笨狼的学校生活 教学设计

第一篇：笨狼的学校生活 教学设计

笨狼的学校生活

一、谈话导入：

1、同学们, 请看一张图片，说说看到了什么动物。

2、说到狼,你会想到哪些词语?（积累词语、成语）

3、我们今天一起认识一只笨狼。出示笨狼的图片。

二、认识笨狼

1、猜一猜，为什么叫笨狼。

2、读一读

师：不对，老师请一位同学给大家读一读这个名字的来历。

“得给小狼起个名字。”狼妈妈对狼爸爸说。叫啥名字好呢，狼爸爸狼妈妈冥思苦想，想不出一个好的名字。狼外婆来看小狼了，她说：“你们俩真笨，狼生的孩子名字里当然要有个‘狼’字，爸妈这么笨，再加上个‘笨’字，就叫‘笨狼’好了”。于是小狼拥有了自己的名字：笨狼。

三、走进《笨狼的故事》中的人物

1、指名三位同学读笨狼的老师的描写。鹅太太：

穿白色制服，长脖子上系着一条绿色领巾。脚上是一双红套鞋。因为她住在沼泽地，那儿很潮湿，没套鞋不行。她每天骑自行车来学校上班。她在学校里走来走去时，喜欢拿一根教鞭。在她开口说话之前，总要把教鞭在她能找到的最近的地方敲三下。牛博士：

头上有两只弯弯的大角，穿黑色西装，一顶真正的博士帽戴在两只弯弯的大角之间。他教外语——人类的语言。他那一双多愁善感的大眼睛经常含着泪水。他说：“为什么我的眼里常含泪水，因为我饱经沧桑。” 眼镜蛇小姐：

身材苗条，戴眼镜，穿漂亮的格子外衣。眼镜蛇小姐教大家算术，也兼其他的课程。森林学校的老师是多面手，课程是不固定的，常常逮着什么就教什么。

2、谁试着口头描写一下你们的语文老师？

3、接龙读笨狼同学的名字

聪明兔 伶俐兔 乖乖羊 淘气猴

任选一个名字，猜猜看它可能是个什么样的孩子。师：你发现名字有什么规律吗？ 猜猜看笨狼还可能有哪些同学。

四、说说你眼中的笨狼

过渡：我们的笨狼跟老师、同学在一起会发生哪些有趣的故事呢？让我们走进笨狼的生活，与笨狼贴得更近。故事一：

这天在人类语言课上，牛博士对大家说：“今天我们学造句，谁能用“特长”说一句话？ 我们班的同学谁愿意先来试一试用“特长”造个句子？ 在你的句子中，特长代表什么意思？（特别擅长）

笨狼是怎么回答的呢？我们一起读一读笨狼造的句子。山羊公公的胡子特长。你知道笨狼是怎么理解“特长”这个词的吗？（特别长）他的想法和我们比起来怎么样？（与众不同）

接下来牛博士让大家用“马上”造句，你猜这回笨狼会怎么回答？

这样的事笨狼不止在造句联系上，识字、作文课上他更是奇思妙想，让牛博士和同学们大跌眼镜，连连称绝。

1、数学课

有一口井深100米，井里有一只青蛙，白天向上爬3米，晚上又往下滑2米，请问青蛙几天能爬出井口？ 没想到笨狼“哇”的一声哭了，他说：“眼镜蛇小姐，那口井在哪里？快带我们去救青蛙吧！”

眼镜蛇小姐吓了一跳，问道：“你发什么疯？”

笨狼说：“青蛙肯定出不来！井那么深，他会饿死的！” 我认为笨狼（善良、天真）

2、自然课

冬天来了，鹅太太让学生们扮演从树上纷纷落下的树叶，可是笨狼无论如何也不肯下来。他说：“我是一片结实的树叶，我在等待真正的大风把我吹落。”

鹅太太让同学们轮流摇树干，树干晃得越厉害，笨狼把树抱得越紧。从上午摇到下午，谁也没办法把笨狼从树上摇下来。

最后，牛博士架起梯子，爬到树上，把笨狼从树上“摘”了下来。我认为笨狼（搞笑）

3、自行车

“鹅太太，如果知道一样东西在哪里，算不算丢呢？”笨狼问。

“当然不算丢。”鹅太太说。

“那我告诉你吧，鹅太太，你的自行车在池塘里。”笨狼高兴地说，“我刚才和它一起掉进去的，我游上来了，它没有。”

鹅太太一听，急忙跳进池塘捞她得自行车，可潜了十几次水，也没有把自行车捞上来。

笨狼说：“鹅太太，你那么会游泳，你的自行车为什么不会游呢？你要是早点教会自行车游泳，就不会这么麻烦了。” 我认为笨狼（笨）

李佳硕：当初给他取“笨狼”这个名字还真是取对了。

六、精彩故事提前预告

笨狼捡到了猫小花的森林币，禁不住诱惑买了好吃的食物，但还是主动还给了她； 棕小熊没带音乐书，笨狼毫不犹豫地把书借给他，结果被棕小熊占为己有； 为了帮助牛博士，笨狼把家里种的花偷偷地搬到学校去，结果受了伤„„

猪小胖考试得了最后一名，猪小胖的爸爸妈妈把它打得鼻青脸肿，还饿了它三顿饭，笨狼觉得猪小胖太可怜了。便和自己的爸爸妈妈商量；反正要有人最后一名的，还是我来当吧！从此学校的最后一名都让笨狼给包了。

七、笨狼系列推荐

出示“笨狼系列”的几本书，介绍作者，提示学生想了解笨狼的故事，就自己去书中看看。

板书： 《笨狼的故事》

主角 与众不同 内容 有趣又有用 作者 了不起

第二篇：笨狼的学校生活

《笨狼的学校生活》读后感赵倩

寒假，我读了《笨狼的学校生活》这本书，这本书写得很精彩，我简直爱不释手。这本书写的是在森林里有一个动物学校，笨狼和它的伙伴们在里面发生的很多小故事，故事都很小，可是作者写得很有趣，让我读了有很多的想法，特别是《为什么种花》这个小故事感受最深。

笨狼和它的伙伴们知道了送花的含义，就把学校花园里的花摘下来相互赠送，于是学校的花园变得一片狼藉。校长鹅太太大发雷霆。后来，笨狼自己领悟到，种花的真正目的是让大家开心，并把自己家里的花移到了学校，还把自己的想法告诉了鹅太太，让鹅太太从花园被毁的恼怒里走出来。

