(英语毕业论文)小学英语课堂教学活动的有效性研究

第一篇：(英语毕业论文)小学英语课堂教学活动的有效性研究

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（2016 届）

论文（设计）题目 作 者 学 院、专 业 班 级 指导教师（职称）论 文 字 数 论文完成时间

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英语原创毕业论文参考选题(200个)

一、论文说明

本写作团队致力于英语毕业论文写作与辅导服务，精通前沿理论研究、仿真编程、数据图表制作，专业本科论文3000起，具体可以联系qq958035640。下列所写题目均可写作。部分题目已经写好原创。

二、原创论文参考题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 An Analysis of Space in In the Heart of the Country On the Translation of English Advertisements from the Rhetorical Perspective 从《南方公园》看美国的宗教文化

从电影《吸血鬼日记》分析现代西方人们新的价值取向 On Diversified Application of English Euphemism 《汤姆叔叔的小屋》中汤姆的形象分析

A Study of Cultural Differences Reflected in Chinese and English Proverbs 简析《傲慢与偏见》中简奥斯汀的女性意识 词汇的语义关系及其在初中英语词汇教学中的运用 论关联理论在商业广告翻译中的运用 11 大学英语课堂教学师生互动建构浅析 12 英语阅读理解中的若干信息处理手段 普罗米修斯的铁链与屈原的幽兰—论中西方文学中的悲剧精神 14 《哈克贝利费恩历险记》中阶级面面观 15 对《双城记》中主要人物的精神分析解读 [毕业论文](经贸英语系毕业论文)微信营销现状分析及发展策略 17 《名利场》中蓓基人物形象分析 18 电影《死亡诗社》中的教育意义 19 浅析简奥斯丁小说中自由间接引语 20 《傲慢与偏见》中的三种不同婚姻的分析 21 文化差异视域下英语报刊硬新闻的翻译 22 通过电视广告看中美思维模式差异 浅析《恋爱中的女人》的圣经意象原型——从原型批评角度解读 《荆棘鸟》的女性主义解读 25 大学生上网调查 26 苔丝悲剧的原因 互联网时代的语言帝国主义 28 英汉禁忌语对比研究 西方人文主义的关怀与局限－－爱德华摩根福斯特《印度之行》后殖民主义解读 30 从《生活的艺术》看林语堂的人生艺术

A Reflection on the Amplification in Chinese-English Translation 32 威廉福克纳小说中的女性形象分析－－以《献给艾米丽的一朵玫瑰花》和《夕阳》为例

谈电影片名汉译的不忠 34 苔丝的悲剧成因浅析 35 试论英汉日常礼貌表达的异同 36 城市公共标识翻译技巧及问题分析 37 浅析隐藏在“面纱”之后的伯莎梅森

The Effect of Translator's Subjectivity on Creativity in English Translation of Chinese Classical Poetry 39 《宠儿》中黑人男性角色与黑人男性身份构建之关系浅析

A Comparative Analysis Between Pride and Prejudice and The Portrait of a Lady from the Perspective of Feminism 41 高中英语新课标在xx中实施情况调查与分析 42 中西建筑文化差异及其形成背景分析 43 英语商务演讲的技巧

从文化视角看中美家庭教育差异 45 新兴资产阶级代表—鲁滨逊克鲁索

E.B.怀特《夏洛的网》幻想外壳下动物和人的对比 47 从中美餐饮礼仪差异谈跨文化交际 48 “麦田里的守望者” 中纯真的失去 49 莎士比亚喜剧中的人文主义爱情观 50 从《麦琪的礼物》看欧亨利的写作手法

浅谈交际教学法在中学课堂中的问题与对策 52 网络环境下英语自主学习模式的调查 53 宗教在世界战争史中扮演的角色 54 玛莎诺曼戏剧中的母女关系研究 55 英汉动物习语文化内涵对比研究 56 浅析《他们眼望上苍》中女性意识的觉醒 57 从关联-顺应理论视角研究旅游文本英译 58 语域理论观照下的商务合同翻译

Reconstruction of Black Identity in Toni Morrison’s Beloved 60 生与死的抗争——《厄舍古厦的倒塌》主题解读 61 论凯瑟琳曼斯菲尔德短篇小说中的爱情观

“黑人会飞”——托妮莫里森小说《所罗门之歌》中的黑人神话研究 63 中西饮食文化和典型传统中国菜名翻译之间的差异 64 分析场独立与场依赖对任务型教学的影响 65

―Terror of the Soul‖:On the Gothic Writing Features in Allan Poe’s The Black Cat 67 Passion & Religion — A Comparison between The Scarlet Letter and The Thorn Birds 68 通过象征主义、梭罗的自然思想和梭罗的个人主义析《瓦尔登湖》 69 浅析《献给艾米莉的玫瑰》中渐渐消失的玫瑰 70 《美国的悲剧》中主人公克莱德悲剧性解析 71 论广告定位中的文化冲突及对策 72 论《龙年》中呈现的中国文化 73 论《第二十二条军规》的艺术美感

从福斯特《天使不敢涉足的地方》看英国转型期中产阶级价值观 75 善，还是恶――《我弥留之际》中安斯性格分析

The Comparison between―the Mean‖of Confucius and―the Mean‖of Aristotle 77 商标翻译技巧

跨文化商务谈判中的语用原则分析 79 基于关联理论的名动转换词语义认知研究 80 A Comparison of the English Color Terms

论<<禁食与欢宴>>中乌玛的觉醒 82 英语新闻标题中名转动词的认知阐释 83 浅析《黑暗的心》女性形象的作用

从目的论的角度比较研究《茶馆》的两个英文译本

A Comparative Analysis of Jane Eyre’s Chinese Renditions in Different Periods 86 Analyzing the Development of English Color Term and Its Chinese Translation 87 农村初中英语口语教学现状的调查与分析——以xx中学为例 88 论中西婚姻观的差异

浅析《哈里波特》中小天狼星的人物特性 90 对《魂断蓝桥》女主角悲惨性命运原因的分析 91 《雾都孤儿》中的浪漫主义与现实主义 92

从《尼克亚当斯故事》中探析父亲情结对海明威人生观的影响 94 论《杀死一只知更鸟》中的象征

浪漫主义天性和实用主义个性之间的冲突——评《呼啸山庄》中凯瑟琳人性的矛盾 96 抱怨类外贸信函的语篇分析 97 动物词汇的英汉互译策略 98 英汉成语特点对比研究

