C语言课程设计(推荐5篇)

时间:2019-05-12 02:11:37下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《C语言课程设计》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《C语言课程设计》。

第一篇:C语言课程设计

一、题目的分析和程序说明:

第一个问题是对学生成绩的管理。关于学生的一些信息和科目的学分应该建成结构体,处理起来方便!因为其中要处理30个学生,5门科目,所以多次用到FOR的双重循环!该问题还要求对文件的打开和新建比较熟悉!在CASE1下面调用SECTION1,再在其内调用FUNCTION1—I分别完成七个不同的功能!第一小问题很简单,定义文件类型的指针并正确地打开文件是关键,其次是FOR循环的运用,30个同学,5门课都要多次运用FOR循环!第二个小问题:平均分易算,关键是排名次。定义结构件变量中有一项RANK(开始是0)用来存放第I个学生是多少名,算法是把第I个学生的平均成绩与其他所有学生的相比,只要小于,就使RANK+1,这样就使30个学生都有自己的一个名次,而且可以随序号的变动而变动。第三个小问题:二重FOR循环分别统计第J科处于各分数段的总人数。总共5趟,每一趟出现一科5个分数段的总人数。第四个小问题:与第二个小问题类似,只是这次是把列加起来,除以总人数!第五个小问题:检查每一个人的每一科成绩,只要有〈60分的,就打出来。本次算法妙用K=0,使得有两门及以上不及格的学生分别打出,保证没有一个漏网之鱼。第六个小问题:凡是符合优秀学生条件的都打出,用逻辑或(| |)表示,之前还要统计每个学生等于100的科目有几个,〉90的有几个,循环条件要用。第七个小问题画饼状图,在FUNCTION1-7()里调用函数FENBUTU()。在这个函数里用SWITCH(……)CASE……,分别选择5门课各自的饼状图。

第二个问题解齐次线性方程组。本题主要是FOR循环的应用!运用高斯消元法,大体上分四步,分别对应四列。第一次处理第一列,把第一元化成1,其他全为0。第二次处理第二列,把第二元化成1,其他全为0。第三次处理第三列,把第三元化成1,其他全为0。第四次处理第四列,把第四元化成1,其他全为0。这个过程就是矩阵化行最简形的过程,最终得到的一个4行5列的矩阵的第五列就是方程组的解。算法容易理解,需注意顺序不能乱!

第三个问题是破解密码。本问题主要用了:函数的定义和声明,调用函数以及各子函数之间只能嵌套调用,不能嵌套定义!问题虽然比较麻烦,但是分解成小问题就好办了。在FUNCTION3-1()内调用函数POJIEMIMA(),再在该函数内调用6个子函数!分别用来:打开文件,判别素数,处理密码文件(把字母依次加上素数的个位,十位,百位),存放结果,保证加后在26个字母之内,判别是否在26个字母之内。其中第三个函数又调用了后面二个函数。

二、源程序清单

#include #include struct student {

int num;

char name[10];

int score[5];

float average;

int rank;}std[30];struct xuefen {

int num;

char subject[20];

float xuefen;}xf[5];struct studnt2

{

char name[10];

int num[5];

}stud2[5]={{“>=90”,0,0,0,0,0},{“>=80”,0,0,0,0,0},{“>=70”,0,0,0,0,0},{“>=60”,0,0,0,0,0},{“<60”,0,0,0,0,0}};float average[5];int i,j,sum;FILE *fp;char content[100];char result[100];int realLen = 0;void main()

/*主菜单*/ {

char ch1;

do

{

printf(“nnnnnn”);

printf(“*****************************C语言程序设计上机实习******************************n”);

printf(“------------------nn”);

printf(“

1.学生成绩管理nn”);

printf(“

2.解线性方程组nn”);

printf(“

3.破解密码nn”);

printf(“

4.退

出nn”);

printf(“

输入选择序号n”);

while(ch1=getchar(),ch1!='1'&&ch1!='2'&&ch1!='3'&&ch1!='4');

switch(ch1)

{

case '1': section1();break;

case '2': section2();break;

case '3': section3();break;

case '4': exit(0);

}

}while(1);} section1()

/*第'1'个'''''2'''''级菜单*/

{

char ch21;

do

{

printf(“nnnnnnn”);

printf(“****************************学 生 成 绩 管 理 系 统****************************n”);

printf(“-----------------nn”);

printf(“

1.读入原始数据并显示

2.计算平均分级名次nn”);

printf(“

3.计算分数段人数

4.输出课程平均分

nn”);

printf(“

5.统计不及格情况

6.输出优秀学生nn”);

printf(“

7.作分布图

8.返回上级菜单nn”);

printf(“

输入选择序号nn”);

while((ch21=getchar(),ch21!='1'&&ch21!='2'&&ch21!='3'&&ch21!='4'&&ch21!='5'&&ch21!='6'&&ch21!='7'&&ch21!='8'));

switch(ch21)

{

case '1': function1_1();break;

case '2': function1_2();break;

case '3': function1_3();break;

case '4': function1_4();break;

case '5': function1_5();break;

case '6': function1_6();break;

case '7': function1_7();break;

case '8': return(0);

}

}while(1);} section2()

/*第'''''2'''''个'''''2'''''级菜单*/ {

char ch22;

do

{

printf(“nnnnnnnnnn”);

printf(“**********************************解线性方程组*********************************n”);

printf(“-----------------nn”);

printf(“

1.解方程组nn”);

printf(“

2.返回上级菜单nn”);

printf(“

输入选择序号n”);

while((ch22=getchar(),ch22!='1'&&ch22!='2'));

switch(ch22)

{

case '1': function2_1();break;

case '2': return(0);

}

}while(1);} section3()

/*第3个'''''2'''''级菜单*/ {

char ch23;

do

{

printf(“nnnnnnnnnn”);

printf(“***************************************破解密********************************n”);

printf(“---------------n”);

printf(“

1.破解密码nn”);

printf(“

2.返回上级菜单nn”);

printf(“

输入选择序号n”);

while((ch23=getchar(),ch23!='1'&&ch23!='2'));

switch(ch23)

{

case '1': function3_1();break;

case '2': return(0);

}

}while(1);} function1_1(){

int i,j;

FILE *fp1,*fp2,*fp3;

char title[100],title1[100];

printf(“加入读原始数据并显示的程序内容n”);

clrscr();

fp=fopen(“C:cjd.txt”,“r”);

fp1=fopen(“C:ý.txt”,“r”);

fp2=fopen(“成绩.txt”,“w”);

fp3=fopen(“学分.txt”,“w”);

fgets(title,130,fp);

fgets(title1,130,fp1);

for(i=0;i<30;i++)

{

fscanf(fp,“%d %s”,&std[i].num,std[i].name);

for(j=0;j<5;j++)

fscanf(fp,“%d”,&std[i].score[j]);

}

for(j=0;j<5;j++)

fscanf(fp1,“%d%s%f”,&xf[j].num,&xf[j].subject,&xf[j].xuefen);

printf(“序号

姓名

英语

数学

大学物理

机械制图

C语言设计n”);fprintf(fp2,“序号

姓名

英语

数学

大学物理

机械制图

C语言设计n”);for(i=0;i<30;i++)

{

printf(“%-2d

%-8s”,std[i].num,std[i].name);

fprintf(fp2,“%2d

%-8s”,std[i].num,std[i].name);

for(j=0;j<5;j++)

{printf(“ %-8d

”,std[i].score[j]);

fprintf(fp2,“ %8d

”,std[i].score[j]);}

printf(“n”);

fprintf(fp2,“n”);

} printf(“nn”);printf(“编号

课程名称

课程学分n”);

fprintf(fp3,“编号

课程名称

课程学分n”);for(j=0;j<5;j++)

{printf(“%-6d%-8s

%-.2f”,xf[j].num,xf[j].subject,xf[j].xuefen);fprintf(fp3,“%-6d%-8s

%-.2f”,xf[j].num,xf[j].subject,xf[j].xuefen);printf(“n”);fprintf(fp3,“n”);}

fclose(fp);

fclose(fp1);

fclose(fp2);

fclose(fp3);

getch();

printf(“

**************按Enter键继续**************n”);

getchar();getchar();} function1_2(){ float sum1,sum2;

clrscr();

for(i=0;i<30;i++)

{

for(j=0,sum1=0,sum2=0;j<5;j++)

{

sum1+=std[i].score[j]*xf[j].xuefen;

sum2+=xf[j].xuefen;

}

std[i].average=sum1/sum2;

std[i].average=(int)(std[i].average*10+0.5)/10.0;

}

for(i=0;i<30;i++)

{

std[i].rank=1;

for(j=0;j<30;j++)

{

if(std[i].average

std[i].rank++;

