Photoshop山木教材教案07-11-2修改版（5篇）

第一篇：Photoshop山木教材教案07-11-2修改版

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4开 390×543 6开 362×390 8开 271×390 16开 195×271 注：成品尺寸=纸张尺寸－修边尺寸 大度纸张：850＊1168mm 开数(正度)尺寸 单位（mm）全开 844×1162 2开 581×844 3开 387×844 4开 422×581 6开 387×422 8开 290×422 注：成品尺寸=纸张尺寸－修边尺寸 16开 大度：210×285 正度：185×260 8开 大度：285×420 正度：260×370 4开 大度：420×570 正度：370×540 2开 大度：570×840 正度：540×740 全开 大：889×1194 小：787×1092 名片

横版:90*55mm<方角> 85*54mm<圆角> 竖版:50*90mm<方角> 54*85mm<圆角> 方版:90*90mm 90*95mm 三折页广告

标准尺寸:(A4)210mm x 285mm 普通宣传册

标准尺寸:(A4)210mm x 285mm 文件封套

标准尺寸:220mm x 305mm 4开 540mm x 380mm 手提袋：

标准尺寸:400mm x 285mm x 80mm 2．种类

A．常用纸：卡纸、铜版、亚麻等 B．纸张对设计的影响：

a.经济考虑

b.色彩显示性能考虑

c.特殊用途

二、色：

1、有彩色系三要素：（黑色和白色为无彩色系）

A．色相：色相是指色彩的相貌，确切地说是依波长来划分色光的相貌。可见色光因波长的不同，给眼睛的色彩感觉也不同，每种波长色光的被感觉就是一种色相。

依色散可分出色相的序列关系，即红、绿、蓝（蓝紫）三原色加间色，即，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。并可在色相环中细分为

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B．纯度：纯度是指色光波长的单纯程度，也有称之为艳度、彩度、鲜度或饱和度。在七色相中各有其纯度，七色光混合即成白光，七色颜料混合成为深灰色；黑白灰属无彩色系，即没有彩度，任何一种单纯的颜色，倘若加入无彩色系任何一色的混合即可降低它的纯度。在七色中除各有各自的最高纯度外，它们之间也有纯度高低之分。我们可以通过一个并列的色散序列色相带，将各色同样等量加灰，使其渐渐变为纯灰，通过实验可以明确看到红色最难，青绿色最容易，这就说明红色纯度最高，而青绿色纯度最低。

C．明度：明度是指色彩的明亮程度，对光源色来说可以称光度；对物体色来说，除了称明度之外，还可称亮度、深浅程度等。

无论投照光还是反射光，在同一波长中，光波的振幅愈宽，色光的明亮度愈高。在不同波长中，振幅比波长的比数越大，明亮知觉度就越高。

2．色彩的心理感觉 ：观看色彩时，由于受到色彩的视觉刺激，而在思维方面产生对生活经验和环境事物的联想

A．冷暖感。色彩的冷暖感被称为色性。红、黄、橙等色相给人的视觉刺激强，使人联想到暖烘烘的太阳、火光，感到温暖，所以称为暖色。青色、蓝色使人联想到天空、河流、阴天，感到寒冷，所以称为冷色。

B．兴奋感与沉静感。凡明度高、纯度高的色调又属偏红、橙的暖色系，均有兴奋感。凡明度低、纯度低，又属偏蓝、青的冷色系，具有沉静感。

C．膨胀感与收缩感。同一面积、同一背景的物体，由于色彩不同，给人造成大小不同的视觉效果。凡色彩明度高的，看起来面积大些，有膨胀的感觉。凡明度低的色彩看起来面积小些，有收缩的感觉。

D．前进感与后退感。暖色和明色给人以前进的感觉；冷色和暗色给人以后退的感觉。色彩有轻重感。高明度的色彩给人以轻的感觉；低明度的色彩给人以重感觉。色彩给人感觉

红------热

刺激

橙------暖

刺激

绿-------凉

刺激

青------冷

刺激

紫------中性 较刺激

白--------纯洁

蓝------静 灵 优雅

4．色彩的联想：

黑色-------寂静 恐怖 庄重

沉稳

白色-------纯洁 明快

大方

灰色-------中庸色

平凡

温和

谦和

红色-------火焰 热血

刺激

热烈

奔放

爱情

有活力警示

黄色--------希望

快活

辉煌

青色-------沉着

诚实

博大悠久 沉静

紫色------优雅 高贵

神秘

永远金色------暖富贵色名誉的象征

银色-------冷 富有

纯洁

三、字 1．大小

点 派 2．分类：

windows字体

美术字体：常用美术字体介绍及安装

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3．文字排版的层次关系

四、版式

五：PHOTOSHOP基础知识 1.photohop 版本介绍 2.PS CS3新增加功能 3.位图与矢量图的区别

（1）．构成形式（2）．分辨率：

A．不可“更改性”！

B．常用制作分辨率的设定（3）．应用范围

两者区别性决定了他们的应用范围，像大幅喷绘一般都是使用CD或者AI，因为PS是位图模式，当放大时清晰度随之下降，且PS在处理大幅文件时占用内存大，操作缓慢。

PS与矢量做图软件结合使用是最佳选择！

六、色彩模式：

1、定义

图像在显示或打印时定义颜色的一种方式。

2、分类（1）、CMYK C青色 M洋红 Y黄

K油墨(黑)专色通道的建立（2）、RGB 称真彩色，R—红色 G—绿

B—蓝

（红，绿，蓝）俗称“三元色”每种颜色有0—255个亮度变化，可以反映1。67亿种颜色。

（3）、灰度：0—255个灰度值来表示，所占的磁盘空间最小。（4）、位图：在两种颜色所占的磁盘空间最小。（5）、LAB模式：L—代表明暗AB—代表色相

七、图层（简单介绍）

八、图片格式

（1）PSDPS格式文件,支持图层,分辨率高,但文件较大（2）JPG当前应用最广泛的格式,清晰度高且占用空间较小

（3）TIFF分辨率与文件大小都在PSD和JPG之间，应用较广,主流专业图片格式.（4）GIF网页专用.九、基本界面认识

1． 属性栏：用来设置工具箱中的工具的属性 2． 工具箱

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3． 浮动选顶板：配合图片处理 4． 状态栏 十：辅助做图

1、图像窗口的基本操作

（1）改变图像的窗口位置和大小（2）改变图像的窗口文件大小

（3）图像窗口的叠放和切换

窗口菜单中的层叠和拼贴

关闭图像窗口

（4）切换屏幕的显示模式，利用工具箱中的3个按钮按TAB切换到全屏（字母F可以在三个按钮间切换）

2．标尺，测量线，参考线，网格的使用。（1）． 标尺

A 显示标尺：视图菜单----显示标尺命令

B改变标尺的单位：编辑菜单-----预设------单位与标尺

在信息的控制面板下------调板选项（2）． 测量线：（度量工具）（3）． 参考线：（4）． 网格：视图------显示-------网格 3． 系统参数的设置

（1）设置内存与高速缓存。（2）设置显示与光标（3）设置透明区域与色域 4．辅助做图工具（1）．放大镜（Z）改变显示比例

A 利用放大镜改变显示比例。

双击放大镜改变图像的显示比例为100%，利用放大镜还可以放大某一块区域。B 利用状态栏改变显示比例 C 利用放大镜的属性栏

（2）．抓手（按住空格自动切换到抓手）5．辅助做图菜单

利用视图菜单命令来改变大小 6．辅助做图窗口

利用导航器控制面板来改变显示比例。补充：利用导航器做阵列效果 利用键盘方向键移动的公式： 7． 改变图像的显示区域

（1）利用工具箱中的抓手工具（2）利用导航器移动显示区域

（3）点击下拉箭头-----调板选项改变显示框的颜色。

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（1）魔术棒（2）容差（3）色彩范围 属性栏：

（1）容差：即颜色的范围，数值越小，选取的颜色范围越接近；数值越大，选取的颜色范围越大。选项中可输入0-255之间的数值，系统默认为32。如图4-

36、图4-37所示，容差大小不同时的效果。（操作）（2）连续的：如果不选此项，则得到的选区是整个图层中色彩符合条件的所有区域，这些区域并不一定是连续的；反之，选取的是连续的区域。

（3）用于所有图层：如果被选中，则色彩选取范围可跨所有可见图层。如不选，魔棒只能在当前图层起作用。3.选区的加减法（1）工具类

A.添加(在有一个选区的情况下按住SHIFT接着绘制)B.减去(在有一个选区的情况下按住ALT接着绘制)C.交叉(在有一个选区的情况下按住ALT+SHIFT接着绘制)（2）色彩范围的选区加减 二.选区的编辑管理 1.物理编辑:（1）移动: 如果只移动选区的位置，不改变图像中的像素，选择工具箱中任何一个选区工具，把鼠标光标移至选区内，按住鼠标左键拖动即可移动选区。（2）变换大小: 菜单“选择”→“变换选区”命令 2.选择菜单

（1）全选:CTRL+A（2）取消选择:CTRL+D（3）重新选择

（4）反选:CTRL+SHIFT+I（5）羽化: :CTRL+ALT+D（6）修改（7）扩大选区（8）选取相似 3.编辑---描边: 4.选区的存储和载入

三.通道选区法:（高级班内容）

四、路径

是Photoshop中的重要工具，其主要用于进行光滑图像选择区域及辅助抠图，绘制光滑线条，定义画笔等工具的绘制轨迹，输出输入路径及和选择区域之间转换。路径是可以转换为选区或者使用颜色填充和描边的轮廓。形状的轮廓是路径。通过编辑路径的锚点，可以很方便地改变路径的形状。

1、钢笔：

钢笔工具画出来的矢量图形称为路径，路径是矢量的路径允许是不封闭的开放状，如果把起点与终点重合绘制就可以得到封闭的路径。

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（1）：工具（2）、钢笔工具（3）、节点工具

用钢笔工具绘制直线段：

1．将钢笔指针定位在直线段的起点并点按，以定义 山木教育集团(上海)教案

----Photoshop 的锚点显示一条或两条方向线，方向线以方向点结束。方向线和方向点的位置决定曲线段的大小和形状。移动这些图素将改变路径中曲线的形状。4．路径的编辑 添加锚点: 选择添加锚点工具，并将指针放在要添加锚点的路径上（指针旁会出现加号）。执行下列操作之一：

(1)要添加锚点但不更改线段的形状，点按路径。

(2)要添加锚点并更改线段的形状，拖移以定义锚点的方向线。如果已在钢笔工具或自由钢笔工具的选项栏中选择了【自动添加/删除】，则在点按直线段时，将会添加锚点，而在点按现有锚点时，则会将该锚点删除。删除锚点: 选择删除锚点工具，并将指针放在要删除的锚点上（指针旁会出现减号）。（1）点按锚点将其删除，路径的形状重新调整以适合其余的锚点。（2）拖移锚点将其删除，线段的形状随之改变。如果已在钢笔工具或自由钢笔工具的选项栏中选择了【自动添加/删除】，则在点按直线段时，将会添加锚点，而在点按现有锚点时，则会将该锚点删除。删除段:（1）．选择直接选择工具，然后选择要删除的段。（2）．按 Backspace 键删除所选段。再次按 Backspace 键或 Delete 键可删除其余的路径组件。

5．路径的管理：（窗口-路径）

路径调板列出了每条存储的路径、当前工作路径和当前矢量蒙版的名称和缩览图像。关闭缩览图可提高性能。要查看路径，必须先在路径调板中选择路径名。

1、路径管理面板（1）．要选择路径，请点按【路径】调板中相应的路径名。一次只能选择一条路径。（2）．要取消选择路径，点按【路径】调板中的空白区域或按 Esc 键。（3）．要更改路径缩览图的大小，从【路径】调板菜单中选取【调板选项】，然后选择大小或选择【无】关闭缩览图显示。（4）．要更改路径的堆叠顺序，在【路径】调板中选择该路径，然后上下拖移该路径。当所需位置上出现黑色的实线时，释放鼠标按钮。

当使用钢笔工具或形状工具创建工作路径时，新的路径以工作路径的形式出现在【路径】调板中。工作路径是临时的；必须存储它以免丢失其内容。如果没有存储便取消选择了工作路径，当再次开始绘图时，新的路径将取代现有路径。（5）。当使用钢笔工具或形状工具创建新的形状图层时，新的路径会以矢量蒙版的形式出现在【路径】调板中。

2、在路径调板中创建新路径：（1）．要创建路径而不命名它，请点按【路径】调板底部的【创建新路径】按钮。（2）．要创建并命名路径，请确保没有选择工作路径。从【路径】调板菜单中选取【新建路径】，或按住 Alt 键并点按调板底部的【创建新路径】按钮。在【新路径】对话框中输入路径的名称，并点按【确定】。

3、创建新的工作路径：（1）．选择形状工具或钢笔工具，然后点按选项栏中的【路径】按钮。

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（2）．设置工具特定选项并绘制路径。（3）．如果需要，可绘制其他路径组件。通过点按选项栏中的工具按钮，可以很容易地在绘图工具之间切换。选择路径区域选项以确定重迭路径组件如何交叉。

4、路径的加减：

(1)添加到路径区域

将新区域添加到重叠路径区域。

(2)从路径区域减去

将新区域从重叠路径区域移去。

(3)交叉路径区域

将路径限制为新区域和现有区域的交叉区域。(4)重叠路径区域除外

从合并路径中排除重叠区域。

在使用形状工具绘制时，按住 Shift 键可临时选择【添加到路径区域】选项；按住 Alt 键可临时选择【从路径区域减去】选项。

5、存储工作路径：（1）．要存储路径但不重命名它，请将工作路径名称拖移到【路径】调板底部的【新路径】按钮。（2）．要存储并重命名路径，请从【路径】调板菜单中选取【存储路径】，然后在【存储路径】对话框中输入新的路径名，并点按【确定】。

6、重命名存储的路径：

点按两次【路径】调板中的路径名，键入新的名称，然后按 Enter 键。

7、删除路径：

在【路径】调板中点按路径名。执行下列操作之一：

（1）将路径拖移到【路径】调板底部的【删除】图标 中。(2)从【路径】调板菜单中选取【删除路径】。

(3)点按【路径】调板底部的【删除】图标，然后点按【是】。

(4)要删除路径而无需确认，按住 Alt键并点按【路径】调板底部的【删除】图标。

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（2）（3）（4）（5）

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不能有透明区域和修改透明度 不能添加蒙版 不能添加混合模式 不能添加图层样式

2．普通

包含透明区域和非透明区域 3．文字

矢量模式图层 4．调整图层 5．蒙版图层

三．图层的管理（图层面板和菜单结合）1．新建图层（1）新建图层 方法：

A.Ctre+shift+N, B.Ctre+shift+Alt+N，C.直接拖动图层到另一个文件不用新建 D.新建按扭 E.图层菜单（2）：新建背景图层（3）：新建图层组

2、图层的命名

原名称：默认都是以图层X的格式命名的，注意图层X和图层X 副本的关系 方法:（1）：通过新建图层菜单或者使用快捷键CTRE+SHIFT+N（2）.双击图层面板中的图层已有名称

注：有些图层是不用建立自动生成的，如文字图层、效果图层 3．删除图层

（1）删除图层（2）删除链接图层（3）删除隐藏图层

4：选择图层

（1）通过图层面板

（2）通过属性栏设置（在“自动选择图层”前面打勾）

（3）CTRL+左键在屏幕上点击元素，则会自动选择这个元素所在的图层（4）ALT+[/]向上向下一层选择

（5）SHIFT+ALT+[/]最上最下一层选择 5．图层的排列

（1）向上/向下一层（CTRE+]/[）（2）最上/最下一层(CTRE+SHIFT+]/[)6．链接图层

（1）可以对不在一个图层上的元素进行位置、自由变换等“物理”编辑

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（2）可以合并链接的图层

（3）链接的图层不能统一进行颜色等“化学”变换（4）可以把链接的图层一起拖动到另一图象文件中

7．图层的显示与隐藏（ALT键点击则反向显示或隐藏）8．图层的锁定和解锁

（1）锁定透明相素（2）锁定图象相素（3）锁定位置（4）锁定全部

9．复制图层（CTRE+J或者按住“Alt”键，拖动鼠标即可复制出新图层）10．图层的合并与拼合

（1）向下合并（2）合并可见图层（3）合并链接图层

（4）拼合图层（自动删除隐藏图层）

11．图层组的管理

（1）图层组的打开与关闭状态（2）如何建立图层组内的图层（3）如何把已有的图层纳入图层组

12．盖印图层

13．文字层管理（在讲解文字时再详细介绍）四．图层与选区

图层载入选区（CTRE+鼠标左键单击）

五．图层样式(简单讲解使用，高级班祥解实例)1．概念：针对于整个图层上所有元素的光影颜色变换效果 2．样式的建立

（1）样式的选择使用（2）样式的调整

注：由于样式太多，不可能做到详细讲解各种效果，故只列出需要注意的调整选项

（1）混合模式：样式也是一个独立的图层，故图层的混合模式效果也同样应用与样式

（2）不透明度：

（3）角度：钩选使用全局光则对所有应用的样式应用同一个光源角度

（4）大小：大小：对阴影产生柔化效果。调节数字大小，将会使阴影产生一种从实到虚的效果。

（5）品质：调整样式的曲线和杂色效果

（6）轮廓线：可以选择已有的阴影轮廓应用于投影。（7）预览

3.样式具体设置（1）．投影：

打开图层样式对话框，可以给图层添加一个阴影效果，有以下内容。

混合模式：选定投影的混合模式，右侧的颜色框，单击可以打开拾涩器选择投影颜色。

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不透明度：数值越大，投影颜色越深。

角度：指光照的角度，用来设定亮部和阴影的方向，阴影的方向会随角度的变化而变化。

使用全局光：所产生的光源作用于同一张图像中的所有图层。距离：这个选项控制阴影离开图层的距离，数值越大，距离越远。扩展：数值越大，阴影越宽。

大小：对阴影产生柔化效果。调节数字大小，将会使阴影产生一种从实到虚的效果。杂色：调节数字大小，可以使投影逐渐增加斑点效果。轮廓线：可以选择已有的阴影轮廓应用于投影。（2）．外发光

打开图层样式对话框，选中外发光这个选项，对话框中的混合模式和不透明度，还有杂色、扩展、大小用法参考前面的部分。

单击颜色框，打开拾色器对话框，选择适合的颜色。

单击渐变颜色框，打开渐变编辑器对话框，我们可以从中选择我们需要的合适的渐变颜色条。（3）．斜面和浮雕

打开图层样式对话框，选中斜面和浮雕这个选项，样式：这里的样式和以前的样式不是一个类型，它的下拉列表有外斜面、内斜面、浮雕效果、枕状浮雕、描边浮雕。

方法：下拉列表中有三个选项，分别是平滑、雕刻清晰、雕刻柔和。平滑得到的图层效果的边缘比较圆滑。雕刻清晰产生的图层效果边缘变化比较尖锐，比较明显，它所产生的效果立体感特别强。

深度：其数值越大，则得到的图层效果颜色越深，反之越浅。方向：如果选择上，则亮部在上面，反之，亮部在下面。大小：控制图层效果面积的大小。

软化：数值越大，其图层效果边缘过渡越柔和。

斜面和浮雕选项可以添加纹理。在图案列表中选择合适的图形。缩放，可以通过调节数值的大小，来调节图案纹理的大小。深度，可以通过调节数值的大小，来调节图案纹理的深度。

（4）．光泽

可以在图层上产生一种光泽效果。（5）．颜色叠加

可以在图层上填充一种纯色，通过调节不透明度的数值大小，使这种纯色透明，仿佛在这个图层上罩了一层有色的透明玻璃纸，使这个图层产生一种奇妙的效果。

（6）．渐变叠加

可以在图层上填充一种渐变颜色，从渐变颜色条上选择一种渐变颜色，通过调节不透明度的数值大小，来增加图层的效果变化。

（7）．图案叠加

可以在图层上添加一种图案效果，调节缩放的数值大小，调节不透明度的数值大小，使图层效果更加丰富。

（8）．描边

可以在图层边缘进行描绘，通过调节像素的数值大小，控制描边的宽度，选择一种颜

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色，调节不透明度的数值大小，使图层的描边产生变化。

要删除图层样式，可以单击右键，从快捷菜单中选择“清除图层样式”选项，或者把图层样式直接拖放到删除按钮上。

要拷贝图层样式，先选中带有图层样式的图层，执行【图层】→【图层样式】→【拷贝图层样式】，或单击右键，从快捷菜单中选择【拷贝图层样式】，然后选中目标图层，执行【图层】→【图层样式】→【粘贴图层样式】，或单击右键，从快捷菜单中选择【粘贴图层样式】，来复制图层样式。

