第一篇:配色方案--构图必学(出海报的必学)
配色方案--构图必学(出海报的必学)
一、红色的色感温暖,性格刚烈而外向,是一种对人刺激性很强的色。红色容易引起人的注意,也容易使人兴奋、激动、紧张、冲动、还是一种容易造成人视觉疲劳的色。
1、在红色中加入少量的黄,会使其热力强盛,趋于躁动、不安。
2、在红色中加入少量的蓝,会使其热性减弱,趋于文雅、柔和。
3、在红色中加入少量的黑,会使其性格变的沉稳,趋于厚重、朴实。
4、在红中加入少量的白,会使其性格变的温柔,趋于含蓄、羞涩、娇嫩。
二、黄色的性格冷漠、高傲、敏感、具有扩张和不安宁的视觉印象。黄色是各种色彩中,最为娇气的一种色。只要在纯黄色中混入少量的其它色,其色相感和色性格均会发生较大程度的变化。
1、在黄色中加入少量的蓝,会使其转化为一种鲜嫩的绿色。其高傲的性格也随之消失,趋于一种平和、潮润的感觉。
2、在黄色中加入少量的红,则具有明显的橙色感觉,其性格也会从冷漠、高傲转化为一种有分寸感的热情、温暖。
3、在黄色中加入少量的黑,其色感和色性变化最大,成为一种具有明显橄榄绿的复色印象。其色性也变的成熟、随和。
4、在黄色中加入少量的白,其色感变的柔和,其性格中的冷漠、高傲被淡化,趋于含蓄,易于接近。
三、蓝色的色感冷嘲热讽,性格朴实而内向,是一种有助于人头脑冷嘲热讽静的色。蓝色的朴实、内向性格,常为那些性格活跃、具有较强扩张力的色彩,提供一个深远、广埔、平静的空间,成为衬托活跃色彩的友善而谦虚的朋友。蓝色还是一种在淡化后仍然似能保持较强个性的色。如果在蓝色中分别加入少量的红、黄、黑、橙、白等色,均不会对蓝色的性格构成较明显的影响力。
1、如果在橙色中黄的成份较多,其性格趋于甜美、亮丽、芳香。
2、在橙色中混入小量的白,可使橙色的知觉趋于焦躁、无力。
四、绿色是具有黄色和蓝色两种成份的色。在绿色中,将黄色的扩张感和蓝色的收缩感相中庸,将黄色的温暖感与蓝色的寒冷感相抵消。这样使得绿色的性格最为平和、安稳。是一种柔顺、恬静、潢足、优美的色。
1、在绿色中黄的成份较多时,其性格就趋于活泼、友善,具有幼稚性。
2、在绿色中加入少量的黑,其性格就趋于庄重、老练、成熟。
3、在绿色中加入少量的白,其性格就趋于洁净、清爽、鲜嫩。
五、紫色的明度在有彩色的色料中是最低的。紫色的低明度给人一种沉闷、神秘的感觉。
1、在紫色中红的成份较多时,其知觉具有压抑感、威胁感。
2、在紫色中加入少量的黑,其感觉就趋于沉闷、伤感、恐怖。
3、在紫色中加入白,可使紫色沉闷的性格消失,变得优雅、娇气,并充满女性的魅力。
六、白色的色感光明,性格朴实、纯洁、快乐。白色具有圣洁的不容侵犯性。如果在白色中加入其它任何色,都会影响其纯洁性,使其性格变的含蓄。
1、在白色中混入少量的红,就成为淡淡的粉色,鲜嫩而充满诱惑。
2、在白色中混入少量的黄,则成为一种乳黄色,给人一种香腻的印象。
3、在白色中混入少量的蓝,给人感觉清冷、洁净。
4、在白色中混入少量的橙,有一种干燥的气氛。
5、在白色中混入少量的绿,给人一种稚嫩、柔和的感觉。
6、在白色中混入少量的紫,可诱导人联想到淡淡的芳香。
配色方案--构图必学(二)
色彩牵涉的学问很多,包含了美学、光学、心理学和民俗学等等。心理学家近年提出许多色彩与人类心理关系的理论。他们指出每一种色彩都具有象征意义,当视觉接触到某种颜色,大脑神经便会接收色彩发送的讯号,即时产生联想,例如红色象征热情,于是看见红色便令人心情兴奋;蓝色象征理智,看见蓝色便使人冷静下来。经验丰富的设计师,往往能藉色彩运用,勾起一般人心理上的联想,从而达到最佳设计的目的。
