2009年中考政治专题复习最新教案1

第一篇：2009年中考政治专题复习最新教案1

第一课时 中考政治时政热点专题一（最高科学技术奖励大会）

1、国家重奖有突出贡献的科技人才，说明了什么？

①说明国家高度重视人才、重视科技、重视创新；②说明国家积极实施科教兴国战略、人才强国战略；③说明我们国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。2 徐光宪的创新成果带来的影响，说明了什么？

①科技是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。当今国际竞争日趋激烈，其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。能不能创新关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。③国际竞争归根到底是人才的竞争，人才资源已成为一个国家经济和社会发展最重要的战略资源，谁拥有人才优势谁就拥有竞争优势。

3、请从法律的角度，谈谈对徐光宪获得国家最高科学技术奖的认识。

①这是法律对社会主义精神文明建设鼓励性措施的体现；②公民享有荣誉权；③体现了公民权利与义务的对等性。

4、徐光宪的事迹，对我们中学生有什么启示？

我们青少年应以获奖科学家为榜样，树立崇高远大理想．发扬艰苦奋斗精神，珍惜受教育的权利，自觉履行受教育义务；学好科学文化知识，增强创新意识，培养“敢为人先”的创新精神，积极参加科技小发明、小制作等活动．关心身边的科技事物．努力提高自己的创新能力，把自己培养成为创新型高素质人才，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。

5、（1）为什么说建设创新型国家是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策? 增强自主创新能力关系中华民族的兴衰存亡。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。整个人类历史就是一个不断创新、不断超越的过程。一个民族、一个国家不能创新，就失去了前进的动力，就难以兴盛，就难以屹立于世界民族之林。所以说，建设创新型国家是关系社会主义现代化建设全局的重大战略决策。

(2)青少年学生应该怎样提高自己的创新能力? 青少年要树立崇高远大理想，发扬艰苦创业精神，努力学习科学文化知识，把创新热情与科学求实的态度结合起来，解放思想，实事求是，努力做到有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，在实践中培养自己的创新能力。(提示：结合课本有关知识)(3)我国什么要加快发展科学技术。

科学技术是第一生产力：当前国际竞争的焦点集中在科技和教育上。科技已经成为各国政府优先发展的目标；我国在技术进步和创新方面与发达国家还有较大距离，面对西方发达的科技经济的压力，更需大力发展科学技术。(4)学校开展“爱科学、学科学、用科学”的科技节活动，请你提出一项活动建议。

围绕科技这一主题提出活动建议均可。如：开展科技小发明比赛、参观科技馆、科技黑板报评比、爱科学演讲比赛。

6、简要分析国家为什么设立科学技术奖。

答： ①科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。②生产力是社会发展的最终决定力量，人是生产力中最具决定性的因素，科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素。③当前的国际竞争归根结底是人才的竞争，高度重视人才问题，是历史发展的必然要求。④只有大力培养具有创新意识和创新能力的人才，才能实现跨越式发展，顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标。

7、青少年怎样才能使自己成为符合新世纪要求的人才？

答：树立崇高的理想，发扬艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知识，勇于创新和实践，正确选择成才的目标，勇于承担时代赋予我们的责任。

8、作为中学生，为全面建设小康社会，你应该如何培养自己的创新能力，使自己成为创新型人才? 答：①要敢于创新，善于创新，把创新的热情与科学求实的态度结合起来，努力做到有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。②要刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤于动脑，勤于动手的好习惯。③敢于向传统挑战，向权威挑战，树立敢为人先的精神。④要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维的能

9、请设计一次主题班会。(包括班会主题、步骤、发言稿)主题：经济和科技发展的关键是人才；或国际竞争归根结底是人才的竞争。

步骤：①观看录像《科学技术发展的辉煌时代》，了解当今科技发展状况。②请有关专家谈人才在当代科技发展中的作用。③请学生代表谈观看录像后或听专家讲话后的感想。④任课老师总结评价学生的发言，并提出对学生努力学习、立志成才的希望和要求。

发言稿：①当今时代，科学技术已经成为第一生产力，科学技术对经济和社会发展的作用越来越大。②新的科技革命对世界各国来说既是机遇又是挑战，关键是能不能及时制定有效的发展战略。经济竞争、军事竞争，乃至综合国力竞争归根结底是人才的竞争，高度重视人才问题，已经成为社会发展的必然要求。③在新的科技革命下，我国既面临着机遇，又面临着挑战。④作为继往开来的一代，在科学技术迅猛发展的今天，要树立崇高理想，发扬艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知识，培养创新意识和创新能力，掌握适应社会主义现代化建设需要的本领，做“四有”新人，将来为社会主义现代化建设和祖国的伟大复兴贡献自己的力量。10、2008年12月27日，修改专利法的决定获得通过，为什么我国专利法的第三次修改要重点放在鼓励创新能力和加强对专利权的保护方面？

答：（1）十一届全国人大常委会是十一届人大的常设机关。（2）中华人民共和国宪法（3）创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。如果自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。从总体上讲，我国技术创新能力同发达国家还有很大差距。

第二课时 中考政治时政热点专题二（科教兴国战略和人才强国战略）

“神七”问天和“嫦娥一号”撞月

1．古代科技成果举例及对社会的影响（宋元时期是科技发展的顶峰时期）

四大发明：西汉时期，造纸术的发明，北宋时期，毕升发明了活字印刷术，都推动了文化教育的发展和进步；宋元时期，火药被广泛地应用于战争，是人类战争历史上的一个巨大的转折点；宋朝时，人们制成的指南针用于航海事业，并为新航路的开辟准备了条件。

2．目前我国科技和人才国情（科教兴国战略的国情依据）

我国科技水平、创新能力和民族素质有了显著提高，在某些科技领域已达到世界先进行列；但我国仍处于社会主义初级阶段，科学技术和民族素质还不够高，人才短缺，自主创新能力弱，面临西方发达国家的经济科技压力，制约了我国国民经济又好又快发展。

3、国家重奖科学家等做法及科技创新成果说明了什么（道理）

答：①国家正在实施科教兴国、人才强国战略，走中国特色的自主创新道路，重视人才培养；②中国共产党是社会主义事业的领导核心，代表先进生产力的发展要求；③国际竞争归根到底是人才的竞争，人才资源是第一资源；④我国科技自主创新能力不断增强，在某些领域已走在世界的前列；⑤科学技术是第一生产力；⑥科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

4．我国为什么要加快发展科技、培养人才、建设创新型国家？（神舟七号载人航天飞行获得圆满成功、“嫦娥一号”成功撞月靠的就是自主创新。请结合国情运用所学知识谈谈对此认识、体会。）答：①科学技术是第一生产力；②科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素；③教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业，是发展科技和培养人才的基础。④当今国际竞争的焦点集中在科技、教育和人才的竞争。⑤中国的发展离不开科学技术的进步。⑥目前，我国仍处于社会主义初级阶段，科学技术和民族素质还不够高，人才短缺，自主创新能力弱。

5.神舟七号载人航天飞行获得圆满成功，再一次向世人昭示：中华民族是勤劳智慧、富有创新精神和创造能力的民族，是自强不息、勇于战胜一切艰难险阻的民族，是爱好和平、积极为人类和平与发展的崇高事业不懈奋斗的民族。6．“神七”问天，“嫦娥一号”撞月，终圆丢掉梦想，要想实现新跨越，我们青少年学生该怎么做？

树立崇高的理想，勇于承担社会责任，努力学习科学文化知识；要培养合作和团队精神，树立终身学习的观念；要发扬艰苦创业和开拓创新精神，积极制作小发明小创造，培养自己的创新精神和实践能力，为构建和谐社会振兴中华贡献自己青春。

7、神舟七号载人航天飞行取得圆满成功说明了什么？答：（1）说明改革开放30年以来，我国经济迅速发展，综合国力 不断增强，改革开放和社会主义现代化建设事业取得骄人成就；（2）我国的科技水平和自主创新能力明显提高；（3）社会主义制度具有无比的优越性和旺盛的生命力；（4）中华民族是伟大的民族，中国人民有志气、有信心、有能力屹立于世界民族之林等。

8、神舟七号载人航天飞行圆满成功的原因有哪些？（至少三方面）

（1）社会主义制度具有无比的优越性和旺盛的生命力；（2）改革开放以来，我国的综合国力得到显著增强；（3）我国坚持实施科教兴国和人才强国战略，科技水平得到长足进步；（4）广大航天工作者充分发扬艰苦奋斗、无私奉献等以爱国主义为核心的伟大民族精神。

9、神舟七号载人航天飞行取得圆满成功给我们什么启示？（可根据材料在每方面中任选观点）

（1）①科技是第一生产力；科学的本质是创新，科技发展靠创新；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。②我们必须坚持自主创新、科教兴国战略，把科技和教育放在优先发展的战略地位；

（2）①民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑；热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。②我们一定要大力弘扬载人航天精神等以爱国主义为核心的伟大民族精神；

（3）①科技发展关键在人才；全国人民共同理想的实现，中华民族的伟大复兴靠无数全面发展的人才，尤其靠创新型人才。②我们要大力实施人才强国战略，尊重知识，尊重人才，为现代化建设培养出一大批勇于创新的高素质人才。（4）①团结就是力量，合作有助于事业的成功；理想的实现必须经过艰苦奋斗，艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德，为全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设提供强大的精神动力。②我们要团结合作，发扬艰苦奋斗的精神。我们要学会在合作中竞争，在竞争中合作，竞争合作求双赢。发扬团队精神和竞争中合作的精神，在与他人竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享。

第三课时 中考政治时政热点专题三：民族团结与国家统一（上）

（今年１月１９日，西藏自治区九届人大二次会议一致通过决议，将每年３月２８日设为“西藏百万农奴解放纪念日”，以纪念５０年前在西藏进行的民主改革。）1．历史上的民族政策及加强与少数民族联系的史实: 西汉：①汉武帝派张骞出使西域，开辟丝绸之路，密切了与西域的联系。②公元前60年，西汉政府设立“西域都护府”管辖天山南北的西域事务。西域地区正式归入西汉的版图。③汉武帝出兵滇池地区，册封滇王国国王为“滇王”，加强了与西南少数民族之间的联系。

2、新型民族关系：平等、团结、互助

3、处理民族关系原则：坚持民族平等、团结和共同繁荣原则

4．目前保证我国各少数民族人民行使权利的基本政治制度：民族区域自治制度。

5、实行民族区域自治制度意义：

答：①实行民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。②民族区域自治是西藏走向繁荣稳定的根本保证。③有利于少数民族自己管理本民族的内部事务，保证少数民族人民当家作主；④推动了少数民族地区经济文化事业的发展，促进了民族之间的团结，保证了我国现代化建设的顺利进行。6．**集团“藏独”活动的实质及危害

实质：分裂祖国，把西藏从祖国分裂出去。危害：破坏民族团结和社会稳定，危害人民生命财产，不利于国家统一、社会和谐。

7．请例举新中国成立后西藏在政治、经济、文化教育建设方面的巨大成就。

（1）政治：坚持党的领导，完善民族区域自治制度，保证西藏人民当家作主。（2）经济：经济快速发展，人民生活水平显著提高，青藏铁路建成通车，更为西藏发展提供了契机。（3）文化教育：藏佛教文化和非物质遗产得到很好的保护、继承和发展。西藏教育事业获得迅速发展，推动西藏向现代文明发展。8．加强民族团结，实现民族繁荣我国政府该怎么做？

答：①以经济建设为中心，“因地制宜、优势互补”促进区域经济协调发展，缩小地区差距，共享改革发展成果，实现共同富裕。②坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度，保证少数民族人民当家作主。③坚持依法治国，依 法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子，维护民族团结。④发展先进文化，建设社会主义核心价值体系。⑤继承弘扬优秀传统文化，以开放的心态，客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化。9．维护民族团结青少年该怎么做？

青少年要自觉履行维护民族团结和国家统一的义务，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字，宣传国家的民族政策，并坚决同一切破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。

10、[聚焦西藏今昔对比]西藏发生翻天覆地的历史性变化归功于哪一政治制度？请运用所学知识，结合“今昔对比”谈谈坚持这一政治制度的必要性。答：民族区域自治制度。必要性：①实行民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。②实行民族区域自治制度，保障了西藏人民当家作主，促进了西藏经济社会的发展。③教育事业取得了快速发展，人们受教育的权利得到了根本保障；④西藏传统文化得到了保护、继承和发展。民族区域自治是西藏走向繁荣稳定的根本保证。

第四课时 中考政治时政热点专题三：民族团结与国家统一（下）

1、列举台湾自古以来是我国领土的史实；

(1)元朝设臵澎湖巡检司，管理澎湖列岛和台湾；（2）1662年，郑成功收复台湾；（3）清朝施琅挫败分裂的阴谋；（4）1884年，清政府设臵台湾府，刘铭传为第一任巡抚；（5）开罗会议和《波茨坦公告》都在国际法上明确无误的确认了中国对台湾的主权。

2、宁夏（广西）自治区成立50年来取得的巨大成就给我们的启示有哪些？

（1）中国共产党是中国的执政党，是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，必须坚持中国共产党的领导。（2）民族区域自治制度是完全符合我国国情的，完全符合全国各族人民的根本利益的，必须坚持和完善民族区域自治制度。（3）西部大开发战略有利于实现全国人民的共同富裕，必须实施西部大开发战略；（4）必须让经济繁荣成果归人民共享，充分调动人民群众的积极性。

3、台独分裂行为的危害有哪些？

答：（1）严重破环国家统一和民族团结；（2）损害了包括台湾同胞在内的全体中国人民的根本利益；（3）不利于全国各民族的繁荣稳定与发展；（4）不利于东北亚的甚至世界和平与发展。

4、藏独分裂活动的危害有哪些？

答：（1）严重破环国家统一和民族团结；（2）破坏社会稳定，边区安全和国家的长治久安（3）引发民族矛盾、暴力冲突、给国家人民生命财产安全造成严重危害；（4）使国家敌对势力与民族分裂势力相勾结，对国家安全构成危害。

5、维护国家统一和全国各民族繁荣的重要意义？

（1）维护国家统一和全国各各民族繁荣是落实依法治国的需要；（2）维护国家统一和全国各各民族繁荣是落实科学发展观的需要；（3）维护国家统一和全国各各民族繁荣是实现共同富裕的需要；

（4）维护国家统一和全国各各民族繁荣是全面建设小康社会、维护社会稳定、和谐的需要。

6、我国采取哪些措施加强和维护民族团结和统一？

（1）坚持和完善民族区域自治制度；（2）发展和形成民族平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系；（3）制订了《反分裂国家法》；（4）实施西部大开发战略、振兴东北老工业基地和可持续发展战略。（5）制定、实施了“一个国家、两种制度”的政策。

7、你了解的宁夏的风土民情和风俗习惯有哪些？ 西夏王陵、西部电影城、伊斯兰风俗文化等。

8、宁夏（广西）取得巨大发展变化的原因有哪些？

（1）坚持了中国共产的正确领导；（2）实施了民族区域自治制度；（3）全国人民对宁夏的支援和宁夏人民发扬了艰苦奋斗的精神；（4）坚持民族平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系和民族平等、团结和共同繁荣的原则。

