第一篇:岗前三级安全培训内容
公司三级安全教育内容及要求
一级安全培训内容(公司级):
1、国家有关安全生产和职业安全卫生法律、法规规章和标准
2、通用安全技术、职业卫生基本知识
3、公司安全生产情况和公司安全管理制度
4、安全生产基本知识和应急预案
5、典型事故案例及其教训
6、事故预防、应急救援的基本知识 二级安全培训内容(部门级):
1、本部门安全生产状况及规章制度
2、工作环境及危险因素
3、所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故
4、所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准
5、自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理
6、安全设备设施、个人防护用品的使用和维护
7、预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项 三级安全培训内容(班组级):
1、岗位安全操作规程、注意事项
2、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项
3、工器具安全操作注意事项
4、个人劳动保护用品的正确使用
5、有关事故案例 注:
1、中层以上干部和部门职能、管理人员需进行公司级、部门级安全培训、经考核合格上岗。
2、班组岗位员工需要进行公司级、部门级、班组级安全培训,经考核合格后上岗。
3、安全培训、考核完成后,考试成绩需报送人力资源部培训小组。
第二篇:班组级岗前安全培训内容
班组级岗前安全培训内容
(一)岗位安全操作规程
1.上岗人员应按规定穿戴好劳动保护用品。高空作业应正确佩戴安全带;特殊工种作业人员要按照相关工种安全要求使用相关劳动保护用品。2.高空作业的正下方及其附近不应有人工作、停留和通过,必要时应悬挂警示牌。
3.起重设备不应超负荷工作,并不得用来载人。4.严禁违章指挥、违章作业和蛮干。
5.井(现)场设备安装调试应按照有关标准及说明书运行。6.安装设备过程中,必须将各紧固件拧紧并采取防松措施。7.所有受力钢丝绳径、绳卡间距和数量应满足其承载要求。
8.吊装设备时,严格按照起重“十不吊”要求执行,并有游绳牵引。9.安装调试油、气、水、电系统时,所有管线必须清洁、畅通,安装排列整齐,连接牢固;各连接处不得有漏油、漏水、漏气、漏电现象。10. 调试、维修气控及液压等高压容器设备时,应确保现场无闲杂人员,检查确认设备的安装连接正确后,方可进行工作。必要时,应在危险区域悬挂警示牌或加设围栏。
(二)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项
1.井(现)场设备安装调试时分工明确,应有总负责人和分工负责人,并应有详细可靠的安装调试措施和应急预案;工作过程自始至终有专人指挥,指挥信号和口令明确。
2.做好班前、班后工作会议。现场工作开始前,要做好工作会议,工作负责人要讲清楚工作内容和安全注意事项,各个岗位工种人员要明确工作内容及如何采取安全措施。工作完成后,要做好工作总结。3.现场各工作人员要明确危险源和危险点,尤其是存在交叉及协助工作时,要相互之间保持联系通畅、及时,发现问题立即通知并采取措施处理。
4.六级以上(含六级)大风、雷电或暴雨、雾、雪、沙暴等能见度小于30米时,应停止设备吊装及高空作业,防止安全事故发生。5.高、低温天气工作时,工作人员要采取措施做好降温或保暖,保持良好的精神状态和身体状况,避免意外发生。
6.电气焊及喷漆工作人员要正确佩戴相关的劳动保护用品,严禁违章作业。
(三)有关事故案例
案例1.2007年3月19日,某石油机械有限责任公司销售公司在对某油田即将投入使用的第二部ZJ70DB26钻机进行售后安装服务过程中,发生高处坠落事故,造成1人经医院全力抢救无效死亡。
一、事故经过
2007年3月6日,某石油机械有限责任公司销售公司接到大庆钻井一公司的传真,要求派人对即将投入使用的第二部ZJ70DB26钻机进行售后安装服务。3月7日,该套钻机运抵大庆市肇州县永胜乡徐深17井位(大庆钻井一公司70007钻井队作业现场)。3月8日,该公司派出由销售公司服务科杨某某为总协调负责人,带领总装成套分厂钻机试验工邓某某(男,22岁)、孙某前往大庆进行钻机现场售后服务工作。
3月19日,负责钻机售后安装指导工作的邓某某、孙某搭伴作业,邓某某未系安全带、戴安全帽但未锁定、未穿劳保鞋(穿旅游鞋),钻机处于卧装状态。下午17时45分左右,两人在配装二层台风动绞车的1寸主气路管线时,邓某某不慎失足从井架二层台位置处(距地面高度约4.7米)坠落。事故发生后,该机 械公司服务人员在井队的配合下,于18时20分将邓某某送到肇州县人民医院抢救,经医院全力抢救无效死亡,肇州县人民医院确诊的邓某某死亡原因为颈椎损伤。
二、事故原因
1.邓某某安全意识淡薄,登高作业时未系安全带、安全帽系带未锁定、未穿劳保鞋(穿旅游鞋)。
2.邓在实施作业时,未与井队取得联系,擅自登上井架,违犯XX机械公司《现场服务人员要求》、《钻机试验工安全技术操作规程》和《钻机试验工HSE作业指导书》的规定;
3.高处作业时未设专人监护并携带物品行走。
4.售后服务人员与井队的协调不够、外出服务人员的培训教育不够。
案例2.