一、一般情况下颜色象征意义 红——血、夕阳、火、热情、危险; 橙——晚霞、秋叶、温情、积极; 黄——黄金、黄菊、注意、光明; 绿——草木、安全、和平、理想、希望; 蓝——海洋、蓝天、沉静、忧郁、理智;
紫——高贵、神秘、优雅;白——纯洁、朴素、神圣; 黑——夜、死亡、邪恶、严肃。
但心理学家也留意到,一种颜色通常不只含有一个象征意义,正如上述的红色,既象征热情,却也象征了危险,所以不同的人,对同一种颜色的密码,会作出截然不同的诠释。除此之外,个人的年龄、性别、职业、他所身处的社会文化及教育背景,都会使人对同一色彩产生不同的联想。蔡启仁先生举例,好像中国人对红色和黄色特别有好感,就多少和中华民族发源于黄土高原有点关系,故在不同文化体系下,色彩会给设定为含有不同特定意思的语言,所表达的意义可能完全不同。
这个色彩和心理联想的理论,对设计师来说是个重要的发现。他们在选择运用何种色彩时,须同时考虑作品面向的是哪一个消费群,以免出现相反效果。蔡启仁先生举例,紫色在西方宗教世界中,是一种代表尊贵的颜色,大主教身穿的教袍便采用了紫色;但在伊斯兰教国家内,紫色却是一种禁忌的颜色,不能随便乱用。
二、新一季流行色
下一季会流行什么颜色?蔡启仁先生说黑色仍会继续流行,而另一种将会是明亮的绿色系列,到那时,我们大概会见到一片鲜艳的绿四处跳跃。
色彩心理不过是其中一个选择条件,还有其它的原因左右设计师的决定,其中一个极普遍的因素便是潮流。当某个时期,某种颜色或某系列的颜色成为当时社会上的主流偏好,设计师设计新商品时,便不免会较容易倾向选择那些流行色彩。但是,是谁决定哪些是流行色?流行色的研究,是近半世纪的一门新兴学科。蔡启仁先生指出,世界上有一个国际流行色委员会,专门研究色彩的潮流。每年,委员会会对世界各地的流行色调加以研究分析,预测哪些颜色会成为国际流行色,提供设计师参考。
目前各个不同地区的交流频繁,流行色的覆盖层面越发广阔,对设计的影响力亦逐步加强。近年来,潮流追捧金属色系,一下子,新涌现的产品全部都不得不抹上三分金属色彩。设计师以提高商品的吸引力为大前题,顺应潮流用某些色彩,他们之中,有不少人在几种潮流色彩中翻出新意,创作出许多精彩的作品。但一些盲目跟从潮流,不假思索“设计师”,其制成品欠缺新意,只求赶上潮流,却忽略了个性。
三、意念为体 色彩为用
翻开任何一本有关色彩设计的书,都有谈到一些运用色彩的基本技巧,诸如注意冷暖色的对比,色彩分布的平衡,颜色的统一和谐等。但有趣的是,差不多没有一本书提过意念和色彩设计的关系。也许作者认为意念是设计之本,不用特别多谈也应留意到吧。但他们大概忘记了色彩的魔力有多大,当你面对数以千计的正卖点是什么的东西。其实设计三元素:色彩、图像、文字,全部都只不过是一个设计的外表,一个设计的真正灵魂其实来自设计师的创意。没有意念的色彩设计,无异于一具空有漂亮外表的躯壳。只有把创作意念融人色彩设计中,整个设计才有灵魂,色彩才能向观众传情达意。
蓝色或绿色是大自然赋予人类的最佳心理镇静剂。人们都有这样的体会,当心情烦躁不安时,到公园或海边看看,心情会很快恢复平静,这是绿色或蓝色对心理调节的结果。这些色调还可降低皮肤温度1至2摄氏度,减少脉搏次数4至8次,降低血压、减轻心脏负担。
粉红色表面给人温柔舒适感,但长期生活在红色不境里会导致视力下降、听力减退、脉搏加快。粉红色波长与紫外线波长十分接近,长期穿著粉红色衣著会削弱人的体质。合理的色彩对学生视觉疲劳的恢复和教学质量的提高大有益处。
一般说浅蓝色、浅黄、橙色宜于保持精神集中、情绪稳定;而白色、黑色、棕色对提高学习不利。医学家发现,病人房间的淡蓝色可使高烧病人情绪稳定,紫色使孕妇镇静,赭色则能帮助低血压病人升高血压。终日与黑色煤炭相伴的工人,最易导致视线模糊而产生朦胧心理,若房间里涂上明亮的色彩,心理状态可获改善。
