“我和豌豆一般大”童话作文教案(合集五篇)

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第一篇:“我和豌豆一般大”童话作文教案

酷爱写作辅导教学设计

设计人:JXN

敢想敢写编童话

教学内容:

指导学生了解童话的特点,以“我和豌豆一般大”为主题,展开想象和联想、清楚记叙事件、体现一定的思想感情和故事教育意义,编写一篇童话。教学目的及重点:

1、了解童话故事的特点,感受童话的乐趣。

2、培养想象和联想能力,指导学生合理架构故事情节、清楚记叙事件过程编写童话。

3、情感培养教育,指导学生通过自己编写的童话体现一定的正面教育意义。教学准备:

搜集相关资料,制作多媒体课件。教学过程: 教学环节一:美丽的童话世界(交流讲述、阅读童话故事,了解童话的特点)

一、导入教学,激发兴趣 教师引导:

同学们,大家喜欢童话故事吗?你知道哪些童话故事,可以给大家讲讲吗?(学生自由发言交流讲述)

大家刚才讲的童话故事都非常美丽动人!今天我们学习的主题就是要同学们自己给想象插上翅膀,编写一篇童话故事。

投影仪展示:

课题:敢想敢写编童话

二、美丽的童话世界——阅读童话故事,了解童话的特点。

(一)教师引导:

要编写好一篇童话故事,我们需要了解什么是童话?童话有什么特点?要了解这些知识,就让我们先走进美丽的童话世界,读一读一些我们曾经知道的或不知道的童话吧!

投影仪展示:

课题:敢想敢写编童话 美丽的童话世界

(二)读童话,归纳了解什么是童话?童话有什么特点?

1、读童话,思考问题。投影仪展示:

课题:敢想敢写编童话 美丽的童话世界 几则童话及阅读问题

1、童话里有些什么角色?主人公是谁?他们真的是人吗?

2、通过童话故事,你明白了什么道理? 学生朗读,体会,回答问题!

2、归纳什么是童话?童话有什么特点? 投影仪展示:

课题:敢想敢写编童话 美丽的童话世界 什么是童话?

童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张,来塑造形象、反映生活、进行思想道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的“人物”,也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。

童话的特点:

1、每个童话里都有一个生动有趣的故事。

2、童话是通过将事物运用拟人、比喻、夸张和想象等手法编成的故事。

3、童话里的事物都有象征意义。

4、童话里包含一定的道理和教育意义。教师讲解,学生理解记录。

教学环节二:我和豌豆一般大(开展主体思维想象、写作训练,积累童话故事编写素材)

一、教师环节引导:

刚才同学们已经了解了童话的基本特点。现在我们就要展开我们的想象,开始编写童话了。首先,我们明确一个编写的主题,那就是“我和豌豆一般大”。

投影仪展示:

课题:敢想敢写编童话 我和豌豆一般大

二、思维习作训练1——身边的事物变变变

1、教师引导:

玩都是什么样的?大家都知道吗?对!豌豆是那么的小,小得不起眼。那么,突然有一天,你一觉醒来,突然发现你变得和豌豆一样大了,这时你会发现身边的事物会有什么样的变化?

投影仪展示:

课题:敢想敢写编童话 我和豌豆一般大 身边的事物变变变

请用一段150字左右的语段,描写当你变得只有豌豆一样大时,身边常见的事物发生了什么变化?注意用上拟人、比喻、夸张等修辞方法。

词语超市:

渺小、庞然大物、万丈悬崖……

2、学生习作训练,交流展示。

三、思维习作训练2——神奇的冒险之旅

1、教师引导:

现在,大家已经变成和豌豆一样大的小不点了。这时,你会想到什么?是什么原因让你变成这样的?你感到害怕还是兴奋?你现在最想干什么?你准备怎样把自己变回原样?你会有一段惊险刺激的冒险之旅吗?

投影仪展示:

课题:敢想敢写编童话 我和豌豆一般大 神奇的冒险之旅

你知道你变小的原因吗?你的心情和感受是什么?你现在最想做什么事情?你有一段神奇刺激的冒险旅程吗?在冒险之旅中你有什么见闻?谁给你带来了危险?谁在紧要关头给了你帮助?最后的结局是什么?