}

}

fp=fopen(“名次表.txt”,“w+”);

fprintf(fp,“ 序号 姓名

英语

数学

大学物理

机械制图

平均分

名次n”);

printf(“ 序号 姓名

英语

数学

大学物理

机械制图

平均分

名次n”);

for(i=0;i<30;i++)

{

fprintf(fp,“%6s%12d”,std[i].name,std[i].num);

printf(“%11d%7s”,std[i].num,std[i].name);

for(j=0;j<5;j++)

{

fprintf(fp,“%12d”,std[i].score[j]);

printf(“%8d”,std[i].score[j]);

}

fprintf(fp,“%8.1f%8dn”,std[i].average,std[i].rank);

printf(“%12.1f%6dn”,std[i].average,std[i].rank);

}

fclose(fp);

printf(“*********************************按Enter键********************************n”);

getchar();

getchar();} function1_3(){

clrscr();

for(i=0;i<30;i++)

for(j=0;j<5;j++)

if(std[i].score[j]>=90)

stud2[0].num[j]++;

else if(std[i].score[j]>=80)

stud2[1].num[j]++;

else if(std[i].score[j]>=70)

C语言设计C语言设计继续

stud2[2].num[j]++;

else if(std[i].score[j]>=60)

stud2[3].num[j]++;

else stud2[4].num[j]++;

fp=fopen(“成绩分布表.txt”,“w+”);

fputs(“范围

英语

数学

大学物理

机械制图

C语言设计n”,fp);

printf(“范围

英语

数学

大学物理

机械制图

C语言设计n”);

for(i=0;i<5;i++)

{

fprintf(fp,“%4s”,stud2[i].name);

printf(“%4s”,stud2[i].name);

for(j=0;j<5;j++)

{

fprintf(fp,“%10d”,stud2[i].num[j]);

printf(“%12d”,stud2[i].num[j]);

}

fputs(“n”,fp);

printf(“n”);

}

fclose(fp);

printf(“*********************************按Enter键继续********************************n”);

getchar();

getchar();} function1_4(){ int t;clrscr();

fp=fopen(“课程平均分.txt”,“w+”);

fputs(“课程

英语

数学

大学物理

机械制图

C语言设计n平均分”,fp);

printf(“nnnnnnnnnnnnnnnnn”);

printf(“课程

英语

数学

大学物理

机械制图

C语言设计n平均分”);

for(j=0;j<5;j++)

{

sum=0;

for(i=0;i<30;i++)

{

t=std[i].score[j];

sum+=t;

average[j]=sum/(30*1.0);

average[j]=(int)(average[j]*10+0.5)/10.0;}

fprintf(fp,“%10.1f”,average[j]);

printf(“%10.1f”,average[j]);}

fclose(fp);

printf(“n*********************************按Enter键继续*********************************n”);

getchar();

getchar();} function1_5(){ int k;clrscr();

fp=fopen(“不及格表单.txt”,“w+”);

fputs(“序号 姓名

不及格课程名称

课程学分

成绩n”,fp);

printf(“序号 姓名

不及格课程名称

课程学分

成绩n”);

for(i=0;i<30;i++)

{

k=0;

for(j=0;j<5;j++)

if(std[i].score[j]<60)

{

if(k==0)

{fprintf(fp,“%d

%s %s %10.1f %dn”,std[i].num,std[i].name,xf[j].subject,xf[j].xuefen,std[i].score[j]);

printf(“%d

%s

%s

%10.1f

%dn”,std[i].num,std[i].name,xf[j].subject,xf[j].xuefen,std[i].score[j]);

k++;}

else

{fprintf(fp,“%d %s %s %10.1f %dn”,std[i].num,std[i].name,xf[j].subject,xf[j].xuefen,std[i].score[j]);

printf(“%d

%s

%s

%10.1f

%dn”,std[i].num,std[i].name,xf[j].subject,xf[j].xuefen,std[i].score[j]);}

}

}

fclose(fp);

printf(“*********************************按Enter键继续********************************n”);

getchar();getchar();} function1_6(){ int m=0,n=0;clrscr();

fp=fopen(“优秀学生表单.txt”,“w+”);

fprintf(fp,“序号 姓名

英语

数学

大学物理

机械制图

C语言设计平均分

名次n”);

printf(“ 序号 姓名 英语

数学 大学物理 机械制图 C语言设计平均分

名次n”);

for(i=0;i<30;i++)

{ m=0;n=0;

for(j=0;j<5;j++)

{

if(std[i].score[j]==100)m++;

if(std[i].score[j]>=90)n++;

}

if(std[i].average>=90||std[i].rank<=3||(std[i].average>=85&&(m>=1||n>=2)))

{

fprintf(fp,“%d %s”,std[i].num,std[i].name);

printf(“%d

%s”,std[i].num,std[i].name);

for(j=0;j<5;j++)

{

fprintf(fp,“

%d”,std[i].score[j]);

printf(“

%d”,std[i].score[j]);

}

fprintf(fp,“

%8.1f

%dn”,std[i].average,std[i].rank);

printf(“

%12.1f

%dn”,std[i].average,std[i].rank);

}

}

fclose(fp);

printf(“*********************************按Enter键********************************n”);

getchar();getchar();} #include #include #define pi 3.1415926 #define m 2 #define n 150 #define r 160 void fenbutu(int b,int c,int d,int e,int f){ char a[5][10]={“>=90”,“>=80”,“>=70”,“>=60”,“<60”};float stangle=0;int i,j,gdriver=DETECT,gmode=0;int average[5];average[0]=b;average[1]=c;average[2]=d;average[3]=e;average[4]=f;initgraph(&gdriver,&gmode,“C:Win-TC”);setbkcolor(15);cleardevice();for(j=0;j<5;j++)setcolor(4);circle(290,240,r);line(290,240,290+r,240);for(i=0;i<5;i++){ stangle+=average[i]*360.0/30;line(290,240,(int)(290+r*cos(-stangle*pi/180)),(int)(240+r*sin(-stangle*pi/180)));

继续

setfillstyle(1,i+1);rectangle(500,80+60*i,540,100+60*i);floodfill(501,81+60*i,4);outtextxy(560,90+60*i,a[i]);floodfill((int)(290+n*cos(-(stangle-m)*pi/180)),(int)(240+n*sin(-(stangle-m)*pi/180)),4);} getch();closegraph();} function1_7(){ char ch17;

do

{

printf(“nn”);

printf(“****************************各科成绩分布图****************************n”);

printf(“-----------------nn”);

printf(“

1.英语nn”);

printf(“

2.数学nn”);

printf(“

3.大学物理nn”);

printf(“

4.机械制图nn”);

printf(“

5.C程序设计nn”);

printf(“

6.返回上一级菜单nn”);

printf(“

输入选择序号nn”);

while((ch17=getchar(),ch17!='1'&&ch17!='2'&&ch17!='3'&&ch17!='4'&&ch17!='5'&&ch17!='6'));

switch(ch17)

{

case '1': fenbutu(stud2[0].num[0],stud2[1].num[0],stud2[2].num[0],stud2[3].num[0],stud2[4].num[1]);break;

case '3': fenbutu(stud2[0].num[2],stud2[1].num[2],stud2[2].num[2],stud2[3].num[2],stud2[4].num[2]);break;

case '4': fenbutu(stud2[0].num[3],stud2[1].num[3],stud2[2].num[3],stud2[3].num[3],stud2[4].num[3]);break;

case '5': fenbutu(stud2[0].num[4],stud2[1].num[4],stud2[2].num[4],stud2[3].num[4],stud2[4].num[4]);break;

case '6': return(0);

}

}while(1);

}

#include “stdio.h” void jiefangcheng(){

double a[4][5]={{5,7,6,5,23},{7,10,8,7,32},{6,8,10,9,33},{5,7,9,10,31}};

int i,j;

clrscr();printf(“输入的四阶线性方程组为:n”);printf(“

%f*x1 + %f*x2 + %f*x3+ %f*x4 = %fn”,a[0][0],a[0][1],a[0][2],a[0][3],a[0][4]);printf(“

