第一篇:三年级教师节主题队会教案
《老师,祝您节日快乐》主题中队会教案
三(1)中队
活动目的:
通过这次中队活动,让学生理解教师工作的辛苦,在与教师情景互动 中培养学生尊敬老师的思想品德。活动准备:
1、邀请学校校长、任课教师等嘉宾出席。
2、自制“教师节日快乐卡”,提前布置学生收集赞美教师的诗句、名言,图片自选(自绘)。
3、教室布置:黑板上书写“老师,祝您节日快乐”字样的美术字。
4、组织学生排练节目。活动过程:
主持人甲:九月是一个金色的季节; 九月是一个收获的季节; 迎着九月的和风,我们即将迎来了第二十七个教师节!在这个属于老师的节日里,我们中队特意举行“老师,祝您节日快乐”的主题队会。首先我代表我们班全体少先队员向辛勤的园丁表示节日的问候!
主持人乙:让我们向敬爱的老师们致以崇高的敬意和热烈的祝贺!主持人甲、乙(合):“老师,祝您节日快乐”主题中队会现在开始!
主持人甲:老师,谁的成长都离不开您的教诲,谁成才后由会忘记您呢?中华民族自古以来就有尊敬老师的传统,留下了多少佳话:古代有“程门立雪”;现代有毛主席回家乡站起来给自己的小学老师敬酒;有同志在访美期间抽出时间看望自己过去大学时代的老师,谱写了新时期尊敬老师的一篇新的乐章。
主持人乙:是啊,“教师是太阳底下最光辉的职业”,“人们把您当成人类灵魂的工程师”,这些光荣称号您当之无愧!您用辛勤的汗水和心血哺育我们这些祖国的幼苗,我们有多少话儿要向您倾诉,我们有无数的诗歌要献给您。请听张志扬同学的诗朗诵《一曲献给老师的赞歌》。
主持人甲:的确。历史的长河,流着您的骄傲;时代在沸腾,澎湃着您的热血。在每一个人的心里,都有一首诗歌要赞美您——人类灵魂的工程师!
主持人乙:老师,您用手中的粉笔,铺成通往远方的大道,新世纪的小主人沿着这条大道前进、开拓!
主持人甲:老师桌前的教案,摞成直上顶峰的台阶,时代的精英顺着这条台阶攀登、拼搏!
主持人乙:老师,您是在播种明天。您今天的劳动决定着明天的收获。您的工作是平凡的,可是最耀眼的事业却缘自于您的劳动!„„
主持人甲:老师,千言万语难以表达我们对您的感激和赞美,我们只想说,您是我们最可爱的人!如果歌声能表达我们的心。那么请您听听我们献给您的演奏吧。下面请欣赏杨东楠同学的《很久很久以前》,大家掌声欢迎。
主持人乙:谢谢杨东楠同学的精彩演奏。哪一个同学不是在老师的谆谆教诲下逐步成长起来的。接着让我们一起来欣赏一下蔡悦同学的舞蹈《小鸟飞了》。
主持人乙:首先请允许我借此机会向辛勤哺育我们成长的老师和其他帮助过我的领导、老师表示衷心的感谢!他们的工作年复一年、日复一日,事情也很平凡。并献上我们亲手编制的祝福卡片。
老师:谢谢少先队员们的盛情!其实我们老师只是做了我们的本职工作。我相信,我们老师将会一如既往的发出我们的光与热,为祖国培 养出更多的人才,你们也一定能像雄鹰一样搏击长空!