3．预置样式面板（1）．管理

A.关闭和打开面板

B.样式显示方法（①纯文本 ②大缩略图 ③小缩略图 ④大列表 ⑤小列表）C.预设管理器： ①.样式的载入 ②.样式的存储 ③.样式的命名 ④.样式的删除 D.样式的复位（2）．保存自己定义的样式

六．图层混合模式（高级班详解）

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二． 图案填充

1.图案填充方法（SHIFT+F5）2.使用预置图案 图案管理：

（1）显示方法（2）预设管理器

（3）图案的添加、删除、重命名

（4）重定义图案调板（外部图案的调入）3.定义图案 三．渐变填充

1：显示方法 2：预设管理器

3：渐变的添加、删除、重命名

4：重定义渐变调板（外部渐变的调入）5： 设置自定义渐变（底色，杂色）

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（1）．仿制图章（2）．图案图章 3．橡皮擦:（1）橡皮擦：用来恢复图像或擦出背景色）抹到历史记录，此对话框就能恢复图像，反之就是擦出背景色。

（2）背景色橡皮擦：用来擦除图像的颜色从而出现透明色。

（3）魔术棒橡皮擦：用来擦除图像中颜色近似的区域，使图像呈现透明色 4．模糊工具：

（1）模糊工具：模糊工具可柔化图像中的硬边缘或区域，从而减少细节。（2）锐化工具：锐化工具可聚焦软边缘，以提高清晰度或聚焦程度。（3）涂抹工具：涂抹工具可模拟在湿颜料中拖移手指的动作。该工具可拾取描边开始位置的颜色，并沿拖移的方向展开这种颜色。

5．减淡工具：

（1）减淡工具：在图像或选择区域变亮提高曝光度。（2）加深工具：对图像或选择区域变暗，减少曝光度。使图像区域变亮或变暗。

（3）海绵工具：降低或者提高色彩饱和度 二．颜色调整

1、色阶

通过调整图像的暗调、中间调和高光等强度级别，可以校正图像的色调范围和色彩平衡，调整图像的明暗度。

此操作不仅可以对整个图像进行，也可以对图像的某一选取范围、某一图层图像，或某一个颜色通道进行。

【色阶】直方图用作调整图像基本色调的直观参考。

单击【图像】→【调整】→【色阶】命令或者直接按Ctrl+L键

（1）．选定操作通道：选中RGB（默认），将对所有通道进行调整。如果只选中R、G、B通道之一，则【色阶】命令只对当前选中的通道起作用。（2）．调整输入色阶：在【输入色阶】后面有三个数值框，分别对应通道的暗调、中间调和高光。左侧数值框控制图像的暗部色调，范围是0～253；中间数值框控制图像的中间色调，范围是0.1～9.99；右侧控制图像亮部色调，范围是2～255。缩小输入色阶可扩大图像的色调范围，提高图像的对比度。（3）．调整输出色阶：使用【输出色阶】可以限定处理后图像的亮度范围，这样，处理后的图像中就会缺少某些色阶。在数值框中输入0～255之间的数值，左侧框数值改变暗部色调，右侧改变亮部色调。其下方的滑块分别与两个数值一一对应，拖动滑块即可改变图像的色调。缩小输出色阶会降低图像的对比度。（4）．使用吸管工具调整：右下角有三个吸管工具，单击任一个吸管然后将鼠标移到图像窗口中，鼠标指针变成相应的吸管形状，此时单击鼠标左键即可进行色调调整。选中黑色吸管时在图像中单击左键，图像中所有像素的亮度值将减去吸管单击处的像素亮度值，从而使图像变暗；白色吸管与黑色吸管相反，PS将所有像素的亮度值加上吸管单击处的亮度值，从而使图像变亮。灰色吸管所单击的像素的亮度值用于调整图像的色调分布。（5）．自动调整：单击自动调整按钮，PS将对自动对图像进行调整。（6）．存储和载入色阶：可以将当前所作的色阶设置保存，以后使用，也可调入以前的色阶

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设置进行调整，一般情况下，每个要处理的图像调整数值均不会相同，所以此处用处不大。2．曲线

【曲线】命令是使用较广泛的色调控制方式，其功能和【色阶】相同，但比【色阶】命令可以做更多、更精密的设置。【色阶】命令只使用三个变量（高光、中间调、暗调）进行调整，而【曲线】可以调整0～255范围内的任意点，最多可同时使用15个变量。【图像】→【调整】→【曲线】，或者按Ctrl+M快捷键

刚打开时，曲线是对角线，表示输入色阶等于输出色阶，即未调整。改变网格中的曲线形状即可调整图像的亮度、对比度和色彩平衡等。网格中的横坐标表示输入色调（原图像色调），纵坐标表示输出色调（调整后的图像色调），变化范围都在0～255。网格右下角的两个工具按钮可用于绘制曲线。（1）.选中曲线工具。

（2）.将鼠标指针移到网格中，当鼠标变成【＋】字形状时，单击以产生一个节点，该点的输入输出值将显示在对话框左下角的【输入】【输出】数值框中，最多可在网格中增加14个节点。要删除节点，将其拖移到网格框以外即可。

（3）.当鼠标指针移到节点上变成带箭头的【＋】字形状时，按下鼠标左键并拖动节点，即可改变节点的位置，从而改变曲线的形状，当曲线向左上角弯曲时，表示输出大于输入，则图像色调变亮，向右下角弯曲，则图像变暗。如图3-15。（4）．使用铅笔工具来调整曲线形状的方法是： a．选中铅笔工具

b．移动鼠标到网格中进行绘制，甚至可以绘制不连续的曲线。如图3-16。

c．单击对话框中的【平滑】按钮，可改变铅笔工具绘制的曲线平滑度，多次单击按钮会使曲线更加平滑，最后接近于直线。E.调整曲线显示单位的方法如下： 单击曲线网格下方的色谱条，可以将曲线的显示单位在百分比和像素值之间转换，转换数值显示方式的同时也会改变亮度的变化方向。在缺省状态下，色谱带表示的颜色是从黑到白，从左到右输入值逐渐增加，从下到上输出值逐渐增加。当切换为百分比显示时，则黑白互换位置，变化方向刚好与原来相反。

3、自动调整命令的使用（1）．【自动色阶】命令的使用

使用自动色阶命令可以方便地对图像中不正常的高光或阴影区域进行初步处理。此命令可自动设置图像中的高光和暗调，将每个颜色通道中的最亮和最暗像素定义为白色和黑色，然后按比例重新分布中间像素值。默认情况下，【自动色阶】命令会剪切白色和黑色像素的0.5%,用于忽略一些极端的像素。

当像素值平均分布的图像需要简单的对比度调整时，或在图像有总体色偏时，使用【自动色阶】命令的调整方法如下：打开待调整图像，单击【图像】→【调整】→【自动色阶】命令即可。（2）．【自动对比度】命令的使用

该命令自动调整RGB图像中颜色的总体对比度，该命令不调整个别通道，所以不会引入或消除色偏。该命令将图像中最亮和最暗的像素映射为白色和黑色，是高光显得更亮而暗调显得更暗。默认情况下，当调整图像中最亮和最暗的像素时，【自动对比度】命令也同样会剪切白色和黑色像素的0.5%。该命令可以改进许多摄影或连续色调图像的外观，但是不能改进单色图像。

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打开图像，单击【图像】→【调整】→【自动对比度】命令即可。（3）．【自动颜色】命令的使用

该命令通过搜索实际图像（而不是通道的用于暗调、中间调和高光的直方图）来调整图像的对比度和颜色，可设置对齐中性中间调，并剪切白色和黑色极端像素。打开图像，单击【图像】→【调整】→【自动颜色】命令即可。（4）.【亮度/对比度】命令的使用

该命令主要用于调节图像的亮度和对比度，对图像中的每个像素都进行相同的调整。单击【图像】→【调整】→【亮度/对比度】

亮度：拖移滑块或者在数值框中输入数值（取值范围为-100～100），可以调整图像的亮度。当值为0时，图像亮度不发生变化；当值为负值值时，图像亮度下降，正值时，亮度增加。对比度：同亮度值一样，负值时，对比度下降，反之，图像对比度增加。（5）.【变化】命令的使用

使用变化命令可以方便直观地调整图像的色彩平衡、对比度和饱和度。此命令对于不需要进行色彩精确调整的平均色调图像最实用。

单击【图像】→【调整】→【变化】命令，打开【变化】对话框

A.查看原稿和效果图：在该对话框左上角的【原稿】和【当前挑选】两个缩略图，分别表示原始图像和当前所选择的图像。刚打开时，两个缩略图是一样的，随着调整的进行，【当前挑选】缩略图会反映出图像处理后的效果。如果对图像效果不满意，可在【原稿】缩略图上单击鼠标左键，则【当前挑选】缩略图恢复为原始图像。

B.设置调整的对象：在对话框右上角有四个单选按钮，用于设置调整的对象，可对图像的暗调、中间色调、高光和饱和度进行调节。

C.调整图像颜色：中间的【当前挑选】用于显示调整后的效果，另外6个缩略图用于改变图像的RGB和CMY这6种颜色。单击其中任一缩略图，可增加相对应的颜色。例如：要增加绿色分量，单击【加深绿色】实现，如果要减少图像中某个颜色分量，只能用增加其相反色（对角线上缩略图的颜色）的方法来实现，例如：要减少绿色分量，可单击【加深洋红】缩略图。D.调整图像的明暗度：对话框右下方的3个缩略图用于调整图像的明暗度。单击较亮或较暗缩略图得以改变。

E.设置调整的幅度：可以通过【精细/粗糙】滑杆控制调整图像时的幅度。向精细方向拖动，则每次单击缩略图调整时的变换细微，向右移动，则每次调整变化明显。

F.显示剪贴板：选中此复选框，可以显示图像中的超色域部分，即溢色区域；取消此选框，PS对溢色区域不做出反应，相当于【色域警告】命令。（6）.色彩平衡命令： 对于普通的色彩校正，【色彩平衡】命令更改图像的总体颜色混合。

A． 确保在【通道】 调板中选择了复合通道.只有当您查看复合通道时，此命令才可用。B． 执行下列操作之一：

选取【图像】→【调整】→【色彩平衡】。

选取【图层】→【新建调整图层】→【色彩平衡】。在【新建图层】对话框中点按【确定】。C． 选择【阴影】、【中间调】或【高光】，以便选择要着重更改的色调范围。D．（可选）选择【保持亮度】以防止图像的亮度值随颜色的更改而改变。该选项可以保持图像的色调平衡。

E．将滑块拖向要在图像中增加的颜色；或将滑块拖离要在图像中减少的颜色。颜色条上方的值显示红色、绿色和蓝色通道的颜色变化。（对于 Lab 图像，这些值代表 a 和

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b 通道）值的范围可以从-100 到 +100。（7）、色相/ 饱和度命令：

使用【色相/ 饱和度】 命令，可以调整图像中特定颜色分量的色相、饱和度和亮度，或者同时调整图像中的所有颜色。在Photoshop 中，此命令尤其适用于微调 CMYK 图像中的颜色，以便它们处在输出设备的色域内。使用色相/ 饱和度命令 A．执行下列操作之一：

选取【图像】→【调整】→【色相/饱和度】。

Photoshop 选取【图层】→【新建调整图层】→【色相/饱和度】。在【新建图层】对话框中点按【确定】。在对话框中显示有两个颜色条，它们以各自的顺序表示色轮中的颜色。上面的颜色条显示调整前的颜色，下面的颜色条显示调整如何以全饱和状态影响所有色相。B．(Photoshop)使用【编辑】弹出式菜单选取要调整哪些颜色： 选取【全图】 可以一次调整所有颜色。

为要调整的颜色选取列出的其他一个预设颜色范围。C．对于【色相】，输入一个值或拖移滑块，直至您对颜色满意为止。文本框中显示的值反映像素原来的颜色在色轮中旋转的度数。正值指明顺时针旋转，负值指明逆时针旋转。值的范围可以从-180 到 +180。D．对于【饱和度】，输入一个值，或将滑块向右拖移增加饱和度，向左拖移减少饱和度。颜色将变得远离或靠近色轮的中心。值的范围可以是-100（饱和度减少的百分比，使颜色变暗）到 +100（饱和度增加的百分比）。E．对于【明度】，输入一个值，或者向右拖移滑块以增加亮度（向颜色中增加白色）或向左拖移以降低亮度（向颜色中增加黑色）。值的范围可以是-100（黑色的百分比）到 +100（白色的百分比）。

注释：点按【复位】 按钮可取消【色相/ 饱和度】 对话框中的设置。按Alt可将【取消】 按钮更改为【复位】。（8）.暗调/ 高光命令

【暗调/ 高光】命令适用于校正由强逆光而形成剪影的照片，或者校正由于太接近相机闪光灯而有些发白的焦点。在用其他方式采光的图像中，这种调整也可用于使阴影区域变亮。【暗调/ 高光】命令不是简单地使图像变亮或变暗，它基于阴影或高光中的周围像素（局部相邻像素）增亮或变暗。正因为如此，暗调和高光都有各自的控制选项。默认值设置为修复具有逆光问题的图像。【暗调/高光】命令还有【中间调对比度】滑块、【修剪黑色】选项和【修剪白色】选项，用于调整图像的整体对比度。（9）.匹配颜色命令

【匹配颜色】命令

匹配不同图像之间、多个图层之间或者多个颜色选区之间的颜色。它还允许您通过更改亮度和色彩范围以及中和色痕来调整图像中的颜色。【匹配颜色】命令仅适用于RGB模式。当使用【匹配颜色】命令时，指针将变成吸管工具。在调整图像时，使用吸管工具可以在【信息】调板中查看颜色的像素值。此调板会提供有关颜色值变化的反馈。【匹配颜色】命令将一个图像（源图像）的颜色与另一个图像（目标图像）中的颜色相匹配。当尝试使不同照片中的颜色保持一致，或者一个图像中的某些颜色（如皮肤色调）必须与另一个图像中的颜色匹配时，此命令非常有用。除了匹配两个图像之间的颜色以外，【匹配颜色】命令还可以匹配同一个图像中不同图层之间的颜色。

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（10）.色调均化命令 【色调均化】命令重新分布图像中像素的亮度值，以便它们更均匀地呈现所有范围的亮度级。【色调均化】将重新映射复合图像中的像素值，使最亮的值呈现为白色，最暗的值呈现为黑色，而中间的值则均匀地分布在整个灰度中。当扫描的图像显得比原稿暗，并且想平衡这些值以产生较亮的图像时，可以使用【色调均化】命令。配合使用【色调均化】和【直方图】调板，可以看到亮度的前后比较。（11）.去色命令 【去色】命令将彩色图像转换为灰度图像，但图像的颜色模式保持不变。例如，它为RGB 图像中的每个像素指定相等的红色、绿色和蓝色值。每个像素的明度值不改变。此命令与在【色相/饱和度】对话框中将【饱和度】设置为-100的效果相同。如果正在处理多层图像，则【去色】命令仅转换所选图层。（12）.反相命令

【反相】命令反转图像中的颜色。在处理过程中，可以使用该命令创建边缘蒙版，以便向图像的选定区域应用锐化和其他调整。

由于彩色打印胶片的基底中包含一层橙色掩膜，因此【反相】命令不能从扫描的彩色负片中得到精确的正片图像。在扫描胶片时，一定要使用正确的彩色负片设置。在对图像进行反相时，通道中每个像素的亮度值都会转换为 256 级颜色值刻度上相反的值。例如，值为 255 的正片图像中的像素会被转换为 0，值为 5 的像素会被转换为 250。（13）.阈值命令

【阈值】命令将灰度或彩色图像转换为高对比度的黑白图像。可以指定某个色阶作为阈值。所有比阈值亮的像素转换为白色；而所有比阈值暗的像素转换为黑色。（14）.色调分离命令

使用【色调分离】命令，可以指定图像中每个通道的色调级（或亮度值）的数目，然后将像素映射为最接近的匹配级别。例如，在 RGB 图像中选取两个色调色阶将产生六种颜色：两种代表红色，两种代表绿色，另外两种代表蓝色。

在照片中创建特殊效果，如创建大的单调区域时，此命令非常有用。当您减少灰色图像中的灰阶数量时，它的效果最为明显，但它也会在彩色图像中产生有趣的效果。如果想在图像中使用特定数量的颜色，请将图像转换为灰度并指定需要的色阶数。然后将图像转换回以前的颜色模式，并使用想要的颜色替换不同的灰色调。（15）.渐变映射命令 【渐变映射】命令将相等的图像灰度范围映射到指定的渐变填充色。如果指定双色渐变填充，例如，图像中的阴影映射到渐变填充的一个端点颜色，高光映射到另一个端点颜色，而中间调映射到两个端点颜色之间的渐变。（16）.通道混合器命令

使用【通道混合器】命令，可以通过从每个颜色通道中选取它所占的百分比来创建高品质的灰度图像。还可以创建高品质的棕褐色调或其他彩色图像。使用【通道混合器】，还可以进行用其他颜色调整工具不易实现的创意颜色调整。

【通道混合器】使用图像中现有（源）颜色通道的混合来修改目标（输出）颜色通道。颜色通道是代表图像（RGB 或CMYK）中颜色分量的色调值的灰度图像。在使用【通道混合器】 时，您是在通过源通道向目标通道加减灰度数据。向特定颜色成分中增加或减去颜色的方法不同于使用【可选颜色】命令时的情况。（17）.替换颜色命令

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使用【替换颜色】命令，可以创建蒙版，以选择图像中的特定颜色，然后替换那些颜色。可以设置选定区域的色相、饱和度和亮度。或者，可以使用拾色器来选择替换颜色。由【替换颜色】命令创建的蒙版是临时性的。

【小结】图像调整命令：色阶、曲线、亮度/对比度、变化、色彩平衡、色相/ 饱和度、暗调/ 高光、匹配颜色、色调均化、去色、反相、阈值、色调分离、渐变映射、通道混合器、替换颜色。三．图象调整 1.图像大小

（1）A 图像菜单中的图像大小命令（2）B 利用工具箱中的剪切工具（3）C 利用图像菜单中的剪切工具。2．画布大小

（1）A 图像菜单中的画布大小命令（2）B 图像菜单中的旋转画布命令 3．旋转画布 4．裁切 5．修整 编辑工具

（1）A 编辑菜单中的自由变换命令（2）B 编辑菜单的变换命令。（3）C 利用移动工具进行移动。

（4）E CTRL键+方向键 移动一个像索

按CTRL+SHIFT+方向键

可移动十个像素。

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当前状态”按钮。A．．设置新快照

对于一些希望保留的状态，可以将其保存为快照，以便后期恢复和对照。（1）全文档：表示对整个图像文件设置快照。

（2）合并的图层：将当前文件图层合并之后设置快照。（3）当前图层：对当前使用的图层设置快照。

设置完毕后，单击【确定】按钮就可以在【历史记录】面板中添加一副图像快照。如果需要将图像恢复到某一个快照状态时，只需要单击快照名称并选取改快照即可 B．．删除快照

如果需要删除不需要的快照，直接选择该快照，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择【删除】命令即可将其删除。或者直接将该快照拖到删除图标上进行删除。

另外，在【历史记录】面板的弹出菜单中有一个【清除历史记录】命令，使用该命令后【历史记录】面板上的所有记录将被清空，但快照会保留。C．．将快照保存为新文档 为了后期编辑的方便，可以把当前图像文件中的快照保存为新的图像文件。选择某个需要保存为新文档的快照，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择【新建文档】命令，则会自动生成一个与快照名称相同的新图像文件。D．．历史记录选项 单击【历史记录】面板的弹出按钮，会弹出历史纪录菜单。选择该菜单中的【历史记录选项】命令，会弹出 “历史记录选项”对话框。自动创建一副快照：该项是指在打开一个图像文件时，以该图像最原始的状态自动建立一个快照。

