院里中学2012年寒假工作总结

第一篇：院里中学2012年寒假工作总结

院里中学2012年寒假工作总结

2012年寒假已经安全度过，现将假期工作情况总结如下：

一、加强寒假工作领导。学校成立了寒假工作领导小组，制定了详细的寒假工作计划。并且建立学校、村庄和家庭“三位一体”的假期工作体系，老师按村庄承包，学生按村庄、年级组成安全小组，承包教师按时与村庄和小组长联系，主动与家长沟通，形成了看护合力。假前建立了学生通讯联络网，深入开展了“千名教师访万家”活动，及时了解学生假期的学习生活情况；指导家长充分利用青岛市广播“父母学堂”做好家庭教育工作。

二、做好假期前安全教育工作。

1、加强安全隐患排查整改工作。放假前，学校重点围绕防火、防盗、防冻措施落实情况，突出库房、财务室、微机室、电化教室、图书室、实验室等重点区域及水、电、暖等重要设施，进行了一次全面彻底的安全大检查，对排查出的问题和隐患，及时进行了整改。

2、加强了师生安全教育工作。放假前，学校通过召开校会、班会、家长会、发放致家长的一封信等形式，向师生及学生家长重点进行了防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒及交通安全、食品安全、燃放烟花爆竹、文明上网和传染病防治等方面的安全教育，切实提高了师生的安全保护意识和安全防范能力，提高家长的责任意识，有效防止了安全事故的发生。

3、加强了值班值守工作。学校按照教体局办公室《关于进一步加强应急值守工作的通知》（西教办发〔2011〕386号）要求，突出抓了值班室和值班队伍建设，全面落实“一把手”值班负责制和领导干部带班制，严格门卫登记制度和校园巡逻制度，认真做好值班记录，值班电话、主要领导和带班领导电话、值班人员电话都能保证24小时通讯畅通。

（四）师生假期生活丰富多彩。假期中，学校以春节、元宵节等传统节日为契机，深入开展了以“龙的传人”为主题的中华传统文化教育，增强中小学生的民族自尊心、自信心和自豪感。开展了假期读书征文活动，按照教体局《关于寒假期间在全市中小学师生中开展“我最喜欢的一本书”读书征文活动的通知》要求，组织广大师生积极参加读书征文活动，鼓励广大师生多读书、读好书，丰富了假期精神生活。

5、寒假期间，任何班级或者教师不得以任何借口组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习，不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班，禁止教师进行有偿家教。

院里中学 2012-2-8

第二篇：滨海中学2013年寒假工作总结

滨海中学2013年寒假工作总结

全体学生在学校的精心安排和班主任老师的指导下，度过了一个内容丰富而有意义的寒假，现小结如下：

一、安全教育到位。

1月24日要求各班召开召开了寒假安全主题班会，进一步强调学生在寒假中要注意的各类安全问题。1月25日召开全体家长会，又再次把学生寒假安全作为重要内容进行强调，并与家长签定《寒假安全协议书》。由于教育到位，从2月25日的学生报到汇总情况看，全校师生无一例安全事故发生。

二、各年级组织全校学生参与“学习践行十八大我为社会做贡献”的主题活动，收获颇多。

有相当部分同学积极参与“.我爱我们的节日—“春节”主题文化活动”，通过收集春联，春节文化的实物、图片、照片、信息等节日资料，学生们在了解民俗知识中感受民族文化的博大精深。

在以“感恩伴我成长、孝心回馈父母”为主题开展家庭亲情教育、礼仪教育活动中要求同学在家中对父母说一句体贴感激的话；承担一项力所能及的家务活；为父母洗一次碗，做一顿饭；为父母、长辈制作一件新年礼物；与父母谈一次心；为长辈做一