9、国家和青少年应怎样承担维护民族团结和国家统一的责任？ 国家方面：（1）坚持以经济建设为中心，实施科教兴国战略、人才强国战略，增强综合国力；（2）坚持“和平统一、一国两制”的基本方针；（3）坚持一个中国的原则，反对任何形式的分裂活动。青少年方面：（1）树立国家统一和全国各民族团结的义务，拥护我国政府对台湾的方针、政策、增强社会责任感；（2）努力学习科学文化知识，肩负起国家统一、民族振兴的历史使命，立志成才，报效国家。（3）坚持一个中国的原则，反对任何形式的台独分裂活动。

10、结合所学知识，谈谈加强两岸经贸联系（两岸三通稳步推进）有什么重要意义？ ①加强两岸经贸交流，有利于促进两岸经济繁荣、实现两岸优势互补、共享经济发展成果； ②加强两岸经贸交流，有利于维护两岸人民的根本利益和稳定；

③加强两岸经贸交流，有利于怎进两岸人民的互信、互助，共同遏制台独分裂势力；

④加强两岸经贸交流，有利于两岸的和平和发展；⑤加强两岸经贸交流，有利于维护国家统一和领土完整；⑥加强两岸经贸交流，有利于维护世界的和平稳定。

11、列举近年来有利于促进两岸和平稳定的几件重大事件。

①005年制定《反分裂国家法》；②2006年2007年两岸春节包机直航的实现；

③2008年11月3日，海峡两岸关系协会会长陈云林率领的海协会协商代表团抵达宝岛台湾。海峡两岸关系协会会长陈云林4日上午与台湾海峡交流基金会董事长江丙坤在台北举行会谈。就两岸空运直航、海运直航、邮政合作、食品安全等议题进行了商谈。④2008年12月15日，两岸通航，两岸三通卖出历史性步伐。

12、我国政府对台湾的基本政策态度是什么？①原则：坚持“一个中国的原则”；②基本方针：坚持“和平统一、一国两制”的方针。③态度：积极以和平方式实现祖国的完全统一，但决不放弃使用武力。

13、作为中学生，在实现祖国统一大业的过程中应该怎样做？

（1）树立远大理想，树立国家统一和全国各民族团结的义务，增强社会责任感；

（2）努力学习科学文化知识，肩负起国家统一、民族振兴的历史使命，立志成才，报效国家。（3）坚持一个中国的原则，拥护我国政府对台湾的方针、政策，反对任何形式的台独分裂活动。

14、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，除了宁夏自治区外，你还知道哪些民族自治区？答：内蒙古自治区、广西壮族自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区。

15、谈谈你对加快宁夏自治区发展的建议。答：①加强道路、通讯等基础设施建设；②加快农牧业、旅游业等特色产业发展；③加快体制创新进一步扩大开放；④发展教育提高民族素质等

16、结合自身实际，谈谈应入户俄在促进少数民族发展和维护民族团结方面做出自己的贡献？ ①树立国家统一和全国各民族团结的义务，拥护我国政府的民族方针、政策、增强社会责任感； ②努力学习科学文化知识，争取将来到少数民族地区工作、考察、交流。③做到“三个尊重” 反对破坏民族团结的行为，为少数民族献计献策。17、2008年海峡两岸关系回暖的原因是什么？

（1）国共两党最高领导人再次握手，台湾局势发生了积极变化。（2）实现祖国的完全统一，是包括台湾同胞在内的所有中华儿女的共同心愿。（3）发展两岸关系，加强对话和沟通，最终实现祖国和平统一大业，符合中华民族的根本利益。

18、国人对早日实现祖国和平统一充满信心的依据是什么？

（1）“台独“越来越不得民心。（2）香港和澳门顺利回归组过后，更加繁荣稳定，说明“一国两制”方针具有强大的生命力，它为解决台湾问题提供了很好的范本（3）中国共产党继续坚持“和平统一，一国两制”的基本方针，以最大的诚意、尽最大的努力，争取海峡两岸的和平统一。（4）中国综合国力不断增强，中国正在和平崛起。

19、你想对将来大陆访问的台湾地区领导人马英九说些什么？

（1）世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。（2）祖国统一是民心所向，众望所归，“台独”不得民心。（3）要实现中华民族的伟大复兴，就必须尽快实现祖国的完全统一。（4）任何有关“两 个中国”、“一中一台”或“台湾独立”的主张，都是违背中华民族利益和中国人民意愿的，是决不允许的。

20、活动：（1）活动主题：盼台湾回归促祖国统一（2）活动目的：激发同学们的爱国情感，增强祖国统一和民族团结的意识，增强同学们的民族自尊心、自信心、自豪感，以实际行动维护国家统一等。

（3）活动准备：提前布臵好会场，确定主持人，准备好发言材料，搜集与班会相关的材料、提前通知特约嘉宾等。（4）活动步骤：（主持人宣布班会开始；观看录像或宣传材料；分组讨论；推荐同学发言；活动总结。）（5）加入要你发言请你写一篇发言提纲。（至少从三个方面，150字左右）①台湾自古就是中国不可分割的一部分；中国的主权和领土完整。②分裂不得民心，台独注定失败。

③党和政府坚持“和平统一、一国两制”的基本方针解决台湾问题。

④我们青少年要认真履行祖国统一的义务，同一切分裂国家、破坏祖国统一的言行作斗争。

第五课时 中考政治时政热点专题四：抗震救灾与民族精神（上）

1.我们应学习抗震救灾英雄少年身上哪些优秀品质？

（1）学习他们沉着镇静、智勇双全的优秀品质；（2）学习他们临危不惧、奋勇救人的崇高精神；（3）学习他们坚强勇敢、顽强不屈的崇高精神；（4）学习他们团结友爱、乐观向上的良好风貌。2.国家举行抗震救灾英雄少年颁奖大会的意义有哪些？（为什么要举行抗震救灾颁奖大会？）(1)有利于激励广大青少年奋发向上，推动未成年人思想道德建设，有利于未成年人健康成长；（2）有利于激励全国人民开拓奋进，为全面建设小康社会和人奋斗；（3）有利于大力弘扬伟大的抗震救灾精神，为经济建设提供精神动力；（4）能够使人们的心灵得到净化，思想得到升华，促进社会主义精神文明建设。3.联系林浩抗震救灾中的舍己救人的事迹，简要说明承担责任的意义。

①对个人：能锻炼自己的能力，能得到他人的尊重和社会的认可，使自己的价值在奉献中得到提升。②对他人：能赢得别人的信任、得到别人的帮助和支持，获得更多的友谊，建立良好的人际关系。③对社会：能创造一个我为人人人人为我的良好的人际氛围，促进社会和谐、稳定发展。4.联系抗震救灾中的国家领导人、武警官兵、医务人员等事迹，从责任的角度说说你受到的启示。（1）人在不同的阶段、不同的场合扮演着不同的社会角色，而每种角色承担着相应的责任。(2)只有牢记责任并履行责任的人才能得到他人的尊重和社会的认可。（3）一个有责任感的人不仅能对自己负责，也能对他人和社会负责。

（4）我们要从小事做起，从身边做起认真做好份内的每一件事，热心公益服务社会。5.党和政府高度重视抗震救灾工作说明了什么？（体现了教材中的什么观点？）

答：①中国共产党 “三个代表”的重要思想，即中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益；②中国共产党的宗旨：全心全意为人民服务；③以人为本的科学发展观，走可持续发展之路；④中国共产党的立党为公、执政为民的执政理念；⑤我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家和社会的主人。⑥党和政府切实关爱人民群众的财产和生命安全。⑦我国是社会主义国家，社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性，能够集中力量办大事。6.你认为抗震救灾为什么说一定能够取得胜利？（原因有哪些）

答：①党和政府的高度重视和科学决策的结果；②改革开放三十年来，我国经济建设取得的巨大成就，为抗震救灾奠定了雄厚的物质基础；③一方有难，八方支援的中华民族传统美德充分发扬的结果；④坚持中国共产党的正确领导；民族精神是抗震救灾的巨大精神动力；⑤是全国人民万众一心、众志成城，团结协作，自强不息，共克时坚的结果。⑥社会主义制度具有无比的优越性和旺盛的生命力； 7.抗震救灾取得的重大胜利，给我们的启示有哪些？ ①社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。我们必须坚定不移地走中国特色的社会主义道路。②伟大民族精神是鼓舞我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。③只有人人认识到自己所扮演的角色，尽到自己的责任，才能共建美好和谐的社会、共享美好的生活。④我们青少年要树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知识，主动为国分忧、与国家共度难关，积极参加社会公益活动等。8.伟大的抗震救灾精神指的是什么？

万众一心、众志成城、不畏艰险、不折不挠、以人为本、尊重科学的伟大的抗震救灾精神。9.新时期，弘扬抗震救灾精神有哪些意义？

①有利于提高全民族的思想道德素质，为全面建设小康社会与和谐社会建设提供有力的思想保证； ②有利于实现社会的和谐稳定和安定团结的局面。

③有利于培育团结互助、无私奉献、不畏艰险、共克时坚的伟大民族精神。

④有利于让人民共享经济繁荣成果，长相社会主义制度的优越性。有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力。⑤有利于加强精神文明建设和先进文化建设；

⑥有利于树立共同理想、激发起民族奋发向上、团结进取，为社会主义建设提供强大的精神动力； ⑦有利于形成共同的去向，营造良好的社会风气；⑧有利于增强全民族的凝聚力和创造力。10.我们青少年在日常的学习和生活中应如何学习和宣传抗震救灾精神？

①思想上：树立强烈的社会责任感、主动为国分忧、与国家共度难关的责任意识；②学习上：努力刻苦学习科学文化知识，立志成才，报效祖国；③生活实践上：自觉跟党走，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，积极参加社会公益活动，发扬抗震救灾表现出来的精神。11.中华民族民族精神的内涵是什么？

以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。12.我们为什么要发扬民族精神？

(1)只有发扬民族精神，才有巨大的民族凝聚力，战胜各种风险和挑战；（2）只有发扬民族精神，才能成就中国特色社会主义伟大事业；

（3）只有发扬民族精神，才能增强中华民族的综合国力，屹立于世界民族之林。13.我们中学生应该怎样弘扬民族精神？

思想上：树立了崇高远大理想和强烈的社会责任感，增强民族精神的意识。学习上：努力学习科学文化知识，了解民族精神的重要内容和重要性。生活实践上：做民族精神的的传播者、弘扬者和建设者。

14、在灾难面前，我们的民族再次经受住了考验，靠的是什么精神的支撑？答：民族精神。

15、上述事件体现了我党一贯倡导的科学发展观。什么是科学发展观？ 答：以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观。

16、你能为灾区做些什么？答：①听从党和政府的指导，协助有关部门做好灾区困难情况的宣传工作；

②积极发出倡议，号召更多的人为灾区奉献爱心； ③积极捐款捐物，把自己的零花钱或多余的衣服、玩具捐给灾区等。

17、废墟中顽强的幸存者积极行使着生命健康权。灾区设立漏天学校及时复课，保障了学生的受教育权。

18、假如你也是一名心理辅导志愿者，你将运用哪些心理知识帮他们抚平创伤？

答：（1）人身难免有挫折，面对挫折要保持冷静，迎难而上，从容应对；（2）学会自我疏导，调节不良情绪：（3）增强信心、百折不挠，以顽强的毅力战胜挫折，把挫折当成增长智慧的“磨刀石”。

19、众志成城、抗震救灾体现了什么道理？答：（1）人最宝贵的是生命，生命是享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提；生命属于我们只有一次。（2）人生的价值在于创造和奉献，生命的价值靠行动实现。（3）团结就是力量，团结的集体才有凝聚力和战斗力。（4）积极承担责任是做人的基本要求。（5）民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神 7 支撑。等

第六课时 中考政治时政热点专题四：抗震救灾与民族精神（下）

一、举办“抗震救灾英雄少年”评选和表彰活动有什么意义

1.有利于弘扬和培育伟大的民族精神。英雄少年们身上所表现出来的直面灾难、毫不退缩，奋不顾身、舍己救人，敢于担当、勇于负责的精神是中华民族优良传统和时代精神的完美结合，是伟大民族精神的具体体现。举办此活动有利于弘扬和培育民族精神，激励全国各族人民为全面建设小康社会而奋斗。

2.有利于促进思想道德建设和社会主义文化的大发展大繁荣。“抗震救灾英雄少年”评选和表彰活动备受社会关注，使广大青少年在收获感动的同时，也使他们的心灵得到净化、思想得到升华，这将大大推进社会主义思想道德建设和先进文化的传播，加快实现全面建设小康社会的目标。

3.有利于构建社会主义和谐社会。举办“抗震救灾英雄少年”评选和表彰活动,能够激励广大青少年树立正义感和责任感，有利于在全社会进一步弘扬互爱互助、见义勇为的良好思想道德风尚，促进社会主义和谐社会建设。

二、“抗震救灾英雄少年”获奖人物身上有哪些优秀品质值得我们学习

1.服务社会、奉献社会。人生的价值在于奉献。英雄少年们不顾自身安危，奋力抢救老师和同学的舍己为人的精神就是奉献的最好表现。2.积极承担责任。积极承担责任是做人的基本要求。英雄少年们都具有强烈的责任意识，在灾难中勇敢地承担起自己的责任，用行动赢得了社会的赞赏。3.珍爱生命。人最宝贵的是生命。生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。英雄少年们在危难之际不但没有放弃生的希望，用胆量和智慧保护自己的生命，而且力所能及地帮助生命遭遇困境的他人。4.挫而不折、积极进取。人生难免有挫折，人们正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。面对突如其来的大灾难，英雄少年们挫而不折，愈挫愈勇，勇敢地去营救被困的老师和同学。5.意志坚强。坚强的意志是重要的心理品质，是克服困难、获得成功的必要条件。灾难发生时，英雄少年们正是靠着坚强的意志，忍受住巨大的痛苦和牺牲去帮助他人。

三、我们青少年应怎样向“抗震救灾英雄少年”学习

我们青少年要以英雄少年为榜样，学习他们奋不顾身、舍己救人，敢于担当、勇于负责的可贵精神，并从英雄少年身上汲取成长的智慧和力量，树立远大志向，养成良好品德，掌握过硬本领，锻炼强健体魄，努力使自己成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

第七课时 中考政治时政热点专题五（感动中国人物评选或中国好人榜举办）

1、评选《感动中国》年度人物有什么重大意义？

答：（1）感动中国人物的事迹教育人民要树立高度的社会责任感，发扬无私奉献精神，有利于弘扬社会正气，加强社会主义精神文明建设，体现伟大的民族精神。（2）有利于深入贯彻党的十七大精神，弘扬社会主义荣辱观(3)有利于构建社会主义和谐社会。(4)有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平。(5)有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神。2．他们感动中国的原因：

（1）热爱祖国；（2）敬业奉献，在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩；

（3）他们默默无闻无私奉献，热爱祖国，服务社会，具有强烈的社会责任感，勇于承担使命；

（4）他们的行为弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了伟大的民族精神。（5）他们具有坚强的意志，胸怀大志，战胜挫折，勇往直前。（6）乐于助人、无私奉献等。（7）他们弘扬中华民族的传统美德，诚实守信，助人为乐，爱岗敬业，敢于奉献

（8）他们具有创新意识和创新能力（9）他们具有热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。（要结合具体人选的事例来分析）

3．学习先进人物的意义：有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真、善、美，继承和发扬中华民族的传统美德；有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；有助于维护国家的长治久安，实现国家的繁 荣富强；有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。

4．青少年如何向先进人物学习，化感动为行动：树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于创新；增强社会责任感，勇担时代赋予我们的崇高使命，立志成才、报效祖国；加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；自强不息、艰苦奋斗等。

