介绍一下CAD平面设计

第一篇：介绍一下CAD平面设计

介绍一下CAD平面设计

曾几多时,在办公室内坐在电脑旁用CAD制图是一种虚荣，是一个值得自豪的行业、是一个受人尊崇的行业.或是恰是由于这些原由使泛滥稍有文化的人都挤身这一行业,CAD的易学性和许多行业的任务实质的简略单纯性使得学CAD制图找任务的人并世无双!一批未被市场消化掉下一批的又涌上去,早已饱与的市场呈现了少许的苏息力剩余,终究是改行与高涨本人的薪金程度彷佛成为了独一的出路!我没去过其余中央,就广东而言,除了已经在一个公司长久退役的外,基本薪金已经在1200摆布,这是熟手的薪资,更有生手的薪资不过600元!已经跟平庸工厂员工(在行)差未几!致使有人学完绘图的基础没人要!我不解了,不明了为甚么那些电脑培训班学CAD总是那末多?岂非他们费钱学CAD即是为了能拿到工厂里生手普工的酬劳??仍是因为绘图可以做在办公室?岂非一台塞扬4+256内存+集成显卡等于他们的终极理想???

遽然感慨是因为我的三个制图的朋友本年找工作的经历和赓续来我公司面试绘图员.三个人三种阅历使我开始反思咱们这个行业,大概有的朋友会说:只会CAD没用,要多学两个软件.说实话,哪一个绘图的不会几个软件??什么Photoshop、CorelDARW、3D MAX有谁不会？？？？更别说简单的办公软件了。

最大的感慨：这个朋侪跟我从前在一个厂里做企图绘图，工场给咱们每人配了一台1万多元的电脑，记得是P4超线程的，其时最好的配置了，工薪1500包吃住，周日休。厥后她走了，2004年的酬金是2250元一个月，星期日休。以一个姑娘来说她的制图材干已经很不错了，当她离开1年后再归来回头再找任务时她已经不能找到一个符合她心思最底的薪金水准的公司了，长达1个多月找任务也曾使她得到了信念，最后的归宿是一个40人的小厂，铁皮车间围一小部分中央一台塞扬4+256内存+集成显卡的旧电脑、1200元的酬劳和使人倒胃口的生计环境+两天休息。4年的工作教训就值这么的钱„„.另外两个是我的手下,一个找不到工作换行做了发卖,一个去很远的一个镇做方案800元月.再返来讲咱们公司的雇用,切实曾经不要人了,但是我们招工时仍然写了招绘图员,为甚么为了人气！！！仅仅只招业务怕没人来看,只要写上绘图才会有一堆人围在阁下,吸引来更多的人.宛若这曾经成为得多公司雇用的

一种手法.所以来面试的绘图员不论是谁我们都会有一句话不变!”你等我们电话通知吧„„.”

想学绘图的朋友们,你们真的需要注意了,绘图已经不是什么香行业了,已经论为极其廉价的行业.没头没脑的就学CAD是很不明智的,这个行业已经变的没前途和希望了,这句话是对于绝大多数想学和刚刚做不久的人来说的!奉劝所有在工作的朋友不要随便放弃自己手中的工作,不够强悍的话就不要辞职,因为等你的将是痛苦的经历!不要奢望能出去拿更高的工资！！在现在！在2007年！是不可能的了!只会更底！！强悍的也要注意,想再找一个称心的工作很难!最好的情况只有两种1.自己干 2.被挖走.我对我这个工作的前途感到很渺茫,人太多了,何以这么多人找不到工作还有那么多人要去学?廉价绘图时代已经来临, 我去找工作的话六年工作经验能敌的过51的薪金吗?或者说公司找到一个1200的熟手不出1年就会了所有的工作,老板还会要一个几倍工资的老员工吗如果有一天我离开了这个公司不知道会有什么遭遇.是不是一切又要从头来过„„.-------

单纯CAD不行

你要懂些机械设计方面的知识

去一些企业做开发

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平面软件有多少种？？（包括上色，绘图及一些辅助设计的小软件）请业内人士给予详细介绍，非常感谢！

悬赏分：10秀才 二级 最佳答案 Adobe Photoshop 简体中文 软件类别： 图像处理

Adobe Illustrator CS v11 软件语言： 英文 软件类别： 图像处理 运行环境： Win9x/NT/2000/XP/ Photoshop是著名的图象处理软件

Photoshop是著名的图象处理软件, 为美国ADOBE公司出品。在修饰和处理摄影作品和绘画作品时,具有非常强大的功能 Adobe Illustrator CS v11 Adobe Illustrator是一套被设计用来作输出及网页制作双方面用途、功能强大且完善的绘图软件包，这个专业的绘图程序整合了功能强大的向量绘图工具、完整的PostScript输出，并和Photoshop或其它Adobe家族的软件紧密地结合。第10版增加了诸如Arc、矩型网格线(Rectangular Grid)以及坐标网格线(Polar Grid)工具等新的绘图及自动化优点；增加编辑的灵活度以及标志(编辑主要的对象或图像复制)。你可以运用笔刷及其它如合并、数据驱动坐标等在工具列上的创造工具，帮助你建立联结到数据库的样版。新的Illustrator还提供更多的网络生产功能，包括裁切图像并支持可变动向量绘图档(SVG)增强。Fireworks MX 2004 简体中文版软件语言： 简体中文 软件类别： 图像处理AutoCAD 设计Corel DRAW 三维动画软件 3D Studio（3DS）。它的全称是 3－Dimension Studio，译成中文应该是“三维影像制作室”。3D Studio MAX（以下简称 MAX）是以 3DS 4.x为基础的升级版本，它以全新的 Windows界面及更强大的功能展示在我们面前。用MAX来制作三维动画就像是当一个大导演——一切的角色、道具、灯光、摄像机、场景（包括如云、雾、雪、闪电等特效场面）及配音、镜头的剪辑合成等等都任你来安排处理。如果你是一位设计家，用MAX来设计产品模型的感觉就像是雕塑家和魔术师，复杂的模型几乎是在瞬间就奇迹般地建立起来了。而用MAX修改创建的模型更是轻而易举的事，完全可以把宝贵的时间和精力集中用在使设计更加完美更加理想上。无论是出于何种目的使用 MAX，一定会充分体会到用计算机工作时的那种“工作就是玩，玩就是工作”的快感。可以毫不夸张地说，哪里需要三维设计、哪里需要三维动画，哪里就需要MAX。MAX适合于从事下列任何一种职业的专家或业余爱好者：电影特技、立体和影视动画广告设计、工业设计、建筑和室内装潢设计、包装与装潢设计、三维游戏开发、软件开发程序员（制作软件片头）、教学多媒体演示制作、军事科学研究和物理、化学或生物化学研究以及所有对三维动画和立体造型感兴趣的广大电脑玩家等。MAYA因其强大的功能在3D动画界造成巨大的影响，已经渗入到电影、广播电视、公司演示、游戏可视化等各个领域，且成为三维动画软件中的佼佼者。《星球大战前传》、《透明人》、《黑客帝国》、《角斗士》、《完美风暴》、《恐龙》等到很多大片中的电脑特技镜头都是应用MAYA完成的。逼真的角色动画、丰富的画笔，接近完美的毛发、衣服效果，不仅是影视广告公司对MAYA情有独钟，许多喜爱三维动画制作，并有志向影视电脑特技方向发展的朋友也为MAYA的强大功能所吸引。非线性编辑软件 Adobe Premiere