件侍奉性的事（如倒茶、到垃圾等）。假期结束后，很多家长们以电话形式向班主任反馈孩子在家中的学孝、行孝、传孝的举措：体谅父母的艰辛，为母亲端洗脚水，为父亲揉腰捶背，做好功课后主动和父母交流沟通思想，主动帮父母叠衣服，帮父母倒茶、倒垃圾，为父母做新年贺卡。有的为父母煮了一顿饭。有的为父母烧了两碗蛋炒饭。有的到超市买东西，主动帮助拎东西。有的同学还为父母剪脚指甲。这个活动得到了家长的高度好评。

在“我为社会做一件好事—公益服务活动”中引导学生参加一些社会公益性劳动和实践活动，做一些有意义的事情。如：有的同学参加本村街道卫生清洁劳动；有的同学参加到本村敬老院看望孤寡老人等。

三、班主任联合任课老师认真完成班级学生家访工作，重点关注了学习行为偏差学生和家庭困难学生，有的班主任还带病完成了家访工作。

第三篇：中学2015年寒假工作总结汇报

中学2015年寒假工作总结汇报

中学2015年寒假工作总结汇报

2015年3月6日周五，我校于下午第2节校会课举行了“回首昨日硕果累累，展望今朝义气洋洋——XX市XX模范中学寒假工作总结汇报”活动。

随着高一同学陆续到达音乐厅，会议于下午2:10分准时开始。

首先是来自高一8班的周XX同学进行了一段时长约4分钟的报告。主要讲述了自己在寒假里参与的活动及收获。包括社区挂职，看望老人以及关于一号课题的探讨等等。寒假里的这些经历让同学们充分体会到了做好社区基层工作的重要性。

接着，来自高二6班的张XX同学为我们讲述了寒假中她参加辩论嘉年华的一些感受。“高二披荆斩棘创下佳绩，高一崭露头角初露锋芒” 张XX如是说。我校辩论队在寒假中积极参加包括第二届青岛辩论文化节在内的各种比赛，并荣获了许多奖项，可谓收获颇丰。

在此之后，高二6班的张XX同学讲述了他参与雅典杯的感受。我校模联社的同学体现出对于模联的满腔热情，也获得不少奖项。张XX说到：“这是作为模联人的态度与高度。”

高二10班的徐XX同学和高一4班的张XX同学作为扶轮社的一员在寒假中跟随XX扶轮社和XX扶少团远赴宝岛台湾，进行慈善文化交流，体验了不一样的生活，感受到文化的力量，了解了生态文明的发展，深切体会到台湾同胞的友善。

最后，在饱含深情的古诗词吟诵《念奴娇•赤壁怀古》和欢乐的舞蹈《小苹果》中，本次寒假工作总结汇报临近尾声。三阳开泰春华秋实，这个以经历，锻炼，激情，感悟，成长为主题的寒假已然结束。我们又将踏上新的征程。新学期新目标，让我们一起拥抱美好的高中生活吧！

第四篇：中学寒假倡议书

中学寒假倡议书1

亲爱的同学们：

你们好！

是什么，与我们终日相伴？是什么，为我们指引迷津？是什么，让我们如痴如醉？我们可以毫不犹豫地说：是书！但今天的我们，却常常被包围在电视、电子游戏和网络所构筑的声光世界中，与书本的距离越来越远，使我们浮躁而不能沉静地思考，对千百年来人类积淀下来的文明精华无暇顾及。中学阶段是学生阅读积累的黄金季节，优秀的教育必须要有丰厚广博的知识来夯实基础。中华民族之所以成为礼仪之邦，文明古国，今天又能走向繁荣昌盛，一个重要原因就是我国是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的国度。开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。

我们爱读书，因为书籍是人类智慧的源泉。培根说：读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。凯勒说：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。罗曼·罗兰说：在书中发现自己，检查自己，提升自己，超越自己。

我们爱读书，因为书籍是人类进步的阶梯。是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了银河外的星体，看到了昨天、今天与明天，看到了人类的历史与未来。是书使我们的每一天都变得丰富而充实。

我们爱读书，因为书籍是全世界的营养品。读史使人明智, 读诗使人灵秀, 数学使人周密, 科学使人深刻, 伦理学使人庄重, 逻辑修辞学使人善辩。喜爱读书,广览博识的人, 可以使自己变得明智、灵秀、周密、深刻、庄重、善辩。

