学生评价学校问卷调查(题样)[合集5篇]

第一篇：学生评价学校问卷调查(题样)

学生评价学校问卷调查（题样）

同学们：

学校是我们的乐园，是我们成长的天地，为了学校的发展，为国家培养更多的优秀人才，请你对学校做出正确的评价。下面的问题只选一个答案，请在选中的答案后的括号里打“√”。

一、你是 学校 年级学生

二、教育教学情况调查：

1、学校领导是否经常到你班听课?

A本学期经常来听课()B本学期有时来听课()C本学期从没有来听课()

2、学校是否按国家规定开设并上好音乐、体育、美术、劳技、思品、心理健康教育、信息技术教育、综合实践活动等课程?

A按课程表每周都上()B有时上()C从来不上()

3、学校是否按规定让学生借阅图书?

A每周都有固定时间让学生借阅图书()B有时让学生借阅图书()C从来不让学生借阅图书()

4、学校仪器室是否有专人管理，并能充分利用?

A有专人管理，并能充分利用()B有专人管理，但不常用()C没专人管理，也不能充分利用()

5、学校是否有计算机和多媒体设施，并能充分利用?

A有，且能充分利用()B有，但不常用()C没有这些设施()

6、学校是否经常开展德育实践活动?

A每周都有固定时间开展活动()B有时开展活动()C从未开展活动()

7、学校是否经常开展体育活动?

A每周都有固定时间开展活动()B有时开展活动()C从来不开展活动()

8、学校是否经常开展文艺活动?

A每周都有固定时间开展活动()B有时开展活动()C从来不开展活动()

9、学校或教师有无乱征订教辅材料的现象?

A没有()B教师鼓励学生自己购买()C教师统—给学生购买()

10、你对学校的管理满意吗?

A满意()B一般()C不满意()

第二篇：学生评价教师问卷调查

学生评价教师问卷调查

同学们：

为了深入了解教师的教育教学状况，及时反馈教育教学信息，加强教学管理，提高教师素质，学校决定对教师教育教学情况向学生进行问卷调查。请你如实填写，谢谢你的合作。

以下各题只能选一个答案，请在你选中的答案后的括号里打“√”。

一、被调查的教师姓名： 任教学科：

二、教育教学情况调查：

1．你认为该教师的责任心强不强? A．责任心强()B．责任心一般()C．责任心不强()2．该教师是否关爱学生? A．十分关爱()B．关爱()C．不关爱()3．该教师有没有对学生体罚或变相体罚的现象? A．没有()B．有时有()C．经常有()4．该教师上课有无不良现象，如吸烟、接打手机、迟到、早退、无故不上课等? A．没有()B．有时有()C．经常有()5．该教师上课能用教具、课件和现代信息技术进行教学吗? A．基本上课都用教具、课件和现代信息技术进行教学()B．有时用教具、课件和现代信息技术进行教学()C．从来不用教具、课件和现代信息技术进行教学()6．该教师上课是否为学生提供讨沦、质疑、探究、合作、交流的机会? A．经常提供这样的机会()B．有时提供这样的机会()C．从来不提供这样的机会()7．你对该老师作业批改情况满意吗? A．满意()B．一般()C．不满意()8．你对该教师的课堂教学感兴趣吗? A．很感谢兴趣()B．一般()C．不感兴趣（）9．该教师是否组织、指导学生参加上级或自己组织的一些实践活动? A．组织指导学生参加并获奖()B．组织指导学生参加（）C．不组织指导学生参加()10．你认为该老师布置的作业量情况？

A．作业适当()

B．作业太多()

C．作业太少

D．基本上无课后作业()11．老师课堂提问怎样？

A．能面向全体学生()B．只提问优秀生()C．只提问差等生

D．比较随意()12．老师的课堂教学，从总体上说：

A．好极了，听他的课简至是一种享受

B．讲解清楚明了，愿意听()C．有时听不懂或跟不上()

D．最不想听这门课()13．老师是否按时上课、下课？

A．是()B．不是()14．老师是否乱订乱发辅导资料或推销商品？

A．是()B．不是()15．你对老师严格管理班级、公平对待学生满意度如何？

A．满意()

B．一般()

C．不满意()16．你喜欢听他的课吗？

A．喜欢()

