第一篇：统一思想 抓住关键
统一思想
抓住关键
——县农机校积极开展“三问三观”大讨论活动
按照我校党的群众路线教育实践活动领导小组的安排意见，4月18日上午，组织全体党员干部职工，开展了“三问三观”大讨论活动。
在活动中，系统学习了总书记在党的群众路线教育实践活动有关会议上的重要讲话和刘云山就“为了谁，依靠谁，我是谁”系列讲话精神。观看了保持党的先进性和纯洁性，密切联系群众专题教育片。开展了题为“为了谁，依靠谁，我是谁和群众观，权力观，事业观”大讨论。结合近期全县农机普查工作相互交流了个人学习调研体会。提出了个人在坚持群众观点，拉近与群众感情，工作作风等方面存在的问题和改进的措施办法。会上，校长刘严峰作了题为“分析形势、把握重点”的讲话。此次讨论会由支部书记张诚主持并作总结发言。
在讨论会上，全体干部职工各抒己见，踊跃发言，襟怀坦白地阐明了关于坚持群众路线的立场和观点，正确回答了“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题，谈出了心声，触动了灵魂。刘严峰在讲话中充分肯定了大家的意见和独到见解，并就下一步围绕学校中心工作任务，结合开展党的群众路线
用党的群众路线教育实践活动的新成效，汇聚了全面深化教学改革的强大力量！
（澄城县农业机械化学校办公室2014年4月18日
供稿）
第二篇：抓住关键突出重点
抓住关键 突出重点 深入学习实践科学发展观
开展深入学习实践科学发展观活动，是党中央审时度势做出的一项重大战略部署。各级管理干部特别是矿班子成员必须按照中央、省委和上级党委的统一部署，积极参与，抓住关键，突出重点，深入学习实践，努力做到自觉贯彻落实科学发展观，自觉运用科学发展观统领各项工作，推进矿井科学发展。
一、提高“三个认识”是搞好学习实践活动的基础
胡锦涛总书记指出，“搞好这次学习实践活动，深入学习、提高认识是基础。”结合企业实际，个人认为此次学习实践活动，要着重提高三个方面的认识，增强搞好学习实践活动的自觉性。
（一）提高对开展学习实践活动重要性和必要性的认识。开展深入学习实践科学发展观活动，是集团公司党委贯彻落实中央、省委、省管企业学习实践活动领导小组部署，用党的理论创新成果武装头脑的重大举措；是进一步解放思想、抢抓机遇、应对危机，保发展、保增长，实现集团公司科学、和谐发展的强大动力。对开展学习实践活动的重大意义，公司党委领导提出了三个方面的意见，这对提高思想认识很有帮助，必须认真学习、深刻领会、全面贯彻，把思想和行动统一到公司领导对形势任务的分析和判断上来，统一到公司党委学习实践活动的部署和要求上来。
（二）提高对新形势、新任务对矿井科学发展提出的新要求的认识。当前，受国际金融危机和国内宏观经济形势影响，煤炭市场持续低迷，给矿井安全生产经营工作带来严峻挑战。与此同时，矿井可采储量锐减，可 持续发展的问题日益凸显。能否变压力为动力，变挑战为机遇，完成集团公司给我矿下达的承包经营指标，做好对山西朔州大恒煤业的开发工作，实现“保安全、降成本、促开发”的目标，是对我矿党组织和领导班子驾驭困难局面能力、领导科学发展能力的严峻考验，是新形势、新任务队对我们提出的新要求，需要我们提高认识，全面把握，切实把学习实践活动作为凝心聚力、振奋精神、共克时艰、推动矿井科学发展的宝贵机遇，以求真务实的作风、改革创新的精神和饱满的政治热情，积极投身学习实践活动。
（三）提高对影响和制约矿井科学发展因素的认识。开展学习实践活动成效如何，关键看对影响和制约科学发展的突出问题找得准不准，联系实际解决得好不好。当前，我矿确实存在着一些影响和制约科学发展的因素，主要表现在“四个不适应”，即一些落后的传统思想观念与科学发展的理念不相适应；部分干部满足于经验管理、习惯于粗放管理的问题与科学发展的要求不相适应；干部员工中存在的对安全工作说起来重要、做起来次要、忙起来不要的问题与科学发展的实践不相适应；矿井现行的一些管理制度和政策导向与科学发展的内涵不相适应。针对这四个不适应，我们将采取措施，着力解决。
二、注重“三个引导”是深入学习实践活动的关键
