第一篇:EXCEL需要掌握的函数
EXCEL需要讲的函数
1.SUM 2.AVERAGE 3.COUNT 4.MAX 5.MIN 6.ABS 7.SQRT 8.COUNTIF 9.求年龄:用到的函数:YEAR,TODAY,DATEDIF 例如:求出生日期为“单元格C12”内容的年龄的两种求法: 1)=YEAR(TODAY())-YEAR(C12),然后设置单元格数字格式,小数为0位。
2)=DATEDIF(C12,TODAY(),“Y”)
datedif(start_date,end_date,unit)该函数的用法为“DATEDIF(Start_date,End_date,Unit)”,其中Start_date为一个日期,它代表时间段内的第一个日期或起始日期。End_date为一个日期,它代表时间段内的最后一个日期或结束日期。Unit为所需信息的返回类型。
“Y”为时间段中的整年数,“M”为时间段中的整月数,“D”时间段中的天数。“MD”为Start_date与End_date日期中天数的差,可忽略日期中的月和年。“YM”为Start_date与End_date日期中月数的差,可忽略日期中的日和年。“YD”为Start_date与End_date日期中天数的差,可忽略日期中的年。
10.RANK:求名次
例:=RANK(E2,E2:E10,1)表示求E2在E2:E10的范围内按升序排的名次。
为了能够利用填充柄进行拖动,E2:E10要用绝对地址:$E$2:$E$10 11.IF:判断一个条件是否满足,如果满足返回一个数据,否则返回另一个数据。
例:判断C2单元格的成绩数据是否大于60分,“是”返回“及格”,否则返回“不及格”。
可用 IF(C2>=60,“及格”,“不及格”)
第二篇:施工员需要掌握哪些知识
施工员需要掌握哪些知识
一、施工员岗位职责与职业道德
1.施工员岗位职责
(1)学习、贯彻执行国家和建设行政管理部门颁发的建设法律、规范、规程、技术标准;熟悉基本建设程序、施工程序和施工规律,并在实际工作中具体运用。
(2)熟悉建设工程结构特征与关键部位,掌握施工现场的周围环境、社会(含拆迁等)和经济技术条件;负责本工程的定位、放线、抄平、沉降观测记录等。
(3)熟悉审查图纸及有关资料,参与图纸会审;参与施工预算编制;编制月度施工作业计划及资源计划。
(4)严格执行工艺标准、验收和质量验评标准,以及各种专业技术操作规程,制订质量、安全等方面的措施,严格按照图纸、技术标准、施工组织设计进行施工,经常进行督促检查;参加质量检验评定;参加质量事故调查。
(5)做好施工任务的下达和技术交底工作,并进行施工中的指导、检查与验收。
(6)做好现场材料的验收签证和管理;做好隐蔽工程验收和工程量签证。
(7)参加施工中的竣工验收工作;协助预决算员搞好工程决算。
(8)及时准确地搜集并整理施工生产过程、技术活动、材料使用、劳力调配、资金周转、经济活动分析的原始记录、台账和统计报表,记好施工日记。
(9)绘制竣工图,组织单位工程竣工质量预检,负责整理好全部技术档案。(10)参与竣工后的回访活动,对需返修、检修的项目,尽快组织人员落实。(11)完成项目经理交办的其他任务。2.施工员职业道德
施工员是施工现场重要的工程技术人员,其自身素质对工程项目的质量、成本、进度有很大影响。因此,要求施工员应具有良好的职业道德。
(1)热爱施工员本职工作,爱岗敬业,工作认真,一丝不苟,团结合作。
(2)遵纪守法,模范地遵守建设职业道德规范。
(3)维护国家的荣誉和利益。
(4)执行有关工程建设的法律、法规、标准、规程和制度。
(5)努力学习专业技术知识,不断提高业务能力和水平。
(6)认真负责地履行自己的义务和职责,保证工程质量。
3.施工员工作程序
(1)施工程序的一般原则
施工程序是指一个建设项目或单位工程在施工过程中应遵循的合理施工顺序,即施工前有准备、施工过程有安排。一般原则为:
A.先红线外(上下水、电、电信、煤气、热力、交通道路等)后红线内。
B.红线内工程,先全场(包括场地平整、道路管线等)后单项。一般要坚持先地下后地上、先主体后维护、先结构后装修、先土建后设备的原则。场内与场外、土建与安装。。
二、建筑施工技术与组织
(一)土方工程
(二)地基与基础工程
(三)脚手架工程及垂直运输设施
(四)砌筑工程
(五)钢筋混凝土工程
(六)预应力混凝土工程
(七)钢结构工程
(八)预制装配工程
(九)防水工程
(十)装饰工程
(十一)季节性施工
(十二)施工测量
(十三)建筑施工组织
三、工程建设施工相关法律、法规
(一)《建筑法》的主要内容
(二)《建设工程质量管理条例》的主要内容
(三)工程建设技术标准
(四)建设工程安全生产的相关内容
(五)城市建筑垃圾与建筑施工噪声污染防治的管理规定
(六)工程建设施工相关法律法规案例
第三篇:演讲需要掌握的几点技巧
演讲需要掌握的几点技巧
了解你的演讲主题
这一步骤至关重要,主题决定了你是要运用中心途径多一点还是要运用边缘途径多一点。如果是关于“爱国”“奉献”“社会丑恶”等感性内容,你最好才有边缘途径,比如在爱国主题演讲中,你应该着装传统一些,与你的主题相符,演讲的语调要带有感情色彩。如果是关于“成功”“方法”“诚信”等理性主题,你最好是采用中心途径,三分钟的演讲中要有明确的主线,逻辑清晰,语速偏慢。知道你要对谁演讲
需要演讲的场合很多,比如面试、辩论中的独白、课上的总结,在演讲之前你要明白对谁演讲,熟悉他们的知识背景,你所列举的事例必须是他们所熟悉的,尤其是当你讽刺某些现象的时候要确保不要触碰观众的敏感神经。如果观众是你的领导、上级、学长,你应当运用较多的自我嘲讽,这能够带来一些幽默的同时还能确保你不被他们讨厌。知道观众是谁还要明白你和观众的关系,如果你和观众属于不同的群体,比如你是北大的学生而你演讲的对象是清华的学生,你最好不要拿他们开玩笑;如果你和观众是同一群体,你们都是北大的学生,你可以开玩笑说:今天食堂的菜真咸,食堂师傅肯定没洗手。你可以想象一下这个玩笑拿到前一种场景中会有什么效果? 撰稿与练习
如果有时间,可以写下你的演讲稿并反复练习。提前预演可以让你了解到你忽略的地方,这些地方往往是我们在撰写稿子的时候所忽略的。你还需要设想演讲过程可能出现的提问,这些提问是针对你演讲中出现的疏忽或者漏洞,所以,有些高明的演讲者会故意留下一些明显的漏洞,一旦有人问起这个问题,他就拿出已经准备很久的答案。如果你没有时间准备,比如三分钟即兴演讲,你的准备时间只够列一个提纲,那么,确保你的演讲内容是你熟悉的,你的例子是反复列举过的。避免过度的追求新颖,而是要尽量展现平实的自己。服装准备
利用边缘途径说服,不同的服装传达不同的信息,一般来讲黑色/深色传达庄重与权威,柔和的颜色代表亲和力,杂乱的颜色搭配代表创造性,而医生所穿的白大褂是专业的象征,你可以参看百度经验《不同场合的服装颜色搭配》来获得更多更详细的着装技巧。总之着装的原则是使你的演讲更具有说服力 演讲中穿插幽默
三分钟演讲如果还有幽默效果,这莫过于锦上添花。一个优秀的演讲者深知幽默的运行规则,弗洛伊德曾经研究过幽默,他认为幽默多与性有关,可以给观众一种发泄性欲的合理途径。不过,如果你并不想在严肃场合中穿插黄色故事,你可以尝试这样一种思路——讲一个故事,设置一种非常规的结尾。考虑一下这个冷幽默——两个孕妇在聊天:如果我们的孩子都是男孩我们就让他们搞基,如果都是女孩就百合,如果是一男一女就结成兄妹。(这个故事的前后逻辑出现偏差,造成幽默效果)身体姿势的运用