存储时自动创建新快照：该项是指在存储修改过的图像时，自动建立一个新的快照

允许非线性历史记录：该项选择后，若删除历史记录面板中某一个状态时，其后的所有装态均不受影响。否则，删除该状态后，其后所有状态均被删除。

默认显示快照对话框：该选项是指在新增快照时，以默认的形式自动显示新快照对话框。提示：在默认状态下，历史记录面板可以记录最近20步的操作。可以通过执行“编辑/首选项/常规”命令，在“历史纪录状态”对话框中更改这一数值。但是该值增大后，对计算机的运行速度会有明显的影响。2． 历史记录画笔工具 历史记录是线性的，改变以前的历史将会删除之后的纪录。换句话说我们无法在保留现有效果的前提下，去修改以前历史中所做过的操作。但有一个工具可以不返回历史记录，直接在现有效果的基础上抹除历史中某一步操作的效果，这就是历史记录画笔工具。

历史记录画笔工具必须和历史记录面板配合使用。

3、历史记录艺术画笔

历史记录艺术画笔工具与历史记录画笔工具的使用方法基本相同，他们的主要区别是历史记录画笔工具只是将源状态或是源快照中的数据照搬，而历史记录艺术画笔工具可以根据绘画源的数据信息和工具栏的设置创建出各种不同的具有艺术感的图像效果。

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四．文字的编辑 1．移动及变换大小

2．栅格化文字图层以及创建工作路径（1）【图层】→【文字】→【创建工作路径】

（2）栅格化：要对文字图层使用滤镜效果或进行其它操作，比如文字形状改变后重新填充颜色，必须对文字进行栅格化。3．把文字转换为形状：【图层】→【文字】→【转换为形状】 4．在路径上创建文本（1）．调整文字的开始位置：使用工具箱中的直接选择工具，或者选择钢笔工具，按住“Ctrl”键的同时，把光标移动到文字路径的起点时，拖动文字的起点。（2）．调整文字的终止位置：把光标移动到文字路径的终点时，拖动文字的终点。5．使用图层样式制作文字效果

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（2）滤镜只能用于当前正在编辑的可见图层或被选定的区域。（3）滤镜不能应用于位图模式、索引模式和16位通道模式。

（4）滤镜对图像的处理是以像素为单位进行的,即使滤镜的参数设置完全相同,有时也会因为图像的分辨率不同而造成处理后图像的效果不同。

3．简单介绍各率镜使用方法及效果（由于滤镜太多，不详细列出）4．外挂滤镜介绍

（注：滤镜是PS教学中最难讲解的地方，不是因为它有多难，而在于它很繁杂，并且应用可以说千变万化，同几个滤镜，不同搭配出的效果也各不相同。它就好比学武的内功心法一样，我们时时刻刻都在用，但如果把用的招式都列出来那就太复杂了，并且又会转入到其他教学过程中去。所以由于课时问题，我们对滤镜的实例教学在基础班中是很难实现的，在这里我们主要告诉学生使用的主要思想就行了。在高级班的教学中我们也不会专门去讲解它，而是在学习其他命令时反复使用滤镜，从头到尾贯通起来，使学生自然而然的掌握它！）

结束语：

本教案主题思想就是希望学生能把PS融会贯通起来，其写法与之前以及其他科目教案都有区别。应该说，相对之前的PS教案难了一点。

本教案最大的特点就是实用性增强，在编著的过程中，始终以PS在实际工作中的使用方法为宗旨，把相近的功能都放到了一起，同时把工具结合使用的方法放到了

第二篇：PhotoShop教案

[授课班级]

20XX级微机班、20XX园林班

[授课时间]

20XX年3月8日

第一周星期四

1-2节

20XX级微机

20XX年3月9日

第一周星期五

7-8节

20XX园林

[题

目]

第一讲　Photoshop基础（一）

[教学目标要求]

1、了解Photoshop的操作界面

2、掌握Photoshop图形显示控制的基本方法

3、了解Photoshop的工具类型

[重点难点]

重点：图形显示控制

难点：控制面板的使用

[教法设计及学法指导]

1、演示法：演示Photoshop图形显示控制的基本方法；

2、练习法：教师演示完成时，学生在教师的辅导下进行统一练习；

3、软件帮助自习法：利用Photoshop自带帮助系统，在同步练习的基础上，参照帮助进行深入学习

[教具]

多媒体教学系统

[授课程序]

1、引入：从操作界面入手，引入Photoshop的基本使用方法

2、演示、练习本节主要内容：

3、总结本节内容：引导学生结合帮助深入学习；

4、布置作业：完成作业练习。

[板书设计]　多媒体演示

[教学内容]

1、了解Photoshop的操作界面

2、掌握Photoshop图形显示控制的基本方法

3、了解Photoshop的工具类型

第一节

PhotoShop

基础

课程背景介绍

1、《图形图像》概况：分两个方向，涉及四门课程

广告设计方向：PhotoShop

CorelDraw

效果图制作方向：AutoCAD

PhotoShop

3DMAX

PhotoShop：图像编辑，对已经存在的图像进行加工处理。

CorelDraw：图像创作，从无到有。

AutoCAD：图形创作，主要用途为工程类图纸，具有严格的尺寸要求。

3DMAX：3维图形创作

2、PhotoShop：每周4课时，共60课时左右，分三部分内容。

（1）培养目标：掌握软件的基本使用方法，具有一定的实践处理能力，达到中初级水平，为进一步掌握实际操作技能奠定基础。

（2）学习方法：软件相对直观，功能很强，但操作很直观，只要跟上老师的进度，肯定能达到一定的水平。

（3）课程进度安排：

A、软件的基本操作：通过实例套讲完成B、软件的综合应用：

照片处理：化妆、黑白照片变彩色、特效、旧照翻新

文字特效：各类文字特效

广告设计：户外、产品、标志、海报

效果图制作：建筑效果图后期处理

其他效果：书籍封面、国画装裱、个性卡片

C、实践考试：

一、Photoshop

CS操作界面：

打开一个范例文件：C:＼program

files＼adobe＼photoshop

cs＼样本＼山丘.tif,出现如下界面。Photoshop

CS的操作往往是从文件的打开开始的，因为它是一个图像处理软件，即对原有的一些图像文件进行编辑加工，在此基础上形成新的作品。

1、标题栏：

打开左端的眼睛，可展开控制菜单。最大化Beer文件窗口，可显示出当前文件的以下信息：

adobe

Beer.psd

@66.7%

layer

RGB

软件名称

文件名称

显示比例

图层信息

色彩模式

2、菜单栏:注意快捷键的运用

共有9个菜单，每个菜单包含有下拉式菜单，包括四种类型：

A、普通菜单：无任何特殊标记；

B、子菜单：右端带有一个小三角形图标；

C、对话框菜单：右端带有（…）；

D、开关命令：执行后边选择标记。例：视图-标尺（ctrl+r）

掌握文件打开、存贮的方法。

此处注意热键的使用。

一般情况下，我们有3种取得命令的方式：

第一是使用快捷键，基本上是条件反射式的，这是最快最专业的一种方式；

第二是查找菜单，最慢的一种方式。

使用快捷键可以缩短工作时间，加快图片的完成工作。如果不背熟必要的快捷键，那么你永远无法找到Photoshop高手的快感，这是非常遗憾的。

如果总是在菜单中找命令，将会降低你使用Photoshop的兴趣，影响思维创造，并且增加你的工作时间。

学习电脑照片制作，有可能会在别人面前现场表演，如果别人也懂一些电脑，看你制作电脑照片时又慢又笨拙，那他一定不相信你会制作出好图片来。使用快捷键会使人感到你的动作快速有效，增加对你的信任感。

例：如何提高我们的工作效率。

掌握必须的快捷键，养成尽量多用快捷键的习惯，提高效率，不要求一次全记，可随着课程分步记忆。

打开文件

关闭文件

（1）双击Photoshop

关闭按钮

窗口内任意空白区；

（2）热键^+O;

Ctrl+W

（3）菜单方式：文件——打开；

文件——关闭

比较可以看出第（1）（2）种方法是最快的，也是Photoshop高手常用的。

提示：在正确完成操作的基础上，选用最快的方式。

菜单----视图：熟练的控制我们的图形显示，操作中最常用的。

放大：Ctrl

+

+

缩小：Ctrl

+

满画布显示：C+0

实际像素：C+A+0

打印尺寸：

3、工具箱：

工具箱中主要包括22类工具及工具组。

工具组：包含小三角形的图标，包含有一组工具，称为工具组。

连续压住工具组，弹出组内工具按钮进行切换

缩放工具：

点击：放大

Alt+点击：缩小

拖放：将指定区域满窗口显示；

鼠标右键：

满画布显示：

实际像素：超过界度，出现锯齿，即图像变虚

打印尺寸：

放大；

缩小

显示方式切换工具：工具栏下倒数第二行

快捷键：F

标准显示模式；

带有菜单的全屏幕显示方式；

全屏幕显示模式；

4、工具属性栏：

根据用户所选择的工具而显示相应的控制按钮和选项。

以上图形为裁切工具选中时显示的工具属性栏。

以后操作中，与工具按钮配合使用。

例：选中缩放工具按钮。

5、控制面板；（在本部分内容中掌握窗口菜单的使用）

窗口涉及7项，控制整个屏幕的显示状态。

分为四组：A、导航器、信息；

导航器：通过它控制大幅面图形（掌握）；

同视图缩放工具

信息：显示相关的坐标及不同色彩模式下颜色数据。（掌握）

B、颜色、色板、样式控制器；（了解）

颜色：可以调整前、背景色；

色板：同上，压住Alt键可调整背景色。

样式控制器：后续课程介绍。

C、历史记录、动作控制：

历史记录中记录着我们的每一步操作，以备必要时进行恢复，动作将在后续课程中详细绍。

D、图层、通道、路径控制板：这是我们将要学习的三个重要概念。

E、字符、段落：输入文字时使用

以上控制面板的显示通过菜单栏中的窗口来控制。

可以将面板从一个组拖到另一个组中，也可以将某个面板拖出来单独使用。

6、工作区域；

在Photoshop中，各图像文件作为一个窗口出现在工作区中，带有自己的标题栏、调节按钮。

标题栏：文档名称、缩放比例、色彩模式；

调节按钮：最大化、最小化、还原

最大化后工作区窗口与总窗口合并。

7、状态栏：由三部分组成，最左端的百分值为缩放框、右端为信息框，中间为预览框。

缩放框：

A、显示当前图像窗口的缩放比例，例：50%----实际大小的50%，B、改变当前缩放比例

输入数字加回车可改变显示图形的大小；

信息提示：当前所选工具及所进行操作的功能与作用等信息，位于屏幕右端；

预览框：

效率：小于100%时，启动临时内存，速度变慢。

Photoshop运行时将图像数据保存在内存、Scratch盘（Photoshop在硬盘上开辟的一块专用虚拟内存空间）和操作系统的虚拟内存里，当内存不够时就使用后两者，但处理速度会大幅降低。观察Photoshop

6.0屏幕左下方的效率（Efficiency）状态显示，如果其值低于100％，表明内存不够，Photoshop已在使用Scratch盘，此时应当采取优化措施，才能保证Photoshop快速运行。提高Photoshop图像处理速度的关键是，尽可能让Photoshop只用内存存储图像数据，避免使用低速度的硬盘虚拟内存，实现的途径有两个：

一是调整系统设置，提高Photoshop可用的内存量（编辑——预置——内存与图像缓存）；

二是运用合理的操作方法，降低Photoshop运行时对内存的需求量。

[作业布置]

1、上机熟悉Photoshop的操作界面；

2、打开练习文件夹中的图片，进行显示控制练习；

3、练习控制面板的使用方法

[教学后记]

1、首节内容增加课整体情况介绍，特别强调学习方法的养成，形成解决问题的良好习惯，讲课过程中，为了统一进度，在老师大屏幕演示的同时，学生同步操作，操作过程中遇到问题，首先相互帮助，积极解决问题，得不到解决时，果断举手，由老师协助完成，防止出现一步错位，整个过程跟不上的情况。

2、20XX微机按计划完成教学任务，20XX园林增加更换背景内容，效果较差，后续课程中重新讲解。

[授课班级]

20XX级微机班、20XX园林班

[授课时间]

20XX年3月13日

第二周星期二

7-8节

20XX级微机

20XX年3月13日

第二周星期二

1-2节

20XX园林

[题

目]

第二讲　基本工具应用（一）

[教学目标要求]

1、掌握使用魔棒建立选区的基本方法

2、掌握卡通填色的基本技巧

3、掌握仿制图章工具的使用方法

[重点难点]

重点：魔棒工具的使用

难点：仿制图章工具的使用方法

[教法设计及学法指导]

1、演示法：演示卡通填色的基本方法；

2、练习法：教师演示完成时，学生在教师的辅导下进行统一练习；

3、例比法：通过演示一个典型实例，具有完成相似卡通图形填色的能力

[教具]

多媒体教学系统

[授课程序]

1、引入：从卡通填色入手，引入Photoshop的颜色填充的基本方法

2、演示、练习本节主要内容：

3、总结本节内容：引导学生结合帮助深入学习；

4、布置作业：完成作业练习。

[板书设计]　多媒体演示

[教学内容]

1、建立选区的基本方法

2、卡通填色的基本技巧

3、仿制图章工具的使用方法

第二节

基本工具应用

一、卡通填色练习：

1、打开文件：第二讲＼X03.psd（D:＼图库＼平面设计＼照相馆的故事＼study＼x03.psd或徽标/人体图案/r0058.bmp、/S-人物/b/sb0026.bmp）。

2、改变色彩模式：由灰度模式改为RGB模式，复制为卡通填色练习。

3、打开文件：第二讲＼

E-b005.psd、E-b006.psd

（D:＼图库＼三维素材＼纽兰德＼环境1＼E-人物＼E-B-两个＼E-b005.psd、E-b006.psd），复制图像。

4、给头发添颜色：

（1）选择头发所在区域：

用魔棒工具选取头发范围，熟悉魔棒工具的使用；

魔棒工具是一个非常神奇的选取工具，用来选择图像中颜色相似的区域。当使用魔棒工具单击图像中的某个点时，那么附近与它颜色相同或相似的区域，便自动进入选区。

磁性套索用来选取图像中颜色有反差的区域。

详细介绍魔棒工具的属性栏

A、容差：值越大，选取的范围越大。

B、取消选区：Ctrl+D

C、重新选择：Ctrl+Shift+D

D、建立选区的四种方式：

a、建立新选区：

b、添加到选区：Shift，公共部分消失，连为一个整体；

c、从选区中减去：Alt，将后者从选区中取消；

d、交叉选区：只保留公共部分。

（2）掌握填色方法：

A、此处介绍工具栏中前景色及背景色的设置：填充前的准备

B、手工设定前景色，男孩填充为黄色，女孩填充为红色；

填充前景色：Alt+Delete;

填充背景色：Ctrl+Delete;

5、给衣服填色：采用吸管工具吸取颜色样式设定前景色；

分别吸取真人头发的颜色，填充给卡通人物；

Alt+吸管，吸取给背景色；

Ctrl+D：取消选区；

Ctrl+Shift+D:重新选择：

6、给背景填色：使用仿制图像工具，加真人头像背景；

A、单击选中工具；

B、ALT+鼠标左键：取样

C、松开ALT，压住左键拖动

启发：加一个真人的头发。

7、保存文件。

[教学小结]

1、模式调整；

2、魔棒；

3、前、背景色的填充；

4、填充方法：Ctrl+delete、Alt+delete;

5、吸管；6、复制图像工具；

[作业布置]

完成相应文件夹下R0057、R0068、R0078等卡通图片的填色工作。

提示：其它图形在完成过程中会存在一定困难，可能结合其它选择方法完成。

[教学后记]

1、本节强调课堂纪律，不准打游戏，不准聊天，但根本的解决办法还是对课堂练习做较为紧凑的安排，自然可以解决这个问题。

2、05园林48人全勤，06微机42人，1人未报到。

[授课班级]

20XX级微机班、20XX园林班

[授课时间]

20XX年3月15日

第二周星期四

1-2节

20XX级微机

20XX年3月16日

第二周星期五

7-8节

20XX园林

[题

目]

第二讲　基本工具应用（二）

[教学目标要求]

1、了解建立选区的基本方法――多边形套索

2、掌握照片编辑的基本程序及方法

3、掌握指移工具的使用方法

[重点难点]

重点：照片编辑的基本程序

难点：指移工具的使用方法

[教法设计及学法指导]

1、演示法：演示照片处理的基本方法；

2、练习法：教师演示完成时，学生在教师的辅导下进行统一练习；

3、实例驱动法：针对职校学生特点，直接以实例驱动基本工具的掌握，在此基础上掌握，起到举一反三的作用

[教具]

多媒体教学系统

[授课程序]

1、引入：从照片处理基本程序入手，引入Photoshop照片处理的基本方法

2、演示、练习本节主要内容：

3、总结本节内容：引导学生结合帮助深入学习；

4、布置作业：完成2项作业练习。

[板书设计]　多媒体演示

[教学内容]

1、建立选区的基本方法――多边形套索

2、照片编辑的基本程序及方法

3、指移工具的使用方法

二、图像的加工润色：

1、大轮廓勾选眼睛，羽化（10）；

多边形选取工具。

2、用锐化工具小心擦拭眼睛轮廓，使眼睛变亮。

锐化工具：使图像更清晰，色彩更亮

此处注意压力值的大小，压力越大，锐化越明显

3、用减淡工具擦拭眼白部分，使之变亮；

减淡工具：调整曝光度，使图像变白；也叫增亮工具，增加图像局部的光线。

4、用加深工具擦拭眼仁部分，使之变暗；

加深工具：调整曝光度，使图像变黑；也叫遮光工具，加深图像局部的光线。

5、用海绵工具（去色），擦拭眼白部分，消除红眼现象。

海绵工具（去色）：降低局部饱和度，减淡颜色；

6、用魔棒或多边形选取工具，选中蝴蝶，羽化；

7、用海绵工具（加深）擦拭选中区域，增加蝴蝶颜色；

海绵工具（加深）：增加局部饱和度，加深颜色；

海绵工具是用来调整颜色浓度的8、用海绵工具调整其它需强调部分；

9、用涂抹工具将嘴角向上推移增加笑容。

涂抹工具：也叫指移工具，产生类似于手指头在未干的画纸上涂抹一样的效果，可使图像产生抽象的效果；这个工具产生移动像素的效果，我们在电脑制作照片时一般用于移动人脸的边缘，以达到改变人物胖瘦的功能。

10、模糊工具：使图像模糊，产生柔和边界，并取得阴影效果；

一般在电脑照片制作中是柔化脸部边缘，如果有小的麻点也可以用它来淡化。

11、历史记录：

（1）Ctrl+Z：撤销/恢复；

Ctrl+Alt+Z：后退；

（2）多步恢复：

（3）历史记录步数的设定：

编辑-预置-图像与内存-下一步-历史记录（20步）

步数越多，占用内存越多，会影响机器运行的速度。

三、本课命令小结：

1、模糊；

2、涂抹；

3、锐化；

4、减淡；

5、加深；

6、海绵工具；

7、历史记录；

[作业布置]

1、完成照片的优化处理

2、完成练习图像中提供的破损照片的修复

[教学后记]

1、本节内容难度相对较大，但整个案例较为有趣，学生学习较为认真，能根据讲授内容，自行创作一些特殊效果。

2、加强快捷键使用的锻炼，从初学开始培养使用能力，提高操作效率。

3、05园林全勤，06微机43人全勤。

[授课班级]

20XX级微机班、20XX园林班

[授课时间]

20XX年3月27日

第四周星期二

7-8节

20XX级微机

20XX年3月27日

第四周星期二

1-2节

20XX园林

[题

目]

第三讲　选区的建立与编辑

[教学目标要求]

1、了解建立选区的各种基本方法

2、掌握建立规则选区的方法

3、掌握建立不规则选区的方法

4、了解图层混合模式——叠加

[重点难点]

重点：建立不规则选区的各种方法

难点：网络效果制作

[教法设计及学法指导]

