小小跳伞兵 幼儿 教案,幼儿,教辅

第一篇：小小跳伞兵 幼儿 教案,幼儿,教辅

小小跳伞兵

活动目标

1练习从高处向下跳，落地要轻稳，保持平衡。2.养成勇敢等优良品质。活动准备

1.30cm—60cm高的高台或积木（从30cm高开始，每一层差距在10cm—15cm）。2.在直径约50cm×50cm的硬海绵垫或体操垫的中心贴上用即时贴制作的大小适当的花。活动过程

1.以游戏的口吻引出活动内容。

 教师：小朋友，今天我们要学习小伞兵练习跳伞。看谁跳得既准确，落地又平稳。

 带领幼儿在平地练习原地定点跳、跳起转体等动作，指导幼儿落地时要屈膝缓冲。

 教师讲解、示范跳伞的方法：向垫子（紧挨着跳台）上贴的花心跳。落在花心上得2分，落在花瓣上得1分。鼓励幼儿大胆地从较高的台面上跳下。

 幼儿自选不同的跳跃平台反复练习，教师巡回指导，对幼儿加以保护。

玩游戏“花样跳伞”。

 待幼儿熟悉玩法，掌握了基本跳法后，提高难度，指导幼儿从50cm–60cm的高处向下跳，按规定的转体角度在空中旋转（教师可根据幼儿的实际水平确定转体的角度），落在垫子上的花心中。

  幼儿自由练习，教师加强指导。幼儿可分队进行表演赛。

活动结束

 在教师的带领下，做放松游戏“蛇行走”，提醒幼儿紧跟前面的人，不要掉队。活动自然结束。

活动建议 活动延伸 幼儿赏握基本跳法后，可组织幼儿自创其他的动作进行表演，发展幼儿的创造力。重点提示

(1)学习此动作时，可根据需要适当调整跳跃的高度、距离、满足幼儿不同需要，提高幼儿的兴趣。如有的幼儿完成动作质量高，就可以将平台升高，垫子距离拉远，并鼓励他完成。(2)加强运动保护，如在幼儿落地时扶一把，提醒幼儿落地时屈膝缓冲等，减少幼儿的心里恐惧感。(3)对于接受能力和运动能力差的幼儿要多鼓励和帮助，如降低起跳高度、拉着幼儿的手跳、师生一起跳等，不要埋怨、责备。环境创设

在户外活动区投放平衡木、海绵垫、爬行网、拱形门、沙包、靶子等体育设施，供幼儿练习从高处向下跳、匍匐爬、走平衡木、投准等基本动作。日常活动

户外活动时，可将从高处往下跳、爬、投掷等动作串编起来进行综合练习，也可以边听音乐边变换动作。在不同的游戏中，使幼儿的动作、能力得到发展。家园共育

在保证孩子安全的前提下，让孩子利用台阶、沙发、床等练习从高处向下跳的动作。家长应注意对孩子的保护与帮助，提醒孩子尽量用前脚掌落地屈膝缓冲。

第二篇：幼儿园中班体育活动 小小跳伞兵

幼儿园中班体育活动 小小跳伞兵

活动目标：

1、练习幼儿由40~50厘米处往下跳，培养幼儿跳跃能力。

2、锻炼幼儿的自我保护意识和勇敢的精神，形成遵守纪律的好品质

活动准备：

桌子、椅子各二张，体操垫二张,篮球架二个。

1、放音乐，组织幼儿做开飞机姿势进场，成二队纵队站好。

2、听音乐，一起做准备活动：

（1）头部运动（2）腰部运动（3）膝关节运动（4）髋关节运动

复习上节课学过飞行员飞行动作。

3、学习游戏《小小跳伞兵》。

（1）交待游戏的名称和玩法。

导语：小朋友，今天我们来玩一个《小小跳伞兵》的游戏，大家一起来学跳伞的本领好不好。

（2）老师示范，双脚从小椅子上跳下，并讲解动作要领。准备好跳的姿势，轻轻跳下，前脚掌轻轻落地，保持身体平衡。请动作漂亮的飞行员出来示范动作。

（3）待师哨声后，幼儿从椅子上跳下，“小小跳伞兵”练就了一身过硬的本领，准备坐上飞机飞上天空了，师说：“起飞”。小伞兵模仿飞机上椅子，师说：“一、二、三，跳”！小伞兵双脚合并跳下。