从《人生的枷锁》中三个女性看毛姆的婚爱观 100 浅析隐藏在“面纱”之后的伯莎梅森 101 浅析英语演说中对照与其他修辞格的混合应用 102 英文电影题目翻译的异化与归化研究 103 浅析隐藏在“面纱”之后的伯莎梅森 104 《名利场》的女性主义解读

To Obey or Rebel –A Study of Female Characters in Moment in Peking 106 Scarlett’s Pragmatism in Gone with the Wind

海明威“冰山原理”在《永别了，武器》中的应用及对写作的指导意义 108 英汉语篇中的省略衔接手段对比及其翻译方法——以《雪》译文为例 109 《京华烟云》中姚思安的性格分析

浅析英语粘着词素及其在词汇教学中的实用价值

基于合作原则的金凯瑞式美国幽默分析 112 Analysis on Humors in Short Stories by Mark Twain 113 浅析《红字》中女性主义的具体体现

爱默生的超验主义艺术观在《论自然》中的体现 115 论《呼啸山庄》中希思克利夫的性格 116 《荆棘鸟》中女性主义及女性意识觉醒的解读 117 从感观的角度看汉语外来词的翻译

拜伦式人物—艾米莉勃朗特——《呼啸山庄》的弗洛伊德解读 119 英译汉语序比较研究

从对照艺术看《羊脂球》的人物形象塑造

An Analysis of the Gothic Horrors in A Rose for Emily 122 《失乐园》中撒旦的艺术形象解读

An Interpretation of A Tale of Two Cities from the Perspective of Symbolism 124 中西方空间观对比研究 125 英语广告语篇的会话含义分析 126 《玻璃动物园》中的逃避主义解读 127 对《觉醒》的女权主义解读 128 《玻璃动物园》中的逃避主义解读

英汉“批评”类动词的语义成分及词化模式分析 130 浅析英语教学中的情感因素

从许渊冲的“三美论”看唐诗中的典故翻译 132 中英植物词语隐喻的文化对比

“拂过水仙的蕙风”——华兹华斯与汪静之作品浅析 134 谈英语教学中导入文化背景知识的必要性 135 从礼貌原则看中英委婉语的差异 136 英语教学中的跨文化意识的培养

译者主体性视角下的翻译策略—杨氏夫妇《聊斋志异》英译本个案研究 138 言语行为理论与英文电影幽默语的翻译 139 英美国家政治委婉语的文化解读 140 浅析《汤姆叔叔的小屋》中黑奴的命运

浅析隐藏在“面纱”之后的伯莎梅森 142 英语中称谓语的性别歧视现象

从目的论角度分析中西方商业广告语的差异 144 雅诗兰黛在中国成功原因的分析

影视字幕翻译原则——从文化角度进行研究 146 浅析隐藏在“面纱”之后的伯莎梅森 147 《简爱》中“愤怒”情感隐喻研究 148 托马斯·哈代《无名的裘德》中的异化 149 广告英语中委婉语的语用研究

卢梭的浪漫主义思想在《远大前程》中的反映 151 英雄的成长-对《指环王》主人公弗罗多的分析 152 Humanism in A Tale of Two Cities 153 英文歌曲名称翻译浅析

154 硬汉形象－浅析厄内斯特海明威《杀人者》

155 Cultural Conflicts in Daisy Miller—An Analysis on Henry James’ International Theme 156 从文化角度看英语习语的汉译

157 从餐桌礼仪中的非语言交际角度看中英文化差异 158 浅析隐藏在“面纱”之后的伯莎梅森 159 中美文化环境对旅游价值观的影响 160 朗读在中学英语教学中的作用

161 A Study on Strategies of Effective Teaching in the Junior Middle School EFL Classroom 162 爱伦坡哥特式小说探析 163 中英日委婉语语言特征 164 商务英语中缩略语的翻译策略 165 The Tragic Color of Tender Is the Night 166 Hawthorne’s Religious Notion: an Analysis of The Scarlet Letter 167 浅析马拉默德小说《店员》中的“犹太性” 168 《夜访吸血鬼》中的模糊性别观

169 英语专业学生议论文写作中连接词使用情况研究 170 跨文化意识在初中英语教材中的渗透

171 中美两国家庭文化差异 172 英汉称谓语对比分析 173 中西方饮食文化差异

174 试析海明威《丧钟为谁而鸣》中的人物形象 175 《红色英勇勋章》主人公亨利弗莱明心路历程探析 176 A Comparison of the English Color Terms 177 从艾米莉狄金森与李清照的诗歌看女性文化差异 178 礼貌原则框架下化妆品广告语篇研究 179 从《红字》看霍桑对清教主义的批判与妥协 180 新闻英语中的委婉语及其翻译策略 181 从饮食文化看中西方人的性格差异 182 姚木兰和郝思嘉的女性意识对比分析 183 中美价值观比较

184 合作学习法对英语口语能力的影响——对独立学院非英语专业学生的个案研究 185 《威尼斯商人》中的种族及宗教冲突

186 跨文化交际中的社交语用失误及其对英语教学的启示 187 从《阿甘正传》看个人主义对美国文化的影响 188 跨文化视域中的英汉动物隐喻比较研究

189 英汉衔接手段对比分析－－基于The Old Man and the Sea及其译本的对比分析 190 马尔克斯《霍乱时期的爱情》主人公弗洛伦蒂诺心理分析 191 中英委婉语语用功能的对比研究 192 从古至今的吸血鬼文化 193 英汉爱情隐喻比较研究