1、演示法：演示建立选区的基本方法；

2、同步练习法：在教师演示的同时，学生同步操作；

3、类比法：根据演示完成的效果，变换填充内容，取得不同效果

[教具]

多媒体教学系统

[授课程序]

1、引入：从规则选区的建立入手，引入Photoshop选区建立的基本方法

2、演示、练习本节主要内容：

3、总结本节内容：引导学生结合帮助深入学习；

4、布置作业：完成作业练习。

[板书设计]　多媒体演示

[教学内容]

1、建立选区的各种基本方法

2、建立规则选区的方法

3、建立不规则选区的方法

4、图层混合模式——叠加

第三讲

选区的建立与编辑

在对图像的处理过程中，首先要对图像进行精确选取，只有正确选取了所需的部分，才能有针对性地修改图像，图像选取的关键在于如何精确建立选区。被选定的图像区域边界上会显示出一条流动的虚线，虚线以外的区域就等于被安全保护起来，不能进行任何操作，我们只能对虚线以内的选定区域进行任意的操作，如编辑、效果处理等。

在PhotoShop的图像编辑过程中，选区的建立往往是耗时最长的一个步骤，也是整个图像编辑成败的关键，本节内容为大家介绍最基本的选区建立方法，在后续课程中，将逐渐介绍更为高级有效的选择办法。

一、选区的建立：

例：打开/图库/平面图/photo6.0教程/bmp/美女与野兽_21、规则选区：

A、矩形：加上档键为正方形；

B、椭圆形：加上档键为圆形选区；

C、单行：很少用到

D、单列：很少用到

例：Photoshop打造照片艺术效果——网络效果的制作

原图形效果为：

（１）新建一个１＊10像素的文件

（2）看上去很小．把他放大．选择单行选取工具．点一下．填充黑色．取消选择．定义图案

（３）打开一副要处理的图片．再新建一个图层．填充刚才定义的图案．把图层模式定为叠加

再改变他的透明度．就好了

（4）最终效果：

（5）思路扩展：

可以用其它填充效果代替网络填充效果，取得意想不到的特殊效果。

2、不规则选区的建立：

A、套索工具

（1）套索：可在图像中选取出任意形状的区域。

保持左键的按压活动，松手自动闭合；

加Alt后为直线连接，松开Alt自动闭合；

用打开的图片演示套索工具的特殊效果。

（2）多边形套索工具：双击或出现小圆圈时，自动闭合；

（3）磁性套索：利用颜色的差异进行识别，当周围颜色与所选对象有明显差异时，效果最佳。即依靠颜色的差异来选出对像。

例：打开/图库/平面图/photo6.0教程/bmp/美女与野兽_2

频率：用于定位点创建的频率，设定范围在0-100之间，数值越高，则标记的关键点越多；

边对比度：用于设定套索工具发现边缘的灵敏度，设定的数值越大，则对边缘与周围环境的反差要求越高。

扩边（5）：可用一个包围选择区域的边框选定来代替原选择区域，使我们只对选择区域边缘受进行修改。宽度值1-64

给图像勾取蜡笔轮廓：用前景色填充选择区域，形成蜡笔效果。

B、魔棒：选取颜色接近的区域，此处讲述容差的作用。

例：打开/图库/平面图/photo6.0教程/bmp/流金岁用_4，扩大容差值一次性选取红色花朵。

调整容差值：一次性选取红色花朵，容差越大，选取的范围越大。

选区的拷贝与粘贴

将所选花朵贴到美女与野兽_2处，运用自由变换缩小。

3、利用色彩范围选择：

打开/图库/平面图/徽标王/植物花卉/B/tb0014；

利用选择——色彩范围，选取花朵范围；

颜色的选取与替换：利用刚才打开的流金岁月_4，进行颜色的选取与替换，取得自然的色彩替换效果。

[作业布置]

1、利用叠加混合模式，完成不同填充效果下的图形特效制作；

2、为练习文件夹中的相关图片添加蜡笔效果。

3、选择恰当的选择方法，完成练习文件夹中相关图形文件的区域选择及特效制作

[教学后记]

1、出于同步练习的考虑，对课程内容进行调整，去掉了网纹效果部分的内容，降低学习难度。

2、上周二全天停电未上机，上周四、周五出差，20XX微机、20XX园林未讲课，自由上机练习。

[授课班级]

20XX级微机班、20XX园林班

[授课时间]

20XX年3月29日

第四周星期四

1-2节

20XX级微机

20XX年3月29日

第四周星期五

7-8节

20XX园林

[题

目]

第三讲　选区的建立与编辑（二）

[教学目标要求]

1、了解选区编辑的基本方法

2、掌握反选、羽化、修改、扩大选区、选取相似、变换选区、存贮载入选区、移动等编辑的基本方法

3、掌握利用选区的建立及编辑方法完成综合图例的制作。

[重点难点]

重点：选区编辑方法

难点：羽化、变换选区

[教法设计及学法指导]

1、演示法：演示编辑选区的基本方法；

2、同步练习法：在教师演示的同时，学生同步操作；

3、软件帮助自习法：利用Photoshop自带帮助系统，在同步练习的基础上，参照帮助进行深入学习

[教具]

多媒体教学系统

[授课程序]

1、引入：从反选入手，引入Photoshop选区编辑的基本方法

2、演示、练习本节主要内容：

3、总结本节内容：引导学生结合帮助深入学习；

4、布置作业：完成作业练习。

[板书设计]　多媒体演示

[教学内容]

1、选区编辑的基本方法

2、反选、羽化、修改、扩大选区、选取相似、变换选区、存贮载入选区、移动等编辑的基本方法

3、利用选区的建立及编辑方法完成综合图例的制作。

二、选区的编辑：

1、反选：

以刚才的/图库/平面图/photo6.0教程/bmp/美女与野兽_2为例，介绍反选的强大作用。

2、羽化：

以刚才的/图库/平面图/photo6.0教程/bmp/美女与野兽_2为例，介绍羽化所能取得的渐淡光晕效果，在图像剪贴中取得柔和的过渡效果。

3、修改：演示以下修改方法的区别。

A、扩边：已演示

B、平滑：

C、扩展：

D、收缩：

4、扩大选区：相当于增大容差值。

例：以流金岁月中花的选取为例，描边：菜单——编辑——描边

5、选取相似：

以图库/平面图/徽标王/植物花卉/B/tb0014为例。

通常将4，5结合在一起，进行快速选取。

6、变换选区：

与编辑菜单下的自由变换相似，可产生一些特殊的效果。

7、存贮与载入选区：

注意提及通道的概念，为以后的进一步讲解打下基础。

8、移动选区：

将鼠标置入选区内即可移动。

三、综合实例

1、打开/图库/平面图/徽标王/T-植物花卉/B/tb0026.bmp

打开/图库/平面图/徽标王/S-人物图案/B/sb0009.bmp2、选择人物：反选，复制

3、转到to0026.bmp，粘贴

4、自由变换与变换

5、包入荷花中：此处介绍选择技巧，删除不应露出部分。

使用套索工具

6、给荷花加七彩边——

使用选择——反选，扩边

渐变工具的应用

[作业布置]

1、练习编辑选区的各种方法

2、完成综合实例的制作过程

[教学后记]

1、本周课程根据实际进度情况，对两个班级的教学方法进行了调整，将两节课内容穿插进行，综合实例部分内容统一未进行，拟改在图层部分完成。

2、05园林3人请假，06微机44人。

3、整体效果较好。

[授课班级]

20XX级微机班、20XX园林班

[授课时间]

20XX年4月3日

第五周星期二

7-8节

20XX级微机

20XX年4月3日

第五周星期二

1-2节

20XX园林

[题

目]

第四讲　图层（一）

[教学目标要求]

1、了解图层的含义；

2、掌握图层的基本使用方法；

3、掌握图层编辑的基本方法；

4、了解快速蒙板的使用方法；

[重点难点]

重点：图层的基本使用方法

难点：快速蒙板

[教法设计及学法指导]

1、演示法：演示创建图层的基本方法；

2、同步练习法：在教师演示的同时，学生同步操作；

3、软件帮助自习法：利用Photoshop自带帮助系统，在同步练习的基础上，参照帮助进行深入学习

[教具]

多媒体教学系统

[授课程序]

1、引入：从图画描绘现象入手，引入图层的概念

2、演示、练习本节主要内容：

3、总结本节内容：引导学生结合帮助深入学习；

4、布置作业：完成作业练习。

[板书设计]　多媒体演示

[教学内容]

1、了解图层的含义；

2、掌握图层的基本使用方法；

3、掌握图层编辑的基本方法；

4、了解快速蒙板的使用方法；

第四课

图

层（一）

——基本使用方法

图层被喻为Photoshop的灵魂，一幅用Photoshop制作的作品往往是多个图层合成的。每个图层相当于一个独立的图像文件，因此几乎所有的命令都能对某个图层进行独立的编辑操作。

一个图层就像是一张透明的纸，我们可以在这张透明纸上画画，而没画上的部分保持透明的状态，我们可以看到这张纸下面的画面。当在各张纸上画完适当的画面以后，将这几张纸叠加起来，便形成一幅完整的图像。

图层中需要掌握的相关内容较多，为了分散讲解，大多内容已在前面的练习过程中涉及，以下内容供同学们在练习过程中加以参考。彩色文字部分为练习内容，黑色部分为本节练习内容。

一、图层的特性：

打开/图库/三维/纽兰德/A-植物/A-D全/A-D-008/；

打开/图库/三维/纽兰德/A-植物/A-D全/A-D-003/；

1、透明纸：无图像部分透明，有图像部分透明度可调。

将003移入008进行说明，并介绍透明度的调整方法

2、一层相当于一个独立的图像文件，对当前层操作时，不影响其它层。

示例：对其中某一层做调整，其它层不受影响。

二、组成元素

1、当前层：所有操作仅对当前层起作用，举例说明。

标志（1）蓝色；

（2）笔刷；

（3）单击层名，可转为当前层；

（4）自动选择图层选项的使用方法，直接转为当前层。此处进行演示练习图层的直接选取。

2、图层的可视性：眼睛的打开与关闭，关闭后观察其它层的情况。

此处结合上节课实例，精确进行遮盖部分裁剪。

回忆上一讲中的示例：（本部分内容省略，学生自由练习时参考）

打开/图库/平面图/徽标王/T-植物花卉/B/tb0026.bmp

打开/图库/平面图/徽标王/S-人物图案/B/sb0009.bmp

将人选为当前层，关闭可视性，进行精确裁剪，使用多边形套索工具选取。（选择的依据为莲花，而裁剪的对象为当前层中的观音）

3、层链接标识：

例：利用上例制作结果，同时选中两层对象，进行编辑，可同时变形、移动等，此时仅对整个图层起作用，有选区时，仅对当前层起作用。

层链接标识

注意：链接图层不能同时复制或进行亮度调整。

4、图层预览缩图

利用调板选项可调整缩览图的大小。

5、层名：默认为图层一、图层二等，通过属性可修改，同时可调整图层的表示颜色。

三、图层的编辑

1、新建图层：

A、新建层为空、透明，位于原来当前层上方，新建图层自动转变为当前层；

B、通过粘贴可自动建立新层，位于当前层上方；

菜单，编辑，粘贴

选中一个区域，选

菜单，图层，新建，通过拷贝的图层，菜单，图层，新建，通过剪切的图层。

所选区域便成为一个新的图层，位于原来当前层的上方

C、填色等工作不能自动建层。

D、背景——图层：双击背景层，转换为图层

图层——背景：新建背景，将位于最底层

2、图层的删除：

3、图层的锁定：

A、锁定透明像素：禁止在透明区内绘画。

实例介绍：以渐变填充为例，未锁定时对整个层起作用，锁定时仅对有像素部分起作用。

B、锁定图像像素：即禁止编辑该层；

C、锁定位置：即禁止移动该层；

D、全部锁定：即禁止对该层进行一切操作。

4、建立图层的选区

此处介绍图层非透明部分的快速选定；（ctrl+点击图层名，点击后会得到一个选区，图层非透明部分将被选中）

5、对齐和分布链接图层：

菜单，图层，对齐链接图层：此时图层中的不透明部分不作为对齐的对象。

6、修改图层的分布顺序：

菜单，图层，排列：

置为顶层：Ctrl+Shift+]

置为底层：Ctrl+Shift+[

前移一层：Ctrl+]

后移一层：Ctrl+[

用鼠标直接移动

7、图层的合并：

合并当前层及其下一层为一个图层：菜单，图层，向下合并（Ctrl+E）；

合并链接的所有图层：菜单，图层，合并链接图层（Ctrl+E）

合并可见的所有图层：菜单，图层，合并可见图层（Ctrl+Shift+E）

合并所有图层为一个背景：

菜单，图层，合并可见图层；（保留隐藏图层）

菜单，图层，拼合图层（扔掉隐藏图层）

8、图层组的应用：

四、综合练习：文件的新建方法。

1、新建文件

（1）名称：

（2）大小：

宽度：像素、厘米

高度：

分辩率：

屏幕：72dpi

彩喷：150dpi

印刷：300dpi

模式：灰度，RGB，CMYK，Lab

背景：白，黑，透明

2、合并复制的使用：菜单，编辑，合并复制（多层一起复制）。

利用上例，选取一个椭圆形选区，粘贴到新建文件中。

3、描边工具的使用：菜单，编辑，描边

相当于扩展——填充两步。

五、快速蒙板：快捷键Q，仅影响选区，不影响图像本身。

1、建立快速蒙板：红色胶纸的概念，相当于不干胶

蒙板区域：红色，未选中部分，被红胶纸蒙住，看不到

所选区域：本色，选中部分，未被蒙住，可见，选区部分

2、使用快速蒙板：修改选区

使用画笔工具修改选区，画笔画上的是前景色，若为黑则为蒙板，此处的黑相当于红胶纸，若为白，则为选择，相当于揭掉红胶纸。

3、更改快速蒙板选项：

双击快速蒙板按钮，弹出对话框。

A、蒙板区域与所选区域；

B、颜色；

C、不透明度

实例创意：鲜花文字

[作业布置]

1、练习图层的基本操作方法

2、练习图层编辑的各种方法

3、利用快速蒙板，修改练习文件夹中图形的选区。

[教学后记]

1、快速蒙板及综合练习部分的内容未进行练习，留待图层基本操作结束后进行集中训练。

2、本节在前几版的基础上进行了调整，将基础知识集中在一节内容进行训练，高级技巧及综合实训后续集中进行，同步练习效果较好，但学生自行练习内容相对缺乏。

[授课班级]

20XX级微机班、20XX园林班

[授课时间]

20XX年4月5日

第五周星期四

1-2节

20XX级微机

20XX年4月6日

第五周星期五

7-8节

20XX园林

[题

目]

第四讲　图层（二）

[教学目标要求]

1、掌握图层的叠加模式；

2、掌握图层样式的使用方法；

3、掌握图层特效的使用方法；

[重点难点]

重点：图层的叠加模式

难点：叠加模式的原理

[教法设计及学法指导]

1、演示法：演示有关图层的基本操作方法；

2、同步练习法：在教师演示的同时，学生同步操作；

3、软件帮助自习法：利用Photoshop自带帮助系统，在同步练习的基础上，参照帮助进行深入学习

[教具]

多媒体教学系统

[授课程序]

1、引入：从图画描绘现象入手，引入图层的概念

2、演示、练习本节主要内容：

3、总结本节内容：引导学生结合帮助深入学习；

4、布置作业：完成作业练习。

[板书设计]　多媒体演示

[教学内容]

1、图层的叠加模式；

2、图层样式的使用方法；

3、图层特效的使用方法；

第四课

图

层（二）

——图层特效

一、图层的叠加模式：

（一）柔光模式：（色相模式）

1、首先用PS打开原片：

2、单击右下角小图标建立一个色相/饱和度调整层用来降低原图饱和度：

3、单击右下角另外一个小图标建立透明新图层并更改其图层混叠模式：

4、用画笔工具将需要润饰的部分画几下，这里可以利用色板方便的提取颜色：

5、图片色彩过渡不够柔和，所以再执行一下滤镜下面的高斯模糊：

6、拼合图层存盘，效果如下图所示。

7、并不是所有的图片都适合渲染成这种色调，一般砖墙，树木等物体渲染的效果比较理想，另外如果感觉润饰出的色彩过于鲜艳可以通过降低图层不透明度来调节。

以下两幅作品供大家参考。

（二）其它叠加模式：

1、打开素材图片素材-1和15.jpg两个文件。

2、将素材-1中的衣服选中，并复制到15.jpg文件中。

3、改变不同的叠加模式，观察所取得的效果，为以后使用取得感性认识。

二、图层样式

（一）通过图形图层练习图层样式的使用；

1、打开素材图片素材-1和15.jpg两个文件。

2、将素材-1中的衣服选中，并复制到15.jpg文件中。

3、改变图层样式，进行观察，为后续使用打下基础。

（二）通过文字图层，练习图层样式的使用。

1、接上例，创建文字图层，文字内容自定。

2、为文字图层设定不同样式，进行效果练习。

三、图层特效

（一）通过图形图层练习图层特效的使用练习；

接上例进行图层特效练习

（二）通过文字图层进行图层特效的使用练习；

接上例进行文字特效练习

[作业布置]

1、利用练习文件夹中提供的素材文件（效果图、素材）进行柔光（或色相）叠加模式的练习。

2、利用练习文件夹中提供的相关素材，进行图层样式练习。

3、利用练习文件夹中提供的相关素材，进行图层特效练习。

[教学后记]

1、本节在柔光模式的授课过程中，临时增加了卡通填色的练习内容，效果较好，再版时应添加这一部分内容。

2、图层样式及文字特效部分进行进行练习，应增加一节内容，对前几讲及本讲遗留问题进行集中介绍。

[授课班级]

20XX级微机班（本周劳动）、20XX园林班

[授课时间]

20XX年4月10日

第六周星期二

1-2节

20XX园林

[题

目]

第四讲　图层（三）

[教学目标要求]

1、掌握图层的基本使用方法；

2、掌握图层蒙版的使用方法；

3、掌握图层特效的使用方法；

[重点难点]

重点：图层特效的使用方法

难点：图层蒙版的使用方法

[教法设计及学法指导]

1、演示法：演示有关图层的综合练习；

2、同步练习法：在教师演示的同时，学生同步操作；

3、软件帮助自习法：利用Photoshop自带帮助系统，在同步练习的基础上，参照帮助进行深入学习

[教具]

多媒体教学系统

[授课程序]

1、引入：从前几节内容，引入本节综合练习

2、演示、练习本节主要内容：

3、总结本节内容：引导学生结合帮助深入学习；

4、布置作业：完成作业练习。

[板书设计]　多媒体演示

[教学内容]

1、图层的基本使用方法；

2、图层蒙版的使用方法；

3、图层特效的使用方法；

第四课

图

层（三）

——综合练习

一、快速蒙板：快捷键Q，仅影响选区，不影响图像本身。

1、建立快速蒙板：红色胶纸的概念，相当于不干胶

蒙板区域：红色，未选中部分，被红胶纸蒙住，看不到

所选区域：本色，选中部分，未被蒙住，可见，选区部分

2、使用快速蒙板：修改选区

使用画笔工具修改选区，画笔画上的是前景色，若为黑则为蒙板，此处的黑相当于红胶纸，若为白，则为选择，相当于揭掉红胶纸。

3、更改快速蒙板选项：

双击快速蒙板按钮，弹出对话框。

A、蒙板区域与所选区域；

B、颜色；

C、不透明度

实例创意：鲜花文字

二、综合实例

1、打开/图库/平面图/徽标王/T-植物花卉/B/tb0026.bmp

打开/图库/平面图/徽标王/S-人物图案/B/sb0009.bmp2、选择人物：反选，复制

3、转到to0026.bmp，粘贴

4、自由变换与变换

5、包入荷花中：此处介绍选择技巧，删除不应露出部分。

使用套索工具

6、给荷花加七彩边——

使用选择——反选，扩边

渐变工具的应用

三、文件的新建方法。

1、新建文件

（1）名称：

（2）大小：

宽度：像素、厘米

高度：

分辩率：

屏幕：72dpi

彩喷：150dpi

印刷：300dpi

模式：灰度，RGB，CMYK，Lab

背景：白，黑，透明

2、合并复制的使用：菜单，编辑，合并复制（多层一起复制）。

利用上例，选取一个椭圆形选区，粘贴到新建文件中。

3、描边工具的使用：菜单，编辑，描边

相当于扩展——填充两步。

四、图层样式

通过文字图层，练习图层样式的使用。

1、创建文字图层，文字内容自定。

2、为文字图层设定不同样式，进行效果练习。

三、图层特效

（一）通过图形图层练习图层特效的使用练习；

接上例进行图层特效练习

（二）通过文字图层进行图层特效的使用练习；

接上例进行文字特效练习

[作业布置]