（4）游戏3~4次后，第一轮游戏小结，集中幼儿纠正跳伞兵错误的动作，示范正确的动作。

（5）第二轮，飞机飞上云层，小伞兵上桌子，待哨声起跳。

（6）现在老师请学好本领的小伞兵过这一边，把学到的本领用在打篮球上，看哪一个飞行员真正学到了本领，教师示范打球动作。

最后老师说：“小伞兵集合啦！”小伞兵在椅子后面站好。

4、小结游戏活动情况，结束。

中班体育百变纸箱

活动目标：

1、通过纸箱的各种玩法，锻炼孩子爬、跑、钻的能力。

2、在游戏中培养孩子创造能力，发展幼儿的发散性思维，同时培养幼儿团结互助的精神。

活动准备：在C区地垫上放有大小纸箱若干个。纸箱上都挖好了洞，可以让幼儿把手伸出来。

活动过程：

一、准备活动：听音乐模仿机器人做准备活动。

二、纸箱游戏：百变纸箱

地垫上放了很多纸箱，教师告诉小朋友今天用纸箱来做游戏。

玩法一：我是机器人。

出示纸箱，请幼儿套上纸箱模仿机器人走路。小纸箱一个人玩，大纸箱可以几个人玩，小朋友自由选择伙伴玩。

玩法二：穿山洞。

请小朋友将纸箱一个一个连起来，象一列火车，然后请幼儿一个一个从纸箱的一头爬向另一头。

玩法三：开小车比赛

将小朋友分成两组，小朋友站在纸箱里，用双手拿起纸箱跑向终点，先到为胜。

三、放松活动

听音乐做放松动作，结束活动。

第三篇：幼儿小小主持人台词

一个节目的好坏，要看主持人的开场白有没有吸引力。接下来小编搜集了幼儿小小主持人台词，欢迎查看。

幼儿小小主持人台词一

（男）亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨

（女）亲爱的老师、小朋友们，（齐）大家好（鞠躬）！

（男）新年的钟声就要敲响

（女）新年的礼花处处开放

（合）今天，我们欢聚一堂

（男）让小朋友们用歌声和舞蹈来告诉你

（女）我们是快乐的，我们是最棒的！

（合）我们的节目现在开始

（单）请欣赏舞蹈班小朋友表演的舞蹈《拥抱新的每一天》

（单）我的同学们真是棒极了，迎着风踏着海浪，我们一直在进步，请欣赏舞蹈《踏浪》

（单）大家都爱喝牛奶吗？我也爱，喝了牛奶身体健康皮肤好好，大家请听《牛奶歌》

（单）我是一条小河，一条明亮的小河，我有走不完的路，我有唱不完的歌，请欣赏吴雨泽的钢琴独奏《小河的歌》

（单）亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们我们的表演精彩吗？你们可不能认输哟，下面由马思睿的妈妈挑战超高音《青藏高原》

（双）真是太精彩了……我们生在大中国，华夏文明源远流长，金色童年，阳光灿烂，我们亲近蒙学经典，它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩，今天我们将以背诵表演歌唱等形式演绎中华经典《弟子规》

（单）哪里都少不了欢快的脚印、动感的旋律，飞扬的舞步是我们的最爱，请欣赏陈奕霖独舞《伦巴》

（单）嘘,请安静，请安静，张子琪的妈妈要讲故事了……

（单）蹦吧啦、蹦吧啦，跳起来，唱起来吧，让我们跟着下面的舞蹈一起动起来

（单）记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，我们一天天长大了，可是时间都去哪了？下面由梁益铭妈妈独唱《时间都去哪儿了》

（单）盼望着、盼望着，成长的脚步，想飞上天和太阳并肩，我相信梦想都能实现，请听我们合唱《我相信》

（男）欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待

（女）相信我们的明天会更加美好！我们的元旦联欢会到此结束。

（男）最后，衷心的祝福爸爸妈妈，爷爷奶奶叔叔阿姨，新年快乐，身体健康，万事如意！

（女）也祝福所有的老师和小朋友们，健康平安幸福快乐!

（合）新年快乐！

幼儿小小主持人台词二

亲爱的老师们、同学们!大家好!

六一的阳光最灿烂，六一的领巾最鲜艳，六一的歌儿最动听，六一的舞姿最迷人，六一的校园最热闹，六一的孩子最快乐。

此刻，让我们把理想藏进队鼓，让它敲出响亮的鼓点，告诉祖国妈妈：雨露下，我们会播撒文明的种子，阳光里，我们要打扮和谐的未来。

此刻，让我们把希望卷进队旗，让它飘出童年的信念，告诉亲爱的老师，小苗吮吸着甜甜的清泉，一定会把果实奉献。

此刻，让我们把誓言撒向蓝天，告诉太阳，告诉月亮：

中华民族的新一代，将在世界的东方描绘出新世纪灿烂的明天!

联中附小迎“六一”联欢活动现在开始。

幼儿小小主持人台词三

大家好!