看到这里，我想说，笨狼真是太可爱了。是啊，有很多事情，我们在做的时候，往往就忘了开始时做这件事的真正目的。常常听到大人们说挣钱辛苦，而在花钱的时候又好可惜，或者用钱改善生活也变成一种精神上的折磨。可是挣钱的原来目的不就是改善生活吗？想到这里，原来我们身边有好多鹅太太啊。

其实不仅仅是挣钱，象我们学习知识，锻炼身体，包括吃饭、睡觉等等小事，在生活中很多时候都被误解了本来目的，真是值得我们用心思考啊！

第三篇：笨狼的学校生活

《笨狼的学校生活》导读课教案设计

一、教学目标：

1.激发学生对《笨狼的学校生活》这本书的阅读兴趣；

2.在导读过程中，通过对节选片段的阅读指导，养成好的阅读习惯；

3.积累读全一本书的方法。

二、课前准备：

人物图片、课件、奖励品等。

三、教学过程：

（一）课前谈话：

1.今天老师想做个人气调查，在学校里曾经看见过我的同学请举手。知道怎么称呼我的同学请举手。今天严老师要跟大家讨论讨论关于“书”的话题。

2．你们读过哪些有趣的书？

（二）、引入书目

1.介绍人物

提起狼，你的脑海中会蹦出哪些词语？

今天在我们的课堂上我们要认识一只与众不同的狼，他的名字叫笨狼。听了这个名字，你有什么疑问么？你猜猜笨狼会是长得什么样？（也许是笨头笨脑的，不然怎么叫笨狼呢？）

看看笨狼的图片，他给你留下了什么第一印象？（挺可爱的，和印象中的狼不太一样）

介绍笨狼：笨狼自打出生以来就生活在森林王国的森林镇上，今年13岁了，他和我们一样也在读小学呢，不过是动物小学。

接下来，老师还想向大家介绍一些笨狼身边不可或缺的人物。依次介绍故事中的人物：

1）鹅太太（出示图片和课件，齐读文字）读了鹅太太的这段描述，你能获得哪些信息？（鹅太太很严肃，喜欢穿套鞋，天天骑自行车来上班„„）

2）除了鹅太太还有牛先生和眼镜蛇小姐（出示图片）。请你仔细观察他们的外貌和衣着打扮，用自己的话描述他们的样子。

牛先生带着一顶博士帽，穿着深色西装，是学校里最有学问的人。大家都称它“牛博士”。

眼镜蛇小姐身材苗条，戴眼镜，穿漂亮的格子外衣，爱打扮。

3)同学们：任选一个名字读一读，猜猜他可能是个什么样的孩子。

2.走进故事

我们的笨狼跟这么些老师、同学在一起会发生哪些有趣的故事呢？让我们走进笨狼的生活，与笨狼贴得更近。

〈故事一〉识字?造句?作文

这天在人类语课上，牛博士对大家说：“今天我们学造句，谁能用‘特长’说一句话？”我们班的同学谁愿意先来试一试用“特长”造个句子？在你的句子中，“特长”代表什么意思？（特别擅长）

那么，笨狼是怎么回答的呢？我们一起读一读笨狼造的句子。（出示课件）山羊公公的胡子特长。

你知道笨狼是怎么理解这个“特长”这个词的吗？（特别长。）

他的想法和我们比起来怎么样？（与众不同）

接下来牛博士让大家用“马上”造句，你猜这回笨狼会怎么回答？

你为什么认为笨狼会这么回答？ 我们坐在旋转木马上很快乐。

牛博士听了笨狼的这两个句子会打勾还是打叉呢？

事情真会这样发展吗？请拿出阅读纸，自由朗读第一个小故事。

通过这则小故事，你还感受到了笨狼的什么特点？

这样的事笨狼不只在造句练习上，识字、作文课上他更是奇思妙想，让牛博士和同学们大跌眼镜，连连称绝。

〈故事二〉节水奇招

听说笨狼还因为想要保护环境闹了个大笑话呢，想看看吗？请大家用我们学过的默读方法快速地读一读，用笔划出最有趣的地方。

指名读读有趣的段落。说说为什么让你觉得有趣。

读了这个小故事之后，你觉得笨狼还是个怎样的孩子？（他是可爱、异想天开的孩子。因为他的奇思妙想大家都很快乐，“笨”在笨狼身上不是贬义，是喜欢他的一种昵称。）

3.介绍书目

笨狼的故事不仅仅是这些，这里还有很多呢。（出示目录）

齐读目录，说说你心中的问号。

找出自己最喜欢的故事，想象可能会发生什么事？

三、介绍书和作者

笨狼在学校里发生的这些趣事全都汇集在这本书上，这本书的题目叫做《笨狼的学校生活》。在这本书里除了有目录中出现的20个妙趣横生的故事之外，在每个故事的后面还有一个《成语篓子》和一个《笨狼妙语》。《成语篓子》不仅能帮助大家积累成语，还能教你理解这个成语和用这个成语造句。《笨狼妙语》里摘录的都是笨狼最经典的话保准大家，看一回，乐一回。

这就是笨狼，一个随时都有奇思妙想的小男生，有他的地方一定就会充满惊奇和欢笑。因此，我们一定要感谢一个人，这个人就是这本书的作者。谁能从书的封面上找到她的名字？

出示作者资料。

一位这么厉害的作者，一个这么与众不同的主角，一本有趣又有用的书，我们一定不能错过了。有愿望想读完这本书的同学请举手。

四、总结

1.介绍购书方法。建议组合购书，互相借阅。

2.送祝福：找到一本好书，做一辈子的朋友„„

第四篇：笨狼的学校生活读后感（通用）

笨狼的学校生活读后感（通用13篇）

当阅读了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢？以下是小编整理的笨狼的学校生活读后感（通用14篇），欢迎阅读与收藏。

笨狼的学校生活读后感1

暑假里，我读了一本书叫《笨狼的学校生活》，讲的是一只小狼和其它小动物在学校里一起学习、一起生活的故事。我最喜欢的故事是《一张森林币》。

这个故事说的是笨狼在在学校里打扫卫生的时候，捡到了猫小花的一张二十元的森林币，他想这张森林币可以买很多好吃的东西，还可以买玩具。可是他又想到了森林币是猫小花的，吞了一口唾沫把森林币放到猫小花的课桌里，最终害怕被小偷偷了去，他又拿了出来。回家的时候不知不觉地走到了胖棕熊的杂货店里，在胖棕熊的怂恿下，笨狼用二十元森林币买了一大包东西，结果走出杂货店时，碰到了黑猫警长和猫小花正在找这张森林币呢，笨狼想逃跑，但脚像生了根似的动也不动不了，他把那包东西还给了猫小花，猫小花又邀请他们的同学一起吃这些好东西，最后猫小花还把橡皮擦作为礼物送给了笨狼。