第三篇:三级安全教育培训内容
三级安全教育培训内容 三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位(工段、班组)安全教育,厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育;对调换新工种,采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人,必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育,受教育者,经考试合格后,方可上岗操作。
一、厂级教育:
人力资源部及安全主任负责进行。
1.讲解《公司》的架构,考勤制度、新金发放、假期、处罚、辞职等等问题。
2.讲解国家有关安全生产的政策、法规,使用劳动保护的意义、内容及基本要求,使新入厂人员树立《安全第一、预防为主》和《安全生产,人人有责》的思想。
3.介绍《公司》的安全生产情况,包括企业发展史(含企业安全生产发展史)、企业设备分布情况(着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项)、主要危险及要害部位,介绍一般安全生产防护知识和电气、机械方面安全知识。
4.介绍企业的安全生产组织架构及成员,企业的主要安全生产规章制度等等。
5.介绍企业安全生产的经验和教训,结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解(着重讨论对案例的预防),阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。
6.提出希望和要求(如要求受教育人员要按企业管理制度积极工作)。要树立《安全第一、预防为主》的主要思想,在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程,经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动。要遵守操作规程和劳动纪律,不擅自离开工作岗位,不违章作业,不随便出入危险区域及要害部位,注意劳逸结合,正确使用劳动保护用品等等。
二、车间教育:
各车间有不同的生产特点和不同要害部位、危险区域和设备。因此,在进行车间安全教育时,应根据各车间的特殊性详加讲解。由车间主任及安全主任负责。
1.重点介绍本车间生产特点、性质。如车间的生产方式及工艺流程,车间人员结构,安全生产组织及活动情况。
2.车间主要工种及作业中的专业安全要求;车间危险区域、特种作业场所,有毒、有害岗位情况。
3.车间安全生产规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项,事故多发部位、原因及相应的特殊规定和安全要求。车间常见事故和对典型事故案例的剖析,车间安全生产的经验与问题等。
4.根据车间的特点介绍安全技术基础知识。
5.介绍消防安全知识、走火通道。
三、班组班组:
班组是企业生产最《前线》,生产活动是以班组为基础。由于操作人员活动在班组,机器设备在班组,事故常常也发生在班组。因此,班组安全教育非常重要。由班组长负责。
1.介绍本班组生产概况、特点、范围、作业环境、设备状况,消防设施等。重点介绍可能发生伤害事故的各种危险因素和危险部位,用一些典型事故实例去剖析讲解。
2.讲解本岗位使用的机械设备、工器具的性能,防护装置的作用和使用方法。
3.讲解本工种安全操作规程和岗位责任及有关安全注意事项,使学员真正从思想上重视安全生产,自觉遵守安全操作规程,做到不违章作业,爱护和正确使用机器设备、工具等;介绍班组安全活动内容及作业场所的安全检查和交接班制度。
4.教育学员发现了事故隐患或发生事故时,应及时报告领导或有关人员,并学会如何紧急处理险情。
5.讲解正确使用劳动保护用品及其保管方法和文明生产的要求。
6.实际安全操作示范,重点讲解安全操作要领,边示范,边讲解,说明注意事项,并讲述哪些操作是危险的、是违反操作规程的,使学员懂得违章将会造成的严重后果。
调岗人员:
调换新工作岗位,主要指职工在车间内或厂内换工种,或调换到与原工作岗位操作方法有差异的岗位,以及短期参加劳动的干部等,这些人员应由接收单位进行相应工种的安全生产教育。教育内容可参照“三级安全教育”的要求确定,一般只需进行车间、班组二级安全
教育。但调作特种作业人员,要经过特种作业人员的安全教育和安全技术培训,经考核合格取得操作许可证后方准上岗作业。
复工人员:
工伤后的复工安全教育。首先要针对已发生的事故作全面分析,找出发生事故的主要原因,并指出预防对策,进而对复工者进行安全意识教育,岗位安全操作技能教育及预防措施和安全对策教育等,引导其端正思想认识,正确吸取教训,提高操作技能,克服操作上的失误,增强预防事故的信心。