由ADOBE公司出品的PREMIERE,功能强大,操作方便,在非编软件中处于领先地位.由它首创的时间线编辑概念已成为行业标准.PREMIERE是一个集音频视频为一体的后期非线性编辑软件,其通用性,兼容性很强,支持众多的图形,视频,音频格式,还支持很多强大的第三方插件,并支持市面上大多数视频卡,成为非线性编辑系统中的核心软件,是影视后期制作中进行非线性编辑的有www.xiexiebang.com也有关于绘画的软件下载``````

哦,还有一个COMICSTUDIO,是画漫画用的,不知道是不是算平面软件啊`````

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杂谈:平面设计师的出路

作者：Liven-long 时间： 2004-11-08 文档类型：原创 来自：七色鸟

2008年奥运会会徽面向全球招标，从来自全世界1985件的应征作品中脱颖而出的是“中国印·舞动的北京”，创作者是北京始创国际企划公司三位中国的平面设计师，这着实令多年来受国际设计界注目的中国平面设计师们扬眉吐气。作为在二维空间传播信息和表达美的平面设计师，他们追求个性，渴望被认可，有着常人所不知的苦闷和彷徨，一起走进他们的世界看看吧„„

做了3年都没有变化的工作„„

施小姐 上海某广告公司平面设计员

我小时候就喜欢画画，水平还不错。高考那阵子正是平面设计最红火的时候，刚毕业的学生就能拿到三五千。我的学习成绩一般，所以没多考虑就报考了美术学院的平面设计专业，虽然是大专，但我依然对前途充满信心。

没想到，毕业时情况发生变化了，连工作都很难找，更别说找到满意的高薪工作了。因此，我现在工作时一点都不开心。

首先，工作无聊，同样的工作做了3年都没有变化，就是按照上级的指示机械地操作电脑。要说长进，就是操作的技能更熟练了，但刚毕业的学生只要学上几天就能做了，这种情况导致我的薪水也高不起来，3年了，我的月薪才从1500块涨到2000多块。其实心里郁闷得很，虽然工作已经驾轻就熟，但也不轻松。更要命的是，每年平面设计专业的学生像鸭子赶趟似的涌来。因此每当我向领导提出加薪要求时，领导的回答就是：“愿意干就干，不想干就走人。”

不管怎样，我想先出去看看„„

支婷 全国大学生平面设计大赛金奖获得者

我是北京印刷学院平面设计专业大四的学生，从小就开始练画画的我到了高中绘画能力特别强，作品还经常获全国比赛的大奖。虽然学平面设计的学生文化成绩一般都不好，但是我的高考成绩上一所普通高校应该没问题，我是抱着对平面设计的追求报考这个专业的。

大

一、大二的时候，我就按部就班地学绘画、素描，对设计的概念并不深刻。到了大三的时候，我感觉这样下去肯定没办法做好平面设计，因为我一点创意都没有。于是，我开始有意识地培养自己的创意能力，看有关创意思维的书、学习优秀的平面设计作品，更重要的是我开始从生活中寻找灵感：每做一件事时，我都会联想到是否可以用到我的创作中去。

我的努力没有白费，意想不到的成功很快就来到了。先是在今年3月获得了中国美术学院主办的www.adsuzhou.net“白金创意”全国大学生平面设计大赛金奖，然后在9月又获得全国大学生视觉设计大赛的金奖。这两个作品的创意都来源于我日常的积累。

虽然老师说，凭我获得的奖找一份很好的工作是件很容易的事，但是我决定先到国外看看，因为国内平面设计的整体水平不高，我觉得自己还需要更扎实的学习、接触国际水准的平面设计，我想在国外耳濡目染几年后回国也许能获得更大的成功。

选择面很广，却找不到我要的方向„„

王先生 某杂志社设计主管

在大学时，我就梦想在平面设计界做出名堂。大学毕业后，我踌躇满志地来到广州，并顺利在一家刊物做设计。可渐渐地，我对这份工作失去了兴趣，觉得太容易，对工作表现得不屑一顾。后来，部门经理找我谈话让我猛醒：“不要以为自己多厉害，像你这种水平的设计人员一抓一大把，不好好学习，你永远只能是最低档次的设计师。”于是，我开始翻书、看中外广告的资料，参加各种广告设计作品展，和设计高手交流，我终于发现自己的浅薄：我只是掌握了平面设计的一些技巧，但在平面设计领域，我还是个刚入行的小辈。

为了能得到锻炼，我不停地跳槽，但是我怎么也进不了4A广告公司（广告公司中级别最高的），接触大客户以及向国际级大师学习的机会几乎没有。不甘心的我来到上海，并在一家比较著名的广告公司找到了工作。我没日没夜地干活，全身心地投入到创作中去，但是我的成绩却被外人当成是我们经理的。

