第一篇：六中队“国防教育”少先队活动课教案
2016学年第一学期少先队活动课教案
活动主题：国防教育
六（4）中队
一、活动背景
通过学习国防教育知识，认识全民国防教育的意义。我们学生也不例外，现在学好知识，掌握建设祖国的本领，长大才能实现保卫祖国的愿望。
二、活动目的
1．了解我国国土的组成，知道“国防”的含义。
2．了解我国国防武装力量，主要包括陆军、海军、空军和第二炮兵。3．通过了解国防知识，加强国防意识，愿意为祖国服务，增加爱国热情。
三、准备工作
图片材料、多媒体辅助教学。
四、活动过程
（一）、队会程序 1． 小组汇报人数
从第一小队开始依次（行礼）报告：报告中队长，第一小队原有10人，实到10人，报告完毕。（四组依次）
中队长还礼：接受你们的报告。
四小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。2． 中队长向中队辅导员汇报人数
中队长：立正！（跑至中队辅导员处，敬队礼）中队原有队员40人，实到40人，一切准备活动就绪，请批准我们开展活动。
中队辅导员：接受你们的汇报，祝你们的活动取得圆满成功。(敬队礼)3． 出旗
中队长：出旗，敬礼！（由后门绕一圈回到讲台旁）一人执旗，两人护旗。4． 唱队歌
5． 中队长讲话，宣布活动开始
（二）、队会过程
一、导入
1.我们祖国的名字是什么：中华人民共和国 2.祖国的首都是哪里：北京。3.欣赏我国风景秀丽的图片。
二、国防知识： 1.国防的含义：
国防，就是国家的防务，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、教育等方面的活动。
2.我国的国土：
我们伟大祖国位于地球的北半球、亚洲的东部、太平洋的西岸，是一个海陆兼备、邻国众多的国家。全国陆地面积约为960万平方公里，占地球总面积的十五分之一，占亚洲面积的四分之一，仅次于俄罗斯和加拿大，位居世界第三。
3.海洋国土
《中华人民共和国领海毗邻区法》规定：
（1）中华人民共和国的陆地领土包括中国大陆及其沿海岛屿、台湾及其钓鱼岛在内的附属各岛、彭湖列岛、东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛以及其属于中华人民共和国的岛屿。
（2）中华人民共和国的领海宽度为12海里。对领海的主权包括领海的水域、上空、底床及底土。
（3）一切外国飞机和军用航船，未经中华人民共和国政府许可，不得进入中国领海和领海上空；一切外国非军用航船，享有依法无害通过中华人民共和国领海和领海上空。
任何外国船舶在中国领海航行，必须遵守中国有关法令，对违法者，中国政府有权采取一切必要措施。
4.海防
一是坚决维护海洋国土和海洋权益。二是捍卫所属岛屿。岛屿不仅在国民经济中占有重要地位，而且地处海防最前哨，军事价值极其重要。三是珍惜领海资源。
四是大力发展海洋运输业。海洋是交通运输通道，涉及国家的航海和贸易，解决国内南北运输问题，具有重要作用。五是保卫祖国神圣领海不受侵犯。
5.领空
领空是指一国的陆地、领海上空。任何主权国家都有权制定使用飞机和其他航空器的规定，有权禁止或根据条约原则允许外国航空器在本国飞行，有权防御和采取保卫国家领空的各种措施。我国领空是我国领土的组成部分，受我国主权管辖，除条约规定者外，外国不得侵犯。我国一向坚决维护国际法公认的规定行使领空主权，反对外国飞机非法越境。
6.防空
是指对来自空中或外层空间的飞行器进行斗争的措施和行动，包括建立各种防空体系，进行反空中侦察、反空袭作战，实施对空隐蔽、伪装、防护和消除空袭后果等。
三、介绍我国国防武装力量：
中国人民解放军是我国武装力量的主体。主要包括陆军、海军、空军和第二炮兵。以及，中国人民武装警察部队,它维护国家主权和尊严，维护社会治安，保卫党和国家的重要目标，保卫人民生命财产安全。
四、观看图片。
五、宣扬国防意识：
国防意识是一个国家的公民抵御外侮、捍卫祖国的独立和主权、维护国家的尊严和安全的主观认识。
五、总结
1.学生谈这节课的收获。
希望我们每个人都能做到：为了自己的健康，为了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。
2.学生宣誓：“国防教育，从小做起。”
（三）、结束程序