插上想像的翅膀,请用一段250字左右的语段,记叙下你的冒险之旅吧!

词语超市:

兴奋、惊奇、冒险、奇妙、奇遇、惊讶、不能想像、惊心动魄、如愿以偿……

2、学生习作训练,交流展示。

四、思维习作训练3——我的故事有道理

1、教师引导:

经历了这次冒险旅程,同学们想告诉大家什么样的做人道理呢?

投影仪展示: 课题:敢想敢写编童话 我和豌豆一般大 我的故事有道理

你的奇遇能反映你和其他人在平时生活中有什么缺点和不足吗?你想告诉大家一个什么道理?

请用一段100字左右的语段,说说你的想法!

2、学生习作训练,交流展示。

教学环节三:我的童话完成了(指导学生根据积累的写作素材,编写一篇完整的童话故事作文)

教师引导:

好了,同学们现在就可以根据刚才写好的文段整理出一篇自己的童话故事了。

投影仪展示: 我的童话完成了 题目:

以要表达的中心为题 内容:

1、故事情节生动有趣,叙述有一定的顺序。(把事情的起因、经过、结果写清楚)

2、写好人物的外貌、语言、动作和心理。

3、要突出想要说明的道理。写作要求:

写出500字以上的童话故事。

第二篇:豌豆公主童话改写

童话改写《豌豆公主》

一、童话原文:

从前有一位王子,他想找一位公主结婚,但是她必须是一位真正的公主。他走遍了全世界,想要寻找到一位真正的公主,但不论走到什么地方,总碰到一些障碍。公主倒有的是,但王子无法判断她们她们究竟是不是真正的公主,因为她们总有一些地方不大对头,结果,他只好回家来,心中很不快活,因为他是多么渴望得到一位真正的公主。

有一天晚上,忽然起了一阵可怕的暴风雨,天空在掣电,在打雷,还下着大雨,这真使人有些害怕!这时,有人在敲门,老国王就走过去去开门。

站在城外的是一位美丽的公主。可是,天哪!经过了风吹雨打之后,她的样子是多么难看啊!水沿着她的头发和衣服向下流,流进鞋尖,又从脚跟流出来。她说她是一个真正的公主。

老皇后心想:“是的,这点我们马上就可以考查出来。”可是,她什么也没说。她走进卧房,把所有的被褥全部搬开,在床榻上放了一粒豌豆于是她取出二十张床垫子,把它们压在豌豆上。随后,她又在这些垫子上放了二十床鸭绒被。

这位公主夜里就睡在这些东西上面。早晨大家问她昨晚睡得怎样。

“啊,不舒服极了!”公主说。”我差不多整夜都没有合上眼!天晓得床下有什么东西?有一粒很硬的东西硌着我,弄的我全身发紫,这真怕人!”

现在大家看出来了,她的确是一位真正的公主。因为压在这二十层床垫子和二十床鸭绒被下面的一粒豌豆,她居然还能感得觉出来。除了真正的公主以外,任何人都不会有这么稚嫩的皮肤的。

因此,那位王子就选她做妻子了,因为他知道他得到了一位真正的公主。这粒豌豆因此也送进了博物馆。如果没有人把它拿走的话,人们现在还可以在那儿看到它呢。

二、原文评价:

这个作品写于1835年,收集在《讲给孩子们听的故事》里。它的情节虽然简短,但意义却很深刻。真正的王子只能与真正的公主结婚,即所谓的“门户相对”。但真正的公主的特点是什么呢?它的特点是皮肤娇嫩,嫩的连压在这二十床垫子和二十床鸭绒被下面的一粒豌豆都能感觉得出来,这粒豌豆证明了公主的真实,因此,它也成了具有重大历史意义的东西,被送进了博物馆。封建统治者就是这样荒唐。这一小故事是一莫大的讽刺,与《皇帝的新装》也有异曲同工之妙。

三、改写前特点: 讽刺性强 情节简短,但意义深刻。意蕴隐含,没有成人的正确引导,孩子很难正确领会到故事本身的教育意义。4 理解能力不强的儿童很容易误解真正的公主都是娇气的,不讲礼貌的。5 时代背景太强,运用到现代孩子很难理解和接受。

四、童话改写:

从前有一位英俊的王子,他想在继承王位前找一位真正的公主结婚,让她来做王后。但是她必须是一位真正的公主——有着属于真正公主的美貌、善良、独立、坚强、聪明、勇敢、有礼貌、讲道理等等难得的品质。这样,她才能做一个爱民如子的王后。他走遍了全世界,想要寻找到一位真正的公主,但不论走到什么地方,总碰到一些障碍。公主倒有的是,但王子无法判断她们她们究竟是不是真正的公主,因为她们总有一些地方不大对头,结果,他只好回家来,心中很不快活,因为他是多么渴望得到一位真正的公主。

有一天晚上,忽然起了一阵可怕的暴风雨,天空在掣电,在打雷,还下着大雨,这真使人有些害怕!这时,有人在使劲的敲门,老国王就走过去去开门。

站在城外的是一位美丽的公主和一位随从。老国王一开门就听到她在训斥随从把伞打歪了,让她淋了雨。还没等老国王说话,姑娘就接着抱怨老国王开得太迟了,让她多浇了半天雨。她说自己是一个真正的公主,由于雨太大了,要在这里借宿。还没等老国王答应,她就走了进去。

老皇后心想:“是的,这点我们马上就可以考查出来。”可是,她什么也没说。她走进卧房,把所有的被褥全部搬开,在床榻上放了一粒豌豆于是她取出二十张床垫子,把它们压在豌豆上。随后,她又在这些垫子上放了二十床鸭绒被。

没过一会儿,又有人在敲门,老国王就走过去去开门。

站在城外的又是一位美丽的公主。她和老国王很有礼貌的打过招呼并且说明了到此的原因,也希望在此借宿一夜。天哪!经过了风吹雨打之后,她的样子是多么难看啊!水沿着她的头发和衣服向下流,流进鞋尖,又从脚跟流出来。公主的样子很是狼狈,不好意思的和老国王笑了笑,解释说说她真是一个真正的公主。这下老国王和老皇后可犯了难,老皇后心想:“是的,这点我们马上就可以考查出来。”可是,她什么也没说。她走进卧房,把所有的被褥全部搬开,在两张床榻上分别放了一粒豌豆于是她取出二十张床垫子,把它们压在豌豆上。随后,她又在这些垫子上放了二十床鸭绒被。

这两位公主夜里就睡在这些东西上面。早晨大家问她们昨晚睡得怎样。

第一个公主说“啊,别提了,简直不舒服极了!”公主说,“我差不多整夜都没有合上眼!天晓得床下有什么东西?有一粒很硬的东西硌着我,弄的我全身发紫,这真怕人!和我家的床差得太远了!好了,我要回我自己的家了,可不想继续住在这里!”

第二个公主笑笑说:“恩,其实也挺好的!”公主说,“昨天淋了很久的雨,一躺下舒服了极了,不过确实总觉得有什么东西一直硌着似的。总之要谢谢老国王和老皇后的款待,等到我回到自己的家了,一定要送些礼物过来感谢您!”

他们的确是两位如假包换的的公主。因为压在这二十层床垫子和二十床鸭绒被下面的一粒豌豆,她居然还能感得觉出来。除了公主以外,任何人都不会有这么稚嫩的皮肤的。

没过多久,就听说那位英俊的王子和第二位公主结婚了,而且还继承了王位。

五、改写原因:

把单调的公主故事改编得丰富一些,让它赋予女童的不单单是一颗爱美的心和娇里娇气的性格,更多的是一些更珍贵的内在品质,如坚强、勇敢、机智、懂礼貌,讲道理,不依赖别人等等 把经典童话中的时代背景影响降到最低,最好是幼儿可以理解接受的 3 将意蕴深刻的童话故事中的情节简单童趣化,使儿童能在成人的帮助下知道故事的情节发展,听故事不再只是看热闹,让儿童走近故事,感受角色的喜怒哀乐。

六、改写后特点:

运用两位公主对待老国王的态度明显对,使儿童在心里分辨好坏

开头部分将王子眼中真正的公主含义改变,从而改变王子想要门当户对的反面形象,将全文矛盾点集中到公主身上,形象更加突出,主题更加明确。

第一位公主带了随从和雨伞,并且训斥随从雨伞打歪了,而第二位公主形单影只,脸把雨伞都没有,见到老国王时全身湿透,突出第一位公主的野蛮和矫情,从而显示出第二位公主的独立,坚强。