以上是专家对色彩心理的描述,任何颜色都有它的正面影响和负面影响。其实我们每个人都有自己的代表色,颜色能穿透出每个人的心理特征。我们说,这个世界是不可能有百分百纯色系的人存在哦,每个人的心理都是错综复杂的,而大家代表的颜色也是色与色交融过后的。内向的人一定是粉色系,而外向的人颜色饱和会偏高,颜色越纯融合越少的人他的性格受负面影响会越多,沉稳的人都是深色系(多少带有黑色成分,但不能过多)。
我想众多女性会喜欢深色系的男生,稳重能顾家的。而男生大概会喜欢金粉女生吧,本人喜欢咖啡色哦,呵呵。另外色与色还能相互搭配哦,粉绿和粉紫红就是很和谐的一对呢。
大家也一起想想自己是属于什么颜色的吧,顺便想想他(她)的颜色,然后再配下会有神奇的答案哦。
色彩的配色方法 色彩的三大要素
色相:所谓色相指的就是色彩的相貌(颜色)区别互相间的差异,对每一种颜色都给予一种称呼,使我们能呼出其名而知其色,这种区分就称之为色相。
明度:指的就是色彩的明亮度。每一种色彩会因为光线反射强弱而呈现深浅的差别,无色彩中,明度最高的为白色,最低的为黑色,在白与黑中,还有深浅不同的灰,有色彩中,黄色明度最高,紫色最低。
彩度:指的和是色彩的鲜艳度。彩度最高的颜色,即色调中最强的颜色,称之为纯色。以红色为例,纯色中的红色,其色调最强,也是彩度最高的颜色。
色彩的配色方法
颜色要搭配得赏心悦目并不是件难事,我们推出下面六种配色方法。1. 无色彩配色
所谓的无色彩配色指的就是黑色、灰色、白色的三色的配色,这种配色方法在日常生活中机会较少。
因为缺少色彩的搭配所呈现的是较为呆板、死气的感觉。所以,无色彩的配色属于较弱的配色方法。然而,所表现的价值感是归类于高级的范围内,运用在高级服饰、精品类、珠宝类到汽车等价位较高的产品上较为合适,是用于前卫、极端的产品。
2. 无彩色配色
选择任何一个颜色与黑色、灰色、白色搭配称之为无色彩配色。当找不到合适的颜色搭配时,可以考虑用黑色、灰色、白色来搭配,因为此配色方法最扎实、最完整、最无疑问的配色方法。以黑、灰、白搭配容易引出高级配色:(1)红色配黑色有强烈的视觉导引效果,适合应用较酷、前卫的行业。
(2)红色配以灰色,适合精品业、化妆品、服饰等行业,红给人一种平缓、柔和X质感的味道。
(3)蓝色配白色,属于大自然的配色,可应用在电脑资讯等。由以上可知,高度低的颜色配以白色,中明度的颜色配以灰色,高明度的色彩配以黑色。掌握这个配色原则,大家可以自行运用搭配。3. 类似色配色
用相近的颜色相互搭配的配色方法就是所谓类色配色。利用类似色做营造出来的 柔和、贴心、可爱、温馨的感觉,所以适合用于婴儿用品,女士服饰、婚纱等,但须注意所搭配的类似色明度茶不可太过相近,以免造成同一色系的困拢,类似色配色的整体感觉趋向平坦、柔弱,在作品的表现上,吸引力较弱,类似色经常扮演配角的地位,让主角更为明显。
对比色配色就是利用对比色来搭配,以三原色(红、黄、蓝)构成三角形三个顶点,相互混色,对比色的配色方法,给人前卫、鲜明、开朗流行的感觉。适合在餐厅年轻人等。
4. 彩度的配色
用相同彩色的颜色的配色,既是以彩度为主导的配色,例如:三原色的配色就是高彩度配色,粉红色配紫色,是亮眼的色彩搭配,属于中彩度的配色,彩度的配色是一种很活泼、灵活的配色法。
5. 咖啡色的配色法:
咖啡色是所有颜色中较下易配色的颜色,所以咖啡色的配色法特别介绍于此。其配色方法可以用深咖啡色搭配浅咖啡色,浅咖啡色配深咖啡色或搭配红色、橘色、黄色,或搭配黑色、灰色。白色若以蓝黑色,黑紫色搭配深咖啡既是彩度的配色,适合茶艺馆等。
