让她去小房间。没想到晓芳进入小房间后突然关上门，陌生人不由大吃一惊，接着听到里面传来“

110、110”的呼叫声，他顿时慌了手脚，拔脚就逃。晓芳站在房间的窗口看见陌生人跑出了大楼，才从小房间里出来，赶快将家里的大门关严，打电话告诉爸爸家里出了事，让其赶快回家。爸爸回家后，详细了解了家中被抢劫的情况，就到派出所报案了。派出所根据王晓芳描述的陌生人脸上特殊胎记，很快将其抓获归案。

案例点评：同学们，面对手持尖刀的犯罪分子，王晓芳没吓懵了，而是急中生智，想到了“110”报警电话。在房间无电话的情况下，她故意大声呼喊“110”，终于吓跑了犯罪分子。更值得一提的是，王晓芳还记住了犯罪分子的主要特征，这给公安部门抓获罪犯提供了十分重要的线索。王晓芳的机智勇敢是值得大家学习的。同时，也遗憾地看到王晓芳对待陌生人敲门缺乏警惕且轻易让陌生人入室则是错上加错。这一点教训是值得大家吸取的。方法技巧：王晓芳家遭抢劫是因为王晓芳缺乏警惕，没有运用正确自护自救方法所致；王晓芳急中生智吓跑窃贼，最终使自身和家庭避免了更大损失，又恰恰是因为正确运用了自护自救的方法。由此可见，在遇到意外情况或犯罪分子时，掌握必要的自护自救方法是十分重要的。由本案启发，我们可以用以下几种自护自救的方法：(1)拔打“119”(火警)、“112”(救护)、“110”(报警)求救电话。

(2)一人在家，谨慎对待敲门人。现在有许多犯罪分子以传销、抄煤气、电表、送货或以是父母的熟人、家庭的远房亲戚为藉口，骗取青少年开门，然后实施抢劫等违法犯罪活动。独自在家时，不要给陌生人开门；如有人撬门趴窗，应立即大声呼救或电话报警。必要时可拿起家里的菜刀、锤子作为武器，来震慑歹徒。谨记：对陌生人绝对不能轻易开门，以确保家庭和自身安全。

(3)沉着冷静，急中生智。同学们当您突然遭遇暴力袭击或意外情况时，一遇困难难免紧张恐惧。但我们必须迅速冷静下来，运用一切可以利用的手段，同犯罪分子周旋智斗，或拖延时间，或吓退罪犯，或寻求有效的救助。同时，当您和犯罪分子斗争的过程中，您要努力记住犯罪分子一项或几项比较明显特征，比如：个子高大、长头发、蓄胡子、脸上有伤疤或胎记等等，讲什么方言等等，以便为公安部门尽快破案提供线索。

法官提示：增强防范意识。中学生要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。

六、小学生机智斗歹徒：在海淀区蓝旗营一过街天桥上，一名小学生被一伙十五、六岁的大孩子拦路抢劫，小学生身单力薄，遂把书包给了犯罪嫌疑人。后该名小学生马上返回学校报告老师，老师追出两里路将犯罪嫌疑人抓获。

同犯罪分子作斗争，除了勇敢之外，还需要智慧，讲究策略。就以对付抢劫犯罪来说，面对劫匪的突然出现，如果有能力足以制服犯罪分子，自然要勇敢地同其搏斗，实施正当防卫。如果没有能力将其制服，也可以采取多种方法脱身。常见的有：“呼救脱身法”、“周旋脱身法”、“恐吓脱身法”、“对犯罪分子进行说服教育法”等等。万不得已，也要充分进行比较，“两害相权取其轻”，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。在人身权利与财产权利相比的情况下，人身权利自然大于财产权利，自然应舍弃财产以保全自身。我们也不鼓励青少年在面对比自己强大的犯罪分子时，“大义凛然”“勇于搏斗”，去做无谓的牺牲。

法官提示：掌握自救本领。首先要保护好自己，然后求助于成年人，不要蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

七、某初三中女生被强奸致精神病案：初中女生王某长得非常漂亮，是学校的校花。三名社会闲散人员谎称让王某帮忙找人，将王某的自行车和书包拿走，骗王某到街心花园取车，后三被告人将王某轮奸。王某被轮奸后精神失常。

法官提示：谨防上当受骗。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼。

八、一日中午，王某在家里忽然接到一名陌生男子的电话：你的儿子被绑架了，如果想要儿子，下午送4万元到某网吧放到厕所内。王某一听吓坏了，哭着哀求：“千万别伤害我儿子。”但对方不耐烦地让她尽快送钱来。王某说：“我手里哪有那么多的钱啊，你怎么也得给我一天时间去借钱啊。”对方说明天再打电话便挂了。王某立即给丈夫打电话，两人商量后立即到当地公安局报了案。王某和丈夫守在电话旁焦急地等了一天，直到次日凌晨5时左右，家里的电话才再次响起。那名男子说：“立即送4万元到我说的网吧来。” 根据电话提供的线索，公安民警确定了大致的范围，于是立即驱车前往。刚到这一地点，贾某就看见自己的儿子正在一网吧附近走动，根本没有被绑架。