194 关键词法在英语词汇学习中的效果研究 195 从英剧《唐顿庄园》看英国贵族精神 196 分析内战对《飘》中斯佳丽的影响

197 浪漫和现实冲突下的宿命论思想——赏析欧·亨利的《命运之路》 198 英汉翻译中的文化空缺现象及对策 199 解读《飘》中斯佳丽的形象

200 从《打鱼人和他的灵魂》看王尔德的唯美主义

第二篇：小学英语课堂教学活动的有效性研究

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最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作 浅析《珍妮姑娘》的悲剧原因 On Dynamic Equivalence and Theory of “Three Beauties”—with Xu Yuanchong’s Translation of Tang Poems as an Illustration 3 从消费心理学角度谈汽车品牌名称的翻译 4 论原声电影对提高大学生英语听说能力的作用 5 论莱辛作品《又来了，爱情》中妇女失爱的原因 6 中西餐桌礼仪中的文化差异 7 美国文学中的美国梦研究 伊丽莎白与达西的傲慢与偏见形成原因差异的研究 The Influence of Bob Dylan and His Works on American Social Movements 10 从关联理论看鲁迅作品《孔乙己》中的反讽 11 译前准备对交替传译效果的影响 礼貌，商务信函的灵魂—礼貌原则及其在商务信函中的应用 13 《汤姆·索亚历险记》中所反映的社会问题 14 A Study of Cultural Presupposition in Idioms 15 从《简爱》看世纪女性地位及女性意识的觉醒 16 礼貌原则在国际商务信函中的运用 17 探讨宗教在世界战争史中所扮演的角色 18 任务型教学在高中英语阅读课中应用的调查 19 从《阿Q正传》译本看民族文化的可译性 20 从目的论的角度浅析美国电影字幕翻译 21 《太阳照样升起》内外的迷惘一代 22 探究中西方委婉语产生的文化背景 The Linguistic Features of American Inaugural Address 24 Comparison between High and Low-context Culture in Language Expression 25 塞林格《麦田里的守望者》的逃离与守望 26 英语委婉语及其语用学原则 中西方文化差异对广告翻译的影响 28 A Comparison of the English Color Terms 29 论《呼啸山庄》中两代人爱情模式的异同 On the Functions of Metaphor in Obama’s Inaugural Address 31 跨文化交际中的体态语

论《月亮和六便士》中的自然主义特色 33 中国英语初探

对《雾季的末日》主题的解读

Comparison and Translation Between Chinese and English Euphemisms 36 《乞力马扎罗的雪》中概念隐喻分析 37 从文化差异的角度论文学译者的翻译技巧 38 The Dilemma of Career Woman in The Millstone 39 分析女性语言特点在英语委婉语中的体现——以《绝望主妇》为例 40 任务型教学的真实性原则在我国现行初中英语教材中的应用体现 41 《还乡》中哈代的自然观

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夏洛蒂•勃朗特《简•爱》的解构分析 逆成构词的分类及其认知机制和规律

从语言角度分析《功夫熊猫》中中西文化的交融 何以苦难——《荆棘鸟》中女性悲剧的缘由 浅析文化语境对翻译的影响

从归化和异化的角度看电影片名的翻译 从《店员》解读作者双重身份的矛盾心理 《飘》中生态女性意识的研究

《潜鸟》女主人公——皮格特•托纳尔悲剧的探析 从功能对等理论的角度看英语新闻标题中修辞的翻译 中美商务谈判的风格差异

Black Women's Searching for Identity in Toni Morrison's Sula 成语翻译中的文化缺省与翻译补偿 汉语无主句英译方法探析

伏尼契小说《牛虻》中主人公性格分析 高中英语阅读课教学策略

论《麦田里的守望者》中的象征体系及霍尔顿的精神世界

The Gothic Beauty and Spiritual Essence of Allan Poe’s Short Stories 英汉礼貌用语对比研究

阿法——《多芬的海》中的加勒比人

爱德华•摩根•福斯特《天使不敢驻足的地方》的主题研究 英语词汇教学方法探讨

论色彩在《红字》中的运用与艺术效果

功能对等视角下的汉语数字成语英译策略研究

英语词汇的文化内涵及词汇教学 人性在《红字》中的体现

A Comparison of the English Color Terms The Lost Generation—“Nada” in Hemingway’s “A Clean, Well-Lighted Place” 从《红字》看霍桑对清教主义的批判与妥协

从保罗的恋母情结角度分析劳伦斯的《儿子与情人》

[毕业论文](经贸英语系毕业论文)浅析网络书店的营销策略—以当当网为例 《儿子与情人》中扭曲的爱

中医在英语世界的翻译与传播：过去与现在

浅析丹尼尔•笛福《摩尔•弗兰德斯》的主题思想 从电影《刮痧》看中美法律文化差异 《蝴蝶梦》中的女性成长主题研究

析《傲慢与偏见》中达西的性格及人物形象 《坎特伯雷故事集》的现实主义特征 论《厄舍古屋的倒塌》的哥特式写作风格 从习语来源看中西文化之不同

浅谈中外记者招待会中口译者的跨文化意识 安妮•赖斯《夜访吸血鬼》中吸血鬼形象研究 《哈姆雷特》与《夜宴》中人物塑造的比较研究 英语专业全英原创毕业论文，公布的题目可以用于直接使用和参考（贡献者ID 有提示）

论新闻英语中隐喻的运用及其翻译技巧

Different Applications of Iceberg Principle in A Farewell to Arms and The Old Man and the Sea 88 基于情境性教学理论的大学英语口语教学模式设计

浪漫和现实冲突下的宿命论思想——赏析欧·亨利的《命运之路》 90 A Comparative Study on Chinese and American Education 91 The Comparison of the Chinese Spring Festival with the Western Christmas Day 92 英语委婉语的语用分析

浅析英汉词汇中的性别歧视现象及其成因 94 文化视角下的英汉习语对译 95 从文化角度谈动物习语的翻译

A Miniature of Ambivalence and Self-Discovery as Reflected by Amy Tan's The Joy Luck Club 97 从《大卫科波菲尔》中看狄更斯的道德观 98 中美广告语言文化异同研究 99 《德伯家的苔丝》悲剧成因探析

The Lexical Features of Black English in RAP Music and its Influence 101 跨文化交际策略在国际商务谈判中的应用 102