中队长：现在让我们以热烈的掌声请辅导员讲话。1．中队辅导员讲话 2．呼号
中队长：全体起立，请辅导员老师带领我们呼号！辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗。队员：时刻准备着！（举起右拳，面向队旗）3．退旗
中队长：退旗。（播放退旗曲。全体队员静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。）
4．中队长宣布少先队活动课结束
我宣布，六（4）班“国防教育”主题少先队活动课到此结束。
第二篇：六中队“法制教育”少先队活动课教案
2016学年第二学期少先队活动课教案
活动主题：法制教育
六（4）中队
一、活动背景
社会在不断进步，而未成年人犯罪的案例也在不断增加。因此保护未成年人健康成长，已成为全社会的共识。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、活动目的
1.培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。
2.增强学生的自我保护意识，让学生了解并运用法律的武器来保护自己。3.通过事例分析与学生的讨论增强学生的法制观念
三、准备工作
图片材料、多媒体辅助教学。
四、活动过程
（一）、队会程序 1． 小组汇报人数
从第一小队开始依次（行礼）报告：报告中队长，第一小队原有10人，实到10人，报告完毕。（四组依次）
中队长还礼：接受你们的报告。
四小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。2． 中队长向中队辅导员汇报人数
中队长：立正！（跑至中队辅导员处，敬队礼）中队原有队员40人，实到40人，一切准备活动就绪，请批准我们开展活动。
中队辅导员：接受你们的汇报，祝你们的活动取得圆满成功。(敬队礼)3． 出旗
中队长：出旗，敬礼！（由后门绕一圈回到讲台旁）一人执旗，两人护旗。4． 唱队歌
5． 中队长讲话，宣布活动开始
中队长：你们知道什么是法律法规吗？（现场调查）今天,让我们来了解有关法律的知识，懂得知法守法的重要性。现在，我宣布六（4）中队“法制教育”主题少先队活动课现在开始。有请莫佩琳、王凯蕾两位主持，大家掌声欢迎。
（主持人上场，与中队长互敬队礼，中队长回到自己的位置上）
（二）、队会过程
一、导入 社会在不断进步，而未成年人犯罪的案例也在不断增加。因此保护未成年人健康成长，已成为全社会的共识。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、你对国家的相关法律及司法解释知道多少?
（一）说出你所知道的法律法规的名称。(生根据课前掌握资料自由发言)
（二）师总结并出示课件。1.国家相关法律及司法解释（1）中华人民共和国宪法
（2）中华人民共和国未成年人保护法（3）中华人民共和国妇女儿童权益保障法（4）中华人民共和国预防未成年人犯罪法
2.请你举例说说哪些是未成年人不能做的事?(学生自由发言)3.教师小结。
三、讨论怎样处理以下行为。
1.包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。2.有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。3.一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
4.有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。5.朋友被打了，其他人帮他打群架。
四、合作探究
1.如何避免未成年人犯罪，预防未成年人犯罪的途径?(学生讨论)2.在我们身边是不是有相关的案例?我们如何应对?(学生讨论并发表自己的见解)3.出示课件(看法制教育一看1)师：当发现未成年人打架斗殴 4.发现他人对己或别人实施不法行为或者犯罪行为，可以通过学校或家长向公安机关报告。
5.出示课件(看一看3)
五、开放性评估题 制作“青少年救护、自护卡” 内容：匪警、火警电话，维权热线、当地派出所、卫生院、消防队、学校、班主任等救助方式与电话号码。
六、小结并布置课后思考题
本节课你有哪些收获? 你还有哪些经验和同学们分享?