接着，我就来到了目前这家公司，成了设计主管，带着我的一帮兄弟竭尽心智做出了成绩。现在我有很多机会，但是真正我想要的却没有出现，而且月薪也停留在4千块左右，我已经快30岁了，我不知道随着年龄的增长，我在设计界做出名堂的梦想能否实现？

月薪1万，距我创业的梦想仍很远„„

龚先生 某大酒店美术总监

我是在一所著名的国际设计学院学的平面设计，因此毕业时我对自己的能力非常自信，因此，我一毕业就开了一家工作室。可1个月下来，工作室没接到1个单子，大公司的业务都由一些大广告公司承包了。我开始急了，为了生存，只要有单子我就兴奋得不得了，什么档次、什么利润都不重要了。但半年后，我的工作室还是关闭了。

创业的梦想破碎后，我只好去找工作。我很幸运在一家4A广告公司找到了工作。工作中我发挥了良好的设计功底，机会也多了起来，经常有猎头向我抛来橄榄枝。几番选择下，我来到了目前这家大酒店做美术总监，月薪超过1万。但我并不满足，因为工作还是执行上司下达的任务，而我最想要的和客户交流、自己主导整个单子的愿望一直没有实现。对于一个设计师来说，不能完整地完成一件平面设计作品的创意和制作就不能算作成功，而我更需要通过接触客户来寻找自己的关系，可是我一直没有这样的机会。

创意的缺乏导致人才的紧缺

对于各个层次平面设计从业人员的职业困惑，记者采访了同济大学传播与艺术学院院长林家阳教授。他说，现在全国有1000多所高校有平面设计本科专业，以每个班30个人算，每年本科毕业的平面设计人才就有3万多，加上各类大专、高职、中专以及社会培训机构培养的平面设计人员，每年最少有10万，但是广告公司依然埋怨招不到满意的人。这是为什么？这说明现在我们国内的平面设计人员没有达到较高的水准，整体上处在较低的层次。从上面的例子，我们就可以看出我国平面设计人员存在的问题： 首先，接受平面设计高等教育的学生文化成绩不高。一般情况下，他们具有比较厚实的绘画基础，但在文化素质、学习习惯以及接受知识的能力上都比较欠缺。这直接导致他们文化底蕴比较薄弱，作品的文化成分少就在所难免。同时，这些学生的英语水平一般较差，无法直接了解到国外平面设计的理念和潮流，同时对国外优秀作品的理解也难以深刻。

其次，学校的培训方式有问题。由于平面设计专业在国内还是一门新兴的课程，所以很多授课老师缺少一线工作的经验，对市场也不了解。老师对学生的传授也停留在模仿上，对于创造力的培养缺少意识和方法。获奖的支婷同学，如果不是自身意识到要加强创造力的培养，不管她本身的素质多好，最终也将“泯然众人也”。

还有，刚毕业或者刚从培训机构出来的平面设计人员，由于掌握了平面设计的技能，都以为自己可以成为一个平面设计师了，所以疏于学习，没有意识学习最前沿的知识，既不满现状，但也找不到突破的方法，久而久之就失去了向上的动力。

总的说来，中国内地的平面设计师最缺乏的就是创意，这成了他们发展的“瓶颈”，在一些大型的设计公司，起灵魂作用的创意总监有相当多的是来自香港、台湾等地区的人才，而内地做得好的平面设计师往往只能到艺术总监的层次，缺少向上发展的实力和机遇。

实现梦想：保持激情，做好功课

内地平面设计师的出路又在哪里呢？林家阳教授认为，平面设计师如果对平面设计已经没有激情应该赶快调整方向，可以向印刷、业务等其他方向发展，如果打算继续做下去并取得成绩，则有很多功课要做。林教授和拉萨尔国际设计学院中国区副总裁周国础先生都提出了很好的建议：

苦练内功是第一。好的平面设计师需要的是综合的素质，绘画以及会使用电脑软件只是最基础的技能。因此想成为一名优秀的平面设计师，一定要有不断学习的习惯，要有追求创新的原动力。内功还没练到家就追求经济利益和社会影响最多昙花一现，难以取得真正的成就。

中外结合是关键。国外的平面设计很发达，因此一定要充分学习他们的技巧，尤其是创意。同时，也不能盲目照搬和模仿，而是要在学习的基础上融会中国的传统文化，“中国印·舞动的北京”就是中国文化的集中体现。所以，在中国，最好的作品一定是具有中国传统文化的底蕴。

创业之前要工作。由于现在的广告公司多如牛毛，所以刚毕业的学生创业的难度相当大，不仅是业务水平的问题，在社会关系上也相当欠缺，因此不应急于创业。可行的办法是先找一份工作做起来，一方面锻炼自己的设计能力，争取在业内做出名气，同时和客户搞好关系。等水平到了，客户有了，创业的梦就不远了。

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第二篇：平面设计 介绍

Adobe Photoshop 简体中文软件类别：图像处理

Adobe Illustrator CS v11 软件语言：英文软件类别：图像处理运行环境： Win9x/NT/2000/XP/ Photoshop是著名的图象处理软件