论美国情景喜剧《老友记》中的言语幽默 104 圣诞节对大学生的影响的调查研究

对于高中生英语学习感知风格的调查研究 106 英语中显性和隐性的性别歧视

理想与现实的距离——《麦田里的守望者》中主人公霍尔顿的求索之路 108 《黑暗之心》主人公马洛的性格分析 109 从认知的角度看委婉语

论世纪年代以来美国文化冲击对中国青少年的影响及教育策略改革的应对措施 111 从《欢乐合唱团》看美国中学教育 112 中国人和美国人特征的比较

中学英语阅读教学存在的问题及解决方案 114 霍桑在《红字》中对人的罪恶的探究 115 从文化差异角度看中式菜单英译

《哈利波特》系列小说的浪漫主义情节分析 117 论《宠儿》中的母爱

英语教学中如何提高学生的跨文化交际能力

General Principles and Features of Legal English Translation 120 电影《阿甘正传》影视分析

A Comparison of the English Color Terms 122 An Analysis of Communicative Language Teaching Method in Teaching Spoken English in China 123 The Growth Topic in The Catcher in the Rye 124 从跨文化交际角度看中西方商务谈判 125 论《献给爱米莉的玫瑰》的艺术创作特征 126 伯莎梅森形象分析

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浅析《还乡》中游苔莎的悲剧根源

战争留下的伤痛－－《太阳照常升起》主要人物对比 129 英语专业学生英语口语学习动机调查研究 130 《高级英语》中某些修辞手法赏析 131 论小学英语教学中学习动机促进法

从许渊冲的“三美论”看唐诗中的典故翻译 133 从语域角度分析《瓶中信》中书信的语言特色 134 《远大前程》中皮普成长的心路历程 135 英汉动物词汇文化内涵对比 136 从功能翻译理论谈美剧字幕翻译

A Psychological Analysis on Self-identity Loss of Black People in The Bluest Eye 138 关于《麦田里的守望者》主人公霍尔顿悲剧人生的分析 139 《鲁宾逊漂流记》中鲁滨逊的形象分析 140 《野性的呼唤》中的人性和野性

论《宠儿》中的美国黑人女性的悲剧成长 142 《双城记》中的象征手法分析

Vocabulary Teaching Based on Pragmatic Approach 144 以《热血强人》为例分析美国黑白种族的融合

从拉尔夫·艾里森《隐形人》看美国妇女解放与黑人自由斗争的关系 146 评爱伦坡哥特式小说中的恐怖美

中国现代散文风格精彩再现——评张培基教授《英译中国现代散文选》 148 从公示语的语言特色谈其翻译 149 中英文颜色词的文化内涵及翻译 150 汉英习语翻译中文化因素的处理 151 中式英语特点及发展趋势

152 从杨必翻译的《名利场》看文学翻译中的归化与异化 153 伊恩•麦克尤恩作品《赎罪》中的成长主题探析 154 英汉禁忌语对比在跨文化交际中的应用及翻译策略 155 从浪漫主义角度剖析《海上钢琴师》在中国流行的原因 156 口译中的停顿原因分析及处理

157 On English Translation of Chinese Menu and the Connotation of Chinese Culinary Culture 158 《飘》中郝思嘉性格特征透析

159 A Tentative Comparative Study between Chinese Wine Culture and Western Wine Culture 160 英语新闻标题的前景化

161 Cultural Mediation in Interpreting—An Observation from the Perspective of Intercultural Communication 162 谈双关语的翻译

163 简•韦伯斯特《长腿叔叔》中的新女性形象分析

164 浅析欧•亨利小说中恶棍骗子形象塑造－－以《双料骗子》，《提线木偶》为例 165 从精神分析学角度看哈姆莱特的性格变化 166 《可以吃的女人》女性主义解读 167 概念隐喻在英语汽车广告中的应用 168 语音歧义和语义歧义的语言学分析 169 澳洲土著语言的演变及原因

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170 标识语翻译的文化陷阱

171 简爱与林黛玉的形象比较分析

172 功能视角下商务英语合同英译汉的技巧探析 173 从《人性的枷锁》看毛姆的人生观

174 从生态女性主义视角解读《永别了,武器》 175 浅析《名利场》中蓓基和爱米丽亚的女性形象 176 英语专业学生议论文写作中连接词使用情况研究 177 英语委婉语及其翻译

178 跨文化交际中的语用失误分析及策略研究 179 从自私基因论分析《伊索寓言》的寓意

180 A Feminist Reading of Virginia Woolf and A Room of One’s Own 181 丰田如何成为全球第一汽车生产商

182 Effects of First Person Narration on Thematic Expression in Araby 183 商务信函中委婉语语用功能分析 184 《西游记》和《哈利波特》的对比

185 Chinese Translations of English Film Titles：A Perspective of Functional Equivalence 186 风筝在《追风筝的人》中的象征意义分析 187 英语修辞的翻译方法

188 On Nabokov’s “Lolita” and Its Adaptation into the Movie by Stanley Kubrick 189 星巴克营销策略研究

190 论小说《看不见的人》中的象征主义

191 从《永别了，武器》中看战争对人性的影响

192 从女性主义角度看《觉醒》中爱德娜的女性主体意识觉醒 193 A Comparison of the English Color Terms 194 广告英语的特点及其翻译探索 195 中西方礼仪差异

196 约翰•欧内斯特•斯坦贝克《愤怒的葡萄》中的生态整体主义观 197 比较研究王维与华兹华斯的自然观

198 从语言的角度分析《麦田里的守望者》中霍尔顿的儿童形象 199 Hawthorne’s Religious Notion: an Analysis of The Scarlet Letter 200 土耳其咖啡与中国工夫茶的对比

第三篇：小学英语课堂教学活动的有效性研究

最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作 A Feminist Reading of The Portrait of a Lady 2 论英汉谚语的起源差异 3 论《皮格马利翁》的结局 从目的论角度看外宣翻译研究 5 论《麦田里的守望者》的意义 6 商务信函中的介词用法 文档所公布均英语专业全英原创毕业论文。原创Q 805 990 74 9 8 英语阅读理解中的若干信息处理手段 从消费社会学探析《了不起的盖茨比》中盖茨比美国梦的幻灭 Cultural Connotation and Translation of Animal Words in Chinese and English 11 The Cultural Identity Dilemma of Colonized Afro-Americans: the Study of The Bluest Eye 12 交际法在中学英语教学中的应用 从二十世纪英国女装造型看女性主义思想对女性地位的影响 14 凯特•肖邦作品中女性自我意识觉醒的主题研究 15 欧•亨利短篇小说的特点 《威尼斯商人》的新历史主义解读 《边城》与《哈克贝利•费恩历险记》中的河流的比较研究 18 论了不起的盖茨比的悲剧 伍尔夫的《到灯塔去》中的女性主义 从《麦田里的守望者》看霍尔顿的摇滚情结 基于马斯诺需求层次理论的《老人与海》主人公人物分析 22 解析威廉布莱克《老虎》中的修辞运用及其对英语写作的启示 23 模糊语言在商务英语谈判中的语用功能 24 从《嘉莉妹妹》看美国梦与道德观 从跨文化的视角分析美国动画“辛普森一家”中的习语现象 26 语境视角下的“吃”字翻译研究 Confucianism’s Influence on Transcendentalism:Reflection on Emerson’s and Thoreau’s Philosophy 28 文化负迁移对翻译的影响 29 论隐喻的本质与功能 30 分析《等待》的悲剧