%f*x1 + %f*x2 + = %fn”,a[1][0],a[1][1],a[1][2],a[1][3],a[1][4]);printf(“

%f*x1 + %f*x2 + = %fn”,a[2][0],a[2][1],a[2][2],a[2][3],a[2][4]);printf(“

%f*x1 + %f*x2+ = %fn”,a[3][0],a[3][1],a[3][2],a[3][3],a[3][4]);for(i=1;i<5;i++)a[0][i]=a[0][i]/a[0][0];a[0][0]=1;for(i=1;i<5;i++)a[1][i]=a[1][i]-a[0][i]*a[1][0];

a[1][0]=0;for(i=1;i<5;i++)a[2][i]=a[2][i]-a[0][i]*a[2][0];

a[2][0]=0;for(i=1;i<5;i++)

a[3][i]=a[3][i]-a[0][i]*a[3][0];

a[3][0]=0;for(i=2;i<5;i++)

a[1][i]=a[1][i]/a[1][1];

a[1][1]=1;for(i=2;i<5;i++)

a[0][i]=a[0][i]-a[1][i]*a[0][1];

a[0][1]=0;for(i=2;i<5;i++)

a[2][i]=a[2][i]-a[1][i]*a[2][1];

a[2][1]=0;for(i=2;i<5;i++)

a[3][i]=a[3][i]-a[1][i]*a[3][1];

a[3][1]=0;for(i=3;i<5;i++)

a[2][i]=a[2][i]/a[2][2];

a[2][2]=1;for(i=3;i<5;i++)

a[0][i]=a[0][i]-a[2][i]*a[0][2];

%f*x3 + %f*x3 + %f*x3 + %f*x4 %f*x4 %f*x4

a[0][2]=0;for(i=3;i<5;i++)

a[1][i]=a[1][i]-a[2][i]*a[1][2];

a[1][2]=0;for(i=3;i<5;i++)

a[3][i]=a[3][i]-a[2][i]*a[3][2];

a[3][2]=0;

for(i=4;i<5;i++)

a[3][i]=a[3][i]/a[3][3];

a[3][3]=1;

for(i=4;i<5;i++)

a[0][i]=a[0][i]-a[3][i]*a[0][3];

a[0][3]=0;

for(i=4;i<5;i++)

a[1][i]=a[1][i]-a[3][i]*a[1][3];

a[1][3]=0;

for(i=4;i<5;i++)

a[2][i]=a[2][i]-a[3][i]*a[2][3];

a[2][3]=0;printf(“x1=%fnx2=%fnx3=%fnx4=%fn”,a[0][4],a[1][4],a[2][4],a[3][4]);getchar();} function2_1(){

clrscr();

jiefangcheng();

printf(“*********************************按Enter********************************n”);

getchar();

getchar();} int writeResultFile(){

FILE *fp2 = fopen(“result.txt”,“w”);

if(!fp2)

{ printf(“can not create result file.”);

return 0;}

fwrite(result,realLen,1,fp2);

fclose(fp2);

return 1;} char getAZ(char tmp,int i){

char ch =(char)(tmp-i);

if(tmp >= 'a' && tmp <= 'z')

{

if(ch < 'a')

ch = ch + 26;}

键继续

if(tmp >= 'A' && tmp <= 'Z')

{if(ch > 'Z')ch = ch-26;}

if((ch >= 'A' && ch <= 'Z')||(ch >= 'a' && ch <= 'z'))

return ch;

return(char)ch+26;} int isPunc(char ch){

if((ch >= 'A' && ch <= 'Z')||(ch >= 'a' && ch <= 'z'))return 1;return 0;} void readFile(const char *name){

FILE *fp;

fp = fopen(name,“r”);

if(!fp)

{printf(“can not read file.”);return;}

fgets(content,100,fp);

fclose(fp);

printf(“%sn”,content);} int isPrimer(int data){

int flag = 1;

int i;

for(i = 2;i <= sqrt(data);i++)

{if(data%i == 0)

{flag = 0;break;}

}

return flag;} void getSourceFile(int key){

char tmp;

int b[3];

int i = 0;

int j = 0;

b[0] = key/100;

b[1] = key%100/10;

b[2] = key%10;

while(content[i]!= 0)

{ tmp = content[i];

if(isPunc(tmp)== 1)

{ switch(j%3)

{

case 0:

result[i] = getAZ(tmp,b[0]);

break;

case 1:

result[i] = getAZ(tmp,b[1]);

break;

case 2:

result[i] = getAZ(tmp,b[2]);

break;}

j++;

}

else

result[i] = content[i];

i++;

}

realLen = i+1;}

int pojiemima()

{ int num = 100;

readFile(“C:mwj.txt”);

for(num = 100;num<= 200;num++)

{

if(isPrimer(num)== 1)

{ getSourceFile(num);

printf(“%dn”,num);

printf(“%sn”,result);

if(num == 157)

writeResultFile();}

}

return 0;} function3_1(){clrscr();pojiemima();getchar();getchar();

}

三、调试过程

1、结构体的定义:开始不知道怎么把名次和平均分与学生的序号联结在起来,每次都是平均分是按大到小排的,而前面的序号不是这个同学的,脱节了。还有不知道怎么处理5 个分数段总人数统计,定义一个STRUCT STUDENTS2的结构体可以方便的处理该问题,对结构体不熟悉!不过现在深刻理解了!

2、文件的打开与新建:不知道怎么正确地使用FPRINTF,FSCANF,FGETS,FPUTS等一些函数。通过问老师,与同学讨论,查书,最终成功了!

3、程序中有不少算法不好想,有的不好理解,通过向老师请教,学了不少东西,更开阔了思路。

4、有好多细节性的东西,比如分号,大括号等等都必须小心。

5、有些文件对不齐,也不知怎么了,改了好多次都改不好,还没来得及问!

四、程序改进的意见

第二个问题解方程组没有用共轭法,我们学的线性代数就是高斯消元法,化成行最简形则最后一列就是方程的解,高斯法容易理解,不会用共轭法!

五、对本次实习的建议

本次实习基本运用了我们所学过的全部内容,覆盖面大,囊括的知识多,总体来说比较难。题目出的是很好,但对我们来说太难了。我想可以出一些比较综合,又不至于太难的题目要我们来做,是不是效果会更好呢??

六、总结

这次实习总体来说还是比较有意义的,不仅把学的东西用于了实践,还收获了很多经验,学到了很多新东西。虽花了时间,还是感觉很值的。更重要的是对一些知识点有了更深的感悟。无论对二级,还是对以后在计算机方面深研都有好处的!

第二篇:C语言课程设计

C语言课程设计

飞机空战小游戏

一、实验环境

运行系统 WINDOWSXP 编程工具C++6.0 地点 程序设计与仿真实验室

桌号19电脑IP地址221.12.10.218

二、实验目的和要求 实验目的:

(1)使学生进一步理解和掌握课堂上所学各种基本抽象数据类型的逻辑结构、存储结构和操作算法。

(2)使学生进一步掌握程序设计、编写、调试能力。(3)使学生了解软件开发的基本步骤和内容。

实验要求::飞机空战小游戏。功能要求:

1)有主菜单界面,能让用户选择开始、退出、难度等级、查看用户积分功能;

2)飞机能通过A、S、D、W或上下左右键控制移动方向,使用空格键发射子弹;

3)屏幕随机出现从上到下的敌方子弹; 4)当打中敌方子弹时,积分加1;

5)当敌方子弹打正飞机时,游戏结束,并提示用户是否保存记录(记录包括用户名及积分值),保存后退回到主菜单;

6)当选择主菜单中的“查看用户积分”选项时,进入第二级菜单,用户可查看全部用户积分记录,也可仅查看积分最高者,也可根据用户输入的用户名查看;(此处要求使用到链表,用于临时存储用户积分数据);(对链表的查找操作)

7)所有用户积分信息使用文件进行永久性保存; 8)用户选择“难度等级”,可设定游戏不同难度,难度越高,出现敌方子弹数目及间隔将增加。

三、实验内容和结果

系统总体设计:编写出c语言代码,运行程序,并调试程序,最终实现游戏的功能。本程序主要包含游戏控制函数、设置是否继续游戏函数、输出函数、子弹移动函数、敌机移动函数、设置函数、菜单函数等7个主要函数,包含了不同的功能,对原来的程序作出了很大的改进,用到的主要语句有if语句,for语句、while语句、printf语句、switch语句等等,添加了颜色函数。

系统模块设计:包含游戏控制函数、设置是否继续游戏函数、输出函数、子弹移动函数、敌机移动函数、设置函数、菜单函数等7个主要函数,其中是否继续游戏函数,菜单函数主要运用了SWITCH语句和If语句,子弹移动函数,敌机移动函数通过数组内各数值的变化来完成,设置函数主要用PRINTF和SCANF语句进行各项数值的设置,游戏控制函数使用if函数,kbhit()函数,switch函数组合控制数组中飞机进行的移动和图案的变换。最后用打印数组的方式打印出数组变换。最后运用SWITCH函数进行各项菜单内容的操作。

实验的测试和结果:

四、实验中的问题及心得

通过本次试验,使我对c语言有了更深一层次的了解,对for语句、while语句、printf语句、switch语句、颜色函数等等的了解及使用更加详细了一些,明白了这些语句的用法,明确了c语言的使用环境,功能。同时我了解到了一些方法来实现一些C语言作为一个基础性编程语言是我们在以后编程中不可或缺的语言,使用率肯定会进一步增高。掌握了c语言就相当于掌握了一门技术,同时c语言相对而言简单一些,更容易理解。自己虽然对这个小游戏进行一部分的改造,但是我也感觉这只是其中的很很小的一部分,肯定会有更加强大的功能等待着我们去改善。

同时,我也发现了自己很多的不足,需要进一步加强这一方面的学习,在数据结构链表的使用上还很欠缺,无法使用链表进行数据的读取和输入,还有在两个程序的连接上还有困难,对于头文件的理解不到位,链表的结构,定义,使用指针的方式„„这些都需要提高。这些技能的欠缺导致了在 这个小游戏中无法顺利完成有关用户名和记录的一些要求。„„

附录:程序清单

#include #include #include #include #define N 50 void run();//游戏控制函数 void continuegame();//设置是否继续游戏函数 void print(int [][N]);//输出函数

void movebul(int [][N]);//子弹移动函数 void movepla(int [][N]);//敌机移动函数 void setting(void);//设置函数 void menu();//菜单 int scr[50][N]={0},pl=9,width=15,speed=16,density=40,score=0,death=0,length=18,y=0,x=5,z=15,life=1,max=0;//全局变量:界面、我机初始位、界面宽度、敌机速度、敌机密度、得分、死亡,子弹,飞机,敌机初始图案,生命

char name[N];char first[N];void main(){ menu();getch();}

void print(int a[][N])//输出函数 { int i,j;system(“cls”);for(i=0;i

a[i][width-1]=4;

for(j=0;j

{

if(a[i][j]==0)printf(“ ”);

if((a[i][j]==1)&&(x<15))printf(“%c”,x);//输出我机的符号

if((a[i][j]==2)&&(z<35))printf(“%c”,z);//子弹

if((a[i][j]==3)&&(y<4))printf(“%c”,y+1);//输出敌机符号

if(i==1&&j==width-1)printf(“总积分:%d”,score);//显示得分

if(i==2&&j==width-1)printf(“已经死亡了%d 次,剩余 %d 条命”,death,life-death);//右上角显示死亡次数

if(i==3&&j==width-1)printf(“普通按键:AD控制左右飞行”);

if(i==4&&j==width-1)printf(“ W 发射子弹”);if(i==5&&j==width-1)printf(“特殊按键:+-号加减敌机速度”);if(i==6&&j==width-1)printf(“ /*号单列敌机密度减小增大(均有限制)”);

if(i==7&&j==width-1)printf(“VIP按键:X键变化飞机图案,Y键变化敌机图案”);

if(i==8&&j==width-1)printf(“tZ键变化子弹图案,P键增加生命(均有限制)”);

if(i==9&&j==width-1)printf(“注意:向下移动后按其他方向键飞机显现”);

} printf(“n”);} }

void movebul(int a[][N]){

int i,j;for(i=0;i

{

if(i==0&&a[i][j]==2)

a[i][j]=0;

if(a[i][j]==2)

{

if(a[i-1][j]==3)//加分

{

score+=1;

printf(“7”);

}

a[i][j]=0,a[i-1][j]=2;

}

} } void movepla(int a[][N]){ int i,j;for(i=length-1;i>=0;i--)//从最后一行往上是为了避免把敌机直接冲出数组。

for(j=0;j

if(i==length-1&&a[i][j]==3)

a[i][j]=0;//消除敌机,在最低层

if(a[i][j]==3)a[i][j]=0,a[i+1][j]=3;//敌机移动

}

if(a[length-2][pl]==3&&a[length-1][pl]==1)death++;//死亡 }

void continuegame()//继续游戏

{ printf(“用户%s”,name);printf(“你的得分是%dn”,score);if(score==0)printf(“tttt 恭喜你刷新了最低记录na”,score);if((score>0)&&(score<20))

printf(“tttt 回家再练 练吧na”,score);if(score>19)

printf(“tttt 你真厉害 na”,score);printf(“游戏结束n”);printf(“按y键继续游戏,空格键退出游戏(y/n)?n”);printf(“ttt”);switch(getch())//是否要继续游戏

{ case 'y': case 'Y':system(“cls”),death=0,score=0,life=1,x=5,y=0,z=15;menu();break;} }

void setting(void)//设置函数 { system(“cls”);//清屏

printf(“n 输入游戏界面的大小(默认3):1-10 ”);scanf(“%d”,&width);width=(width+1)*5;printf(“n 请输入敌机密度大小(默认3):1-5 ”);scanf(“%d”,&density);density=(7-density)*10;printf(“n 输入敌机的飞行速度大小(默认3):1-10 ”);scanf(“%d”,&speed);speed=(11-speed)*2;printf(“n 输入我机的生命(默认1):1-100 ”);scanf(“%d”,&life);printf(“n 输入飞机的图案(默认1):1-2 ”);scanf(“%d”,&x);x=x+4;printf(“n 输入子弹的图案(默认1):1-10 ”);scanf(“%d”,&z);z=z+14;printf(“n 输入敌机的图案(默认1):1-3 ”);scanf(“%d”,&y);y=y-1;} void run(){ int i=0,j=0,k=0,b=0;printf(“请输入用户名:”);scanf(“%s”,name);printf(“您的用户名是:%s”,name);if(getch()==27)setting();printf(“游戏说明:按AWSD控制我机左右飞行,空格键发射子弹n特殊按键:-号敌机减速,+号敌机加速n特殊按键:/号单列敌机密度减小,*号单列敌机密度增大n”);printf(“VIP按键:X键变化飞机图案,Y键变化敌机图案ntZ键变化子弹图案,P键增加生命n”);printf(“任意键开始游戏,esc键进入游戏设置n”);printf(“游戏时也可更改游戏设置任意键开始nn”);system(“color a”);//设置背景颜色

if(getch()==27)setting();scr[length-1][pl]=1;//我方飞机初始位置

scr[0][5]=3;while(death

{ if(kbhit())

switch(getch())//控制设置按键 {

case 'a':

case 'A':if(pl>0)

scr[length-1][pl]=0,scr[length-1][--pl]=1;break;

case 'd':

case 'D':if(pl

scr[length-1][pl]=0,scr[length-1][++pl]=1;break;case 'W':

case 'w':if(length>10)

{

scr[length-1][pl]=0,scr[length-2][pl]=1;

length=length-1;

};break;

case '+':if(speed>2)

{

speed=speed-2;

};break;

case '-':speed=speed+1;break;case '*':if(density>5)

{

density=density-5;

};break;

case '/':density=density+10;break;

case 'l':if(width<40)

{

width=width+2;

};break;

case 's':if(length<30)

{

scr[length-1][pl]=0;

length=length+1;

scr[length-1][pl]='5';

};break;

case ' ':scr[length-2][pl]=2;break;

case 'y':y=(y+1)%4;break;

case 'x':x=(x)%2+5;break;

case 'z':if(z<25)

{

z=z+1;

}

else z=15;break;

case 'p':life=life+1;break;} if(++j%density==0)//控制生产敌机的速度

{

j=0;

srand(time(NULL));//产生随机数

scr[0][rand()%width]=3;

scr[rand()%3][rand()%(width+2)]=3;

scr[rand()%2][rand()%(width+1)]=3;

scr[rand()%4][rand()%(width+4)]=3;//生成随机敌方飞机

} if(++i%speed==0)//控制敌机移动速度,相对于子弹移动速度

movepla(scr);//飞机移动

movebul(scr);//子弹移动

print(scr);//绘制游戏画面

} if(score>=max){

max=score;

for(i=0;i

{

name[i]=first[i];

} } if(score

score=score;} continuegame();getch();}

void menu(){ printf(“n1:游戏设置n2:游戏说明n3:开始游戏n4:查看用户信息n5:退出游戏n”);

switch(getch()){

case '1': setting();menu();break;

case '2':printf(“游戏说明:按AWSD控制我机左右飞行,空格键发射子弹n特殊按键:-号敌机减速,+号敌机加速n特殊按键:/号单列敌机密度减小,*号单列敌机密度增大n”);printf(“VIP按键:X键变化飞机图案,Y键变化敌机图案ntZ键变化子弹图案,P键增加生命n”);printf(“ 任意键开始游戏,esc键进入游戏设置n”);printf(“ 游戏时也可更改游戏设置”);menu();break;

case '3':run();menu();break;

case '4':seerecord();menu();break;

case '5':exit(0);break;default:menu();break;}

} seerecord(){ printf(“最高纪录为%s,%d”,first[N],max);}

第三篇:C语言课程设计范文

C语言程序设计课程设计

设计题目:专业:计算机科学与技术班级:2010级计算机二班组长姓名:马得才【P101712944】成员姓名:孙丽欣【P101712927】

赵广峰【P101712926】

迟成凯【P101712928】

冶成意【P101712930】

2010年5月20日

题目:

