第一篇:南京研学心得
南京研学旅行心得体会
孙汝松
2017年6月2日到6月4日,我校组织八年级全体学生,到南京进行了为期三天的研学旅行活动。本次研学旅行活动,从内容的选择到实施的过程,都进行了精心的预设,并且收到了很好的效果。
金集初中是首批开展研学旅行的农村学校。这次研学旅行活动具有跟着“课本去旅行”的特色,同时增加了励志元素,让学生通过参观和学习,在增长自己的知识和见闻的同时,激发学生的爱国热情和强国之志,让学生能通过这样的活动进一步提升学习欲望,争做优秀中学生,共同构筑中国梦。
本次研学旅行一行首先参观了中山陵,体会中山陵的巍巍气势与孙中山先生的伟大人格和不朽精神的密切关系。接下来参观的是大屠杀纪念馆,学生怀着悲愤的心情,打出“勿忘国耻,发愤图强,共同追求中国梦”的条幅,并将自制的花环放置成奥运五环的形状,以表达对逝者的哀思和自立、自强,建设强大祖国的愿望,同时体现学生盼望和平,盼望五大洲的人们心手相连、共同前进情怀。
接着,来到雨花台烈士纪念馆,这里记载的是中国共产党的志士和先贤,为了民族独立和国家富强,不惜抛头颅,洒热血的动人故事。学生们在纪念碑前肃立默哀,他们绕墓碑一周,并将自制的纸花献到“忠魂亭”前。学生们通过研学旅行之前的前期学习和讲解员的现场解说,更深入地理解了先贤们为追求理想而所做的一切,也更增强了学生珍惜现在,创造更美好未来的愿望。
最后,参观了南京理工大学中山门校区。在幽静的环境中渗透出的深厚的文化氛围,使学生深切感受到这所历史悠久、声誉卓著的百年名校的风采。春风化雨,桃李芬芳,南京理工大学在各历史阶段都培养了重要的和众多的人才,这也激励着我们的学子树立远大的理想,用南理工精神不断鼓励自己,以期将来用知识的力量体现自身的价值。
这样的研学旅行活动,让学生深切感受学、玩、游三者合一的乐趣,使学生在接触自然、接触社会的切身体验中培养自己努力学习、积极向上的思想情操。我们一定努力将这样的活动做成我们金集初中的特色,以促进金中学子的健康和全面发展。
第二篇:南京研学心得体会(修改版)
南京研学心得体会
读万卷书行万里路。我们在今年暑假和老师去了南京,看了一些新的东西,有了一些特别的感悟,更加坚定了自己的梦想。
由于刚到南京比较疲惫,我们休息了一个晚上。第二天我们去了南京博物馆,那里有多个展区,而在这里就不一一讲解了。在这里我们不仅看到了恐龙的化石,关于中国古代的文物,还看到了民国的一些建筑和物品。我们还看到了镇馆之宝一个非常大的香炉。在经历这番旅游后,我对中国渊源流长的历史有了更深的了解,对中国博大精深的文化有了更多的崇敬。
之后,我们去看了雨花台,气氛有些压抑。在我们刚到雨花台的时候,映入眼帘的是一座非常大的雕像。上面有各式各样的人物,分别代表着在雨花台牺牲的烈士所代表的阶层,有党的工作者、工人、农民、知识分子、战士、学生和报童。在山道上,我们看见了一队公安,听导游介绍才知道,这里有一座牺牲公安战士的纪念碑。在山顶上,我们看到了一些军人来到雨花台烈士纪念碑,缅怀先烈。我不由的想到“青山处处埋忠骨”。今天,当我们踏着雨花台洒满烈士鲜血的陵园上,凭吊为革命捐躯的先烈们时,革命先烈那不屈不挠视死如归的革命精神,将永远激励着我们前赴后继、勇往直前地努力学习。不过可惜的是,由于来的时间不当,我们没有机会进入雨花台陵园。
在中午我们去了南京师范大学,体会到了大学之大,对大学也有了一点了解。吃完中午饭之后,又去了南京大学见识到他的图书馆和校区的大。心中更坚定了自己想要考上大学,一所好的大学的梦想。
接近晚上的时候,我们去了夫子庙。在这里我们算是真正认识了金陵这座美丽的城市。有很美丽的风景,和很好吃的美食。我们都在这里吃到了南京的特色美食,比如蟹黄包。
在接下来的几天里,我们去了钟山风景区瞻仰了孙中山先生的遗容。最后去了南京大屠杀纪念馆,见识到了日军的残暴,认识到战争的残酷。知道要珍惜现今的生活,知道了和平来之不易,要努力学习,不辜负那些死去的人。
南京,六朝古都,有着悠久的历史,其中有过繁华,也有过落魄。充满着歌舞升平,也有过血流成河。她像一颗耀眼的明珠在祖国的腹地绽放着。在新的时代中,以悠久的历史底蕴发挥着新的使命。
以上便是我在此次南京研学的收获和感悟。我明白了梦想非常重要,努力也很重要。我们要用自己的青春去奋斗,因为我们还要去看更广阔的天地,去见识更壮阔的山河,去创造更美丽的未来。
第三篇:南京研学作文[定稿]
铭记历史,努力奋发
六(1)班鲍鲲鹏
“哈哈”“哈哈哈,”愉快的笑声从大巴车里传出来。今天是9月29日,我和同学们在老师带领下乘坐大巴车去南京参加研学活动,在车上我们说说笑笑十分开心。