我觉得这个小笨狼很有意思，他是一个很可爱、很善良、助人为乐的小笨狼！他也很诚实，他一见到猫小花就把买的东西都还给了她，本来这些东西他都可以留着自己吃了的，但是他善良诚实的本性不允许自己这样做，这才是真正的笨狼啊！我要像笨狼学习，学习它的善良、学习他的诚实、学习他的乐于助人，也要像他那样可爱地生活！还有啊，我还有一个小缺点啊，就是课堂上发言不积极，可是笨狼上课发言很积极的，这一点我也要像他学习啊！以后上课要大胆发言，认真思考，做一个“聪明小孩”！

笨狼的学校生活读后感2

《笨狼的学校生活》这本书是由中国著名的文学作家汤素兰写的。这本书由20个有趣、好玩的小故事组成，情节丰富，引人入胜。

《笨狼的学校生活》里最吸引我的就是《该说不该说》这篇文章了。笨狼的同学猫小花在体育课上摔倒了，但又怕别人知道笑话她，于是马上起来拍拍尘土继续跑，结果却被笨狼看见了,笨狼是好心办了坏事。他说猫小花摔倒了，可是女生要面子，所以猫小花整整一个星期没有理笨狼。过了几天，猫小花一不留神掉到猎人的陷阱里去了，喜鹊多嘴，告诉了笨狼，可他却谁也不告诉。直到有一天，聪明兔问他，他才肯说实话。不过猫小花救起之后又不理笨狼了，笨狼实在摸不到头脑，到底该说不该说呢？

这本书的第20个小故事也很好看。这只可爱的小笨狼可笨了，当鹅太太在拉小提琴的时候，其他十七位同学都有自己的感想，可这只小笨狼的想法却很有特色。他对鹅太太说：“我一定要给您带一把斧子来，因为我怕忘记了，所以我已经记下来了。”鹅太太迷惑不解，为什么呢？原来是这样，笨狼解释道：“因为您一定有什么东西藏在这个小盒子里了，不然您不会锯了一节课也锯不开，所以我要给您带斧子。”鹅太太听了，差点背过气去。

笨狼虽然很笨，但是他却笨得可爱。《笨狼的学校生活》这本书教会了我要做一个善良、乐于助人的人。《笨狼的学校生活》这本书想吸铁石一样吸引着我，这本书真好看！

笨狼的学校生活读后感3

在这个愉快的假期里，我读了一些书，其中汤素兰阿姨写的《笨狼的学校生活》给了我的印象最深。这本书主要讲了学校里的小动物们和笨狼发生的一些事情。笨狼是世界最笨的小狼，但是它热爱劳动，关心集体，乐于助人，通过自己的努力，从一个被人嘲笑的“傻”孩子变成了一个非常出色的好学生。

当棕小熊欺负小动物的时候，笨狼挺身而出，利用自己的聪明才智保护了小动物，也让棕小熊痛改前非，大家都成了好朋友。我更加喜欢小笨狼了。

我深深地体会到：和笨狼相比，我相差的太远了。它的优良品质深深地打动了我。今后:我一定刻苦努力改正自己的缺点，做一个学习进步、成绩优异、全面发展的好孩子！

笨狼的学校生活读后感4

无意间我看到了一本好书，为什么说它好呢？因为它动人心弦，又贴近我们每个人的生活。

这一本好书的书名就叫作《笨狼的.学校生活》，我喜欢看这本书是因为这本书的主人公——笨狼，它既活泼又笨，经常做很多傻事……

笨狼的同学，有聪明兔、棕小熊、乖乖羊、小浣熊、淘气猴、红公鸡、小狐狸，这些当中，爱欺负主人公的就是棕小熊，它仗着力气大，搞得大家都很怕它。

有一次，棕小熊看笨狼不顺眼，就拿起剪刀，趁笨狼不注意，拿起书包剪了一下，让书包里所有东西都掉在路上，害得笨狼被它的爸爸妈妈骂，但是后来笨狼的妈妈也发现了为什么笨狼的学习用品掉光的原因，反而给笨狼买了新的学习用品，棕小熊知道了这件事，气得火冒三丈，随后便哇哇大哭，哭得全大楼都听得到。

读了这本书，笨狼留给了我深刻的印象，我觉得又笨又可爱是给读者最牢记的形象，我在想：“作者在写这本书时，肯定花费了很多心思，他一定是在表达要做一个对别人有利的人，尽管笨，只要他心地善良，还是很会受人欢迎的。”

在生活中，我的家人也有像笨狼的这种人在生活着，她的名字叫作施茵茵，她是我的妹妹，他整天笨笨的，经常她的东西都被同学偷走了，反而不生气，还是像以前一样跟同学玩。在家里只要叫她做一件事情，她就会忘记了，有一次妈妈出门了，妈妈叮嘱妹妹记得过四分钟就要关煤气。过不了多久，妹妹早就忘记了，幸好我闻到烧焦味，急忙赶快去关煤气，如果我不在，妹妹可能就要倒霉了！但是妹妹也有可爱善良的一面，当你不开心的时候，他很会变着花样逗到你笑出来为止，所以我们又你妹妹是我们的“开心果”。

小朋友们你们是不是也有笨狼的经历啊，《笨狼的学校生活》是不是已经勾起了你的好奇心？那还在等什么，心动不如行动啊！赶快去买我推荐的这本书吧。

笨狼的学校生活读后感5

今天我看了《笨狼的学校生活》这本书。书中讲的是笨狼的故事，有一次，班上的所有同学想用骑鹅太太的自行车，笨狼也想骑自行车，别的同学都为了争抢自行车而打了起来，只有自行车被孤零零的放在操场上。笨狼就趁机骑上了车子，结果自行车被笨狼骑到河里去了。笨狼自己游上了岸，自行车却沉到河底。等鹅太太发现了这件事后，笨狼反问鹅太太：“你会游泳，为什么不教自行车游泳？”鹅太太无言以对。笨狼真是个笨狼呀！

笨狼也是聪明。对牛博士这种多愁善感的诗人来说，外面的绿树青草真是美丽！牛博士开始讲植物学，比如：石竹，表示祝福；百合花表示百年好合；玫瑰表示爱情。有句话说得好：赠人玫瑰，手指留香。同学们听了这句话后，就开始拔玫瑰花。只有笨狼在一旁静静地看着，花被拔没了，笨狼很伤心，就把家里的花运到了学校。鹅太太很开心，讲课也不生气了。