1、完成同步练习内容。

2、利用练习文件夹中提供的相关素材，完成人物拼贴练习。

3、利用练习文件夹中提供的相关素材，进行图层特效练习。

[教学后记]

1、本节对前2节内容中的遗留部分进行了集中处理。重点对快速蒙板及人物背景组合进行了练习。

2、06微机本周实习未上课。

[授课班级]

20XX级微机班、20XX园林班

[授课时间]

20XX年4月13日

第六周星期五

7-8节

20XX园林

[题

目]

第五讲　通道与蒙板（一）

[教学目标要求]

1、了解通道的作用与类型；

2、掌握通道操作的基本方法；

3、了解通道的分离与合并方法；

[重点难点]

重点：通道的作用

难点：通道操作在选区建立中的应用

[教法设计及学法指导]

1、演示法：演示通道操作的基本方法；

2、同步练习法：在教师演示的同时，学生同步操作；

3、软件帮助自习法：利用Photoshop自带帮助系统，在同步练习的基础上，参照帮助进行深入学习

[教具]

多媒体教学系统

[授课程序]

1、引入：从新建文件入手，引入通道操作的基本方法

2、演示、练习本节主要内容：

3、总结本节内容：引导学生结合帮助深入学习；

4、布置作业：完成作业练习。

[板书设计]　多媒体演示

[教学内容]

1、通道的作用与类型；

2、通道操作的基本方法；

3、通道的分离与合并方法；

第五讲

通道与蒙板

通道是中文版Photoshop

CS中的一个重要概念，主要用于存放图像的颜色和选区数据。

一、通道的作用及类型：

打开一个RGB模式的文件进行演示。

1、作用：存放图像的颜色和选区数据。

颜色：RGB模式下图像有三个颜色通道；

CMYK模式下图像有四个颜色通道；

选区：保存选区后自动建立存贮选区信息的通道。（演示）

保存选区

2、类型：

（1）颜色通道：作用性通道，主要存放图像的颜色信息

RGB模式图像——3通道，R，G，B；

CMYK模式图像——4通道，C，M，Y，K。

例：通过实例说明作用性通道的含义。

改变某一通道性质，观察其对图像整体上产生的意想不到的影响，并将其应用到图像编辑的创意中去。

打开d:＼图库＼平面设计＼徽标王＼植物花卉＼B＼tb0003.bmp

点击通道

A、调整蓝色通道的亮度与对比度（同时减小），对比其与整体调整的差别；

调整前

调整后

B、将蓝色通道反相；

调整前

调整后

C、给某一通道施加高斯模糊滤镜效果，观察其对整个图像的影响；

（蓝色通道，形成颜色溢出的效果）

调整前

调整后

（2）Alpha通道：非作用性通道，对此类通道的调整不会影响图像本身，而只会影响到选区的形状；

例：以d:＼图库＼平面设计＼徽标王＼植物花卉＼B＼tb0003.bmp为例：

A、建立一个选区并存贮：菜单，选择，存贮选区；

B、取消选区，转入选区所在通道，利用笔刷进行修改；

C、回到作用性通道，观察图像没有变化；

D、将通道作为选区载入，可看到修改后的选区形状。

通过上例说明a通道的编辑不会影响图像本身，而只会影响选区的形状。

介绍利用通道控制面板的工具按钮进行选区载入与存贮的方法。（两个按扭）

（3）、专色通道：简单介绍。

二、通道操作：

1、查看：每一个通道是一个8位灰度图像，以此来表示本种颜色在图形中所占比例的多少，即每一种颜色占用28=256个数量，三种原色相乘为282828=224=16777216（利用计算器演示，加深印象）

介绍：原色通道的设置方法。

2、新建：

工具按钮新建；

通道菜道新建；

通过选区新建；

存贮选区新建

3、复制通道：

通过按钮菜单选择进行复制。

将某一通道拖至新建通道按钮处。

4、删除通道：

通过按钮菜单选择进行删除。

将某一通道拖至删除通道按钮处

5、通道的分离与合并

A、分离：

B、合并：

合并须具备的条件

（1）必须为灰度模式；

（2）相同的像素尺寸；

（3）必须同时打开。

C、特效：此处介绍合并过程中互换通道所能取得的特殊效果，以此启发同学们的创意思维，学习一些原理后，做出别人作不到的效果，做出别人想不到的效果。

说明：不需深厚的功底，利用电脑的神奇，同样可以取的新奇的创意。

例：打开TB003，进行通道的分离，重新合并时，进行通道替换。

改变前　　　　　　　　改变后

例：同时打开SC0003、SC0006、SC0007三个文件，转为灰度图像，进行通道合并。

改变前

转灰度

合并后

介绍一种观点：电脑不仅是一种工具，更可影响我们的思维。

[作业布置]

1、完成讲授内容

2、利用练习文件夹中提供的文件，通过通道对图像效果进行特殊处理。

[教学后记]

1、通道与蒙板的使用相对较为抽象，抓住存贮选区与存放颜色两个关键信息对通道进行简单化记忆。

2、本周06微机柳卜滩实习。

[授课班级]

20XX级微机班、20XX园林班

[授课时间]

20XX年4月17日

第七周星期二

1-2节

20XX园林

[题

目]

第五讲　通道与蒙板（二）

[教学目标要求]

1、掌握蒙板的使用方法

2、掌握撕纸效果的制作方法

3、掌握蒙太奇效果的制作方法

[重点难点]

重点：图层蒙板

难点：撕纸效果的制作

[教法设计及学法指导]

1、演示法：演示本节内容；

2、同步练习法：在教师演示的同时，学生同步操作；

3、实践法：利用电子教案，在同步练习的基础上，参照教案进行深入学习

[教具]

多媒体教学系统

[授课程序]

1、引入：从通道的分离与合并入手，引入本节内容

2、演示、练习本节主要内容：

3、总结本节内容：引导学生结合电子教案深入学习；

4、布置作业：完成作业练习。

[板书设计]　多媒体演示

[教学内容]

1、蒙板的使用方法

2、撕纸效果的制作方法

3、蒙太奇效果的制作方法

三、蒙版：

蒙版与选区、通道的概念密不可分，大致关系如下：

选区：一般指一个临时性的选定区域；

通道：具体指通道中的a通道，即将选区保存，由临时性转为永久性选区，形成a通道；

蒙版：对选区中的临时性选定区域（快速蒙板）或通道中的永久性选定区域（a通道）进行编辑的一种方法，是用来指定选择轮廓最精确的方法，实质上蒙版是一个独立的灰度图像。

建立蒙版的三种方式：

1、快速蒙板：绕过通道，直接对选区进行编辑（通过复习，再次强调选中区域与非选中区域在表示方法上的差异）

此处纠正同学们在练习过程中的一个错误，即应以标准模式进行编辑。

快速蒙板是对临时选区进行编辑的一种方法；

快捷键Q，仅影响选区，不影响图像本身。

建立选区

（1）建立快速蒙板：红色胶纸的概念，相当于不干胶

蒙板区域：红色，未选中部分，被红胶纸蒙住，看不到

所选区域：本色，选中部分，未被蒙住，可见，选区部分

建立快速蒙板

（2）使用快速蒙板：修改选区

使用画笔工具修改选区，画笔画上的是前景色，若为黑则为蒙板，此处的黑相当于红胶纸，若为白，则为选择，相当于揭掉红胶纸。

使用快速蒙板修改选区

（3）更改快速蒙板选项：

双击快速蒙板按钮，弹出对话框。

A、蒙板区域与所选区域；

B、颜色；

C、不透明度

2、蒙版：对Alpha通道进行编辑的一种方法，此类蒙版的编辑对象相当于通道中的非作用性通道Alpha，即，此类蒙版的编辑对象是通道类型之一。

3、图层蒙版：应用大量特殊效果，而不会影响该图层上的像素。

此类蒙版相当于在选区的基础上增加针对选区的特性，而不影响图层本身，使于管理，不需要时只要删除相应图层的图层蒙版即可，而不会影响图层本身。

例：d:＼图库＼平面设计＼徽标王＼人物图像＼C＼SC0003.bmp（人物）和SC0010.bmp（背景）

A、全部改变为RGB模式；

B、将03拖入10中；

C、建立选区，选择人物；

D、图层----添加图层蒙版，蒙住非选区域，且不影响原来像素的状况；

E、启发大家用以前学过的另一种方法来完成本例，并比较其区别。

另一种方法即将选定或非选定区域从图层中删除，也可取得相同的效果，但不能恢复原状，而应用图层蒙版则不同，只要删除或取消图层蒙版即可恢复原状。

F、介绍停用、启用图层蒙版；

应用图层蒙版：将蒙版效果彻底应用到图层中去，并取消蒙版；

取消图层蒙版：彻底取消图层蒙版及其效果；

停用图层蒙版：取消蒙版效果但保留蒙版；

图层蒙版选项：同快速蒙版的设置；

四、综合实例：

（一）、撕纸效果

1、打开图库＼图层＼效果图，建立副本；

2、新建与打开文件大小相同以白色为背景的文件；

方法：全选原图，复制，新建文件。

3、全选原图，复制，粘贴到新建文件当中，修改画布尺寸，略大于原图，并自由变换图形略小；

4、全选，描边；

5、设置阴影特效；

6、新建通道，用套索任意勾选一半区域，用白色填充；

取消选区，应用滤镜—像素化—晶格化

7、载入选区；

8、自由变换。

9、填充背景

（二）、蒙太奇效果的制作：

1、打开多个文件：效果图、效果图-1、效果图-2、效果图-3、15。

2、确立一个主文件：效果图

3、全选效果图-1，复制，粘贴到主文件当中，应用自由变换，调整大小至合适位置，应用图层蒙板，选用较大笔径的画笔工具，进行涂抹，此处注意前、背景色的运用；

4、重复以上过程，将其它图形拖入主文件中。

[作业布置]

1、利用练习文件夹中提供的素材，完成通道的分离与合并

2、利用蒙板工具，制作特殊效果

3、利用练习文件夹中提供的素材，完成撕纸效果制作

4、利用练习文件夹中提供的素材，完成蒙太奇效果制作

[教学后记]

1、综合实例部分，撕纸效果具有一定难度，蒙太奇效果相对容易上手，分两次完成教学任务。

2、本部分图案较完成，可以直接编入实验指导书。

[授课班级]

20XX级微机班、20XX园林班

[授课时间]

20XX年4月20日

第七周星期五

7-8节

20XX园林

[题

目]

第八讲　图像的控制与修正（一）

[教学目标要求]

1、掌握倾斜照片的调整方法；

2、掌握利用色阶调整法调整照片效果的方法；

3、掌握利用曲线调整法调整照片效果的方法；

4、了解自动对比度、自动色阶、亮度与对比度调整照片效果的方法。

[重点难点]

重点：色阶调整法、曲线调整法

难点：曲线调整法

[教法设计及学法指导]

1、演示法：演示照片调整的基本方法；

2、同步练习法：在教师演示的同时，学生同步操作；

3、软件帮助自习法：利用Photoshop自带帮助系统，在同步练习的基础上，参照帮助进行深入学习

[教具]

多媒体教学系统

[授课程序]

1、引入：从倾斜照片调整入手，引入照片的控制与修正方法

2、演示、练习本节主要内容：

图像的色调调整法

3、总结本节内容：引导学生结合帮助深入学习；

4、布置作业：完成作业练习。

[板书设计]　多媒体演示

[教学内容]

1、倾斜照片的调整方法；

2、利用色阶调整法调整照片效果的方法；

3、利用曲线调整法调整照片效果的方法；

4、自动对比度、自动色阶、亮度与对比度调整照片效果的方法。

第八讲

图像的控制与修正

一、照片倾斜调整：

例：由于照片摆放的位置不正，扫描时可能会得到一张歪斜的照片，如何将扫描后的照片摆正呢？

1、打开旧照修复/图片/第二章/“第二节，扫描导入原图.jpg”；

2、用裁切工具（C）确定裁切范围；

3、旋转，调整裁切范围；

4、确定，另存。

二、色调调整：一般扫描仪扫描的照片都要经过Photoshop的色阶调整（Ctrl+L），以此来调整图片的缺陷，图片产生缺陷的原因主要是由于扫描仪或照片本身质量造成的。

1、调整方法：打开旧照修复/图片/第二章/第8节，修复原图1.jpg；

将上一排右边三角形向左，直到肉眼观察适合为止。

右边没有竖线条的空白处即为没有颜色的灰度区，将此区去除就会使灰暗的照片现出原来明亮的样子来。

2、实例：打开旧照修复/图片/第二章/第三节，原图1.jpg；

调整前色阶状态如下：

调整后色阶状态如下：

在图像的色阶图中，右面的白色三角块控制图像的亮部色调，左面的黑色三角滑块控制图像的暗部色调，中间的灰色三角滑块控制图像的中间色调

调整前图像灰度损失严重，调整后对比非常强烈，清楚。

3、色调调整的方法列举：

色调的调整，主要是图片明暗程度的调整

（1）色阶(^+L)：

（2）自动色阶（Ctrl+shift+L）：

去除图像中不正常的高亮区和黑暗区，按默认值来自动修改色阶参数的命令，也可快速取得较好效果，但不及手工设置参数控制精确和灵活。

（3）自动对比度（Ctrl+shift＋alt+L）：用于调整图像颜色的对比度，按默认值调整。

（4）曲线调整（^+M）：综合调整色彩、亮度、对比度综合调整，是色彩调整命令中功能最强的。

例：照片清晰化调整方法，打开打开旧照修复/图片/第二章/techall.jpg，如上图所示，横坐标：原图像色调

纵坐标：处理后图像色调

变化范围在0-255之间

处理后数值如下图所示

输入为170，输出为180，意味着将原来亮度在170左右的像素亮度提高为180，即使亮区更亮。

另一组数据为输入61，输出35，意味着将原来亮度在61左右的象素亮度降低为35左右，即使暗区更暗。

通过以下调整，使整个图像的对比度有目标的增加，从而提高了整个照片的清晰度。

在进行图像制作时，用来改变物体的质感。

整个图像色调的变化范围控制在0-255之间。

（5）色彩平衡(^+B)：调整偏色，只作用于复合颜色通道。

与可选颜色合并举例。

（6）亮度/对比度：对画面整体的亮度与对比度进行调整，而曲线调整可精确的具体的亮度值范围当中。

例：打开打开旧照修复/图片/第二章/第三节，原图1.jpg；

调整亮度与对比度，进行比较。

[作业布置]

1、完成演示内容

2、利用练习文件夹中提供的文件进行倾斜调整练习。

3、利用练习文件夹中提供的文件进行色调整调整练习。

[教学后记]

1、对第六、七讲的理论内容进行总体介绍，要求学生自生阅读了解，并在后续实践过程中穿插讲解。

2、大屏幕集中演示，由于光线计算机分辨率等综合原因，后排学生难以看清屏幕画面的问题日渐突出，应考虑安排教学演示系统，并将两种教学方法结合起来进行。

[授课班级]

20XX级微机班、20XX园林班

[授课时间]

20XX年4月24日

第八周星期二

1-2节

20XX园林

[题

目]

第八讲　图像的控制与修正（二）

[教学目标要求]

1、掌握利用色相调整法调整照片效果的方法；

2、掌握反相、阈值、变化等色调控制命令；

3、掌握综合利用色阶、通道、图层等方法给黑白照片上色的方法

4、了解历史记录画笔的使用方法

[重点难点]

重点：色阶、通道、图层综合利用给黑白照片上色

难点：改变通道色阶给黑白照片上色及历史记录画笔的使用

[教法设计及学法指导]

1、演示法：演示照片色调调整的基本方法及黑白照片上色；

2、同步练习法：在教师演示的同时，学生同步操作；

3、软件帮助自习法：利用Photoshop自带帮助系统，在同步练习的基础上，参照帮助进行深入学习

[教具]

多媒体教学系统

[授课程序]

1、引入：从色调调整方法入手，引入课程内容

2、演示、练习本节主要内容：

图像的色调调整法及综合应用

3、总结本节内容：引导学生结合帮助深入学习；

4、布置作业：完成作业练习。

[板书设计]　多媒体演示

[教学内容]

1、利用色相调整法调整照片效果的方法；

2、反相、阈值、变化等色调控制命令；

3、综合利用色阶、通道、图层等方法给黑白照片上色的方法

三、色相的调整：

通过色相调整，可以使照片色相更加亮丽，并可取的神奇的效果。

1、色相/饱和度（Ctrl+U）：演示

2、去色（Ctrl+Shift+U）：演示，模式仍为RGB：

例：打开旧照修复/图片/作品解析/39.jpg；

3、替换颜色：选择好后需要替换的颜色后进行调整；

4、可选颜色：在影响其他原色的情况下修改图像中某种原色的数量。

例：去黄斑

方　　法：分层调色（可选颜色）、色彩平衡（^+B）

形成原因：因为亚洲人是黄种人，使用数码相机拍摄后，会在脸上形成一点一点聚得不均匀的黄斑。

步　　骤：图像菜单，调整，分层调色（可选颜色），点取下拉菜单按钮选取黄色，将小三角滑块向左移动，消除黄斑，然后调用色彩平衡（^+B）命令，整体增加黄色

四、色调控制命令：

1、反相（^+I）：把图像的色彩反相，转化为负片，或将负片还原为图像，本命令没有对话框，执行此命令后，通道中每个像素的颜色和亮度会直接转为它的互补值。

例：打开旧照修复/图片/作品解析/39.jpg；

2、阈（yu）值：将图像转为高反差的黑白图像。

阈值：如上图所示，通过移动三角滑块，指定一个阈值，被调图像中，大于阈值的像素全部转为白色，小于阈值的像素全部转为黑色，即整个图像转为黑白图片，仅有黑白两色。

3、变化：直观修改色彩平衡

五、综合实例：快速上色法

原图

完成图

1、打开原图——复制图层——转为CMYK模式——点选青色通道——建立快照。

2、点选青色通道，将亮度、对比度调至最大。

选择CMYK模式，调整洋红、黄色的色阶至输入为82，建立快照2。

3、用历史纪录画笔涂去头发上的“浮色”。

4、减小画笔、不透明度，修出眼、眉、发迹；

调色阶至整体效果达到满意

[作业布置]

1、完成演示内容。

2、利用快速上色法为练习图中的黑白照片上色。

3、利用练习文件夹中提供的内容进行色调调整练习。

[教学后记]

1、教案部分色相/饱和度、去色、替换颜色、可选颜色调整应增加图示，为实验指导书的形成奠定基础。

2、对快速上色法的通用性应引导学生进行进一步学习。

第三篇：Photoshop教案

《Photoshop》教案

教学内容：认识Photoshop 教学目的：在深入学习Photoshop课程之前，先对Photoshop软件进行大概的了解，为今后的学习打下一定的基础。教学重点：Photoshop的基本功能 教学难点：无 教学时数：1课时 教学过程：

一、Photoshop的基本功能

（一）、图像处理

图像处理是PhotoShop最为强大的功能，PhotoShop允许用户调整图像的色彩模式以及各种与色彩有关的选项，对图像执行包括“抠图”、模糊、锐化、修复、裁剪、切片、仿制、减淡、加深、变形、羽化等等在内的各种操作，以及为图像添加文字或语音注释，通过使用各种滤镜功能。用户还可以快速地对图像进行扭曲、模糊、渲染和各种艺术化、风格化以及其它处理。

