第一篇：2008年辽宁省十二市初中毕业生学业考试语文试卷
2008年辽宁省十二市初中毕业生学业考试语文试卷
考试时间150分钟，试卷满分150分
一、积累与运用(满分30分)1．将下面的名言、工整地抄写在方格内。(2分)精 诚 所 至 金 石 为 开 2．读下面的语段，完成⑪⑫⑬题。（4分）
傍晚我搀扶着父亲去河边散步，仰望那 的星空，踩着 的泥土，呼吸 的芳香，看着 的河水。我把心中的暄嚣沉淀下来，留了一片宁静和真情去陪伴步履蹒姗的父亲。（1）给加点字注音。（1分）
搀扶（）沉淀（）
（2）文段中有两个书写有误的字，将改正后的字写在下面。（1分）（3）将下列选项正确地填入文段空白处。（只填序号）（2分）A．松软 B．流淌 C．静谧 D．沁人 3．下面两个句子各有一处语病，在不改变原意的基础上将改正的句子写在原句的下面（2分）
（1）在“鸟巢”体育场的设计和建造上，充分体现出人类非凡的智慧。（2）思想教育能引导青年学生养成正确的人生观。4．仿写句子。（2分）
信仰如同一幅瑰丽的画卷，它装点了我们飞扬的青春；信仰如同一片盛开的鲜花，它芬芳了我们多彩的人生。5．2008年5月12日，一场突如其来的大地震给四川人民带来了巨大的灾难。地震中的那些坚强勇敢的孩子让我们敬佩不已：刚刚获救的三岁男孩在担架上向解放军叔叔行队礼，表示谢意；被埋压在废墟中的女孩仍在坚持学习；一句男同学多次返回即将垮塌的教学楼救出一个又一个同学„„这一切都在震撼着我们的心灵。请你给灾区的孩子们写一则短信，来表达心意。40字左右。（2分）6．名著阅读与积累。（4分)（1）把下列选项的序号填在相关的人物后面的横线上。（3分）A．醉打蒋门神 侠肝义胆、疾恶如仇 《水浒传》
B．大闹天宫 桀骜不训、敢作敢当 《西游记》
C．病榻上写作 意志坚强、奋斗不息 《钢铁是怎样炼成的》
武松： 保尔•柯察金： 孙悟空：（2）填空。（1分）
“航船最后到了一个叫费那鲁的地方，这里的居民竟然是长得像马，他们极具智慧，不仅懂礼貌而且很有自制力，只是对外界的人类十分排斥„„”这个情节出自《 》这部作品。7．古诗文填空。(14分)（1）采菊东篱下。（《饮酒》）（2），大庇天下寒士俱欢颜！（《茅屋为秋风所破歌》）
（3）海日生残夜。（《次北固山下》）（4），夜泊秦淮近酒家。（《泊秦淮》）（5）予独爱莲出淤泥而不染。（《爱莲说》）
（6），后天下之乐而乐。（《岳阳楼记》）（7）乱花渐欲迷人眼。（《钱塘湖春行》）（8），似曾想识燕归来。（《浣溪沙》）（9）文天祥“ ？。”的诗句表现了他舍生取义的高尚气节，激励着千千万万的中华儿女谱写着民族“正气歌”。（《过零丁洋》）
（10）陆游在《游山西村》一诗中描写山间水畔景色、寓含人生哲理的诗句：。（11）同学们即将告别母校，离别之时，请选用古诗文中的“，”的句子来表达惜别之情。
二、阅读(满分60分)
(一)阅读甲、乙两选文，回答8—10题。(10分)[甲] 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣。皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言及，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
[乙] 高缭仕①于晏子，晏子逐之。左右谏曰：“高缭之事夫子②三年，曾无以爵位而逐之，其义可乎？”晏子曰：“婴仄③陋之人也，四维④之然后能直。今此子事吾三年，未尝弼⑤吾过，是以逐之也。” [注] ①仕：旧称做官为仕。②夫子：晏子。③仄陋：狭窄浅薄。④维：维系。⑤弼：纠正。
8．解释选文中加点词的含义。（4分）（1）宫妇左右莫不私王（2）时时而间进
（3）高缭之事夫子三年（4）曾无以爵位而逐之，其义可乎
９．翻译选文中画“
”的句子。（2分）（1）令初下，群臣进谏，门庭若市。（2）高缭仕①于晏子，晏子逐之
9．选文中邹忌和高缭的做法有什么不同？对你为人处世方面有什么启示？(4分)(二)阅读选文，回答11—17题。(20分)女教师的47个吻
①查（zhā）文红，从上海自愿来到安徽省砀（dàng）山县曹庄镇魏庙小学，当一名不拿一分钱工资的“编外教师”。开学第一天，当她兴致勃勃走进教室时，家长和孩子一看教师是个上海人，都用一种不信任的眼光看她。有的家长竟带着孩子离去，转到另外的班。这当头一棒把查文红打得摸不着头脑。她找到校长，问是怎么回事。校长道：“我们这里上课都是用土话，家长和孩子担心听不懂你的普通话，所以跑了。” ②查文红感到委屈，但她还是硬撑着上完了第一节课。下课时，一名学生用土话问她：“老师，‘狠狠’还来吗？”查文红没听懂，便问道：“‘狠狠’是什么意思？”学生们哄笑了，一个小男孩不客气地说“‘狠狠’就是‘狠狠’，你连‘狠狠’都不知道，还来教我们吗？”教室里再次爆发哄堂大笑。查文红有些恼火，但她不便对刚进校门的一年级孩子说什么，便又去问校长：“‘狠狠’是什么意思？”校长笑着说：“这是我们的土话，就是下午的意思。”“这校孩子怎么教？”查文红激动地说：“我热爱我的事业，自愿来当一名编外教师，就是想尽自己的一点微薄之力，为农村孩子做点什么，可他们„„”校长表情有些凝重，叹了口气说：“以前来了几个教师，都没坚持几天就走了，送给你这几个看看，你再想想吧！”
③查文红回到宿舍，展开了那张纸，一首诗呈现在眼前： 我仰望星空，它是那样寥廓而深邃； 那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。我仰望星空，它是那样庄严而圣洁； 那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。我仰望星空，它是那样自由而宁静； 那博大的胸怀，让我的心灵栖息、依偎。我仰望星空，它是那样壮丽而光辉； 那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。
④这不是温家宝总理的那首《仰望星空》吗？此时读起来又有一种特别的感觉。就像温总理说的那样：一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的„„她想到农村的落后与闭塞，如果这些孩子长大后还只晓得“狠狠”，他们将永远走不出这贫瘠的土地，也将永远不能与外界对话沟通。此刻，她明白了老校长的用意。
⑤她决定倡导用普通话教学。为了让学生首先能听懂她讲课的语言，然后学会讲普通话，她开始刻苦学习当地土话，一有机会便向村民们学习。上课时，她总先用普通话讲，再“翻译”成学生能听懂的土话。在她的推动下，普通话渐渐成了校园里“时髦”的语言。
⑥查文红为了让启蒙阶段的孩子在愉快的氛围中接受知识，通过讲故事与编顺口溜的方式进行教学，深受学生的欢迎。孩子们的学习热情高涨，期末考试时，全班的语文成绩平均达到了91.87分，名列全镇第一。家长们闻讯，纷纷买来鞭炮，来到学校放了起来。一位家长激动地说：“这么好的成绩，我们多年没见过了，感谢查老师！”面对此情此景，查文红激动得哭了，她庆幸自己的努力终于有了回报。
⑦春节已经临近，学校照顾查文红，让她把剩下的课集中讲完，好早点儿回家过年。孩子们听说老师要走，心里都很难过，竟不能集中精神听课。查文红有些生气，正要批评他们，一个名叫丁丽的小女孩站了起来，很失落地说：“老师，你不走行不行？” ⑧“不行啊，老师要回家过年。” ⑨“那你到我家过年，行吗？”
⑩“不行，因为上海的家里还有一个姐姐正等着老师回去呢。” ⑪听到这里，小丁丽哭着说：“那，那你亲我一下好吗？”
⑫查文红眼圈红了，走过去亲了亲小丁丽，止不住流下泪来。这时全班同学不约而同地站起来，都说：“老师，你也亲亲我吧。”于是，班上47个学生，她一一亲到。亲完最后一个学生，全班同学放声大哭起来。孩子们觉得，查老师这一去就再也不会回来了。
⑬47个孩子一起大哭，那该是一种什么样的情景！哭声传出，全校师生以为发生了什么事情，纷纷跑了过来，附近的村民也闻声从家里赶来了。哭声是如此具有感染力，一时间全校学生都哭了，面对如此感伤的场面，一些老师和村民也不知不觉地流下泪来。
⑭“那惊天动地的哭声，我从未听到过，至今还在我心中回荡，这一辈子我忘不了那感人的哭声。”查文红每忆及此，还是感动得双眼湿润„„
工（原文有改动）
11.理清选文思路，补全情节。（2分）