5、这些英雄模范人物有什么共同品质？答：他们有着回报社会、服务社会、奉献社会的共同品质。

6、活动：（1）请你设计几种活动形式①办板报；演讲比赛；主题班会等（2）请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤。

主题班会，主题：“XXX—我们学习的榜样”；步骤：① 组织同学们观看XXX先进事迹的相关图文、影像资料 ②自由发言，补充自己所知道的洪战辉先进事迹，并发表自己的看法 ③请老师说一说我们中学生应如何向XXX学习④为XXX开展爱心捐助

（3）结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。

有利于加强社会主义精神文明建设；有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观；对弘扬社会正气，推进公民基本道德建设，培养“四有”新人具有极大的推动作用

第八课时 中考政治时政热点专题六（贯彻落实科学发展观，走可持续发展道路）

1．产生目前我国在经济发展过程中存在的问题的原因？答：①没有认真落实科学发展观，节能减排意识淡薄；②人口持续增长，又以高消耗、高污染代价的粗放型增长方式片面追求经济增长速度，忽视经济增长质量和效益；③资源环境方面的法制欠健全，执法力度不够。

2．为什么要节能减排、建设生态文明？ 答：①这是由我国的基本国情决定的。②这是贯彻落实科学观、实现可持续发展、全面建设小康社会和构建和谐社会的必然要求。③建设节能减排型与环境友好型社会与党始终代表最广大人民的根本利益，立党为公、执政为民的根本要求相一致。

3、国家、企业、个人在推动节能减排和环保，促进循环经济，建设生态文明，实现经济又好又快发展方面采取的措施：（取得成效的原因）（根据材料反映的问题具体作答，注意答题的角度）

（一）国家：（1）树立和落实科学发展观，实施可持续发展战略和科教兴国战略，坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策，转变经济发展方式，正确处理PRED的关系；走生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展之路，促进国民经济又好又快发展。

（2）加快科技创新，坚持“开源”和“节流”，开发新能源和替代能源，发展循环经济。推行清洁生产，提高资源利用率，降低污染物排放，保护环境。

（3）发挥政府的宏观调控作用，加大投入，健全节能环保机制，控制高能耗高污染的企业，加大污染治理和环境保护力度。（4）加强法制建设，健全节能环保的法律法规，严格执法，强化监督管理。（5）加强宣传教育，提高人们的道德水准，树立节能环保意识，倡导绿色消费，选择文明健康科学的生活方式。（6）加大国际间的合作，共同应对资源危机和环境问题。

（二）企业：（1）树立科学发展观, 加快科技创新，坚持“开源”和“节流”，提高节能环保技术；发展循环经济，降低能耗提高资源利用率；推行清洁生产，减少污染物排放，保护环境。

（2）加大节能环保投入，进行技术改造，提高员工劳动技能，加大污染治理和环境保护的力度。（3）坚持可持续发展，转变经济发展方式，正确处理经济发展与资源环境的关系。（4）加强宣传教育，提高员工的道德水准，树立节能环保意识。

（三）个人（青少年）：树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任意识。从日常生活小事做起，自觉履行节约资源保护环境的义务；如：随手关灯；少用或不用一次性餐具；回收废弃物等；树立正确的消费观，注重环保购物，倡导绿色消费；积极参与各种节约资源保护环境的宣传活动；并积极同各种浪费资源破坏环境的违法行为作斗争。4．发展循环经济、建设生态文明等对构建和谐社会有何积极意义。

答：有利于依靠科技降低能耗，提高资源利用效率和循环利用水平，节约资源，保护和改善环境，实现经济发展与资 源环境相协调，人与自然和谐相处；有利于倡导绿色生产和绿色消费，选择文明健康科学的生活方式，建设生态文明；有利于落实科学发展观，建设资源节约型环境友好型社会，改善人们生存和生活的环境；促进经济社会的可持续发展和人民生活水平的提高。

第九课时 中考政治时政热点专题七（食品安全和生命安全教育）

今年中考相关的公民权利和义务分别有哪些：

（1）公民权利：①生命健康权②人格尊严权是人格权中的核心权利,包括姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等。③合法财产所有权。④消费者权益，包括安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权等；⑤受教育权。⑥未成年人的特殊保护：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。⑦选举权和被选举权、监督权、批评建议权、检举权、申诉权等

（2）公民义务：①关爱生命，不得侵害他人生命健康权的义务。②遵纪守法的义务；例如：自觉遵守交通规则。③受教育的义务。④维护国家统一和民族团结的义务；维护祖国尊严、安全、荣誉和利益的义务。⑤善于同违法犯罪作斗争的义务。⑥节约资源、保护环境的义务。

（3）目前消费者广泛关注的权益有：安全权、知情权、公平交易权、求偿权、自主选择权等。

1、（以2001年为起点，掰起指头数了数几件大事：南京冠生园月饼、多宝鱼、苏丹红、福寿螺，直到2008年三鹿奶粉事件）等食品安全事件侵犯的消费者权益：安全权、知情权、公平交易权。生产经营者违背的道德规范主要是(社会责任)职业道德、诚实守法。

2、这些食品安全问题危害性：侵犯公民生命健康权，扰乱社会主义市场经济秩序，败坏社会风气，产生信任危机，影响社会安定，阻碍经济发展和人民生活质量的改善，不利于构建和谐社会。3．造成上述问题的原因：（公民权益屡遭侵害的原因）答：①生产经营者缺乏诚信意识，法制观念淡薄，社会责任意识不强，缺乏起码的道德良知；②国家政府法制不够健全，监管机制不够完善，执法力度和管理力度不强；③消费者自身维权意识和自我保护意识不强。

4．解决食品安全维护消费者权益的对策（法律、道德）（如何营造放心消费的社会环境？）从国家、生产者、消费者等方面分别来回答。

（1）国家政府：①国家要贯彻落实依法治国方略，完善食品安全、卫生的法律法规；②加强政府的宏观调控，健全食品安和完善食品安全监管机制。③严厉打击生产、销售问题食品、危害人民生命健康的违法犯罪行为；④要加强对社会道德建设，尤其是对生产经营者要加强诚信教育，倡导依法经营。

（2）生产者经营者：要树立社会责任意识、诚信意识和法制意识，依法经营，自觉遵守公民基本道德规范，恪守职业道德，切实保障公民的生命健康权和消费者权益。

（3）消费者自身：消费者要增强自我保护意识和维权能力，拒买假货，勇于并善于同危害食品安全的违法犯罪行为作斗争。

5．党和政府整顿奶制品行业及加强食品行业的监管的意义？答：①体现了党和政府关注民生和以人为本的执政理念，有利于维护公民生命健康权；②有利于维护社会主义市场经济秩序，促进经济发展，提高人们的生活质量；③有利于遵循基本道德规范，形成良好的社会风尚，维护社会安定，促进社会和谐。6、2009年2月28日全国人大七次会议审议通过《保险法》和《食品安全法》两部民生法律，大力推进依法治国。两部民生法出台有什么重要意义？答：（1）有利于维护社会公平、正义，促进社会和谐；（2）有利于保证社会主义市场经济健康有序发展；（3）有利于依法保障公民的合法权益。

7、审议通过《保险法》和《食品安全法》两部民生法律，说明了什么观点？ 答：①我国是法制国家，实行依法治国。（依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。）②人民代表大会制度是国家的根本政治制度。（宪法是国家的根本大法）③中国共产党始终代表最广大人民的根本利益。④生命健康权是公民最基本的权利。等

8．树立正确的消费观

①列举在消费过程中不和谐的消费现象：

高消费，乱花钱，非理性消费；奢侈浪费，盲目攀比；捕杀野生动物；过分注重包装；购买一次性物品；注重物质消费、轻视精神消费等。

②影响：不利于青少年树立正确的消费观，不利于自身身心健康，不利于弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。追求高消费会加重家庭经济负担；捕杀野生动物、购买一次性物品等会浪费资源、破坏环境、不利于经济社会的可持续发展；重物质轻视精神消费不利于提升自己的精神境界。

③对策：树立正确的消费观，倡导文明健康科学的生活方式。①注重理性消费、适度消费，提倡节俭，在自己能够承 受的范围内购买物有所值、经济实用的商品；不盲目攀比、不浪费金钱；②注重环保购物，倡导绿色消费；③更应注重精神消费，提升精神境界；

9、党和政府为什么高度重视婴幼儿奶粉安全事故？（可链接 生命的重要性，未成年人自身的特点，未成年人的地位，生命健康权的相关内容，“三个代表”、党性、党的宗旨的相关内容，要实现的奋斗目标）

如答：①是构建和谐社会的需要；②是全面建设小康社会的要求；③是维护社会稳定和国家的长治久安的要求；④是依法治国基本方略的需要；⑤是保障公民的生命健康权的需要；等）作答。【注意条理性】

10、三鹿牌婴幼儿奶粉侵犯消费者权益的不法行为进行评析？

答：在三鹿牌婴幼儿奶粉中加入三聚氰胺的行为是违法行为，违背了诚实信用和公平正义原则，违反了《消费者权益保护法》等法律法规的相关规定，侵犯了消费者的人身财产安全权、知悉真实情况权、公平交易权等合法权利，相关责任人必定会受到法律的追究和制裁。（可结合家庭作业第8题作答）

11、严肃处理三鹿事件违法犯罪分子和相关责任人，说明了什么？

①党和政府坚持“三个代表”重要思想，维护人民的根本利益。②国家依法打击生产、销售伪劣产品的违法犯罪行为，维护社会主义市场经济秩序，保护消费者的合法权益。③党和政府坚持依法治国基本方略。④我国法律保护公民的生命健康权。等

12、如果在你的周围有人购买了含有三聚氰胺的婴幼儿奶粉，请你告诉他该怎么办？

要勇敢地拿起法律武器，依法维护自己的合法权益。可通过下列途径来使问题得到公平、合理的解决：①与经营者协商和解；②请求消费者协会调解；③向有关行政部门申诉；④根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；⑤向人民法院提起诉讼。等 生命安全教育

1、生命健康权是公民的最根本的人权。如：每个人来说生命和健康都是非常重要的。生命健康权是人格权的重要组成部分，居于首要地位，是公民最基本的人身权利，是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都江堰市推动了意义。

2．保护公民的生命健康权是我国的主要任务之一

我国法律规定，公民享有的生命健康权，不容他人侵犯，侵犯生命健康权的行为应承担相应的法律责任。3.我们要珍重、珍爱生命（正确的生命观）

我们既要积极行使生命健康权，珍爱自己的生命与健康；也要关爱他人生命与健康。生命只有一次，当我们遭遇不幸时，要永不放弃生的希望；当他人的生命遭遇困境时，要尽可能伸出援助之手。4.积极行使生命健康权

我们有权珍爱生命，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神；有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质；当自身生命健康受到非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。除了为正义而献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃，轻生或自残等行为都与社会道义相悖，与法不合。同时在享受生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。5.国家和社会共同关心未成年人健康成长、开展生命教育的原因

我国是人民当家作主的国家，政府理应为人民谋幸福；青少年是祖国的未来，是民族的希望。未成年人由于生活经验不足，各方面还不够成熟，法律意识和自我保护能力不强。生命健康权是公民最根本的人身权利。6.在你的身边存在哪些安全隐患？

示例：食品安全黑网吧、校园暴力、校园设施安全隐患等

7.面对身边的安全隐患，你认为国家、社会、学校、青少年应该采取哪些措施进行防范？ 国家应该加强校园安全立法和执法，严厉打击侵犯未成年人的违法犯罪行为； 社会应该创造条件保障校园安全；

学校要加强对学生的安全意识和自我保护教育，严格学校管理，排除安全隐患； 青少年自身要遵守校规，加强自我保护意识，提高自我保护能力。8.我们青少年学生在平时的学习和生活中如何维护自身安全？

培养良好的意志品质，自觉抵制不良诱惑；依法自律，避免沾染不良习气，预防违法犯罪。加强自我保护，善于维护合法权益。

9.面对歹徒善于斗争的方法及评析

答：违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们在与其斗争时，既要勇敢，又要机智。特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。许多事实告诉我们，面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等，都 是行之有效的好方法。这是自我保护意识强，善于斗争的表现。因为同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任。这样做既能维权，又有效打击了违法犯罪行为，伸张正义，维护社会稳定。

第十课时 中考政治时政热点专题八（应对金融危机，促进世界经济发展）

1、美国次贷危机引发的经济危机爆发以来，我国积极冷静的面对，协调同世界各国，各种国际组织的合作，这充分说明了我国坚持哪一基本国策？为什么要坚持这一基本国策？

答：我国坚持对外开放的基本国策。原因：①实行对外开放，是世界经济发展趋势的客观要求。当今的世界是开放的世界，任何国家孤立于世界经济之外都不可能获得发展。②实行对外开放，是我国实现社会主义现代化建设的必要条件。③只有实行对外开放，积极发展同世界各国、各种组织的友好与合作才能引进国外的先进的技术和管理经验，充分利用国际国内两个市场、两种资源，促进我国经济的快速健康的发展。

2、我国积极扩大内需，对于稳定世界经济，构建和平、和睦、和谐的国际关系有什么重要意义？答：①我国采取一系列积极扩大内需的措施，促进经济平稳较快发展，是中国应对当前国际金融危机最重要、最有效的手段，也是对世界经济最大的贡献。②我国处于社会主义初级阶段，发展是我们的首要任务。发展需要和平，和平促进发展。③坚持构建和平、和睦、和谐的国际关系是由当今世界发展的趋势所决定的。④和平与发展是当今时代的主题。⑤中国是当今世界上最大的发展国家，维护世界和平，促进世界经济的共同发展，是我国义不容辞的责任。⑥世界经济的稳定发展，符合中国人民和世界人民的根本利益，符合人类社会发展进步的客观要求。

3．我们党和政府为什么要重视民生工程，帮助企业解决实际困难，加强农民工的技术培训？

①中国共产党是社会主义事业领导核心，是执政党，理应始终代表最广大人民的根本利益；②我国是人民当家作主的国家，人民是国家主人，理应切实实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益。③共同富裕社会主义的根本原则，使企业恢复生产，使农民工实现再就业，有利于缩小收入差距，实现社会和谐。④科学发展观的核心是以人为本。重视民生工程，帮助企业解决实际困难，加强农民工的技术培训，可以有效地实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益。

4．我国是一个发展中国家，面对当前形势，我们应该立足中国的基本国情，着眼小康社会的发展目标，关注世界共同的问题。请提出国际、国内的一项根本对策。国际：倡导建立公正合理的国际政治经济新秩序。

国内：以经济建设为中心，大力发展生产力，增强综合国力。

5．面对日益严重的国际金融危机，信心比黄金更重要。我们青少年应怎样才能适应将来走上社会时可能面临的困难与挑战，为实现人生目标做好准备？

答：树立正确的人生目标，增强社会责任感；养成良好的意志品质，培养顽强拼搏、自强不息精神；学会正确对待逆境和挫折，增长才干和智慧；认真学习科学文化知识，培养自己的创新精神和实践能力。

6、温总理欧洲之行是信心之旅。我国战胜当前金融危机的信心来源于哪里？（1）来源于中国政府对形势的正确判断；（2）来源于改革开放30年形成的强有力的物质基础和良好体制；（3）来源于中国有一个稳健的金融市场体系；（4）来源于中国有广阔的市场潜力和回旋余地；（5）最重要的是来源于政府坚决果断的决策，包括决策的力度和决策的速度等等。