文章最后通过对两位公主回答的原话叙述,突出第一位公主的自大,不懂礼貌,不讲道理。显示出第二位公主的委婉,懂礼貌,知恩图报。

结尾部分的改写一方面呼应开口寻找爱民皇后的部分,另一方面,去掉豌豆送进博物馆的叙述,也减轻了时代背景的程度。

七、改写后教育意义:

真正的公主有的不仅仅是娇嫩的皮肤和美丽的容貌,还有很美好的品质——坚强、勇敢、机智、懂礼貌、讲道理、知恩图报、不依赖别人等等,所以女孩子不仅仅要和身边的人学着漂亮和爱美,还应该在别人身上学习一些美好的品质。2 懂礼貌的孩子才会让别人喜欢 3 在得到别人的帮助后要懂得感恩

第三篇:安徒生童话《豌豆上的公主》

豌豆上的公主

很久以前,有一位英俊的王子,他想娶一位真正的公主做妻子。可是,国王和王后为他挑选了许多公主,他都不满意。

有一天晚上,阴沉的天空忽然电闪雷鸣,大雨如瓢泼般倾泻下来。国王与王后准备去休息。忽然,他们听到王宫门外传来叩打门环的声音。

开门一看,风雨里站着一位姑娘,雨水沿着头发和衣服流了下来,她的样子非常狼狈。可是,她对国王和王后说:“我是一位真正的公主。”

王后走进专门为来访公主们准备的卧室,撤下床上所有的被褥,只留下光光的床板,然后从衣袋里掏出一粒小小的豌豆,轻轻地把它放在床板上。随后,她又叫人从大橱柜中拿出20张床垫和20床柔软无比的鸭绒被,把它们全都铺在了公主睡觉的床上。王后走出公主的卧室,对公主说:“请你睡在这间卧室里,床上的一切我都为您预备好了!” 第二天清早,王后便来到卧室问公主:“你昨晚睡得如何?” 公主十分不快的说:“这一夜,我简直无法入眠,总觉得床上好像有一个什么东西在硌着我,使我身上又疼又痒。”

听完公主的话,王后心中一阵惊喜,她想:这回王子可以如愿以偿了。因为,只有真正的公主才能感觉到那压在20张床垫和20床鸭绒被褥下的那粒小小豌豆。不然,怎么会有那么娇嫩的肌肤呢?

最高兴的要数王子了,他终于找到了一位真正的公主做妻子。

第四篇:黑童话之七(豌豆公主)

黑童话之七(豌豆公主)

对不起,我能在这里借宿吗?

城堡的大门打开,门外的狂风暴雨中站着一个浑身湿淋淋的少女。

管家将少女带去见城堡的女主人,少女说,她是邻国的公主,今天偷着跑出来玩,却不想遇到了暴风雨。一时间没法回去,只想在城堡中借宿一宿。

公主吗?这可不是能冒充的哦。女主人说:请跟我来吧,带你来你的房间。

富丽堂皇的床上,十二床天鹅绒的被子,柔软温暖。

做个好梦。女主人微微笑道,关上了门。

第二天,少女穿戴整齐,来感谢女主人。

昨晚上睡觉舒服吗?女主人开口就问。

少女面露难色:一切都好,只是床上似乎有什么东西硌着我,让我整夜睡不着觉。

女主人听后,面露谄媚的喜色:那是我在你垫子下放的豌豆。连一颗小小的豌豆都能感觉出来,只有公主才能有这么娇嫩的肌肤。我的小儿子今天刚从外面回来,公主有兴趣认识他吗?