12．研读选文第⑥段中画“ ”线的句子，概括回答出查老师付出了哪些“努力”，又得到了怎样的“回报”。（4分）
13．选文第⑫段画“ ”线的句子运用了哪些描写人物的方法？有什么作用？（3分）
14．诗歌在选文中有怎样的作用？（3分）
15．请指出《仰望星空》这首诗的感情基调。（2分）16．你认为查老师具有哪些可贵的品质？（3分）
17．查老师的到来，使她的学生们有哪些变化？学生的变化将对他们自己的生活有什么影响？（3分）
(三)阅读下面的选文，回答18——282。(15分)气温变化的利与弊
①人们在日常工作生活中，对环境温度升降1℃，似乎不太关心，但是气象经济学家发现，气温变化1℃，不仅事关全球气候变化，还跟经济发展，特别是农业生产息息相关。
②美国气象学家对全球平均气温变化1℃的评价是：气温上升1℃，经济效益也跟着上升；气温下降1℃，经济效益也跟着下降。世界平均气温下降1℃，全球产值就减少70亿美元。
③气温变化1℃，对农业生产有着更惊人的影响。美国达尔奇教授认为：若全球气温比20世纪70年代平均气温下降1℃时，玉米在全球60%的地区增加收成2100万美元；棉花在全球范围内歉收，损失约22亿美元；水稻65%的地区损失9.56亿美元。中国气候学家张家诚研究论述了若气温升降1℃，对中国粮食作物的影响：据测试，气温变化1℃，大体相当于农作物变化一个熟级。每变化一个熟级，产量变化10%，意即气温上升或下降 1℃，粮食产量具有增产或减产10%的潜力。例如，我国著名商品粮生产基地——东北地区，若当年平均气温出现了“凉夏”，则粮食肯定减产200亿至300亿斤。反之，若出现了“热夏”，则粮食可多收几百亿斤。
④气温升高1℃虽然会使农作物增产，经济有所增长，但是气温升高所带来的环境及社会问题也着实令人担忧。
⑤联合国有关机构最新报告预测，假若全球温室气体减排计划得不到有效的实施，21世纪全球的平均气温将上升 1.8℃至4℃。如此下去，人类总有一天会掉进自掘的“热陷阱”里而不能自拔。
⑥专家预测：到2030年，中国海平面可能上升1厘米到16厘米，黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大，风暴潮的危害也会加重。由于气温上升，导致黄河和内陆河地区的蒸发量可能增长 15%左右，北方水资源短缺以及南方的旱涝等灾害出现频率也会增加。⑦德国刑侦专家也研究发现，每年3月犯罪率开始上升，到7月至8月可达顶峰，9月开始下降。统计分析：每不气温升高1℃，犯罪率上升15%；气温达到37℃时，碰到红灯待停时间长，司机间争吵的概率比气温32℃时高出30%以上。
⑧近年来，全球变暖问题已经引起了全世界的极大关注。相信随着科学技术的不断发展，人们环保意识的不断增强，经过共同的努力，一定能够守护好我们赖以生存的家园。18．选文采用了哪种说明顺序？（2分）
19．第②段画“ ”线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（4分）
20．下面句子出自选文第⑥段，分析其中语是如何体现说明文语言特点的。（3分）
到2030年，中国海平面可能上升1厘米到16厘米，黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大，风暴潮的危害也会加重。21．气候变暖会给人类带来诸多危害，但选文也介绍了气温升高带来的好处，请你从内容或写法的角度分析，作者这样安排的用意是什么？（4分）
22．二氧化碳等温室气体的过渡排放导致全球变暖，请你提出两条应对全球变暖的措施？（2分）
(四)阅读下面的选文，回答23—27题。（15分）①生命，对每个人都是铁面无私的。那么，一个人可以活两次，不是很可笑吗? ②其实不是。
③我不妨举两个例子。生长在17世纪的英国人威仁爵士，他原来是格里汉学院与牛津大学的天文学教授。但他在四十八岁那年，突然异想天开，他要改变自己的职业，开始过另外一种陌生的生活，从事一个新的创造性事业。于是他把自己的后半辈子献给了城市建设。他在后半生的四十年中，一共建造了五十三座教堂与坐堂，单单伦敦的保罗座堂就使他名垂千古。称誉他的人都说，威仁爵士活了两次。
④中国唐代诗人温庭筠年轻时放荡不羁，出入于歌楼妓馆，“能逐弦吹之声，为侧艳之词”，为当时士大夫所不齿。他人到中年之后，一改旧习，先后任方城尉与国子监助教，治理地方，颇有政绩；为人师表，作风严谨。连他昔日的朋友都说温庭筠完全变了一个人。
⑤威仁改变职业，在人生的道路上取得另一项成就；温庭筠再塑人生，从风流才子变成了诲人不倦的老师。对他们来说，不是等于活了两次吗? ⑥在这个意义上说，一个人活了三次，甚至四次都是可以做到的。美国博士史威原来研究宗教，是神学院博士，他后来改学音乐，成为音乐学院博士，又成了当时最杰出的风琴师之一。他中年之后，舍弃舒适的物质生活，去毒蛇猛兽出没的蛮荒野林之中考察。经过多年研究，终于成为一个优秀的医学博士。
⑦为了使自己生活得更充实，我们不妨在某一领域取得成就之后，改变一下自己的爱好，把其他方面的潜能表现出来，让生命之舟驶向另一个成功的彼岸。由些可见，在生命的过程中要为自己另创新路，开拓新的人生境界。这对于充满活力的年轻人来说，尤其必要。
⑧有一位先哲曾经说过：“当一扇门向你关闭之际，另一扇门将向你打开。”
23．请给选文拟一个合适的题目，写在下面，并说明理由。（3分）24．找出选文的中心论点，写在下面。（3分）
25．选文主要采用了哪种论证方法？有什什么么作用？（4分）26．选文第⑧段有什么作用？（2分）
27．读完选文，你觉得自己有什么潜能可以开发？谈谈你将如何开发它。（3分）
三、写作(满分60分)在下两道作文题中，任选一题，按要求作文。
文题一：把题目补充完整后作文。题目：因为有 文题二：逐渐成长的你，应告别懵懂的昨天，对生活多一份理性的思考，例如：为人的方式、快乐的方式、欣赏的方式、沟通的方式、思维的方式、方式的转变等等。选择适当的方式会提高我们的生活质量，成就精彩人生。请以“方式”为话题，写一篇作文，题目自拟。要求：
1．文体不限。600字左右。（如果写诗歌，不少于20行）。2．文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
3．书写优美，字迹工整，卷面整洁。（达到此项要求，评分时酌情可奖励2分）。2008年辽宁省十二市初中毕业生学业考试语文试题（六三制）参考答案及评分标准
一、1．书写无误，工整规范。（2分）2．（1）chān diàn（每空0．5分，共1分）（2）喧 跚(每空0．5分，共1分）（3）C.A.D.B(每空0．5分，共2分）3．(1)“鸟巢”体育场的设计和建造，充分体现出人类非凡的智慧。（2）思想教育能引导青年学生树立正确的人生观。(答案不唯一但不能改变句子的愿意，只要能和“人生观”搭配的词语都可以)(每题1分，共2分）4．示例一：信仰如同一团火焰，它点燃了我们澎湃的激情。示例二：信仰如同一束明亮的灯光，它照亮了我们前行的道路。要求：句式统一，主体一致，色彩相同，运用比喻的修辞方法。（2分）5．示例：你们用稚嫩的双肩擎起了希望的晴空，你们用坚强的信念点燃了生命的火种。让我们心心相连，渡过难关。提示：可以表达祝福、鼓励、敬意、赞赏等内容。要求：感情真挚，语言通顺。（2分）6．（1）武松：A 保尔•柯察金：C 孙悟空：B（每空1分，共3分）（2）《格列佛游记》（1分）7．（1）悠然见南山（2）安得广厦千万间（3）江春入旧年（4）烟笼寒水月笼（5）濯清涟而不妖（6）先天下之忧而忧（7）浅草才能没马蹄（8）无可奈何花落去（9）人生自古谁无死？留取丹心照汗青（10）山重水复疑无路，柳暗花明又一村（11）示例：海内存知己，天涯若比邻。只要符合题意即可。（每空1分，错一字不得分，共14分）每空1分，有错误不得分。
二、(一)8．（1）偏爱（2）间或，偶然（3）侍奉（4）道义（每题1分，共4分）
9．（1）命令刚下达，群臣都来进谏，门前、院内像集市一样。（2）高缭在晏子那里做官，晏子赶走了他。（大意对即可，每句1分，共2分。）10．邹忌：敢于进谏，善于进谏；（1分）高缭：侍奉三年，没有提出任何建议。（1分）不起（大意对即可，2分）启示：我们要敢于指出别人的缺点。（大意对即可，2分）共4分