休假后复工安全教育。职工因休假(节、婚、丧或产、病假等)而造成情绪波动,身体疲乏,精神分散,复工后容易因意志失控或者心境不定而产生不安全行为,导致事故发生。因此,要针对休假的类别,进行复工安全教育,即针对不同的心理特点,结合复工者的具体情况消除其思想上的余波。如重温本工种安全操作规程,熟悉机器设备的性能,进行实际操作练习等。
第四篇:三级安全教育培训内容范文
三级安全教育培训内容
一、公司教育:
人力资源部及安全主任负责进行。
1.讲解《公司》的架构,考勤制度、新金发放、假期、处罚、辞职等等问题。
2.讲解国家有关安全生产的政策、法规,使用劳动保护的意义、内容及基本要求,使新入厂人员树立《安全第一、预防为主》和《安全生产,人人有责》的思想。
3.介绍《公司》的安全情况,包括企业发展史(含企业安全生产发展史)、企业设备分布情况(着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项)、主要危险及要害部位,介绍一般安全防护知识和电气、机械方面安全知识。
4.介绍企业的安全组织架构及成员,企业的主要安全生产规章制度等等。
5.介绍企业安全生产的经验和教训,结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解(着重讨论对案例的预防),阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。
6.提出希望和要求(如要求受教育人员要按公司管理制度积极工作)。要树立《安全第一、预防为主》的主要思想,在劳动过程中努力学习安全技术、操作规程,经常参加安全方面的经验交流和事故分析活动和安全检查活动。要遵守操作规程和劳动纪律,不擅自离开
工作岗位,不违章作业,不随便出入危险区域及要害部位,注意劳逸结合,正确使用劳动保护用品等等。
二、部门教育:
各部门有不同的工作特点和不同重要部位、危险区域和设备。因此,在进行部门安全教育时,应根据各部门的工作特殊性详加讲解。由部门经理及安全部负责。
1.重点介绍本部门工作特点、性质。部门的工作方式及工作流程,部门人员结构,安全生产组织及活动情况。
2.部门主要工种及作业中的专业安全要求;部门危险区域、特种作业场所,有毒、有害岗位情况。
3.部门安全经营、安全施工规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项,事故多发部位、原因及相应的特殊规定和安全要求。部门常见事故和对典型事故案例的剖析,部门安全经营、施工的经验与问题等。
4.根据部门的特点介绍安全技术基础知识。
5.介绍消防安全知识、走火通道。
三、班组班组:
班组是公司经营、施工的最《前线》,经营、施工、生产活动是以班组为基础。由于工作人员活动在班组,设施、设备在班组,事故常常也发生在班组。因此,班组安全教育非常重要。由主管、领班负责。
1.介绍本责任区经营、施工概况、特点、范围、作业环境、设
备状况,消防设施等。重点介绍可能发生伤害事故的各种危险因素和危险部位,用一些典型事故实例去剖析讲解。
2.讲解本岗位使用的设施、设备、工器具的性能,防护装置的作用和使用方法。
3.讲解本岗位安全操作规程和岗位责任及有关安全注意事项,使员工真正从思想上重视安全生产,自觉遵守安全操作规程,做到不违章经营、施工,爱护和正确使用设施、设备、工具等;介绍区域安全活动内容及作业场所的安全检查和交接班制度。
4.教育员工发现了事故隐患或发生事故时,应及时报告领导或有关人员,并学会如何紧急处理险情。
5.讲解正确使用劳动保护用品及其保管方法和文明经营、施工、生产的要求。
6.实际安全操作示范,重点讲解安全施工、经营流程,边讲解,说明注意事项,并讲述哪些是危险的、是违反规程的,使员工懂得违章将会造成的严重后果。
调岗人员:
调换新工作岗位,主要指员工在部门内或公司内调换工作岗位,或调换到与原工作岗位完全不一样的岗位,以及短期参加劳动的干部等,这些人员应由接收单位进行相应岗位的安全生产、施工、生产教育。教育内容可参照“三级安全教育”的要求确定,一般只需进行部门、班组二级安全教育。但调作特种岗位作业人员,要经过特种作业人员的安全教育和安全技术培训,经考核合格取得许可证后方准上岗
作业。
复工人员:
工伤后的复工安全教育。首先要针对已发生的事故作全面分析,找出发生事故的主要原因,并指出预防对策,进而对复工者进行安全意识教育,岗位安全教育及预防措施和安全对策教育等,引导其端正思想认识,正确吸取教训,增强预防事故的信心。
休假后复工安全教育。职工因休假(节、婚、丧或产、病假等)而造成情绪波动,身体疲乏,精神分散,复工后容易因意志失控或者心境不定而产生不安全行为,导致事故发生。因此,要针对休假的类别,进行复工安全教育,即针对不同的心理特点,结合复工者的具体情况消除其思想上的余波。如重温本岗位安全规程。