主持人甲:谢谢老师!老师,粉笔染白了您的长发,您用教鞭指出了神奇。您像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我们也要像您一样,长大后做一位老师,帮您分忧解难,为祖国培养更多的优秀人才。下面请欣赏单雨鑫和曹金阳同学的合唱《长大后,我就成了你》。
主持人乙:时间过得真快,不知不觉,我们主题队会结束的时间就要到了。我们遗憾的是还有很多感激的话没来得及向老师倾诉,不能在这次队会上更多地聆听老师的教诲。因此,老师,请您留下对21世纪的小主人殷切的希望吧!(校长、老师在“恩师寄语”专栏依次留言。)
主持人甲: 9月10日,一个永远值得难忘的日子!师恩难忘,恩师 的教诲我们永远铭记;让我们一起起立,共同歌唱我们的老师。(全体起立,合唱。)
主持人甲:“老师,祝您节日快乐”主题队会到此结束,感谢老师的光临!
活动小结:
本次班会的目的是继承我们中华民族的传统美德,培养学生尊师重教的美好情感通过一系列活动,在学生的自主安排下,同学们确实体会到了老师工作的辛苦和意义,对老师的尊敬之情油然而生班会的形式多样,内容丰富,目标明确,紧扣主题,达到了预期的效果
第二篇:三年级教师节主题队会教案
《老师,祝您节日快乐》主题中队会教案
三(2)中队
活动目的:
通过这次中队活动,让学生理解教师工作的辛苦,在与教师情景互动 中培养学生尊敬老师的思想品德。活动准备:
1.邀请学校校长、任课教师等嘉宾出席。
2.自制“教师节日快乐卡”,提前布置学生收集赞美教师的诗句、名言,图片自选(自绘)。
3.教室布置:黑板上书写“老师,祝您节日快乐”字样的美术字。4.组织学生排练节目。活动过程:
一、主持人上场,宣布活动开始
主持人(刘,田):九月是一个金色的季节; 九月是一个收获的季节; 迎着九月的和风,我们即将迎来了第三十二个教师节!在这个属于老师的节日里,我们中队特意举行“老师,祝您节日快乐”的主题队会。
主持人(张,葸):让我们向敬爱的老师们致以崇高的敬意和热烈的祝贺!主持人(合):“老师,祝您节日快乐”主题中队会现在开始!
二、简介教师节的由来
(主持:张,葸)同学们虽然知道有教师节这个为了老师的节日,但可能对教师节本身还不是很了解,下面就田惠宇和刘思语来介绍一下教师节的由来
(主持:田,刘)其实早在1932年,民国政府就曾规定6月6日为教师节。但当时教师节没有单独的活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。而1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。教师节是一个感谢 1 老师一年来教导的节日,不同国家规定的教师节时间不同。每年公历9月10日,是中国的教师节。今年是中国第32个教师节。
三、队会活动过程
1.诗朗诵《老师,节日快乐》
主持人(刘):老师,谁的成长都离不开您的教诲,谁成才后会忘记您呢?中华民族自古以来就有尊敬老师的传统,留下了多少佳话。
主持人(张):是啊,“教师是太阳底下最光辉的职业”,“人们把您当成人类灵魂的工程师”,这些光荣称号您当之无愧!
主持人(张,刘)您用辛勤的汗水和心血哺育我们这些祖国的幼苗,我们有多少话儿要向您倾诉,我们有无数的诗歌要献给您。请听李煊、张舒婷等同学献给老师的赞歌——诗朗诵《老师,节日快乐》 2.诗朗诵《赞颂园丁》
主持人刘:的确。历史的长河,流着您的骄傲;时代在沸腾,澎湃着您的热血。在每一个人的心里,都有一首诗歌要赞美您——人类灵魂的工程师!
主持人张:老师,您用手中的粉笔,铺成通往远方的大道,新世纪的小主人沿着这条大道前进、开拓!
(主持:田,葸)下面请欣赏赵雅琪、张晨格、安俏凝、曹文琪等同学的《赞颂园丁》,大家掌声欢迎。3.舞蹈《小苹果》
(主持:田,葸)九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚,老师,节日快乐!下面,请欣赏孙溥含等同学带来的舞蹈《小苹果》。4.独唱《明天会更好》
主持人葸:老师桌前的教案,摞成直上顶峰的台阶,时代的精英顺着这条台阶攀登、拼搏!
