中学生安全疏散逃生演练方案 Microsoft Word 文档

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第一篇:中学生安全疏散逃生演练方案 Microsoft Word 文档

中学生安全疏散逃生演练方案

为进一步贯彻上级有关精神,积极打造平安校园,当学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特进行制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练。一方面提高学校处理突发事件的能力,另一方面加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能。

一、组织机构

1、安全事故应急领导小组: 组 长:王 勇

副组长:余启云 许登林

陈宏明

成 员:余灯勇 徐加田 李子彬 王金山 黄志军 张厚春 陈阳林 吴本元 陈应东 朱业桂 余金艳

2、安全疏散逃生演练现场指挥小组: 总 指 挥:王 勇 现场指挥:许登林 成 员:全体教师

二、组织实施安排:

1、安全疏散逃生演练现场指挥小组迅速组织全校师生疏散逃生,无课教师负责在各楼梯转弯处及逃生路线转弯处指挥引导学生疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:

(1)、楼梯口疏散指挥员安排:

西楼梯 大厅楼梯 东楼梯 二楼 纪春梅 刘永富 许国珍 殷冬梅 一楼 卜晓娟 卜基友 张 杰 黄志林(2)、其它位置指挥员安排: 教学楼前:

东侧(实验楼后):詹德军 中间(广场前台阶):于泳 西侧(水池旁):周国生

会议室旁:王道田 校长室旁:张孝龙 操场秩序指挥:许登林

(3)、教室内学生疏散指挥人员安排:

a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

b、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。c、到达操场后班主任迅速清点人数,报指挥组。

3、疏散线路:见附件。

三、疏散要求与注意事项:

1、听到学校发出的警报声(防空警报)后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

2、疏散集合地点:按出操位置在操场集中,如情况需要,再听从指挥安排。

3、通过演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

4、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥。

5、疏散过程要注意安全,每班成单列,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。班主任与随班教师在听到警笛后,立刻打开教室前后门,引导同学疏散,要求学生做到(1)冷静判断;(2)应绝对服从老师的组织;(3)按预定的撤离线路有序地撤离

第二篇:安全疏散逃生演练方案

微山县第二实验小学 安全疏散逃生演练方案

一、演练目的 :

为了认真贯彻落实上级文件精神,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练准备

1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急撤离的正确方法,分析我校应急撤离的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的突发应急和疏散,以免发生误解而引发不必要的谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

三、演练要求

1、撤离时所有学生和老师不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、撤离时学生必须保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、各班按规定线路疏散,不得串线。

4、学生离开教室后,班主任方可离开教室。到指定位置集合时,任何学生不得离开本班位置;

5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数,不得离开本班位置;

6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间,保证对学生离开座位不造成障碍;

7、所有人员必须听从指挥,服从安排,确保演习安全;

四、组织机构

1.疏散演练领导小组 组

长:侯先宏 副 组 长:孙兆胜 曹媛媛 成员: 校委会成员

级部主任

教研组长

班主任

体育组成员 职责:全面负责指挥协调演练活动,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。

2.现场指挥组

总指挥:侯先宏

副总指挥:孙兆胜

曹媛媛

职责:负责协调指挥,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置。3.紧急疏散组

长:曹广峰

员:俞忠振

王广涛

4、医疗保健组

长:赵传忠

成员:徐颖

职责:演练中发生意外事故,负责将伤员运送到指定安全区域,并进行简单救治。

5、护导值勤组:

长:褚宏宇

成员:全体教职员工 校领导责任分工:

一年级:肖福萍

二年级:贾秀梅

三年级:褚宏宇

四年级:黄桂良

李体芳

五年级:赵传忠 曹广峰

六年级:张晓慧 王振伟 楼层执勤教师:

一楼:西楼梯:刘芳

西门:肖斌

西中楼梯:李青

西中门: 侯志斌 主楼梯:张芳

门厅: 张萌

东中楼梯:姜晓娟

东中门:王勇

东楼梯:贾苗苗

东门:刘春美

二楼:西楼梯:刘云

西中楼梯: 王敏

主楼梯: 刘忍

东中楼梯: 姜晓娟

东楼梯:杨元元 三楼:西楼梯:殷兴敏

西中楼梯:张莉

主楼梯:罗欣 东中楼梯:甄文

东楼梯:白利

四楼:西楼梯:於红清

西中楼梯:周艳

主楼梯: 黄芳

东中楼梯:曹晨

东楼梯: 张伟

塑胶跑道西门:俞宗振

塑胶跑道南门:曹军喜

职责:指挥和调控学生疏散撤离工作,并检查楼面学生滞留情况。6.摄像、拍照: 林传杰

杨天琪

五、演练时间:2016年12月9日(周五)9:40

六、活动对象:全体师生

七、演练疏散程序

当听到广播播放警笛音乐时:

1、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散。

2、班主任老师指挥学生按照平时体育老师练习的方式进行紧急疏散,疏散时本着高年级让低年级,男生照顾女生,高楼层学生下楼时不要冲撞低年级学生的原则,3、其他老师就近在所办公室所在楼梯口拐弯处指挥疏散学生,防止楼梯下楼梯时冲撞摔倒事故的发生。

4、脱离现场后,班主任,年级组长迅速组织好本班本年级学生,整理好队伍,清点好人数,不允许学生擅自离开队伍,对没有到现场的做好登记,并及时上报。

5、向全校师生汇报完成疏散演习所用时间。

6、对受伤的学生进行简单的救治后,迅速送往就近的医院救治,并及时通知家长,有关人员做好家长的安抚工作。

八、具体步骤: 1.疏散路线及顺序安排:

各班按照平常上操路线疏散,到达做操区域后集合。一年级走门厅在教学楼前小广场集合。

2.各班班主任老师警报声响起前提前到达教室内。

(1)指挥和组织学生立即离开座位,按座位先后次序迅速从教室撤离,按照预定的疏散线路(广播操出操路线)疏散至操场。

(2)到达安全地带后,各班班主任再次清点本班学生人数。3.各疏散组工作人员提前到达指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提醒:“不要拥挤,听从指挥,注意安全,保持冷静!”学生撤离后,按负责区域检查教室、厕所等可能有滞留学生的场所。

4.警报解除后,组织学生有序站好队,听从学校演练领导小组组长做总结点评。

5.总结点评后,全体师生按广播操路线返回教室。

九、疏散演练准备: 1.各班进行动员和布置,交代注意事项。

2.班主任预先各自利用时间,按指定方案带领学生熟悉逃生线路,先预演一次。班主任领队,跟班带队老师尾随。

3.班主任教育学生逃生时要注意逃生技巧:学生列队下楼道,要求弯下腰、同时用毛巾或手帕等捂住口鼻,依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。

十、疏散要求与注意事项:

1.全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误。

2.各班主任和工作人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地疏散逃生。

3.所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥。

4.疏散过程要保证安全演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

5.听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

6.各楼层负责护导执勤的教师要直至最后一名学生离开后才能离开,离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。

微山县第二实验小学

2016年12月7日

第三篇:火灾逃生疏散演练方案

渤海路小学火灾逃生疏散演练方案

为了切实做好学校安全工作,帮助全校师生掌握火灾时的逃生、自救、互救的基本方法,提高全校师生应对紧急突发事件的能力,根据上级教育部门有关精神,再结合我校实际情况,特制定我校火灾逃生疏散演练方案,并进行实际演练。

一、指导思想:

本着消除火灾隐患的观念,牢固树立“校园安全责任重于泰山,生命安全重于一切”的思想。为保障师生的生命安全,学校火灾工作坚持以预防为主,常备不懈,最大限度减少危害造成的人员伤亡。

二、基本原则:

1、安全性原则:

火灾逃生演练必须确保安全,结合学校实际及小学生特点,速度上由慢到快循序渐进地提高,教师全员参与组织、保护。各班级要召开班会,加强纪律教育,向学生讲述防火知识,安排好学生转移、撤离的路线和场地,演练时沉着地指挥学生有秩序地撤离。

2、实效性原则:

火灾逃生演练时,全体师生要按照实战要求去做。火灾时迅速撤离到安全地方,是火灾的国际通用守则,国内外许多起火灾实例表明,在火灾发生时,人们在进入或离开建筑物时,被烧死、烟死的概率最大。火灾来临,要在教师的指挥下,有组织地迅速撤离教室,学生千万不要拥挤。处于楼上位置,要看准脱险的合适时机,决不能让学生们乱跑。学生撤离到操场后,及时组织各班纪律做到不打闹、不喧哗。

三、火灾应急演练安排

(一)组织领导:

演练总指挥:陈福成副 总 指挥:程永超 王亚东

成 员: 李守稳 张俊英 吕立新 全体教师

下设五个工作组:

1.组织协调组:程永超负责演练方案的制定;演练过程的协调指挥;信息的上传下达、对外联系等。

2.宣传报道组:李守稳负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。

3.疏散引导组:王亚东负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等;引导、组织师生安全有序疏散;帮助伤病学生疏散并妥善安置;疏散完成后协助其他各组工作。