我们爱读书，因为书教给我们做人的道理。读一本好书就是和许多高尚的人谈话，它能够陶冶我们的情操，健全我们的人格。鲁迅让我们变得坚强；保尔让我们变得刚毅；文天祥教会我们爱国；培根教会我们求知；冰心让我们充满爱心；

古人云：一日不读书，面目可憎。让我们一起捧起充满智慧的`书本，过一个充实而有意义的溢满书香的寒假，为此我们向全体同学提出倡议：

1、备好一本书。同学们可利用假期，买一或二本自己喜欢、对人有益的好书。（推荐书目附后）

2、读好一本书。每个学生在寒假内至少读一本好书。每天挤出30分钟以上的时间，认真读书，持之以恒。朗读感悟一些经典美文，让琅琅书声充斥你的心灵，做到熟读成诵。

3、编好一本书。即“手编书”。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识，大量阅读书籍，摘录好词好句好段、记录自己的阅读随想，写好阅读笔记。做到每天用16开的纸编一页书，上学前装订成册。返校后上交，级部将组织检查评比并发奖。

另外，同学们要利用寒假参加一项综合实践活动，根据自己的兴趣、爱好、特长，自主选择研究课题，查找资料、调查研究、探索实验、撰写报告。走出校园小课堂，走进社会大课堂，探究自然、探究社会、探究人生，提高实践能力，增强社会责任感。

同学们，读书好，读好书，好读书。让我们捧起书本，与书为友，与经典为友；让我们点燃读书的激情，在书海中扬帆、成长！ 附：推荐书目 高中语文必修课本“名著导读”： 必修一，《论语》、《大卫·科波菲尔》；必修二，《家》、《巴黎圣母院》；必修三，《红楼梦》、《高老头》；必修四，《莎士比亚喜剧》、《谈美》；必修五，《三国演义》、《堂吉诃德》 《高中生语文新课标必读》是教育部“普通高中语文课程标准”指定书目，为高中阶段必读图书。

中学寒假倡议书2

亲爱的同学们：

新年的钟声已经响起，踏着春天的节拍，我们又一次迎来了盼望已久的假期。怎样让我们的寒假更加精彩，怎样让这个春节更有意义?现在就让我们一起去寻找开启快乐之门的钥匙吧!

一、让文明走进寒假

校园里，我们文明的言行举止将校园妆点得异常美丽;走出校园，我们也应让文明的钟声在心间长鸣。看看文明小故事，学学礼仪小常识，让我们掌握更多文明礼仪的知识;自觉遵守社会公德，积极参与公益活动，让我们争当文明小市民;热情接待来访客人，帮助父母做做家务，让我们向长辈表表孝心;主动维护公共卫生，热情宣传文明礼仪，让我们做个文明传播大使。来吧，用文明为寒冷的冬日增添温暖。

二、让安全守护寒假

快乐寒假，安全第一;交通安全，时刻注意;消防知识，牢记在心;对可疑的陌生人，也不能放松警惕!让我们把“安全”两字，深深刻进心里!来吧，让安全为快乐节日保驾护航!

三、让书香溢满寒假

翻开心爱的课外书，让文字带我们走近一个个神奇的世界。童话、寓言、小说、诗歌、散文在家里办个寒假读书节，让好书到我们家安居乐业，和爸爸妈妈分享我们的快乐，让全家都能享受精神粮食，汲取知识养份。来吧，让读书成为假期里温暖的阳光!

四、让运动陪伴寒假

不惧腊月霜冻，战胜冬日寒冷，早睡早起，坚持锻炼，合理饮食，健康身体。让我们把身体练得棒棒的，就像挺拔的松柏，不惧北风呼啸!来吧，让运动使这个冬季充满活力!