指导教师:普措才仁

一、案例需求

二、案例分析

三、案例设计

四、案例实现

五、参考文献

第四篇:C语言课程设计

#include #include int N1,N2,kk1,kk2,kk3;struct couse * head1,*head2,*emp1;struct student * head3,*head4,*emp2;struct couse//课程信息结构体 {

int num1;

char name1[20];

int score;

int nelepeo;//课程已选人数

int Melepeo;//课程人数上限

struct couse * next;};

int student();

//学生登陆 int teacher();

//教师登陆 struct student//学生信息结构体 {

int num2;

char name2[20];

int nelenum[50];//已选课程编号

int nelen;//已选课程数量

struct student * next;};

void Ms(){

for(kk1=0;kk1<1100;kk1++)

for(kk2=0;kk2<1200;kk2++)

for(kk3=0;kk3<1200;kk3++);} void keyboardc()//录入课程子函数(从键盘录入){ void intoc();struct couse *p1,*p2;N1=0;p1=p2=(struct couse*)malloc(sizeof(struct couse));printf(“n课程编号:”);fflush(stdin);scanf(“%d”,&p1->num1);printf(“n课程名称:”);scanf(“%s”,p1->name1);printf(“n学分:”);scanf(“%d”,&p1->score);printf(“n课程人数上限:”);scanf(“%d” ,&p1->Melepeo);printf(“ntttt输入成功!”);p1->nelepeo=0;head1=NULL;while(p1->num1!=0){

N1=N1+1;

if(N1==1)head1=p1;

else p2->next=p1;

p2=p1;

p1=(struct couse *)malloc(sizeof(struct couse));

printf(“n-----------------------------”);

printf(“n课程编号:(输入0结束)”);scanf(“%d”,&p1->num1);printf(“n课程名称:”);scanf(“%s”,p1->name1);printf(“n学分:”);scanf(“%d”,&p1->score);printf(“n课程人数上限:”);scanf(“%d” ,&p1->Melepeo);

p1->nelepeo=0;

printf(“ntttt输入成功!”);} p2->next=NULL;intoc();}

void filec()//录入键盘子函数(从文件录入){ void intoc();

FILE * fp;

char filepath[20];

struct couse *p1,*p2;

N1=0;

printf(“输入要读入的文件路径:”);

getchar();

gets(filepath);

if((fp=fopen(filepath,“r”))==NULL)

{

printf(“找不到%s文件!n”,filepath);

exit(0);

}

p1=p2=(struct couse*)malloc(sizeof(struct couse));

fscanf(fp,“%d%s%d%d%d”,&p1->num1,p1->name1,&p1->score,&p1->nelepeo,&p1->Melepeo);

head1=NULL;

while(!feof(fp))

{

N1=N1+1;

if(N1==1)head1=p1;

else p2->next=p1;

p2=p1;

p1=(struct couse *)malloc(sizeof(struct couse));

fscanf(fp,“%d%s%d%d%d”,&p1->num1,p1->name1,&p1->score,&p1->nelepeo,&p1->Melepeo);

}

p2->next=NULL;

intoc();}

void inputc()//录入课程主函数 {

int i;

printf(“ttt录入课程信息n”);

printf(“n1.从键盘录入n”);

printf(“2.从文件录入n”);

printf(“3.返回主菜单n”);

printf(“请选择(1~3):n”);

scanf(“%d”,&i);

switch(i)

{

case(1):keyboardc();break;

case(2):filec();break;

case(3):system(“cls”);return;break;

//return

} }

void insertc(struct couse *incouse)//课程管理子函数(增加课程){ void intoc();

struct couse *p0,*p1,*p2;

p1=head1;

p0=incouse;

if(head1==NULL)

{

head1=p0;

p0->next=NULL;

}

else

{

while((p0->num1 > p1->num1)&&(p1->next!=NULL))

{

p2=p1;

p1=p1->next;

}

if(p0->num1 <= p1->num1)

{

if(head1==p1)head1=p0;

else p2->next=p0;

p0->next=p1;

}

else

{

p1->next=p0;

p0->next=NULL;

}

}

N1=N1+1;

intoc();}

void delc(int num1)//课程管理子函数(删除课程){ void intoc();

struct couse *p1,*p2;

if(head1==NULL)

{

printf(“n没有课程,无法删除!n”);

goto end;

}

p1=head1;

while(num1!=p1->num1 && p1->next!=NULL)

{

p2=p1;

p1=p1->next;

}

if(num1==p1->num1)

{

if(p1==head1)head1=p1->next;

else p2->next=p1->next;

printf(“已删除该编号课程!n”);

N1=N1-1;

}

else printf(“无该编号的课程!n”);

end:;

intoc();}

void managementc()//课程管理主函数 {

struct couse * incouse;

struct couse *p1;

int i,num1;

printf(“ttt课程管理n”);

printf(“1.新增课程n”);

printf(“2.删除课程n”);

printf(“3.返回主菜单n”);

printf(“请选择(1~3):n”);

scanf(“%d”,&i);

switch(i)

{

case(1):

{

incouse=(struct couse *)malloc(sizeof(struct couse));

printf(“n课程编号:”);

fflush(stdin);

scanf(“%d”,&p1->num1);

printf(“n课程名称:”);

scanf(“%s”,p1->name1);

printf(“n学分:”);

scanf(“%d”,&p1->score);

printf(“n课程人数上限:”);

scanf(“%d” ,&p1->Melepeo);

printf(“ntttt输入成功!”);

incouse->nelepeo=0;

insertc(incouse);

break;

}

case(2):

{

printf(“请输入要删除课程的编号:n”);

scanf(“%d”,&num1);

delc(num1);

break;

}

case(3):system(“cls”);return;break;

} }

void keyboards()//录入学生信息子函数(从键盘录入){

void intos();

int i;

struct student *p1,*p2;

N2=0;

p1=p2=(struct student *)malloc(sizeof(struct student));

printf(“n学生学号:”);

scanf(“%d”,&p1->num2);

printf(“n学生姓名:”);

scanf(“%s”,p1->name2);

p1->nelen=0;

for(i=0;i<50;i++)p1->nelenum[i]=0;

head3=NULL;

while(p1->num2!=0)

{

N2=N2+1;

if(N2==1)head3=p1;

else p2->next=p1;

p2=p1;

p1=(struct student *)malloc(sizeof(struct student));

//return

printf(“n学生学号:(输入0结束!)”);

scanf(“%d”,&p1->num2);

printf(“n学生姓名:”);

scanf(“%s”,p1->name2);

p1->nelen=0;

for(i=0;i<50;i++)p1->nelenum[i]=0;

}

p2->next=NULL;

intos();return;} void files()//录入学生信息子函数(从文件录入){

int i=0;

FILE * fp;

char filepath[20];

struct student *p1,*p2;

N2=0;

printf(“输入要读入的文件路径:”);

getchar();

gets(filepath);

if((fp=fopen(filepath,“r”))==NULL)

{

printf(“找不到%s文件!n”,filepath);

exit(0);

}

p1=p2=(struct student*)malloc(sizeof(struct student));

fread(p1,sizeof(struct student),1,fp);

head3=NULL;

while(!feof(fp))

{

i=0;

N2=N2+1;

if(N2==1)head3=p1;

else p2->next=p1;

p2=p1;

p1=(struct student *)malloc(sizeof(struct student));

fread(p1,sizeof(struct student),1,fp);

}

p2->next=NULL;}

void inputs()//录入学生信息主函数 {

int i;

printf(“nttt录入学生信息n”);

printf(“n1.从键盘录入n”);

printf(“2.从文件录入n”);

printf(“3.返回主菜单n”);

printf(“请选择(1~3):n”);

scanf(“%d”,&i);

switch(i)

{

case(1):keyboards();break;

case(2):files();break;

case(3):system(“cls”);return;break;

}

return 0;}

void inserts(struct student * incouse)//学生信息管理子函数(填加学生信息){ void intos();

struct student *p0,*p1,*p2;

p1=head3;

p0=incouse;

if(head3==NULL)

{

head3=p0;

p0->next=NULL;

}

else

{

while((p0->num2 > p1->num2)&&(p1->next!=NULL))

{

p2=p1;

p1=p1->next;

}

if(p0->num2 <= p1->num2)

{

if(head3==p1)head3=p0;

else p2->next=p0;

p0->next=p1;

}

else

{

//return

p1->next=p0;

p0->next=NULL;

