第一篇:优秀教师、教育工作者现实表现材料
***同志现实表现材料
***,男,汉族,*年*月出生,***人,2004年参加工作,2006年加入中国共产党,本科文化程度,中学二级教师职称,现任***校长,自参加工作以来,他认真履行岗位职责,为人正直,作风正派,做事有主见,有独特见解。他勤勤恳恳、兢兢业业、踏踏实实地工作,把全部身心扑在教育教学和管理工作上,取得了突出的成绩:
一、历史清白,政治表现良好
该同志在校读书期间,他头脑清醒,坚持不信谣、不传谣,坚守学习岗位,立场坚定,旗帜鲜明,在同“法轮功”邪教组织的斗争中,他坚决拥护党中央关于取缔“法轮功”邪教组织的决定,本人及家属没有参与邪教活动。工作中认真贯彻执行党的路线、方针、政策,努力学习和实践“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,政治上、思想上、行动上同党中央保持了高度一致。作为一名党员,他始终保持思想先进性,品德高尚,热爱党,热爱祖国,热爱人民,积极学习党的方针政策和法律法规。积极参与各类爱国主义学习和教育活动,充分发挥了党员模范带头作用。
二、管理科学,工作实绩突出
从普通教师到小学校长、一直到现在的***校长,几年来,无论是当教师还是当校长,他都始终怀着对教育事业的无限忠诚和热爱,一心一意扑在教育事业上。担任校长以来,加强内部管理,完善各项制度,营造学术氛围,改善办学条件,提升教职工素质,服务全体学生,提高教育教学质量,树立绿色学校形象。上任***校长的第一天,他带领校务会成员提出了学校长远发展规划并得以实施,得到了各级领导的大力支持和重视。在工作中,他勇挑重担,吃苦在前,时刻想教职工所想,急教职工所急,从不计较自己的得失。学校值班虽然安排有专门的值周领导和值日领导,但他每天总是走到最后,在学生都已就寝后,值日领导叫他回去,他总是说:“你们白天工作已经很累了,先回去休息,我还想再看看。”他又独自到学生公寓挨个挨个寝室的清查学生人数,一直巡查到学生全都进入梦乡,方才离去。正是在这种人格力量的感召下,***逐渐建立成了一支业务精湛、爱岗敬业、潜心钻研、无私奉献的教师队伍。经过不懈努力,学校面貌发生了翻天覆地的变化,校园一片清新、绿化。全体师生无不感叹道:在如此优越的校园环境中工作和学习,人的心情舒畅了,劲头更足了!
教育质量是教师生存的基础,是学生发展的基石。最能体现教育教学质量高低的是中考,因此,他狠抓办学质量,创造性的开展工作。特别注重抓紧抓实毕业班工作,把毕业班工作放在首位进行研究。在每年三、四月份,都要召开全校初三毕业班研讨会,既调动毕业班教师工作的积极性和热情,又研究工作的方案。五月组织全校初三摸底考试,认真分析整个初三教育教学现状。他对身边的领导们说:“作为一名校长,抓教学要抓在要害上、抓在课堂上、抓在教师的热情和教法上”。功夫不负有心人,在2011年的中考成绩中取得了喜人的成绩,创***中考历史记录。
三、作风踏实,表率作用明显
多年来,***同志自觉遵守廉洁自律各项规定,发扬艰苦奋斗的作风,真正做到清正廉洁,不贪不占;厉行节约,生活上向低标准看齐,坚决反对讲排场、比阔气、吃喝浪费;知荣明辱,文民礼貌,做文明人、办文明事、说文明话,努力保持教育工作者的良好形象。始终保持了谨慎的工作态度,做任何工作都细致入微,做任何事情都反复斟酌,仔细考虑,特别是对领导交待的任务,保证认认真真地完成。在生活中,时刻保持谦虚谨慎的作风,待人接物讲和气,为人处事讲真诚,时时处处保持一颗平常心,用自己的良好行为树立了良好形象。2008年被县委、县政府授予“十佳青年教师”,2011年被县委、县政府授予“优秀教育工作者”。
该同志自结婚以来,夫妇俩始终遵守计划生育政策,按时参加环孕检。
该同志的考核情况:2009年度考核为“合格”,2010年度考核为“优秀”、2011年度考核为“合格”。
熟悉他的人都说,他是一个豁达开朗、敏锐健谈、真诚待人的人,他有较强的组织协调能力,很强的工作能力;有较好的学习理念,有强烈的忧患和责任意识。他曾说:“在现代社会,不懂得与别人合作的人,几乎是一事无成的人,不诚信待人的人,几乎是孤家寡人”,他就凭这种合作的意识,诚信的品质,赢得了广大教师、群众的信赖。他,一位普通的教师,一个满怀教育热情的教育工作者,一个能以人的尊严为首的管理者,一个深熟水性的弄潮者,能深化教育改革,扬好帆,掌好舵,乘风破浪,带领***全体教职工正以全新的姿态阔步迈向更加辉煌的未来!