原来，这起绑架案完全是这一少年自编自导的一场闹剧。这名少年说，从去年元旦时他就开始琢磨从父母手里骗点钱，因为他喜欢上网打游戏，但父母给的零花钱根本不够用。从一些电视片段上，他受到了启发，并实施了这起“失踪绑架案”。

法官提示：抵制不良诱惑。未成年人要警惕各种不良诱惑，诱惑再大也大不过一颗坚定的心。

九、书包引发的双重悲剧

一公交车站，正奔向公共汽车的某中学初三学生小健一不留神，撞上了也在候车的另一中学高一学生小震身上，小震的书包“啪”地一声掉到了雨后潮湿的地上。两人互不忍让，拉拉扯扯地争吵了一番，留下了“走着瞧”的狠话，不欢而散。

第二天放学，小震带着五六个少年早早等在车站。一见到往车站走来的小健，几个人马上围过去，小震上前就给小健一个耳光，其他人也一拥而上对小健拳打脚踢。小健的同学小骏看到小健被围攻，脑子一热，掏出随身携带的折叠水果刀就冲了过去。小骏的突然出现，冲散了打架的几个人，小健趁机躲了起来。

第三天，小健、小骏等几个同学晚上放学刚出校门，就碰上小震带着七八个青年气势汹汹地前来报仇。其中一个人一见到小骏，马上指着说：“就是他昨天拿刀捅人的！”于是，其他几个人拉着小健、小骏到了学校旁边的一家招待所内。几个人话不投机，小震的朋友某中学高三学生殷某朝着小骏打了一个耳光。小骏见对方人多势众，便掏出掖在腰后的水果刀，朝着几个人挥舞起来，划伤了殷某的肩部和胳膊，小震的左胸被捅了一刀。

经紧急抢救，小震虽然挽回了的生命，但因长时间失血性休克成了植物人。

法院作出一审判决。由于小骏犯罪时不满１６周岁，到案后认罪态度较好，且系初犯，法院判处小骏犯故意伤害罪有期徒刑５年，同时由于被害人小震对案件的引发负有过错责任，酌情减轻了小骏３０％的民事赔偿责任，判令小骏赔偿小震医疗费、护理费、交通费、生活补助费等经济损失１６万余元。

如今，已经受到法律制裁的小骏面对漫长的刑期，后悔不迭。

一场小纠纷因为互不相让最终升级，导致一个锒铛入狱，一个知觉全无的双重悲剧，实在令人痛惜！这些小小少年的犯罪根源在哪里？

小骏在学校可谓是个学习及其它方面都不错的好学生。除了他具有青少年普遍存在的分辨是非能力差、好胜易冲动之外，哥们义气的心理作祟无疑是引发该案的主要原因。在交友上很“潇洒”，称兄道弟，还像成人一样信誓旦旦：“大哥的事就是小弟的事。小弟为大哥赴汤蹈火，在所不辞!”如此等等。在他们看来，友谊就是江湖上的哥们义气，有钱时大吃大喝就是“有福同享”，不讲原则为朋友两肋插刀就是“有难同当”。这种江湖式的友谊是最危险的，它有可能就是埋在校园里的一颗“定时炸弹”。随时都有引爆的危险。

正处于青春期的青少年体力充沛、精力旺盛，心理上强烈要求独立，过于自信。他们的相对认识水平、思维能力、个性心理特征以及行为活动都不成熟，因而缺乏鉴别力、自制力和心理承受能力，经不起轻微的不适应状态，遇有一定诱因就可能“一触即发”，本案中的几位少年就是如此。一部分青少年常常以自我为中心，法制观念十分淡薄，容易任性蛮干，当他们遇到突发事件时，不愿意主动找学校和家长帮助解决，而是自以为是，一意孤行，仅仅因为一件小事而不计后果，犯下重罪，值吗？

法官提示：远离江湖习气。要克服不辩是非，不分对错，不计后果的哥们义气心理，更不要盲从。

花朵特容易打蔫，我们要精心呵护，花朵自己也要经得起风雨呀！

第五篇：关爱青少年学法从小做起

关爱青少年学法从小做起

作者：王婷婷

辛辛苦苦的一学期即将结束,又一批小学生毕业走向人生的另一个阶段，在即将毕业之际，柳州市城中区司法局中南司法所联合中南派出所一同走进校园普及法律知识。

学法用法普及法律知识从娃娃抓起。2014年7月4日上午九点在景行双语学校举办“法律进学校”活动。我们邀请来中南派出所的潘警官为小朋友们讲解交通安全法知识。随着车辆日益增多，路面交通状况日趋紧张，增强青少年交通安全法律法规，提高出行安全是我们这次法律宣传工作的重点。在现场，潘警官的生动讲解配合小朋友们的踊跃抢答，让现场气氛十分热烈。到场的学生家长也纷纷表示支持我们的工作。我们的工作希望能够帮助学生增强出行安全意识、加强个人安全防范，为学生的安全保驾护航。