五、让实践度过寒假

让本学期掀起的实践活动延续到我们的寒假。来吧，用社会实践活动使缤纷寒假更有意义!感悟生活，感受生活。听，五彩寒假已经越走越近，开启快乐之门的钥匙就掌握在我们自己手里!同学们，让我们共同努力，这个冬天会因我们而分外美丽!

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

中学寒假倡议书3

尊敬的家长、亲爱的同学们：

大家好！

盼望着盼望着，寒假来啦！值此寒假来临之际，我们倡议：做寒假的主角！过有益的寒假！

所以，让我们一起做好准备，行动起来，在此，我们发出特别倡议！

一、注意安全：生命只有一次，安全永远第一——假期里，大家一定要强化自我保护意识，提升自救他救能力，保证交通安全、旅行安全、社会实践安全、居家安全、娱乐安全、饮食卫生安全、传染病安全、网络安全等各方面安全，特别提醒自觉遵守《上海市烟花爆竹安全管控条例》。正逢假期，适当放松，调整情绪，如需帮助，可拨打“ 2355”青少年公共服务热线。更倡导家庭集体活动，营建良好的家庭氛围，促进身心健康，共享快乐时光！

二、积极公益：积极公益，服务社会。寒假期间，我们将有序组织公益志愿活动，并有教师志愿者带队组织，请大家积极参加，务必认真完成，并及时进行录入认证，提升综合素养，做一个有公益善心，更有公益善举的人。

三、传承传统：共度传统节日，共承传统精神。我们倡导“节庆文化”主题教育，在迎来“除夕、春节、元宵节”等中华民族传统节日之际，在此特别倡议大家尊重传统，传承优良的民族传统，孝敬长辈，学会感恩，积极参加丰富多彩的文化活动，请观看“超级家长会”栏目特别节目《我和梦想面对面——上海荧屏冬令营》、《“好书童享为爱阅读”亲子阅读晚会》等节目开拓视野，增长见识，培养才能，愉悦身心，提升素养。

四、约伴悦读：寒假，正是读书好时光。寒假期间，根据语文组的书目建议，约伴悦读，随感随写。

五、爱家爱国：每一个附中人，都是有家国情怀的人。寒假期间，我们倡导“我和我的祖国”活动，可以进行“红色基地寻访”活动，走进革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地参观学习，加深对革命传统和革命精神的感悟，传承红色基因。积极参与“我眼中的中国”、“寻访共和国同龄人”、“寻访劳模（工匠）”等活动，组织观看《40年，上海的变迁故事》以及优秀影视作品。开学后，我们将举行“我和我的祖国”系列活动。

倡议人：xxx

时间：xxxx年xx月xx日

中学寒假倡议书4

亲爱的同学们：

时间过的飞快，一转眼本学期马上就要结束了。紧张的复习、考试后，即将迎来轻松愉快的寒假，这是同学们最最盼望的美妙时光。如何把美妙的时光过得有收获，过得有意义，我觉得我们应该从讲文明、懂礼仪做起。

那么，文明礼仪在哪里?我告诉大家，文明礼仪就在我们假期的一言一行中。 寒假中，我们的作息时间宽松了，但仍旧要保持良好的生活习惯。我们要早睡早起，保持充足的睡眠时间，进行适合自己的体育运动，使我们幼小的身体得到充分的休养和锻炼;自己的事情要自己做，大人的事情应帮着做，学习动手解决问题的能力。

寒假中，我们的学习任务不紧了，但仍旧要保持良好的学习习惯。我们不光要认真做好老师布置的作业，还要虚心请教，把自己不会的知识学会;我们要培养自己多看课外书的习惯，使自己掌握更多课本上学不到的知识，做一个眼界开阔的学生。

寒假中，我们的行为随意放松了，但仍旧要保持良好的言行习惯。见到长辈主动问好，尊重别人的风俗习惯;在公共场所，要遵守交通规则，不乱穿马路，不说脏话，爱护公物，保护环境;我们要勤俭节约，把长辈给的压岁钱储存起来，用在购买学习用品上，或者帮助贫困地区的小朋友，不乱花一分钱。

同学们，让我们积极行动起来，从自己做起，讲文明，懂礼仪，过一个难忘而有意义的寒假。

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

中学寒假倡议书5

亲爱的同学们：

亲爱的同学们，美好的寒假就要来啦，我倡议大家跟我一起过一个“有心”的寒假吧!