(二)11．不懂土话，不被接受；采取措施，得到认可（大意对即可，各1分，共2分）12．“努力”指倡导用变通话教学并运用多种教学方式愉快教学。（大意对即可，2分）“回报”一方面是学生取得优异成绩，另一方面是家长非常感激。（大意对即可，2分）共4分 13．神态、动作描写（2分）生动地表现了查老师深受感动以及对学生的依依不舍之情，对学生的爱。（大意对即可，1分）（共3分）14．揭示了查老师转变的原因，推动情节发展，增加文采。（大意对即可，3分）15．敬畏、赞美等。（大意对，答出一点即可，2分）16．善良、热爱学生、不图名利、责任心强、敬业奉献等。（大意对，答出一点即可，3分）。17．变化：产生了高涨的学习热情；养成了说变通话的习惯；重情义，懂得感恩等。（答出一个方面，大意对即可，1分）影响：提高了学习兴趣；学会变通话，超出贫穷落后的农村，能够与外界对话沟通；掌握本领，改变家乡面貌；学会做人等。（答出一个方面，大意对即可，2分，前后两句的答案要对应。）共3分
（三）18．逻辑顺序（2分）19．作比较、列数字的说明方法。（2分）突出、准确地说明了气温上升或下降1℃对经济效益产生的影响。（大意对即可，2分）共4分 20．“可能”表估计，推测。（1分）说明出现海平面上升1厘米到16厘米的情况几率大，（1分）体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。（1分）共3分 21．内容：为了更全面、客观地说明气候变化带来的利弊。写法：把气温升高的利与弊进行对比，更加突出地说明了气温升高的弊大于利，（大意对，答出一方面即可，4分）22．措施：减排工业废气和汽车尾气，建人工湖，植树造林，开发新能源，控制人口增长等。（2分）
（四）23．示例：《谈潜能乐成功》（2分）提出了论题（1分）答案不唯一，符合议论文题目特点，大意对，理由正确即可，共3分。24．在生命的过程中要为自己另创新路，开拓新的人生境界。（3分）25．举例论证，（2分）举出了威仁改变职业（可温庭筠再塑人生、史威多次改变爱好）的事例，具体论证了本文（在生命的过程中要为自己另创新路，开拓新的人生境界这一）中心论点。（2分）共4分 26．充当道理论据，证明中心论点；总结全文，发人深思等。（2分）27．示例：我乐感强，热爱音乐，有弹钢琴的天赋，读本文后启发我开发这一点，我要抓紧业余时间，向专业教师请教，把这一爱好培养成我的专长，帮助我获取人生另外一把打开成功大门的钥匙。（要求：合情合理，语言流畅，思想积极向上，3分。）
三、作文略(60分)评分标准：
一类文（54—60分）：切合题意，思想感情真挚、健康，内容具体，中心明确，语言流畅，结构完整，条理清楚。
二类文（48—53分）：较切合题意，思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，语言通顺（病句不超过3个），有个别错别字，结构完整，有条理。
三类文（40—47分）：基本切题，思想尚健康，有一定中心，内容较简单，欠具体，语言大体通顺（病句不超过6个），有少量错别字，结构基本完整，条理不够清楚。
四类文（31—39分）：不切题，思想不够健康，中心不明确，内容空泛，语言不通顺，病句多（病句超过7个），错别字较多，不成篇。五类文（30分以下）：不切题，思想不健康，无中心，内容太空泛，语言不通，错别字多，不成段。备注： 1．无文题扣2分。
2．凡书写工整、字迹优美、卷面整洁者可奖励2分，但不得使语文总分超过150分。
第二篇：2007年辽宁省十二市初中毕业生学业考试历史试卷及参考答案
2007年辽宁省十二市初中毕业生学业考试历史试卷
（供课改实验区考生使用）
历史试卷满分50分
一、单项选择（本大题共20小题，每小题1分，共20分。）
1、我国现代化建设史上的伟大转折是：
A、中共十三大B、中共十四大C、中共十五大D、中共十一届三中全会
2、在改革开放中，被誉为“一夜崛起之城”的经济特区是：
A、深圳B、天津C、北京D、澳门
3、香港回归是中华民族的盛事。今年7月1日，全国各地将举行香港回归祖国多少周年的纪念活动？
A、7周年B、8周年C、9周年D、10周年4、1955年，率领中国代表团出席万隆会议的领导人是：
A、毛泽东B、周恩来C、邓小平D、江泽民
5、横渡大西洋，最先开辟了由欧洲到美洲航路的探险家是：
A、哥白尼B、哥伦布C、迪亚士D、麦哲伦6、1804年，加冕称帝建立法兰西第一帝国的是：
A、克伦威尔B、华盛顿C、拿破仑D、路易十六
7、他是美国独立战争的领导者，被誉为“美国之父”。他是：
A、华盛顿B、克林顿C、尼克松D、里根
8、宪章运动是欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动。它发生在：
A、英国B、法国C、德国D、美国
9、罪恶的“三角贸易”使下列哪一地区丧失了难以计数的精壮人口：
A、欧洲B、亚洲C、非洲D、大洋州
10、在工业革命中，瓦特为人类做出的杰出贡献是：
A、发明“珍妮机”B、发明电灯泡C、发明内燃机D、发明蒸汽机
11、“旅行者”号火车机车的发明者是：
A、哈格里夫斯B、本茨C、史蒂芬孙D、爱迪生12、1914年8月，欧洲一家报纸报道说：“这个叫普林西普的塞尔维亚青年，点燃了战争的导火线。”该报道中的“战争”指：
A、普法战争B、科索沃战争C、第一次世界大战D、第二次世界大战
13、在第一次世界大战期间，被称为“绞肉机”的战役发生的地点是：
A、凡尔登B、萨拉托加C、诺曼底D、萨拉热窝
14、在物理学上，为了纪念一位科学家的伟大贡献，将他的名字定为“力”的单位，这位科学家是：
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A、哥白尼B、牛顿C、爱因斯坦D、达尔文
15、与世界上第一个社会主义国家诞生相关的历史事件是：
A、中国五四运动B、法国巴黎公社C、俄国十月革命D、英国资产阶级革命
16、第一次世界大战后在华盛顿会议上与会各国签订的关于中国问题的条约是：
A、《九国公约》B、《凡尔赛和约》C、《慕尼黑协定》D、《联合国家宣言》
17、把绥靖政策推向顶峰的标志是：
A、德军突袭波兰B、慕尼黑阴谋C、苏德战争爆发D、太平洋战争爆发 18、2006年5月27日，吴邦国委员长在俄罗斯进行访问时，参观了第二次世界大战转折点的著名战役纪念馆。这一纪念馆应是：
A、中途岛战役纪念馆B、柏林战役纪念馆
C、斯大林格勒战役纪念馆D、莫斯科战役纪念馆
19、以色列国成立后至1973年，阿拉伯国家和以色列之间发生的战争，史称：
A、科索沃战争B、伊拉克战争C、海湾战争D、中东战争
20、美国雀巢公司所属的分公司遍及世界五大洲的50多个国家，有8500多种产品在100多个国家销售。这一现象表明：
A、雀巢公司在国际竞争中已处于不利地位B、世界经济被几个大国所操纵
C、世界经济呈现全球化的趋势D、美国已经跟不上科技发展的潮流
二、相关链接题（本大题共6小题。每小题1分，共6分。请根据下列提示信息写出相关内容）
21、我国改革开放和社会主义现代化建设的指导思想——
22、文艺复兴先驱但丁创作的抨击天主教会的名著——
23、贝多芬创作的描写法国大革命时期拿破仑英雄业绩的交响乐——
24、标志着君主立宪制在英国开始确立的法律文件——
25、倡导自由平等思想的法国大革命的纲领性文件——
26、美苏冷战正式开始的标志——
三、列举题（本大题共2小题，每2小题2分，共4分）
27、举出19世纪60年代俄、日两国走上资本主义发展道路的标志性事件。
28、举出19世纪末20世纪初在欧洲形成的两大军事对抗集团。
四、识图释图题（共5分）
29、阅读右图，回答问题：
（1）图中的字母A是欧洲联盟的创始国之一，请写出字母A所代表的国家。（1分）
（2）欧洲联盟在哪一年成立？欧洲联盟各国已
经逐步使用的统一货币是什么？（2分）
（3）对欧洲联盟成立的作用或影响，你能说
出两条吗？（2分）
五、材料分析题（共7分）
30、阅读下列材料：
材料一“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前，„„《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了。”
——摘自马丁·路德·金1963年8月演说