}

}

N2=N2+1;

intos();}

void dels(int num2)//学生信息管理子函数(删除学生信息){ void intos();

struct student *p1,*p2;

if(head3==NULL)

{

printf(“n没有该学生信息,无法删除!n”);

goto end;

}

p1=head3;

while(num2!=p1->num2 && p1->next!=NULL)

{

p2=p1;

p1=p1->next;

}

if(num2==p1->num2)

{

if(p1==head3)head3=p1->next;

else p2->next=p1->next;

printf(“已删除该学生信息!n”);

N2=N2-1;

}

else printf(“无该学号的学生!n”);

intos();

end:;}

void managements()//学生信息管理主函数 {

struct student * incouse;

int i,num2;

printf(“ttt学生信息管理n”);

printf(“1.新增学生信息n”);

printf(“2.删除学生信息n”);

printf(“3.返回主菜单n”);

printf(“请选择(1~3):n”);

scanf(“%d”,&i);

switch(i)

{

case(1):

{

incouse=(struct student *)malloc(sizeof(struct student));

incouse->nelen=0;

incouse->nelenum[0]=0;

printf(“学生学号t学生姓名n”);

scanf(“%d%s”,&incouse->num2,incouse->name2);

inserts(incouse);

break;

}

case(2):

{

printf(“请输入要删除学生的学号:n”);

scanf(“%d”,&num2);

dels(num2);

break;

}

case(3):system(“cls”);return;break;

//return

} }

void elect(struct student * s)//选课 {

void intos();

struct couse * p;

int num1,i;

printf(“请输入要选课的编号:n”);

scanf(“%d”,&num1);

for(i=0;s->nelenum[i]!=0;i++);

s->nelenum[i]=num1;

(s->nelen)++;

p=head1;

while(p->num1!=num1)p=p->next;

(p->nelepeo)++;

intos();} void cheak()//学生选课子函数(查询可选课程){

char e;

struct couse * c;

struct student * s;

int num2,i,j=0,t=0;

printf(“请输入你的学号:”);

scanf(“%d”,&num2);

s=head3;

while((s->num2!=num2)&&(s->next!=NULL))s=s->next;

if(s->num2!=num2)

{

printf(“不存在你的信息,请进入主菜单录入你的信息!n”);

goto end;

}

c=head1;

printf(“你的可选课程编号:n”);

while(c!=NULL)

{

for(t=0,i=0;s->nelenum[i]!=0;i++)

{

if(c->num1==s->nelenum[i])t=1;

}

if(t==0 &&(c->nelepeo!=c->Melepeo))

{

printf(“%dn”,c->num1);

j++;

}

c=c->next;

}

if(j==0)

{

printf(“你已选完所有课程,无法再多选!n”);

goto end;

}

printf(“选课(y/n)?:n”);

getchar();

e=getchar();

i=0;

while((e=='y')||(e=='Y'))

{

elect(s);

printf(“继续选课(y/n)?:n”);

getchar();

e=getchar();

}

end:;} void back(struct student * p)//退课 {

void intos();

struct couse * p1;

int num1,i,j;

printf(“请输入你要退掉的课程编号:n”);

scanf(“%d”,&num1);

p1=head1;

while(p1->num1!=num1)p1=p1->next;

for(i=0;p->nelenum[i]!=num1;i++);

for(j=i;p->nelenum[j]!=0;j++)p->nelenum[j]=p->nelenum[j+1];

p->nelenum[--j]=0;

(p1->nelepeo)--;

printf(“退课成功!n”);

intos();} void hcheak()//学生选课子函数(查询已选课程){

char c;

struct couse * p0;

struct student * p;

int num2,i,f=0;

printf(“请输入学号:n”);

scanf(“%d”,&num2);

p=head3;

while(p->num2!=num2 && p!=NULL)p=p->next;

if(p==NULL)

{

printf(“不存在你的信息,请回主菜单录入信息:n”);

goto end;

}

printf(“已选课程编号:n”);

if(p->nelenum[0]==0)

{

printf(“你还没选课!n”);

goto end;

}

for(i=0;p->nelenum[i]!=0;i++)

{

printf(“%dn”,p->nelenum[i]);

p0=head1;

while(p0->num1!=p->nelenum[i])p0=p0->next;

f=f+p0->score;

}

printf(“总学分:%dn”,f);

printf(“是否进行退课(y/n)?”);

getchar();

c=getchar();

while((c=='y')||(c=='Y'))

{

back(p);

printf(“继续退课(y/n)?”);

getchar();

c=getchar();

(p->nelen)--;

}

end:;} void elective()//学生选课主函数 {

int i;

printf(“ttt学生选课n”);

printf(“1.查询可选课程n”);

printf(“2.查询已选课程n”);

printf(“3.返回主菜单n”);

printf(“请输入(1~3):n”);

scanf(“%d”,&i);

switch(i)

{

case(1):cheak();break;

case(2):hcheak();break;

case(3): system(“cls”);return;break;

// return

} } void listc()//输出课程信息 {

struct couse * p;

p=head1;

printf(“课程编号

课程名称

学分

课程已选人数

课程人数上限n”);

while(p!=NULL)

{

printf(“%-8d%10s%6d%8d%12dn”,p->num1,p->name1,p->score,p->nelepeo,p->Melepeo);

p=p->next;

} }

void lists()//输出学生信息 {

struct student * p;

p=head3;

printf(“学生学号

学生姓名

已选课程数量n”);

while(p!=NULL)

{

printf(“%-4d %10s %6dn”,p->num2,p->name2,p->nelen);

p=p->next;

} } void intoc()//存储课程信息 {

FILE * fp;

struct couse * p;

char filepath[30];

if((fp=fopen(“课程信息.dat”,“a+”))==NULL)

{

printf(“n保存失败!”);

exit(0);

}

p=head1;

while(p!=NULL)

{

fprintf(fp,“%d %s %d %d %dn”,p->num1,p->name1,p->score,p->nelepeo,p->Melepeo);

p=p->next;

}

fclose(fp);

printf(“课程信息已保存成功!n”);} void intos()//存储学生信息 { int i;

FILE * fp;

struct student * p;

char filepath[30];

if((fp=fopen(“学生信息.dat”,“a+”))==NULL)

{

printf(“n保存失败!”);

exit(0);

}

p=head3;

while(p!=NULL)

{

fwrite(p,sizeof(struct student),1,fp);

p=p->next;

}

fclose(fp);

printf(“学生信息已保存成功!n”);

printf(“ntttt选择菜单:”);

printf(“ntttt1.继续添加ntttt2.返回主菜单:”);

printf(“请选择:”);

scanf(“%d”,&i);

switch(i)

{

case 1:inputs();break;

case 2:teacher();break;

default:printf(“n输入有误!n”);} }

void store()//信息主函数 {

int i;

printf(“tt系统信息查看及存储n”);

printf(“1.查看课程信息n”);

printf(“2.查看学生信息n”);

printf(“3.返回主菜单n”);

printf(“请输入(1~3):n”);

scanf(“%d”,&i);

switch(i)

{

case(1):listc();break;

case(2):lists();break;

case(3):system(“cls”);return;break;

} }

int main()//主函数

//retuen

{

int i;

FILE *fp;

printf(“nttt欢迎使用学生选课系统!n”);

printf(“n请选择菜单:”);

printf(“ntttt1.教师登陆ntttt2.学生登陆n”);

printf(“请选择:”);

scanf(“%d”,&i);

switch(i)

{

case 1:teacher();break;

case 2:student();break;

default:printf(“输入有误!”);

} }

int student()

{

int i;

printf(“ntttt1.学生选课n”);

printf(“ntttt2.系统信息查看及存储n”);

printf(“ntttt3.退出系统n”);

printf(“请选择:”);

scanf(“%d”,&i);

switch(i)

{

case 1:

{

system(“cls”);

elective();

break;

}

case 2:

{

system(“cls”);

store();

break;

}

default:printf(“输入有误!”);

}

}

int teacher()

{

FILE *fp;

int i;

printf(“菜单:n”);

printf(“1.录入课程信息n”);

printf(“2.课程管理n”);

printf(“3.录入学生信息n”);

printf(“4.学生信息管理n”);

printf(“5.系统信息查看n”);

printf(“6.退出系统n”);

if((fp=fopen(“课程信息.dat”,“rb”))==NULL)

{

printf(“n打开系统文件失败!

n”);

//fp=fopen(“信息.dat”,“rb”));

// }

// if(feof(fp))

// {

printf(“n还未添加课程信息,请添加课程信息!n”);

inputc();

}

while(!feof(fp))

{

emp1=(struct couse*)malloc(sizeof(struct couse));

if(emp1==NULL)