Photoshop是著名的图象处理软件, 为美国ADOBE公司出品。在修饰和处理摄影作品和绘画作品时,具有非常强大的功能 2 Adobe Illustrator CS v11 Adobe Illustrator是一套被设计用来作输出及网页制作双方面用途、功能强大且完善的绘图软件包，这个专业的绘图程序整合了功能强大的向量绘图工具、完整的PostScript输出，并和Photoshop或其它Adobe家族的软件紧密地结合。第10版增加了诸如Arc、矩型网格线(Rectangular Grid)以及坐标网格线(Polar Grid)工具等新的绘图及自动化优点；增加编辑的灵活度以及标志(编辑主要的对象或图像复制)。你可以运用笔刷及其它如合并、数据驱动坐标等在工具列上的创造工具，帮助你建立联结到数据库的样版。新的Illustrator还提供更多的网络生产功能，包括裁切图像并支持可变动向量绘图档(SVG)增强。Fireworks MX 2004 简体中文版软件语言：简体中文软件类别：图像处理AutoCAD 设计Corel DRAW三维动画软件 3D Studio（3DS）。它的全称是 3－Dimension Studio，译成中文应该是“三维影像制作室”。3D Studio MAX（以下简称 MAX）是以 3DS 4.x为基础的升级版本，它以全新的 Windows界面及更强大的功能展示在我们面前。用MAX来制作三维动画就像是当一个大导演——一切的角色、道具、灯光、摄像机、场景（包括如云、雾、雪、闪电等特效场面）及配音、镜头的剪辑合成等等都任你来安排处理。如果你是一位设计家，用MAX来设计产品模型的感觉就像是雕塑家和魔术师，复杂的模型几乎是在瞬间就奇迹般地建立起来了。而用MAX修改创建的模型更是轻而易举的事，完全可以把宝贵的时间和精力集中用在使设计更加完美更加理想上。无论是出于何种目的使用 MAX，一定会充分体会到用计算机工作时的那种“工作就是玩，玩就是工作”的快感。可以毫不夸张地说，哪里需要三维设计、哪里需要三维动画，哪里就需要MAX。MAX适合于从事下列任何一种职业的专家或业余爱好者：电影特技、立体和影视动画广告设计、工业设计、建筑和室内装潢设计、包装与装潢设计、三维游戏开发、软件开发程序员（制作软件片头）、教学多媒体演示制作、军事科学研究和物理、化学或生物化学研究以及所有对三维动画和立体造型感兴趣的广大电脑玩家等。MAYA因其强大的功能在3D动画界造成巨大的影响，已经渗入到电影、广播电视、公司演示、游戏可视化等各个领域，且成为三维动画软件中的佼佼者。《星球大战前传》、《透明人》、《黑客帝国》、《角斗士》、《完美风暴》、《恐龙》等到很多大片中的电脑特技镜头都是应用MAYA完成的。逼真的角色动画、丰富的画笔，接近完美的毛发、衣服效果，不仅是影视广告公司对MAYA情有独钟，许多喜爱三维动画制作，并有志向影视电脑特技方向发展的朋友也为MAYA的强大功能所吸引。非线性编辑软件 Adobe Premiere

由ADOBE公司出品的PREMIERE,功能强大,操作方便,在非编软件中处于领先地位.由它首创的时间线编辑概念已成为行业标准.PREMIERE是一个集音频视频为一体的后期非线性编辑软件,其通用性,兼容性很强,支持众多的图形,视频,音频格式,还支持很多强大的第三方插件,并支持市面上大多数视频卡,成为非线性编辑系统中的核心软件,是影视后期制作中进行非线性编辑的有力工具.PREMIERE广泛应用在视频制作的各个领域:电视,多媒体,游戏,网络制作等许多方面,具有广泛的实用性

第三篇：班级介绍参考一下

三 班级介绍

（一）班级

二（7）班是一个优秀的班级体，53张可爱的笑脸凑成了我们这个大家庭。班级男生34，女生19，孩子天真、可爱，老师优秀、负责，大家和睦相处，共同进步,取得了一个又一个骄人的成绩。

（二）老师

（三）学生介绍

学生分组介绍（个别学生用事例来介绍）

像去年一样，我没有足够的时间对每个孩子进行一一点评，只能把表现差不多，有相似点的孩子放在一起来说一说，孩子有优点，值得表扬，有不足，我们要共同帮他们改进。所以，我的点评中可能会委婉的批评，还请家长谅解，也请家长针对自家孩子的这些不足，找到方法，尽快帮他们解决。总之，都是为了孩子的成长。上学期家长会之后，有的家长很配合，孩子的小毛病也改了不少，所以孩子的分组也发生了变化。下面，我结合照片简单地说一说。

1.裴善斌、李楠、张涵、潘瑛婕、周涵宇、吴若曦、刘瑞、王正涛：这些孩子，给人的总体感觉是老实本分，若不是成绩那么抢眼，那么稳定，真会让你忽略他们的存在。他们很省心，平时不声不响,遵守纪律，学习认真踏实，从不用担心他们会给班级添什么乱子。这些孩子中，我最想表扬的是吴若曦，她是今年新出现的学习模范之星，升入二年级以来，她像入了门一样学习成绩稳步上升，但是，家长要注意的是，孩子自理能力不是很好，经常不带试卷，跳绳一类的东西来。至于上学期提到的裴善斌，经常坐在最后一排不声不响地，可是成绩却始终稳定拔尖。进入小学以来，连第一次摸底考试，一共考了11次试，他竟然神奇般地连考了10次班级第一名，只有一次不是第一名，是第二名。这是我这么多年从没遇到过的事情。但是，这孩子做事能力不行，升入二年级以来我一直在找事给他做，班级的投影开关，外面的女儿墙卫生都是他负责的，同时，还让他担任数学科代表，虽然一开始做事一团糟，但是经过一个学期的努力，进步了不少。像李楠、潘瑛婕各方面都很好，但是，在写字上还需要端正态度。周涵宇和刘瑞这两个孩子很聪明，但是，经不起表扬，一表扬就会翘尾巴，有时也会丢三落四的，比如，刘瑞把三星少年的奖牌丢了，害得我无法像年级处交代，家长可以多从小事上培养他们细心的习惯。说到张涵，我想到了一句话：别让孩子做温室里的娇花。这孩子，去年一直被表扬，文明守纪懂礼貌，成绩优秀，但是做事能力不行，所以，我就找点事给他做，做不好的时候，我批评过他，也许他被表扬惯了，一下子接受不了我的批评，于是，他就开始跟家长闹，要求不再做事情，并且说不想上学了。后来，我就不敢找他做事了。其实，我想说的是，没有一定抗压能力的孩子，是适应不了这个高压的社会的，所以，家长朋友平时在表扬孩子的同时，别忘了孩子错了就是错了，批评是应该的，谁都有犯错被批评的时候，可以再改正嘛，但是，绝对不可以包庇他，纵容他的想法。