第一心：孝心

为了我们的健康成长，亲爱的爸爸妈妈奔波劳碌，默默付出。长大懂事的我们要用自己的实际行动在新春佳节给他们一个惊喜，帮妈妈搽搽护手霜，洗洗脚;给爸爸泡一杯香茶，捶捶背自选一个小小行动，坚持一个星期，甚至更长时间，用暖暖真情，感谢父母的养育之恩。这就能表现出你的孝心。

第二心：爱心

俗话说：远亲不如近邻。日常生活中，邻居的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨给了我们许多关心和帮助，XXX年的新春我们可以动手写一个、剪一个、画一个“福” ，贴在邻居的门上;还可以在自己居住的小区，拣废护绿等,让我们在新的一年，以小小志愿者的身份让我们生活的家园更温馨。这就能表现出你的爱心。

第三心：公德心

经济的发达并不能完全代表文明，文明包括文化熏陶出来的精神和气质。同学们，寒假里一定会外出吧!在这里，我倡议我们每一个人要从身边的小事做起，从自己做起,在乘车购物时不拥不挤,养成自觉排队的良好习惯;在出去玩时，不破坏公共财产。正如珍妮古道尔博士所说:“每一个人都很重要;每一个人都能发挥作用;每一个人都能带来变化。”小小的细节就能表现出你的公德心。 同学们，请跟我一起过个有心的寒假吧!

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

第五篇：中学寒假工作计划

中学寒假工作计划 篇1

要提高我市中学生物学科教学质量就要努力提高中学生物教师的综合素养，而教师的专业成长显得尤为关键。因此，经过对我市中学生物任课教师进行调研后，根据我市生物教师队伍非专业化现象严重，针对教师的需求和教师中存在的不足，今年寒假的生物教师培训工作重点放在了如何促进生物教师专业成长的发展上。如何在现有的基础上最大限度的发挥生物教师的最大潜能，将是我必须探索和思考的首要问题。现制定计划如下：

一、师资基本情况

我市现有任课教师15人，教师平均年龄36岁，大部分的教师有朝气，虚心好学，进取心强，有自学能力。因此他们突出的特征是：有正确的教育观，积极的情感态度和多元的教育技能，关心爱护每一位学生，会以积极向上的人格影响学生，以及运用各种方式引导学生去探索、去发现、去创造，努力使每个学生富有个性的发展。不足之处是：15人中只有2人为生物专业毕业，多数教师在生物专业方面存在着知识短缺的障碍。

二、目标和要求

尊重每个教师个体的学习需要，挖掘他们的学习潜能，激励他们自我学习和相互学习，使每个教师都成为学习的主体。

1、培养自信的教师。自信是教师充分发挥潜能的前

提。一个教师具有良好的自信心，才能更好地在工作中积极创造，才能在工作中不断自我实现，体验到工作和成长的乐趣。因此，通过培训使每个教师都能自信地面对教学。

2、培养研究型的教师。教师研究主要是指向自我，对自身专业现状、教学风格保持一种反思的态度，在实践中不断反思、改进、再反思、再改进，提高教学的合理性和有效性。因此，通过培训使教师具备敏锐的观察力和研究能力，及时发现身边教育教学存在的问题，善于积累，用课题指导教学，同时把问题变成课题进行研究。

3、培养会学习的教师。引导教师树立终身学习的理念，通过培训提高教师发现和利用信息的能力；分析和整理的能力；调查与研究的能力；展示和发表的能力。

三、培训模式

主要采取集中培训形式。在培训过程中，采用“案例分析---讲述---探究”模式。

四、培训课程编制

1、专业理论学习

（1）”生物课程的评价建议”专题理论学习。采取观看专家讲座光盘的形式，结合观看教师课堂教学的教学案例，教师共同分析，通过专题讲座（关于评价），再尝试探究。这样，开阔教师的视野，提高理论素养，要求教师做好笔记、作业。