第五篇:三级安全教育培训内容
三级安全教育培训内容
一、厂级教育:
人力资源部及安全主任负责进行。
1.讲解《公司》的架构,考勤制度、新金发放、假期、处罚、辞职等等问题。
2.讲解国家有关安全生产的政策、法规,使用劳动保护的意义、内容及基本要求,使新入厂人员树立《安全第一、预防为主》和《安全生产,人人有责》的思想。
3.介绍《公司》的安全生产情况,包括企业发展史(含企业安全生产发展史)、企业设备分布情况(着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项)、主要危险及要害部位,介绍一般安全生产防护知识和电气、机械方面安全知识。
4.介绍企业的安全生产组织架构及成员,企业的主要安全生产规章制度等等。
5.介绍企业安全生产的经验和教训,结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解(着重讨论对案例的预防),阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。
6.提出希望和要求(如要求受教育人员要按企业管理制度积极工作)。要树立《安全第一、预防为主》的主要思想,在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程,经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动。要遵守操作规程和劳动纪律,不擅自离开工作岗位,不违章作业,不随便出入危险区域及要害部位,注意劳逸结合,正确使用劳动保护用品等等。
二、车间教育:
各车间有不同的生产特点和不同要害部位、危险区域和设备。因此,在进行车间安全教育时,应根据各车间的特殊性详加讲解。由车间主任及安全主任负责。
1.重点介绍本车间生产特点、性质。如车间的生产方式及工艺流程,车间人员结构,安全生产组织及活动情况。
2.车间主要工种及作业中的专业安全要求;车间危险区域、特种作业场所,有毒、有害岗位情况。
3.车间安全生产规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项,事故多发部位、原因及相应的特殊规定和安全要求。车间常见事故和对典型事故案例的剖析,车间安全生产的经验与问题等。
4.根据车间的特点介绍安全技术基础知识。
5.介绍消防安全知识、走火通道。
三、班组班组:
班组是企业生产最《前线》,生产活动是以班组为基础。由于操作人员活动在班组,机器设备在班组,事故常常也发生在班组。因此,班组安全教育非常重要。由班组长负责。
1.介绍本班组生产概况、特点、范围、作业环境、设备状况,消防设施等。重点介绍可能发生伤害事故的各种危险因素和危险部位,用一些典型事故实例去剖析讲解。
2.讲解本岗位使用的机械设备、工器具的性能,防护装置的作用和使用方法。
3.讲解本工种安全操作规程和岗位责任及有关安全注意事项,使学员真正从思想上重视安全生产,自觉遵守安全操作规程,做到不违章作业,爱护和正确使用机器设备、工具等;介绍班组安全活动内容及作业场所的安全检查和交接班制度。
4.教育学员发现了事故隐患或发生事故时,应及时报告领导或有关人员,并学会如何紧急处理险情。
5.讲解正确使用劳动保护用品及其保管方法和文明生产的要求。
6.实际安全操作示范,重点讲解安全操作要领,边示范,边讲解,说明注意事项,并讲述哪些操作是危险的、是违反操作规程的,使学员懂得违章将会造成的严重后果。
调岗人员:
调换新工作岗位,主要指职工在车间内或厂内换工种,或调换到与原工作岗位操作方法有差异的岗位,以及短期参加劳动的干部等,这些人员应由接收单位进行相应工种的安全生产教育。教育内容可参照“三级安全教育”的要求确定,一般只需进行车间、班组二级安全教育。但调作特种作业人员,要经过特种作业人员的安全教育和安全技术培训,经考核合格取得操作许可证后方准上岗作业。
复工人员:
工伤后的复工安全教育。首先要针对已发生的事故作全面分析,找出发生事故的主要原因,并指出预防对策,进而对复工者进行安全意识教育,岗位安全操作技能教育及预防措施和安全对策教育等,引导其端正思想认识,正确吸取教训,提高操作技能,克服操作上的失误,增强预防事故的信心。
休假后复工安全教育。职工因休假(节、婚、丧或产、病假等)而造成情绪波动,身体疲乏,精神分散,复工后容易因意志失控或者心境不定而产生不安全行为,导致事故发生。因此,要针对休假的类别,进行复工安全教育,即针对不同的心理特点,结合复工者的具体情况消除其思想上的余波。如重温本工种安全操作规程,熟悉机器设备的性能,进行实际操作练习等。