B．不喜欢()17．老师是经常给你讲做人的道理，做到既教书又育人吗？

A．是()B．不是()18．你给老师的总体评价是

A．这位教师是位优秀的教师()B．这位教师是位比较好的教师()C．这位教师是位一般的教师()D．这位教师不是很好()

第三篇：学生评价教师问卷调查（范文）

学生评价教师问卷调查

亲爱的同学：

您好，为了深入了解教师的教育教学状况，及时反馈教育教学信息，加强教学管理，提高10市场营销1班的教学质量，我们10市场营销1班决定对教师教育教学情况向学生进行问卷调查。请您如实填写，谢谢您的合作。

以下各题只能选一个答案，请在你选中的答案后的括号里打“√”。

一、被调查的教师姓名：任教学科：

二、教育教学情况调查：

1、你认为该教师的责任心强不强?

A责任心强()B责任心一般()C责任心不强()

2、该教师是否关爱学生?

A十分关爱()B关爱()C；不关爱()

3、该教师有没有不尊重或辱骂学生的现象?

A没有()B有时有()C经常有()

4、该教师上课有无不良现象，如吸烟、接打手机、迟到、早退、无故不上课等? A没有()B有时有()C经常有()

5、该老师对学生有没有偏心或歧视的现象？

A、没有（）B、有时有（）C、经常有（）

6、该教师上课是否为学生提供讨沦、质疑、探究、合作、交流的机会?

A经常提供这样的机会()B有时提供这样的机会()C从来不提供这样的机会()

7、你对该教师的教学方法是否满意？

A、满意（）B、基本满意（）C、不满意（）

8、该教师的课程是否丰富且很有吸引力？

A、很有意思（）B一般而已（）C没有兴趣（）

9、对于该老师的教学方式你有怎样的感觉？

A多样（）B单一（）C乏味（）

10、该老师是否能按时完成教学任务？

A、是（）B、否（）

11、该老师在学生眼中是否是一个及格的老师？

A、是（）B、否（）

三、主观题

1、你对该老师有什么意见或建议？

姓名：日期：

第四篇：教师评价学校问卷调查

教师评价学校问卷调查

老师们：

为了加强教学管理，促进学校的发展，我们要求各位老师对学校的管理理念、教育教学质量做出公平、公正的评价。请你在选中的答案后的括号里打“√”。

一、被评价的学校：

二、教育教学情况调查：

1、校长和班子成员的教育理论水平、实际管理能力和研究能力如何?

A优秀（）B一般()C较差()

2、校长和班子成员是否经常深入课堂听课，和教师一起解决教学中遇到的问题? A能按要求听课、评课()B有时听、评课()C很少听、评课()

3、学校是否建立了“教、学、研”„—体的校本研修制度，并认真开展工作?

A建立了完善的校本研修制度，并能认真开展工作()B有制度，但不能按要求开展工作()C没制度，也不开展工作()

4、学校的图书、仪器、设备有无专人管理，并充分利用?

A学校的图书、仪器、设备有专人管理，并能充分利用()B学校的图书、仪器、设备有专人管理，但不能充分利用()C学校的图书、仪器、设备无专人管理，更不能充分刊用()

5、学校能否开全开足国家课程?

A能开全开足国家课程()B个别课程不能开设()C不能开全开足国家课程

()

6、学校有没有教学研究、计划制度、教师评估、学校评估等反映教学工作的档案资料? A有，且项目齐全，内容充实()B有，但不全，内容也不充实()C没有()

7、学校教学经费能否满足教学设施配备的需要?

A能满足需要()B不能满足需要()C投入的经费太少()

8、学校教学经费能否满足购买教学资料的需要?

A能满足需要()B不能满足需要()C投入的经费太少()

9、学校教学经费能否满足教师培训、外出学习交流活动的需要?

A能满足需要()B不能满足需要()C投入的经费太少()

10、学校有无各类功能的教室、实验室、图书室和实践基地，并充分利用?

A学校有各室，并能充分利用()B学校有部分专用教室，能充分用个别；专用教室

()C专用教室不全，也不能充分利用各室()

11、学校图书资料、刊物能否满足新课程实施的需要?

A能满足需要()B有一定差距()C差距太大()

12、学校的实验器材、文体器材等能否满足新课程实施的需要?

A能满足需要()B还有一定差距()C差距太大()

13、学校计算和多媒体教室能否满足新课程实施的需要?