科学发展观是我们做好各项工作的思想武器和精神动力。党员管理干部要自觉、坚定地贯彻落实科学发展观，关键是要解放思想、更新观念，以新思路、新方法、新举措落实科学发展观，形成有利于科学发展的正确导向。要注重做好四个方面的引导： 一是注重从思想上加以引导。要利用党委中心组学习、党支部“三会一课”，加强对党员管理干部的教育，提高两级班子和班子成员贯彻落实科学发展观的坚定性和自觉性，牢牢把握“党员干部受教育、科学发展上水平、员工群众得实惠”的目标要求，正确处理好矿井生产、发展“好”与“快”的关系，做到又好又快安全发展。
二是注重从思路上加以引导。要通过制定和完善矿井发展的总体思路和规划，明确告诉干部员工在煤矿落实科学发展观应该干什么，不应该干什么；什么是科学的，什么是不科学的。当前，全矿有三件大事，保安全、降成本、促开发，这三件大事做好了，就是最大的学习实践科学发展观。在管理思路上，要明确“五精”管理“2288”的工作思路，抓住关键环节和重点内容，夯实管理基础，将精细化管理向安全生产经营管理的流程、环节和岗位延伸，不断夯实安全发展和可持续发展的基础。
三是注重从作风上加以引导。党员干部的作风关系到学习实践科学发展观的成效，也是加强党的建设的重要内容。在集中学习时，我们专题学习了胡锦涛总书记在中纪委三次全会上的重要讲话，矿班子成员都做了交流发言，对加强干部党性修养和作风建设达成共识。与此同时，我们在全矿进一步重申了干部作风建设“三带、五敢、五谁五就、十三个不准”的要求，着力提高执行力和落实力，打造作风优良、素质过硬、纪律严明的管理团队，为全矿工作和谐发展提供强有力的组织作风保证。
三、突出“三个方面”是深入学习实践活动的重点
开展深入学习实践科学发展观活动的一个重要原则是突出实践特色，而实践的要义是落实。对我们北皂煤矿而言，深入学习实践科学发展观，最重要的是以科学发展观统领矿井中心工作，全面推进矿井安全、高效、可持续发展。要突出三个方面：
第一，扎实推进大恒煤业开发。科学发展的第一要义是发展，基本要求是全面协调可持续发展。面对金融危机冲击、矿井资源日益萎缩、采场条件日趋艰难的严峻形势，我们按照集团公司总体部署，本着“稳定本部、放眼长远、扎实推进、力求实效”的原则，积极稳妥地实施了山西大恒煤业的开发建设工作，把做好对外开发工作作为学习实践活动最大的实践和最需要取得的成效之一。为此，我们在全矿提出了统一一个认识，本部安全生产和山西大恒煤业开发“两手抓、一肩挑、双丰收”的认识；坚定两个信心，搞好本部安全生产和山西大恒煤业开发成功的信心；保持两种心态，以主动作为、积极作为、体现作为的心态推进大恒煤业开发，以平常、平和、平实心态做好本职工作支持大恒煤业开发。目前，我们已经接管大恒煤业，开始着手矿井设计和改扩建工作。
第二，全力做好安全生产工作。安全发展是落实科学发展观的题中之义，是实践科学发展观的必然要求。今年以来，我们在全矿大力倡导了零“三违”、零事故、零伤害的“三零”理念和隐患可查、“三违”可控、伤害可防的“三可”理念，加强安全隐患排查治理，均衡有序组织生产，不断强化安全教育培训，着力推进科技保安，特别是在发生两起事故之后，及时组织开展了“我的岗位我负责”自查自纠教育讨论活动，通过查思想、查作风、查管理、查监督、查隐患、查现场，严格落实各级安全生产责任，力促各级管理干部由生产型向安全型、员工由“要我安全”到“我要安全”转变，稳定了特殊时期的员工思想和安全生产局面。第三，努力完成经营考核指标。企业生产的目的是为了满足员工日益增长的物质文化需求，集团公司在学习实践科学发展观活动动员大会上强调，要统筹兼顾、合理安排，把学习实践活动作为推动各项工作的强大动力，用全面完成生产经营任务来检验活动的成效。正是基于对学习实践活动精神实质的把握，今年以来，北皂煤矿以科学发展观为指导，认真贯彻落实公司指示精神，深入推行全面预算管理和“五精”管理，强化内部管控，实施严细考核，销量、收入、利润、成本等主要经济指标取得了“三升一降”的效果，矿井经济运行呈现良好的发展态势。
第三篇：必须抓住关键