材料二“这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣。因此，首先请允许我表明自己的坚定信念，即我们所恐惧的就是恐惧本身。”
——摘自罗斯福总统1933年就职演说
请回答：
（1）材料一中的“一位伟大的美国人”指谁？他对美国历史的最大贡献是什么？《解放宣
言》的全称是什么？（3分）
（2）材料二中“伟大的国家”指哪国？这个国家当时遇到了什么情况？针对这种情况罗斯福采取了什么措施？其结果如何？（4分）
六、读史有感（共8分）
31、1918年12月23日，美国人乔治开着汽车到芝加哥邮政大厦，给远在纽约的妈妈拍了一封电报，电文如下：
亲爱的妈妈：今晚我将乘坐8点起飞的民航客机回家，与您共度圣诞佳节！
您的儿子：乔治
1918年12月23日
请回答相关问题：
（1）上述这件事涉及了第二次工业革命中的哪些新技术成果？（至少写出2项）（2分）
（2）20世纪四五十年代以来，人类进入了第三次科技革命时期。第三次科技革命的成果，你能举出两个例子吗？（2分）
（3）科学技术的飞速发展，给人类生活带来了巨大变化，请谈谈你的感想。（4分）
2007年辽宁省十二市初中毕业生学业考试历史试题（课改实验区）参考答案及评分标准
一、单项选择（本大题共20小题，每小题1分，共20分。）
1～5：DADBB6～10：CAACD11～15：CCABC16～20：ABCDC
二、相关链接题（本大题共6小题。每小题1分，共6分。）
21、邓小平理论
22、《神曲》
23、《英雄交响曲》
24、《权利法案》
25、《人权宣言》
26、杜鲁门主义（或杜鲁门主义的出台、杜鲁门主义的提出）
三、列举题（本大题共2小题，每2小题2分，共4分）
27、俄国1861年改革（或废除农奴制改革）（1分）
日本明治维新（1分）
28、三国同盟（或同盟国、同盟国集团）（1分）
三国协约（或协约国、协约国集团）（1分）
四、识图释图题（共5分）
（1）字母A代表的国家是法国（1分）
（2）欧盟1993年成立（1分）统一货币是欧元（1分）
（3）欧盟成立的作用或影响：有利于欧洲经济的发展；有利于欧洲的统一；有利于提高欧盟各国的竞争力；促进了欧洲经济政治一体化；提高了欧盟在国际舞台上的地位；有利于促进世界多极化趋势的发展；等等。（只要说出其中任意两条即可得2分，其他答案只要符合题意，言之有理，亦可给分）
五、材料分析题（共7分）
30、（1）人物：林肯（1分）贡献：领导了美国南北战争；维护了国家的统一；解放了黑人奴隶；为美国资本主义就迅速发展开辟了道路；等等。（只要说出任意一条即可得1分，其他答案只要符合题意，言之有理，亦可给分）《解放宣言》全称：《解放黑人奴隶宣言》
（2）国家：美国（1分）遇到的情况：1929～1933年资本主义世界经济危机（或资本主义经济危机、经济大危机）（1分）结果：从罗斯福推行新政的作用来说明。提示：如增强了国家对社会经济的调控能力；重振了美国经济，稳定了社会秩序；使美国度过了经济危机；美国联邦政府的权力明显增强；维护了美国资产阶级民主制度；等等。（只要符合题意，言之有理，说出任意一点即可得1分）
六、读史有感（共8分）
31、（1）新技术成果：汽车、电报、飞机、电力、石油等（写出其中任意两项即可得2分）
（2）举例：从第三次科技革命涉及的领域或具体的科技发明成果来举例。提示：领域如原子能、航天技术、电子技术、生物工程、海洋工程、新材料技术等等；具体科技发明成果如计算机技术、航天飞机、克隆技术、笔记本电脑等等。（只要符合题意，言之有理，说出任意两项即可得2分）
（3）感想：本题为开放性问题，可从科学技术带来的正面影响和负面影响两个角度来阐明。提示：科学技术是第一生产力；科学技术推动了人类社会的进步；人们应该努力学习科学文化知识；要树立科教兴国的战略思想；树立崇尚科学为荣的观念；学习科学家勇于创新，努力探求科学奥秘的精神品质；科技的发展也带来各种社会问题，树立可持续发展思想；等等。
评分说明：本题不限定唯一答案，只要符合题意，言之有理，谈出任意一个方面即可得4分。只谈科技革命带来的变化，不谈感想，只得2分。
第三篇：2007年辽宁省十二市初中毕业生学业考试历史试卷(课改区)
2007年辽宁省十二市初中毕业生学业考试历史试卷（课改区）
一、单项选择题
1、我国社会主义现代化建设史上的伟大转折是
A.中共十三大B.中共十四大C.中共十五大D.中共十一届三中全会
2、在改革开放中，被誉为“一夜崛起之城”的经济特区是
A.深圳B.天津C.北京D.澳门
3、香港回归是中华民族的盛事。今年7月1日，全国各地将举行香港回归祖国多少周年的纪念活动
A.7周年B.8周年C.9周年D.10周年4、1955年，率领中国代表团出席万隆会议的领导人是
A.毛泽东B.周恩来C.邓小平D.江泽民
5、横渡大西洋，最先开辟了由欧洲到美洲航路的探险家是
A.哥白尼B.哥伦布C.迪亚士D.麦哲伦6、1804年，加冕称帝建立法兰西第一帝国的是
A.克伦威尔B.华盛顿C.拿破仑D.路易十六
7、他是美国独立战争的领导者，被誉为“美国国父”。他是
A.华盛顿B.克林顿C.尼克松D.里根
8、宪章运动是欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动。它发生在A.英国B.法国C.德国D.美国
9、罪恶的“三角贸易”使这一地区丧失了难以计数的精壮人口
A.欧洲B.亚洲C.非洲D.大洋洲
10、在工业革命中，瓦特为人类做出的杰出贡献是
A.发明“珍妮机”B.发明电灯泡C.发明内燃机D.改进蒸汽机
11、“旅行者号”火车机车的发明者是
A.哈格里夫斯B.本茨C.史蒂芬孙D.爱迪生12、1914年8月，欧洲一家报纸报道说：“这个叫普林西普的塞尔维亚青年，点燃了战争的导火线。”该报道中的“战争”指
A.普法战争B.科索沃战争C.第一次世界大战D.第二次世界大战
13、在第一次世界大战期间，被称为“绞肉机”的战役发生的地点是
A.凡尔登B.萨拉托加C.诺曼底D.萨拉热窝
14、在物理学上，为了纪念一位科学家的伟大贡献，将他的名字定为“力”的单位，这位科学家是
A.哥白尼B.牛顿C.爱因斯坦D.达尔文
15、与世界上第一个社会主义国家诞生相关的历史事件是
A.中国五四运动B.法国巴黎公社C.俄国十月革命D.英国资产阶级革命
16、第一次世界大战后在华盛顿会议上与会各国签订的关于中国问题的条约是
A.《九国公约》 B.《凡尔赛和约》C.《慕尼黑协定》D.《联合国家宣言》
17、把绥靖政策推向顶峰的标志是
A.德军突袭波兰B.慕尼黑阴谋C.苏德战争爆发D.太平洋战争爆发18、2006年5月27日，吴邦国委员长在俄罗斯进行访问时，参观了第二次世界大战转折点的著名战役纪念馆。这一纪念馆应是
A.中途岛战役纪念馆B.柏林战役纪念馆
C.斯大林格勒战役纪念馆D.莫斯科战役纪念馆
19、以色列国成立后至1973年，阿拉伯国家和以色列国之间发生的战争，史称
A.科索沃战争B.伊拉克战争C.海湾战争D.中东战争
20、美国雀巢公司所属的分公司遍及世界五大洲的50多个国家，有8500多种产品在100多个国家销售。这一现象表明
A.雀巢公司在国际竞争中已处于不利地位B.世界经济被几大国所操纵
C.世界经济呈现全球化的趋势D.美国已经跟不上科技发展的潮流
二、相关链接题（本大题共6小题，每小题1，共6分。请根据下列提示信息写出相关内容）
21、我国改革开放和社会主义现代化建设的指导思想——
22、文艺复兴先驱但丁创作的抨击天主教会的名著——
23、贝多芬创作的描写法国大革命时期拿破仑英雄业绩的交响乐——
24、标志着君主立宪制在英国开始确立的法律文件——
25、倡导自由平等思想的法国大革命的纲领性文件——
26、美苏冷战正式开始的标志——
三、列举题（本大题共2小题，每小题2分，共4分）
27、举出19世纪60年代俄、日两国走上资本主义发展道路的标志性事件。
28、举出19世纪末20世纪初在欧洲形成的两大军事对抗集团。
四、识图释图题（共5分）
29、阅读右图，回答问题：
（1）图中的字母A是欧洲联盟的创始国之一，请写出字母A所代表的国家。（1分）
（2）欧洲联盟在哪一年成立？欧洲联盟各国已经逐步使用的统一货币是什么？（2分）
（3）对欧洲联盟成立的作用和影响，你能说出两条吗？（2分）
五、材料分析题（共7分）
30、阅读下列材料