我喜欢聪明的笨狼！

笨狼的学校生活读后感6

我读的书名叫《笨狼的学校生活》，讲的是：一只小狼和其他小动物在学校里学习、生活的故事。里面有21个出色有趣的故事，我最喜欢的故事是《三个惹祸的汉字》，故事是由三个字人、大、太引起的：

笨狼家里每次都是由笨狼的妈妈打扫卫生，笨狼和爸爸从来都不打扫卫生，一天笨狼妈妈说：“我不干了”。没有人打扫卫生，顿时家里乱的一团糟，笨狼就在木板上写了：搞好卫生，人人有责。笨狼利用每星期四下午不上课的时间帮助家里打扫卫生，笨狼爸爸、妈妈都抽出时间打扫卫生。这天校长鹅太太公布：学校成立足球队，每星期四下午练习。笨狼着急了，告诉了智慧兔，智慧兔说：“人上加一横不就成了大人有责了吗。”笨狼就在“人”上加了一横，高兴奋兴踢球了，笨狼妈妈、爸爸看到“搞好卫生，大人有责”，对笨狼也就不再追究了。又一个星期四下午，聪明兔的爸爸叫笨狼的爸爸一起钓鱼，笨狼爸爸无奈地指指木板说：“我要打扫卫生。”笨狼想吃鱼，就将“大人有责”改成了“太太有责”，笨狼爸爸兴奋地和聪明兔的爸爸钓鱼去了。笨狼的妈妈很气愤，一打听，许多家庭都是这样，就和几位太太一起找鹅太太告状，鹅太太叫来笨狼、聪明兔问明了原因，罚他们给每家每户都打扫一次卫生，笨狼和聪明兔改正了错误，常常抽出时间帮助大人打扫卫生。

我读后感觉我国文化特殊是汉字艺术的博大精深，更加热爱自己的祖国，但同时又告诉自己，不能用学来的知识，为自己的错误找借口，耍小聪明，明白了要做一个老实的孩子。

笨狼的学校生活读后感7

笨狼，是一只很笨的狼，笨得很可爱，《笨狼的学校生活》这本书我看了一遍又一遍，可还是觉得很有趣。看，封面上的就是笨狼，鹅太太正在给他出算数题，可是两道算数题他都算不出，可是你们知道吗，只要给他吃他喜欢吃的食物，他就能算出算术题，是不是笨得很可爱？当然，书里还有许多个让人觉得很可笑的故事。

这本书共有20个故事，其中我最喜欢的故事是最后一个故事《最棒的学生》，故事讲的是一个假期快结束了，一天音乐课上，鹅太太拉起了小提琴，拉出了动听的歌曲，听了乐曲，聪明兔想到了和爸爸妈妈一起在野外看月亮，猫小花想到了在草丛里翩翩起舞的蝴蝶，而笨狼却觉得鹅太太锯了一节课也没据出来什么，一定是这把锯子有问题，所以他决定要带一把斧子来给鹅太太用。第二节课是舞蹈课，眼镜蛇小姐在跳舞，笨狼却觉得眼镜蛇小姐一定是吃坏了肚子所以在地上打滚；鹅太太跳了一段芭蕾舞《天鹅之死》，笨狼看鹅太太踮着脚尖，笨狼又以为鹅太太的脚跟受伤了，所以就请来了校医，大家对他简直无话可说。

鹅太太要求学期末每个人都要进行乐曲表演，笨狼选择了萨克斯，可是笨狼没想到，棕小熊又跟他捣乱，他把肥皂切碎了放进了笨狼的萨克斯里面。表演开始了，笨狼最后一个上场，他什么都没有吹出来，就吹出了一个个五颜六色的泡泡，观众席上响起了热烈的掌声，笨狼越吹越自信，越吹越勇敢，得到了全场最高分，成了最棒的学生。

笨狼身上的故事很多很多，我觉得他有时真的是很笨，但他对人十分热心，乐意帮助别人，又很善良，没有一点坏心眼，所以我还是很喜欢他。如果身边也有这样的小伙伴，我也愿意和他做朋友，和这样的伙伴做朋友，生活一定会多很多乐趣。

笨狼的学校生活读后感8

刚开始，妈妈给我买这本书时，我看到书名叫《笨狼的学校生活》，我哈哈大笑，心想：笨狼一定是个很笨的狼，有什么好看的。所以拿到书时，我看都没看一眼，就往旁边一扔。

后来，妈妈又催我赶快看，我只好拿起书开始看。看着，看着，我又不禁笑了起来，因为里面的内容太吸引人了。

我读完一遍又读一遍，这才感受到笨狼并不是我想象中的那么笨，相反，他还是一个团结同学，乐于助人的好狼。从这本书中让我懂得了同学之间要互相帮助，互相理解，这个班才会更强大。从这本书中，我知道了“一石二鸟、心潮澎湃”等词语的意思，这让我收获不小。

在这本书中，我认识了团结的笨狼、善良的牛博士、美丽的眼镜蛇小姐、和蔼的鹅太太......组成了一个活泼、可爱的班集体。

最后，妈妈问我从这本书里懂得了什么？我一口气把它说完了，妈妈目瞪口呆，半天才回过神来。

故事从开篇到结尾，作者写的非常生动，好像自己也生活在笨狼的世界里。在这里我要向汤素兰姐姐表示感谢，是她创作了这本书，让读者有了丰富的知识。

笨狼的学校生活读后感9

笨狼学习的这所森林学校是由鹅太太创建的，鹅太太请博学的牛博士、精通数学的眼镜蛇小姐当老师。由于森林学校的课程是不固定的，所以逮着什么就教什么。鹅太太的森林学校开始招生了。森林镇上的小动物都入学了，笨狼当然也入学了。

笨狼有时也会干错事，一天下午，学校提早放学，笨狼想去骑鹅太太的自行车。笨狼骑上车，抓好车把，车轮转得得飞快，自行车载着笨狼沿着斜坡，撞向一棵树，笨狼招架不住，松开车把，自行车在空中翻了一个跟头，“扑通”，笨狼和自行车一齐掉进了池塘里，不过，笨狼跟鹅太太学过游泳，他很快安全地游到岸边。笨狼告诉鹅太太你的自行车掉到池塘里了，笨狼把鹅太太领到池塘边，她下水了十次，还是不能把笨重的自行车给拉上来，她对笨狼说你把棕熊先生和浣熊先生叫来，让他们来帮我捞自行车。后来的结果，大家可想而知。