2.刘晓月、刘慧颖、刘旻堃、桂佳、阎雯婷、顾欢：这些孩子，平时在班级表现很好，能够严格要求自己，课堂专心听讲，课后作业能够认真完成，学习时踏实认真，不骄不躁，学习成绩遥遥领先，是大家学习的榜样。同时，他们还是班级的小干部，在班级管理中，是老师的左右手，把班级管理得井井有条。因为班级事务较多，孩子能做的事情，我一般会让他们做，我一有急事，教会喊，刘晓月，刘旻堃，快，干什么干什么的，如果他们不在身边，会觉得有点不知所措。其中，顾欢是我这学期新提拔的小班干，做事能力很好，抗压能力也不错。像刘旻堃，桂佳，这两个班干抗压能力也很强，常常是一边被批评，一遍还在不停地帮老师做事。这次，这两个孩子的成绩相对来说有点退步，但是，她们难过是难过，却不没有哭啊闹啊的，特别是刘旻堃，父母不在身边，属于留守儿童，很让人心疼。至于刘晓月，这学期表现不是很好，有点像先前说的张涵的情况，希望家长吸取教训，奖惩分明，这样，也能锻炼孩子适应社会的能力。一味活在掌声里的孩子，就像温室里的娇花经不起风吹雨打。

2.王晖杰、倪锦超、朱文章、陈欣雨、朱陈辰、颜国栋：这几个孩子特别聪明，甚至可以说是太聪明了，只是自控能力太差，时常管不住自己，经常需要老师的督促和提醒，所以成绩不像他们的聪明那么突出。他们也是我最担心，甚至最怕的孩子。你保不准他们会在哪一秒哪一刻给你捅出什么篓子，上课他做小动作走神，这还好办，老师在场，可以控制。怕的是老师（特别是我及另外两位主课老师）不在场的情况下，他们真让人提心吊胆。比如午休，他们几个可让整个教室热闹起来，结果别人没法午休。至于副科老师如音体美老师的告状，没收东西那更是家常便饭。以上这几个孩子，我们老师都在努力，还请家长也配合起来，让孩子在习惯上有更大的进步，我相信，习惯好了，这些孩子的成绩将不可估量。因为有心眼玩的孩子一定也是聪明的孩子。

3.沈子轩、顾欢、刘邦彦、杨囡囡、王正涛、郑悦、詹志康、王锦豪：提到这些孩子，我脑海中最先冒出的字眼就是聪明机灵。但是，他们这几个孩子由于动作慢，调皮，走神等各种原因，导致成绩像荡秋千一样忽高忽低，当然，我所谓的低是相对的，他们的成绩，还算优秀的，只是老师觉得，凭着他们的聪明，应该稳居小标兵的位置，可是他们却经常跟你捉迷藏一样忽上忽下。比如魏浩然、刘邦彦，这两个孩子，常常在你的课冷场的时候，高高举起手，让你感到救星来了，让你又看到希望了，而他们的答案又真的给你带来希望。我常常想，魏浩然的聪明不是一般人能比的，刘邦彦的知识渊博也不是别人一朝一日能赶得上的。可是，魏浩然，你什么时候能安静地把心思花在学习上，什么时候能认真对待自己的课堂作业呢？刘邦彦，你什么时候能够告别粗心，让你的成绩稳稳当当的呢？再说沈子轩，动作偏慢是他最大的遗憾。潘瑛婕，漂漂亮亮的女孩，声音像百灵鸟一样动听，就是好动，一节课手不知道要在抽屉里做多少小动作，这边让她拿上来，那边又放进去了。杨囡囡、郑悦，这两个孩子都是爷爷奶奶带的，由于晚上没人辅导，经常出现作业完不成的问题。詹志康和顾欢，平时不爱说话，很老实，就是上课爱做小动作。以上这些孩子，也需要家长好好引导，力争取得更稳定的成绩。

4.史益凡、单岩聪、姚业鼎、王洁：这些孩子平时表现还不错，就是成绩迟迟上不来。我知道家长很着急，其实我们老师也很着急。一直在找办法,就是效果不明显。在这里，我们特别需要家长的支持和配合。比如单岩聪，是个特例，无论老师怎么说，鼓励也罢，批评也罢，反正就是不学习，而且经常不做作业，催急了，就让姐姐替自己写作业。再比如李祝，就和我刚刚说的王睿情况比较像，经常丢东西，特别是试卷。所以，我想恳请家长一定要督促孩子写作业，养成按时写作业的好习惯，并确保孩子来校时带好需要带来的东西，这样孩子获利，老师也省心。这些习惯一定要培养，我相信把孩子的这些习惯培养好，他们都会有美好的未来。

5.胡译文、丁玉婵、赵晨、尹浩、宋慈、姚业 尤浩宇：这些都是老实诚恳的孩子，在班级里一直非常听话，让人放心，我常想他们这样的孩子就是放再多一些在教室里，也会发生什么意外。他们平时能老老实实地遵守班规，学习中跟着老师的要求，踏踏实实地学，成绩中等，偶尔也会给老师来个惊喜。比如，胡译文，吴若曦两位小朋友，这个学期的进步一直很大，让老师喜在心里。还有陈雨禾，一个很要强的女孩，每次老师的表扬都成为她进步的主要源泉。以上这些孩子常常需要老师和家长的鼓励，以求更大的进步。

6.桂雨婷、田立杰、颜国栋、陈致远、张瑞、张宇、刘鑫鹏、姚誉清 刘赤赤：这几个孩子平时给人的感觉都不错，总觉得他们应该考得好，可是每次考试又没有想象中的好。其实，还是有原因的。比如桂雨婷，主要原因是心里比较浮躁，容易骄傲。田立杰，张宇这两个孩子可能是奶奶带的，（这里不是挑奶奶的毛病，因为老年人本身就没有辅导孩子的能力，能给孩子吃饱穿好，照顾好就已经很不容易了）没人督促，学习主动性不强，成绩不稳定。张瑞，主要原因在于做事毛手毛脚，老是丢三落四，导致好好的聪明天资派不到用场。颜国栋，太爱走神，各个老师都这样反映，其实，他不走神时回答问题比谁都积极。刘鑫鹏、姚誉清、刘赤赤、陈致远，跟张瑞有点像，经常说作业丢家了，我们查不到作业，到底做没做，真说不清楚。