配色的依据
了解配色的方法以后,若能对色彩的属性,含义有更深的了解与认识,应用于我们的日常生活中,会使色彩的生命更丰富。幼年
这个年纪给人的的感觉是天真无邪、可爱,所以适合粉色系的颜色或搭配白色,适合用于婴儿相关属性的店面招版及各式包装。
青年
这个年龄是局于活泼好动的年龄,喜欢追求流行,所适合纯色来搭配给人充满活力的感觉。
壮年
越想成熟、稳定的年纪,因此选的颜色不可太花俏,以中彩度、中明度的颜色较为合适,给人安定的感觉。
老年
这个年龄在选择颜色时,必须抓到慈祥、和蔼可亲的感觉,因此适合较深沉的颜色。
春天
给人的感觉跟幼年一样,都适合甜甜、粉粉的颜色,所以同样地以粉色系最为贴切,绿色调也相当适合。
夏
艳阳高照的夏天,所以明亮的黄色是再适合也不过了,酷夏需要消暑,吃冰、游泳、吹冷气等,所以清凉的蓝色也很合适。
秋
丰收的季节,也是风红的季节,黄色与菊色都是很合适的颜色,这时万物枯萎,也可以用灰色来表现。
冬
大地一片死寂,因此用黑色、灰色来表达很适合,而冬季下雪,以蓝色、白色表达冬天也相当适合。
手绘POP如何描绘成立体感的字
试用浅色的笔写一遍(20号30号的都行)但前提必须要是由同一种色调的笔去写,例如浅绿和深绿,用浅绿写大字,然后用5号或6号深绿色的笔去描出相应的阴影,就能达成你想要得立体字了,然后用涂改液,来体现高光点,即可。
第二篇:必学书籍
《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约,反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《各地联系服务群众经验做法选编》,《损害群众利益典型案例剖析》
第三篇:经济学必学课
经济学必学课程
一、《国富论》 作者: 亚当〃斯密
二、《资本论》 作者:马克思 本科经济学专业开设《政治经济学》,虽然这门课的教材编排基本按照资本论的框架,但是也舍去了许多内容,而贯穿于政治经济学教学中的意识形态渗透,更是抹杀了马克思写作《资本论》的初衷,让许多学生误以为《资本论》是宣传意识形态的著作。只有读到原著,才能真正理解政治经济学的逻辑体系。特将此书推荐给对经济学感兴趣的学生。
三、《政治经济学史》 作者:卢森贝(前苏联)政治经济学自英法古典学派开始,逐步演进,形成多种流派。自边际革命后,政治经济学的“庸俗成分”不断发展,逐步形成新古典经济学,导致政治经济学列入非主流的行列。这本《政治经济学史》详尽阐述了这一演进过程,可以让学习经济学专业的学生对政治经济学有更为全面的了解。
四、《经济学》 作者:萨缪尔森 从学术地位的角度比较,萨缪尔森的《经济学》要优于曼昆的《经济学原理》,萨缪尔森将新古典经济学及而后兴起的凯恩斯主义融为一体,汇入教材,展现了新古典综合派的理论成果,推荐刚刚入门的经济学专业学生阅读。
五、《微观经济学:现代观点》 作者:哈尔 范里安 这本书是非常标准的中级教材,涵盖的范围要广于国内编著的各类微观经济学教材,也被数所名校列为考研参考书目,推荐经济学专业学生在读完《经济学》之后阅读。
六、《宏观经济学》 作者:多恩布什 费希尔 这本书的体系非常清楚,推荐阅读。
七、《计量经济学基础》 作者:古扎拉蒂 这本书属于计量经济学入门的标准教材,推荐阅读。
八、《国际经济学》 作者:保罗克鲁格曼 这本书属于第六版,详细列举了各个学派的观点,主要可以划分为国际贸易理论和国际金融理论两部分。
建议直总结:经济学必学课程:
一、《国富论》 作者: 亚当〃斯密