我喜欢笨狼，喜欢他勇于尝试的精神。

笨狼的学校生活读后感10

最近，我看了《笨狼的学校生活》，受益匪浅。

这本书中我最喜欢的文章是《三个惹祸的生字》。它讲的是妈妈要笨狼帮大人做家务事，她在墙上贴上了一张纸，纸上写着：搞好卫生，人人有责。于是，笨狼每天放学后都和爸爸妈妈一起做家务。有一天，聪明兔对笨狼说：“我教你一招，从今以后你就不用做家务了。你用笔在第一个人字上加一横，读起来就是：‘搞好卫生，大人有责’了。”笨狼按聪明兔说的做了，妈妈看见了，就不让笨狼做了。过些日子，爸爸把大人改成了太太，于是，家务事就变成妈妈一个人的事情了。后来，看着妈妈辛苦的做家务，还有老师的教导，笨狼意识到自己的错误了，又每天帮妈妈做家务。

《笨狼的学校生活》改变了我写字粗心、不爱劳动等很多缺点，我太喜欢那只勤劳可爱的笨狼了。

笨狼的学校生活读后感11

今天，我读了一本书《笨狼的学校生活》，这本书给我带来了很大的感受。

这本书主要讲了：鹅太太与另外两个老师创办了一所学校，森林镇所有的小动物都来到了学校上课，笨狼也不例外。接着，笨狼与他的朋友们发生了很多好玩的事。

看了这本书的题目也许大家会认为笨狼很笨吧！我原先也是这么认为的。但是，看完书后我的想法发生了180度的大转变，因为我明白了笨狼虽然和其他小动物与众不同，但与其他小动物一样拥有一颗善良的心。

笨狼由于它的“笨”经常被他的同学“棕小熊”欺负，但总是歪打正着。如《足球明星》中棕小熊让笨狼用它涂了胡椒粉的面巾纸。可后来笨狼打了一个大喷嚏，把球给打回去了。

笨狼是非常善良的，想到这里让我回想起一件事。有一天中午，我坐在公交车上，有一位白发苍苍的老婆婆上车了。公交车已经非常挤了，而那位老婆婆却没位子坐。我刚想让那位老婆婆坐在我位子上的时候伸出了一只手，说：“老婆婆您坐着吧。”原来是一位小男孩。他的衣着朴实的不能在朴实了。老婆婆慈祥地说“还是你坐吧！”而小男孩摇摇头说：“还是您坐吧！”老婆婆又慈祥的说：“那好吧，谢谢你了！”我感受到了这位小男孩虽然穷，但他人穷志不穷。他拥有一颗善良的心。

笨狼并不笨，他与我们一样有着一颗善良的心。

笨狼的学校生活读后感12

寒假里，妈妈为了让我过得愉快又充实，经常带我去书店看一些有意义的书，还帮我买了一本书叫《笨狼的学校生活》。这本书不仅好看，而且还是学校推荐给我们的，文中讲述的都是笨狼怎样帮助别人的故事。它虽然很笨，却善良而且乐于助人，它的精神值得我们学习。

里面的故事都很精彩，这只笨狼真是笨的可爱：每次学校考试它都是最后一名，它的爸爸妈妈叫它努力一把，不要每次都是最后一名，笨狼点点头，经过努力，它终于不再是最后一名了，这次是猪小胖最后一名，猪小胖的爸爸妈妈把它给痛打一顿，还不给它吃饭，笨狼觉得猪小胖太可怜了。便和自己的爸爸妈妈商量；反正要有人最后一名的，还是我来当吧，你们不会打我，也不会让我挨饿，从此学校的最后一名都让笨狼给包了，尽管这样也没人看不起笨狼，还是都很喜欢它。因为它有一颗善良的心。它的爸妈也为它的做法感到自豪。因为它们知道笨狼是为了帮助朋友才做的最后一名。

读了这本书我懂了许多做人的道理：一个人只要心地善良，脚踏实地，什么事都尽自己的力量做到最好，那么尽管你笨，别人还是会很尊重你，反过来讲要是你心地很坏，处处想着怎样算计别人，即使你是最聪明的人，人家还是会离你远去，甚至鄙视你。我们做人要像笨狼那样有一颗善良的心！不过在学习上还是要努力加油哦！

笨狼的学校生活读后感13

我读了一本书，名叫《笨狼的学校生活》，这本书很有趣。

这本书主要讲的是笨狼在森林学校的生活。笨狼是个憨直、善良、快乐、自由的小狼，他的妙语是：“能玩就玩，想吃就吃，热爱父母，尊敬长者。快乐小狼，无忧无虑。能玩就玩，想吃就吃，热爱朋友，共享情爱。快乐小狼，勇往直前。”

有一次，棕小熊打了伶俐兔，乖乖羊把这件事告诉了老师，棕小熊非常生气，要打乖乖羊一百拳。笨狼知道了，就要替乖乖羊顶那一百拳。结果小棕熊不打了，因为他觉得笨儿狼太善良了。我觉得笨儿狼有牺牲精神，能为朋友牺牲自己，但是他就是有点笨。

笨狼的家是全森林最和睦的，从来听不到一点吵架的声音，就算笨狼考得再差，他爸爸妈妈也不会骂他，所以他无忧无虑，天天都在唱歌。我好想就成笨狼呀。

我要向笨狼学习，他的善良、热爱朋友，还有他的乐观精神。我也要做一个快乐的人！

第五篇：《笨狼的学校生活》读后感

《笨狼的学校生活》读后感（精选12篇）

读完一本经典名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家收集的《笨狼的学校生活》读后感（精选12篇），欢迎阅读与收藏。

《笨狼的学校生活》读后感1

我读的书名叫《笨狼的学校生活》，讲的是：一只小狼和其他小动物在学校里学习、生活的故事。里面有21个出色有趣的故事，我最喜欢的故事是《三个惹祸的汉字》，故事是由三个字人、大、太引起的：

笨狼家里每次都是由笨狼的妈妈打扫卫生，笨狼和爸爸从来都不打扫卫生，一天笨狼妈妈说：“我不干了”。没有人打扫卫生，顿时家里乱的一团糟，笨狼就在木板上写了：搞好卫生，人人有责。笨狼利用每星期四下午不上课的时间帮助家里打扫卫生，笨狼爸爸、妈妈都抽出时间打扫卫生。这天校长鹅太太公布：学校成立足球队，每星期四下午练习。笨狼着急了，告诉了智慧兔，智慧兔说：“人上加一横不就成了大人有责了吗。”笨狼就在“人”上加了一横，高兴奋兴踢球了，笨狼妈妈、爸爸看到“搞好卫生，大人有责”，对笨狼也就不再追究了。又一个星期四下午，聪明兔的爸爸叫笨狼的爸爸一起钓鱼，笨狼爸爸无奈地指指木板说：“我要打扫卫生。”笨狼想吃鱼，就将“大人有责”改成了“太太有责”，笨狼爸爸兴奋地和聪明兔的爸爸钓鱼去了。笨狼的妈妈很气愤，一打听，许多家庭都是这样，就和几位太太一起找鹅太太告状，鹅太太叫来笨狼、聪明兔问明了原因，罚他们给每家每户都打扫一次卫生，笨狼和聪明兔改正了错误，常常抽出时间帮助大人打扫卫生。