4.抢险救护组:张俊英负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导;演练中发生意外事故,负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域,并迅速联系急救中心或拨打120,在专业医务人员到达之前,救护组应对受伤师生采取必要的救助措施,为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。

5.后勤保障组:吕立新负责治安保卫工作,布设演练场地,维护演练秩序,拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备;检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

四、具体人员安排:

场地集合负责人: 陈文涛 负责场地集合、纪律

教学楼负责人: 广才楼 李守稳

成学楼 张俊英

负责全程指挥抓拍

现场指挥: 各班班主任教师

安 全 员:

李桂荣 郝庆丽 李卫华 李荣华 武方田 李洪跃 韩耀光 张明哲 王秀梅 庞亚男 庞丽伟 吕文英

司永妍 李瑞芳 王 建 朱子敬 金凤兰 黄海玉

李翠红 郭天宇 孟雪峰 党倩男 李洪新 刘美莲

李秀英 马 丽

(演练时负责楼梯、门口安全工作)

1、具 体 安 排:

(1)广才楼:

李桂荣 负责一楼到二楼的东楼梯之间的平台

郝庆丽 负责二楼到三楼的东楼梯之间的平台

李翠红 负责二楼东楼梯口

李洪跃 负责三楼到四楼的东楼梯之间的平台

王 建 负责三楼东楼梯口

金凤兰 负责东门口

朱子敬 负责一楼到二楼的西楼梯之间的平台

武方田 负责二楼西楼梯口

庞亚男 负责二楼到三楼的西楼梯之间的平台

黄海玉 负责三楼到四楼的西楼梯之间的平台

李卫华 负责三楼西楼梯口

李秀英 负责西门口

(2)成学楼:

庞丽伟 负责一楼到二楼的东楼梯之间的平台

李荣华 负责二楼到三楼的东楼梯之间的平台

韩耀光 负责二楼东楼梯口

司永妍 负责三楼到四楼的东楼梯之间的平台

李洪新 负责三楼东楼梯口

刘美莲 负责东门口

李瑞芳 负责一楼到二楼的西楼梯之间的平台

王秀梅 负责二楼西楼梯口

李瑞芳 负责二楼到三楼的西楼梯之间的平台

孟雪峰 负责三楼到四楼的西楼梯之间的平台

郭天宇 负责三楼西楼梯口

党倩男 负责西门口

2、救护组:负责出现事故的急救及报警 张俊英 马 丽

3、摄像组:吕文英 负责广才楼的全程跟踪拍照 及录像;张明哲 负责成学楼的全程跟踪拍照及录像(班级学生躲避课桌下、安全员奔赴指定位置、学生下楼、值班教师指挥学生下楼、学生在路程中、操场集合、班主任汇报人数、领导讲话等录像照片)

(二)演习时间:2021年12月24

(三)演习地点:校园内

(四)参加人员:全体师生

(五)疏散集结地点:操场

(六)操场集合地点:各班级按升旗时所站位置

(七)教室内火灾逃生指导组(各班班主任教师)

职责:

1、信号员发出“火灾警报”信号,指挥学生迅速撤离教室,不能慌张或随意乱跑

2、各班班主任教师要自始至终一前一后跟队,时刻与学生在一起,密切关注演练现场,维护活动纪律,合理调节学生疏散的进度、处理学生疏散过程中的偶发事件、纠正学生疏散过程中的不良行为,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

3、队伍在操场集合完毕,各班主班教师清点人数后向总指挥报告人数。内容“报告,()年级()班()人全部安全撤离,无伤亡人员,请指示”。总指挥: “归队”。集合后班主任维持班级纪律

五、演练准备

1、火灾逃生疏散演练组长认真组织全体老师进行实地讨论研究,落实好班级疏散工作,撤离路线要做到合理有序,确保演练安全规范,高效完成。

2、演练前各班教师通过教学活动向学生讲解防火逃生顺序、逃生技巧及要求。

3、演练前火灾逃生疏散演练领导小组要对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

六、演练各班撤离路线安排:

1、一楼以大厅为界,二三四楼以办公室为界,大厅以东或办公室以东的班级走东楼梯走东门,紧靠硬化路面北边行走;大厅以西或办公室以西的班级走西楼梯走西门,紧靠硬化路面南边行走。

2、所有参加演练教师都在学生撤离完之后迅速撤离教学楼。

七、疏散注意事项

1、要有顺序地疏散,在逃生时,不要惊慌,听从指挥,服从安排。保持安静,动作敏捷、规范。不拥挤,不推搡他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不嬉戏打闹,不弯腰拾物,不逆流而行;当发现自己前面有人摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;按规定线路疏散,不得串线。