二、《资本论》 作者:马克思 本科经济学专业开设《政治经济学》,虽然这门课的教材编排基本按照资本论的框架,但是也舍去了许多内容,而贯穿于政治经济学教学中的意识形态渗透,更是抹杀了马克思写作《资本论》的初衷,让许多学生误以为《资本论》是宣传意识形态的著作。只有读到原著,才能真正理解政治经济学的逻辑体系。特将此书推荐给对经济学感兴趣的学生。
三、《政治经济学史》 作者:卢森贝(前苏联)政治经济学自英法古典学派开始,逐步演进,形成多种流派。自边际革命后,政治经济学的“庸俗成分”不断发展,逐步形成新古典经济学,导致政治经济学列入非主流的行列。这本《政治经济学史》详尽阐述了这一演进过程,可以让学习经济学专业的学生对政治经济学有更为全面的了解。
四、《经济学》 作者:萨缪尔森 从学术地位的角度比较,萨缪尔森的《经济学》要优于曼昆的《经济学原理》,萨缪尔森将新古典经济学及而后兴起的凯恩斯主义融为一体,汇入教材,展现了新古典综合派的理论成果,推荐刚刚入门的经济学专业学生阅读。
五、《微观经济学:现代观点》 作者:哈尔 范里安 这本书是非常标准的中级教材,涵盖的范围要广于国内编著的各类微观经济学教材,也被数所名校列为考研参考书目,推荐经济学专业学生在读完《经济学》之后阅读。
六、《宏观经济学》 作者:多恩布什 费希尔 这本书的体系非常清楚,推荐阅读。
七、《计量经济学基础》 作者:古扎拉蒂 这本书属于计量经济学入门的标准教材,推荐阅读。
八、《国际经济学》 作者:保罗克鲁格曼 这本书属于第六版,详细列举了各个学派的观点,主要可以划分为国际贸易理论和国际金融理论两部分。建议直
第四篇:IE必学知识专题
一、进修课程内容简介
1.基础工业工程:工业工程概论,包括
IE定义、发展简史、学科范畴、性质与特点、常用IE方法及应用领域、现代IE发展概况等;生产率(效益)概念;
方法研究、作业测定以及现场管理等。
2.运筹学与系统分析:在运筹学中主要介绍线性规划、动态规划和网络技术的原理及建模和求 解方法;在系统分析中主要介绍系统工程的思想和方法及对企业各类系统进行分析、决策和评价。
3.工程经济:工程经济的基本原理、资金的时间价值、工程经济分析的基本方法、工程项目的 可行性研究、新产品开发和价值工程、技术改造与设备更新及其工程经济分析、制造成本分析与控
4.物流工程(设施规划与设计):设施规划的基本概念、设施选址、生产流程分析、工厂平面布置、车间平面布置、设施规划的论证及实施;企业物流系统分析与设计、物料搬运系统、仓储系统等。
5.生产管理工程(包括《生产计划与控制》、《质量管理与可靠性》两门课程)生产计划与控制:生产过程组织的基本原理、生产技术准备组织、生产预测、企业生产计划、生产作业的计划与控制、物料需求计划、生产库存控制、设备管理、物资管理等。
质量管理与可靠性:质量概念、质量保证、质量控制、全面质量管理、抽样检验、质量成本、可靠性的基本概念、可靠性的试验与评价、失效分析的基本方法,以及可靠性管理等。
6. 信息系统(计算机辅助管理):管理信息系统的有关概念、管理信息系统的分析与设计、管理信息系统项目的组织与实施、信息技术/信息系统在企业各职能管理活动中应用的作用、范围、原理和方法等。
注:申请人可根据自身情况和工作性质任意选修三门课。
第五篇:新进人员必学资料
2013年新进全人员 学习内容
1.《管规》规定铁路客运职工的职业道德的内容是什么?
答:1.勤恳敬业:做到工作勤奋、业务熟练;
2.廉洁奉公:做到公道正派,不徇私情;
3,顾全大局:做到团结协作,密切配合;
4.遵章守纪:做到服从命令,执行标准;
5.优质服务:做到主动热情,细心周到;
6.礼貌待客:做到行为端庄,举止文明;
7.爱护行包:做到文明装卸,认真负责。
2.《管规》中对车容标准,卫生标准有何要求?