罗伯特•弗罗斯特田园诗歌意象的象征意义 32 从电影《弱点》看美国的家庭教育 33 中西商务谈判中的跨文化因素研究 34 《喧哗与骚动》中凯蒂悲剧的分析

中美面子观比较及其对商务谈判策略的启示 36 小学英语课堂教学氛围调查研究

从认知语言学角度浅析网络语言中的隐喻现象 38 电视公益广告的多模态话语分析

Where Should Gone With the Wind Go?——Study on The Disputes Among Critics of Gone With the Wind 40 《缅湖重游》之语义分析 41 简析黑人英语的主要特征及其文化影响

A Comparison Between the History of Development of Law in Western Countries and China 43 身势语在演讲中的重要性和运用研究 44 中西亲子关系对比性研究 45 英汉称谓语中的文化差异 46 英汉习语文化差异浅析 47 玛丽•巴顿的女性意识

浅析丹尼尔•笛福《摩尔•弗兰德斯》的主题思想 49 解析《红字》中的红与黑

英语谐音双关的语义特点及其不可译性 51 论中西教育观的差异

论《老无所依》中的英雄缺失

《麦琪的礼物》主题与写作手法分析 54 梅赛德斯-奔驰汽车广告语言特点分析 55 A Comparison of the English Color Terms 56 从《印度之行》看东西方文化冲突 57 从跨文化的视角看旅游英语翻译

论伍尔夫《到灯塔去》女权主义主题思想及对中国女性文学之影响 59 从中英婚俗看两国文化差异

《了不起的盖茨比》中黛西的女性主义分析

A Study of Cultural Influence upon Internet Language 62 目的论与外国汽车商标的汉译

A Comparison of the English Color Terms 64 A Study on the Cross-Cultural Management in the Sino-American Joint-Venture Enterprises－－With Special Reference to Changan & Ford Motor Company 65 美国情景喜剧《老友记》中幽默的翻译研究 66 从《嘉莉妹妹》看本性与理性的斗争 67 论西尔维娅•普拉斯诗歌中的死亡意象 68 英语新闻标题的翻译

The Darkness in Oscar Wilde’s Fairy Tales

论《儿子与情人》中保罗人格形成的影响因素 71 论杰里米·边沁的功利主义

谭恩美《喜福会》中的母女关系研究

战争留下的伤痛－－《太阳照常升起》主要人物对比

从原型批评理论来看<<哈利波特>>系列小说中的人物原型 75 对英语政治新闻的批评性话语分析 76 《名利场》中男性与女性形象解析 77 古诗词英译关于夸张的翻译策略研究

A Brief Study of the Causes of Emily’s Tragedy in A Rose for Emily 79 《双城记》中的象征手法分析

从《鲁宾逊漂流记》看性格对命运的影响

论《阿芒提拉多酒桶》中文学手法的运用及其艺术效果 82 浅析中英委婉语差异

英语教学中的跨文化意识的培养 84 英汉基本颜色词文化内涵对比 85 从关联理论看中国电影名称的翻译 86 福克纳《喧哗与骚动》中的悲剧形象 87 英汉动物词语隐喻意义的对比分析 88 《爱玛》中的女权思想解读

“东方主义”和“美国梦”在《喜福会》中的体现 90 《愤怒的葡萄》主人公性格分析

中西跨文化交际中的礼貌问题之比较分析 92 论中西文化的差异对习语翻译的影响 93 浅谈汉语政论文中“化”字的翻译 94 从《道连•格雷的画像》看唯美主义

A Study on the Methods of Movie Title Translation 96 从荣格的原型理论看《蝇王》中杰克的形象 97 目的论视角下英语外贸函电汉译的研究 98 浅析华兹华斯诗歌中的自然观

The Heartbroken Images in the Fairy Tales of Oscar Wilde 100 从认知隐喻角度看英语商标翻译

The Linguistic Features of American Inaugural Address 102 A Research on Vocabulary Learning Strategies Employed by Non-English Majors in the CALL Environment 103 中西跨文化交际中的礼貌问题之比较分析 104 任务型教学在高中英语语法教学中的运用 105 论中学英语互动教学

逆成构词的分类及其认知机制和规律

从跨文化视角看中国红色旅游的翻译策略 108 《织工马南》中马南的性格

The Cultural Predicament and Transcendence: Methods of Translating the Allusion in News 110 从文化差异的角度论文学译者的翻译技巧 111

英汉委婉语对比研究

从《西游记》中的童话语言特色看其宗教色彩 114 试析海明威《丧钟为谁而鸣》中的人物形象

从功能对等理论看中西商务翻译中文化差异导致的不对等翻译 116 浅析《呼啸山庄》希斯克利夫人物形象及其悲剧意义 117 The Analysis of Dick’s Deterioration in Tender Is the Night 118 英文导游词的特点分析

浅析《格列佛游记》中的乌托邦主题 120 《白鲸》原型批判的分析

对《最蓝的眼睛》黑人的悲剧命运的分析 122 论凯特•肖邦《觉醒》中的女性主义

浅谈中外记者招待会中口译者的跨文化意识 124 《林湖重游》中的静态美分析

跨文化交际中社交语用失误及应对策略

从《永别了，武器》试析海明威心目中的理想女性 127 A Comparison of the English Color Terms 128 英语委婉语教学模式探究 129 中美家庭教育的差异