主持人田:老师,您是在播种明天。您今天的劳动决定着明天的收获。您的工作是平凡的,可是最耀眼的事业却缘自于您的劳动!……
主持人葸,田:老师,千言万语难以表达我们对您的感激和赞美,我们只想说,您是我们最可爱的人!如果歌声能表达我们的心。那么请您听听我们献给您的赞歌吧。请欣赏歌曲《明天会更好》 表演者:赵雅琪 5.舞蹈《小水果》表演者:李佳禾等 6.独唱《逆战》,表演者:张晨格
主持人(张)老师,粉笔染白了您的长发,您用教鞭指出了神奇。
主持(葸)您像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我们也要像您一样,长大后做一位老师,帮您分忧解难,为祖国培养更多的优秀人才。主持(合)下面请欣赏张晨格同学的独唱《逆战》。7.独唱《单身情歌》,表演者:张梓安 8.舞蹈《玩翘班》,表演者:刘思语 9.诗朗诵《老师,辛苦了》
主持人(刘,张):谢谢刚才几个同学的精彩演奏。哪一个同学不是在老师的谆谆教诲下逐步成长起来的。接着让我们一起来欣赏一下曾子怡、王皓、李佳禾、李嘉乐等同学的诗朗诵《老师,辛苦了》
10、请同学们对老师说一说真心话。
主持(田,刘):在这特别值得纪念的日子里,同学们肯定有很多话要对您老师们说,下面就让同学对老师说一说真心话。
主持(张,葸):听完同学们想对老师说的真心话。我们觉得尊敬的老师们肯定也有话要对我们交代,下面我们请敬爱的老师说一说对同学们的期望和要求。
11.诗朗诵《亲爱的老师,感谢您》
主持人(刘,张): 9月10日,一个永远值得难忘的日子!
(主持人(田,葸))师恩难忘,恩师的教诲我们永远铭记;让我们一起起立,共同唱响我们的心声。(全体起立,诗朗诵《亲爱的老师,感谢您》。)
12.结束语
3(1)歌曲合唱
主持(张,葸): 班会到这里就接近尾声了,最后,让我们用一首歌来表达对老师节日的祝福。
.(2)结束语
主持(张,葸):亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续乘风破浪、扬帆远航。
(主持:刘,田):老师,是您把我们引入知识的殿堂,是您;为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光。
合:感谢您让我明白自身的价值;感谢您帮助我们发现了自己的优点。在此,我们真挚的感谢您,敬爱的老师。最后让我们一起说:“老师,您辛苦了!”
男:今天的教师节主题班会到此结束,再次祝老师身体健康,节日快乐!
第三篇:教师节主题队会2014
一、活动目的
1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对
老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。
二、活动准备
1、教师精心制作活动课件
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人(主持人:闵文月;中队长:刘玉哲),编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
三、活动过程
(一)、各中队长向大队长报告本中队人数,大队长向辅导员老师报告。
(二)、大队长宣布《尊师感恩》主题大队会正式开始。
(三)、1,出旗。2,向队旗敬礼。3,唱队歌。
(四)、中队长讲话。
(五)、活动正式开始。
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻? 主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合:是您,我们敬爱的老师!主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。主持甲:您用青春写出无悔的人生。主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 主持合:老师您好!
主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
一、表演 歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》
主持甲: 今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送
给我们最尊敬的人: 全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!
2、诗朗诵《老师,辛苦了》
主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》(小组分角色)
3、礼赞
主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多
赞美老师的诗词和文章。主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举
手发言)主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》
二、竞答 主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重
教的故事呢?下面进行知识小竞赛。
三、祝福
主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!
同学发言表达心声
全班齐读《尊师颂》
主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。个别学生发言。
四、诗朗诵
教师赞
甲:老师是石,敲出星星之火;
乙:老师是火,点燃生命之灯;
甲:老师是灯,照亮前进之路;
乙:老师是路,引你走向辉煌。
甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;
乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;
甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;
乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!