A能满足需要()B还有一定差距()C没有这些设施()

14、学校能否为教师购买教学必需的教材、教师用书？

A学校能满足教学需要()B学校只购买部分教学用书()C学校很少购买老师用教材教师用书()

15、学科教学、实验教学、信息技术教学所需的教具、实验材料、多媒体课件、光盘等能否满足教学的需求?

A都能满足()B部分学科能满足()C多数学科不能满足()

16、学校有没有促进教师专业水平、理论水平、教学能力不断提高的计划、措施和目标? A有，且内容具体，措施得力()B有，但内容不具体，()C没有()

17、学校是否把理论学习、学科专业知识学习纳入学校常规工作?

A学校有计划地组织教师进行学习()B学校组织教师进行学习，但无计划()C学校从未组织教师进行业务学习()

18、学校有无教学研究制度，能否保证教研活动时间?

A有制度，且能保证教研活动时间()B有制度，但不能保证教研活动时间()C没有制度，不组织教研活动()

19、学校是否有计划地进行听课、评课活动?

A学校能按计划进行听课、评课活动()B学校有听、评课计划，但不能落实()C学校没有听评课计划，也不组织此项活动()

20、你认为学校的教学质量、办学效绩怎样?

A优良()B一般()C较差()

第五篇：家长评价学生的问卷调查

家长评价学生的问卷调查

____班

姓名____ 各位家长：

为了深入了解学生的日常行为习惯，加强教学管理，提高学生的学习成绩，学校决定对各位家长对学生评价进行一次问卷调查。请你如实填写，谢谢你的合作。

1、在您的家庭里，谁主要负责孩子的成长教育？（单选题）

A孩子的母亲

B孩子的父亲

C孩子父母亲共同

D 孩子的祖父母

2、您的孩子有良好的饮食卫生与作息习惯吗？

A总是按时睡眠、起床 B每天进行体育锻炼

C每天有固定的学习与娱乐时间 D荤素搭配，几乎从不挑食 E很少吃各种零食 F习惯早晚刷牙 G吃饭细嚼慢咽

H每天喝矿泉水或烧开水 I三餐规律，营养充分 J不吃街头流动小吃

3、在日常生活中，您的孩子习惯于？

A讲究礼仪礼貌

B遵守社会规则

C喜欢倾诉沟通

D欣赏经典文化艺术作品 E积极参与家庭事务 F勤快，爱劳动

G个人物品整洁有序 H通过媒体增加综合知识 I有选择性看电视 J喜欢参与集体活动 K乐于与人分享 L不空想，爱实践

4、在学习习惯上，您的孩子已经具备了哪些好习惯？

A自觉完成作业

B注意力集中

C学习有计划、有条理 D能主动学习课外参考书 E 爱思考

１

F爱看书 G能复习

H有时间观念，不拖拉 I会记笔记、用笔记

5、人格修养是孩子健康成长的基石，您的孩子在如下做人习惯中已经拥有哪些？

A心态积极 B 自主独立

C 有强烈的责任心 D持之以恒的毅力 E 自信而不自大 F 懂得尊重 J 诚信守诺 H 善待他人

I 有爱心，不自私 J 知恩感恩

K心胸宽广，懂得包容 L善于求同存异、与人合作

6、财富培养对孩子未来的生活幸福至关重要，您的孩子有如下良好习惯吗？

A 懂得节约节俭

B 懂得理财，不乱花钱 C 花钱总是记账

D 乐于参与家庭理财计划 E按需购物，从不攀比

F 常陪父母买菜，了解物价 G 买东西货比三家

H懂得适时进行价格协商

I 常将废旧物品销售或置换处理

7、时间对于每一个人都是最为宝贵的，您的孩子有良好的时间习惯吗？

A 善于统筹安排事务 B 做事从不拖拖拉拉 C 经常做时间的消耗统计 D 很少睡懒觉

E 喜欢看表，一向守时

F 有明确的日常时间安排计划 G 娱乐有节制，不沉迷

8、生命无价，生命安全的保障需要孩子自身具备良好的安全习惯，您的孩子有哪些呢？

A 一向遵守社会规则

B 骑车、行走专心，不分神

C 经常学习求生自救知识

D 面对危险沉着冷静

E 善于化解滋生的负面情绪

F 常对安全事件作换位思考

２