7、当前在世界金融危机的大背景下，我国能够超过世界上的任何国家，投资4万亿元，刺激经济增长，表明什么？ 答：①我国是世界上最大的发展中国家。②我国的综合国力，经济实力有很大的提高。③社会主义制度具有强大的优越性。

8、请你说说我国这样投资的原因是什么？

答：①社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明相辅相成、协调发展的社会。②只有它们协调发展，才是中国特色社会主义。③这样投资符合我国的国情。有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。

第十一课时 中考政治时政热点专题九（未成年人健康成长）

（未成年人思想道德建设 校园安全教育 阳光体育运动 拒绝不良诱惑）

一.加强未成年人思想道德建设1.加强和改进未成年人思想道德建设有什么意义？（为什么）

（1）是培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人，确保社会主义事业后继有人的重要举措；（2）有利于保护青少年健康成长，有利于抵制拜金主义、享乐主义、极端自由主义的不良影响；（3）有利于促进社会主义精神文明建设。思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心部分；（4）有利于推进依法治国。提高社会成员的道德水平有助于人们自觉守法、护法。

2.你认为如何加强未成年人思想道德建设？（建议）

（1）国家：以中小学生为重点，对中小学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，进行社会主义荣辱观教育。（2）社会：加强打击力度，继续深入开展“大黄扫非”活动，为未成年人健康成长创造一个良好的文化市场。

（3）学校：加强对学生的德育教育，对中学生进行民族精神和传统美德教育，是学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

（4）家庭：家长和其他其监护人应以健康的思想、良好的品行影响和教育未成年孩子，使其养成良好的习惯。3.你打算如何提高自身的道德素质建设？

（1）思想上：树立远大理想，增强爱国情感，增强纪律法制观念，全面提高自身道德 素质和科学文化素质；

（2）学习上：努力学习科学文化知识，学习中华民族的民族精神和优良传统，学习公民基本道德规范的内容；（3）生活实践上：以爱国守法、明理诚信、团结友善、敬业奉献为自己的行为规范，积极践行社会主义荣辱观。

4、谈谈你参加过的公民思想道德建设活动及活动后的感受（体会）。

（一）参加过的活动：学校组织的“创建文明学校，争做文明学生”的演讲比赛；助残扶贫、尊老爱幼的青少年志愿者活动；告别不文明言行的“三讲一树”活动等。

（二）体会：（1）知识上：更加了解了社会主义精神文明建设的的内容和重要意义；掌握了公民基本道德规范的内容；加深了对中华民族优良传统的认识；

（2）能力上：培养和提高了我们主动参与、团结协作、理论联系实际和实践探究的能力；

（3）思想觉悟上：提高了自己的道德素质，认识到爱国守法、明理诚信、团结友善等品德的重要性

（4）情感态度价值观上：明确了人生的目的和意义树立了正确的世界观、人生观和价值观，增强了强烈的社会责任。

二、未成年人的安全教育

1、国家为什么要重视校园安全教育？

（1）青少年是祖国的的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的接班人，是振兴中华的主力军，青少年大部分时间是在学校度过的，校园的安全状况直接影响到学生的健康成长；

（2）青少年正处于长身体张知识的重要时期，各方面都不成熟，辨别是非能力差，容易受到社会不良行为的伤害；（3）确保学生的生命安全，严防危险事故发生是保障青少年生命健康权的体现。

2、国家进行校园安全教育活动的意义有哪些？

（1）体现了党和政府执政为民、以人为本。是落实三个代表重要思想的重要体现。也体现了党和政府对下一代的关怀；（2）体现了对青少年的生命健康权的尊重，也有利于推进依法治国方略的实施；（3）有利于青少年的身体健康成长，有利于保护青少年的合法权益；

（4）有利于增强青少年对生命健康权的尊重，也有利于弘扬伟大的抗震救灾精神和奥运精神。

3、列举身边的安全隐患：校园暴力、食品安全、学生意外伤害、校园周边交通乱等。

4、面对身边的安全隐患，国家、社会、家庭、学校和学生自身应采取哪些防范措施？（建议）

（1）国家：加强校园安全方面的立法和执法，严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为；经常对中小学校进行检查。

（2）社会：社会应创造条件保障学校安全如整治校园周边环境，严厉打击侵犯师生安全的违法犯罪行为；

（3）家庭：父母对未成年子女尽到保护的义务，用健康的思想、品行和适当的教育未成年人，同时对未成年热进行安全教育。（4）学校：，加强安全意识教育，严格管理，如开展安全教育课，完善安全设施等（5）学生：增强自我保护意识和能力，掌握安全自救的常识和技能。5.你知道每年的中小学安全教育日是那一天吗？开展“安全教育月活动”，设计一个主题和几种活动形式。

答：每年三月份的最后一个星期日。

主题：安全意识在我心中。活动形式：交通安全图片展、安全教育讲座、主题班会、板报等。

6.请你写一份以“创建平安校园”为主题的倡议书。要点：（1）平安校园的重要性；

（2）创建平安校园的措施和对策（国家、社会、学校、个人）7.进行校园安全教育可能运用到的法律：《未成年人保护法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《中小学幼儿园安全管理办法》等。

8.当你遇到下列险情，你会怎样保护自己？

（1）不料掉进水里：大声呼救；注意寻找身边可以抓住的东西；

避免呛水等；

（2）身边突然发生火灾：及时拨打119火警电话；

用湿毛巾捂住鼻子，匍匐前行；

关掉电源等。（3）当受到不法侵害时：要冷静、勇敢、机智；

有能力将对手制服时，要勇敢搏斗，没有能力制服时，可以与之周旋、呼救、及时拨 打110报警电话等。

第十二课时 中考政治时政热点专题十（纪念改革开放30周年）

一、改革开放30年来，我国取得一切成绩和进步的原因是什么？

1、主要原因：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②坚持深化改革、不断扩大对外开放；③坚持四项基本原则；④坚定不移地实施科教兴国、人才强国、可持续发展战略；⑤坚持计划生育和保护环境的基本国策；⑥认真贯彻落实科学发展观。⑦坚持中国共产党的正确领导。⑧全国各族人民艰苦奋斗。等。

2、根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

二、改革开放的作用是什么？

改革开放是决定当代中国命运的关键决择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；改革是我国社会发展的直接动力；实行对外开放是经济全球化趋势的客观要求。只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。

三、改革的必要性和实质是什么？

1、必要性：我国的社会主义制度还不成熟、不完善，存在种种弊端，因此，必须进行改革。

2、实质：改革是社会主义制度的自我完善和发展。

四、我国为什么要长期坚持对外开放的基本国策？

1、当今世界是开放的世界，中国的发展离不开世界。

2、我国现代化建设面临着资金不足、技术和管理经验落后等困难。

五、面对改革开放的大趋势，我们中学生应如何去做？

我们应充分认识到改革开放事业的艰巨性，积极宣传我国的改革开放政策，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。同时，我们还应树立平等、开放、参与的国际意识，加强学习，努力实践，全面提高自身素质，为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。

第十三课时 中考政治时政热点专题十一

（整治低俗之风，建设“绿色”网络）

1、为什么要整治互联网低俗之风？（1）这是依法治国的基本要求；（2）这是加强社会主义精神文明建设的要求；（3）这是保护未成年人健康成长的需要；（4）这是构建社会主义和谐社会的需要。

2、整治低俗之风，各方面应如何做？

（1）政府部门应加强对互联网的监督和管理加大对网上违法犯罪行为的打击力度；（2）互联网企业：从业人员要树立高度的社会责任感，对国家尤其是对青少年的成长负责；企业要加强对员工的培训，提高其法律意识、道德水平和业务素质。（3）学校要加强网络道德、网络安全、网络文明的教育，开展各种道德教育实践活动，增强青少年学生对网络低俗内容及其他不良诱惑的抵抗能力；（4）家长要正确引导子女正确上网，培养子女广泛兴趣爱好，发现子女浏览网络低俗内容时要及时劝阻；（5）青少年要依法自律，自觉遵守网络道德和法律，充分认识到网络低俗内容的危害性自觉抵御不良诱惑，不浏览、不传播网络低俗内容，做一个文明的网民。

第十四课时 中考政治时政热点专题十二（聚焦十七届三中全会

推进农村改革发展）

1、我国为什么毫不动摇地推进农村改革发展？

（1）这是党的性质、宗旨和贯彻、实践“三个代表”重要思想的要求和体现。党和政府高度重视农村改革发展问题，是践行“三个代表”重要思想的要求和具体体现。

（2）这是社会主义本质的要求。实现共同富裕，全面建设小康社会，重点和难点在农村。（3）这是落实科学发展观的要求。（4）这是实现全面建设小康社会宏伟目标的要求。（5）这是促进社会公平和构建社会主义和谐社会的要求。（6）这是贯彻党的基本路线的要求。（7）这有利于社会的稳定，有利于发展的大局，有利于农民生活的提高。（8）这是贯彻科学发展观的要求；等

2、怎样才能更好地推进农村发展？

（1）从国家的角度：①坚持党的领导，加强农村基层组织建设；②以经济建设为中心，深化农村经济体制改革；③加大对农村的资金投入，切实减轻农民负担；④增加对农村的科技投入，加快农业科技创新，走科技兴农之路；⑤加快发展农村教育，加强对农民工的培训，提高农村劳动者的素质；⑥加快农村改革步伐，因地制宜，保护耕地，改善生态环境，走可持续发展之路；等等。

（2）从青少年的角度：树立远大理想，肩负历史使命，认真学习科学文化知识和农业科技知识，为推进社会主义新农 村建设作出应有的贡献。

3、如何建设社会主义新农村？

（1）经济方面：①经济建设为中心，大力发展农村生产力；②深化农村经济体制改革；③加大农村科技普及和推广，提高农村经济发展水平，提高农民生活水平；④实行国家农村经济政策，加大对农村的扶贫力度，确保农民共享经济繁荣成果。

（2）政治方面：①发扬村民民主管理，实行村务公开，加强党的领导；②完善和发展村民自治制度，使农民更好的实现当家作主的权利；③加强农村的民主和法制建设，打击各种违法犯罪现象，保持农村社会稳定。

（3）文化方面：①加强农村教育投入，加强社会主义精神文明建设，提高村民思想道德素质和科学文化素质，消除各种迷信思想的影响；②营造良好的文化环境，用社会主义先进文化占领农村的思想阵地，满足农民日益增长的文化生活需要。

4、青少年为新农村建设做哪些贡献？

（1）肩负“振兴中华”的历史使命，树立远大的理想，立志成才，发扬艰苦奋斗和创新精神，努力学习，通过深造，掌握一定的专业知识和专业技能，将来要积极投身到社会主义新农村建设进程中去。

（2）向父母建议：要利用农闲时间，学习知识，提高自己的文化素质、专业技能和思想道德水平。

（3）向政府建议：要加强对新农村建设的领导，统筹城乡发展，深化农村改革，发展农村公共设施和农村公共事业，千方百计增加农民收入，培育新农民、提高农民素质等。

5、党和政府为什么高度重视解决“三农”问题？（或十七届三中全会为什么以三农问题为主题？）（1）是由党的性质和根本宗旨决定的是贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观的要求；（2）重视“三农”问题，有利于维护社会公平，实现共同富裕；（3）重视“三农”问题，有利于构建社会主义和谐社会和实现全面建设小康社会的奋斗目标。

6、应如何推进农业发展、确保农民增收、维护农村稳定？

（1）坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持把保持农业农村经济平稳较快发展作为首要任务；（2）坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，扩大农村基层民主，确保农民群众行使当家做主的权利；（3）坚持推进科教举国和人才强国战略，加强科技创新和教育创新。提高科技对农业增长的贡献率；（4）继续深化农村改革，扩大农业对外开放，因为改革是社会发展的直接动力，对对外开放是现代化建设的必要条件；（5）加强精神文明建设，倡导健康文明的生活方式，大力发展农村教育事业，培养造就新型农民。

7、实行取消农业税、免除农村义务教育阶段学杂费、建立新型农村合作医疗制度等惠民政策，对农村发展有什么重要意义？

（1）有利于提高农民种粮的积极性，促进粮食增产、农民增收；（2）有利于实现社会公平，加快社会主义新农村建设的步伐。

第十五课时 中考政治时政热点专题十三（精彩奥运

盛世中国）

1、我国残疾人运动员身上有哪些优秀品质值得我们学习？（1）珍爱生命，热爱生活；（2）挫而不折，乐观向上，积极进取；（3）坚强的意志品质；（4）团结协作，勇于竞争；（5）强烈的爱国主义情感和自强不息的精神；（6）艰苦奋斗的精神；（7）自尊自信的品质。等

2、我国在成功举办北京奥运会之后，又成功举办北京残奥会的主要原因是什么？（1）坚持了中国共产党的领导，充分发挥了社会主义能够集中力量办大事的优越性；（2）改革开放30年来，我国经济迅速发展，综合国力不断增强；（3）我国的国际地位和国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；（4）广大志愿者无私奉献，真诚服务；（4）全国政府和人民团结一心、艰苦奋斗和积极努力；（5）我国有着和谐稳定的政治局面，有悠久的历史和文化，符合成功举办大型运动会的宝贵经验；（6）世界各国对我国的高度认可和大力支持；（7）我国具有成功举办大型运动会的宝贵经验。等

3、通过关注残奥会，我们都有哪些重要启示？

（1）在日常生活中，我们应给予残疾人更多的理解、尊重与关爱；平等对待残疾人、主动关爱残疾人、充分尊重残疾人，为创造一个健全人与残疾人相互帮助、人人共享的和谐社会作贡献。

（2）我们应向残疾人运动员学习，努力学习科学文化知识，立报效祖国之志；更加珍爱自己的生命健康，直面学习生活中的各种挫折和挑战，培养坚强意志和团结协作精神，树立顽强的作风，用自己的智慧和毅力战胜前进道路上的各种困难；等。

4、北京奥运会、残奥会培育的崇高精神的主要内容是什么？

培育了为国争光的爱国精神、艰苦奋斗的奉献精神、精益求精的敬业精神、勇攀高峰的创新精神、团结协作的团队精神。

5、我们为什么要大力弘扬北京奥运会、残奥会培育的崇高精神？

（1）这是培育民族精神、发展先进文化的要求。(联系九全P102—104作答)（2）这是全面建设小康社会的要求。（3）这是进一步促进社会主义精神文明建设的必然要求。（4）是构建社会主义和谐社会的需要。等

6、某校九年级十班准备以“弘扬奥运精神，建设和谐社会”为主题召开一次主题班会，请你为他们设计一个班会方案。（1）主持人介绍奥运会的由来；（2）学生集体观看奥运会的记录片，进一步了解我国运动员在奥运会赛场上顽强拼搏、永不放弃和我国广大奥运建设者、工作者、志愿者为了全民族的奥运梦想付出巨大努力和牺牲的事迹；（3）学生代表谈自己的观后感；（4）主持人作总结发言，并号召大家要学习和发扬北京奥运会、残奥会培育的崇高精神，努力为祖国作贡献。

第二篇：中考政治总复习精选教案

中考政治总复习精选教案

第一部分

简答题

(2)组图中的事迹，体现了课本中的哪些观点？

(3)抗震救灾牵动着每个人的心，你所在的班级决定举行一次赈灾主题班会，请你参加。

20、材料一：无论是本届奥运会的成功举办，还是我国体育代表团获得的历史性佳绩，从根本上讲都是缘于我国改革开放30年带来的综合国力的大发展，以及在这个综合国力大发展基础上实现的社会的全面进步。北京给奥林匹克运动一个惊喜，奥运会也给中国提供了一个让世界了解开放的、真实的、和平崛起的中国的机会。