(六)、辅导员老师讲话。
(七)、呼号。(辅导员领:准备着,为共产主义而奋斗。生共同回答:时刻准备着。)
(八)、退旗。(向队旗敬礼。)
(九)、中队长宣布队会结束。
中队长讲话稿
尊敬的老师们、同学们:
大家好,今天是 2014年9月10日,是什么节日呢?是中国的第30个教师节,是一个倡导尊师重教的节日。
“师者父母心。”老师们“爱生如子”,为了同学们的成长成才爱岗敬业,不辞劳苦,呕心沥血,默默奉献,任劳任怨,学生的进步和出色的表现是老师最大的幸福!我们每一个同学的成长,都离不开老师的教诲和指引,让我们用最热烈的掌声感谢我们亲爱的老师,给我们的老师送上最真挚的祝福——祝老师们节日快乐,健康幸福!
老师爱学生,学生也应该用感恩的心善待老师,懂得尊重老师的礼仪:
使用尊称。做到五点:
1、对老师要使用尊称,对老师就叫老师。直呼其名,或给老师起绰号,都是没有教养的表现。
2、在校道见到每一位老师都主动问好,停下脚步行15°的点头鞠躬礼。上课前师生问好,行30°的鞠躬礼。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;
全班排队在行进中遇见老师,由领队代表全体同学问“老师好”。
2、进出学校和上下楼梯,给老师让路让行。
3、进老师办公室喊“报告”,听见“请进”方可进入。不能随便翻阅老师的东西,不能私自打开老师的电脑,不能拿走老师的东西。
4、在校园里遇到领导、老师或客人来学校听课或参观,要说“校长好、老师好、客人好”,他们离开时要说:“老师再见,客人再见!”
5、学校里除了老师,还有其他的工作人员。见到清洁工阿姨,要说“阿姨好”;见到门卫叔叔,要说“叔叔好”,不能没大没小,直呼其名。
刘玉哲
三兴小学
2014.9.10
辅导员讲话稿
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这个阳光灿烂的日子里,我们又迎来了“六·一”国际儿童节。值此机会,谨让我代表学校向全体同学致以诚挚的节日问候,祝小朋友们学习进步、健康快乐!并向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!
同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。亲爱的小朋友们,“ 六一 ” 的阳光,“ 六一 ” 的鲜花,“ 六一 ” 的蓝天,都在为你们祝福 „„“ 六一 ” 是快乐的,因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。
你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们既是幸运的一代,也是肩负重担的一代,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军。生命最可怕的不是面对风险和挑战,而是为了暂时的安逸而躲避在看似安全的区域里不断地重复自己。重复自己的生命会将自己的天分和灵感一点点榨干,进而丧失了吸引人的灵感和创意,从而被历史所淘汰。雄鹰小时候也叫菜鸟,雄鹰之所以能够成为雄鹰,就是因为懂得敢于在全新领域积极挑战的重要性。我们今天都是菜鸟,可是只要我们不断在新的领域里挑战,将来我们就一定能够成为振翅高飞的雄鹰!同学们,小学时代是人的一生中最纯洁无暇,最天真活泼,最美好幸福的时代。你们是新时代的少年,要争做跨世纪的雏鹰,祖国的未来需要你们去开创,少年强则国强,少年盛则国盛,愿你们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄,用真才实学振兴我们伟大的祖国!