8.马世贤、王睿、付启航、李家旺 王宇航 刘子聪 何成，这些孩子平时表现还不错，只是由于各种原因，考试成绩一直处于刚及格状态。比如王睿，要想取得理想成绩，就得从习惯抓起，他最大的问题就是丢东西。班级经常有孩子捡到他的学生证交给我。最麻烦的是他经常丢试卷。每周一我们正常会收孩子的周末作业，一般是试卷，还有每天必交的阅读小纸条，可是他基本上都没有，导致老师想查他作业都差不到，更没法反馈他的知识掌握情况。还有复习的时候，试卷也比较多，我们一般都要求孩子头天晚上回家做，第二天来评讲。可是，第二天他先花掉四五分钟找试卷，大家在那里干等着他，然后再听他说一句没有，那时，你不知道老师们多着急，毕竟一节课就四十分钟，而复习阶段又是分秒必争。由于每次老师都没有多余的试卷，平时都会告诉他们知道试卷丢了的，要提前带钱来。然后，老师问，那准备钱印试卷了吗？他会很无辜地摇摇头。唉，那时候，心里火啊！付启航以前的习惯也是这样，不过这学期好像脱胎换骨一样，进步不少。马世贤，王宇航，平时不爱说话，遇到不会的问题从来不问老师或同学，所以家长要多锻炼他们的胆子，让他敢开口说话。何成，总是爱走神，老师布置的事情或作业，她很少能往心里记的。但是，这学期，她的妈妈好像开始关注她的学习了，非常感谢。李家旺，好像对家长过分依恋，老是哭，所以成绩偶尔有了进步，又会由于哭闹分心或是缺课而下来。刘子聪，在习惯上比上学期进步很多，如果学习能更自觉一点就更好了。这类孩子，家长要注意，现在是一年级，孩子学习的知识量相对还是少的，如果一直这样，随着年级的升高，他们的学习会越来越吃力。所以，家长朋友平时除了辅导他们之外，还要尝试着培养孩子一些好的学习方法，让他们学习能稍微轻松一点。

1.杨琼、潘梓衡、刘姝、张宇、翟子涛、翁锐、孙舒云：平时在班级表现很好，能够严格要求自己，课堂专心听讲，课后作业能够认真完成，学习时踏实认真，不骄不躁，是大家学习的榜样。其中，杨琼和张宇是我们班的小班长，在班级管理中是老师的得力小助手，尤其是杨琼，即使老师不在班级也能把班级管理得井井有条，从来不让老师操心。

2.辛雨轩、张迟、陈景希、王研、丁耀、刘锐、常乐、王禹智、翁鹏翔：一群很聪明的孩子，只是有些管不住自己，偶尔需要老师的督促和提醒。其中，陈景希为班级的领读工作作了很大贡献，每天早上都能早早到校带着我们班的学生早读，他用洪亮的声音，饱满地精神带领着其他同学，使我们班的阅读水平不断提高。

3.翟经城、桂永恒、刘浩然、时振、唐欣怡、徐喆、刘博宇：他们都是些精力旺盛的孩子，各种活动中都能看见他们的身影，可爱的小鬼脸，偶尔的小调皮，会让你觉得孩子们的与众不同，他们都是聪明的孩子，在家长的配合下，这些学生都取得了很大的进步，我对他们是有更大的期望的，所以在这里更希望得到家长的积极配合，共同为孩子们的进步配合加油。徐喆这学期在我们班的进步是最大的，去年一年级的时候还总是让老师和家长操心，通过徐喆妈妈耐心的辅导，每天晚上督促他做作业，做完了作业还要再继续默写生字词，一遍不会了就再默写第二遍，久而久之孩子的成绩自然会上来的，现在他的成绩在我们班已经是名列前茅了。

4.于悦、周文豪、陈智瑞、王浩、张思怡、戴喜旺、马英杰：这些孩子都很内向，不太爱和别人交流，如今的这几个孩子比以前开朗了许多，积极向上，虽然在学习上还没有很好的方法和习惯，但是他们认真、努力，我们的班集体中也不能缺少这几位可爱的同学。他们在一点一点地进步；张思怡、戴喜旺，曾经胆小不爱说话的他们，现在也常常看见他们微笑开心地和其他同学在交流玩耍，上课也能看到他们举起的小手了，作为老师非常开心他们能够有这样的进步；王浩、于悦是非常可爱的小孩，他们有腼腆的笑容，让人很想亲近；于悦、陈智瑞，在学习中很明显看见他们的进步，所以我更加有理由相信，他们都有美好的未来；

5.王子元、胡瀚引、姜涛、刘梦洁、林浩翔、宣家豪、李欣颖、陈晓、王猛：他们都是老实诚恳的孩子，让人放心，学习中跟着老师的要求，在班级里也一直非常听话，可是在课堂上或者作业中总能给老师意外的惊喜，这些都要归功于家长的耐心辅导，没有家长的配合，这些孩子不会有这么出色的表现。宣家豪在这学期的进步非常 明显，不仅是成绩上有了进步，最重要的是让老师看到了他对学习产生了浓厚的兴趣，上课经常能听到他响亮的回答，以前的一些坏习惯已经没有了，现在成了大家学习的榜样，让老师很欣慰。

6.宋锐、刘欣怡、周文豪、周子杰、郑婷、陶思婷、刘志远、庄子言、姚心琦：他们不像其他小朋友一样爱表现，有些时候甚至需要老师去不断提醒他们，可是他们也一直在默默地努力着，他们默默无闻，说不定哪天就能让所有的小朋友都对他们竖起大拇指。希望家长能够多抽出点时间关心一下孩子的成长，和老师一起帮助孩子，从最基础的抓起，和其他小朋友共同进步。刘欣怡是这学期才转到我们班的，通过近几个月的观察发现其实她是一个挺乖巧的小女孩，只是家长疏于对她的教育，她住在外面的一个生活老师家里，我也跟她的爷爷沟通过，我觉得孩子还是要有爸爸妈妈或者爷爷奶奶亲自带在身边比较好，这样能够时刻对她进行教育。