A Probe Into the Translation of the Hot Cyber Word—“Geili” 131 论《弗兰肯斯坦》中怪物悲剧的必然性 132 以篱笆和围墙看中西方居住文化差异 133 《傲慢与偏见》中英语反语的语用分析

隔离与异化：福克纳短篇小说中的人际关系研究 135 从涉外婚姻分析中西方文化差异

伊丽莎白．贝内特与简．爱的婚姻观之比较 137 从礼貌原则看中英委婉语的差异

象征主义视角下《致海伦》中的意象美 139 从接受美学角度看儿童文学的翻译

量词“片”与“piece”的语法化对比研究 141 The Poet’s Identity in Keats’s Six Odes 142 英语学习中的性别差异 143 浅析张培基的散文翻译风格

从接受美学角度分析企业简介汉英翻译 145 从语言学角度探析新词

论《简•爱》中伯莎•梅森的疯癫

大学校名的命名原则与翻译策略－－以中美两国的大学校名为例 148 永不凋落的玫瑰—从女性主义分析《红字》中的海斯特 149 从中英语言中的幽默表达看中西方思维差异 150 从英汉习语视角看中英文化差异

151 礼貌原则视角下奥巴马演讲技巧的分析

152 高中英语听、说、读教学活动中写作融入模式的初探

153 精神的抗拒与皈依－－浅析奥康纳《智血》中的信仰异化 154 The Study of Chinese Body Language 155 简•奥斯汀《诺桑觉寺》中人物对爱情和婚姻的不同态度 156 《那个读伏尔泰的人》英译汉中定语从句的翻译策略 157 从节日习俗分析东西方文化差异——以春节和圣诞节为例 158 广告英语中语言的性别差异 159 中西方礼貌用语的差异

160 英语新闻标题中隐喻的应用与翻译 161 中英数字习语的翻译

162 提高学生说英语的兴趣和能力 163 浅析《嘉莉妹妹》中的新女性形象 164 概念隐喻视角下看莎士比亚十四行诗 165 小学英语课堂任务设计的研究 166 爱伦坡《泄密的心》的恐怖效果

167 爱恨共辉煌——浅析《呼啸山庄》中的男主人公 168 从《胎记》看霍桑对科学的态度 169 《进入黑夜的漫长旅程》的节奏分析 170 浅析当代美国跨种族领养的现状 171 《灿烂千阳》中女性人物的忍耐，斗争和重生 172 英汉委婉语中体现的文化异同

173 “师道尊严”对当代中国英语教学的负面影响 174 A Comparison of the English Color Terms 175 从《竞选州长》看马克•吐温的幽默艺术 176 《儿子与情人》中女性的爱情心理解读 177

178 英汉视觉动词概念隐喻的对比研究 179 浅析《鲁宾逊漂流记》中的宗教意识 180 英语中的性别歧视

181 交际教学法在初中口语教学中的应用 182 从玛氏公司看英美文化对广告的影响 183 英汉礼貌原则的比较分析

184 An Analysis of Main Characters in Wuthering Heights 185 浅析商务英语教学中跨文化交际 186 杰克凯鲁亚克与垮掉的一代

187 The Narrative Strategies of O.Henry’s Short Stories 188 小学英语课堂教学活动的有效性研究 189 中西方恭维语的比较与分析

190 英汉“拉”类动词的语义成分和词化模式的对比分析 191 现代英语新词分析

192 从《丧钟为谁而鸣》看海明威的生死观 193 《围城》英译本中的幽默翻译 194 从功能翻译理论浅谈公示语翻译 195 论华兹华斯的自然观

196 浅析《简•爱》的主人公简•爱

197 《秀拉》中女主人公秀拉的女权主义解读 198 《嘉莉妹妹》中的自然主义 199 法律英语的特点

200 英汉基本姿势动词（立、坐、躺）的语义实证比较研究

第四篇：《小学英语课堂教学有效性策略研究》

《小学英语课堂教学有效性策略研究》

课题研究论证报告

白驹镇中心小学

丁

玲

本课题组成员通过收集资料、组织讨论、对相关资料的研究，对《小学英语课堂教学有效性策略研究》这一课题进行论证，论证报告如下：

一、本课题研究的基本内容、所解决的问题

（一）、影响小学英语课堂教学有效性因素的研究

1、教学目标的缺失

课堂教学目标关注的是学生的发展，然而在现实的教学中，有的教师靠着自己的经验在备课，没有很好地研究学生的基础，出现教师本位现象；也有的教师只考虑知识的传授，而忽视学生的兴趣和学习的方法，出现内容本位现象，这两者都导致课堂教学目标单一，影响课堂教学有效性。

2、学习环境的缺失

作为外语教学的英语教学需要一个良好的环境。而小学英语现状却不乐观，表现在：课堂学习环境缺失，教学过程中缺少学生可接受性的心理环境，不能体现学生主体性，不能很好地激发学生的学习兴趣；社会学习环境缺失，家长虽然重视英语，但不懂英语，学生缺少会话和运用语言的环境。

3、活动意义的缺失

教学活动的意义在于为教学目标和教学内容服务，活动应围绕教学目标和内容开展。而目前小学英语课堂教学活动，有的为活动而活动，具有娱乐性，却脱离了教学目标和内容；有的为内容而内容，只重知识的传授，而忽视学生的情感态度，缺少方法和策略，所以活动失去了意义。

4、教学评价的缺失 课堂教学是否有效与评价的方式密切联系，但综观小学英语课堂教学的评价现状，有则片面单一，仅以学生的书面测试来评价课堂教学效果；有的甚至是空白，根本没有检测目标是否落实的方法和手段。

（二）、新课程背景下小学英语课堂教学的有效性策略的研究

1、课前准备的有效性策略

课前准备包括教师的备课和学生的预习。教师备课既要强调独立钻研，自主备课，又要倡导合作研究，进行集体备课，切实提高备课的质量；教师还应该教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度。所以提高备课的有效性和学生预习的有效性策略是我们所要研究的。

2、课堂操作的有效性策略

课堂操作的有效性直接影响着课堂教学的有效性，那么在小学英语的课堂教学中，如何有效的运用教学资源创设有价值的教学情境？如何提高单词、句型教学的有效性？如何设计有效的课堂教学结构？如何进行课堂教学有效性的评价？探索和研究课堂操作的这一系列有效性策略已是迫在眉睫之事。