必须抓住关键、增强素质，不断提高领导班子领导科学发展的能力。必须高度重视国有企业领导班子建设，注重把优秀干部选拔到国有企业任职。同时围绕促进企业发展，开展培训、深造、轮岗、交流等，把国有企业的领导干部培养成为既懂政治又懂经营、既懂科技又懂法律的复合型干部。按照干部“四化”要求加强班子配备，把大批德才兼备、实绩突出、群众公认的优秀人才充实到领导岗位。按照“四好”要求开展创建活动，用是不是干事创业、能不能加快发展来识别考察干部，不断改进、提高国有企业的领导班子思想作风、工作作风、战略思维、科学决策、经营管理、市场竞争、创新创业、风险控制等能力。
必须依靠群众、重视人才，打造高素质的职工队伍。３０年历史启示我们，必须坚持人民创造历史的历史唯物主义观点，在加强班子建设的同时，加强队伍建设。围绕“牢记宗旨、心系群众、保持先进性、增强凝聚力”的要求，加强党员队伍建设；必须重视人才工作，按照人才强企战略要求，树立人才是企业第一资源的理念，加强人才队伍建设，不断完善与现代企业制度相适应的培养、吸引、使用人才的工作机制；必须毫不动摇地坚持全心全意依靠工人阶级的理念，不断加强职工队伍建设，通过理论学习、技能培训、科学文化教育、学习竞赛、企业精神的塑造等，提高广大职工的思想道德素质与科学文化素质，促进职工群众的全面发展；通过推进厂务公开，完善以职代会为基本形式的民主管理制度，实现好、维护好、发展好广大职工群众的政治经济文化权益，不断激发广大职工构建和谐企业、推动科学发展的积极性主动性创造性。必须解放思想、与时俱进，不断推动国有企业党建工作的改革与创新。３０年历史启示我们，创新是国有企业党建工作永葆生命力、创造力、凝聚力、战斗力的源泉。必须根据形势发展与任务的变化，用宽广的世界眼光、系统的全局观念、长远的战略思维，不断创新工作理念、创新工作举措、创新活动载体、创新工作内容、创新工作方式、创新发挥政治核心作用的体制机制、创新考核激励机制，这样才能保持党建工作的蓬勃生机与活力，才能保证国有企业改革发展始终沿着正确的方向前行。
第四篇：提高认识 抓住关键 统筹兼顾
提高认识 抓住关键 统筹兼顾
区委宣传部深入学习实践科学发展观活动务求实效 为深入贯彻落实全区深入学习实践科学发展观活动动员大会精神，确保深入学习实践科学发展观活动取得实效，区委宣传部制定下发了《龙城区委宣传部深入学习实践科学发展观活动实施方案》，成立了学习实践活动领导小组,并于4月3日，召开了区委宣传部深入学习实践科学发展观活动动员大会，对学习实践活动进行了全面部署，要求宣传思想战线全体干部，牢牢把握“坚持科学发展、建设龙城新区”主题，紧密结合全区宣传思想工作实际，统一思想，提高认识；强化领导、抓住关键；统筹兼顾、促进全区宣传思想工作实现大发展、快发展和科学发展。确保宣传部深入学习实践科学发展观活动见成效。
为高标准、高质量、有针对性地开展学习实践活动，区委常委、宣传部长谢长兴在宣传部学习实践活动动员会上强调指出，作为一名宣传思想战线上的干部，一要统一思想，提高认识，增强学习实践活动的使命感和责任感。开展好学习实践活动是宣传工作任务要求，是宣传思想工作的职责所在，是加强全区宣传思想战线党的建设，提高干部队伍素质的迫切需要。二要强化领导、抓住关键，推进学习实践活动高标准、高质量地进行。推进学习实践活动，要领导带头，当好表率。部班子成员要从自身做起，带头学习理论，带头
开展批评与自我批评，带头开展实践活动，带头查找问题，带头制定和落实整改措施，切实发挥好表率和示范作用，以实际行动带动部机关全体同志自觉投身到学习实践活动之中。另外，全区宣传思想战线的全体同志，在学习实践活动中，要正确把握自己在此次学习活动中的角色和位置，走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的思想误区，处理好小圈子与大集体的关系，认真解决好工作中的懒惰思想和思想僵化的问题，增强自觉性与责任感，准确把握“坚持解放思想，突出实践特色，贯彻群众路线，正面教育为主”的原则，细化学习实践活动的每个阶段任务，坚持高标准、严要求地抓好每一个环节落实，严格按照时间进度扎实推进学习实践活动。三要统筹兼顾，促进工作，确保学习实践活动真正取得实效。深入学习实践科学发展观的同时，坚持学习实践和宣传工作相结合。把科学发展观作为开展宣传思想工作的动力和指针。围绕区委区政府的中心工作，围绕市委宣传部的总体工作目标要求，统一思想、理清思路、努力提高工作质量，确保学习实践活动取得实效。