2、楼道安全人员立即到岗,各就各位,指挥学生有秩序疏散,不得擅离岗位。

3、疏散过程中,学生弯腰捂鼻出教室,双队从教室前门走,由班主任老师带队,迅速跑到指定地点,搭班教师尾随最后一名学生疏散。每个楼层的下一层走完,上层再走。安排学生排好队楼下不能散队。每名学生之间间隔50厘米。

4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不能跳跃不要慌乱奔跑,不要争先恐后、推搡。

5、各班学生到达集中地后,学生不能嬉戏打闹、大声喧哗。

6、班级内如有特殊情况不能参加此项活动的学生,班主任在班主任工作手册上详细记录。并作适当安排,确保其人身安全。

八、程永超讲解示范灭火器使用方法

(一)讲解示范

1、上下颠倒摇晃使干粉松动。

2、拔掉铅封。

3、拔掉拔掉保险销。

4、左手握着喷管,右手提着压把

4、保持安全距离(距离火源约2-3米),喷嘴对准火焰区域,右手用力压下压把,左手握着喷管喷管左右摆动,使干粉覆盖整个燃烧区。

(二)教师学生操作

九、陈福成校长总结

2021年12月24日

第四篇:消防疏散逃生演练方案

大堤完小地震疏散逃生演练方案

演练时间:2014年1月9日(模拟时间14:00——14:30)演练地点:大堤完小

参演人员:全校师生

演练总指挥:黄振中

演练副总指挥:马永涛

人员分工及演练过程:

刘晓军、冯玉品两位老师负责一年级学生的逃生疏散;徐玲改、封志丽两位老师负责二年级学生的逃生疏散;李翠霞、杜丽两位老师负责三年级学生的逃生疏散;吉艳津、杜艳纯两位老师负责四年级学生的逃生疏散;杜志杰老师负责五年级学生的逃生疏散;韩玲变老师负责六年级学生的逃生疏散;刘平老师负责一二年级学生的安全护卫工作;蒋凤华老师负责三四年级的安全护卫工作;孙小双、谈艳梅两位老师在教学楼梯转弯处负责学生的安全护卫工作。

校长黄振中负责发令,马永涛负责计时及清点学生人数。

演练开始,第一次发令为室内躲藏,第二次发令为向室外疏散,及时把学生带到安全区。

注意事项:

各班主任事前做好学生的地震演练培训工作、做好主会场的设计布置、演练时做好解说、掌控好会场秩序。

全体教师准时到岗,做到头脑清醒,一切行动听指挥,不闲聊、不散漫、动作规范,担负起肩上的责任。

第五篇:养老院疏散逃生演练方案

府城驿老年公寓疏散逃生演练方案

一、活动时间:

二、活动地点:府城驿老年公寓

三、活动目的:

1、使各部门员工及老人掌握基本的消防安全常识;

2、通过对消防安全疏散的实战演练,使大家增强消防安全意识,学会火灾现场逃生的技能。

四、参加人员:

府城驿老年公寓全体人员

五、安全出口位置:

二楼

西两侧及中部楼梯口

六、演练过程:

(一)消防知识学习

由院长组织全体人员学习有关消防知识和火灾现场如何逃生的知识,并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。

(二)人员疏散

(1)一楼

组长:

组员:

警笛响起后一楼负责人员快速带领各宿舍老人快速撤离到安全地带,并进行人数清点确保所有老人均已撤离。(2)二楼

组长:

组员:

警笛响起后二楼组长组织人员将各宿舍老人转移到安全地带,并帮助组员将瘫痪或行动不便的老人快速转移到安全地带,并清点人数。

(3)一楼组织老人安全转以后,剩余工作人员立刻到二楼帮助未转移老人撤离。(4)各组长清点完毕之后向院长报告逃生情况(如:报告 一楼老人XX名,实到人数XX人,报告完毕。安全疏散组组长:收到)

(6)全体师生到达操场后后勤保障人员要巡视各班,检查有没有遗漏人员。

疏散要求:

(1)各组人员有秩序地疏散,下楼时必须靠右,并弯腰手扶楼梯栏杆有序下楼,一律不得拥挤。

(2)给每位老人准备一块湿毛巾,在疏散过程中,用毛巾捂住口鼻。(3)要求老人们采用弯腰的姿势快速前进。

备注:请全体员工对照方案及要求,认真阅读、认真演练。灭火器的使用:1、2、3、拉开保险销;

一手握住压把,一手拿着喷嘴; 对准火焰根部按下压把进行灭火。

怡海幼儿园办公室 2010年11月16日

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