3、课后反思的有效性策略

课后反思是课堂教学改革的基本研究方式。一方面教师自己要勤思考、勤动笔，养成教学反思的习惯。另一方面教师要加强反思的交流与研讨，从反思中得到启迪和升华，取得进步。尝试课后反思的有效性策略，使得教师对课堂教学改革的核心问题有更为清晰和深入的体悟。

二、课题提出的现实背景及意义

课堂教学是课程改革最重要的阵地，课堂教学改革就其总体而言，在朝着新课程的理念和方向扎实推进，并取得了实质性的进展，但是由于对新课程理念的理解和领会不到位以及实施者缺乏必要的经验和能力，使课堂教学改革所遇到了最大的挑战，就是无效和低效问题。作为教学一线的小学英语老师，对小学英语课堂教学的现状是有比较客观的了解的，目前小学英语课堂教学确实存在两个“倾向”的现象。

（一）、课堂呈“娱乐化”倾向

从学生用书来看，卡通味过浓，学科味不够，书上有卡通绘画、歌曲歌谣和各种游戏等等，内容丰富多彩，但是缺少准确的发音教学，学生学来学去就是没有入门；从课堂教学目标来看，教师只是取乐了学生，而没有把课堂教学目标真正定位在学生的进步和发展上，英语课堂上老师准备大量的图片、实物和多媒体等，在“方法时尚化、手段媒体化、结构模式化、过程程序化、教授表演化”上大做文章，课堂教学活动一个接一个，学生唱唱跳跳玩玩做做演演，课堂气氛是很活跃，场面是很热闹，然而，活跃和热闹的背后，学生到底掌握了些什么呢？特别是在基础知识和基本技能方面到底学到了什么呢？课堂教学忽视英语教学的本质，而一味追求表面形式，形成表面上课堂教学轰轰烈烈，实质上教学效果空空洞洞的局面。

（二）、课堂呈“知识化”倾向

随着学校教学工作的发展，现在几乎所有的小学都开设了英语课，但是许多学校英语教师配备不足，英语课时安排不足，教师为了完成教学任务，课堂上只是教教单词、练练句型，学生在课堂上缺少互动，几乎没有交流的机会，一节课跟读下来，学生不知道自己读的是什么；也有许多学校是比较重视英语教学的，每周安排三节英语课，有专职的英语教师，但是受到大环境的影响，英语仍然处在“副科”的位臵，目前也缺乏检测课堂教学有效性的有效方法和手段，教师平常的英语课堂教学也只求让学生能跟、能读。“授之以渔”是课堂教学的智慧所在，真谛所在。有这样一个例子，教师教学单词“stomach ache”，课堂上这个单词从教师口中出现了36次，动作示范了也有20左右，学生跟读有25次，但课后老师问学生“胃痛”用英语怎么说，学生回答“a stomach”。像这样只灌输知识而缺乏学法指导的课，教师教的再累也是低效的、无效的。

当然造成低效课堂教学的原因还有教师自身素质的问题，有学生学习环境不足（如：大班化，专用教室，教学媒体）的问题等，都困扰并直接影响了课堂实效。但是目前小学英语教学中的娱乐化、知识化的倾向是导致低效的最为直接的因素。所以，我认为在小学英语课堂教学中，进行教学有效性的研究是很有必要的，它是当前深化课程改革的关键和根本要求。

三、国内外关于同类课题的研究综述

国外课堂教学有效性研究开始于20世纪上半叶，迄今为止，他们已经分析了各种影响课堂教学有效性的因素：

1、教学活动：加涅的教学设计，布鲁纳的“发现学习”和奥苏贝尔的“有意义学习”，都提出有效教学理念中关注学生的学习；英国朗曼出版公司于1993年出版了一套有效教师丛书，其中的一本就是《教学即沟通》，也提出有效教学理念中关注师生的交往与沟通；迄今为止，有关有效教学著作中或多或少提到各种各样的有效教学策略和学生的学习策略。

2、教师特征：西方20世纪60年代以前，斯蒂文思、卡特尔等研究主要在于鉴别可能影响教学有效性的教师特征和教师的课堂教学行为。

3、教学技术：美国学者布兰斯福特同时指出技术并不能保证学习的有效性，不恰当地使用技术会阻碍学习。

四、课题研究的步骤

本课题自2012年1月开始至2012年12月结束，分三个阶段进行。

第一阶段：准备阶段（2012年1月-2012年2月）

1、收集整理有关课题研究的信息资料，成立课题组，完成课题申报；

2、制定课题研究的实施方案，进一步明确课题组成员的分工与任务；

第二阶段：研究阶段（2012年3月-2012年10月）

1、课题组修订研究方案，调整实际操作；

2、定期召开课题组核心成员会议，反馈与交流信息，研讨和切磋方法，强化目标落实；

3、邀请有关专家、学者指导课题研究；

4、逐步完成有关论文，力争公开发表，召开中期研究成果研讨会，做好研究过程中产生的各种资料的收集工作；

第三阶段：总结阶段（2012年10月-2012年12月）

1、完成课题研究报告；

2、编著出版研究成果：论文与教学案例等；

3、成果提交鉴定、验收、结题。

五、完成课题的可行性分析

1、加强对英语课题实验的管理和指导，做到英语教研机构健全，英语课题研究人员落实职责分明，分工合作，相互促进。

2、抓好过程的管理，保证研究的规划化，及时进行小结，记录完备，资料完整。

3、加强学习，提高研究人员整体素质，特别是能否掌握先进的教育理论和方法，提高研究的质量。

4、及时请教有关专家，为课题有效实施提共保证。

5、不同阶段，用不同方式评价英语课题研究工作的紧张情况和取得的成果，通过综合、反馈、分析，形成英语语言交际教学研究总结

六、课题研究的理论成果预期 1.探寻一系列小学英语课堂教学的有效性策略，促进我校小学英语教育教学质量的快速提升。

2.培养学生自主学习英语能力和创新思维能力，从而为他们的终生发展奠定坚实的基础。

七、课题研究的预期成果

1．课题研究报告（课题研究方案、课题申报评审书、课题论证报告、课题中期报告、课题结题报告）和课题工作报告。

2．教师研究过程中的公开观摩课、课件等。

3.教师研究过程中形成的经验总结、研究报告等论文以及优秀案例分析。

4．各类获奖的材料、证书。5．学生的成绩显示等相关材料。

第五篇：英语课堂教学活动设计有效性研究

英语课堂教学活动设计有效性研究

（江苏省如皋市下原镇下原初级中学，江苏 如皋 226500）

摘 要：课堂教学活动对教学质量的提升和学生综合能力的培养有着积极影响。文章介绍英语课堂教学活动的特点，结合实例分析当前英语教学中教学活动的应用、教学活动有效性的体现，探讨英语教学中教学活动有效性的评价方法。