四、实践探究题

各抒己见：你对上述情景有何感慨？

出谋划策：请你就如何培养“面向世界的眼光”提几条好建议。

参考答案：

一、单项选择

1C、2C、3B、4C、5A、6D、7B、8A、9D、10B、11C、12C、13A、14B、15D

二、简答题：

16、互联网给我们的生活带来了便捷，影响着我们的生活、学习方式；通过互联网，我们可以了解和学到更多的知识，扩大自己的视野；互联网可以让我们拉近与世界的距离，享受跨越国界，无限沟通的乐趣；如果不正确对待，互联网可

17、由于我国的基本国情，我国与发达国家还有很大的差距，我国仍然属于发展中国家。

要坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，大力实施科教兴国等战备，奋起直追，缩小与发达国家的差距。符合题意即可。

18、、和平，让战争远离自己，远离国家，远离世界

、以实际行动反对霸权主义，反对战争；以积极参与的心态关注世界，关注和平，关注全人类；关注世界和平，用心维护世界和平，为世界的和平贡献自己的微波之力；其它。

三、材料分析题

19、世界和平与发展的道路并不平坦，霸权主义等不断给人类社会带来危害；由于各种利益的冲突，我们今天的世界还不是一个太平的世界；爱好和平的人们反对战争，渴望和平与发展；和平与发展已经成为不可阻挡的历史潮流；其它。

霸权主义在威胁世界的和平与发展；领土争端导致的局部冲突时有发生；各种分裂主义势力、恐怖主义势力给人类社会不断带来危害。

反对霸权主义和强权政治，维护世界和平与发展；防范和打击恐怖活动，努力消除产生恐怖主义的根源；维护世界多样性，促进国际政治发展的多极化；大力发展生产力，增强综合国力和国防力量；谋求建立和平、稳定、公正、合理的国际政治经济新秩序；建设持久和平与共同繁荣的和谐世界；其它。

20、坚持改革开放，以经济建设为中心，增强了综合国力，提供了强大的物质基础；精神文明建设提高了国民素质，推动了奥运会的举办；国泰民安、政治稳定为体育的发展提供了稳定的政治环境；运动员们发扬艰苦奋斗和中华民族的伟大精神，刻苦锻炼；其它合理答案。

中华民族是一个爱好和平的伟大民族，这也决定了我国要走和平崛起即和平发展的道路；一方面我们争取和平的国际环境来发展自己，另一方面又以自身的发展来维护世界和平；我国的日益强大不是对世界的威胁，而是对世界和平与发展的最大贡献。

中国走和平崛起道路有利于中国融入世界大家庭；有利于在国际舞台上发挥越来越来越重要的作用；有利于维护世界和平，促进共同发展。

四、实践探究题

21、各抒己见： 作为东道主国家的拉拉队，我们不仅要为中国运动员呐喊助威，也要为各国运动员加油。本来奥运会就是一场全世界各国的体育盛会，我们都期望运动员有更快更高更强的发现，这也是奥林匹克的目标。为其他国家的运动员加油，为他们取得好成绩鼓掌，这是我们应有的素质，同时我们也会看到自己的不足，吸取他国的经验，提高自己。

请你探究： 今天我们的生活与世界紧密地联系在一起，我们需要树立全球观念，友好地对待每一个国家的运动员，培养面向世界的眼光，这是中国积极走向世界的需要；在奥林匹克体育运动场上，我们有着共同追求、共同的感受，那就是期望运动员有更快更高更强的发现，需要我们为各国运动员加油；开放的世界，需要有开放意识的民族；其它。

为外国运动员加油，不仅让全世界看到了一个泱泱大国的文明与进步，也看到了今日中国的胸怀与自信；这也是中华民族面向世界，积极走向世界的体现；其它。

生活在一个多元化、开放的世界中，我们要注重民族意识的提高，维护民族和国家的利益；要树立和培养平等、开放、参与的全球观念，积极融入到开放的世界中去；在积极走向世界时，要尊重每个国家的文明、价值观念和风俗习惯，与各国人民平等交往；我们要给世界献出我们力所能及的爱，以积极参与的心态关注世界，关注奥林匹克体育运动；其它。

第三篇：浅谈中考政治复习

浅谈中考政治复习

【摘要】中考试题题量大、题目新、材料广、答案活，灵活运用能力要求较高，重视考查学生的分析和解决问题的能力及对学生思想觉悟的考查„„中考要获得政治科目的好成绩，不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，必须关心时事，胸怀祖国，放眼世界，把课内外知识结合起来，政治课具有时政性的特点，这也是与其他学科相比的最大特点„„中考命题注重试题的实用性、实践性、探究性、开放性、时代性、教育性和综合性，更加注重体现情感品质，关注同学们的全面发展、个性特征„„

【关键词】政治中考复习

政治作为一门中考必考科目，各个学校的师生都很重视，都希望能在中考中能取得好的成绩，因为政治成绩的好坏直接影响到学生的整个中考成绩，影响到学生的升学。加上现在的中考试题题量大、题目新、材料广、答案活，灵活运用能力要求较高，重视考查学生的分析和解决问题的能力及对学生思想觉悟的考查。而如何做好考前的复习工作对取得好成绩至关重要。怎样的复习才是理想的复习呢？本人认为做好中考前的复习，要做到以下几点：

一、中考要制定复习计划，一般分为三个阶段：

1、第一轮复习：夯实基础

地毯式复习法，即将全部知识点进行总体的全面的复习，使学生能够扎实地掌握所学知识，以便做到知识掌握于心，在考场上才能灵活运动地解决实际问题。这一阶段的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆，并使其系统化。要提高课堂效率，指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。对此教师所要做的工作是，抓住重点知识点，重点基础知识突出复习,重点知识是复习的主体部分，在复习过程中要放在突出的位置。选择合适的复习方法：

（1）根据教材内在联系，可采用比较法，把相关的知识放在一起进行比较，掌握相互之间的区别和联系。把一些内容相似或有联系或容易混淆的概念放在一起比较，划出它们的区别和联系，加深记忆。

(2)设计针对性强的试题，帮助学生练习巩固，利用课余时间注重对不同层次学生的提问与辅导。“因材施教，分类推进”，紧紧围绕教材，精心选题，顾全学生。

(3)通过提问，了解学生知识记忆的情况和欠缺的地方，发现问题。对学生没有准确理解或有模糊不清的知识点，进行透彻地讲解。

(4)利用好手中的复习资料，特别是时政热点材料，2、第二轮复习：专题复习

即教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系，用所学知识解决实际问题，在这部分时间里主要是提高学生的分析能力，指导学生学以致用。教师主要是教给学生方法，包括分析材料的方法，思考问题的方法和解题的方法。选时政热点训练．就是要及时掌握国内外重大时事政治，分门别类进行训练，并要和课本的有关内容联系起来训练，注意理论联系实际。如党的“十八大”；加强民族团结，实现共同发展；南海问题和钓鱼岛问题；最美人物，感动你我；规范社会主义市场经济秩序，维护消费者合法权益；实施科科教兴国战略，建设创新型国家；学习榜样人物，加强未成年人的思想；扩大两岸交流，促进祖国统一；平安校园；预防沉迷网络；节能减排、建设两型社会；抗击自然灾害，建设美好家园；严厉打击手机淫秽色情网站，保护未成年人健康成长；保民生，促和谐；破解三农难题，城乡统筹发展等等。

3、第三轮复习：创新深化

在最后的冲刺阶段通过模拟练习提高学生的应考能力，指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方，抓紧时间补遗，回归教材、学生自由复习、并进行考试方法的指导。

二、是要注意复习的方法。

1、即多练：复习中的“多练”并不是搞题海战术，使学生负担加重，而是通过多种题型使学生从不同角度去掌握基础知识。“多练”要求我们首先要精心选择题目，由浅入深，要采取多种形式，如口头回答、讨论、试卷分析等。在复习教学中要积极创设一些模拟现实问题的情境，把抽象的理论寓于现实社会生活的情境中，引导、启发学生认识和理解。多练要注意练习的题目要对应中考，中考试题大致分为主观题和客观题两种。客观题是单选题；主观题包括简答题 和分析说明题等。其次，要培养临场经验，经过平时考核和模拟考试，力求把题答准答全，要正常发挥出自己的知识水平。

2、关心国内外大事、关心社会生活。中考要获得政治科目的好成绩，不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，必须关心时事，胸怀祖国，放眼世界，把课内外知识结合起来，政治课具有时政性的特点，这也是与其他学科相比的最大特点，不仅考查知识，还考查运用知识分析国内外重大时事的能力。

如：聚焦“十八大”，这里面考查的知识点就比较多，它可以从以下知识点去考查：

（1）按照党中央的统一部署，党的十八大代表选举工作已经顺利完成。请你简要谈谈对顺利完成这次党代表换届选举意义的认识。

(2)代表人选的推荐提名和代表的选举过程符合程序规定，坚持了

党的民主集中制原则，充分发扬了党内民主。这反映了我国哪一项政治制度？实现这一政治制度有何意义？

(3)假如你是一名新当选的十八大代表，你怎样做才能不负人民的重托呢？

(4)十八大报告指出：要坚定不移反对腐败，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。党和国家为什么要坚定不移地进行反腐倡廉工作？

(5)以习近平同志为核心的新一届中共中央领导集体，将带领全国各族人民在2020年实现什么社会目标？这一目标的远景蓝图是什么？

这就要求同学们经常收听或收看新闻，关心国内外重大时事和热点、焦点问题，同时联系教材中的有关知识，谈谈自己的认识和体会，巩固和发展学生的理论水平。

3、整理归纳、查漏补缺。随着中考的临近，教师与学生愈发感到时间的紧迫，在中考冲刺阶段要让学生自己检查对知识的掌握程度，把零散的知识点理成“线”再织成“网”，做到既能分散又能集中，使自己能灵活地掌握知识，及时补缺堵漏，不留后患。①抓平时复习中的薄弱点。复习时根据学生实际查一查知识的薄弱点，对症下药，及时进行有针对性的专题复习。②抓思维易错点。通过对一些典型问题的分析，让学生了解错误的原因，进行有针对性的强化训练。③抓规范训练。通过让学生动手、动脑做题，在解题中提高分析能力，特别要培养学生应用知识，联系实际的能力。

三、解题技巧策略

1、掌握各种题型的解题技巧。

（1）选择题是中考的主要题型之一。对于考生来说，掌握它的解题技巧和解题步骤是非常必要的。一般有四个步骤：

①审对题意，把握题眼。题意是题干内容的规定性，审清题意就要全面、准确的把握题干的特定内涵；题眼是具体体现题意的关键性字词或句子，它决定选项的取舍。因此，审清题意，把握题眼，是解题的关键。

②审视选项，明确大意。四个选项一般说明四个方面的内容，在逐个审查中，要领会每个选项所表明大意。

③上下结合，有所取舍。根据题干和选项各自的内涵，把一致的挑出来。要注意选择最能够体现题意的，既选择最佳项。

④理顺思路，注意复查。选出答案后，还应检查一下解题的思路是否正确。题干与选项之间的内在逻辑关系是否成立，以确保选择的正确性。

选择题的解题方法，最常用的就是“排除法”、“优选法”和“比较分析法”。

（2）主观题是中考题常见的题型。题目设计灵活，角度多变，源于教材，高于教材，活于教材。但万变不离其宗，题在书外，理在书中，预料之外，情理之中。从形式上看，大多采用了设置情景材料的方式，体现了理论联系实际的原则。答好此类题目，必须仔细阅读题目所给背景材料，边读边联想其可能涉及和考查的课本知识点，思维要开阔，分析要透彻，表述要完整，并有所创新。

①认真审题，准确把握命题指向。一是在认真阅读情景材料的基础上弄清材料包含哪几层意思，然后归纳出各层的意思所提示的中心。二是要明确题目的设问角度，按设题角度要求组织答案。

②用所学知识联系材料，准确组织答案。忌知识与材料“两张皮”。一析（剖析材料）、二联（联系材料）、三解（解答问题）是做好主观性试题的三大步骤。具体求是：观点原理要准确，紧扣题意来表达，事理交融要要点全，扼要简明层次明。

2、把握中考命题的规律、趋向遵循新课程评价改革的基本理念，结合初中思想品德学科的特点，联系近几年的中考试题，把握命题动向。具体来说，应把握好以下中考命题的趋向：中考命题注重试题的实用性、实践性、探究性、开放性、时代性、教育性、和综合性，更加注重体现情感品质，关注同学们的全面发展、个性特征；提供材料考查同学们从中获取信息和分析信息的能力；强调试题同社会实际和同学们实际生活的联系，引发同学们运用所学的知识去分析和解决社会生活中的一些热点问题；鼓励抒发真情实感，培养科学思维和研究能力，重视创新精神与实践能力的培养。

总之，中考前的复习方法，有它的特殊性和复杂性，究竟如何是最佳的复习方法，是对我们原有的课堂教学方法提出的新的挑战，有待于我们在实践中不断探索、不断总结、不断提高。努力实现课堂教学的良性循环。

参考文献：

武泽涛《广西2013年中考面对面》

第四篇：2010年中考政治时政专题复习1

2010年中考时政专题：“双百”人物评选 榜样人物学习

【时政背景材料】

1.为推动群众性爱国主义教育活动深入开展，经中央批准，中央宣传部、中央组织部等11个部门联合组织开展评选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”活动。７月２０日至８月１０日，根据提名情况确定的１５０位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物候选人和１５０位新中国成立以来感动中国人物候选人，向社会公布并群众接受投票。２０天时间内，群众参与投票总数近１亿。在投票评选的基础上，经过有关部门审核、组委会评审组专家投票等程序，最终评选出１００位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和１００位新中国成立以来感动中国人物。并于9月10日予以公布。

１００位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物名单（按姓氏笔画排序）：

八女投江、于化虎、小叶丹、马本斋、马立训、方志敏、毛泽民、毛泽覃、王尔琢、王尽美、王克勤、王若飞、邓萍、邓中夏、邓恩铭、韦拔群、冯平、卢德铭、叶挺、叶成焕、左权、白求恩、任常伦、关向应、刘老庄连、刘伯坚、刘志丹、刘胡兰、吉鸿昌、向警予、寻淮洲、戎冠秀、朱瑞、江上青、江竹筠、许继慎、阮啸仙、何叔衡、佟麟阁、吴运铎、吴焕先、张太雷、张自忠、张学良、张思德、旷继勋、李白、李林、李大钊、李公朴、李兆麟、李硕勋、杨殷、杨子荣、杨开慧、杨虎城、杨靖宇、杨闇公、肖楚女、苏兆征、邹韬奋、陈延年、陈树湘、陈嘉庚、陈潭秋、冼星海、周文雍和陈铁军夫妇、周逸群、明德英、林祥谦、罗亦农、罗忠毅、罗炳辉、郑律成、恽代英、段德昌、贺英、赵一曼、赵世炎、赵尚志、赵博生、赵登禹、闻一多、埃德加·斯诺、夏明翰、格里戈里·库里申科、狼牙山五壮士、聂耳、郭俊卿、钱壮飞、黄公略、彭湃、彭雪枫、董存瑞、董振堂、谢子长、鲁迅、蔡和森、戴安澜、瞿秋白。