公主端庄的笑了,点点头。

晚餐很美味。

女主人把装着肉的盘子递给儿子。

吃吧,好孩子。你总是嫌妈妈给你做的烤肉太老,妈妈终于给你弄到最娇嫩的肉了。

儿子把盘中的肉吃的干干净净,露出獠牙轻轻一笑:妈妈,这就是那个躺在十二床天鹅绒被子上都能感觉到豌豆的公主吗?果然比那些农夫好吃。开发区实验小学六年级:孙语含(寒小陌)

第五篇:安徒生童话-豌豆公主(中英文对照)

THE REAL PRINCESS

There was once a Prince who wished to marry a Princess;but then she must be a real Princess.He travelled all over the world in hopes of finding such a lady;but there was always something wrong.Princesses he found in plenty;but whether they were real Princesses it was impossible for him to decide, for now one thing, now another, seemed to him not quite right about the ladies.At last he returned to his palace quite cast down, because he wished so much to have a real Princess for his wife.One evening a fearful tempest arose, it thundered and lightened, and the rain poured down from the sky in torrents: besides, it was as dark as pitch.All at once there was heard a violent knocking at the door, and the old King, the Prince's father, went out himself to open it.It was a Princess who was standing outside the door.What with the rain and the wind, she was in a sad condition;the water trickled down from her hair, and her clothes clung to her body.She said she was a real Princess.“Ah!we shall soon see that!” thought the old Queen-mother;however, she said not a word of what she was going to do;but went quietly into the bedroom, took all the bed-clothes off the bed, and put three little peas on the bedstead.She then laid twenty mattresses one upon another over the three peas, and put twenty feather beds over the mattresses.Upon this bed the Princess was to pass the night.The next morning she was asked how she had slept.“Oh, very badly indeed!” she replied.“I have scarcely closed my eyes the whole night through.I do not know what was in my bed, but I had something hard under me, and am all over black and blue.It has hurt me so much!” Now it was plain that the lady must be a real Princess, since she had been able to feel the three little peas through the twenty mattresses and twenty feather beds.None but a real Princess could have had such a delicate sense of feeling.The Prince accordingly made her his wife;being now convinced that he had found a real Princess.The three peas were however put into the cabinet of curiosities, where they are still to be seen, provided they are not lost.Wasn't this a lady of real delicacy?

豌豆公主

从前有一位王子,他想找一位公主结婚,但她必须是一位真正的公主。

他走遍了全世界,想要寻到这样的一位公主。可是无论他到什么地方,他总是碰到一些障碍。公主倒有的是,不过他没有办法断定她们究竟是不是真正的公主。她们总是有些地方不大对头。

结果,他只好回家来,心中很不快活,因为他是那么渴望着得到一位真正的公主。

有一天晚上,忽然起了一阵可怕的暴风雨。天空在掣电,在打雷,在下着大雨。这真有点使人害怕!

这时,有人在敲门,老国王就走过去开门。

站在城外的是一位公主。可是,天哪!经过了风吹雨打之后,她的样子是多么难看啊!水沿着她的头发和衣服向下面流,流进鞋尖,又从脚跟流出来。她说她是一个真正的公主。

“是的,这点我们马上就可以考查出来。”老皇后心里想,可是她什么也没说。她走进卧房,把所有的被褥都搬开,在床榻上放了一粒豌豆。于是她取出二十床垫子,把它们压在豌豆上。随后,她又在这些垫子上放了二十床鸭绒被。这位公主夜里就睡在这些东西上面。早晨大家问她昨晚睡得怎样。

“啊,不舒服极了!”公主说,“我差不多整夜没合上眼!天晓得我床上有件什么东西?我睡到一块很硬的东西上面,弄得我全身发青发紫,这真怕人!”

现在大家就看出来了。她是一位真正的公主,因为压在这二十床垫子和二十床鸭绒被下面的一粒豌豆,她居然还能感觉得出来。除了真正的公主以外,任何人都不会有这么嫩的皮肤的。

因此那位王子就选她为妻子了,因为现在他知道他得到了一位真正的公主。这粒豌豆因此也就被送进了博物馆,如果没有人把它拿走的话,人们现在还可以在那儿看到它呢。

请注意,这是一个真的故事。

(1835)

这个作品写于1835年,收集在《讲给孩子们听的故事》里。它的情节虽然简短,但意义却很深刻。真正的王子只能与真正的公主结婚,即所谓的“门当户对”。但真正的公主的特点是什么呢?她的特点是皮肤娇嫩,嫩的连“压在这二十床垫子和二十床鸭绒被下面的一粒豌豆”都能感觉得出来。这粒豌豆证明出公主的真实,因此,它也成了具有重大历史意义的东西,被“送进了博物馆”。封建统治者就是这样荒唐。这个小故事是一莫大的讽刺,与《皇帝的新装》也异曲同工之妙。

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