（2）针对观看课堂

教学案例存在的问题答疑解惑，引导教师不断去探索教育教学现象，学会辨证、理性地思考问题，在转变观念的同时，不断改善自己的教育教学行为，使感性的、经验性的认识不断上升为理性的认识，学会如何继承和创新。

2、专业技能学习

（1）学习“生物学实验与探究教学技能——专题一”，让每位教师都要有5分钟中心发言，激发教师广泛阅读书籍的兴趣，提高教师的语言表达能力。

（2）以期末考试试题和试卷的分析入手，强调教师对如何完成教学目标（三个维度）的重视，每一节课都要严格按照教学目标实施教学，以提高教师课堂教学质量和效率，进而提高教师教育教学技能。

3、行动研究

针对教学工作管理中存在的问题开展研究，围绕研究主课题，确定每个人研究的子课题。逐步形成每个教师参与研究的氛围，提高教师分析问题和解决问题的能力以及表达讨论的技能和增强克服困难的自信心，从而不断改善自己的实践。

4、信息技术

进行课件制作的培训，布置作业：制作一节课的课件。要求：要适时的使用课件（一是强调重点、二是突破难点、三是扩充知识内容），要使课件为完成三维目标服务。

5、成长展示

（1）为教师搭建展示平台，布置下学期活动安

排。

（2）完善教师个人成长档案，为骨干教师的脱颖而出创造良好的发展氛围。

中学寒假工作计划 篇2

一、指导思想：

贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，加强领导，依托社区、因地制宜、精心组织、广泛发动，以安全教育为主线，强化学生的安全意识;以接触社会，了解社会，开展实践体验活动;培养学生孝敬长辈、勤俭节约的优良品质，使广大中小学生度过一个安全、愉快、和谐的寒假。

二、寒假工作领导小组：

组长：夏文辉、童灵窕 常务副组长：施伟凤

组员：陈春艳、叶小韵、施惠红、杨杰、陈轶炜、唐如梅、唐福焜

三、放假前的几项准备工作：

1)召开寒假工作领导小组会议，与校关工委小组共同制定计划，落实措施，分工负责，以确保寒假各项计划顺利完成。

2)召开年级组长、班主任会议，布置寒假工作。学期结束前各年级进行一次家长接待，颁发“告家长书”，向每位家长进行寒假生活的宣传和指导，要求家长积极配合学校，督促子女按时按质完成假期作业。按时返校，认真填写反馈表。

3)对全校同学进行寒假生活的指导，对学生进行法制、安全、卫生等方面的教育，特别是远离“黄”、“赌”、“毒”以及使用煤气安全的教育;提高学生自我保护能力，明确要求学生不进入网吧;开展民俗风情教育，学习文明礼仪;开展孝敬长辈的活动，指导学生在假期里为长辈服务;进行勤俭节约教育，合理使用压岁钱。

4)1月31日上午10：30分别召开困难学生座谈会。地点：二楼会议室。

5)青保老师、年级组长、班主任、党员教师、校关工委成员关心帮困结对的学生及时做好预控对象的预案，以防后患。并对特殊学生进行家访。

四、寒假工作具体要求：

1、寒假对年级组长、班主任的要求：

1)要对本班孤儿、特殊学生、经济特困学生进行家访。做好家访记录。家访比率为30%

2)组织学生参加寒假学校组织的各项活动并落实到位。寒假返校活动各班出席率不得低于90%。(填写寒假返校情况表)

3)寒假中如有突发事件要妥善处理并及时上报。

4)寒假结束时交一份班级寒假工作小结。

2、寒假中对学生的要求：

1)每个学生寒假一开始都要到所在地居委会去报到，积极参加社区组织的健身、娱乐等活动。活动情况认真填写在社区服务表上。并请所在居委会盖章。开学后学校将要进行评比。

2)进行一次民俗考察活动。以小队为单位进行实地考察或网上观看上海或家乡春节文物景观、民俗风情、民间文艺等活动，在活动中感受民族文化的`博大精深。要求：电脑小报或水彩画(规格a4纸)，以图文并茂形式展示。(八年级)