到了南京,我们先去参观中山陵。当时那里正在下大雨,等雨势渐小,我们就迫不及待的出发了。从博爱坊到祭堂,从下往上看,只能看到一级级的台阶,到了祭堂,现在再看,远处南京市区高楼鳞次栉比,十分壮观。祭堂四周绿树环绕,芳草如茵。来时的台阶一级级延伸开去,像一条锦缎围绕在青山绿水间。导游告诉我们,这表示革命刚开始的艰难困苦,但是只要坚持下来,坚持到最后,就一定会看到最美的风景。
随后我们又去了雨花台,红红的雨花石是烈士的鲜血染红了它。第二天一早,我们就赶往南京大屠杀纪念馆,刚一进馆就看到一个巨大的黑色雕像,是一个衣衫不整的妇女,她的怀里还抱着一个已经死去的孩子,她仰着脸像是在嘶吼,她的眼神是那样的绝望……我的心有些难受,我不想说话了,只有专心的看着那历史的资料和图片。几个以前喜欢打闹开玩笑的同学也不说话了,整个场馆里只能听到心跳声……走着走着,我们来到了万人坑,里面被埋的有老人、青年、妇女和孩子,真是惨不忍睹。这时我在旁边看到了一幅画,一个小孩坐在堆积如山的尸体上大哭,两个日本鬼子狞笑着,一个正擦着刺刀上的鲜血…… 走出纪念馆,我沉重的心情久久难以平复。今天的幸福生活都是先烈们用宝贵的生命换来的,我们要珍惜今天的美好生活,我们一定要铭记这段屈辱的历史,努力学习奋发向上,为祖国的繁荣昌盛增砖添瓦。
第四篇:南京研学游记
南京研学游记
清晨,我们满怀喜悦之情出发前往南京。坐在大巴车上,听着导游介绍这次的主要行程,似乎是为了旅游而旅游,不是纯粹的玩,时间排得特别紧凑。
第一站,我们去的是中山陵,顾名思义,这是孙中山先生的陵墓所在地。此地乃南京旅游必去之地。我们进入景区之前要走几十分钟的路,似乎接下来的路程会走的很累。想想,心情不由得一阵烦躁,且由于天气炎热,这种心情更盛了。但是走得久了,却发现心情在逐渐转好。为什么呢?原来是树荫的作用。南京城市绿化率相当高,到处是树,而恰巧,我所走的路,沿途都有树给我们“撑伞”。当到了景区,望着那长长的阶梯,情不自禁心生感叹,感叹这建筑的雄伟,像是巍峨的大山矗立在茂密树林中那样醒目;再一步一步攀登这台阶,心中怀着对孙中山先生的敬仰之情„„步履沉重;当到达建筑顶端时,看到了“天下为公”四个大字,我不禁陷入沉思,顿悟后又继续前行;进入“内府”看到了“民族、民权、民生”六个大字,这就是三民主义,这个地方记载了孙中山先生生前的一切伟绩,知识如丝如缕的钻入脑海,颇为受益;在“厅内”看到了孙中山先生的雕像,这是一座巨大的坐像,显得他沉着、稳重,且并不失建筑所要体现的宏伟、霸气,衬托出了孙中山先生身份的不凡,令人景仰,此时此刻,仿佛感受到了这位革命英雄的号召,身躯不由震颤,目眩良久。随后便按原路返回,到达大巴车的停靠处,前往下一站。
在接下来的站点,无一不是令人咂舌和值得深思的。这座古老的都城,历经沧桑,在无数磨难中,保留了历史,创新了未来。在雨花台和南京大屠杀纪念馆中,深刻认识了历史,了解了战争的残酷,从心底里厌恶战争,那一幅幅令人颤抖的史实画面,充斥着血腥、暴力和贪婪的嘴脸,我们要反对战争,支持和平,让和平白鸽在遭受战争洗礼的城市中低翔,在世界展翅。
游罢,在路途中平复心情,捋一捋思绪,来总结这次旅行。我了解了这座中国古城,六朝古都,兵家必争之地,许多震今中外的大事件就在这里发生过,它是一位老人,在当今,这座城市依然遗留着它的皱纹、伤疤和鲜血。这是一位不可思议的老人,它就是南京--Nangjing。
合肥市小庙中学 高一(1)班
方元
第五篇:南京研学作文
南京研学之旅
六(1)班
徐章逸
“哈哈,太棒了。”教室里传来一片沸腾。这是怎么回事,噢!原来是29,30号我们要去南京研学。好不容易熬到29号,我们终于出发啦!在车上同学们手舞足蹈,都非常兴奋。
第一站,我们来到了中山陵,天公不作美,下起了倾盆大雨,全身都淋湿了。打着雨伞,我抬头看见中山陵的阶梯上流下的雨水仿佛是一个个瀑布。参观过中山陵后,还去雨花台,纪念和缅怀了人民英雄烈士们。
令我印像最深的是南京大屠杀纪念馆。为了避开人多的时候,我们大清早就来到了南京大屠杀纪念馆。纪念馆门前有一座巨大的黑色雕像:一个女人抱着一个已经死去的婴儿,头仰望着天空,感觉非常绝望。展示的雕像每一个都深刻的体现出日本人的血腥与残暴。
走进馆内有灰、黑两种颜色,给人一种悲伤、压抑的感觉。我看见万人坑里有老人,有孩子,人骨不是缺个手,就是少个腿,很是残忍。对面的那副画更是恐怖:一个日本军人旁有堆尸体,两个日本军人露出狰狞的笑容,他们把杀人当作玩一样。还有一个地方叫作12秒,就是每12秒就会死去一个人。我看着水滴,发出了“滴、滴”的声响,让我感觉一阵冷颤。
慢慢地走出了纪念馆,我那沉重的心一直无法平静。这时,我看见一个玉白色雕像,一个女子手上托着一只和平鸽,我想:“我真应该好好珍惜现在和平美好的生活啊。”