*****中学 二0一四年三月十五日
第二篇:优秀教师教育工作者事迹材料
优秀教师事迹材料
四十余载风雨路 一心甘做护花泥
我叫XXX,今年57岁。弹指一挥间,我在教坛这方净土上已经默默耕耘了四十个年头。四十年里,我敲过钟,拉过铃,粉刷过教室的墙壁,油漆过学校的大门;四十年里,我边学边教是一个优秀的“土老外”,我管理班级是学生的“好保姆”……四十年里,我也由曾经的青葱小伙变成了如今的双鬓斑白,不变的是我对教育的忠诚,对工作的勤恳,对同事的真诚,对学生的关爱。来到XXX,我的踏实认真高度负责,赢得了领导的赏识,同事的信任,这对我来说,无疑是一笔用金钱无法衡量的宝贵的财富。
近年来由于工作的需要和年龄的增长,我面对的挑战越来越多。为了做好工作,我特别注重学习。尽管看书读报浏览网页需要借助愈来愈厚的老花镜,但学习仍是我生活中不可缺少的一部分。家中的书房,整整一面墙的书柜里装满几十年来我爱不释手的书籍,也承载着一个普通教育人的朴素教育梦想。朱永新、魏书生等教育家的思想与行为,感召着我;《给教师的建议》、《人的教育》等书籍的滋养着我。虽然现在从事的是中心校安全工作、老干部工作、党务等工作,但我非常珍惜每一次学习机会,先后进修了“学校安全管理”、“学校突发卫生事件的防治”、“三理教育”等多门以前从未接触过的专业知识,我像“小学生”一样认
认真真听取每一位专家的讲座,工工整整做好每一次学习笔记,并且积极协调组织本辖区教师赴外地学习,使各校的工作不断攀升新台阶。
春天走了会再来,花儿谢了能再开。然而,每个人的生命却只能拥有一次!自我挑起安全工作这副担子那刻起,我始终牢记“安全重于泰山”,我必须做好每一件事情。众所周知,XXX是AAA最繁华的商业区,辖区内有7所小学、十五所幼儿园、四十八家托管机构、还有无数个校外辅导机构。安全问题涉及千家万户,关乎XXX的经济效益和长足发展,安全形式非常严峻。面对如此艰巨任务,我不等不靠,主动出击,每天总是7点就站在校门口,帮助梳理交通,以微笑迎接每一位学生。中午11:30提前到校,检查学校隔离绳是否摆放到位,驱离小商小贩让出安全通道。学生们总是亲切的叫我“协警爷爷”。烈日下,有我排查整改隐患的脚步;夜幕中,有我奔走各个托管机构的身影;校园里,有我苦口婆心的安全讲解……为了做好家长的安全工作,我几次三番、三番几次地亲自登门。工作累不累,累;工作忙不忙,忙。记得有一次,东园某托教因没有办消防证,我奉命前去查封,一进院说明来意,托管负责人立马变脸,仗着其是东园老户,大声辱骂起来,其儿子更是仗着刚喝过酒,上来就懂了我一拳,顿时我趔趔趄趄,几近跌倒,幸亏有同事及时扶住了我。想想自己也是当爷的人了,不在家歇着,却跑来受这份罪,当时我真想撂那,扭头就走。又一想,我是老党员,又是安全管理人员,我不
干谁干,我就不信邪能压正,我就不信我啃不了这硬骨头。想到这,我冷静下来,没有争也没有吵,平心静气的将厉害关系给其一一分析,经过我苦口婆心的二个小时说法,最终其认识到自己的错误,关门整修。从那以后,此托管负责人逢人便说:“XXX中心校有个老黄,工作太认真了。” 但是,我觉得——值!因为,安全容不得半点马虎,安全容不得半点侥幸心理,安全容不得半点偷懒耍滑,更容不得半点弄虚作假。通过我的不懈努力,为辖区每所学校安全稳定和社会综合治理工作做出了大量卓有成效的工作,出色地完成了各项工作目标任务。2011年的安全和谐型学校(幼儿园)创建中,XXX辖区7所学校,9所幼儿园全部创建为安全和谐型学校(幼儿园)。2012年,我本人荣获“市安全和谐型学校先进个人”光荣称号。中心校也荣获了《市安全工作先进单位》。