我读后感觉我国文化特殊是汉字艺术的博大精深，更加热爱自己的祖国，但同时又告诉自己，不能用学来的知识，为自己的错误找借口，耍小聪明，明白了要做一个老实的孩子。

《笨狼的学校生活》读后感2

尹庄镇中心小学这段时间老师推荐我们班的小朋友们阅读故事书—《笨狼的故事》。

这本书讲的是一只小笨狼和其他小动物在学校里学习、生活的故事,书中的每一个小故事都特别有意思，差点儿把我嘴给笑歪了。

在这本书中我结识了森林学校的校长鹅太太，主教人类的语言的老师牛博士，教算术的老师眼镜蛇小姐，善良、勇敢、正直、乐观的小笨狼，还有棕小熊、聪明兔、乖乖羊、猫小花、伶俐兔、小浣熊等，笨狼和它们之间发生了一连串有趣的故事。

小笨狼和它的同学们很顽皮，经常让老师和校长感到头疼。它们偷偷骑鹅太太的自行车，结果自行车和小笨狼都掉到了池塘里；下课以后，它们捉迷藏，结果小笨狼在树上的鸟巢里躲了三天，让大家都担心坏了。笨狼虽然很笨但它却很善良、勇敢、正直、乐观。当同学们把鹅太太的花弄得七零八落时，既没有摘花，又没有用花朵乱扔的善良的笨狼为了帮助牛博士，居然和爸爸妈妈一起把自己家里的花都搬到了学校的花园里。当棕小熊要欺负乖乖羊的时候，善良的笨狼眼里含着泪勇敢地站在凶巴巴的棕小熊面前说：“你打我吧！”在笨狼的影响下大家都勇敢的站了出来，结果把棕小熊给气跑了。笨狼还很固执，当眼镜蛇小姐说四减四等于零时，固执的笨狼一直说等于八，结果直到把自己的课桌锯成圆形才最终承认四减四等于零而不等八，呵，笨狼够固执吧！

笨狼有趣的故事还有很多很多，走进《笨狼的学校生活》，我喜欢上了这只可爱的笨狼，喜欢他的善良、正直、勇敢、乐观，我愿和笨狼做朋友。

《笨狼的学校生活》读后感3

寒假里，我读了一本幽默、精彩的书——《笨狼的学校生活》。

这本书像一块吸铁石，深深地吸引了我。从《热闹的外语课》到《最棒的学生》，我一口气读完了所有的故事。我觉得主人公小笨狼是那么善良、乐观、助人为乐，我好喜欢他。

读着这本书，我的眼前出现了笨狼热心帮助别人的一个个画面：笨狼捡到了猫小花的森林币，禁不住诱惑买了好吃的食物，但还是主动还给了她；棕小熊没带音乐书，笨狼毫不犹豫地把书借给他，结果被棕小熊占为己有；为了帮助牛博士，笨狼把家里种的花偷偷地搬到学校去，结果受了伤……最让我难忘的是猪小胖考试得了最后一名，猪小胖的爸爸妈妈把它打得鼻青脸肿，还饿了它三顿饭，笨狼觉得猪小胖太可怜了。便和自己的爸爸妈妈商量；反正要有人最后一名的，还是我来当吧！从此学校的最后一名都让笨狼给包了。我惊讶不已，为了帮助别人，自己甘愿当最后一名，笨狼作出了多大的牺牲呀！

虽然笨狼看起来傻乎乎的，常常闹笑话，让人看了忍不住要笑他，但我深深为笨狼的善良、乐观而感动。我想生活正是因为有了许多笨狼这样的热心肠，才会变得格外美好。我也是一个爱帮助别人的女孩。在学校里，小朋友学习上有困难，我会热心教他，向我借东西总是有求必应，别人的凳子倒了我主动帮他扶起来，星期天，我帮楼下的婆婆拣菜，虽然我没有得到什么报酬，但是听到别人的感谢和夸奖，心里觉得快乐极了。妈妈说：“赠人玫瑰，手有余香，帮助别人，快乐自己。”我觉得一点都不错。以后我还要尽自己的力量帮助更多的人，包括素不相识的人。

《笨狼的学校生活》让我懂得了很多很多，我要像笨狼那样拥有一颗善良的心，带给别人快乐！

《笨狼的学校生活》读后感4

《笨狼的学校生活》这本书，讲的是一个个非常有趣的故事。

我很喜欢这本书，书中的笨狼，是个活泼、开朗、乐观、勇敢的孩子，它时时刻刻都带着微笑，好像生活中从来没有让它不开心的事情一样。

在这本书中，《一本有魔法的书》这个故事让我印象最深刻，这个故事里，神鹰待者带着笨狼来到一个童话般的城堡里面，在那里它渡过了一段开心的时光，读了笨狼在城堡里的这段生活，让我羡慕的不得了，如果我也能让神鹰待者带着我飞起来那该有多好啊！那样我就可以和小鸟做朋友，一起在天空中自由的飞翔，开心的唱歌，我还可以摸摸白云是不是像棉花一样的柔软；如果我也能住在巧克力房间里，坐在面包沙发或奶糖凳子上吃着巧克力桌子上的蛋糕，那该是一种什么样的感觉！还有我能亲眼看见米老鼠、唐老鸭在跳舞，也能坐在香蕉船上吃着薯条船浆，喝着桔子汽水的小河，那我的童年将会在一个快乐的童话世界里渡过，啊———那是一件多么开心的事啊……

可后来蜘蛛又带笨狼来到了片森林里面，在森林里笨狼找不到出路，可是它并没有害怕，而是动脑筋、想办法，勇敢乐观的面对困难。想想我自己，每次不论是学习还是生活中，遇到困难总是找爸爸妈妈帮忙，笨狼的这种可贵的精神给我增加了许多面对困难的勇气和信心。让我懂得了，一个人在困难面前害怕是没有用的，动脑筋，想解决问题的办法才是最重要的！