材料一“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前，……《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了。”
——摘自马丁•路德•金1963年8月演说
材料二“这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣。因此，首先请允许我表明自己的坚定信念，即我们所恐惧的就是恐惧本身。”
——摘自罗斯福总统1933年就职演说
请回答：
（1）材料一中“一位伟大的美国人”是谁？他对美国历史的最大贡献是什么？《解放宣言》的全称是什么？（3分）
（2）材料二中“这个伟大的国家”指哪国？这个国家当时遇到了什么情况？针对这种情况，罗斯福采取了什么措施？其结果如何？（4分）
六、读史有感（共8分）
31、1918年12月23日，美国人乔治开着汽车到芝加哥邮政大厦，给远在纽约的妈妈拍了一封电报，电文如下：
亲爱的妈妈：今晚我将乘坐8点起飞的民航客机回家，与您共度圣诞佳节！
您的儿子：乔治
1918年12月23日
请回答相关问题：
（1）上述事件涉及了第二次工业革命中的哪些新技术成果？（至少写出2项）（2分）
（2）20世纪四五十年代以来，人类进入了第三次科技革命时期。第三次科技革命的成果，你能举出两个例子吗？（2分）
（3）科学技术的飞速发展，给人类生活带来了巨大变化，请谈谈你的感想。（4分）
参考答案及评分标准
1.D 2.A 3.D 4.B 5.B 6.C 7.A 8.A 9.C 10.D 11.C 12.C 13.A 14.B 15.C 16.A 17.B 18.C 19.D 20.C
二、相关链接题
21、邓小平理论
22、《神曲》
23、《英雄交响曲》
24、《权利法案》
25、《人权宣言》
26、杜鲁门主义（或杜鲁门主义的出台、杜鲁门主义的提出）
三、列举题
27、俄国1861年改革（或废除农奴制改革）、日本明治维新
28、三国同盟（或同盟国、同盟国集团）、三国协约（或协约国、协约国集团）
四、识图释图题
29、（1）字母A代表的国家是法国。
（2）欧盟1993年成立。统一货币是欧元。
（3）欧盟成立的作用或影响：有利于欧洲经济的发展；有利于欧洲的统一；有利于提高欧盟各国的竞争力；促进了欧洲经济政治一体化；提高了欧盟在国际舞台上的地位；有利于促进世界多极化趋势的发展；等等。（只要说出其中任意两条即可得2分，其他答案只要是符合题意，言之有理，亦可给分）
五、材料分析题
30、（1）人物：林肯。贡献：领导了美国南北战争；维护了国家统一；解放了黑人奴隶；为美国资本主义经济迅速发展开辟了道路；等等。（只要说出任意一条即可得分，其他答案只要符合题意，言之有理，亦可给分）
全称：《解放黑人奴隶宣言》
（2）国家：美国。遇到的情况：1929—1933年资本主义世界经济危机（或资本主义经济危机、经济大危机）。措施：推行新政（或采取国家干预经济的措施、罗斯福新政的具体措施亦可）。结果：从罗斯福推行新政的作用来说明。提示：如增强了国家对社会经济的调控能力；重振了美国经济；维护了美国资产阶级民主制度；等等。（只要符合题意，言之有理，说出任意一条即可得1分）
六、读史有感
31、（1）新科技成果：汽车、电报、飞机、电力、石油等（写出其中任意两条即可得2分）
（2）举例：从第三次科技革命涉及的领域或具体的科技发明成果来举例。提示：领域如原子能、航天技术、电子技术、生物工程、海洋工程、新材料技术等等；具体科技发明成果如计算机技术、航天技术、克隆技术、笔记本电脑等等。（只要符合题意，言之有理，说出任意两条即可得2分）
（3）感想：本题为开放性问题，可从科学技术带来的正面影响或负面影响两个角度来阐明。提示：科学技术是第一生产力；科学技术推动了人类社会的进步；人们应该努力学习科学文化知识；要树立科教兴国的战略思想；树立崇尚科学为荣的观念；学习科学家勇于创新，努力探求科学奥秘的精神品质；科技的发展也带来了各种社会问题，树立可持续发展思想；等等。
评分说明：本题不限定唯一答案，只要符合题意，言之有理，说出任意一个方面即可得4分.只谈科技革命带来的变化，而不谈感想，只给2分。
第四篇：2014年初中毕业生学业考试语文试卷
2014年初中毕业生学业考试
一、书写（4分）
本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累运用（24分）
1．读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（2分）
生活是一首歌，yín(1)唱着人生的节奏和xuán(2)律；生活是一条路，延伸着人生的足迹和希望；生活是一杯酒，饱含着人生的清chún(4)与忧愁；生活是一团火，燃烧着人生的chōng(3)憬和梦想。
【答案】：(1)吟(2)旋(3)醇(4)憧
2．下面是一则新闻的片段，根据要求完成题目。（5分）
用常人眼光来看，《水浒传》中的地理都是有问题的，而从头到尾，错得毫无商量余地的彻底——和宋公明那种打打再商量招安的半推半就策略截然不同。
如：史进离开华阴县的少华山，“取路投关西五路，望延安府路上来”。饥餐渴饮，夜住晓行，半个月后，史进却来到渭州。要知道，渭州，就是今天的甘肃平凉，在延安西南，渭州到延安直线距离280公里.就是说，渭州根本不在史进行程路线之内！„„
我们的《水浒传》作者由于历史的局限，当然无法使小说和历史现实完全隔绝，也没有将其中的地理和现实划出明确的界限。①但在小说有着明确规定性的今天，我们不应该再将之混在一起，当作同样的事物谈论。《水浒传》中的地理学是真的(true)，但不是实的(not real)，它和现实没有对应关系，只在《水浒传》设定的领域内具有有效性与正确性。一出界，它就失效了。如果一定要拿它做别的用途，那也是各人的自由，《水浒传》的作者对此并不负有什么责任。就好比阿司匹林本来是退烧的处方药，后来却作为非处方药，拿去降血压。但拿《水浒传》中的地理学去到现实中用，是否会产生阿司匹林那么幸运的效果□可就难说了。②还是凯撒的归凯撒，上帝的归上帝吧！（摘自《光明日报》2013年9月30日）
(1)结合材料语境，看□内应填写的标点符号应该是什么。（1分）【答案】逗号（或，）。
(2)请用合适的成语替代第①句中加点的文字。（2分）【答案】混为一谈
（3）结合全文内容，说说第②句的言外之意。（2分）
【答案】《水浒传》中的地理学只在小说设定的领域内具有有效性与
正确性，不能拿《水浒传》中的地理学去到现实中用。（或“小说中的地理学要和现实划出明确的界限，不能混为一谈。”）
3．古诗文名句默写。（前四题必做，后两题选做一题）（6分）
（1）俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。（李白《宜州谢眺楼饯别校书叔云》）
（2）谈笑有鸿儒，往来无白丁。（《陋室铭》）
（3）所以动心忍性，增益其所不能。（《生于忧患，死于安乐》）（4）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（5）我们都应遵循曾子的教导“可以不弘毅，任重而道远”（《论语》十则）做有远大抱负和坚定意志的有为青年。
（6）韩愈说：“李杜文章在，光焰万丈长。”可清人赵翼却在《论诗》中另辟蹊径，用“江山代有才人出，各领风骚数百年”道出惟有创新，才能领时代风骚的创作真谛。
4．人生漫漫，阅读常相伴。阅读下面两则材料，按要求回答问题。（5分）
（甲）2013年3月，《亲爱的安德烈》新版上市，这是龙应台与安德烈的母子书信集。书中的35封家书，包含了母子亲情、家国天下、代沟和中西文化差异。
其实，像他们一样以书信方式维系父母与孩子感情的有很多，也因此留下了许多类似的文学作品，你能举出一例吗？（要求写出作家和作品，2分）
【答案】作家： 傅雷作品：《傅雷家书》
或 作家： 苏霍姆林斯基作品：《致女儿的信》
（乙）薜霸道：“只见罪人伏侍公人，那曾有公人伏侍罪人！懊意叫他洗脚，颠倒嫌冷嫌热，却不是“好心不得好报！”口里喃喃的骂了半夜。” B那里敢回话，自去倒在一边。材料中B是谁？根据材料及你对B的了解，试评析他是一个怎样的人？（3分）
材料中的B是： 林冲
他是一个武艺高超、有勇有谋，却一直安分守己，循规蹈矩，委曲求全的人。