今天我给大家讲述一个关于母亲的故事—生命的姿势。

一对夫妇是登山运动员，为了庆贺他们的儿子一周岁生日，他们决定背着儿子登上7000米的雪山。

然而，就在他们登上了5000米的高度时，狂风大作，雪花飞舞。气温下降到零下40℃。两人情急之中找到一处山洞，暂时躲避风雪。

气温不断地下降，妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫，最主要的是他要吃奶，要知道在如此低温的环境之下，任何一寸裸露在外的皮肤都会导致迅速地降低体温，时间一久就会有生命的危险，怎么办?孩子的哭声越来越弱，他很快就会因为缺少食物而被冻饿而死。

丈夫制止了妻子几次要喂奶的要求，他不能眼睁睁地看着妻子被冻死。然而如果不给孩子喂奶，孩子就会很快死去。妻子哀求丈夫：“就喂一次!”

丈夫把妻子和儿子揽在怀中。尽管如此，喂过一次奶的妻子体温下降了两度，她的体能受到了严重损耗。

时间在一分一秒地流失，孩子需要一次一次地喂奶，妻子的体温在一次又一次地下降。在这个风雪狂舞的5000米高山上，她的生命在一次又一次的喂奶中一点点地消逝。

3天后，当救援人员赶到时，这位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑，而她依然保持着喂奶的姿势，屹立不倒。她的儿子，她用生命哺育着的孩子正在爸爸的怀里安然地睡眠，(音乐起)他脸色红润，神态安详。被伟大的生命的爱包裹的孩子，你是否知道自己有一位伟大的母亲?她的母爱可以超越5000米的高山而在风雪之中塑造生命。

在今天的主持词结束之时，我想用一首歌来表达我对母亲的爱(歌曲《母亲的故事》)……

一个平凡的姿势，只要倾注了生命的爱，便可以伟大、永恒!

愿天下所有的母亲平安、幸福!

第四篇：幼儿环保活动《小小口香糖》教案

活动目标：

结合北京成功申办20**年奥运会，继续对幼儿进行环保教育，使幼儿懂得个人行为对环境产生的影响。

活动准备：

1、活动前，每个幼儿都吃一块口香糖，并在开课前做自行处理。

2、6张不同处理口香糖方法的图片及投影仪。

活动过程：

1、让幼儿说一说自己是怎么处理刚才那块口香糖的。

2、启发幼儿回忆并讨论在哪些地方见过人们吃过的口香糖。

3、出示图片：引导幼儿观察6个小朋友处理口香糖的行为，说一说哪些是对的哪些是错的。

A 把口香糖粘到别人身上

B 把口香糖吐到地上

C 把口香糖粘到墙上

D 把口香糖拿在手里玩

E 把口香糖粘到汽车的座位上

F 把口香糖扔到垃圾桶里

4、找出正确处理口香糖的方法，并让未吐口香糖的幼儿当场用正确方法处理口香糖。

5、老师介绍关于“天an门广场地面被口香糖污染”的新闻，从而使幼儿知道乱吐口香糖可不是一件小事，因为它会污染环境。

6、结合北京申奥成功，教育幼儿也要为建设美丽的北京做贡献。

7、幼儿朗诵师生共同创编的诗歌“地球妈妈，我爱您！”

活动分析：

北京申奥成功以后，环保意识的增强尤为重要。老师在日常生活中针对幼儿吃口香糖，以及怎样处理口香糖这一行为，展开了这次环保教育活动，幼儿通过亲身感受，同伴间展开激烈的讨论，最后在对与错，是与非之间找到了答案，认识到了自己的小小行为对环境的作用。

第五篇：幼儿小班体育《小小搬运工》教案

活动目标：

1、尝试双腿夹物行进跳，锻炼下肢弹跳力和动作协调性；

2、愿意参加体育游戏活动，体验游戏的乐趣。

活动准备：

报纸球若干、呼啦圈6个、红蓝框子各一个、热身+放松音乐

活动过程：

一、准备活动

（一）热身运动

1、热身操天气真好呀，兔宝宝们和我一起跟着音乐活动一下吧。

2、玩报纸球报纸球可以怎么玩呢？幼儿自由玩球。

二、基本活动

（一）幼儿自主练习，感受夹物行进跳问：如果将报纸球夹在腿中间，你会跳吗？

（二）教师示范，幼儿再次练习

1、教师示范，双腿将球夹紧，两脚并拢腿弯弯，身体向前脚蹬地，前脚掌先着地，注意球不要掉下来。

2、幼儿再次练习，教师指导

（三）游戏“小小搬运工”

三、结束活动

（一）放松运动

（二）共同整理场地，离场