3)参观一个科普基地。围绕七年级《动漫画》探究主题，以自主小队的形式完成一幅科技人物形象动漫画，并介绍其人物特征。(七年级)

4)参观一个博物馆。围绕六年级《摄影》探究主题，以家庭亲子个别化的形式与父母共同拍摄照片。假期结束，每人挑选2张照片参加学校组织的摄影比赛。(六年级)

5)看一本好书活动。要求每位学生利用寒假，静心阅读一本好书，并写出500——800个字的读后感。假期结束，学校进行交流、评选读书积极分子。

6)开展每天锻炼一小时活动。要求每位学生按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，要求与小伙伴一起参加小型体锻健身活动(打乒乓、跳短绳、踢毽子、打篮球等)，增强天天锻炼意识，养成运动好习惯。

7)开展“在孝、敬、爱中见真情”活动。在活动过程中，传承尊敬长辈、体谅父母、关爱他人的传统美德。提倡每天家务劳动不少于半小时。发扬勤俭朴素的传统，学会合理安排压岁钱，帮助身边有困难的同龄人。记一件感悟最深刻的小故事。

2、各班要成立假期活动小组，以小组为单位进行道德实践活动，参加社会实践、社区服务等形式，开学后小组以书面形式上交学校。(电子稿件)

3、开展 “做一个有道德的人”主题活动，从“孝敬父母、尊敬长辈”出发：①办一期手抄报。②画一幅画。③读一本好名著，并写一篇读书心得。④学做一种家务活。⑤观看一部爱国主义影视片。⑥写一份假期回报家人、回报长辈的过程总结。

第三次召集日各班要利用板报、宣传板等形式搞一次假期成果汇报展，并在此基础上各个班级选出5份优秀的手抄报、绘画、读书心得、寒假总结上交教导处参加评选并在学校橱窗展出。

4、健全假期外出学生请假制度。凡是外出的同学要提前向班主任请假，名单于1月 15 日前上交教导处。班主任老师要与家长一起做好外出学生的安全教育工作。出远门的同学要在开学前一周返校，旷课者教导处要给予处理。

5、教育学生假期不要进入录像厅、电子游艺厅、歌舞厅和台球室。不买、不看不健康书刊、杂志和音像制品。严禁赌博，凡被发现者开学给予校纪处分。

中学寒假工作计划 篇3

根据县教育局等有关部门关于寒假工作的通知精神以及我校的实际情况，为实现县局提出让全体学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目标，学校党政进行了认真讨论和部署，从而确定了今年的寒假工作计划，具体打算是：

1、统一思想，提高认识。

学校向全体教职工传达县有关部门关于做好今年寒假工作文件精神，从而提高大家对做好今年寒假工作的认识，努力做到学校在开放活动场所的数量和质量上有新突破，教师在社区指导家访工作上有新突破，学生在自主管理、自我教育机制上有新突破。

2、在散学典礼上对学生提出具体活动要求，特别强调安全和卫生。

为使社会各界共同关心自己子女在寒假中学习和生活，学校向每位学生家长发出《致家长的公开信》，通报学校在寒假中活动安排及对学生的具体要求，呼吁每位家长高度重视关心自己子女在寒假中学习和生活。

3、学校主动向乡教委汇报学校寒假工作计划。

寒假第一周为教师家访周，要求每位教师利用假期对学生进行家访，特别是班主任老师家访比例不得少于30%，对新生家访比例不得少于50%。对重点帮教对象，除班主任老师帮教外，还要由学校支部、行政领导、党员教师分别明确帮教责任，落实到人，经常了解帮教对象的活动流向。帮教中，坚持以情感人，坚决下大力气，化苦功夫防止出现学生违法犯罪现象发生。对特殊家庭子女、孤儿、残疾学生、家庭经济特别困难学生和有心理障碍的学生给予特别的关心、帮助和指导，丰富他们的寒假生活，并主动联系村干部，具体落实对重点帮教对象的帮教措施。