身体姿势的运用是一个大学问,如果没有长期的有意识的练习,切不可听从某个砖家而随意地运用某些姿势,这会让你在演讲中显得机械做作。身体姿势的运用的总的原则就是:自然地展现原来的自己,配合演讲主题稍作修饰。在生活中注意培养良好的身体姿势是演讲成功的关键,这是一个慢慢练习的过程,百度经验《如何运用身体姿势》能够帮助你,对比一下这两幅图感受一下不同的身体姿势所传达的信息,第一幅图给人拒绝和不自信的感觉,第二幅图让人感觉接纳和自信。结束语的选择 三分钟演讲的难点在于控制时间,时间耗费过多或者过少都会使演讲效果大打折扣。你能做的是通过平时的练习对“三分钟”有一个大概的概念,知道自己在三分钟时间里能说多少事情。在快接近时间结束,或者你感觉时间快要到的时候,就要做好结束的准备,有经验的演讲者在时间快结束的时候,他说说的每句话都可以作为结束语,这些话往往没有实质的意义,可以是对上文的变化形式后的重复(起呼应首尾作用),可以是对未来的展望,可以使一个意味深长的暗示。考虑一下这样的结尾:“这些所谓成功其本质都是获得观众,你们懂的”,这个结尾让人们去思考,如果演讲者发现时间还多,还可以说两句话,可以补充道:“如果你不懂,那么你也没有懂的必要了”。
第四篇:程序员需要掌握的知识
程序员需要掌握的知识
2011年11月3日 1:01
补充:
(1)掌握一种方法学或者说思想,现在基本都是面向对象(OOA/OOD设计模式)(2)项目管理、体系结构、架构知识(3)多参考经典代码(4)加强英文阅读能力(5)学习和总结的能力
懂得:
“欲速则不达”(帮蝴蝶破涌而出,翅膀不够力,飞不起来!)团队协作精神、沟通能力 复用性,模块化思维能力
第五篇:学习电子信息需要掌握的
51单片机基础编程,protel制图(自己出钱制板,现在一般企业的需要毕业生能独立进行制版),以及电路分析制作,可以进去电子工程师这块,plc学习,电气线路图,识别电气元器件等,可以考本电工证(在校期间)电气工程师java C++ C#等一些较流行的网络编程(建议参加培训),网络工程师
一,熟练掌握基于MCS-51或其它系列的单片机程序设计(C/A混合编程),以及单片机的外围扩展电路的设计和MCU标准通信协议。二,熟练PCB Layer Out规则(EDA 工具Protel99SE等),能在规定时间内独立完成业余条件下的PCB制作。三,掌握基于VHDL的CPLD/FPGA基本应用设计。四,熟练运用一种电路仿真分析软件(例如Multisim)。五,熟练各种通用电气参量的定义及测量方法,能够熟练运用万用表、示波器、扫频仪、信号源、频率计等仪表。六,能读懂器件Data Sheet,会书写实验手记和设计报告,具有一定的抽象建模能力及较扎实的数学计算能力和英语表达能力。七,了解基于ASIC 的中小规模时序及组合数字电路设计。八,了解基于ASIC 的DA/AD及传感器检测电路设计。九,了解基于VB/VC++的上位机程序设计(串并口通信)。十,能独立完成小规模系统整机调试。
电子信息工程技术主要课程:
大学英语、人文社会科学基础、计算机基础、高等数学、大学物理、电路原理、模拟电子技术、数字逻辑电路、自动控制原理、信号与系统、电磁场理论、通信原理、电子测量、音视频技术、电器原理与维修、微机原理与接口、EDA技术、电子电路CAD、单片机原理及应用、可编程控制器原理与应用、高级语言程序设计、计算机绘图、计算机网络技术、智能仪器。
数学类:高等数学(B级以上)数学物理方法线性代数概率论信号与系统数字信号处理(有些学校还要求随机过程)用到的数学还是很多的但是以应用为主、证明推导的要求不算太高。
物理类:电磁学、电动力学、光学是最主要的,还包括热学、力学、量子力学等其他理工科普遍的内容,如果以后不从事物理方面的研究,用处不大,有个基本的概念就行。
电子类:电路分析、数字电路、模拟电路、微机借口、电子系统设计、可变成逻辑阵列,这些都是硬件方面的,如果以后你要在电子这个行业混的话,这都是基本的能力,吃饭的家伙。主要看的是理论联系实际、动手能力和经验。
计算机类:数据结构、C++、metlab仿真、专业软件等等,重要的是编程、使用软件的能力,只要还想在IT行业里玩,计算机一定要玩得熟。不得不说,这个行业综合数学、物理、电子方方面面的知识,覆盖面很广、强调实际的能力,经验也很重要,而且更新换代也很快。总之,有很多好玩的东西,也很需要努力!