安全工作事关重大,具体操作细如毛发。中心校领导与各学校领导签定了《学校安全工作管理目标责任书》,明确了各学校领导在学校安全工作中的责任和义务,使学校领导进一步明确了责任感和使命感。在此基础上,我亲手制定了学校安全工作管理目标考核办法,各种方案和预案各种文件和长效规章制度。为了制定这些制度方案,上交各种材料,我常常是在字斟句酌,生怕疏漏了哪一点。打字慢、眼昏花,往往别人下班休闲时候,我还在弓背驼腰在键盘上一个字一个字地摸索。回到家中,腰疼难忍,不得不劳驾辛苦一天的妻子拍腰捶背,缓解劳累。
儿子在外地工作,他在自己的QQ上写道:父亲知道他消瘦的肩头挑着多少家庭的幸福,可他却不知道自己瘦弱的身体承受着多少病痛。我看到后心里百味杂陈。由于长期劳累,去年有一次在中心校组织的安全大排查中,我突然觉得体力不支,到医院检查后,我的血小板高达1700L,超过参考值1500L,医生通过骨穿发现是严重的血小板增多症,必须住院治疗。但当时还有大部分幼儿园和托管机构消防设施、监控设施没有整改到位,存在很大安全隐患。这关系到无数个家庭,于是我放弃了住院治疗,每三天去医院抽一次血进行检查,进行药物治疗。过了一段时间,家中八十多岁老娘听说了,茶饭不进,专程让邻居接通我的电话叮嘱我:儿呀,身体不好你就不要再上班了……听着电话那头娘那颤巍巍的声音,我真想大声哭出来。无论什么时候,我都是娘心中永远的牵挂。而于我而言,孩子们的安全永远是我心中放不下的牵挂啊。
2009年5月初,我刚接手老干部工作,心里有些忐忑不安。作为一名新手,我对工作还有着很多的困惑。但是,我深深知道自己所肩负的责任和重担。我坚信,只要拿出一颗真心去对待老干部,认真对待老干部工作,把他们当亲人一样对待,肯定能干好这份工作。
为了有针对性地做好老干部工作,及时摸清老干部的生活、思想状况,我经常有事没事就跑到老干部家中坐坐,主动与他们聊天,投其所好,唠唠家常、聊聊子女,说说兴趣爱好,侃侃国
家大事,聊聊时事政治,再问问他们的身体状况,需要些什么,力所能及的给予帮助,尽自己最大努力做到让他们满意。记得第一次去拜访一位离休老干部张梧时,他就给了我脸色看,把我拒之门外,还絮絮叨叨发了一番牢骚。有人劝我和这样的人要保持距离,但我却觉得事出必有因。果然从其它同事的口中得知,原来是他的脾气古怪,跟儿子儿媳关系不好,刚刚大闹一场。第二天下班后,我主动上门找老人说话,并把自己的手机号码留给他,使得他能够及时与我联系。随后的日子里,我多次和他电话沟通或当面座谈,还给老人带去一些小礼物,老人的心锁被打开了,和我无话不谈,还为之前的冲动行为向我道歉。