关键词：英语教学；教学活动；有效性；综合能力

中图分类号：G421；G633.41 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2017）13-0048-01

英语是国际通用语言，学好英语对于学习、工作以及生活有着极大益处。为了提升英语教学质量与水平，唤醒学生学习英语的热情，英语教师要精心设计课堂教学活动。课堂教学活动是一个完整的教学系统，是由一个个相互联系、前后衔接的环节构成的，本文研究英?Z课堂教学活动设计的有效性。

一、英语课堂教学活动的特点

课堂教学活动是一个完整的教学系统，是教师为了解决某一个问题而设计的，强调尊重学生的主体地位，注重师生互动。课堂教学活动具有趣味性、灵活性、启发性的特点。一是趣味性。趣味性是初中英语课堂教学活动最大的特点，课堂教学活动设计的初衷是通过有趣的活动，增强学生对知识的理解。例如，在“你模仿我来猜”的活动中，一个学生模仿某种动物的特征让另一个同学来猜，并用英语说出来，学生们在欢声笑语中便记牢有关动物的英语单词。二是灵活性。课堂教学活动的灵活性体现在没有固定的模式，没有固定的内容，对活动设计者而言具有很大的自主性。例如，为了培养学生的口语能力，英语教师可以开展难度较小的“英语朗读小比赛”活动，也可以开展难度较大的“课文背诵小比赛”活动，这便是灵活性的体现。三是启发性。在课堂教学活动中，教师可以通过特定的设计，在开展活动的同时启发学生，引导学生，从而产生良好的教学效果。例如，在教学音标时可以开展“猜音标小比赛”活动，教师发音，学生写音标，看谁写得最好，然后给予适当的奖励，启发学生尽快掌握学习音标的方法，达到良好的教学效果。

二、英语课堂教学中教学活动的应用实例分析

在英语教学中，教师可以采用“头脑风暴”式课堂活动、“小比赛”式课堂活动等，从而活跃英语课堂教学氛围，提高学生的英语学习兴趣。一是“头脑风暴”式课堂活动。“头脑风暴”指一群人围绕一个特定的兴趣或领域进行创新或改善，产生新点子，提出新办法。“头脑风暴”应用于课堂教学活动中，是指教师引导学生围绕一个话题无限地思考与讨论。“头脑风暴”式课堂活动设计要结合英语教材中的知识点，然后设计一定的情节、环境、引入方式，通过有效的方式引导学生不断思考，不断讨论。活动设计者要设定积极的引导环节，不能偏题、跑题，要在调动学生学习积极性的同时高质量地完成课堂教学任务。二是“小比赛”式课堂活动。为了引导学生学习某一知识点，教师可以采用“小比赛”式的课堂活动。“小比赛”式课堂活动比较灵活，适用于不同的教学情境，通常依据学生的实际表现进行评判，在一定奖励机制的激励下引导学生完成学习任务。在进行“小比赛”式课堂活动设计时，活动设计者应当充分考虑小比赛的形式，奖励的机制，尤其是要注重评判机制的合理性。

三、英语课堂教学中教学活动有效性的体现

综合来看，课堂教学活动主要有以下几个方面的优势。一是有利于充分调动学生学习英语的积极性，提高学生的学习兴趣。课堂教学活动形式丰富，种类众多，能够有效地激发学生学习英语的动力，提高课堂教学效率，符合新课程倡导的快乐学习理念。二是有利于提升课堂教学质量。丰富的课堂活动，可以促使学生集中精力，用心学习。例如，开展“小比赛”式活动，可以促使学生提前准备“小比赛”，在准备“小比赛”的过程中主动学习各种英语知识，丰富自身的知识积累。三是有利于提高学生的综合能力。课堂活动涉及众多知识，有利于培养学生的组织能力、语言能力、协作能力以及创新能力，对学生综合能力与综合素质的提高有很大帮助。

四、英语课堂教学中教学活动有效性的评价方法

为了了解英语课堂教学活动设计的有效性，需要对其进行科学评价，即课堂教学活动对提高英语教学质量、增强学生综合能力与综合素质有哪些积极的影响。一是采用群体层面的对比形式。所谓群体层面的对比形式，即将采用课堂教学活动的班级与没有采用课堂教学活动的班级进行对比，通过分析班级的学习成绩，了解课堂教学活动设计的有效性。二是采用个体层面的对比形式。所谓个体层面的对比形式，即将参与课堂教学活动的学生与没有参与课堂教学活动的学生进行对比，通过分析学生的学习成绩，了解课堂教学活动设计的有效性。

五、结束语

本文首先分析课堂教学活动的特点与内容，然后对当前英语教学中采用的课堂教学活动实例进行分析，并主要探讨“头脑风暴”式与“小比赛”式课堂教学活动，最后研究英语课堂教学中教学活动有效性的评价方法，从个体层面与群体层面入手阐述评价方法的基本思路。总而言之，英语课堂教学活动对于英语教学质量的提升和学生综合能力的培养有着积极影响，应当加以推广应用。

参考文献：

[1]陈芳.英语教学目标设计中存在的问题及对策[J].中小学外语教学，2006（08）.[2]曾家延，徐永军论高中英语课堂教学目标的设计[J].四川教育学院学报，2012（03）.[3]孙荣.浅谈中学英语课堂教学活动设计的有效性[J].课程教育研究，2014（02）.[4]孙蕊.中小学英语课堂教学活动设计要素研究[D].华中师范大学，2009.