七、小贴士 用智慧和法律保护自己 1.敏锐地识别，清醒地判断 2.理智地自制，灵活地自卫 3.依法保护自己
（三）、结束程序
中队长：现在让我们以热烈的掌声请辅导员讲话。1．中队辅导员讲话 2．呼号
中队长：全体起立，请辅导员老师带领我们呼号！辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗。队员：时刻准备着！（举起右拳，面向队旗）3．退旗
中队长：退旗。（播放退旗曲。全体队员静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。）
4．中队长宣布少先队活动课结束
我宣布，六（4）班“法制教育”主题少先队活动课到此结束。
第三篇：六中队“远离毒品”少先队活动课教案
2016学年第一学期少先队活动课教案 活动主题：远离毒品，健康成长
六（4）中队
一、活动背景
吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄，身体消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相，更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不仅害己，而且害自己的家庭，害自己的国家。由于学生自控力差，很容易染上这种恶习。
二、活动目的
使学生了解有关毒品的知识，让学生懂得“珍惜生命，远离毒品”，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。
三、准备工作
图片材料、多媒体辅助教学。
四、活动过程
（一）、队会程序 1． 小组汇报人数
从第一小队开始依次（行礼）报告：报告中队长，第一小队原有10人，实到10人，报告完毕。（四组依次）
中队长还礼：接受你们的报告。
四小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。2． 中队长向中队辅导员汇报人数
中队长：立正！（跑至中队辅导员处，敬队礼）中队原有队员40人，实到40人，一切准备活动就绪，请批准我们开展活动。
中队辅导员：接受你们的汇报，祝你们的活动取得圆满成功。(敬队礼)3． 出旗
中队长：出旗，敬礼！（由后门绕一圈回到讲台旁）一人执旗，两人护旗。4． 唱队歌 5． 中队长讲话，宣布活动开始
中队长：你们知道毒品的危害性吗？（现场调查）今天,让我们来了解有关毒品的知识，懂得“珍惜生命，远离毒品”，培养禁毒意识，提高拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。现在，我宣布六（4）中队“远离毒品，健康成长”主题少先队活动课现在开始。有请莫佩琳、王凯蕾两位主持，大家掌声欢迎。
（主持人上场，与中队长互敬队礼，中队长回到自己的位置上）
（二）、队会过程
（一）引入
1.主持人A：同学们，你们知道每年的6月26日是国际禁毒日吗？全世界吸毒人数已超过2亿，每年超过10万人因吸毒致死，中国登记在册的吸毒人员已达114万，青少年占72%，成为吸毒的主要人群。这节课我们就是来谈有关毒品问题。
2.出示题目：《珍爱生命，远离毒品》
3.通过显示毒品的造成的危害图片，通过震颤图片加深学生的对毒品危害感性认识，自觉对毒品产生恐怖，从而拒绝毒品。4.看了这一幕，同学们有什么感觉，可怕吗？
（二）、认识毒品、毒品的分类入毒品。
1.主持人B：知道了毒品的可怕，你们知道什么是毒品吗？毒品都有哪些呢？ ①观看图片或视频，教师讲解：毒品一般指我们知道的吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸；它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。(三)、毒品的造成的 危害 ⑴、吸毒摧残人生
对身体的危害
： 自伤、自杀、自残
加速死亡
⑵、吸毒毁灭家庭、倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代、给家人带来无尽的折磨
⑶、吸毒导致堕落、犯罪危害社会
诱发刑事犯罪
败坏社会风气(中队长小结：吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄，身体消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相，更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不仅害己，而且害自己的家庭，害自己的国家。)
（四）讨论青少年染指毒品原因及如何防止吸毒？ 1.讨论交流：学生小组交流怎样预防毒品的危害。主持人A小结：染指毒品的主要原因：
一、无知、好奇。
二、他人的不良影响。
三、寻求刺激，盲目追求享乐.。
四、不健康逆反心理。
五、精神空虚。
（五）总结
1.学生谈这节课的收获。