１００位新中国成立以来感动中国人物名单（按姓氏笔画排序）：

丁晓兵、马万水、马永顺、马恒昌、马海德、中国女排五连冠群体、孔祥瑞、孔繁森、文花枝、方永刚、方红霄、毛岸英、王杰、王选、王瑛、王乐义、王有德、王启民、王进喜、王顺友、邓平寿、邓建军、邓稼先、丛飞、包起帆、史光柱、史来贺、叶欣、甘远志、申纪兰、白芳礼、任长霞、刘文学、刘英俊、华罗庚、向秀丽、廷·巴特尔、许振超、达吾提·阿西木、邢燕子、吴大观、吴仁宝、吴天祥、吴金印、吴登云、宋鱼水、张华、张云泉、张秉贵、张海迪、时传祥、李四光、李春燕、李桂林和陆建芬夫妇、李素芝、李梦桃、李登海、杨利伟、杨怀远、杨根思、苏宁、谷文昌、邰丽华、邱少云、邱光华、邱娥国、陈景润、麦贤得、孟泰、孟二冬、林浩、林巧稚、林秀贞、欧阳海、罗映珍、罗健夫、罗盛教、草原英雄小姐妹、赵梦桃、钟南山、唐山十三农民、容国团、徐虎、秦文贵、袁隆平、钱学森、常香玉、黄继光、彭加木、焦裕禄、蒋筑英、谢延信、韩素云、窦铁成、赖宁、雷锋、谭彦、谭千秋、谭竹青、樊锦诗。

2．2009年7月1，教育部、中宣部、中央文明办、人力资源和社会保障部、共青团中央、全国妇联日联合下发《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》，明确了中等职业学校的德育目标、方向和内容。

3．2009年5月4日，第十三届“中国青年五四奖章”暨 2008“全国优秀共青团员”、“全国优秀共青团干部”、“全国五四红旗团委（团支部）”颁奖仪式在人民大会堂举行。中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长王兆国为获奖集体和个人代表颁奖，他要求全国广大团员青年认真学习领会胡锦涛总书记重要讲话和李长春同志在纪念五四运动90周年大会上的讲话精神，学习先进、爱护先进、争当先进，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，自觉担负起党和人民的时代重托。

4.2009年11月29日至30日，全国未成年人思想道德建设经验交流会在湖南长沙市召开。中共中央政治局常委、中央文明委主任李长春出席会议并发表讲话。他强调，当前，要以依法打击互联网、手机淫秽色情不良信息为重点，加大力度、综合治理，努力营造有利于未成年人健康成长的社会文化环境。【教材知识链接】

1.人生的价值在于奉献。人生的价值体现在为他人、为社会的奉献之中，只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做贡献，他的生命就有价值。

2.积极承担责任是做人的基本要求。人民只有各自承担起自己的责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。

3.坚强意志是战胜困难、取得成功的重要条件。正视不足，变弱为强，扬起自信风帆，发掘自身潜能。

4.民族精神是一个民族生命力、创造力、凝聚力的集中体现，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

5.加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。它决定着社会主义精神文明建设的性质和发展方向。6.民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处是社会主义和谐社会的基本特征。

7.培养坚强的意志品质，树立积极向上的人生信念，养成良好的生活态度。8.增强责任意识，做一个负责任的公民。

9.大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。

10.以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神是中华民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现。

11.社会主义精神文明建设的根本任务，就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

12.树立为人民服务、报效祖国、奉献社会的远大志向，把个人理想与社会进步、人民的利益和祖国的需要联系在一起。

【中考命题预测】

1．我们应学习先进人物、榜样人物的哪些优秀品质？

【答案】情系祖国、奉献社会的优秀品质；敢于创新、承担责任的高尚品质；不畏艰难、自强不息、艰苦奋斗的坚强意志品质；淡泊名利、无私奉献的高尚情操。2．学习先进人物的意义有哪些？

【答案】（1）有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；（2）有助于引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真、善、美，继承和发扬中华民族的传统美德；（3）有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；（4）有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。

3．你准备如何向这些道德模范、先进人物学习? 【答案】我们青少年应积极向全国道德模范学习，学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质，学习他们弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观的高尚情怀，学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神，自觉肩负起民族振兴的使命，做社会主义“四有”新人。

4.宣传和弘扬“双百”人物的感人事迹和崇高精神有什么时代意义？

【答案】有利于弘扬民族精神和时代精神；有利于加强社会主义精神文明建设，为社会主义现代化建设提供强大的精神动力；有利于培养公民的社会责任感和奉献精神；有利于提升人们的思想道德水平和精神境界，培育文明道德风尚等。5.开展“双百”人物评选活动有什么意义？

【答案】⑴进一步理解了爱国主义的丰富内涵，增强了爱国情感，陶冶了道德情操，提升了精神境界。⑵激发爱国精神，振奋民族精神，激励全国各族人民继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

13.“双百”人物虽然身处不同年代、不同环境、不同岗位，但他们身上所体现出来的崇高精神，在本质上是一致的，他们的共同点是什么？

【答案】忠于祖国、热爱人民，追求真理、坚持理想，艰苦奋斗、敢于胜利，锐意进取、开拓创新，淡泊名利、无私奉献。这是我们党领导全国各族人民在革命、建设、改革各个历史时期孕育、积累的宝贵精神财富，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分，是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。8．目前，我国青少年存在哪些不良道德倾向？有什么危害？

【答案】（1）自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不受纪律等。（2）这些行为严重败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设，不利于社会主义文化建设，对于广大青少年的健康成长造成巨大的危害。

9．当前加强和改进未成年人思想道德建设有何重要意义？

【答案】（1）思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明的性质和方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节。

（2）有利于培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。（3）有利于推进社会主义精神文明建设、建设中国特色社会主义文化。（4）有利于青少年形成科学的人生观和价值观，是青少年健康成长的需要。10．请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。【答案】（1）学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；

（2）社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活；

（3）家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。（4）国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。11．在加强未成年人思想道德建设活动中，你准备怎样加强自己的道德修养？ 【答案】（1）树立远大志向和正确的理想信念。（2）认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养良好的道德品质和文明行为。（3）努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，争取全面发展。（4）积极参加道德实践活动；勤奋学习、大胆实践、勇于创造，争做“四有”好公民。

【热点专题训练】

1.“双百”人物虽然身处不同年代、不同环境、不同岗位，但他们身上所体现出来的崇高精神（）【D】

①是我们党领导全国各族人民在革命、建设、改革各个历史时期孕育、积累的宝贵精神财富 ②是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分 ③是激励全体人民团结奋斗的精神力量 ④只属于过去的时代，已不符合当代中国的国情 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③

2.由中央宣传部、中央组织部、中央统战部等11个部委联合组织开展的“双百”人物评选活动结果揭晓以来，社会各界反响强烈。开展“双百”人物评选活动（）【A】 ①有利于大力弘扬爱国主义精神 ②是先进文化建设的基础性工程

③是加强社会主义思想道德建设的重要举措 ④是建设社会主义核心价值体系的有效手段 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

3.当今中国正处于伟大变革的时代，我们要以“双百”人物为榜样，努力做到（）【B】 ①把个人的抱负同全民族的共同理想统一起来，在推动民族振兴的进程中实现自我价值 ②爱岗敬业、刻苦钻研，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩

③争做创新创业的先锋，为提高自主创新能力、建设创新型国家贡献聪明才智 ④培养高尚情操，提升人生境界，做社会主义荣辱观的积极践行者 A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④ 4．下列名言不能体现中华民族精神的核心的是（）【D】

A．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D．粉身碎骨全不怕，要留清白在人间 5.科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有（）【B】

①“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”（战国·孟子）②“才者，德之资也；德者，才之帅也。”（北宋·司马光）③“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”（明代·陈献章）④“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”（东汉·王符）A.①② B.②④ C.②③ D.③④

6．感动中国“人物”通过平凡的努力实践，成就了自己的不平凡；而同样平凡的我们，也可以从他们的身上汲取力量，成为“大写”的人。这启示我们（）【C】 A．要身体力行，尽职尽责，完善自我 B．不仅要有感动，更要有行动 C．要从生活中的小事做起，实现人生意义

D．只有做出惊天动地大事的人，才能称为“大写”的人 A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

7．据《中国教育报》报道，中小学生的成长离不开英雄的引领，因而校园里、社会上需要崇尚英雄的氛围。学校教育要在课堂教学、社会实践、校园文化中宣传英雄、营造氛围，在一些特殊的节日如学雷锋纪念日，清明节等结合实际开展多种形式的学英雄活动。开展这些活动（）【B】

① 是加强青少年思想道德建设的有益形式 ② 可以弘扬和培育伟大的民族精神 ③ 能够显著提高所有中小学生的思想道德素质 ④ 有利于青少年的健康成长 A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

8.2009年9月14日，“100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”代表座谈会在北京举行。

为向“双百”人物学习，某校九年级一班学生开展了“学楷模、知荣辱、促和谐”主题班会活动。假如你是九年级一班同学，请完成下列任务：（1）请设计出能吸引全班同学积极参与的两种活动形式。（2）请你列举两种与“双百”人物的优秀品质相符的行为。（3）开展这一活动有什么意义？

【答案】（1）观看反映“双百”人物事迹的影像资料、图片展览、故事会、报告会、演讲比赛等；

（2）见义勇为、乐于助人、甘于奉献、爱岗敬业、遵纪守法、报效祖国„„

（3）有利于我们弘扬中华民族传统美德、民族精神和时代精神，提升道德素质，增强爱国情感等。

9.2009年2月5日，由中央电视台和中国工商银行联合举办的“感动中国2008人物评选”颁奖晚会在央视播出，10位感动中国人物同时揭晓。了解了感动中国人物的先进事迹后，某校立即为此开展系列“向先进人物学习”的活动，现请你参与进来，完成下列任务：（1）请你设计几种活动形式

【答案】①办板报；演讲比赛；主题班会等

（2）请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤。

【答案】主题班会，主题：“„是我们学习的榜样”；步骤：① 组织同学们观看先进事迹的相关图文、影像资料。②学生分组讨论并且发言。③请老师说一说我们中学生应如何向XXX学习④总结，班会结束。

（3）结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。

【答案】①有利于加强社会主义精神文明建设；②有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观；③对弘扬社会正气，推进公民基本道德建设，培养“四有”新人具有极大的推动作用

10.为了不断提高未成年人的思想道德素质，培育文明道德风尚，某中学团委决定开展“做一个有道德的人”主题实践活动。现请你参与：（1）请你为这次活动设计两种可行的活动形式。

（2）请你对学生中的不道德行为展开调查。通过调查你发现学生中存在哪些不良道德行为？（3）积极参与道德建设，踊跃投身道德实践活动是每个中学生的责任。请列举你参加过或准备参加的道德实践活动。

（4）校团委会决定向全校同学发出“做一个有道德的人”的倡议书，请你写出倡议的要点内容。【答案】

（1）主题班会、演讲比赛、征文比赛、手抄报等。

（2）抄袭作业，考试作弊，随地吐痰，乱丢垃圾，破坏公物等。

（3）如：积极为四川地震灾区捐款捐物；到敬老院做义工；为辛苦的父母洗脚等。（4）努力学习文化知识，提高思想道德素质；遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》；增强道德和纪律观念，举止文明，礼貌待人；诚实守信，积极举报各种不文明行为。

第五篇：高三政治专题复习教案1

高考政治专题复习精品教案

（十一）专题

十一、我国的政党和政党制度

一、主干知识网络

二、高考考点解读

1、政党和政权（1）政党的特征

（2）政党和国家政权的关系（3）当代政党制度的类型和作用

（4）中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度

2、中国共产党的性质和地位（1）中国共产党的性质（2）中国共产党的领导地位

（3）中国共产党对国家的领导方式和执政方式

3、全面加强党的领导，改善党的领导（1）全面加强和改进党的建设（2）坚持党的基本路线

（3）贯彻“三个代表”重要思想

考点1 政党和政权

1、政党的特征

（1）政党是指代表一定阶级、阶层或社会集团的利益，并以执掌或参与国家权力为目标的政治组织。政党是近代资本主义政治经济关系的产物。

（2）政党的三大特征

①政党具有阶级性。阶级性是政党的本质属性。判断政党的阶级性质，主要看它在实践活动中所体现的阶级利益。

②政党与政权紧密联系。夺取政权、维护政权，或参与、支持某种政权是政党的政治目标。政党和国家政权的紧密联系是政党区别于一般政治组织、社会团体的根本标志。

③政党具有组织和纪律性。

政党的特征

（3）理解政党同阶级、国家、国家政权、政治的内在联系

政党、国家政权、国家和政治具有鲜明的阶级性，国家是阶级统治的工具，统治阶级是阶级性质决定社会集团的根本利益，政党同国家政权的紧密联系，是政党区别于其他政治性社会团体的根本标志；在现代社会中，作为阶级专政的国家政权一般是由政党来领导的，在通常情况下，一个国家的性质是同执政党的阶级性相一致的。在国家政权存在的情况下，各种政党和其他政治组织的政治活动都同国家的政权有关。

2、政党和国家政权的关系

（1）政党是当代国家政治生活中基本的和重要的力量。政党通过各种途径和方式影响政府或组织政府、领导政府。

（2）当代世界各国通常是由政党掌握国家政权。①掌握国家政权是政党实现本阶级利益的根本途径。②政党具备领导国家政权的条件。

③在现代各国一般都有政党掌握国家政权

3、当代政党制度的类型和作用

（1）含义及类型

政党制度是指政党执掌、参与国家政权或干预政治的制度。政党制度按其性质，划分为资本主义政党制度和社会主义政党制度两种类型。

（2）资本主义政党制度

①含义：资本主义政党制度是维护资产阶级统治的工具。是资产阶级政党代表资产阶级掌握国家政权、控制国家政治生活、实行资产阶级统治的一种政治制度。

②类型：由于各资本主义国家的国情不同，资本主义政党制度存在不同形式，主要有两党制和多党制。两党制是资本主义国家中两个主要的资产阶级政党操纵选举、轮流执政、互相对峙的政党制度；典型国家有美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国，以英国和美国最为典型；多党制是资本主义国家中多党并立，由两个以上主要政党或者几个政党联盟，操纵选举，轮流执政的政党制度；典型国家有法国、德国、意大利、日本、印度、巴西等国，以法国和意大利最为典型。

③其作用主要表现在：

A维护资产阶级的根本利益和政治统治；B排斥和压制无产阶级政党掌握政权；C调节资产阶级内部矛盾；D骗和麻痹劳动人民。总之，资本主义国家无论是两党轮流执政，还是多党联合执政，都是资产阶级及其代理人执掌政权，都没有改变政权的资产阶级性质。

④实质：资产阶级利益服务，维护资产阶级统治的制度。资本主义政党制度是维护资产阶级统治的政治工具。

(3)社会主义政党制度是工人阶级政党代表工人阶级和劳动人民领导国家政权和国家政治生活的政治制度。

4、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度（1）我国的民主党派

①八个民主党派的名称：民革、民盟、民建、民进、农工党、致公党、九三学社、台盟 ②建国后，民主党派的重要作用及其性质的变化：他们由带有阶级联盟性质的政党，转变为各自所联系的一部分社会主义劳动者和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟，成为中国共产党领导下的为社会主义服务的政治力量。

（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是具有中国特色的社会主义政党制度，是我国的一项基本政治制度。其基本内容是：