4、重视家长在寒假中对孩子的指导作用。

召开好家长会，引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围，督促子女完成学校布置的寒假作业和读书计划。

5、在寒假中学校坚持开放图书馆、阅览室、实验室和电脑房等各种功能教室，丰富和活跃师生寒假文化生活，在这过程中加强管理。

6、继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长。

学校认真开展做好“与灾区师生共度新春”的通信活动，要求每位学生在农历春节前后给都江堰翠月湖九年制学校师生亲手写一封慰问信或自制一份写上勉励及新春祝福赠言的贺年卡。学习灾区孩子克服灾难、努力学习、坚忍不拔的勇气，鼓励他们继续保持积极、乐观向上的精神。所有慰问信、贺年卡统一寄至都江堰教育局，在寄信地址上标明“都江堰教育局转翠月湖九年级学校”，都江堰教育局邮编是611830，将新年的祝福以书信的方式寄到都江堰师生伙伴的手上，共同度过一个温暖的寒假。寒假过后，各班把情况及数据汇总政教处。

7、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动，修身立德，树立崇明海岛好少年的形象，今年寒假的主题是：与交通文明同行。

通过组织学生“观现场、查自身、排隐患”的文明出行体验活动，教会学生安全步行、安全骑车、安全乘车，通过主题活动，达到既提高学生的道德水平，又提高学生自护能力的目的。学校开展五个一活动，开一堂主题班会，给家长长辈写一封信搞一次体验活动，当一回交通安全宣传志愿者，参加一次征文比赛，开学后每班交二篇征文给政教处，学校组织评选，并选出优秀征文参加县评选。

8、弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等中华民族优秀传统美德。

从“孝敬父母、尊敬长辈”出发，要求每位学生为父母、长辈而为社区中的老人做一件好事，在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识，体会和谐家园的温暖。要求每位学生开展“和爷爷共享阳光，和奶奶齐声欢笑”主题活动，在寒假春节前后，为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福，共享天伦之乐。也要将温暖带入社区，特别是敬老院等社会服务机构，让学生走进敬老院，走近“爷爷和奶奶”，用内容丰富的公益活动，用青春和活力感染老人，为他们送去关爱和祝福。

9、开展“品年味，看年俗，展形象”的民族传统节日教育活动。

春节是我们学生感受中华民族文化、民族精神的大好时机，我们要抓住这一时机，开展各种实践体验活动。学校要求预备、初一、初二学生读好“中国传统节日读本，帮父母一起置办年货，参加家庭扫祭活动，学做一种春节饭食，与父母一起写春联，贴春联，陪父母一道守岁，聆听除夕的鞭炮声，给父母拜年，感受春节。从日记形式记下春节的见闻与感受，写家里过节饭食上变化，了解改革开放以来发生变化，学校搞征文比赛，开学后交政教处，每班二篇。各班学生可自己制作灯笼，开学后带到校园参加评比活动。利用春节、元宵节等传统节日，让人们从孝敬父母、尊重长辈、善待他人做起。

10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。

重点要让学生知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定，知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能。要自觉遵守交通规则，要规范走路和骑车行为。教育学生不玩火、不玩鞭炮，以防意外事故的发生，要开展法制教育，引导学生模范遵守社会公德和日常行为规范，教育学生不违规进入网吧和营业性娱乐场所。

11、开展“与世博同行，以梦想成真”为主题征文比赛。

要求：用你的眼睛去观察、发现身边的事与亮点，字数800字左右。要求各中队辅导员撰写雏鹰研究征文，体裁不限，字数不限。以上二项征文，开学后交校团委。

12、要求每位学生认真完成老师布置的各项作业，为迎接新学期学习任务进行有效的复习和预习。