希望我们每个人都能做到：为了自己的健康，为了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。
2.学生宣誓：“珍爱生命，远离毒品，从我做起。”
（三）、结束程序
中队长：现在让我们以热烈的掌声请辅导员讲话。1．中队辅导员讲话
同学们，今天，我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。
2．呼号
中队长：全体起立，请辅导员老师带领我们呼号！辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗。队员：时刻准备着！（举起右拳，面向队旗）3．退旗
中队长：退旗。（播放退旗曲。全体队员静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。）
4．中队长宣布少先队活动课结束
我宣布，六（4）班“远离毒品，健康成长”主题少先队活动课到此结束。
第四篇：六中队“预防艾滋病”少先队活动课教案
2016学年第一学期少先队活动课教案
活动主题：预防艾滋病
六（4）中队
一、活动背景
通过认真仔细的防治艾滋的学习和交流，牢记下艾滋病的传播方法、预防知识，对艾滋病的认识提高一个层次。
二、活动目的
1.让学生知道如何预防艾滋病。
2.让学生懂得珍爱生命，预防艾滋病。
三、准备工作
图片材料、多媒体辅助教学。
四、活动过程
（一）、队会程序 1． 小组汇报人数
从第一小队开始依次（行礼）报告：报告中队长，第一小队原有10人，实到10人，报告完毕。（四组依次）
中队长还礼：接受你们的报告。
四小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。2． 中队长向中队辅导员汇报人数
中队长：立正！（跑至中队辅导员处，敬队礼）中队原有队员40人，实到40人，一切准备活动就绪，请批准我们开展活动。
中队辅导员：接受你们的汇报，祝你们的活动取得圆满成功。(敬队礼)3． 出旗
中队长：出旗，敬礼！（由后门绕一圈回到讲台旁）一人执旗，两人护旗。4． 唱队歌
5． 中队长讲话，宣布活动开始
中队长：你们知道艾滋病的危害性吗？（现场调查）今天,让我们来了解有关艾滋病的知识，懂得“珍惜生命，远离艾滋病”，现在，我宣布六（4）中队“预防艾滋病”主题少先队活动课现在开始。有请莫佩琳、王凯蕾两位主持，大家掌声欢迎。
（主持人上场，与中队长互敬队礼，中队长回到自己的位置上）
（二）、队会过程
（一）了解艾滋病的相关知识
1.艾滋病，获得性免疫缺陷综合症（或称后天免疫缺乏综合症，英语：Acquired immunodeficiency syndrome, AIDS，音译为艾滋病），是一种由人类免疫缺乏病毒（简称HIV）的反转录病毒感染后，因免疫系统受到破坏，逐渐成为许多伺机性疾病的攻击目标，促成多种临床症状，统称为综合症，而非单纯的一种疾病，而这种综合症可通过直接接触黏膜组织（mucosa）的口腔、生殖器、肛门等或带有病毒的血液、精液、阴道分泌液、乳汁而传染。每年的12月1日为世界艾滋病日。
2.传染源：HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。
3.传播途径：HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。①性行为：与已感染的伴侣发生无保护的性行为，包括同性、异性和双性性接触。②静脉注射吸毒：与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径。③母婴传播：在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿。④血液及血制品（包括人工受精、皮肤移植和器官移植）。握手，拥抱，礼节性亲吻，同吃同饮，共用厕所和浴室，共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。
4.易感人群：人群普遍易感。高危人群包括：男性同性恋者、静脉吸毒者、与HIV携带者经常有性接触者、经常输血及血制品者和HIV感染母亲所生婴儿。
5.今年12月1日是第24个世界艾滋病日。今年我国的宣传主题是“行动起来，向‘零’艾滋迈进”。
（二）讨论青少年如何预防艾滋病？
1.交流收集的资料
2.青少年如何预防艾滋病？
（1）洁身自爱，不去非法采血站卖血，不涉足色情场所，不要轻率地进出某些娱乐场所；任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识；不要存在任何侥幸心理；不要因好奇而尝试吸毒。
（2）、生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术。不用未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。
（3）不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人的体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。