（二）、图形绘制

绘制图形是图形图像创作的主要方式，PhotoShop中提供了多种绘图工具，用户可以设置这些工具的大小、颜色、形状、样式等选项，使用这 1 些工具绘制各种规则或不规则图形，为图形选择包括纯色、渐变、图案在内的填充颜色类型。用户还可以选用PhotoShop中的自定义形状，方便地绘制各种自定义图形，也可以将绘制的图形保存为自定义形状，以便再次使用。

（三）、网页制作

PhotoShop在网页图像制作方面也有着较为强大的功能，用户可以使用PhotoShop制作各种网页图像、按钮、网页横幅，也可以将经过PhotoShop处理的图像储存为JPEG、GIF、PNG等网页所用格式。使用PhotoShop中的【切片工具】，用户还可以制作出各种网页图像切片。通过使用与PhotoShop捆绑安装的ImageReady软件，用户也可以为图像添加映射热区，从而创建各种网页链接。

（四）、动画设计

使用与PhotoShop捆绑安装ImageReady软件，用户可以方便地制作出各种GIF动画、动态网页按钮以及网页动画横幅。除此之外，用户还可以对网页图像体积进行压缩，以适应网络传输的需要。在最新版的PhotoShop CS 2中也增加了【动画】面板，使得用户无需切换至ImageReady即可进行动画设计。

二、Photosop的启动与退出

（一）、启动Photoshop的方法

单击开始/程序/Photoshop即可启动。或者打开一个Photoshop文件也能够启动Photoshop。

（二）、退出Photoshop的方法

单击关闭按钮或按下CTRL+Q组合键或ALT+F4组合键，都可以退出Photoshop。作业布置：

1、简述CorelDRAW的基本功能。

2、CorelDRAW的欢迎窗口中有哪些选项？分别的作用是什么？

小结：该节课介绍了CorelDRAW的基本功能和CorelDRAW的欢迎窗口。通过介绍，进一步强化学生对CorelDRAW的感性认识，为学生今后的学习打下一定的基础。

《Photoshop》教案

教学内容：认识Photoshop 教学目的：在深入学习Photoshop课程之前，先对Photoshop软件进行大概的了解，为今后的学习打下一定的基础。教学重点：熟悉Photoshop界面 教学难点：菜单栏中各个菜单的作用

教学时数：1课时 教学过程：

三、Photoshop的操作界面

（一）、熟悉Photoshop界面

1、标题栏：位于窗口最顶端。

2、菜单栏：其中包括10个菜单。位于标题栏下方。（1）、文件菜单

用于对图像文件进行新建、打开、保存、导入、导出、打印等管理操作。

（2）、编辑菜单

用于对图像进行复制、粘贴、剪切、撤销以及对象编辑等标准编辑命令，以及色彩管理、设置键盘快捷键、自定义菜单等配置命令。

（3）、图像菜单 用于设置有关图像的各项属性。如设置图像色彩模式、调整图像颜色、复制和应用图像以及其他与图像编辑相关的命令。

（4）、图层菜单

用于新建、删除、复制、隐藏与显示、合并、排列图层，以及调整图层的颜色属性和更改图层样式等命令。

（5）、选择菜单

用于选择对象以及对选择的对象进行编辑。如羽化选取对象、调整选择区域、将选区储存为通道以及载入选区的命令。

（6）、滤镜菜单

用于制作某种特定的效果。如使图像产生如模糊、浮雕、波纹等效果。（7）、分析菜单 提供了多种度量工具。（8）、视图菜单

用于控制图像在屏幕中的显示状态、数量和方式等，并可以让用户设置和显示各种辅助性的工具如标尺、网格、辅助线等。

（9）、窗口菜单

用于控制软件界面中各种面板窗口的显示与否以及显示布局的命令。（10）、帮助菜单

用于提供Photoshop的各种帮助文档及在线技术支持。

（三）、工具属性栏：位于菜单栏下方。可以随着工具的改变而改变。作业布置：

1、Photoshop的菜单栏包括哪几个菜单命令？它们各自的作用是什么? 小结：该节课介绍了Photoshop的操作界面和Photoshop菜单栏中各个菜单的作用。通过介绍，进一步强化学生对Photoshop的感性认识，为学生今后的学习打下一定的基础。

《Photoshop》教案

教学内容：认识Photoshop 12 教学目的：在深入学习Photoshop课程之前，先对Photoshop 12软件进行大概的了解，为今后的学习打下一定的基础。教学重点：熟悉Photoshop 12界面 教学难点：掌握工具箱中工具的用法 教学时数：2课时 教学过程：

三、Photoshop的操作界面

（一）、熟悉Photoshop界面

3、常用工具栏

常用工具栏位于菜单栏的下方，在常用工具栏上放置了最常用的一些功能选项，并以按钮的形式体现出来，这些功能大多数是从菜单中挑选出来的。

4、属性栏

属性栏位于标准工具栏下方，主要用于显示出有关选取对象的所有参数属性，可以随时在上面变更各项参数设定。如：该物体的水平及垂直方 6 向的位置、尺寸、缩放比例、多边形的边数、字体的种类及大小等等。属性栏上所显示的属性内容，总是自动随着所选取对象的种类和当前工具而改变。例如：在选择矩形工具和多边形工具时，属性栏将呈现出不同的参数。

5、工具箱

工具箱位于工作窗口的左边，包含了一系列绘图工具，可用来绘制或修改物件的外形，或修改外框及内部的颜色。工具箱包含各种常用的工具，每一种工具都用一个图标按钮表示，凡是图标右下角带有三角符号的工具都是复合工具，即一个工作组。单击工具箱中的图标按钮，可对各种图形进行编辑和处理。

工具箱包括工具有：（1）、挑选工具（空格键）

作用：挑选工具是用来挑选要操作的对象，使其呈被选中状态，成为当前的操作对象。

注：

单选：单击即可。

多选：SHIFT+单击，或用框选法。全选：双击选择工具。

旋转、倾斜、改变中心点：双击即可。

（2）、形状编辑展开式工具栏

a、形状工具（节点编辑工具、造形工具）（F10）

作用：形状工具可以调整曲线节点的位置和拉伸曲线的路径，以改变图形的形状。利用形状工具还可以对曲线的节点进行增加、删除、合并、拆分等操作。

注：

添加节点：双击曲线上某点或选中曲线上某点，单击属性栏上的“添加节点”按钮。

删除节点：选中节点，按DELETE或单击属性栏上的“删除节点”按钮，也可以双击已有的节点。

连接两个节点：只对开放曲线的起始点和终止点有效，按住SHIFT，单击起始节点和终止节点，单击属性栏上的“连接两个节点”按钮，可使曲线闭合。

分割曲线：只对曲线内部节点有效。选择内部某一节点，单击属性栏上的“分割曲线”按钮，拖动该结点到另一位置，曲线被分成两条。

曲线转换为直线：只对曲线内部及终止节点有效。选一内部结点，单击属性栏上的“曲线转换为直线”按钮，该节点与靠近起始节点方向上最近节点之间的曲线会自动转化为直线。

b、刻刀工具（美工刀工具）

作用：刻刀工具可以将单个对象分割成多个对象。

注：

分割一条开放曲线为两段开放曲线：单击属性栏上的“仅保留为一个对象”按钮。

分割一条闭合曲线为两条独立闭合曲线：单击属性栏上的“剪切时自动闭合”按钮。

c、橡皮擦工具（擦除工具）（X）

作用：橡皮擦工具可以像橡皮一样将已选中的图形擦除。d、涂抹笔刷工具

作用：涂抹笔刷工具可以使曲线的矢量对象沿鼠标托曳出的轮廓变形。使用该工具前需将矢量对象转换成曲线。

e、粗糙笔刷工具

作用：粗糙笔刷工具可以使曲线的矢量对象的轮廓变得粗糙。使用该工具前需将矢量对象转换成曲线。

f、自由变换工具

作用：自由变换工具可以以任意的中心点对图形进行自由旋转、自由镜像、自由缩放、自由倾斜、绝对移动和相对移动。

g、删除虚设线工具

作用：删除虚设线工具可以将两个图形相交部分或相交部分以外的轮廓线删除。作业布置：

1、简述Photoshop中挑选工具的用法？

2、Photoshop形状编辑展开式工具栏中有哪些工具？它们各自的作用是什么? 9 小结：该两节课介绍了Photoshop的操作界面和Photoshop工具箱中工具的用法。通过介绍，进一步强化学生对Photoshop的感性认识，为学生今后的学习打下一定的基础。

《Photoshop》教案

教学内容：认识Photoshop 12 教学目的：在深入学习Photoshop课程之前，先对Photoshop 12软件进行大概的了解，为今后的学习打下一定的基础。教学重点：Photoshop工具箱 教学难点：掌握工具箱中工具的用法 教学时数：2课时 教学过程：

三、Photoshop的操作界面

（二）、熟悉Photoshop 12界面

5、工具箱

（3）、缩放展开工具栏

a、缩放工具（显示比例工具）（Z）作用：缩放工具可以缩小或放大绘图页面。b、平移工具（手形工具）（H）

作用：平移工具可以改变绘图页面的显示位置。（4）、曲线展开工具栏 a、手绘工具

作用：手绘工具可以绘制出直线、曲线和任意形状的线。

注：

绘制直线方法：单击手绘工具，在绘图区不同位置双击鼠标左键，就会形成一条直线。

绘制曲线方法：单击手绘工具，在绘图区中单击鼠标左键不要松开，拖动出自己想要的曲线图形，然后松开，就会形成一条曲线。

b、贝塞尔工具

作用：贝塞尔工具可以绘制直线、折线，还可以根据节点依次绘制平滑、精确的曲线。

注：

绘制直线方法：单击起点，移动，单击终点，空格。绘制曲线方法：单击起点，拖动。

c、艺术笔工具（自然笔触工具）

作用：艺术笔工具可以绘制较为独特的艺术笔效果。

注：

艺术笔类型：预设、笔刷、喷雾器、书法、压力。

d、钢笔工具

作用：钢笔工具可以绘制出直线、曲线和任意形状的线。和手绘工具比较，钢笔工具在绘制直线时可以显示线迹。绘制曲线时可以任意产生一个或多个节点和控制柄，绘制出的曲线要比手绘工具绘制的曲线圆顺，灵活度高。

注：

绘制直线方法：单击钢笔工具，在绘图区中单击鼠标左键，拖动，双击鼠标左键，就会形成一条直线。

绘制曲线方法：单击钢笔工具，在绘图区中单击鼠标左键，拖动鼠标松开，双击鼠标左键，就会形成一条曲线。

e、多点线工具

作用：多点线工具类似于手绘工具，可以绘制出多条首尾相接的线段。f、3点曲线工具

作用：3点曲线工具可以根据曲线的起点、终点和曲线上的一个点来绘制一条直线或曲线。

g、交互式连线工具

作用：交互式连线工具可以在两个对象间创建连接线。h、度量工具（标注工具）

作用：度量工具可以在已绘制的图形上标注出各种长度尺寸、角度大小和文字说明。

（5）、智能绘图工具

作用：智能绘图工具可以绘制手绘笔触，并对手绘笔触进行识别，从而转换为基本形状。

（6）、矩形工具组 a、矩形工具（F6）

作用：矩形工具可以绘制矩形。

注：

按住Ctrl键，绘制正方形。

按住Shift键，以起始点为中心绘制长方形。按住Ctrl+Shift键，以起始点为中心绘制正方形。双击该工具，可创建与页面一样大的矩形。

b、3点矩形工具

作用：3点矩形工具可以绘制任意角度的矩形。（7）、椭圆工具组 a、椭圆工具（F7）

作用：椭圆工具可以绘制椭圆形。

注：

按住Ctrl键，绘制正圆形。

按住Shift键，以起始点为中心绘制椭圆形。按住Ctrl+Shift键，以起始点为中心绘制正圆形。

绘制饼形方法：单击属性栏上的“饼形”按钮，也可以向内拖动控制点。

绘制弧形方法：单击属性栏上的“弧形”按钮，也可以向外拖动控制点。

b、3点椭圆工具

作用：3点椭圆工具可以绘制任意角度的椭圆形。作业布置：

1、Photoshop缩放展开工具栏中有哪些工具？它们各自的作用是什么?

2、Photoshop曲线展开工具栏中有哪些工具？它们各自的作用是什么? 13 小结：该两节课介绍了Photoshop工具箱中工具的用法。通过介绍，进一步强化学生对Photoshop的感性认识，为学生今后的学习打下一定的基础。

《Photoshop》教案

教学内容：认识Photoshop 12 教学目的：在深入学习Photoshop课程之前，先对Photoshop 12软件进行大概的了解，为今后的学习打下一定的基础。教学重点：Photoshop工具箱 教学难点：掌握工具箱中工具的用法 教学时数：2课时 教学过程：

三、Photoshop的操作界面

（二）、熟悉Photoshop 12界面

5、工具箱

（8）、对象展开式工具栏 a、图纸工具（网格纸工具）（D）

作用：图纸工具可以绘制各种大小不同、数量不同的网格。

注：

按住Ctrl键，绘制宽和高相等的正方格纸。按住Shift键，以起始点为中心绘制正方格纸。按住Ctrl+Shift键，以起始点为中心绘制正方格纸。

b、多边形工具（Y）

作用：多边形工具可以绘制各种多边形、交叉星形和多边星形。注：

按住Ctrl键，绘制正多边形。

按住Shift键，以起始点为中心绘制多边形。按住Ctrl+Shift键，以起始点为中心绘制正多边形。

c、螺旋形工具（A）

作用：螺旋形工具可以绘制各种方向和圈数的螺纹线。

注：

螺纹线类型：

对称式螺纹线：每圈螺纹距离保持不变。

对数式螺纹线：每圈螺纹距离随螺纹向外的扩散而增加。

9）、完美形状展开工具栏 a、基本形状工具

作用：基本形状工具可以绘制各种基本形状。b、箭头形状工具

作用：箭头形状工具可以绘制各种箭头形状。c、流程图形状工具

作用：流程图形状工具可以绘制各种流程图形状。d、星形工具

作用：星形工具可以绘制各种星形。e、标注形状工具

作用：标注形状工具可以绘制各种形状的标注。（10）、文本工具

作用：文本工具可以输入文本。（11）、交互式展开式工具栏（a、交互式调和工具（渐变工具）

作用：交互式调和工具可以从一个对象中心拖到另一个对象中心，可使颜色由起始对象沿直线路径过渡到结束对象。通常针对两个对象，图形对象或美术字均可。

注：

“直接调和”按钮：按经过色谱的一条直线路径调和起始和结束对象的颜色。“顺时针调和”按钮：按经过色谱的一条顺时针路径调和起始和结束对象的颜色。

“逆时针调和”按钮：按经过色谱的一条逆时针路径调和起始和结束对象的颜色。

b、交互式轮廓工具

作用：交互式轮廓工具可以沿对象的轮廓线在对象的内侧或外增加等距的同心封闭曲线，可应用于曲线、文本或图形。

c、交互式变形工具

作用：交互式变形工具可以改变矢量图形的外观，使对象发生变形，从而产生令人耳目一新的效果。不能用于位图文件和段落文本。

注： 变形类型：

推拉变形：推，向右拖动节点，使节点远离变形中心，边角向外扩展且变尖锐。拉，向左拖动节点，使节点向变形中心拉近，对象边角向内收，对象边线成弧形，可用于做花瓣。

拉链变形：可创建锯齿式效果。缠绕变形：可做出漩窝状的效果。

d、交互式阴影工具

作用：交互式阴影工具可以为对象添加阴影，实际是在对象后添加副 16 本，通过对副本边缘的淡化和羽化形成阴影效果。蓝色箭头为方向控制箭头，黑色为阴影结束点控制块，白色为阴影透明度。在属性栏上可改变阴影的颜色。

e、交互式封套工具

作用：封套工具可以将对象封装包络在一个线框里，借由对框线内的变形实现对象的整体变形。

注： 封套类型：

直线封套：位于水平线上的节点只能垂直移动，位于垂直线上的节点只能水平移动，交叉线上的节点可水平或垂直移动。

单弧封套：按住SHIFT键，拖动某侧节点，可使另一侧节点也对称移动。双弧封套：水平或垂直拖动封套节点，可在封套中添加一条双弧“S”形曲线。随意封套：按住CTRL，拖动节点，可沿水平或垂直方向移动节点，在以上三种模式下，拖动鼠标同时按CTRL，可使封套相对两边同时产生平行的编辑效果；拖动鼠标同时按SHIFT，可使相对两边同时产生相对的编辑效果；同时按CTRL+SHIFT，使四条边同时产生相应的效果。

f、交互式立体化工具

作用：交互式立体化工具可以为对象添加矢量图立体化效果或位图立体化效果。

g、交互式透明工具

作用；交互式透明工具可以使对象产生透明效果。作业布置：

1、Photoshop对象展开式工具栏中有哪些工具？它们各自的作用是什么?

2、Photoshop交互式展开式工具栏中有哪些工具？它们各自的作用是什么? 小结：该两节课介绍了Photoshop工具箱中工具的用法。通过介绍，进一 步强化学生对Photoshop的感性认识，为学生今后的学习打下一定的基础。

《Photoshop》教案

教学内容：认识Photoshop 12 教学目的：在深入学习Photoshop课程之前，先对Photoshop 12软件进行大概的了解，为今后的学习打下一定的基础。教学重点：Photoshop工具箱 教学难点：掌握工具箱中工具的用法 教学时数：2课时 教学过程：

三、Photoshop的操作界面

（二）、熟悉Photoshop 12界面

5、工具箱

（12）、滴管展开工具栏 a、吸管工具

作用：吸管工具可以快速地获得对象、甚至是导入位图中的颜色，然后再应用到其他对象中。

b、油漆筒工具

作用：油漆筒工具可以快速填充图形的颜色。

18（13）、轮廓展开工具栏 a、轮廓画笔对话框（F12）

作用：轮廓画笔对话框可以用来绘制不同的轮廓线，调整轮廓的粗细、颜色、样式。

b、轮廓颜色对话框

作用：轮廓颜色对话框可以打开轮廓笔颜色对话框，用来定义轮廓线的色彩。

c、无轮廓工具

作用：无轮廓工具可以清除原有的轮廓线。d、细线轮廓工具

作用：细线轮廓工具可以将轮廓线回到正常状态。e、1/2点(1点、2点、8点、16点、24点)轮廓工具

作用：1/2点(1点、2点、8点、16点、24点)轮廓工具可分别以1/2、1、2、8、16、24点轮廓线逐步加粗。

f、颜色泊坞窗

作用：颜色泊坞窗可以提供轮廓色彩的管理，以及调整对象的轮廓颜色。

（14）、填充展开工具栏 a、填充颜色对话框

作用：填充颜色对话框可以改变填充颜色。b、渐变填充工具（F11）

作用：渐变填充工具可以填充不同色彩的过渡。c、图案填充对话框

作用：图案填充对话框可以用软件提供或者自己定义的位图图案进行平铺填充。

d、纹理填充对话框

作用：纹理填充对话框可以为对象填充不同质感的纹路。如云彩、水、矿物、石头等物体的外观，效果逼真。

e、PostScript填充对话框

作用：PostScript填充对话框可以为对象填充特殊底纹，复杂美丽，且系统处理速度非常慢。只有启用“增强视图显示PS”功能才能查看填充的效果。

f、无填充工具

作用：无填充工具可以清除填充颜色。g、颜色泊坞窗

作用：颜色泊坞窗可以提供填充颜色的管理。（15）、交互式填充展开工具栏 a、交互式填充工具（G）

作用：交互式填充工具能够通过鼠标操作实现填充工具所有功能。b、交互式网格填充工具

作用：交互式网格填充工具可以实现多种颜色之间的过渡，达到与实物接近的颜色处理，利用属性栏可以改变行数和列数，单击选中某个节点，单击调色板中某种颜色，可以进行颜色的填充，拖动曲线，可改变各颜色之间的过渡。作业布置：

1、Photoshop轮廓展开工具栏中有哪些工具？它们各自的作用是什么?