7.王静琼、胡锦阳、陈秦、韩雨馨、江晨蕊、陈赛、陈菊：踏实能干的孩子们，虽然不是班级的小干部，但他们积极为班级着想，窗户脏了，他们及时会去擦一擦，地上有纸屑了，他们会弯腰捡一捡，哪位同学需要帮助了，他们会及时帮助他人，在学习上，他们也不放松，一直保持着自己的成绩不下滑。

第四篇：各类软件介绍CAD

各类软件介绍CAD（Computer Aided Design）计算机辅助设计

计算机辅助设计（Computer Aided Design,CAD），运用计算机软件制作并模拟实物设计，展现新开发商品的外型，结构，色彩，质感等特色。随着技术的不断发展计算机辅助设计应该不仅仅适用于工业，还被广泛运用于平面印刷出版等诸多领域。它同时涉及到软件和专用的硬件。CAD有时也写作“computer-assisted”, “computer-aided drafting”,或类似的表达方式。相关的缩略语有CADD,表示计算机辅助设计和草图“computer-aided design and drafting”, 以及CAAD, 表示计算机辅助建筑设计“computer-aided architectural design”.所有这些术语基本上同意，都指使用计算机而不是传统的绘图板来进行各种项目的设计和工程制图。通常由CAD创建的建筑和工程项目的范围很广，包括建筑设计制图，机械制图，电路图，和其他各种形式的设计交流方式。现在，它们都成为计算机辅助设计更广泛的定义的一部分。

设计者很早就开始使用计算机进行计算。有人认为Ivan Sutherland在1963年在麻省理工学院开发的Sketchpad是一个转折点。SKETCHPAD的突出特性是它允许设计者用图形方式和计算机交互:设计可以用一枝光笔在阴极射线管屏幕上绘制到计算机里。实际上，这就是图形化用户界面的原型，而这种界面是现代CAD不可或缺的特性。

CAD最早的应用是在汽车制造、航空航天以及电子工业的大公司中。随着计算机变得更便宜，应用范围也逐渐变广。

CAD的实现技术从那个时候起经过了许多演变。这个领域刚开始的时候主要被用于产生和手绘的图纸相仿的图纸。计算机技术的发展使得计算机在设计活动中有更有技巧的应用。现今，CAD已经不仅仅用于绘图和显示，它开始进入设计者的专业知识中更“智能”的部分。

随着电脑科技的日益发展，效能的提升和更便宜的价格，许多公司已采用立体的绘图设计。以往，碍于电脑效能的限制，绘图软件只能停留在平面设计，欠了真实感。而立体绘图则冲破了这限制，令设计蓝图更实体化。

现代CAD系统的功能包括:

设计组件重用(Reuse of design components)

简易的设计修改和版本控制功能(Ease of design modification and versioning)

设计的标准组件的自动产生(Automatic generation of standard components of the design)

设计是否满足要求和实际规则的检验(Validation/verification of designs against specifications and design rules)

无需建立物理原型的设计模拟(Simulation of designs without building a physical prototype)

装配件(一堆零件或者其他装配件)的自动设计

工程文档的输出，例如制造图纸，材料明细表(Bill of Materials)设计到生产设备的直接输出

到快速原型或快速制造工业原型的机器的直接输出

CAD的发展导致了下列工具和方法的发展:

线框模型

实体造型

智能布线图和生产关联数据库(Intelligent wiring diagrams and production linked database systems)

图形表达系统和工厂图纸和数据库(Graphically represented system or plant diagrams and databases)

参数化设计模型(Parametric design models)

实时进程模拟(Real-time process simulation)

计算机数控(Computer Numerically Controlled(CNC))加载文件(工具路径指令)

有限元分析(FEA)

快速原型法(Rapid prototyping)

很多CAD图纸是用应用软件通过设计草图和其他输入从头开始创建的。其他CAD图纸是从原有的电子CAD文件，通过复制全部或部分另一个CAD文件，经过改动，然后另存为新文件得到。只有物理形式存在的图纸(蓝图，丢失文件的设计图，等等)可以用一种“纸到CAD转换”(图纸转换，数字化，矢量化)的程序来转为CAD文件。

CAE

（Computer Aided Engineering）是用计算机辅助求解复杂工程和产品结构强度、刚度、屈曲稳定性、动力响应、热传导、三维多体接触、弹塑性等力学性能的分析计算以及结构性能的优化设计等问题的一种近似数值分析方法。其基本思想是将一个形状复杂的连续体的求解区域分解为有限的形状简单的子区域，即将一个连续体简化为由有限个单元组合的等效组合体；通过将连续体离散化，把求解连续体的场变量（应力、位移、压力和温度等）问题简化为求解有限的单元节点上的场变量值。此时求解的基本方程将是一个代数方程组，而不是原来描述真实连续体场变量的微分

方程组，得到的是近似的数值解，求解的近似程度取决于所采用的单元类型、数量以及对单元的插值函数。

CAPP的英文全称为Computer Aided Process Planning，中文翻译为计算机辅助工艺过程设计。

CAPP是一种将企业产品设计数据转换为产品制造数据的技术，通过这种计算机技术辅助工艺设计人员完成从毛坯到成品的设计。CAPP系统的应用将为企业数据信息的集成打下坚实的基础。

CAM计算机辅助制造（Computer-aided manufacturing，缩写为 CAM）是工程师大量使用产品生命周期管理计算机软件的产品元件制造过程。计算机辅助设计中生成的元件三维模型用于生成驱动数字控制机床的计算机数控代码。这包括工程师选择工具的类型、加工过程以及加工路径。