答:车容标准:庄重美观、整洁卫生、设备齐全、标志鲜明。
卫生标准:窗明地净、四壁无尘、内外清洁、消灭“四害”。
3.动车组学生票的规定?
答:动车组列车只发售二等座车学生票,学生票为全价票的75%。
4.对旅客遗失物品的处理是如何规定的?
答:对旅客遗失物品应设法归还原主,如旅客已下车,应编制客运记录,注明品名、件数等移交下车站,不能判明时,移交列车终点站。
5.灭火器压力表内指针的三种颜色分别代表什么含义?
答:黄色:压力过高,指针在1.0-2.5之间可以使用;绿色:压力正常,可以使用;红色:压力过低,立即更换。
6.动车组列车消防安全防护备品配备、数量和存放位置?
答: 2型车:防护网:7小1大,3车备品柜;过渡板:2个,3、7车备品柜;乘降梯:4个,7车备品柜2个,1、8车司机室各1个;应急喇叭:3个1、8车司机室各1个,乘务室1个;应急灯:3个1、8车司机室各1个,乘务室1个;灭火器:35个。每车厢4个加上1、8车司机室各1个,乘务室1个;安全锤:32个。每车厢4个;防火隔断门:8个1车无,4车两个,其他车厢各一个;
5型车: 防护网:8个,1、8车备品柜各4个;登顶梯:1个,6车监控室;应急梯:2个。7车备品柜;应急灯:2个,7车工具柜;应急喇叭:1个,7车工具柜;灭火器:32个。每节车厢通过台4个;安全锤:32个。每节车厢两端;外端门(防火作用):14个,每两节车厢连接处2个,司机室与车厢连接处1个
7.动车组运行中发生火灾爆炸时如何处理?
答:列车运行中发生火灾爆炸时,列车乘务员要立即使用报警按钮和紧急停车按钮,使用联络设备或无线对讲机将情况通知列车长,全体乘务员就近携带灭火器迅速到达现场实施扑救。并将旅客疏散到安全车厢,有防火隔断门的,应当关闭防火隔断门,并将情况通报司
机及列车长、乘警,司机和列车长应当迅速启动应急预案。
8.动车组列车旅客或行李物品掉落站台的应急处置措施是什么?
答:发生旅客跌落站台与车体之间的缝隙,或行李物品掉下站台时,列车乘务员(列车长、随车机械师)应立即通知司机,并通知车站客运值班员对旅客施救或使用专用工具取出行李物品。完毕后,按规定程序关门。如物品掉落站台,确认不危及列车安全时,可待列车出发后由车站处理。
9.CRH5型车塞拉门风挡顶端三个指示灯分别代表的含义?
答:CRH5型动车组塞拉门风挡顶端三个指示灯:绿色指示灯亮代表:塞拉门安全关门,红色指示灯亮代表:塞拉门正在运行或出现故障未安全锁闭,白色指示灯亮代表:塞拉门被隔离停用。
10.关于车票改签的规定?
答:1.旅客不能按票面指定的乘车站、日期、车次乘车时,应当在票面指定的开车时间前到车站办理一次提前或推迟乘车签证手续。特殊情况经购票地车站或票面乘车站站长同意的,可在开车后2小时内办理;持动车组列车车票的旅客改乘当日其他动车组列车时不受开车后2小时内限制。团体旅客不应晚于开车前48小时。
2.在车站售票预售期内且有运输能力的前提下,车站应予办理,收回原车票,换发新车票,并在新车票票面注明“始发改签”字样(特殊情况在购票地车站或票面乘车站开车后改签的注明“开车后改签不予退票”字样);原车票已托运行李的,在新车票背面注明“原票已托运行李”字样并加盖站名戳。
11.动车组各工种岗位防火职责是什么?