2、Photoshop填充展开工具栏中有哪些工具？它们各自的作用是什么? 小结：该两节课介绍了Photoshop工具箱中工具的用法。通过介绍，进一步强化学生对Photoshop的感性认识，为学生今后的学习打下一定的基础。

《Photoshop》教案

教学内容：认识Photoshop 12 教学目的：在深入学习Photoshop课程之前，先对Photoshop 12软件进行大概的了解，为今后的学习打下一定的基础。教学重点：熟悉Photoshop 12界面 教学难点：无 教学时数：1课时 教学过程：

三、Photoshop的操作界面

（二）、熟悉Photoshop 12界面

6、绘图页面

绘图页面是用于绘制图形的区域。在此区域中绘制的图像可以以页面形式打印出来。

7、泊坞窗

默认情况下，泊坞窗显示在工作区的右侧。泊坞窗中存放了符号、对象管理器、视图管理器、因特网书签管理器、HTML对象冲突、脚本和预设管理器等常用功能。在Photoshop的“工具”菜单和“窗口”菜单中都可找到相应的泊坞窗选项。

8、工作区 工作区（又称为“桌面”）是指绘图页面以外的区域。在绘图过程中，用户可以将绘图页面中的对象拖到工作区存放，类似于一个剪贴板，它可以存放不止一个图形，使用起来很方便。

9、调色板

调色板系统默认时位于工作区的右边，利用调色板可以快速的选择轮廓色和填充色。

10、导航器

位于工作区的左下边。在导航器中间显示的是文件当前活动页面的页码和总页码，可以通过单击页面标签或箭头来选择需要的页面，适用于进行多文档操作。

11、视图导航器

这是Photoshop的个界面功能，通过点击工作区右下角的视图导航器图标来启动该功能后，你可以在弹出的含有你的文档的迷你窗口中随意移动，以显示文档的不同区域。（特别适合对象放大后的编辑）。

12、状态栏

状态栏位于窗口下方，用来显示工作版面上被选取对象的各项信息。如：色彩、位置、大小、物件的种类等。作业布置：

1、Photoshop的操作界面由哪几部分组成？分别的作用是什么？ 小结：该节课介绍了Photoshop的操作界面。通过介绍，进一步强化学生 23 对Photoshop的感性认识，为学生今后的学习打下一定的基础。

《Photoshop》教案

教学内容：认识Photoshop 12 教学目的：在深入学习Photoshop课程之前，先对Photoshop的一些重要概念进行大概的了解，为今后的学习打下一定的基础。教学重点：图像的类型 教学难点：无 教学时数：1课时 教学过程：

四、Photoshop的重要概念

（一）、图像类型

1、矢量式图像

矢量图也称为向量图，是用一系列计算机指令来描述和记录一幅图，一幅图可分解为一些由点、线、面等组成的子图，它所记录的是对象的几何形状、线条粗细和色彩等。生成的矢量图文件存储容量很小，特别适用于图案设计、文字设计、线条粗细和色彩等。计算机辅助设计（CAD）、工艺美术设计、插图等。

制作矢量式图像的软件有FreeHand、Illustrator、Photoshop、AutoCAD等。

2、位图式图像

位图也称也点阵图或像素图，计算机屏幕上的图像是由屏幕上的发光点（即像素）构成的，每个点用二进制数据来描述其颜色与亮度等信息，这些点是离散的，类似于矩阵。多个像素的色彩组合就形成了图像，称之 为位图。

（二）、像素

像素是数字图像的基本单元，一副图像就是由许多像素组成的。同一幅图像像素的大小是固定的。

（三）分辨率

分辨率是指在单位长度内所含有的点（即像素）的多少。分辨率可以分为以下几种类型。

1、图像分辨率

图像分辨率就是每英寸图像含有多少个点或像素，分辨率的单位为点/英寸（英文缩写为dpi），例如300dpi就表示该图像每英寸含有300个点或像素。在Photoshop中也可以用cm（厘米）为单位来计算分辨率。图像分辨率的默认单位是dpi。

2、屏幕分辨率

屏幕分辨率又称为屏幕频率，是指打印灰度级图像或分色所用的网屏上每英寸的点数，它是用每英寸上有多少行来测量的。

3、输出分辨率

输出分辨率是指激光打印机等输出设备在输出图像的每英寸上所产生的点数。作业布置：

1、图像可分为哪几种类型？它们各自的特点是什么?

2、什么叫分辨率？它有哪些种类？

小结：该节课介绍了Photoshop的一些重要概念。通过介绍，进一步强化学生对Photoshop的感性认识，为学生今后的学习打下一定的基础。

《Photoshop》教案

教学内容：认识Photoshop 12 教学目的：在深入学习Photoshop课程之前，先对Photoshop的一些重要概念进行大概的了解，为今后的学习打下一定的基础。教学重点：颜色模式、文件格式 教学难点：无 教学时数：1课时 教学过程：

四、Photoshop的重要概念

（四）、颜色模式

1、RGB模式

RGB中的色彩通道R代表红色（Red），G代表绿色（Green），B代表蓝色（Blue），也就是常说的“三原色”，这三种颜色通过叠加形成了其它的色彩。

2、CMYK模式

CMYK颜色又称减色模式，是一种印刷用的色彩模式。其中，C代表Cyan（青色），M代表Magenta（洋红）、Y代表Yellow（黄色）、K代表Black（黑色）。

3、Bitmap（位图）模式

位图色彩模式用黑色与白色两种色彩表示图像，图像中每种色彩用1位数据保存，色彩数据只有1和0两种状态，1代表白色，0代表黑色。

4、Grayscale(灰度）模式

与位图图像相似，灰度色彩模式也用黑色与白色表示图像，但在这两种颜色之间引入了过渡色灰色。灰度模式只有一个8位的颜色通道，通道取值范围从0（白色）至100%（黑色）。

可以通过调节通道的颜色数值产生各个评级的灰度。

5、Lab模式

Lab色彩模式以a、b两个颜色通道以及一个亮度通道L（Lightness）来表示颜色，a通道代表从绿色到红色的变化，b通道代表从蓝色到黄色的变化，两个通道数值范围均从-128至127。L通道代表颜色亮度，数值范围从0（最暗）至100（最亮）。L、A、B三个通道叠加形成了其它的颜色。

6、HSB模式

HSB模式是一种基于人的直觉的颜色模式，利用此模式可以很轻松自然地选择各种不同明亮度的颜色。在Photoshop中不直接支持这种模式。

HSB模式描述的颜色有3个基本特征。H：色相（Hue)，用于调整颜色，范围0度——360度。S：饱和度，即彩度，范围0%——100%，0%时为灰色，100%时为纯色。B：亮度，颜色的相对明暗程序，范围0%——100%。

7、Duotone（双色调）模式

双色调模式通过1至4种用户自定义的颜色来创建创建灰度图像。用户自定义的颜色用于定义图像的灰度评级，并不会产生彩色。

8、Indexed Color（索引色）模式

索引色彩模式的图像最多使用256种颜色，这些颜色被保存在一个称为颜色表的区域中，每种颜色对应一个索引号，索引色彩模式由此得名。

（五）、文件格式

1、PSD(.PSD)格式

PSD图像文件格式是Photoshop软件生成的格式,是惟一能支持全部图像色彩模式的格式，但图像文件很大，比其他格式的图像文件占用更多的磁盘空间。

2、TIFF(.TIF)格式

TIFF(标签图像文件格式)图像文件格式是为色彩通道图像创建的最有用的格式,可以在许多不同的平台和应用软件间交换信延展春应用相当广泛。占用磁盘空间较少。

3、GIF（.GIF）格式

GIF(力形交换格式)图像文件格式是COMPUSERVE提供的一种格式,支持BMP、GRAYSCALE、INDEXED COLOR等色彩模式。可以进行LZW压缩，缩短图形加载的时间，使图像文件占用较少的磁盘空间。

4、JPEG（.JPG；.JPE）格式

JPEG图像文件格式主要用于图像预览及超文本文档，如HTML文件等。支持RGB、CMYK及灰度等色彩模式。使用JPEG格式保存的图像经过高倍率地压缩，可使图像文件变得较小，但会丢失掉部分不易察觉的数据，所以在印刷时不宜使用此格式。

5、BMP（.BMP；.RLE）格式

BMP图像文件格式是一种标准的点阵工图像文件格式,RGB、INDEXED COLOR、灰度和位图色彩模式，但不支持ALPHA通道。作业布置：

1、简述Photoshop中常见的颜色模式和文件格式。

小结：该节课介绍了Photoshop的一些重要概念。通过介绍，进一步强化学生对Photoshop的感性认识，为学生今后的学习打下一定的基础。

《Photoshop》教案

教学内容：认识Photoshop 12 教学目的：在深入学习Photoshop课程之前，先学习Photoshop文件管理的一些基本操作，为今后的上机操作打下一定的基础。教学重点：Photoshop的文件管理 教学难点：Photoshop的文件管理 教学时数：1课时 教学过程：

五、Photoshop的文件管理

（一）、创建图形文件

1、单击欢迎窗口中的“新建图形”图标。

2、单击标准工具栏中的“新建”按钮。

3、单击“文件/新建”命令。

4、按下CTRL+N组合键。

（二）、保存图形文件

1、单击标准工具栏中的“保存”按钮。

2、单击“文件/保存”命令。

3、按下CTRL+S组合键。

4、单击“文件/保存为”命令.5、按下SHIFT+CTRL+S组合键。

（三）、打开图形文件

1、单击欢迎窗口中的“打开图形”图标。

2、单击标准工具栏中的“打开”按钮。

3、单击“文件/打开”命令。

4、按下Ctrl+O组合键。

（四）、关闭图形文件

1、双击图形窗口标题栏左侧的“图标”按钮。

2、单击图形窗口标题栏右侧的“关闭”按钮。

3、单击“文件/关闭”命令。

4、单击“文件/全部关闭”命令。

（五）、导入图形文件

1、单击标准工具栏中的“导入”按钮。

2、单击“文件/导入”命令。

3、按下Ctrl+I合键。

（六）、导出图形文件

1、单击标准工具栏中的“导出”按钮。

2、单击“文件/导出”命令。

3、按下Ctrl+E合键。

（七）、退出系统

1、双击窗口标题栏左侧的“图标”按钮。

2、单击窗口标题栏右侧的“关闭”按钮。

3、单击“文件/退出”命令。

4、单击Alt+F4键。作业布置：

1、在Photoshop中创建图形文件的方法有哪四种？

2、在Photoshop中保存图形文件的方法有哪五种？

3、在Photoshop中打开图形文件的方法有哪四种？

4、在Photoshop中导入图形文件的方法有哪三种？

5、在Photoshop中退出系统的方法有哪四种？

小结：该节课介绍了Photoshop文件管理的一些基本操作。通过介绍，进 一步强化学生对Photoshop的感性认识，为学生今后的学习打下一定的基础。

《Photoshop》教案

教学内容：认识Photoshop 12 教学目的：在深入学习Photoshop课程之前，先学习Photoshop页面设置的一些基本操作，为今后的上机操作打下一定的基础。教学重点：Photoshop的页面设置 教学难点：Photoshop的页面设置 教学时数：1课时 教学过程：

六、Photoshop的页面设置

在Photoshop的绘图过程中，能否合理的设置绘图环境，对能否顺利绘图起着重要的作用。要进行页面设置，一般是通过选择版面——页面设置来实现的，通过执行这个命令，我们可以在打开的“选项”对话框中设置各种类型的页面文档，如单页文档、多页文档等，对打开的文档设置颜色、背景、边框等。

（一）、设置页面大小方法

1、在属性栏中设置页面大小

进入Photoshop界面，单击“纸张类型/大小”，打开列表框。在纸张类型/大小中选中某种纸型。

2、自定义纸张大小

在纸张类型/大小下拉列表框中选择自定义选项；在属性栏页面高度和宽度数值中输入实际的数值。

3、在“选项”中设置页面大小

选择版面——页面设置菜单命令。在打开的对话框中选择“大小”；在纸张列表框中选择预设的纸张类型。也可以在纸张列表框中选择自定义选项，自己设定。设置完成后单击确定。

（二）、设置页面方向方法

1、在“选项”对话框中设置页面方向

选择版面——页面设置菜单命令，打开“选项”对话框。在打开的对话框中选择大小选项；选中“纵向”或者“横向”，设置完成后单击确定。

2、在属性栏中设置页面方向

在Photoshop中可以通过工具属性栏设置页面方向。在属性栏中直接单击“纵向”、“横向”按钮即可。

（三）、设置页面背景

选择版面——页面设置菜单命令。在打开的“选项”对话框中选择“背景”；在对话框中选中“原色”按钮，单击旁边的颜色选择列表按钮；在打开的颜色列表中选择一种颜色作为页面背景，设置完成后单击确定。

（四）、添加和删除页面

1、在“插入页面”对话框中添加页面

选择版面——插入页面菜单命令。在“插入”数值框中输入数值，添加页面的页数；在“页”数值框中输入数值确定添加页面的基准页面，设置完成后单击确定。

2、在页面控制栏中添加页面

在页面控制栏中的“+”、“-”上直接点击添加或减少页面。

3、页面的切换和重命名

在Photoshop中，我们可以进行页面切换以及页面重命名的操作。（1）、页面的切换

选择版面——转到页菜单命令，打开“到页”对话框。在“到页”对话框中输入数值确定希望到达的页码，设置完成后单击确定。（2）、页面重命名

选择版面——重命名页面菜单命令。在“页面名称”文本框中输入新的页面名称，设置完成后单击确定。作业布置：

1、在Photoshop中怎样设置页面的方向？

2、在Photoshop中怎样添加和删除页面？

3、在Photoshop中怎样切换页面以及重命名页面？

小结：该节课介绍了Photoshop页面设置的一些基本操作。通过介绍，进一步强化学生对Photoshop的感性认识，为学生今后的学习打下一定的基础。

《Photoshop》教案

教学内容：认识Photoshop 12 教学目的：在深入学习Photoshop课程之前，先学习Photoshop中一些绘图辅助工具的设置，为今后的上机操作打下一定的基础。教学重点：Photoshop绘图辅助工具的设置 教学难点：Photoshop绘图辅助工具的设置 教学时数：1课时 教学过程：

七、Photoshop绘图辅助工具的设置

在Photoshop中，我们可以按照自己的习惯设置标尺、网格和辅助线。标尺、网格和辅助线在绘制图形时起辅助作用，可以帮助我们提高绘图效率。

（一）、设置标尺

标尺有水平和垂直标尺两种，主要用于度量绘制图形在水平方向和垂直方向上的尺寸大小。

选择工具——选项菜单命令，打开“选项”对话框。选择“标尺”选项，在设置对话框中，设置标尺的单位，设置完成后单击确定。

（二）、设置网格

网格是用点来表示的。

选择工具——选项菜单命令，选择“网格”。在该对话框中，我们可以设置网格的频率和间距，也可以将网格设置成网格线和网格点，设置完成后单击确定。

另外，要在绘图窗口中显示或隐藏网格，要选择查看——网格菜单命令。

（三）、设置辅助线

在进行图形绘制时，辅助线的使用频率非常高，它可以有效的帮助我们精确定点、定位，具体操作。

选择工具——选项菜单命令。选择“辅助线”选项，我们可以直接在其中更改辅助线的默认设置，设置完成后单击确定。

我们还可以删除绘图区中不需要的辅助线。

选中不需要的辅助线，按下删除键，或者单击鼠标右键，选择删除命令。作业布置：

1、在Photoshop中怎样设置标尺？

2、在Photoshop中怎样设置网格？

3、在Photoshop中怎样设置辅助线？

小结：该节课介绍了Photoshop中一些绘图辅助工具的设置。通过介绍，进一步强化学生对Photoshop的感性认识，为学生今后的学习打下一定的

基础。

《Photoshop》教案

教学内容：几何绘图

教学目的：在学习了Photoshop的基础知识后，接着学习Photoshop中的一些简单绘图工具的使用，为今后的上机实例制作打下一定的基础。教学重点：矩形工具组 教学难点：条形码的绘制

教学时数：2课时（教师讲解1课时+学生操作1课时）教学过程：

一、矩形工具组

（一）、矩形工具

使用矩形工具可以绘制出矩形和正方形。

注：

按住Ctrl键，绘制正方形。

按住Shift键，以起始点为中心绘制长方形。

按住Ctrl+Shift键，以起始点为中心绘制正方形。双击该工具，可创建与页面一样大的矩形。

使用矩形工具绘制矩形或正方形后，在属性栏中则显示出该图形对象的属性参数，通过改变属性栏中的相关参数设置，可以精确的创建矩形或正方形。

注：

矩形工具的属性栏：

1、矩形工具的使用 实例：绘制条形码

（1）、绘制一矩形，将矩形填充为黑色。

（2）、复制一份该矩形，将其移到原始矩形的右面，并与原始矩形在水平方向上对齐。

（3）、单击“交互式调和”工具按钮，将鼠标指针移到矩形上，按住鼠标左键向另一矩形拖动，产生一组矩形条，并在属性栏中调整“步数或调和形状之间的偏移量”的数值。

（4）、选中矩形条，单击“排列/打散调和群组”菜单命令，再单击“排列/取消全部群组”菜单命令，生成单独的矩形图形。

（5）、依次选中各个矩形，并调整其宽度。

（6）、单击“文字”工具按钮，输入任意的阿拉伯数字。

（7）、最后，将文字移到矩形条的下方，把文字和矩形条群组即可。

（二）、3点矩形工具

使用3点矩形工具可以绘制任意角度的矩形。1、3点矩形工具的使用 实例：略 作业布置：

1、矩形工具的属性栏包括了哪些选项？分别的作用是什么？

2、写出制作条形码的操作步骤？

小结：该两节课介绍了Photoshop矩形工具组中工具的用法。通过介绍，进一步强化学生对Photoshop简单绘图工具的认识，为学生今后的学习打下一定的基础。

《Photoshop》教案

教学内容：几何绘图

教学目的：在学习了Photoshop的基础知识后，接着学习Photoshop中的一些简单绘图工具的使用，为今后的上机实例制作打下一定的基础。教学重点：椭圆工具组 教学难点：红灯笼的绘制

教学时数：2课时（教师讲解1课时+学生操作1课时）教学过程：

二、椭圆工具组

（一）、椭圆工具

使用椭圆工具可以绘制出椭圆、圆、饼 形和圆弧。

注：

按住Ctrl键，绘制正圆形。

按住Shift键，以起始点为中心绘制椭圆形。按住Ctrl+Shift键，以起始点为中心绘制正圆形。

在选中椭圆工具后，使用属性栏中的（椭圆）、（饼形）或（圆弧）选项，可以比较精确的绘制和修改图形的外观属性。

注：

椭圆工具的属性栏：

1、椭圆工具的使用 实例：绘制红灯笼

绘制灯笼外形

（1）、绘制一椭圆作为灯笼的主体，并将椭圆填充为由外（红色）向内（黄色）的“射线”型渐变。

（2）、在灯笼的顶部和底部绘制两个矩形，并在其上部再绘制一个细长的垂直矩形，作为灯笼的连接线，填充方式同上。

（3）、在绘图页面上方绘制一个细长的水平矩形，作为灯笼的横梁，将其填充为红色。

绘制灯笼骨架

（1）、将灯笼主体的椭圆复制一个，并减小其宽度，放在灯笼的中央。（2）、单击“交互式调和”工具按钮，在属性栏中将“步数或调和形状之间的偏移量”设置位3，将鼠标指针移到大椭圆中间的小椭圆上，按住鼠标左键向大椭圆拖动，即可产生一组调和曲线。制作阴影及复制图形

（1）、将组成红灯笼的所有图形对象群组。

（2）、使用“交互式展开式工具”栏中的“阴影”工具，制作灯笼的阴影，并将阴影填充为紫红色。

41（3）、同时选中灯笼和它的阴影，复制一份所选对象。

（4）、将复制的对象拖动到灯笼的横梁上，与原有对象在水平方向上对齐。作业布置：

1、椭圆工具的属性栏包括了哪些选项？分别的作用是什么？

2、写出制作红灯笼的操作步骤？

小结：该两节课介绍了Photoshop椭圆工具组中工具的用法。通过介绍，进一步强化学生对Photoshop简单绘图工具的认识，为学生今后的学习打下一定的基础。

《Photoshop》教案

教学内容：几何绘图

教学目的：在学习了Photoshop的基础知识后，接着学习Photoshop中的一些简单绘图工具的使用，为今后的上机实例制作打下一定的基础。教学重点：椭圆工具组 教学难点：太极图的绘制