5． 综合性学习。（6分）
（1）（3分）阿姨家的小孩（7岁左右）到我家里来玩，信手翻看了我的语文书。她大字不识几个，看到书上的插图却缠着我，让我讲讲图里的故事。阿姨见了，微笑着说：“你就给她讲讲吧，说几句就行。”（请选择其中一幅插图来讲，要求：150字左右，要给孩子小小启示。）
（甲）（乙）于是，我说：
【答案】甲图示例：古时候想当官就要考试，这个孔老爷爷就是参加考试的，结果失败了。大家就嘲笑他：“你当真认识字？„„不然，怎么连半个秀才都没有捞到呢？”孔爷爷不屑与嘲笑他的人辩解，但又想证明自己认识字，就边喝酒，边吃茴香豆，边开始教小孩字们认字。结果呢，小孩子也看不起他，觉得他是讨饭一样的人，不配教自己。可见，一个人要让人看得起，就一定得自己争气，有出息。
乙图示例： 有一个警官叫奥楚蔑洛夫，听说一只狗咬了人家的手指。当不知道狗的主人是谁时，他就说这狗是疯狗，是畜生，是下贱胚子，还说弄死算了，而当得知这狗可能是将军家的狗或将军哥哥的狗时，他的态度就截然不同了，说狗是名贵的狗，怪伶俐的狗，还说要帮忙送回去。这样很可笑吧。可见，人人平等，我们可不能像这位警官一样，让人笑话，记住，凡事对事不对人，这样，才能做到公平公正，一视同仁。
（2）（3分）阿姨家的小孩走了以后，我忽然发现课本上的插图有的还蛮有意思，就翻看了各册的语文书，当翻到何其芳的《秋天》时，感觉插图特别有诗意。也想就这幅插图露一手，写一首小诗。（课文诗歌是没有捕到鱼的情景，创作的新诗要求描述捕到鱼的情景，要求运用叠词，至少一种修辞手法，有诗意）
向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼
似的乌桕叶的影子。芦篷上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小浆。秋天游戏在渔船上。——何其芳《秋天》
【答案】示例：向悠悠的江面撒下圆圆的网，沉沉的网兜里跳动着快乐的音符。芦篷上白霜褪尽，天空如画板，朝霞涂抹美丽心情。秋天
荡漾在归泊的江心。
二、阅读理解（42分）
（一）向一只羊说声对不起（11分）文 / 李晓
整整27年了,那只山羊偶尔还跑进我的梦里来，他双眸含泪，满是 无辜的柔弱样子，让我从梦中痛醒。
1986年7月，那是我暴躁、苦闷、落寞、彷徨的青春岁月。
那年高考，我落榜了。我的堂伯特地去乡场铁匠铺，炉火熊熊中，堂伯捂着胸口，边咳嗽边大声吩咐高铁匠：“老伙计，你把锄头打硬实一点，土硬啊，我那不争气的侄儿，要回来种庄稼了。”
堂伯扛着锄头，提上镰刀，从乡场上一路叹气回来，来到我家。我靠在门前，接过堂伯递过来的锄头、镰刀。沉默之中，完成了一个学生向种地农民转变的交接仪式。黄昏，夕阳的最后光芒被远山吞尽。堂伯花白的胡子在风中颤动，他开口了：“侄儿啊，你没有那个命，就只有当农民，要当农民，就好好当，别去想那花花世界了，种地，也饿不死你！”
堂伯缩着瘦小的身躯，走了。我真担心，一阵大风把堂伯给刮走了。
他一辈子是怎么在土里站稳的，居然还养活了一家人。我开始扛着锄头上坡，跟我妈学种地，松土、刨行、挖窝、播种、施肥。
我满身疲惫地回到家，倒在床上，呼呼睡去。一个男人一把拖起了我，边拖边叫：“就你这个样子，还想种地养活自己？”是我爸。我突然暴怒起来，大吼一声：“我们断绝父子关系！”我推了爸一掌，爸趔趔趄趄，歪到土墙上。他望着我，可怜地问：“你真要和我断绝父子关系？”“那还有假？说到做到！”我丢下这句话就走了。我和眼前这个男人，心里是有隔膜的。别把我当作一个家族的希望，我是我，我要去闯荡世界，哪怕头破血流。
我冲向山梁，想同这个山村作最后的道别。17岁了，我还不能真正从心里接纳自己，出生在那样一个贫瘠的山梁上，我总是想，我应该生活在别的地方，应该是另外一个样子。
山梁上，一只白色的羊正在树下吃草，它仰起头，朝天空发出咩咩的欢叫声。我对这只羊嫉妒起来，你可活得好好的呀。
看到羊的样子，我心里无名的火别点燃了。我一下冲上前去，踢了它一脚。羊后退着，似乎不与我计较，埋下身子继续吃草。我气愤地跺跺脚，它再次后退。我哈哈哈哈发出怪叫，它仰起头，一双温顺的眸子望着我。在它清亮的眸子里，一定是我面带凶相的样子。
我再次向它跺着脚，在我逼迫下，羊后退到了一棵树下，它手无寸铁，满眸委屈。它再次仰头，咩咩咩地叫，乞求的样子。我突然失去理智，疯了一般扑上去，对一只羊拳打脚踢。羊倒在了地，它是不是哭了，我没看见。我冲下山坡，回到家，和跑来迎接我的妈妈抱头痛哭。妈说：“娃啊，妈求你，别和你爸断绝父子关系了，要不是你堂伯，你爸差点去喝了农药„„”
这么多年过去了，羊啊，我在城里讨得衣食，活出了人样。但那年，我那变态的行为成为我生命中的悔，我竟向一只温顺的羊撒气、泄愤。羊啊，你虽然不在了人世，但我今天向你道歉，说一声：对不起！羊啊，请你不要再躲闪。（《读者》2013年第20期）
6、联系上下文，结合语境，欣赏下面句子中的加点词语的妙用。（3分）
沉默之中，完成了一个学生向种地农民转变的交接仪式。
【答案】大词小用，渲染出凝重的氛围，反衬出我高考落榜，不得已要当农民时内心的苦闷、落寞。
7、联系上下文，结合语境，细细比较揣摩，看原文与修改文两种表述，哪种好？为什么？（3分）
原文：一个男人一把拖起了我，边拖边叫：“就你这个样子，还想种地养活自己？”是我爸。
修改文：我爸一把拖起了我，边拖边叫：“就你这个样子，还想种地养活自己？”
【答案】原文好。符合我是从疲倦的睡梦中被拖起的情境（先被拖起，听到声音，才意识到是爸爸）；称“我爸”为“一个男人”，说明我和爸爸当时内心有隔膜；“是我爸”，放在句末强调，为下文“我暴怒并大吼断绝父子关系”的故事情节做铺垫。
8、文章末段“我那变态的行为成为我生命中的悔”中的 “我那变态的行为”具体指什么行为？说那是“变态的行为”，说明什么？（2分）
【答案】表面上是指我向一只温顺的羊撒气、泄愤，实际上暗指我向父亲撒气、泄愤，说那是“变态的行为”，流露出我多年以后懊悔、内疚与自责的心情。
9、文中堂伯并不是主人公，作者却有如下精彩而详细的描述。联系上
下文，结合语境，说说这一描述的作用。（3分）
堂伯缩着瘦小的身躯，走了。我真担心，一阵大风把堂伯给刮走了。他一辈子是怎么在土里站稳的，居然还养活了一家人。
【答案】夸张，反问，写出堂伯身躯瘦小，暗示堂伯一辈子当农民的辛劳与不易，为下文我暴怒，不想当农民，要闯荡世界做铺垫。
（二）荔枝的保鲜（13分）
荔枝是岭南名果，苏东坡诗云：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”但荔枝从树上采摘下来之后非常容易变质。白居易在《荔枝图序》中描述道：“若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。”荔枝成熟的季节，当地的天气通常
又热又潮，这就使得荔枝的保鲜更难了。所以在过去，只有 产地的人们才能吃到新鲜美味的荔枝。
但是现在，即使在北方城市，也经常能买到比较新鲜的荔枝了。其他水果就更多了，在农贸市场或超市的水果柜台，我们能看到来自全国各地甚至从国外进口的各种瓜果，琳琅满目。这其中，水果保鲜技术功不可没。就让我们来了解一下不同的水果都是如何保鲜的吧。荔枝原产于我国南部，它的最早的保鲜方法当然也出自我国。首先，最容易想到的就是尽量缩短从采摘到食用的时间。“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”讲的就是唐玄宗用快马接力让杨贵妃吃上新鲜荔枝的故事。即便马不停蹄，荔枝也不可能在一日之内从岭南运到长安，所以还需要有其他的保鲜措施。有一种说法是，当时是将荔枝密封在竹筒中运送的，而这其实就是最早的气调保鲜方法。密封在竹筒中的荔枝由于呼吸作用会消耗竹筒中的氧气、产生二氧化碳，加上竹筒能在一定程度上隔绝外界的高温，在里面就自然形成了一个阴凉的、氧气浓度低的气调小环境，从而对荔枝起到保鲜作用。因此，有国外专家据此认为气调方法最早是中国人发明的。
现在科学家们研究发现，荔枝属于亚热带水果，耐低温的能力比热带水果如香蕉等还是要强一些。它虽然不像温带的苹果、梨、桃等那样可以耐受0℃左右的温度，但在3～5℃左右以及合适的气调条件下，还是可以保存1个月甚至更长的时间。