总之，《笨狼的学校生活》这本书中的每个故事，不仅让我渡过了一个个快乐夜晚，还让我学到了许多知识，懂得了许多道理。

我喜欢这本书。

《笨狼的学校生活》读后感5

笨狼，是一只很笨的狼，笨得很可爱，《笨狼的学校生活》这本书我看了一遍又一遍，可还是觉得很有趣。

看，封面上的就是笨狼，鹅太太正在给他出算数题，可是两道算数题他都算不出，可是你们知道吗，只要给他吃他喜欢吃的食物，他就能算出算术题，是不是笨得很可爱？当然，书里还有许多个让人觉得很可笑的故事。

这本书共有20个故事，其中我最喜欢的故事是最后一个故事《最棒的学生》，故事讲的是一个假期快结束了，一天音乐课上，鹅太太拉起了小提琴，拉出了动听的歌曲，听了乐曲，聪明兔想到了和爸爸妈妈一起在野外看月亮，猫小花想到了在草丛里翩翩起舞的蝴蝶，而笨狼却觉得鹅太太锯了一节课也没据出来什么，一定是这把锯子有问题，所以他决定要带一把斧子来给鹅太太用。第二节课是舞蹈课，眼镜蛇小姐在跳舞，笨狼却觉得眼镜蛇小姐一定是吃坏了肚子所以在地上打滚；鹅太太跳了一段芭蕾舞《天鹅之死》，笨狼看鹅太太踮着脚尖，笨狼又以为鹅太太的脚跟受伤了，所以就请来了校医，大家对他简直无话可说。

鹅太太要求学期末每个人都要进行乐曲表演，笨狼选择了萨克斯，可是笨狼没想到，棕小熊又跟他捣乱，他把肥皂切碎了放进了笨狼的萨克斯里面。表演开始了，笨狼最后一个上场，他什么都没有吹出来，就吹出了一个个五颜六色的泡泡，观众席上响起了热烈的掌声，笨狼越吹越自信，越吹越勇敢，得到了全场最高分，成了最棒的学生。

笨狼身上的故事很多很多，我觉得他有时真的是很笨，但他对人十分热心，乐意帮助别人，又很善良，没有一点坏心眼，所以我还是很喜欢他。

如果身边也有这样的小伙伴，我也愿意和他做朋友，和这样的伙伴做朋友，生活一定会多很多乐趣。

《笨狼的学校生活》读后感6

无意间我看到了一本好书，为什么说它好呢？因为它动人心弦，又贴近我们每个人的生活。

这一本好书的书名就叫作《笨狼的学校生活》，我喜欢看这本书是因为这本书的主人公——笨狼，它既活泼又笨，经常做很多傻事……

笨狼的同学，有聪明兔、棕小熊、乖乖羊、小浣熊、淘气猴、红公鸡、小狐狸，这些当中，爱欺负主人公的就是棕小熊，它仗着力气大，搞得大家都很怕它。

有一次，棕小熊看笨狼不顺眼，就拿起剪刀，趁笨狼不注意，拿起书包剪了一下，让书包里所有东西都掉在路上，害得笨狼被它的爸爸妈妈骂，但是后来笨狼的妈妈也发现了为什么笨狼的学习用品掉光的原因，反而给笨狼买了新的学习用品，棕小熊知道了这件事，气得火冒三丈，随后便哇哇大哭，哭得全大楼都听得到。

读了这本书，笨狼留给了我深刻的印象，我觉得又笨又可爱是给读者最牢记的形象，我在想：“作者在写这本书时，肯定花费了很多心思，他一定是在表达要做一个对别人有利的人，尽管笨，只要他心地善良，还是很会受人欢迎的。”

在生活中，我的家人也有像笨狼的这种人在生活着，她的名字叫作施茵茵，她是我的妹妹，她整天笨笨的，经常她的东西都被同学偷走了，反而不生气，还是像以前一样跟同学玩。在家里只要叫她做一件事情，她就会忘记了。有一次妈妈出门了，妈妈叮嘱妹妹记得过四分钟就要关煤气。过不了多久，妹妹早就忘记了，幸好我闻到烧焦味，急忙赶快去关煤气，如果我不在，妹妹可能就要倒霉了！但是妹妹也有可爱善良的一面，当你不开心的时候，她很会变着花样逗到你笑出来为止，所以妹妹是我们的“开心果”。

小朋友们，你们是不是也有笨狼的经历啊，《笨狼的学校生活》是不是已经勾起了你的好奇心？那还在等什么，心动不如行动啊！赶快去买我推荐的.这本书吧。

《笨狼的学校生活》读后感7

我读了一本书，名叫《笨狼的学校生活》，这本书很有趣。

这本书主要讲的是笨狼在森林学校的生活。笨狼是个憨直、善良、快乐、自由的小狼，他的妙语是：“能玩就玩，想吃就吃，热爱父母，尊敬长者。快乐小狼，无忧无虑。能玩就玩，想吃就吃，热爱朋友，共享情爱。快乐小狼，勇往直前。”

有一次，棕小熊打了伶俐兔，乖乖羊把这件事告诉了老师，棕小熊非常生气，要打乖乖羊一百拳。笨狼知道了，就要替乖乖羊顶那一百拳。结果小棕熊不打了，因为他觉得笨儿狼太善良了。我觉得笨儿狼有牺牲精神，能为朋友牺牲自己，但是他就是有点笨。

笨狼的家是全森林最和睦的，从来听不到一点吵架的声音，就算笨狼考得再差，他爸爸妈妈也不会骂他，所以他无忧无虑，天天都在唱歌。我好想就成笨狼呀。

我要向笨狼学习，他的善良、热爱朋友，还有他的乐观精神。

我也要做一个快乐的人！

《笨狼的学校生活》读后感8

寒假里，妈妈为了让我过得愉快又充实，经常带我去书店看一些有意义的书，还帮我买了一本书叫《笨狼的学校生活》。

这本书不仅好看，而且还是学校推荐给我们的，文中讲述的都是笨狼怎样帮助别人的故事。它虽然很笨，却善良而且乐于助人，它的精神值得我们学习。

里面的故事都很精彩，这只笨狼真是笨的可爱：每次学校考试它都是最后一名，它的爸爸妈妈叫它努力一把，不要每次都是最后一名，笨狼点点头，经过努力，它终于不再是最后一名了，这次是猪小胖最后一名，猪小胖的爸爸妈妈把它给痛打一顿，还不给它吃饭，笨狼觉得猪小胖太可怜了。便和自己的爸爸妈妈商量；反正要有人最后一名的，还是我来当吧，你们不会打我，也不会让我挨饿，从此学校的最后一名都让笨狼给包了，尽管这样也没人看不起笨狼，还是都很喜欢它。因为它有一颗善良的心。它的爸妈也为它的做法感到自豪。因为它们知道笨狼是为了帮助朋友才做的最后一名。