{

printf(“n分配内存失败!n”);

return;

}

fread(emp1,sizeof(struct couse),1,fp);

if(feof(fp))break;

if(head1==NULL)

{

head1=emp1;

head2=emp1;

}

else{

head2->next=emp1;

head2=emp1;

}

head2->next=NULL;

}

fclose(fp);

fp==NULL;

if((fp=fopen(“学生信息.dat”,“rb”))==NULL)

printf(“n打开系统文件失败!n”);

//

//if(feof(fp)==1)

// {

printf(“还未添加学生信息,请添加学生信息!”);

inputs();

while(!feof(fp))

{

emp1=(struct student*)malloc(sizeof(struct student));

if(emp2==NULL)

{

printf(“n分配内存失败!n”);

return;

}

fread(emp2,sizeof(struct student),1,fp);

if(feof(fp))break;

if(head3==NULL)

{

head3=emp2;

head4=emp2;

}

else{

head4->next=emp2;

head4=emp2;

}

head4->next=NULL;

}

fclose(fp);

fp==NULL;

printf(“n请输入菜单选项(1~6):n”);

scanf(“%d”,&i);

switch(i)

{

case(1):

{

system(“cls”);

inputc();

break;

}

case(2):

{

system(“cls”);

managementc();

break;

}

case(3):

{

system(“cls”);

inputs();

break;

}

case(4):

{

system(“cls”);

managements();

break;

}

case(5):

{

system(“cls”);

store();

break;

}

case(6):

{

system(“cls”);

printf(“感谢使用本系统!nn再见!n”);

}

}

return 1;

}

第五篇:CC语言课程设计

1,/*100-999内的水仙花数的个数*/ #include main(){

int a,b,c,d,s,i=0;

for(a=100;a<=999;a++)

{

b=a/100;

c=a%100/10;

d=a%10;

s=b*b*b+c*c*c+d*d*d;

if(a==s)

i++;

}

printf(“%d”,i);

getch();} 2, /*x^2+y^2+z^2=55^2,则(x,y,z)称为方程的整数解的个数*/ #include main(){ int x,y,z,t=0,a,s;for(x=-55;x<=55;x++)

for(y=-55;y<=55;y++)

for(z=-55;z<=55;z++)

{

a= x*x+y*y+z*z;

s=55*55;

if(a==s&&x>y&&x>z&&x>y)

t++;

}

printf(“%d”,t);

getch();

} 3/*100-400内的水仙花数的个数*/ #include main(){

int a,b,c,d,s,i=0;

for(a=100;a<=400;a++)

{

b=a/100;

c=a%100/10;

d=a%10;

s=b*b*b+c*c*c+d*d*d;

if(a==s)

i++;

}

printf(“%d”,i);

getch();

}

4, /* 0-60内每位数的乘积大于和的数个数*/

#include main(){

int a,b,c,d,e,i=0;

for(a=0;a<=6;a++)

{

b=a/10;c=a%10;

d=a*b;e=a+b;

if(d==e)

i++;

}

printf(“%d”,i);

getch();

}

5/*满足1/A^2+1/B^2=1/C^2关系时,称为倒勾股数

*/

#include main(){

int a,b,c ,t=0;

float x,y,z;

for(a=1;a<=100;a++)

{ for(b=1;b<=100;b++)

for(c=1;c<=100;c++)

x=1/(a*a);

y=1/(b*b);

z=1/(c*c);

if(x+y==z&&a+b+c<150&&a+b+c>130&&a>b&&a>c&&b>c)

t++;

}

printf(“%d”,t);

getch();

} 6, /*爱因斯坦走台阶 */ #include main(){

int s;

for(s=0;;s++)

{

if(s%2==1&&s%3==2&&s/4==3&&s/5==4&&s/6==5&&s%7==0)break;

}

printf(“%d”,s);

getch();

} 7./*121-140内弦数的个数*/ #include main(){

int a=0,b=0,c=121 ,i=0;

for(c=121;c<=140;a++)

{

for(a=0;a<=15;a++)

for(b=0;b<=15;b++)

if(c*c==a*a+b*b)

i++;

continue;

printf(“%d”,i);

}

getch();} 8/*1000内其十位数是6能被8整除数的个数*/ #include main(){

int a,i=0;

for(a=10;a<=1000;a++)

{

if(a%100/10==6&&a%8==0)

i++;

}

printf(“%d”,i);

getch();

}

9/* 0-60内每位数的乘积大于和的数个数*/

#include main(){

int a,b,c,d,e,i=0;

for(a=0;a<=60;a++)

{

b=a/10;c=a%10;

d=c*b;e=c+b;

if(d>e)

i++;

}

printf(“%d”,i);

getch();

}

10./* 1-5000内能被5整除偶数之和大于500和的值*/

#include main(){

int a, b=0;

for(a=2;a<=5000;a+=2)

{

if(a%5==0)

b=b+a;

while(b>500);

printf(“%d”,b);

}

getch();

}

11./* 100-500内能被3整除余2和能被5整除余3的个数*/ #include main(){

int a, b=0;

for(a=100;a<=500;a++)

{

if(a%3==2&&a%5==3)

b++;

}

printf(“%d”,b);

getch();

} 12/* 1-7000内能被3或者能被7整除的个数*/ #include main(){

int a, b=0;

for(a=1;a<=7000;a++)

{

if(a%3==0||a%7==0)

b++;

}

printf(“%d”,b);

getch();

} 13./*3-100内非偶数非素数之和*/ #include main(){

int a,i,k, b=0;

for(a=3;a<=100;a+=2)

{

k=sqrt(a);

for(i=2;i<=k;i++)

{if(a%i==0)break;

if(i>k+1)

b=b+a;}

}

printf(“%d”,b);

getch();

}

14/*求满足ijk+kji=1534,且i

#include main(){

int j,i,k, b=0;

for(j=0;j<=9;j++)

for(k=0;k<=9;k++)

for(i=0;i

if(100*i+10*j+k+100*k+10*j+i==1534)

b++;

printf(“%d”,b);

getch();

}

15/*有四位数ABCD的个数,该四位数是11的倍数,且A=B+C,即第2位数加上第3位数等于第1位数。4 */

#include main(){

int j,i,k,a, b=0;

for(j=1000;j<=9999;j++)

{

i= j/1000;

k=j%1000/100;

a=j%100/10;

if(j%11==0&&i==k+a)

b++;

}

printf(“%d”,b);

getch();

} 16/*求三位数的偶数中,所有各位数字之和是15的倍数的数的个数*/ #include main(){

int j,i,k,a,s, b=0;for(j=100;j<=999;j+=2)

{

i= j/100;

k=j%100 /10;

a=j%10;

s=i+k+a;

if(s%15==0)

b++;

}

printf(“%d”,b);

getch();

} 17/*四位数的奇数中,所有各位数字之积是125的倍数的数的和*/ #include main(){

int j,i,k,a,c,s, b=0;for(j=1111;j<=9999;j+=2)

{

i= j/1000;

k=j%1000 /100;

a=j%100/10;

c=j%10;

s=i*k*a*c;

if(s%125==0)

b=b+j;

}

printf(“%d”,b);

getch();

}

18/*5000以内能被17或者23整除的正整数的个数 */

#include main(){

int j,i,k,a,c,s, b=0;for(j=1;j<=5000;j++)

{

if(j%17==0||j%23==0)

b++;

}

printf(“%d”,b);

getch();

}

19/*四位数的偶数中,所有各位数字之和是30的倍数的数的和

*/

#include main(){

int j,i,k,a,c,s, b=0;for(j=1000;j<=9999;j+=2)

{

i=j/1000;

k=j%1000/100;

a=j%100/10;

c=j/10;

s=i+k+a+c;

if(s%30==0)

b=b+j;

}

printf(“%d”,b);

getch();

} 21/*统计1000~9999之间的所有满足以下条件的四位数的个数。该数是一个完全平方数*/ #include #include main(){

int a,b,c ,d,s,x,y,t=0;

for(s=1000;s<=9999;s++)

{

a=s/1000;

b=s%1000/100;

c=s%100/10;

d=s%10;

x=sqrt(s);

y=x*x;

if(a+b==12&&c*d==24&&y==s)

t++;

}

printf(“%d”,t);

getch();

} 22/*S=1+3+5+7+9+…,求S不大于9000的最大值*/ #include main(){

int j ,s=0;for(j=1;;j+=2)

{

s+=j;if(s>9000)break;

}

s=s-j;

printf(“%d”,s);

getch();

} 23/*S=2+4+8+16+32+…,求S不大于1500的最大值*/

#include main(){

int j ,s=0;for(j=2;;j=2*j)

{

s+=j;

if(s>1500)break;