（4）注意与艾滋病病人的接触，给艾滋病病人采血及注射时，注射器应采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可达到消毒的目的。
（三）教师总结。
人的生命只有一次，我们要珍惜生命，预防艾滋，从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦染上艾滋，必将毁灭自己、祸及家庭，危害社会。
（四）作业：
课后让学生写防艾心得体会。
（三）、结束程序
中队长：现在让我们以热烈的掌声请辅导员讲话。1．中队辅导员讲话
同学们，今天，我们了解了有关防艾滋的知识及防范措施，也知道了艾滋病对家庭、社会的危害。人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识艾滋病，远离艾滋病。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，珍惜生命。
2．呼号
中队长：全体起立，请辅导员老师带领我们呼号！辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗。队员：时刻准备着！（举起右拳，面向队旗）3．退旗 中队长：退旗。（播放退旗曲。全体队员静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。）
4．中队长宣布少先队活动课结束
我宣布，六（4）班“预防艾滋病”主题少先队活动课到此结束。
第五篇：一中队少先队活动课教案
一（2）中队少先队活动课教案
韩永贵
（一）队仪式
预备部分为：集合列队，整理队伍。1.小队长向中队长报告人数 2.中队长向中队辅导员报告
中队长：报告辅导员，一（2）中队应到少先队员53名，实到53名，“自己的事情自己做”主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。
辅导员：接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功。
（二）活动过程
1、出旗，全体肃立，敬礼。（奏出旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）
2、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》。
3、有请辅导员讲话。（亲爱的队员们，你们已经是优秀的少先队员了，我们要学会自己的事情自己做，因为劳动最光荣。请大家欣赏合唱《劳动最光荣》。）
课件出示《劳动最光荣》的配乐，学生演唱。他们唱得真不错，我们要学谁呀？不能学谁呢？
再看看许恺文和陈露给我们带来的小品，小刚身上有什么不对的又有什么值得我们学习的？
表演小品
问：“同学们，小品中的小刚怎样吗？”你想对他说什么？（同学们讨论）
甲：“小刚把纽扣系错了。”
乙：“小刚让奶奶穿衣，系鞋带不对。”
丙：“小刚起床不叠被子，把绿领巾、袜子、鞋乱扔不对。” 丁：“小刚让奶奶喂饭，还不洗碗不对。” “那么怎么做才对呢？”（揭示：自己的事情自己做）
“同学们你们说说自己做了哪些自己的事？” 学生们踊跃发言
“下面请听同学们的汇报《我们从小爱劳动》。” 表演三句半
“说得真好，大家说说他们都自己做了哪些事？” “你们在家自己还做了哪些事？” 学生们回答
“好，咱们今天比一比，看谁做得又快又好！”同学们做评委
“今天比赛的第一项目：穿运动服、戴红领巾，看谁在最短的时间内完成！请评委给参赛队员打分。”
“第二项比赛内容：穿运动服、系鞋带。看谁在最短的时间内完成。请评委给参赛队员
打分。”
“第三项比赛：摘芹菜叶，在规定时间内把芹菜叶摘完。” “好紧张的比赛场面呀！从比赛我们看出，一（2）班队员真棒！”
“夏天到了你们会自己洗澡吗？”下面请欣赏由韩艺群等小朋友带来的舞蹈《我爱洗澡》
“她们的表演真棒！别看我们年纪小，样样事情都会做。同学们，人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考，用手又用脑，才会有创造，让我们朗诵《我能行》结束这次少先队活动课吧！”
5.辅导员讲话
同学们，今天的主题队会开得非常成功，我向你们表示热烈的祝贺。通过这次主题队会，我深深地感到，我们一（2）班的所有队员都是“生活的小能手”，老师为你们感到骄傲。希望你们在以后的学习生活中能积极发挥爱劳动的美好品质，坚持自己的事情自己做，独立自主，在学校成为老师的“小助手”、同学的“好搭档“、爸爸妈妈的“小帮手”！
6.呼号
中队长：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着 7.退旗
鼓号齐鸣，向队旗敬礼（中队长把队旗交给旗手，按原路退回）8.宣布队会结束
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