①中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是亲密友党。中国共产党是执政党，其执政的实质是代表工人阶级及广大人民掌握人民民主专政的国家政权。各民主党派是参政党，具有法律赋予的参政权。其参政的基本点是：参加国家政权，参与国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家事务的管理，参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。②中国共产党和各民主党派合作的政治基础是坚持中国共产党的领导和坚持四项基本原则；坚持中国共产党的领导是多党合作的首要前提和根本保证，中国共产党对民主党派的领导是政治领导，即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。四项基本原则是立国之本，是改革开放和现代化建设的保证。共产党和各民主党派团结合作必须以坚持四项基本原则为政治基础。

③中国共产党和各民主党派合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。“长期共存”是指中国共产党存在多久，民主党派就存在多久，多党合作制要长期存在和发展下去。“互相监督”是指共产党与各民主党派在坚持四项基本原则基础上互相监督，尤其强调参政党监督执政党。“肝胆相照，荣辱与共”表明各党派要真诚相见，以诚相待，参政党要和执政党一道经受考验，共同承担国家和民族盛衰兴亡的责任。

④中国共产党和各民主党派以宪法和法律为根本活动准则。共产党和各民主党派都同样受到宪法的承认和保护，都在宪法规定范围内享有政治自由、组织独立和法律上的平等地位。同时共产党和各民主党派又必须遵守宪法和法律，在法律允许的范围内开展活动，以宪法和有关法律为准绳，进行民主协商，互相监督。

（3）多党合作制的重要机构——中国人民政治协商会议

①性质：人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织，是具有中国特色社会主义民主的一种重要形式。

②职能：人民政协的主要职能是政治协商、民主监督、参政议政。

政治协商，是对国家和地方的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题，在决策前和决策执行中进行的协商。政治协商已纳入决策程序，成为党和国家科学民主决策的重要环节。

民主监督，是对国家宪法、法律和法规的实施，重大方针政策的贯彻和执行，国家机关及其工作人员的工作，通过建议和批评进行的监督。

参政议政，是对政治、经济、文化和社会生活中的重要问题以及人民群众普遍关心的问题，开展调查研究，反映社情民意，进行协商讨论。通过调查报告、提案、建议案或其他形式，向中国共产党和国家机关提出意见和建议。

(4)多党合作制适合我国国情（多党合作制度的优越性）

共产党执政、多党派参政，共产党领导，多党派合作，是适合我国国情的政党制度，具有显著的优越性。

第一、有利于推进社会主义民主政治建设，第二、有利于促进社会主义物质文明和精神文明的建设，第三、有利于推动祖国和平统一大业的实现。

（5）中国不能实行西方多党制

①西方国家所建立的民主形式和程序，其中的合理部分可供我们借鉴和参照 ②西方多党制从根本上不适合中国国情，我国绝不能搬用它。第一、我国基本经济制度决定不能实行西方多党制 第二、我国的国家性质决定不能实行西方多党制

第三、主张在我国实行多党制，实质上是要取消中国共产党的领导和执政地位。

考点

2、中国共产党的性质和地位

1、中国共产党的性质（一个目标、两个先锋队、三个代表、四个指导思想）（1）中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时也是中国人民和中华民族先锋队。中国共产党的性质首先体现在其阶级性上。中国共产党是工人阶级的政党，它由工人阶级和中华民族的先进分子组成。中国共产党以工人阶级的利益和要求作为自己的政治目标和行动指南，以广大工人阶级作为自己的阶级力量基础，以工人阶级和各族人民的优秀分子作为自己的基本队伍，因此，中国共产党是中国工人阶级的先锋队组织，是中国人民和中华民族的先锋队组织。

（2）中国共产党代表先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益。

中国共产党的性质还体现在其利益代表性上。中国共产党以实现共产主义作为自己的最终奋斗目标和最高政治纲领，这一目标和纲领集中代表了我国工人阶级和各族人民的根本利益。同时，中国共产党以全心全意为人民服务作为自己的行动宗旨，这一宗旨表明，中国共产党是中国最广大人民的根本利益的忠实代表。

（3）中国共产党的最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义。

（4）中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南。党的指导思想是保持党的性质的决定因素。

2、中国共产党的领导地位

（1）中国共产党领导和执政地位的确立，不是自封的，是由其自身条件决定的，是在长期艰苦卓绝的斗争中形成的，是中国人民在历史的进程中经过比较、鉴别做出的正确选择。

（2）中国特色社会主义事业必须由中国共产党来领导。中国近代史雄辩地证明，没有中国共产党，就没有新中国。同样，没有中国共产党，就没有中国的社会主义，没有中国特色社会主义现代化。从根本上说，是由我国社会主义国家的性质和中国共产党的性质决定的。

①只有坚持中国共产党的领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向，②只有坚持中国共产党的领导，才能为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境，③只有坚持中国共产党的领导，才能调动各方面的积极因素，搞好社会主义现代化建设。

（3）实践证明，中国共产党不仅能够领导中国人民取得中国民主革命和社会主义革命的胜利，而且还领导中国的改革开放和现代化建设事业取得胜利。

3、中国共产党对国家的领导方式和执政方式（1）领导方式

①政治领导：按照马克思主义的基本原理，结合我国的国情，制定党的纲领、路线，确定奋斗目标，并通过法定程序使之上升为国家意志，成为全体人民共同卷宗的规范。政治领导是根本；

②思想领导，即用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论“三个代表”重要思想教育党员和人民群众，实现党对国家的思想领导。思想领导是灵魂；

③组织领导，即从组织上保证党的纲领、路线、国家的宪法、法律付诸实施，培养、选拔、考核和监督干部，并向国家机关推荐德才兼备的干部。组织领导是保证。

④三者统一不可分。政治领导是根本，思想领导是灵魂，组织领导是保证。实行党的正确领导，任何一方面都不可偏废。

（2）执政方式

①中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政（含义略）

②关系：科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现。依法执政是中国共产党执政的基本方式，确保中国共产党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。

考点

3、全面加强党的领导，改善党的领导

1、全面加强和改进党的建设（1）加强和改善党的领导的重要性和必要性

①要坚持党的领导，就必须加强和改善党的领导，加强和改进党的建设。

②在新的历史时期，全面建设小康社会，不断开创中国特色社会主义事业新局面，实现推进社会主义现代化建设、完成祖国统一大业、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，关键在于加强和改善党的领导，这就必须加强和改进党的建设。

③坚持党要管党、从严治党的方针，以改革的精神，全面推进党的建设，贯彻落实好“三个代表”重要思想，使党永葆先进性，充满创造力、凝聚力和战斗力。

（2）党的建设的总目标：“把党建设成为用邓小平理论武装起来，全心全意为人民服务，思想上、政治上、组织上完全巩固，能够经受住各种风险和考验，始终走在时代前列，领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党。”

（3）加强党的建设的主要任务

①加强党的执政能力建设，党要不断提高领导水平和执政水平，要不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力。

②全面加强思想、组织、作风建设：

A.突出党的思想建设。党在思想理论上的提高，是党和国家事业不断发展的思想保证。坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装全党，在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。

B.加强党组织建设。最根本的是建设一支能够担当重任、经得起风浪考验的高素质领导干部队伍，形成朝气蓬勃、奋发有为的领导层。要把党的基层组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础。

C.推进党的作风建设。核心是保持党同人民群众的血肉联系，这是党的最大政治优势。要以立党为公、执政为民为根本目标，发扬党的优良传统作风。要坚决反对和防止腐败。

③坚持和健全民主集中制。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度。要建立和健全充分反映党员和党组织意愿的党内民主制度。

2、坚持党的基本路线

（1）党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为民主、富强、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

（2）党在社会主义初级阶段的基本路线是邓小平理论的核心内容，是中国特色社会主义理论和实践的总纲。体现了社会主义本质的要求，指明了中国特色社会主义发展的道路；是一条合乎国情、深得民意的正确路线。

（3）基本路线的显著特点：一是具有总揽全局的指导性；二是具有一定历史时期的稳定性。

（4）坚持党在社会主义初级阶段的基本路线一百年不动摇。这是由我国社会主义初级阶段的长期性和任务的艰巨性决定的；关键是坚持以经济建设为中心不动摇，必须把坚持改革开放同坚持四项基本原则统一起来。

（5）邓小平理论 ①邓小平理论的创立

邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。

②邓小平理论的主要内容 邓小平理论，围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题。

③邓小平理论的精髓：解放思想，实事求是。④邓小平理论创立的重大意义

邓小平理论开拓了马克思主义的新境界，把对社会主义的认识提高到新的科学水平，对当今时代特征和总体国际形势做了新的科学判断，形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系，使马克思主义在中国发展到了新阶段。邓小平理论是我国改革开放和社会主义现代化建设的行动指南，改革开放以来我们取得的一切成就，都得益于邓小平理论的指引。

3、贯彻“三个代表”重要思想(1)“三个代表”重要思想的内容

中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。

(2)“三个代表”重要思想的含义（略）(3)“三个代表”重要思想之间的关系

代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益是统一整体，互相联系、互相促进。发展先进生产，是发展先进文化，实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。

(4)贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。这是对贯彻“三个代表”重要思想提出的根本要求，也是“三个代表”重要思想科学内涵的精神实质。

(5)“三个代表”重要思想的历史地位和重要意义

“三个代表”重要思想丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，反映了当代世界和中国发展变化对党和国家工作的新要求，是中国共产党理论创新的最新成果，标志着党对共产党执政规律、对社会主义建设规律、对人类社会发展规律的认识达到了新水平。“三个代表”重要思想是中国发展着的马克思主义。

(6)“三个代表”重要思想作用

“三个代表”重要思想是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。对于党团结和带领全国各族人民，全面建设小康社会，实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务和实现中华民族伟大复兴的历史使命，具有重大而深远的指导意义。

三、典型题例点拨

[例1]（07·全国卷Ⅰ·34）．中共十六届五中全会提出《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，国务院根据中共中央的建议起草了“十一五”规划纲要草案，随后“十一五”规划纲要在全国人大十届四次会议上正式通过。这一过程表明：①全国人大是我国唯一的国家权力机关 ②中国共产党通过国务院行使行政权 ③“十一五”规划纲要是党的主张和人民意志的统一 ④党的主张经过法定程序变为国家意志（B）

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

【解析】本题考查学生对党、权力机关与人民关系的知识。①表述错误，国家权力机关也包括地方人大，②表述错误，中国共产党不行使行政权力，③④正确反映了党、国家权力机关与人民的关系。故选B。【点评】本题考查学生对党、权力机关与人民关系的分析理解能力，学生在学习过程中除了要准确掌握每个知识点外，还应学会将相关知识加以总结，这样才能灵活运用。

[例2]（07·全国卷Ⅰ·35）．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。遵守宪法和法律是多党合作的根本活动准则。这一准则的基本内容包含：①各民主党派与共产党一样，得到宪法的承认和保护 ②各政党都享有宪法规定的政治自由、组织独立和法律地位平等 ③各政党都应在法律规定的范围内开展活动 ④各政党在政治生活中的地位完全平等（B）

A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④。

【解析】本题主要考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的知识，尤其是共产党与民主党派关系。解此类组合选择，用排误法既快又准。④表述错误，在国家政治生活中，共产党处于领导地位，排除含④的选项后，正确答案为B。故选B。

【点评】本题主要考查学生对共产党与民主党派关系问题的分析、理解能力。这就要求学生能在准确掌握相关知识的基础上对相关知识进行分析和理解。

四、易混知识辨析

1、中国共产党的阶级基础是工农联盟

解析：上述观点是错误的，中国共产党是工人阶级的先锋队，是工人阶级的政党，工人阶级是中国共产党的阶级基础。工农联盟是我国国家政权的阶级基础。二者是不同的。

2、中国共产党在我国政权体系中的最高地位

解析：（1）中国共产党是我国社会主义事业的领导核心。党集中人民的意志，形成路线、方针和政策，然后通过人民代表大会使之上升为国家意志，从而实现对国家的领导。（2）人民代表大会是国家权力机关，在我国政权体系中居于最高地位，它依照法律规定组织建立其他国家机关，如行政机关、审判机关、检察机关等，并监督这些机关的工作。（3）中国共产党的各级组织不属于政权体系，不受人代会领导。人民代表大会必须坚持党的领导，在党的领导下开展工作。各级党组织和全体党员必须在全国人民代表大会制定的宪法和法律范围内活动。

3、人民政协就是各民主党派 解析：该说法错误；（1）人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织，是具有中国特色社会主义民主的一种重要形式；民主党派是我国参加中国共产党领导的爱国统一战线的其他各政党的通称，即民革、民盟、民建、民进、农工党、致公党、九三学社、台盟这八大民主党派。民主党派在我国是中国共产党领导下的参政党，是中国共产党的亲密友党。总之，虽然“民主党派”在“人民政协”中占有重要地位，是其重要组成部分，但二者必竟不是一回事，不能混淆。

4、人民代表大会与政治协商会议都是国家机关

解析：人大和政协机构的设置都体现了人民民主专政的国体，都体现了人民当家作主的社会主义本质，都要接受共产党的领导，为共同的奋斗目标而努力。但是，人民政协和人大的性质不同：人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线的组织，是具有中国特色的社会主义民主的一种重要形式。因此，它不是我国的国家机构。人大是我国的国家权力机关。全国人大是最高国家权力机关，地方各级人大是地方权力机关，两者一起构成我国国家权力机关的完整体系。

5、我国的多党合作就是多党联合执政 解析：第一，在我国的多党合作中，执政的是中国共产党，各民主党派是参政党，他们接受中共的领导，参加国家政权和参与国家大政方针的协商。第二、民主党派被选为人大代表，直接参与国家和社会事务的管理，但是不能把民主党派参政视为执政。第三，在西方的多党制国家中，联合获得选举多数的几个政党是执政党，各自代表本政党的利益，政策难以统一。可见，我国的多党合作制与西方的多党制中的多党联合执政是根本不同的。

五、时政热点链接

新华网北京６月２５日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛２５日在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话。胡锦涛强调，我们党要带领人民夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义事业新局面，关键是要抓好党的自身建设。必须坚持党要管党、从严治党，继续推进党的建设新的伟大工程。要坚持推动全党深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观。要加强党的组织建设，造就高素质的领导班子、干部队伍和党员队伍。要继续积极稳妥、扎实有效地推进党内民主建设，坚持民主集中制，坚持党员主体地位，完善党内民主制度，使党内民主意识普遍增强、党内民主制度不断健全、党的创造活力充分发挥。要全面加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设，大力改进学风和文风，反对形式主义、官僚主义和弄虚作假，反对奢侈浪费，使全党同志特别是各级领导干部更加自觉地坚持求真务实精神，更加自觉地坚持全心全意为人民服务的宗旨，更加自觉地坚持党的群众路线。要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事。

考点链接：政治常识：中国共产党的性质、地位、宗旨、指导思想、党的政治领导、全面加强党的思想、组织、作风建设。哲学常识：意识的能动作用，社会意识对社会存在的反作用，价值观的导向作用，科学理论的指导作用，实践与认识的辨证关系。

六、命题角度思考

1．简述政党和政权的关系

（1）政党是当代国家政治生活中基本的和重要的力量。政党通过各种途径和方式影响政府或组织政府、领导政府。

（2）当代世界各国通常是由政党掌握国家政权。①掌握国家政权是政党实现本阶级利益的根本途径。②政党具备领导国家政权的条件。

③在现代各国一般都有政党掌握国家政权

2、如何认识中国共产党领导的多党合作和政治协商制度？

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是具有中国特色的社会主义政党制度，是我国的一项基本政治制度。其基本内容是：