}

s=s-j;

printf(“%d”,s);

getch();

} /*m的值为50时,计算下列公式的值T=1-1/2-1/3-1/4-…-1/m*/

#include main(){

float n,m,s,T;

s=0;

for(n=2;n<=50;n++){

m=-1/n;

s=s+m;

}

T=1+s;

printf(“%0.4f”,T);

getch();

}

26, /*当n的值为25时,计算下列公式的值: s=1+1/1!+1/2!+1/3!+…+1/n*/

#include main(){

float s,T;

int m=1,n=1;

s=0;

for(n=1;n<=25;n++){

m=m*n;

s=s+1/m;

}

T=1+s;

printf(“%0.4f”,T);

getch();

} 27/*斐波那契数列,10000000以内最大的斐波那契数*/ #include main(){ long int f1,f2 ,n;f1=1;f2=1;

do

{

f1=f1+f2;

f2=f1+f2;

}while(f1>10000000);

printf(“%ldn%ld”,f1,f2);

getch();

} 28/*计算y=1+2/3+3/5+4/7+.....+n/(2*n-1)的值,n=50*/ #include main(){ float y=0,m,s;int t,n;for(n=1;n<=50;n++){

t=2*n-1;

m=1.0/t;

s=m*n;

y+=s;

}

printf(“%.2f”,y);

getch();

} 29/*计算y=x/1!-x^3/3!+x^5/5!-x^7/7!...前20项的值x=2*/

#include main(){

float y=0,m,s,x;int t,n;

for(n=1;n<=20;n++){

x=-4*x;

m=2*n+1;

t=t*m*(m-1);

s+= x/t;

}

printf(“%.2f”,y);

getch();

}

30/*梅森尼数2^n-1是素数,【2-21】内的梅森尼数个数 */

#include #include

main(){

int n,m,i,j,k,x=0;for(n=2;n<=21;n++){ m=2*m;

i=m-1;

k=sqrt(i);

for(j=3;j<=k;j++)

if(i%k==0)break;if(j>=k+1)x++;

}

printf(“%d”,x);

getch();

}

31/*两位数分子分母各个数之和的比等于原来的值*/

#include

main(){

int n,m,a,b,c,d,s;float x,y;for(n=10;n<=98;n++)for(m=11;m<=99;m++)

{ a=n/10;

b=n%10;

c=m/10;

d=m%10;

x=n/m;

y=(a+b)/(c+d);

if(m>n&&x==y)

s+=a+b+c+d;

}

printf(“%d”,s);

getch();

} 32/* 1-50内构成直角三角形的组数 */ #include

main(){

int x,y,z,n=0,t;

for(x=1;x<=50;x++)

{

for(y=1;y<=50;y++)

for(z=1;z<=50;z++)

if(x+y>z&&x*x+y*y==z*z)

n++;}

t=n/3;

printf(“%d ”,t);

getch();

} 33/*一正整数递减,每次减半后减一,10次后剩一 */ #include

main(){

int n, s=0,m=1;

for(n=2;n<=10;n++)

{

m= 2*(m+1);

}

printf(“%dn”,m);

getch();

}

34./* 2/1,3/2,5/3,.....前50项和*/ #include

main(){

int x1=1,x2=2, n;float t,s=0;

for(n=1;n<=50;n++)

{ t=x2/x1;

s+=t;

x2=x1+x2;

x1=x2;

}

printf(“%.2f ”,s);

getch();

}

35,/*求五位数各个位数平方和为100的最大五位数*/

#include

main(){

int x,a,b,c,d,e,m,n,max;

for(x=10000;x<=99999;x++)

{

a=x/10000;

b=x%10000/1000;

c=x%1000/100;

d=x%100/10;

e=x%10;

m=a*a+b*b+c*c+d*d+e*e;

if(m==100)break;

max=x;

}

for(n=x;n<=99999;n++)

{

a=n/10000;

b=n%10000/1000;

c=n%1000/100;

d=n%100/10;

e=n%10;

m=a*a+b*b+c*c+d*d+e*e;

if(m==100)

max=n;

}

printf(“%ld ”,max);

getch();

} 36,#include main(){

long int y,k;

int x,i=0;

for(x=2;x<=1000;x++)

{ y=x*x;

k=y-x;

if(x<10&&k%10==0)

i=i+x;

if(x>=10&&x<=99&&k%100==0)

i=i+x;

if(x>=100&&x<=999&&k%1000==0)

i=i+x;

if(x==1000&&k%10000)

i=i+x;

}

printf(“%d”,i);

getch();} 37/*求50-150之间的友对数*/

#include main(){ int x,y,z, i,t=0;for(x=50;x<=150;x++){

y=x+1;

z=x*y-1;

for(i=2;x<=z-1;i++)

{

if(z%i==0)break;

if(z%i!=0)

{

if(i==z-1)

t++;}

}

}

printf(“%d”,t);

getch();

}

38/* 求[1,30000]之内E数的个数,E(1)=E(2)=1;E(n)=(n-1)*E(n-1)+(n-2)*E(n-2)*/

#include main(){

int i,j=2,n;

long int a[]={0,1,1};

for(n=3;;n++)

{ a[n]=(n-1)*a[n-1]+(n-2)*a[n-2];

for(i=1;i<=30000;i++)

{

if(a[n]==i)

{j++;break;}

if(a[n]>=30000)

break;

}

if(a[n]>=30000)

break;

}

printf(“%d”,j);

getch();}

39./*试求所有两位绝对素数的和,绝对素数是交换位子后仍为素数*/

#include main(){

int i,j,a,b,x,k,s=0;

for(i=11;i<=99;i+=2)

for(j=2;j<=i-1;j++)

{if(i%j==0)

break;

if(i%j!=0)

{if(j==i-1)

{a=i/10;

b=i%10;

x=10*b+a;

for(k=2;k<=x-1;k++)

{if(x%k==0)

break;

if(x%k!=0)

{if(k==x-1)

s=s+i;}}

}

}

}

printf(“%d”,s);

getch();} 40./*f(0)=f(1)=1,f(2)=0f(n)=f(n-1)-2*f(n-2)+f(n-3),(n>2)求f(0)到f(50)中的最大值*/ #include main(){

long int a[50]={1,1,0},max;

int i;

for(i=3;i<=50;i++)

{ max=a[1];

a[i]=a[i-1]-2*a[i-2]+a[i-3];

if(max

max=a[i];

else

max=max;

}

printf(“%ld”,max);

getch();} 41,/*f(n)=f(n-1)+2*f(n-2)-5*f(n-3),f(0)=1,f(1)=2,f(2)=3,求f(0)+f(1)+…f(30)*/

#include main(){

long int a[31]={1,2,3},s=a[0]+a[1]+a[2];

int i;

for(i=3;i<=30;i++)

{

a[i]=a[i-1]+2*a[i-2]-5*a[i-3];

s=s+a[i];

}

printf(“%ld”,s);

getch();}

42./*A1=1, A2=1/(1+A1), A3=1/(1+A2), A4=1/(1+A3), ……, 求A50*/

#include main(){

float a[51]={0,1};

int i;

for(i=2;i<=50;i++)

{

a[i]=1.0/(1+a[i-1]);

}

printf(“%.3f”,a[50]);

getch();}

43./*A,B为正整数, A

#include main(){

int A,B,d,min=2699;

long int c;

for(B=2;B<=2698;B++)

for(A=1;A

{c=A*B;

if(c==2698)

{ d=A+B;

if(min>d)

min=d;}

}

for(B=2;;B++)

{for(A=1;A

{min=A+B;

c=A*B;

if(c==2698)

break;}

if(c==2698)

break;}

printf(“%d”,B);

getch();} 44/*A main(){

int A,B,d,min=2699;

long int c;

for(B=2;B<=2698;B++)

for(A=1;A

{c=A*B;

if(c==2698)

{ d=A+B;

if(min>d)

min=d;}

}

printf(“%d”,min);

getch();} 45/*的自然数对中B之和求所有小于或等于100*/

#include main(){

int a,b,A,B,j,i,s=0;

for(A=1;A<=100;A++)

for(B=1;B<=A;B++)

{ a=A+B;

b=A-B;

for(i=1;i<=15;i++)

if(a==i*i)

{for(j=1;j<=10;j++)

if(b==j*j)

s=s+B;}

}

printf(“%d”,s);

getch();}

46./*问大、中、小学生的人数分配共有多少种不同的解*/

#include main(){

int i,j,k,s,y=0;

for(i=1;i<=30;i++)

for(j=1;j<=40;j++)

for(k=1;k<=60;k++)

{s=4*i+3*j+2*k;

if(s==120)

y++;

}

printf(“%d”,y);

getch();}

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