控制荔枝的色变，则可以通过调节表皮的酸碱性（pH值）来实现。用酸性物质（如柠檬酸）处理荔枝，使其表皮的pH值在3～5之间，这样就可以使表皮中的花青素保持为红色。如果pH值升高，荔枝皮就会很快变为褐色。虽然果皮颜色刚开始出现少量深色斑点时，果肉的味道还没有发生太大变化（只要剥开后果肉表面干燥，晶莹剔透，没有流汁，就还是比较新鲜的），但红色的荔枝毕竟更能让人垂涎欲滴。有些不法商贩为了降低成本，不是用可以作为食品添加剂的柠檬酸，而是把稀硫酸溶液喷洒到荔枝上，使表皮保持红色，这就会对消费者的健康造成伤害。
【文本阅读】阅读上文，回答下面问题：
10、第一段，引用白居易在《荔枝图序》中的描述，有什么作用？（3分）
【答案】真切地说明荔枝从树上摘下来后容易变质的事实，引出荔枝的保鲜的话题，更生动形象，具有可读性。
11、“有国外专家据此认为气调方法最早是中国人发明的。”中加点字能不能删去？为什么？这里，“据此”的“此”是指什么？（4分）【答案】不能删。“据此”说明“气调方法最早是中国人发明的”这一说法是有根有据的，连国外专家都认可的，更客观。更具权威性。隐约流露出作者的自豪之情。体现了说明文语言的科学性，准确性。“据此”的“此”是指唐玄宗时为让杨贵妃吃上新鲜荔枝，将荔枝密
封在竹筒中运送的故事。
【小试牛刀】读完上文，解决以下实际问题：
12、这是来自于网络的一篇文章，假如刚看完文章，妈妈就叫你一起上街买水果，其中就包括荔枝，请你帮妈妈挑选一下哪种荔枝好？（2分）
【答案】只要剥开后果肉表面干燥，晶莹剔透，没有流汁，就还是比较新鲜的.13、回到家，荔枝一时没有吃完，妈妈叫你保存起来。为了荔枝能更长时间保鲜，你会怎么做？（2分）
【答案】将荔枝放在用柠檬酸里浸一下，取出用保鲜袋密封起来，再放到冰箱里3～5℃左右冷藏即可。
14、针对文中不法商贩的行为，你有什么好建议吗？（至少写出两点）（2分）
【答案】工商管理部门要加大食品安全监督检查，加大打击处罚力度； 宣传普及食品安全知识，消费者提高安全意识，如在买荔枝时，没有必要一定要选择鲜红的，有少量深色斑点，有可以。
（三）（9分）
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”
对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” „„
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙
乱，望其旗靡，故逐之。”
15．解释下列句中加点的词。（2分）
又何间焉（参与）彼竭我盈（士气旺盛）
16．下列选项中意义和用法相同的一项是（C）（3分）A、乃入见。乃入据陈B、再而衰，三而竭三人行，必有我师焉C、肉食者谋之，为人谋而不忠乎 D、虽有千里之能，虽千里不敢易也
17．用现代汉语翻译下列文言句。（2分）
小信未孚，神弗福也。【答案】小信用没有让神灵信服，神灵是不会赐福保佑你的。
18．结合上文，用自己的话回答鲁庄公的问题“何以战”？（2分）【答案】大大小小的案件，即使不能明察，也一定按照实情，这样就能得民心，而凭借民心所向的有利条件就可以作战了。
（四）（9分）
越工善为舟，越王用之良，命禀人给上食，越之造舟者宗之。岁余，言于越王曰：“臣不惟能造舟，而又能操舟。”王信之，隽李之役，风于五湖，溺焉。越人皆怜之。
郁离子闻之曰：“是画蛇而为之足者之类也。人无问智愚，惟知止则功完而不毁。”
注解：隽李：地名。在今浙江省嘉兴市西南七十里。19．解释下列句中加点的词。（2分）
越之造舟者宗之（以„„为宗师）越人皆怜之（怜惜，可怜）
20．下列选项中意义和用法不同于其他三项是（C）（3分）
A、越王用之良B、越之造舟者宗之 C、辍耕之垄上D、越人皆怜之
21、用现代汉语翻译文中的划线句子。（2分）王信之，隽李之役，风于五湖，溺焉。
【答案】越王相信了他，在隽李战役中，太湖刮大风，他被淹死在那里。
22、这则小故事给了我们什么启示？（2分）
【答案】一个人要有自知之明，要客观地评价自己，否则是要付出代价的。
四、作文（50分）
23、半命题作文《我是这样▲》(可以填写：开心、难过、自信、不舍、无辜、努力等)，要求：感情真挚，600字左右。
第五篇：2009年海南省初中毕业生学业考试语文试卷
2009年海南省初中毕业生学业考试语文试卷(满分ll0分，考试时间l20分钟)
一、积察与运用(20分)1．阅读下面的新闻，按要求答题。(6分)
本报海口3月1日讯海南国际旅游岛形象广告在央视等媒体一亮相，就赢得了满堂喝cǎi（）。短短5秒，尽显阳光海南度假天堂的迷人风光，让人清晰感受到海南建设国际旅游岛的激昂脚步声，让全世界都能收到海南岛的热情 yāo（）请。“要想身体好，常来海南岛”这句广告语是对海南之美的精炼概括和由衷赞叹。16年的生态省建设，让海南生态岛、健康岛、长寿岛的美名誉满天下。“要想身体好，常来海南岛”不是“王婆卖瓜，”，而是海南旅游价值的高度凝炼的真实写照。
(选自《海南日报)2009年3月2日，有删改)(1)根据拼音，把上文括号中应填的汉字写在米字格中。(2分)(2)请在上文横线处填上相应的句子。(1分)(3)假如让你用一两句话将这则新闻告诉你的亲友，你会如何表达?(3分)2．下面词语中，没有错别字的一项是(2分)
()A．篮天心旷神宜不甚设想
B．咨峋痛心疾手安然无恙 c．英峻别具匠心咳人听闻
D．精致了如指掌斤斤汁较 3．下面句子没有语病的一项是(2分)
（）A．我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。B．同学们对这个问题的意见基本上是完全一致的。C．经过不懈的努力，我的学习成绩提高了。
D．我们兴致勃勃地来到博物馆参观国宝，无不使人感到自豪。4．请简要回答下面的问题。(2分)
’
朱自清在《背影》中详细地描绘了车站送别时父亲去买橘子的背影。这个背影为什么会使“我”难以忘怀? 答：
5．下面人物与情节搭配不当的一项是(2分)A．诸葛亮草船借箭
B．猪八戒大闹天宫 C．吴用智取生辰纲
D．格列佛游小人国 6．根据题目要求默写古诗。(6分)
(1)将诗句补充完整。(2分)
①
?把酒问青天。(苏轼《水调歌头》)
②山重水复疑无路。(陆游《游山西村》)
(2)在横线上完整地默写出唐代诗人杜牧的《泊秦淮》。(4分)泊秦淮 杜
牧
二、综合性学习(8分)7．6月5日是世界环境日，为了让同学们更加关注生态环境，自觉参与到环境保护的 行动中，为海南国际旅游岛建设出一份力，学校将开展以“为了共同的家园”为主
题的系列活动。
(1)请你为此次活动拟写一条宣传标语。(2分)答：
(2)校团委书记让你负责组织策划一项活动，请写出你策划的活动名称，并简要说明活动目的。(4分)
活动名称：。
活动目的：。
(3)你叫同桌周兵和你一起参与活动策划，周兵说：“学习那么紧张，谁还有时间参加环保活动啊。”你打算怎么劝说他?请将你要说的话写下来。(2分)答：
三、阅读理解(42分)(一)阅读下面的文章，回答8～12题。(14分)高贵的捐赠 方冠晴
①这是一场惨痛的灾难。一场大火，夺去了这个家庭女主人的生命，吞噬了这个家庭所有的财产，男主人和他那叫翔予的小孩在消防人员的帮助下，艰难地逃了出来。
②我是在灾难后的第二天去看望他们的，带去了一点点钱，算是对他们的捐赠。在捐赠的人群中，有一对母女引起了我的注意，她俩显然也是来捐赠的，却呆在人群的外围。那个母亲蹲在地上，絮絮叨叨地向那个只有四五岁的小女孩说着什么，而那小女孩撅着嘴，一脸的不情愿。
③我猜测，可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠，才引得了小女孩的不高兴。我走过去，才发现自己的猜测错了。那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说：“你瞧，这被褥，是妈妈最好的被褥。这件衣服，是你爸爸刚买的、最好的一件衣服。我们都能将自己最好的东西拿来捐给翔子家，你为什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具，为什么偏偏就拿这个破旧的玩具熊呢?”
④小女孩有些局促不安，小声地问：“难道就要将最好的东西送给别人吗?非得最好的吗?”母亲回答说：“我想是的。咱们能不能不捐这破旧的熊，捐你最宝贝的?”