为了老干部们的晚年精神生活更加充实,我在落实老干部生活待遇的同时,把搞好老干部精神文化当作构建和谐社会的一项重要内容来抓,积极协调各方面力量,开展丰富多彩的文体活动。去年,在中心校财政非常困难的情况下,我又积极协调,取得了领导的大力支持,中心校拿出三万余元为老干部购买了音响、抖空竹、运动服等,保证了老干部健身活动的开展和进行。为促进活动的开展和日趋活跃,我也经常与老干部们坐在一起合计合计,想想办法,出出点子。每年老人节我们都组织开展门球赛、象棋、扑克、乒乓球比赛等活动,把老同志们聚在一起玩一玩,坐一坐,乐一乐。对于教育局老干部科举办的气功活动,我都要求老干部们尽可能参加,住在北海的一位老干部交通不便,我就开车早接晚送,老干部们活动的热情空前高涨。通过各种活
动和比赛,使老干部们在取得荣誉的同时,既锻炼了身体,活跃了身心,又加强了团结,增进了友谊。每当看到老干部们那稳健的步伐和听到他们琅琅的笑声,自己心中便觉得由衷的高兴,仿佛自己也年轻精神了许多。也许是整天操劳的原因,有时一天下来,累得两条腿迈不开,家属看了心疼得劝我,也都五六十岁的人了,还有病不会少跑点。但我觉得,老干部们比我年龄更大,不更需要照顾吗?!我就又全身心地投入到老干部工作中去,身体虽累点,但心里踏实了。
在教育局组织的第二届老干部文化艺术节活动中我中心校获得一等奖。中心校也获得了“市老干部工作先进单位”。
古人说,幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老。然而我为了辖区学生们的安全健康,废寝忘食,却疏远了儿子,任他一人在外四处奔波;为了老干部们的晚年幸福,却孤独了自己的老人。父亲病重直到离世,我却未能在床前尽孝;母亲多病,却不能天天端汤送药好好伺候。四十年严寒酷暑,四十年风雨磨砺,我不为自己私利,不为鲜花掌声,只为追求和梦想,即使是年岁叠增,我依然甘愿化作一抔春泥,守护着红花。
第三篇:推荐优秀教师、教育工作者工作总结
推荐优秀教师、教育工作者工作总结
为热烈庆祝第28个教师节,在全社会进一步营造尊师兴教的良好风尚,弘扬人民教师的高尚师德;进一步激励教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业,不断推进教育事业的改革和发展,xx南小学结合《关于做好评选2012年广州市和xx区优秀教师(教育工作者)工作通知》及《2012年xx南小学推荐广州市和xx区优秀教师(教育工作者)方案》要求,顺利开展推荐工作。现将评选表彰总结如下:
1、xx南小学根据《关于做好评选2012年广州市和xx区优秀教师(教育工作者)工作通知》要求,首先召开了行政会议,确定了由胡x副校长具体负责,制定《2012年xx南小学推荐广州市和xx区优秀教师(教育工作者)方案》,成立了由党、政、工、团、妇、群众代表参与的评审工作小组。郭xx同志任组长,胡x、黄x同志任副组长;组员有:林国辉、黄x、章x、邓x、廖x、陈x、曾x、肖x。
2、由胡x、黄x根据文件要求对符合条件的老师进行逐个了解,查验符合推荐候选人得条件,制作民主推荐票。
3、民主推荐。组织全体教师民主推荐广州市、xx区优秀教师,市优秀教师1名、区优秀教师2名(按姓氏笔画排序)划○推荐。市优秀教师推荐郭xx同志票数第一、江x老师票数第二、胡x副校长票数第三,郭xx、胡x同志主动提出把机会让给老师们;区优秀教师推荐陈x老师票数第一、阮x、江x老师票数第二、李x、肖x、陈x、罗x、胡x老师票数第三。
4、评审小组审议。推荐江x老师为市优秀教师人选、陈x、阮x老师为区优秀教师人选、郭xx校长为区优秀教育工作者人选。