第五篇：抓住数学学习的关键
三乐教育 细水长流
清华大学 卞进东
亲爱的学弟学妹们，首先，我祝福你们，因为你们即将经历高考这一人生大事。作为过来人，我看到过高考考场的风风雨雨，考试结果出来后的几家欢喜几家愁。不过，大家不用害怕，不用迷茫，一方面来说，皇天不负苦心人这句老话还是不错的，另一方面，负面情绪什么好处也给不了你，只会带来恼怒和失败。我想以一个过来人的身份，对大家说说高考的经验以及对策。
如今江苏高考只有语数外这三门算总分，其它几门算等级，这就要求我们把握好重点。我个人认为，同学们要做到门门学科兼顾，不能留下一门拖后腿。
作为一名理科生，我当然非常看重数学。数学在高考中占了极大的比例，200分的卷子，能拿多少几乎就决定了你的档次。记得那会儿同学之中流传着一句玩笑话：数学决定你的位臵，要想更好，就拼语文外语。我相信许多同学都想学好数学，在这里我给大家几个学好数学的关键点。
认真做笔记
有人觉得上课认真听讲，把老师讲的记在脑子里就是最好的方法，但是这是上高三乃至上高中的大忌。好记性不如烂笔头，相信人人都知道那个遗忘周期的理论，上课的一时偷懒，只会导致在以后你对某一道类似题型有印象时却找不到依据，后悔。老师说的题目无一不是精辟乃至可能在以后的大考小考会遇到的，谁也不知道高考会考什么，留一份心，它说不定会给你一份惊喜。但若是你都不记下来，你怎么去收获惊喜？ 回想和思考
一味地做作业是不科学的，那样的学生是机器，那样的生活是程序。一个高中生要学会思考，反思，整理，回顾。一个新的题目不会超出考纲，不会超出你学的数学知识，但是，你要有记忆，对题目的敏感。这种敏感从何而来？从题目，更重要的是你自己的脑子。你要学会做一道题就掌握一种方法，一种思路，一种感觉。就像百度文库似的，能快速找到。这需要你有好的记忆力和良好的回想思考的习惯。做一道扔一道，你永远学不好数学。正确面对难题
有的同学害怕难题，有的同学对难题却很渴望，这是两个极端，都不大可取。第一种同学，毫不客气地说，数学失利的可能性是很大的。第二种同学，也许你智商很高，但我也见过很多同学因为专攻难题而丢掉很多简单题，导致不理想的成绩。在我看来，难题是一定要钻研的，但是凡事得有个度，要适可而止。难题能拓宽视野，增加解题经验，是锻炼思维能力的好方法，但是千万别想一口吃个胖子，脚踏实地才是重要的。毕竟我们要参加的是高考，不是奥赛。
老师和同学是宝贵的资源
要学会使用资源，同学和老师就是很好的资源。同学之间的竞争友好关系是高中生活的一个调味剂，孤立无援的日子就如同楚霸王面对的四面楚歌，同学之间可以相互学习，相互竞争，对于数学这门学科，灵感很重要，说不定在和同学的讨论中你会发现自己的天赋，找到自己的感觉，找到解题的灵感，那份自豪和喜悦时无法用语言表达的。而老师，又是你的一大支柱，有不懂的要问老师问到你懂，问到你能自己想明白这种题目难在哪儿，思路在哪儿。
重视课外钻研
想起高三班主任说的一个同学，他在考上北大光华后说了一句话：我把我们城市市面上买得到的数学资料都做了一遍。这也许有点夸张，不过我相信他一定做得很多。我是个贪玩的孩子，但也没少课外下功夫做题钻研。我不敢说做光能买到的辅导书，但十几本还是有的。不一样的书有一题不一样的题目和思路都是一个不错的收获。所以，不要觉得做题没意思，就如沙里淘金一样，你只要淘下去才知道有没有金，才会找到那个不一样。此外，在我看来，丰富的课外生活也不可少，松紧有度才是好的生活学习方式。根据自己的性格爱好，在紧张学习之余打打篮球听听音乐……因为高考只是生活的一部分，高考不应超越生活，你把它当作一次普通的考试，也许结果会更令你满意。
（卞进冬同学毕业于江苏省海安高级中学，2012年高考总分409分，其中数学单科成绩150分，被清华大学录取。）
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