⑤小女孩抬起头来，有点手足无措，但最终还是小声说：“我，舍不得。”
⑥停了几秒，小女孩又问：“我要是将我最宝贝的东西捐给了翔予，他还会还给我吗?”我忍不住就插了嘴，因为小女孩提问的样子实在是大可爱了，“当然不会，哪有捐出去的东西又要回来的道理?”小女孩有些不死心，抬头看了看她的妈妈．她的妈妈点了点头，算是肯定我的回答。女孩这才彻底低了头。
⑦我们一道走过去，我将准备好的一点点钱交到翔子父亲的手里，说上一两句安慰的话。小女孩的母亲送上带来的被褥和衣物。小女孩慢慢走上前去，拉过满脸泪痕的翔子的手，郑重地、小心翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上，她的脸色己经苍白，咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇，然后下了很火决心似的说：“翔子，我将我妈妈捐给你了，你以后有妈妈了。”她的眼泪顺着脸颊淌了下来，然后嘤嘤地突出了声，转身跑开了。
⑧我终于明白了……
⑨我跑出人群去安慰她，她的母亲也追了过来：，小女虢抬起头来，满是泪花的双眼定定地看着她的母亲，然后怯怯地说：“妈妈，不，翔子的妈妈，我不是想将你要回来，可是，我还是想亲你一下。你别告诉翔子，偷偷地让我亲一下好吗?”
⑩她的母亲一把抱住她，疯狂地吻她。我看到，这位母亲的眼里，噙满了眼泪，满脸都是幸福而又骄傲的神情，我的眼睛也潮湿了，为这小女孩，更为她的母亲。
⑪这是我迄今为止看到的最为高贵的捐赠，它让所有的大人汗颜。面对别人的灾难，我们奉上的只是微薄的关爱和同情，而这小女孩奉上的，是她的整个世界。这也是我看到的最为高贵的母亲，她在她女儿那小小的纯洁的心里种上了爱的种子，开出了高贵的花。
(选自《中学生博览》2009年第8期，有删改)《高贵的捐赠》阅读卡
篇名 《高贵的捐赠》 作者 方冠睛 阅泼时问 6月25日
8．为什么说小女孩的捐赠是“高贵”的?(2分、内容理解
9。第⑪段画线的句子中，“爱的种子”具体指什么?(3分)
语言品味
10．文章对小女孩的神态描写尤为传神，请你摘抄一处并做简要赏析。(4分)摘抄：
赏析：
结构揣摩 11．文章最后一段在全文中起什么作用?(2分)我的联想
12．第⑧段“我终于明白了……”，我明白了什么呢?请联系上下文将省略的内容补充完整。(3分)(二)阅读下面的选文，回答l3～16题。(11分)敬业与乐业(节选)梁启超
敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消倦面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当做一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我．-j-以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当做一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如。境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。．我信得过我"-5木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔予说；“素其位而行，不愿乎其外。”所说的敬业，不外这些道理。
13．“敬业”中的“敬”字该如何理解?请从第1段中找出相关语句回答。(3分)答：
14．第2段是围绕什么问题展开论述的?(2分)答：
15．第l段中，作者列举了“当大总统”和“拉黄包车”的例子，有什么作用?(3分)答：
16．选文中提出了许多有关“敬业”的观点，你最认同的是哪一个观点?请简要说说你的理由。(3分)答：
(三)文言诗文阅读(17分)
阅读下面的诗歌，回答l7～18题。(5分)望
岳 [唐]杜
甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
17．“造化钟神秀”一句写出了泰山
的景色。(2分)18．“会当凌绝顶，一览众山小”是全诗的点睛之笔，说说这两句诗表现了诗人怎样的豪情?(3分)答：
阅读下面的文言文选段，回答19～22题。(12分)陈涉世家(节选)
二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。19．解释下面加点的词在句中的含义。(4分)
(1)会天大雨（）
(2)今亡亦死（）
(3)宜多应者（）
(4)旦日，卒中往往语（）20．用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)天下苦秦久矣。
译文：
(2)上使外将兵。
译文：
21．对选文内容理解有误的一项是(2分)
（）
A.选文记叙了陈胜、吴广谋划起义并作舆论准备的过程。
B.陈胜、吴广起义的导火线是公子扶苏被杀。
C.“失期，法皆斩”揭露了秦王朝严酷的刑罚，反映了“官逼民反”的客观现实。
D.陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为了树立威信。22．从选文中，可以看出陈胜是一个怎样的人?(2分)答：
四、作文(加分)23．下面两道作文题，请你任选一题作文。
(1)生活中，常有一些东西在不经意中触动着你的内心，让你难以忘怀，这些触动或许来自一次偶遇、一句问候、一个眼神、一个动作、一位朋友、一处风景、一段情感……
请以“
触动了我”为题写一篇文章。
要求：①将题目补写完整。②文体不限。③字数在500字以上，诗歌不少于20行。④文中不得出现真实的地名、校名从名。
(2)三年的初中生活，你经历了无数的跨越。学会珍惜是跨越，懂得关爱是跨越，克克服困难是跨越……你在跨越中成长，在跨越中进步。
请以“跨越”为题写一篇文章。
要求：①文体不限。②字数在500字以上，诗歌不少于20行。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
海南省2009年初中毕业生学业考试语文答案 1．(1)彩
邀(2分，每字l分)
(2)自卖自夸(1分，出现一个错别字扣0．5分)
(3)示例一：海南国际旅游岛形象广告“要想身体好，常来海南岛”在央视等媒体播出，获一致好评。示例二：央视等媒体播出了海南国际旅游岛形象广告，广告语是“要想身体好，常来海南岛”。(3分。“海南国际旅游岛形象广告在央视等媒体播出”2分，“要想身体好，常来海南岛”1分)2．D(2分)3．C(2分)4．从父亲的这一背影中“我”感受到了浓浓的父爱。(或“我”理解了父亲对“我”的爱)(2分。关键词“爱”)5．B(2分)6．(1)①明月几时有
②柳暗花明又一村(2分，每空l分，错一个字扣0．5分)(2)烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。(4分，每空l分)7．(1)示例一：保护环境，人人有责
示例二：为了共同的家园，让我们行动起来。(2)示例：活动名称：演讲比赛活动目的：通过演讲比赛，激发同学们的环保意识和环保热情，自觉爱护我们的生存环境。(4分，活动名称2分，活动目的2分。活动目的与活动名称要相关联，表达要清楚明确)
(3)答题要点：①环保与学习不矛盾。②保护环境，人人有责。说话要有针对性，语言委婉，清楚流畅即可。(2分)8．因为小女孩奉上的，是她的整个世界。(或小女孩捐赠的是她最宝贝的妈妈)(2分，意思相同或相近即可给满分)9．示例：关爱他人，乐于助人，无私奉献。(3分，意思相同或相近即可给满分)10．示例：小女孩抬起头来，有点手足无措，但最终还是小声
说：“我，舍不得。”
赏析：形象地表现出小女孩内心的矛盾与不舍。(4分，句子2分，赏析2分。赏析语言通顺，言之有理即可)11．总结全文，点明中心，深化主题，画龙点睛。(2分，答到任一点即可给满分，意思相同或相近即可)12．示例：原来小女孩心中最好而又最宝贝的东西是她的妈妈，捐出最好的东西意味着捐出自己的妈妈，所以她那么不安那么不舍。(3分，意思相同或相近即可，语言要清楚流畅)13．“主…无适便是敬。”或“凡做一件事，将全部精力集中到这事上头，一一点不旁骛，便是敬。”(3分)14．“怎样才能把一种劳作做到圆满。”或“怎样才能做到敬业。”(2分，意思相同或相近即可)15，以极具代表性的事例，有力地论证了“凡职业没有不是神圣的，凡职业没有不是可敬的”的观点。(3分。若答出论证了“凡可以名为一件事，其性质都是可敬的。”或“因自己的才能、境地，做一种劳作到圆满，便是天地问第一等人。”亦可给满分。学生用自己的话表述，意思相同或相近即可)16．示例：我最认同的是“凡职业没有不是可敬的”这一观点。因为就事业的性质来说，凡可以称作一种正当的职业，都是神圣的，劳动价值是等同的，对社会大众都是有益的。(3分，观点l分，理由2分。理由要言之成理，语言通顺)17。神气秀丽(2分，只答“神奇”或“秀丽”亦给满分。学生若用其他词语，意思相同或相近即可)18．表现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的豪情。(3分，意思相同或相近均给满分)19．(1)会——适逢(恰巧遇到、正好、正赶上)
(2)亡——逃亡(逃跑)
(3)应——响应(呼应)
(4)旦日——明天(第二天)(4分，每一小题l分，写错别字不给分)20．(1)全国人民长期受秦王朝的压迫，痛苦不堪。(或老百姓苦于秦的统治已经很久了)
(2)皇上派(他)到外边带兵。(4分，每题2分。“苦秦”“将兵”为得分点，要落实，少译一处扣l分)21．B(2分)
22．陈胜是一个能洞察时局，敢于斗争，具有卓越的组织才干和领导才能的人。(2分，意思相同或相近均可)23．略
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