郑代刚
三兴小学 2014.09.10
尊师、感恩主
题
会
三兴小学
2014.09.10
队
第四篇:教师节主题队会
建港小学2006年教师节
“真诚的祝福——献给我的教师”主题队会
“9月10日” 是一个平凡的日子,却有着辉煌的内涵;是一个平淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为您——人类灵魂的工程师,使这个普通的日子,变得伟大而神圣!有人说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是啊!您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我们成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我们心里。今天我们建港小学迎来了这第22个教师节,在这样的日子里让我们共同为您祝福。
第一项 建港小学2006年教师节“真诚的祝福——献给我的教师”主题队会现在开始
第二项 首先让我们用热烈的掌声有请黄书记为教师节致歌词
很多时候老师留给我们的也许只是一个希望的眼神,一个鼓励的微笑,或者是课堂上一句亲切的话语,都有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。
第三项
下面有请大队委代表讲话
第三项 请欣赏由56个学生代表为教师们带来的大合唱
第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!就让我们在这样不平凡的日子里说一声“老师您辛苦了!”并献上我们最衷心的祝福,祝老师们:节日快乐 万事如意 幸福健康 永葆青春
第四项 向全校教师们献花
第五项 有请焦校长、李校长向教师们赠书,请各办公室大组长上台领书
鲜花、贺卡并不能完全的表达我们对你们的祝福,我将会用所学的知识去建设祖国,用我的成绩来作为您最好的回报!我们的天空,因为您变得更加绚烂。亲爱的老师,今天我以你为荣,明天您将以我为荣!
第六项 建港小学2006年教师节“真诚的祝福——献给我的教师”主题队会到此结束,请个班听音乐回教室
第五篇:教师节主题队会
教师节主题队会设计
设计教师:近城小学五(1)中队辅导员
李春梅
一、教育主题:老师,您辛苦了
二、教育目的:
1、通过本次队会让学生掌握有关教师节的知识;
2、通过听伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;
3、以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。
三、教育形式:
以少先队干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、活动准备:
学生准备:(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。教师准备:多媒体课件,五、活动组织:
主持人:朱峻成 陈欣彦
背景布置:李建朋
闻婧
杨思懿 活动地点:五(1)班教室
活动时间:2013年9月10日
六、活动过程:
(一)、整队、报告人数:
(各小队整队向中队长报告人数,中队长向辅导员老师报告人数)
(二)、主持人宣布活动开始:
1、全体起立
2、出旗 向队旗敬队礼,礼毕(奏出旗曲)
3、唱队歌
(指挥
请坐)
4、宣布队活动主题
(三)活动
1、主持人献词。
九月是一个金色的季节; 九月是一个收获的季节;
迎着九月的和风,我们迎来了第二十九个教师节!
今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日。
(主持:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在请郑稀桐同学为我们介绍一下。)
2、了解教师节来历。
“6.6”教师节。1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。
“8.27”教师节。1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
“5.1”教师节。1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与“五一”国际劳动节合并一起。
“9.10”教师节。1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。
3、讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。
(主持:尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,请听贺健榕同学、普键斌同学为我们带来的感人故事。在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传:)
(1)北宋学者杨时“程门立雪”的故事。(2)毛泽东给老师徐特立写贺信。
4、体会教师工作的辛苦。
(主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)(1)交流老师一天的工作的艰辛(2)体会老师批改作业的辛苦
(现在请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟。时间到,谁来说说你的感受?)
5、小组讨论:怎样把尊师落实到行动上?
(四人小组围绕提纲展开讨论,然后把讨论结果在班内交流)
6、为老师唱赞歌(1)全班齐唱《每当我走过老师窗前》(2)欣赏《长大后我就成了你》
(四)中队辅导员总结讲话:对主题活动的总结和延伸。
(师:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。今天我们这节庆祝教师节的对活动大家交流了教师节的来历、听了故事、讨论了尊师的具体方案,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。)
(五)呼号
(今天的活动到此结束,下面跟老师一起呼号)
老师:“ 准备着,为共产主义事业而奋斗!”学生举起右手呼号:“ 时刻准备着!”
(六)、全体起立,退旗,向队礼敬礼(奏退旗曲)礼毕
(七)、宣布主题队会结束。
七、活动反思:
本次班会的目的是继承我们中华民族的传统美德,培养学生尊师重教的美好情感。通过一系列活动,在学生的自主安排下,同学们确实体会到了老师工作的辛苦和意义,对老师的尊敬之情油然而生。班会的形式多样,内容丰富,目标明确,紧扣主题,达到了预期的效果。