教学时数：2课时（教师讲解1课时+学生操作1课时）教学过程：

二、椭圆工具组

（一）、椭圆工具

1、椭圆工具的使用

实例：绘制太极图

（1）、设置页面大小为A4，横向。

（2）、单击椭圆工具，按住Ctrl键不放拖动鼠标，绘制出一个大小为160*160的大圆。

（3）、单击椭圆工具，按住Ctrl键不放拖动鼠标，再绘制一个大小为80*80的小圆。

（4）、重复第3步骤，将两个小圆放在大圆中，并调整好位置。（5）、单击矩形工具，绘制一个矩形80*160，并将矩形与大圆相切。（6）、选中上面的矩形，单击“排列/造形/造形”，然后选择“焊接”命令，取消“保留原件”下面的两个复选框，单击“焊接”按钮，单击其中的一个小圆进行焊接。

（7）、选中上面的另外一个小圆，选择“修剪”命令，取消“保留原件”下面的“来源对象”复选框，单击“修剪”按钮，单击矩形进行修剪。

（8）、选中上面的矩形，选择“相交”命令，保留“保留原件”下面的两个复选框，单击“相交”按钮，单击大圆。

43（9）、删除多余的图形，填充对象颜色为黑色和白色。

（10）、制作两个小小圆20*20，其中一个填充黑色，一个填充白色，放在适当的位置。作业布置：

1、写出制作太极图的操作步骤？

小结：该两节课介绍了Photoshop椭圆工具组中工具的用法。通过介绍，进一步强化学生对Photoshop简单绘图工具的认识，为学生今后的学习打下一定的基础。

《Photoshop》教案

教学内容：几何绘图

教学目的：在学习了Photoshop的基础知识后，接着学习Photoshop中的一些简单绘图工具的使用，为今后的上机实例制作打下一定的基础。教学重点：椭圆工具组 教学难点：西瓜的绘制

教学时数：2课时（教师讲解1课时+学生操作1课时）教学过程：

二、椭圆工具组

（一）、椭圆工具

1、椭圆工具的使用 实例：绘制西瓜

绘制西瓜外形

（1）、单击椭圆工具，按住Ctrl键不放拖动鼠标，绘制一个正圆作为西瓜的主体，并将该圆复制两个。

（2）、将其中的一个圆填充为浅绿色，取消其轮廓线，移到一边备用。（3）、再将另外的一个圆减小宽度，放在原始圆形的中央。（4）、单击“交互式调和”工具按钮，在属性栏中将“步数或调和形状之间的偏移量”设置位3，将鼠标指针移到原始圆形中间的椭圆上，按住鼠标左键向原始圆拖动，即可产生一组调和曲线。

（5）、选中上面的调和曲线，单击“排列/打散调和群组”菜单命令，再单击“排列/取消全部群组”菜单命令，最后单击“排列/结合”菜单命令，并将结合后的图形填充为绿色，取消其轮廓线。

（6）、将结合后的图形移到浅绿色的圆形上，单击“排列/群组”菜单

命令，生成西瓜的外形。

绘制切开的西瓜外形

（1）、绘制一椭圆，将其转换为饼形。利用形状工具调整饼形的形状。（2）、选中饼形，将饼形填充为由外（绿色）向内（浅绿色）的“射线”型渐变，适当调整“渐变填充”对话框内的“垂直”数值，取消其轮廓线。

（3）、复制一个饼形，将饼形填充为由外（红色）向内（浅红色）的“射线”型渐变，适当调整“渐变填充”对话框内的“垂直”数值，取消其轮廓线。

（4）、将填充好的红色饼形缩小并移到填充好的绿色饼形上，单击“排列/群组”菜单命令，生成切开西瓜的外形。

绘制切开的西瓜

（1）、绘制一个正三角形，并将其转换为曲线。用鼠标拖曳节点，使三角形的形状变为西瓜籽形。

（2）、选中绘制好的西瓜籽，并复制多个，将其填充为黑色、黄色、白色，取消其轮廓线。

（3）、将复制并填充好的西瓜籽移到切开的西瓜外形上，并适当调整其大小和角度。

46（4）、将西瓜籽和切开的西瓜外形同时选中，单击“排列/群组”菜单命令，生成切开的西瓜。作业布置：

1、写出制作西瓜的操作步骤？

小结：该两节课介绍了Photoshop椭圆工具组中工具的用法。通过介绍，进一步强化学生对Photoshop简单绘图工具的认识，为学生今后的学习打下一定的基础。

《Photoshop》教案

教学内容：几何绘图

教学目的：在学习了Photoshop的基础知识后，接着学习Photoshop中的一些简单绘图工具的使用，为今后的上机实例制作打下一定的基础。教学重点：椭圆工具组 教学难点：葡萄的绘制 教学时数：1课时 教学过程：

二、椭圆工具组

（一）、椭圆工具

1、椭圆工具的使用 实例：绘制葡萄

（1）、单击椭圆工具，在绘图页面内拖动鼠标，绘制一个椭圆形。（2）、将椭圆填充为紫红色，取消其轮廓线。

（3）、复制一个椭圆，填充为浅红色，缩小后放在原始椭圆形的左上角。

（4）、单击“交互式调和”工具按钮，在属性栏中调整“步数或调和形状之间的偏移量”数值，将鼠标指针移到小椭圆上，按住鼠标左键向原始椭圆拖动，即可产生一颗葡萄珠图形。

（5）、复制若干个葡萄珠，将各个单一的葡萄珠堆放起来，组成一串葡萄。最后单击“排列/群组”菜单命令，将葡萄珠群组。

（6）、单击“艺术笔”工具按钮，在属性栏中选择“喷罐”选项，在“喷罐笔触列表”中选择“枫叶”，按住鼠标左键拖动，即可产生枫叶图形。

（7）、选中上面的枫叶图形，单击“排列/拆分”菜单命令，再单击“排列/取消全部群组”菜单命令，删除其它多余的图形及曲线，只保留一片枫叶。

（8）、单击枫叶的外轮廓，再单击“底纹填充”工具按钮，将枫叶的底纹填充色改为深绿到浅绿的颜色。最后单击“排列/群组”菜单命令，将

枫叶群组作为葡萄叶。

（9）、将葡萄叶复制一份并缩小，同时移到葡萄图形上。最后，选中所有对象，单击“排列/群组”菜单命令。作业布置：

1、写出制作葡萄的操作步骤？

小结：该节课介绍了Photoshop椭圆工具组中工具的用法。通过介绍，进一步强化学生对Photoshop简单绘图工具的认识，为学生今后的学习打下一定的基础。

《Photoshop》教案

教学内容：几何绘图

教学目的：在学习了Photoshop的基础知识后，接着学习Photoshop中的一些简单绘图工具的使用，为今后的上机实例制作打下一定的基础。教学重点：椭圆工具组 教学难点：篮球的绘制 教学时数：1课时 教学过程：

二、椭圆工具组

（一）、椭圆工具

1、椭圆工具的使用

实例：绘制篮球

（1）、设置页面大小为A4，横向。

（2）、单击椭圆工具，按住Ctrl键不放拖动鼠标，绘制一个正圆。（3）、选中绘制好的正圆，并将其填充为由外（深棕色）向内（浅棕色）的“射线”型渐变。

（4）、复制两个正圆，将第一个圆减小宽度，第二个圆减小高度，分别放在原始正圆的中央。

（5）、取消两个圆形的填充色，并将其转换为弧形。（6）、调整两个弧形的形状，使之成为球体的经线和纬线。（7）、单击椭圆工具，在篮球的左边绘制一个椭圆。

（8）、将其转换为弧形，调整弧形的形状，使之成为球体左边的一个花纹。

（9）、方法同上，再制作一个球体右边的花纹。

（10）、选中上面所有的图形，单击“排列/群组”菜单命令。

（二）、3点椭圆工具

第四篇：PhotoShop教案

教 案

第一次课 PhotoShop简介

１、数码艺术广告设计：PhotoShop、Illustrator、InDesign、CorelDRAW、Acrobat。

（针对某项工作、学习而开发的程序）

２、PhotoShop功能及应用领域

对一些现有的图像加工、处理得到不同的效果（图像处理）；

（广告行业）

３、PhotoShop屏幕界面

1、菜单

2、工具箱

3、工作区

4、面板

5、状态栏

(状态栏：起到提示性的信息)

４、文件的基本操作：

１、文件／新建

２、Ctrl+N

３、Ｃtrl+鼠标双击工作区

对图像填充：前景色：Alt+Delete 背景色：Ctrl+Delete

５、如何选择矩形和椭圆形的图像：

矩形、椭圆形选框

Ｓhift:成比例

Ａlt：以中心

shift+Alt:以单击处为中心的正方形选区

空格键：移动选区

6、选区的相加、相减和相交：使用快捷键和工具属性栏

Shift:相加

Ａlt:相减

Ｓhift+Alt:相交

第二次课 编辑图像

１、全选、取消选择、重新选择、恢复操作：

全选：将图像完全选取；（Ctrl+A)

取消选择：取消图像上所有的选区；（Ctrl+D)

重新选择：可以恢复最近取消的选区；

恢复操作：

Ctrl+Z（只能恢复最近操作的一步）

历史记录面板（Ctrl+Alt+Z)

历史记录画笔 //返回原始状态

文件菜单／恢复（一次性恢复到存盘时的状态）//F1

2２、如何选择不规则图像；

套索、多边形套索、磁性套索

注：Alt键可以使套索和多边形套索互相转换；

３、根据相似颜色选择；（魔棒工具）

容差值：值越大选择的面积越大； ４、变换选区里的图像；

自由变换(Ctrl+T)：旋转、缩放、移动；

Shift成比例缩放、Alt以中心缩放、Ｃtrl扭曲

Shift+Alt以中心成比例缩放、Ｓhift+Ctrl斜切、Ａlt+Ctrl对角缩放 Shift+Alt+Ctrl透视

变换

再次变换：重复上次变换的效果；

水平翻转：使图像左右翻转；

垂直翻转：使图像上下翻转； ５、移动选区和移动选区里的图像；

使用选择工具移动选区

使用移动工具移动选区里的图像

６、变换选区（选择菜单/变换选区 Ａlt+S+T）；

变换选区和自由变换的区别：

相同点：配合快捷键都会产生十个功能；

不同点：变换选区，只是图像上的选区在变，而自由变换是具选区里的图像；

７、反选和羽化选区；

当图像上有个选区后，执行此命令将把选区和非选区互相转换。

对选区设羽化值使图像产生羽化效果。

先设值，后建选区；（使用属性栏）

先建选区，后设值；（使用选择菜单）

8、配合选择工具的菜单命令（选择菜单/修改）；

第三次课 PhotoShop中绘画

１、绘画工具（画笔和铅笔）

设置笔刷的大小：[ 变小 ] 变大

设置硬度的大小：Shift+[ 降低硬度 Shift+] 增加硬度

２、绘画工具使用前景色绘画；

３、改变前景色和背景色的方法：

（1）使用工具箱(2)吸管工具（3）颜色面板

注：使用吸管工具按住ALT键可以改变背景色。

４、前景色和背景色的作用

前景色：绘画、填充、描边；

背景色：用来删除的（删除图像透出背景色）；

５、定义图案：

必须使用矩形选框（且羽化值为零）定义图案。注：

Tab键：隐藏所有的面板；

Tab+Shift键：隐藏除了工具箱外所有的面板；

屏幕模式的互相转换：F键

Ctrl+Tab键：当前图像的互相转换；

６、仿制图章：

取样（复制）===释放（粘贴）

在两幅图像之间使用仿制图章时，要求图像的颜色模式必须相同。

图案图章：涂抹的内容是图案；

７、修复画笔：

属性栏：选择取样：用法等于仿制图章；选择图案：用法等于图案图章

修补工具：源（改变的是创建选区里的图像）

目标：将选区里的图像复制到其它地方

８、改变视图的显示比例：

使用缩放工具、使用视图菜单/放大、缩小、导航器面板、状态栏；

注：粘贴、粘贴入；

相同点：在用之前需要对图像进行复制；

不同点：粘贴在任何图像上都可以使用（对图像没有要求），而粘贴入必须要求图像上有选区才可使用。

第四次课 渐变工具

从一个颜色到另一个颜色的过渡（一个颜色到另一个颜色的变化）。

１、直线渐变：从起点到终点以直线方式逐渐改变；

２、径向渐变：从起点开始，以圆型图案逐渐改变；

３、角度渐变：从起点开始，以逆时针旋转逐渐改变（最后形成一个角）；

４、对称渐变：从起点开始，向两侧以对称线型逐渐改变；

５、菱型渐变：从起点开始，以菱型图案逐渐改变；

第五次课 钢笔工具（通过矢量画图进行图像选取的一种方法）

１、钢笔：用法=多边形套索

２、自由钢笔:用法=套索

３、磁性钢笔:用法=磁性套索

注：选择工具（八个）是创建选区选择图像的，而钢笔工具（三个）是创建路径选择图像的。

４、使用钢笔工具选择图像的方法：

（１）选择橡皮带：边建路径边调整；

Alt:回头调整锚点；Ctrl:移动锚点）

Ctrl+回车：将路径转换为选区。

（２）未选橡皮带：先建路径再调整。

转换点工具：调整锚点；

直接选择工具：移动锚点；

５、路径面板：

填充路径、描边路径、路径转选区、选区转路径、新建路径、删除路径

注：按住Alt键鼠标单击填充或描边按钮，可以弹出对话框设置；

新建按扭（单击新建，拖动复制）

变换路径：（自由变换、变换）第六次课 文字工具的用法

１、文字工具（水平、垂直）

创建文本：点输入、框输入;

图层菜单/栅格化/文字-将文字图层转为普通图层。

路径文本：先创建路径，使用文字工具在路径上单击创建路径文字。

设置字符的快捷键：Ctrl+Shift+<字号变小 Ctrl+Shift+>字号变大 Alt+向左的光标 字距变小 Alt+向右的光标 字距变大 Alt+ Alt+

２、文字蒙版工具：

第七次课

１、图层的分类：

２、眼睛标志：用来显示、隐藏图层。

３、如何调整图层的叠加顺序。

４、如何选择当前图层。

５、快速选取。

６、将图像上的选区转换为新图层。

７、创建链接图层。

８、对齐、分布链接图层。

向上的光标 行距变小 向下的光标 行距变大

图层面板（认识图层）

文字图层、效果图层、普通图层、背景图层；

按住Ctrl，鼠标单击要选择图像的图层（背景层除外）。Ctrl+J

作用：一起移动、缩放、旋转、复制。

顶边对齐：以当前图层为标准，从每个图层的最顶端象素对齐。

底边对齐：以当前图层为标准，从每个图层的最底端象素对齐。左边对齐：以当前图层为标准，从每个图层的最左端象素对齐。右边对齐：以当前图层为标准，从每个图层的最右端象素对齐。

垂直中心对齐：以当前图层为标准，从每个图层的垂直中心象素对齐。

水平中心对齐：以当前图层为标准，从每个图层的水平中心象素对齐。

顶边分布：从每个图层的最顶端象素开始，以平均间隔分布链接图层。底边分布：从每个图层的最底端象素开始，以平均间隔分布链接图层。左边分布：从每个图层的最左端象素开始，以平均间隔分布链接图层。右边分布：从每个图层的最右端象素开始，以平均间隔分布链接图层。垂直中心分布：从每个图层的垂直中心象素开始,以平均间隔分布链接图层。水平中心分布：从每个图层的水平中心象素开始,以平均间隔分布链接图层。

９、新建、删除图层。

Ctrl+Shift+N、图层面板中的新建按钮、图层菜单/新建；

图层面板中的删除按钮、图层菜单/删除；

（按住Alt键，鼠标单击图层面板中的删除按钮可直接删除图层；

１０、合并图层

向下合并：以当前图层为标准，一次向下合并一个图层；

合并可见图层：合并所有小眼睛露出的图层；

拼合图层：将图层面板中的所有图层进行合并，结果生成一个背景 层。（如面板中有隐藏图层，此图层将被删除）

１１、创建新的填充、调整图层。

（单击此按扭将自动创建一个新的图层，新图层的功能自已选择）

１２、创建图层组：用于管理图层。

第十次课 图层面板（剪贴编组）

１、剪贴编组：将一个多层的图像中几个相连的图层编成一个组，在这个组中最底下一层相当于整个编组的一个蒙版。

２、编组的方法：按住Alt键，鼠标放到要编组两层的中间，单击即可。Ctrl+G）

３、编组的最终效果是以组中最底下一层图像的轮廓表现的。

注：背景层可以编组，但是没有效果。

第十一次课 图层面板（图层蒙版）

１、蒙版的作用:在PS中是用来控制图像中某个选区是显示还是隐藏的。

２、蒙版的模式：（1）图层蒙版（2）快速蒙版（3）通道蒙版

３、蒙版的默认值：所选区显示，非选区隐藏。

４、图层蒙版的创建。

完全显示、完全隐藏（Alt)。

５、图层蒙版的编辑：使用绘画工具，选用不同的前景色（黑、白、灰）对蒙版进行编辑。

显示蒙版：白色编辑：没有效果 隐藏蒙版：白色编辑：显示

黑色编辑：隐藏 黑色编辑：没有效果

灰色编辑：半透明 灰色编辑：半透明

注：当图层创建了蒙版，前景色只有黑、白、灰三种颜色。

６、蒙版的移去：图层菜单/移去图层蒙版/扔掉、应用。

７、背景层可以编组，但没有效果，不能创建蒙版。

第五篇：PHOTOSHOP教案

PHOTOSHOP教案 第一课 认识photoshop 课时安排： 1课时

教学目的：通过学习掌握photoshop 基本知识。教学重点：打开photoshop，关闭photoshop。Photoshop窗口中打开文件。设置对比度，亮度，模式

教学难点：怎样学习photoshop的功能。

课前准备：打开电脑，投影仪，极域电子教室教学软件。导入：同学们学过photoshop吗？ 我们一起来学习photoshop的功能。打开 photoshop 1．开始----程序-----ADOBI----ADOBI PHOTOSHOP6.0

2．关闭PHOTOSHOP 1 3．打开文件

教学过程

小结: 什么是photoshop? 什么是photoshop的功能? 布置作业: 掌握主要内容.2012年2月 20日 课后反思: PHOTOSHOP教案 第二课 学习基本绘图工具 课时安排： 1课时

教学目的：通过学习掌握photoshop 基本知识。

教学重点：打开photoshop，新建一个空photoshop文件。教学难点：怎样学习photoshop的功能。

课前准备：打开电脑，投影仪，极域电子教室教学软件。教学过程 导入：同学们学过photoshop吗？ 我们一起来学习photoshop的功能。新建空文件

填充选区

1、填充前景色：alt+delete 4

2、填充背景色：ctrl+delete

3、编辑填充：“编辑”——“填充”命令，包括前景色，背景色，图案，历史记录，白色，50%灰色，黑色

4、定义图案：只能用矩形选框工具，并不带羽化值，即可定义图案。取消选区 ctrl+d ”选择“——“取消选区”命令 ctrl+A全选 “选择”——“全选” ctrl+shift+I 反选 用选取工具在选区外单击 D键 前景色为黑色 背景色为白色

x键 交换前景色、背景色

小结: 什么是photoshop的画图工具功能? 布置作业: 画图工具.掌握主要内容.2012年2月 20日 课后反思:

PHOTOSHOP教案 第三课 简单的图像处理 课时安排： 1课时

教学目的：通过学习掌握photoshop 基本知识。

教学重点：使用photoshop工具旧照片反新，改变图片大小。使用photoshop工具进一步加工图片。教学难点：怎样学习photoshop的功能。

课前准备：打开电脑，投影仪，极域电子教室教学软件。教学过程 导入：

我们一起来学习photoshop的功能。1．画出一个雄鸡报晓图片

1、新建空文件

2、随边选择区域

3、羽化

羽化就是通过创建选区与其周边像素的过度边界，使边缘变得模糊。在使用选框、套索可以定义羽化。羽化边缘的设置（1）、双击选取工具（2）、在选项中输入一个羽化值（1——250）（3）、“选择”——“羽化”命令输入数值（4）、alt+ctrl+d快捷键

4、选择区域填充颜色