①中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是亲密友党。②中国共产党和各民主党派合作的政治基础是坚持中国共产党的领导和坚持四项基本原则；坚持中国共产党的领导是多党合作的首要前提和根本保证，中国共产党对民主党派的领导是政治领导，即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。四项基本原则是立国之本，是改革开放和现代化建设的保证。共产党和各民主党派团结合作必须以坚持四项基本原则为政治基础。③中国共产党和各民主党派合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。④中国共产党和各民主党派以宪法和法律为根本活动准则。

3、人民政协的性质是什么？有哪些职能？如何理解？

①性质：人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织，是具有中国特色社会主义民主的一种重要形式。

②职能：人民政协的主要职能是政治协商、民主监督、参政议政。

③理解：政治协商，是对国家和地方的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题，在决策前和决策执行中进行的协商。政治协商已纳入决策程序，成为党和国家科学民主决策的重要环节。民主监督，是对国家宪法、法律和法规的实施，重大方针政策的贯彻和执行，国家机关及其工作人员的工作，通过建议和批评进行的监督。参政议政，是对政治、经济、文化和社会生活中的重要问题以及人民群众普遍关心的问题，开展调查研究，反映社情民意，进行协商讨论。通过调查报告、提案、建议案或其他形式，向中国共产党和国家机关提出意见和建议。

4、我国为什么实行多党合作制？

多党合作制适合我国国情。共产党执政、多党派参政，共产党领导，多党派合作，是适合我国国情的政党制度，具有显著的优越性。有利于推进社会主义民主政治建设，有利于促进社会主义物质文明和精神文明的建设，有利于推动祖国和平统一大业的实现。

5、中国为什么不能实行西方多党制？

①西方国家所建立的民主形式和程序，其中的合理部分可供我们借鉴和参照 ②西方多党制从根本上不适合中国国情，我国绝不能搬用它。第四、我国基本经济制度决定不能实行西方多党制 第五、我国的国家性质决定不能实行西方多党制

第六、主张在我国实行多党制，实质上是要取消中国共产党的领导和执政地位。

6、为什么要坚持中国共产党的领导？

（1）中国共产党领导和执政地位的确立，不是自封的，是由其自身条件决定的，是在长期艰苦卓绝的斗争中形成的，是中国人民在历史的进程中经过比较、鉴别做出的正确选择。

（2）中国特色社会主义事业必须由中国共产党来领导。中国近代史雄辩地证明，没有中国共产党，就没有新中国。同样，没有中国共产党，就没有中国的社会主义，没有中国特色社会主义现代化。从根本上说，是由我国社会主义国家的性质和中国共产党的性质决定的。

①只有坚持中国共产党的领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向，②只有坚持中国共产党的领导，才能为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境，③只有坚持中国共产党的领导，才能调动各方面的积极因素，搞好社会主义现代化建设。

（3）实践证明，中国共产党不仅能够领导中国人民取得中国民主革命和社会主义革命的胜利，而且还领导中国的改革开放和现代化建设事业取得胜利。

7、中国共产党对国家的领导是如何实现的？

①政治领导：按照马克思主义的基本原理，结合我国的国情，制定党的纲领、路线，确定奋斗目标，并通过法定程序使之上升为国家意志，成为全体人民共同卷宗的规范。政治领导是根本；

②思想领导，即用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论“三个代表”重要思想教育党员和人民群众，实现党对国家的思想领导。思想领导是灵魂；

③组织领导，即从组织上保证党的纲领、路线、国家的宪法、法律付诸实施，培养、选拔、考核和监督干部，并向国家机关推荐德才兼备的干部。组织领导是保证。④三者统一不可分。政治领导是根本，思想领导是灵魂，组织领导是保证。实行党的正确领导，任何一方面都不可偏废。

8、为什么要加强和改善党的领导？（重要性和必要性）

①要坚持党的领导，就必须加强和改善党的领导，加强和改进党的建设。

②在新的历史时期，全面建设小康社会，不断开创中国特色社会主义事业新局面，实现推进社会主义现代化建设、完成祖国统一大业、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，关键在于加强和改善党的领导，这就必须加强和改进党的建设。

③坚持党要管党、从严治党的方针，以改革的精神，全面推进党的建设，贯彻落实好“三个代表”重要思想，使党永葆先进性，充满创造力、凝聚力和战斗力。

9、如何加强党的建设？

①加强党的执政能力建设，党要不断提高领导水平和执政水平，要不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力。

②全面加强思想、组织、作风建设：

A.突出党的思想建设。党在思想理论上的提高，是党和国家事业不断发展的思想保证。坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装全党，在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。

B.加强党组织建设。最根本的是建设一支能够担当重任、经得起风浪考验的高素质领导干部队伍，形成朝气蓬勃、奋发有为的领导层。要把党的基层组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础。

C.推进党的作风建设。核心是保持党同人民群众的血肉联系，这是党的最大政治优势。要以立党为公、执政为民为根本目标，发扬党的优良传统作风。要坚决反对和防止腐败。

③坚持和健全民主集中制。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度。要建立和健全充分反映党员和党组织意愿的党内民主制度。

10、党的基本路线的内容是什么？为什么要坚持？如何坚持？

（1）党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为民主、富强、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

（2）党在社会主义初级阶段的基本路线是邓小平理论的核心内容，是中国特色社会主义理论和实践的总纲。体现了社会主义本质的要求，指明了中国特色社会主义发展的道路；是一条合乎国情、深得民意的正确路线。

（3）坚持党在社会主义初级阶段的基本路线一百年不动摇。这是由我国社会主义初级阶段的长期性和任务的艰巨性决定的；关键是坚持以经济建设为中心不动摇，必须把坚持改革开放同坚持四项基本原则统一起来。

11、如何坚持贯彻“三个代表”重要思想？

关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。这是对贯彻“三个代表”重要思想提出的根本要求，也是“三个代表”重要思想科学内涵的精神实质。

七、强化提升训练

中共山东滨州市委重视加强对政协工作的领导。市委支持政协工作做到了“五子登科”：安排工作时有政协“位子”；做重大决策时请政协出“点子”；在履行民主监督职能中为政协壮“胆子”；有重要任务时多给政协压“担子”；在加快实施追赶战略中发挥政协作用，树“样子”。据此回答1～2题。

1、市委重视加强对政协工作的领导表明()A.中国共产党是工人阶级的先锋队组织 B.国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质

C.中国共产党是我国社会主义事业的领导核心 D.中国共产党对民主党派实行组织领导

2、从材料中的“五子登科”可以看出()A.人民政协是国家机构的重要组成部分 B.人民政协行使政治协商、民主监督、参政议政的职能

C.人民政协在中国共产党的领导和监督下开展工作 D.人民政协是社会主义现代化建设的生力军

3、中共中央召开党外人士座谈会，邀请各民主党派、全国工商联的负责人和无党派人士出席，听取他们对中共十六大报告的意见和建议。这表明我国的()A.政党制度是共产党领导的多党合作和政治协商制度 B.各民主党派也是执政党

C.各民主党派是参政党 D.各民主党派和中国共产党共同执政

4、《走进新时代》的歌词（节选）：”我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来“。上述歌词反映的事实证明（）

①党的领导是关系到我们国家前途和命运的根本问题②党具有组织和领导社会主义现代化建设的国家职能③党的领导是社会主义现代化建设取得成功的根本保证④党带领我们开创了一条具有中国特色的社会主义建设道路

A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④

5、把社会其他方面的优秀分子吸引到党内来，不会改变党的性质，这是因为，看一个政党是否先进，是不是工人阶级先锋队，主要看它的理论和纲领（）① 是不是马克思主义的②是不是代表社会发展的正确方向

③ 是不是代表最广大人民的根本利益④是不是以夺取和维护国家政权作为政治目标 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④

6、国有企业改革要充分发挥党组织的政治核心作用，这种政治核心作用包括政治领导、思想领导和组织领导，具体表现为（）

①对党和国家大政方针在本企业中的贯彻起保证监督作用；②在企业干部管理上起把关作用；③在企业思想政治工作和精神文明中起领导作用；④对企业的日常经营管理起指挥作用。A ①②③ B ①③④ C ②③④ D ①②④

党的十六大明确提出，要进一步加强公民道德建设，为全面建设小康社会提供精神动力、智力支持和思想保证。经党中央同意，中央精神文明办公室决定将9月20日定为“公民道德宣传日”，这是贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神的一个重要举措。据此回答第7-8题。

7、上述材料说明，中国共产党()①是中国特色社会主义事业的领导核心②对国家和社会生活实行思想领导③对国家和社会生活实行政治领导④对国家和社会生活实行组织领导 A．① B．② C．①② D．②③④

8、共产党在长期执政条件下能保持先进性的决定性因素是()A．高度重视解放和发展生产力B．集中代表工人阶级和各族人民的根本利益 C．最广泛地调动一切积极因素

D．以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为行动指南

9、作为党的领导干部，正确处理好改造客观世界与改造主观世界的关系（）

①有利于坚持理论与实践的具体统一；②有利于坚持依法治国原则；③有利于坚持实践是检验认识的唯一标准；④有利于走与人民群众相结合的道路。A ①② B ③④ C ②③ D ①④

10、在我国，人大、政协、和司法机关都必须接受中国共产党的领导。这说明（）A、中国共产党在整个国家政治生活中居于领导地位 B、中国共产党是代表全国人民行使权力的政治组织 C、中国共产党是我国的最高权力机关

D、中国共产党在国家政治生活中的领导地位是由宪法规定的

11、贯彻“三个代表”重要思想，关键是（）A 保持党的先进性 B坚持与时俱进

C坚持立党为公 D坚持全心全意为人民服务的宗旨

12、（07·全国卷Ⅰ·34）．中共十六届五中全会提出《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，国务院根据中共中央的建议起草了“十一五”规划纲要草案，随后“十一五”规划纲要在全国人大十届四次会议上正式通过。这一过程表明：①全国人大是我国唯一的国家权力机关

②中国共产党通过国务院行使行政权

③“十一五”规划纲要是党的主张和人民意志的统一

④党的主张经过法定程序变为国家意志（）A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

13、（07·全国卷Ⅰ·35）．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。遵守宪法和法律是多党合作的根本活动准则。这一准则的基本内容包含：①各民主党派与共产党一样，得到宪法的承认和保护

②各政党都享有宪法规定的政治自由、组织独立和法律地位平等

③各政党都应在法律规定的范围内开展活动

④各政党在政治生活中的地位完全平等（）

A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④。

14、（07·四川卷·35）．目前，全国各地人大代表和政协委员中有党外人士50余万人，担任县处级以上领导职务的党外干部有3.2万人，各省、市、自治区政府基本上都有民主党派或无党派人士担任副省级职务。广大党外干部和我们党的干部亲密团结、真诚合作，依法管理国家事物。这体现了：①我国的国家机构实行民主集中制的原则②人民代表大会制度是我国的根本政治制度③各民主党派在国家政治生活中发挥着重要作用④我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（）

A．①③

B．②③

C．②④

D．③④

15、（07·北京卷·30）.2007年中央“一号文件”明确提出：要加强党对农村工作的领导，各级领导干部要深入乡村，帮助基层解决实际问题；大力推进基层民主，选配好乡村党组织班子，加强以村党组织为核心的村级组织建设。中央提出这些要求的依据是

①改进党的作风是强化党的政治优势的途径 ②加强党的组织建设是实现党的领导的要求 ③民主集中制是党的根本组织制度和领导制度 ④转变乡村两级政府职能是基层政权建设的重要内容

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

16、（07·北京卷·31）.每年3月，我国都要召开全国人民代表大会和全国政治协商会议，全国人大代表和全国政协委员汇集北京，共商国是。以下关于“两会”、代表、委员的表述，正确的是 A.代表的任务是参政议政，委员的任务是政治协商 B.代表参加制定国家法律，委员协商国家重大事务 C.人大是最高国家权力机关，政协是最高国家监督机关 D.人大直接创建国家管理制度，政协间接创建国家管理制度

某村党支部书记坚信“一人富了不算富，大家都富才叫富”。他利用自行研制的冬暖式大棚技术，带领全村致富后又无偿向全国300多个县市推广，许多农民因此走上致富之路。

17、（07·广东卷·17）该村党支部书记的做法体现了共产党员在实践中（）A．落实从群众中来，到群众中去的工作方法

B．坚持科学执政、民主执政、依法执政

C．发挥先锋模范作用

D．坚持了辩证的否定观

18、（07·广东卷·29不定项）根据出席十届全国人大五次会议代表审议和全国政协十届五次会议委员讨论提出的警见和建议，国务院对《政府工作报告》进行了仔细研究和认真修改。《政府工作报告》被修改33处，其中比较重要的修改有12处。这说明（）A．全国人大与国务院是监督与被监督的关系

B．国务院要对全国人大和全国政协负责和报告工作 C．全国政协与国务院是领导与被领导的关系 D．政协委员参与国家大政方针的协商 主观题：

1、（07·四川卷·38）材料二：改革开放以来中国共产党高度重视立法工作.党的十六届六中全会指出,要坚持“科学立法、民主立法，完善发展民主政治、保障公民权利、推进社会事业„„等方面的法律法规”。本届全国人大通过的《物权法》，其立法工作历时23年，先后召开100多次座谈会，收到了1万多件意见，经全国人大常委会7次审议，充分反映了国情民意，符合宪法的基本原则。

（2）结合材料二，运用政治常识，说明《物权法》的制定体现了党的领导、人民当家作主、依法治国三者的统一。（10分）

2、（07·天津卷·38）（36分）阅读材料，回答问题。材料一

构建社会主义和谐社会是我们党提出的重大战略任务，而解决民生问题是构建和谐社会的着力点。为贯彻党中央精神，国务院制定了一系列政策，包括增加用于解决民生问题的财政支出。各级地方政府也根据本地实际采取各种措施，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，以促进社会和谐。材料二

“自古读书需交费，而今上学不花钞”，道出了人们对农村义务教育阶段免收学杂费的欣慰。免收学杂费成为继免除农业税后又一场惠及广大农民的“及时雨”。

“脱贫三五年，一病回从前”，曾是农民看病贵的真实写照，而今形成的农村初级医疗保障制度使农民健康有了“保护伞”。

“关注民生之本，心系百姓利益”，“十一五”开局之年，中央财政安排就业再就业资金251亿元，使就业再就业工作取得新成绩，谱写了一首民心歌、和谐曲。

（1）材料一反映了我国政治生活中的哪些关系？请加以说明。（12分）

选择题答案：

1、C

2、B

3、A

4、C

5、A

6、A

7、C

8、D

9、D

10、A

11、B

12、B

13、B

14、D15、A

16、D

17、A

18、BC 主观题答案:

1、①中国共产党高度重视立法工作，《物权法》的制定体现了党的政治领导。②人民行使国家权力的最高机关是全国人民代表大会。《物权法》由全国人民代表大会制定，体现了人民当家作主。③《物权法》按照立法程序制定，体现了依法治国的基本方略。可见，《物权法》的制定体现了党的领导、人民当家作主、依法治国三者的统一。

2、①党和人民的关系。中国共产党代表最广大人民的根本利益，坚持执政为民。②政府和人民的关系。国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，人民是国家的主人。③党和政府的关系。党是社会主义事业的领导核心，提出构建和谐社会，体现了党对国家的政治领导；政府的政策措施是在贯彻党的路线、方针和政策。④中央和地方的关系。国务院是我国最高行政机关，各级地方政府在中央政府统一领导下，根据本地实际制定相应的政策措施。