5、党政领导决定。同意评审小组推荐人选。
6、公示。在学校会议室公示栏张贴四位老师的公示情况。
郭xx同志
为xx南小学2012年xx区优秀(教育工作者)人选;
江x老师
为xx南小学2012年广州市优秀教师人选;
陈x老师、阮x老师
为xx南小学2012年xx区优秀教师人选;
公示期五天(2012年6月9日----2012年6月13日),电话:856xcx97 接受群众监督。
截止到2012年6月13日,没有接到任何投诉。
第四篇:推荐优秀教师、优秀教育工作者工作总结
为热烈庆祝第27个教师节,在全社会进一步营造尊师兴教的良好风尚,弘扬人民教师的高尚师德;进一步激励教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业,不断推进教育事业的改革和发展,棠德南小学结合《关于做好评选2011年广州市和天河区优秀教师(教育工作者)工作通知》及《2011年棠德南小学推荐广州市和天河区优秀教师(教育工作者)方案》要求,顺利开展推荐工作。现将评选表彰总结如下:
1、棠德南小学根据《关于做好评选2011年广州市和天河区优秀教师(教育工作者)工作通知》要求,首先召开了行政会议,确定了由胡x副校长具体负责,制定《2011年棠德南小学推荐广州市和天河区优秀教师(教育工作者)方案》,成立了由党、政、工、团、妇、群众代表参与的评审工作小组。郭文峰同志任组长,胡新桥、黄润虹同志任副组长;组员有:林国辉、黄超麟、章昊奎、邓淑卿、廖秋娣、陈一强、曾利香、肖凤娇。
2、由胡x、黄x根据文件要求对符合条件的老师进行逐个了解,查验符合推荐候选人得条件,制作民主推荐票。
3、民主推荐。组织全体教师民主推荐广州市、天河区优秀教师,市优秀教师1名、区优秀教师2名(按姓氏笔画排序)划○推荐。市优秀教师推荐郭文峰同志票数第一、江舸老师票数第二、胡新桥副校长票数第三,郭文峰、胡新桥同志主动提出把机会让给老师们;区优秀教师推荐陈云霞老师票数第一、阮蕾、江舸老师票数第二、李巧花、肖凤娇、陈奕萍、罗媛、胡新桥老师票数第三。
4、评审小组审议。推荐江x老师为市优秀教师人选、陈x、阮x老师为区优秀教师人选、郭x校长为区优秀教育工作者人选。
5、党政领导决定。同意评审小组推荐人选。
6、公示。在学校会议室公示栏张贴四位老师的公示情况。郭x同志
为棠德南小学2011年天河区优秀(教育工作者)人选; 江舸老师
为棠德南小学2011年广州市优秀教师人选; 陈x老师、阮x老师
为棠德南小学2011年天河区优秀教师人选;
公示期五天(2011年6月9日----2011年6月13日),电话:85x597 接受群众监督。截止到2011年6月13日,没有接到任何投诉。
第五篇:优秀教师和先进教育工作者申报表
附件2:
铜 川 市 耀 州 区
优秀教师和先进教育工作者申报表
姓名
工 作 单 位
填 报 时 间:2014 年6 月30日
填表须知:
1、获奖情况:填写近三年获得的各项奖励奖项。
2、主要事迹:填写近年来在教育管理、教育教学、指导培养青年教师等方面好的做法及取得的成绩,事迹要突出、语句要精练。
3、填报单位意见:学校、教育组填写意见,并盖公章。
4、本表一式两份。