答:
一、动车组列车长岗位防火职责:
(1)全面负责动车组消防安全管理工作,贯彻上级有关消防工作部署,接受上级的消防安全检查。(2)检查督促乘务工作人员落实岗位防火责任制。(3)主持召开消防安全小组会议,总结分析、安排布置消防工作。(4)组织乘务工作人员学习消防知识,提高防火灭火技能。(5)按规定运行中进行防火巡查,发现和消除火灾隐患,制止违反消防管理行为,并作好巡查记录。(6)组织乘务人员向旅客宣传防火、防爆安全知识,做好易燃易爆危险物品查堵工作。(7)运行中发现旅客吸烟或火情、冒烟的,立即向消防安全小组其他成员通告,按照联动程序进行处置,并配合公安、安监部门调查处理。(8)行中发生火灾时,启动火灾事故应急预案,组织指挥乘务人员疏散旅客,扑灭火灾;及时向列车调度员、有关部门及消防安全小组报告,协助公安、安监部门查明起火原因,组织恢复列车运行。(9)组织乘务人员每月开展火灾事故应急预案演练。(10)按规定填写消防安全台账。(11)参加联检交接。
二、动车组乘务员岗位防火职责:
答:(l).严格遵守动车组消防安全规章制度,服从命令,听从指挥,坚守岗位,落实防火措施;
(2).严格落实巡视制度,开展车厢防火巡视。消防宣传工作,及时制止旅客吸烟,每小时至少对车厢、厕所进行一次防火巡查,并在车厢巡视上 签字。
(3).学习消防知识,达到三懂三会,熟练掌握火灾应急处置预案;
(4).做好查堵易燃易爆危险品工作,发现易燃易爆危险品及时报告列车长妥善处理。
(5).加强运行中对电气设备、火灾自动报警显示屏的监视,严格执行操作规程,发现设备报警及故障、旅客吸烟或火情、冒烟,及时妥善处置,并立即向消防安全小组其他成员通告,按照联动程序进行处置。
(6).发生火灾时,按火灾事故应急预案立即通知列车长和司机,及时疏散旅客,扑救初起火灾,维护秩序,保护旅客安全。
(7).严格落实动车组消防联动机制,配合公安、安监部门对旅客吸烟、火情、冒烟或火灾事故进行调查处理。
(8).定期参加消防安全培训和火灾事故应急预案演练。
12.关于退票的有关规定?
答:1.旅客要求退票时,应当在票面指定的开车时间前到车站办理,退还全部票价,核收退票费。特殊情况经购票地车站或票面乘车站站长同意的,可在开车后2小时内办理。团体旅客不应晚于开车前48小时。
2.旅客开始旅行后不能退票。但如因伤、病不能继续旅行时,经站、车证实,可退还己收票价与已乘区间票价差额。己乘区间不足起码里程时,按起码里程计算;同行人同样办理。
3.因特殊情况经购票地车站或票面乘车站站长同意在开车后2小时内改签的车票不退。
4.退票费如下核收:票面乘车站开车前48小时以上的按票价5%计,24小时以上、不足48小时的按票价10%计,不足24小时的按票价20%计。上述计算的尾数以5角为单位,尾数小于
2.5角的舍去、2.5角以上且小于7.5角的计5角、7.5角以上的进为1元。
13.动车组列车预防火灾发生的基本措施和灭火的基本方法?
答:预防火灾发生的基本措施是:控制可燃物,隔绝空气,消除着火源。灭火的基本方法有四种:隔离法、窒息法、冷却法、抑制法。
14.五表一卡的具体内容?
五表:1.武汉客运段干部列车盯控表、2.武汉客运段安全风险班组预控表、3.武汉客运段非正常情况卡控表、4.武汉客运段安全风险同班互控表(动车组车间暂时未使用)、5.动车组设备故障交接单;
一卡:武汉客运段安全风险提示卡(既武汉客运段动车组列车长、列车员安全风险自控表)
15.乘务中禁止使用手机的相关规定?
答:为规避当班时段使用手机存在的安全风险,规范当班时段手机的使用,降低使用手机对运输安全的影响,特提出如下要求:所有作业人员严禁在工作时间内使用手机(或其它电子设备)玩游戏、上网、聊天、发短信、拍照、录像等娱乐性、消遣性行为。严禁接听和拨打与行车无关的电话。
16.动车组列车乘务人员在列车运行中应当对列车安全设备的管理是什么?
答:动车组列车乘务人员在列车运行中应当注意对列车安全设备的管理,制止搬动、触碰安全设备等不安全行为。严禁任何人在列车正常运行中打开气密窗,禁止任何无关人员进入司机室。列车各部位均不得吸烟。列车乘务员发现旅客吸烟应予以制止。
17.本岗位火灾危险性有哪些?
答:动车组火灾危险性主要有:一是旅客吸烟,乱扔烟蒂容易引发火灾事故。二是旅客违法携带危险品上车,保管处置不当容易引发火灾事故,三是动车组上的各类照明、用电设备使用不当或发生故障容易引发火灾事故。