读了这本书我懂了许多做人的道理：一个人只要心地善良，脚踏实地，什么事都尽自己的力量做到最好，那么尽管你笨，别人还是会很尊重你，反过来讲要是你心地很坏，处处想着怎样算计别人，即使你是最聪明的人，人家还是会离你远去，甚至鄙视你。

我们做人要像笨狼那样有一颗善良的心！不过在学习上还是要努力加油哦！

《笨狼的学校生活》读后感9

这几天，我一直在看汤苏兰阿姨写的《笨狼的学校生活》这本书。

文中的狼其实并不笨，他是一只善良可爱又乐于助人的小狼，和他的爸爸妈妈一起生活在森林镇上。镇上的鹅太太办了一所学校，小动物都来这上学。鹅太太不仅担任校长，还教小动物们音乐和舞蹈。

一天音乐课上，棕小熊忘带了音乐书，笨狼想也没想就把书借给了棕小熊，自己和聪明兔共用一本书。可是棕小熊却在笨狼的书上写了自己的名字，笨狼要他还书时，他还向鹅太太哭诉说笨狼欺负他。得逞了的棕小熊向大家炫耀他现在有两本音乐书，他还要有两本算术书，两本英语书。要大家都小心点。胆小的小白母鸡吓得哭起来，笨狼不愿意看见女同学哭，把书包里的书全倒给棕小熊，说：“你抢我的书吧，我的书都归你了，好不好？你不要抢其他同学的书了！”

在我们班上也有许多向笨狼一样善良又乐于助人的同学。有时候上学我忘带水彩笔，课外书之类的，总有同学主动借给我。就在上个星期五，老师说天热可以不戴红领巾，戴校徽。可是那天我又没带钱，真着急呢，诸雅雯见状就将自己多余的两元钱借给了我。

我以后也要向他们一样，在别人需要帮助时，一定尽力去帮助他们，做个有爱心又善良的孩子。

《笨狼的学校生活》读后感10

前两个星期，我看完了《笨狼的学校生活》这本书，作者是汤素兰。

《笨狼的学校生活》讲得是笨狼和其它小动物在学校里的故事。校长是一位鹅太太，数学老师是的眼镜蛇小姐，牛博士是教大家人类语言的。学校一共收了18个学生，有善良的笨狼、欺负弱小、顽皮的棕小熊、胆小害怕的乖乖羊、充满智慧的聪明兔、娇气猫小花、调皮淘气猴……

有一次，鹅太太有一辆绿色的自行车，大家都想要骑上鹅太太的自行车，可是一般情况下，只有病患才有资格坐，于是，大家把自行车偷出来了，当大家为了谁骑自行车而闹得不可开交的时候，笨狼跨上自行车，在斜坡上飞驰，一不小心连人带车滚进了池塘，好在笨狼跟鹅太太学过游泳，自己安全抵达岸边，可是自行车却沉入湖底，当着急的鹅太太大喊：“我的自行车丢了！”的时候，笨狼傻乎乎的问了一句：“鹅太太，如果知道一样东西在哪里，算不算丢呢？”救起自行车后，还责怪鹅太太：“鹅太太，你要是早点教会自行车游泳，就不会这么麻烦了。”看到这里，我哈哈大笑。

笨狼很善良，有一次，同学们大闹学校花园后，给牛博士留下一个烂摊子，笨狼自己家也有漂亮的花园，他问妈妈：“妈妈，你种花是为了什么？”妈妈说：“为了高兴。”于是，笨狼说：“妈妈，你现在已经这么高兴了，还要这些花干什么？我们把它们送给学校吧！”笨狼妈妈同意了，并和笨狼爸爸一起把花搬到学校。

这本书告诉我们：再笨的人，只要努力了，做任何事情都会成功。

《笨狼的学校生活》读后感11

刚开始，妈妈给我买这本书时，我看到书名叫《笨狼的学校生活》，我哈哈大笑，心想：笨狼一定是个很笨的狼，有什么好看的。所以拿到书时，我看都没看一眼，就往旁边一扔。

后来，妈妈又催我赶快看，我只好拿起书开始看。看着，看着，我又不禁笑了起来，因为里面的内容太吸引人了。

我读完一遍又读一遍，这才感受到笨狼并不是我想象中的那么笨，相反，他还是一个团结同学，乐于助人的好狼。从这本书中让我懂得了同学之间要互相帮助，互相理解，这个班才会更强大。从这本书中，我知道了“一石二鸟、心潮澎湃”等词语的意思，这让我收获不小。

在这本书中，我认识了团结的笨狼、善良的牛博士、美丽的眼镜蛇小姐、和蔼的鹅太太。他们组成了一个活泼、可爱的班集体。

最后，妈妈问我从这本书里懂得了什么？我一口气把它说完了，妈妈目瞪口呆，半天才回过神来。

故事从开篇到结尾，作者写的非常生动，好像自己也生活在笨狼的世界里。

在这里我要向汤素兰姐姐表示感谢，是她创作了这本书，让读者有了丰富的知识。

《笨狼的学校生活》读后感12

今天，我读了一本书《笨狼的学校生活》，这本书给我带来了很大的感受。

这本书主要讲了：鹅太太与另外两个老师创办了一所学校，森林镇所有的小动物都来到了学校上课，笨狼也不例外。接着，笨狼与他的朋友们发生了很多好玩的事。

看了这本书的题目也许大家会认为笨狼很笨吧！我原先也是这么认为的。但是，看完书后我的想法发生了 180 度的大转变，因为我明白了笨狼虽然和其他小动物与众不同，但与其他小动物一样拥有一颗善良的心。

笨狼由于它的“笨”经常被他的同学“棕小熊”欺负，但总是歪打正着。如《足球明星》中棕小熊让笨狼用它涂了胡椒粉的面巾纸。可后来笨狼打了一个大喷嚏，把球给打回去了。

笨狼是非常善良的，想到这里让我回想起一件事。有一天中午，我坐在公交车上，有一位白发苍苍的老婆婆上车了。公交车已经非常挤了，而那位老婆婆却没位子坐。我刚想让那位老婆婆坐在我位子上的时候伸出了一只手，说：“老婆婆您坐着吧。”原来是一位小男孩。他的衣着朴实的不能在朴实了。老婆婆慈祥地说“还是你坐吧！”而小男孩摇摇头说：“还是您坐吧！”老婆婆又慈祥的说：“那好吧，谢谢你了！”我感受到了这位小男孩虽然穷，但他人穷志不穷。他拥有一颗善良的心。

笨狼并不笨，他与我们一样有着一颗善良的心。