有些 CAM 与 CAD 系统集成在一起。每一个 CAM 软件首先都要解决 CAD数据交换的问题，因为生成数据的 CAD 系统就像文字处理软件那些经常按照它自己的专有格式保存数据。通常需要 CAD 操作员将数据输出成通用的数据格式如 IGES 或者 STL 等，因为通常不需要再进行编辑所以这种格式可以较为简单。

CAM 软件的输出结果通常是简单、有时也会非常大的 G代码文本，然后使用直接数字控制（DNC）程序将它传送到机床。

尽管长期以来人们一直梦想 CAM 软件能够独立运转，但是通常它仍然需要知识与技能都很丰富的操作员选择合适的铣刀，并且定义生成高效率的路径所需的参数及策略。

历史

商用 CAM 的应用最初出现在汽车以及航空工业领域的大公司中，例如1971年雷诺用于车身设计与加工的 UNISURF。

加工过程

大多数加工过程都要经过三个步骤，根据材料以及所用软件的不同每一步都是或简单或复杂的策略来实现，这些策略有：

粗加工

这个过程从立方原料或者铸件开始，将它大致加工成最后的模型。因为按照水平方向加工，通常得到一种阶梯的形状。常用的策略有 zig-zag clearing、offset clearing、plunge roughing、rest-roughing。半精加工

这个过程从经过粗加工的不平零件开始，按照一个固定的偏移对零件加工。常用的策略有 raster passes、waterline passes、constant step-over passes、pencil milling。

精加工

与半精加工类似，但是起始所用原料不同。

当今提供 CAM 软件的公司

根据 2005年 收入排列，最大的 CAM 软件公司是 UGS Corp 与

Dassault Systèmes，二者都占有超过 10% 的市场份额。PTC、Hitachi Zosen 和 Delcam 分别占有超过 5% 的市场份额。Planit、Tebis、Missler、CNC(Mastercam)以及 Sescoi 分别占有 2.5% 到 5% 的市场份额。剩余 35% 的市场份额被其它较小的供应商所分割。

应用领域

机械工程

电子设计自动化，CAM 工具准备要制造的印制电路板（PCB）以及集成电路设计数据。

目前，大部分企业都采用了CAD/CAE/CAPP/CAM一体化加工技术。

第五篇：平面设计课程介绍

平面设计课程介绍

课程导读：

平面设计是渗透到了各行各业的职业，当你端起碗时，碗上的花纹图案就是平面设计；当你回家进门，见到熟识的屏封窗花时，也是平面设计师的心力之作；当你走在大街上时，满街的大中小广告、满目的发光招牌，都是平面设计作品；当你逛商场时，满商场的精致美丽的商品包装都是平面设计的功劳，有人说“只要你一睛眼”，在信息化电脑化的当天，见到的都是平面设计，可想而知，平面设计的在人们生活中的重要地位，可想而知，平面设计就业面之广泛！

一、平面精英班

学习内容：

平面设计实战训练班，以训练设计能力和制作技术为一体的综合性班级，全面系统性学习CorelDRAW《篇》、Photoshop《篇》、lllustrator《篇》、Acrobat《篇》

标准班收费：2000元（每月前二十名报名,1500元）。

二、平面设计实战训练班，100%就业，往年学生就业第一份工资介于2600到4500之间，回报率相当大。

标准班收费：5580元（每月前二十名报名,4780元）

学习内容：

平面设计实战训练班，以训练设计能力和制作技术为一体的综合性班级，全面系统性学习CorelDRAW《篇》、Photoshop《篇》、lllustrator《篇》、Acrobat《篇》、平面设计基础《篇》、印前工艺实战《篇》、包装结构设计《篇》、平

面设计实战《篇》、项目序设计实战《篇》设计师之素质《篇》、设计师之讲座《篇》和就业发展指导《篇》12门课程。涵盖了瑞林平面设计班所有课程，其顶级学位、荣耀尊贵。

学习时长：全天学习4个月，半工读学习6-7个月。

达到目标：拥有两年以上平面设计工作经验，各项技术指标处于良好状态。毕业待遇：毕业试用期，6天8小时工作制，月薪即获2800-4200以上。

三、艺术设计大专班收费：74807980元

学习内容：

学习习近平面设计实战训练的所有课程，毕业后颁发大专毕业证书。高薪就业更有保障、职业发展更有前途。

学习时长：全天学习4个月，半工读学习6-7月。

达到目标：拥有两年以上平面设计工作经验，各项技术指标处于良好状态。

毕业待遇：毕业试期，6天8小时工作制，月薪即获2800-4200以上。

平面简介

很多朋友并不知道什么是平面设计，平面设计的定义是：凡是以平面形态出现的设计，都是平面设。例如：街道两旁楼墙外贴的大幅广告吃一堑，在商场里所看到一切商品的包装，在公路边的立柱型广告牌、衣服上的吊牌，台上的书本杂志、报纸、画册、宣传单、随身带着的工作证、婚纱照片等等，这些令人陶醉的平面视觉文化，都是平面设计的产物。

我们的优势

1、全面系统学习，平面设计班12门课程。

2、505道平面实战训练题，学员毕业后达到2年设计水平。

3、8场封闭式考试准确检验学员水平。

4、两个月现场创意教学，开发学员的大脑思维训练，提升学

员设计水平。

5、由5年平面设计工作经验，3年以上平面设计教学经验的名

师执教。

6、9个大型项目设计实战训练（创意小组共同创作），让学员

高薪就业更有保障。

教学特色

1、瑞林平面设计教育纵队现拥有自行研发的实及型平面设计

教程12套

2、由5年平面设计工作经验，3年以上平面设计教学经验的名

师执教。

3、理论+实操+现场教学指导，让学员易学，易问，易懂，易

会，随学随用。

4、针对不同学员，设定了早晚班，全天班和周末班3种学习

模式供学员选择。

5、针对忘记或不会的同学可以选择免费重学，听老师现场版的录音进行巩固，学会为止。

6、以三名平面设计高级讲师，鼎立辅助一位学生成才的教学

模式，力保学生直奔设计师职位。在这里，哪怕是一位差生都是就业对象。对瑞林平面设计班来说，责任高于一切！