第一篇:县教育局14年教师队伍作风专项整治实施方案_0
县教育局2014年教师队伍作风专项
整治实施方案
县教育局2014年教师队伍作风专项整治实施方案
为进一步加强教师队伍建设,增强全县教师的责任意识,转变干部作风和规范教育教学管理行为,提高教育质量,树立良好的教育形象,根据县教育局专项整治工作的总体安排,经研究决定在全县开展以整顿师德师风为主题的教师队伍作风集中整治活动。现制定如下实施方案。
一、总体要求
以党的群众路线教育实践活动为契机,紧密联系我县教育工作实际和教师队伍建设现状,以强化中小学教师思想政治教育、职业道德教育为重点,整顿教师
师德师风;以强化教师队伍建设、规范教学管理为落脚点,不断提高教师整体素质,建立一支作风优良、业务过硬、为人师表、思想上进的教师队伍,促进县教育事业持续健康和谐发展。
一是着力解决学习风气不浓的问题。一些领导干部及部分教师对学习不刻苦,不钻研,满足于一知半解,断章取义,对党的各项教育方针、政策和县委、县政府的决策部署把握不准、理解不透,对自己工作、职责范围的事情研究不深入,不细致等问题。教育广大教师坚持理论联系实际的学风,自觉运用先进理论武装头脑,指导工作实践,努力把学习成果转化为推动工作的实际能力,做到学以致用、学用所长。
二是着力解决教师队伍中存在责任心不强的问题。彻底消除教师队伍中存在各种不良风气,使全体教职工热爱岗位爱岗敬业在政治上、理论修养上、法制意识上、职业道德等方面得到全面提高。三是着力解决师德修养不高的问题。注
重日常教学行为,建立起良好的校风、教风、学风,以抓师德师风、考纪考风促进教风学风,树立人民教师应有的道德情操和形象,发挥好教师教书育人的积极性、主动性和创造性。加强思想政治建设
1.始终把思想政治理论学习放在首位,提高广大教师的思想政治素质。一是要坚持不懈地开展学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大、十八大三中全会精神以及《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》等文件精神,做到人人有学习资料,人人有学习笔记,人人有学习心得体会。通过自学、述学、专题辅导讲座、演讲等途径,不断丰富政治学习的内容和形式。二是要针对新形势下教育工作中面临的新情况、新问题,坚持不懈地加强教师的职业道德素养和理想信念教育,引导教师进一步树立正确的世界观、人生观、价
值观、育人观。三是坚持不懈地加强法制教育和廉洁从教教育,引导广大教师树立法制观念,增强法律意识,自觉做到依法从教、依法办事,关爱学生、牢固树立人民教师教书育人、为人师表的良好形象。
2.加强教师队伍和学校领导班子思想政治建设。一是坚持德才兼备、任人唯贤的原则,通过组织考察、考核和公开选拔等形式,努力建设一支高素质、懂教育、精管理、充满活力的学校领导班子队伍,并采取实地考察学习、教学研讨、听课评课、网上远程培训等多种形式,加强对校长及学校中层队伍的培训,切实提高校长队伍的业务能力、工作能力和管理水平,加强对校长及领导班子的考核。教育部门每年至少两次对全县校长及领导班子进行定期、不定期的考核,着重考核校长队伍的管理水平、教师队伍的业务能力,从而建立良好的评价机制和任期目标制,形成学校中层干部、校长、教育局之间逐级汇报、定期
考核、阶段性总结的长效机制,并将考核结果通报反馈。各中小学校长要在实践中大胆探索,创新教育理念、管理模式和教育方法,形成独具特色的办学风格。二是建立健全学校教师队伍政治理论学习制度,坚持用中国特色社会主义理论武装头脑,学校领导班子要成为政治坚定、业务精通、团结协作的坚强集体。认真解决教师队伍在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面的突出问题,不断增强政治意识、大局意识、责任意识,不断提高思想政治素养和管理水平。学校领导班子要经常深入教学一线,了解掌握真实情况,研究解决实际问题。
2.把职业道德教育作为考核教师工作的重要内容。各中小学校要为每位教师建立职业道德档案,每学年结合年度工作考核对全体教师进行职业道德专项考核,采取教师自评、互评,学生、家长参评,学校考核领导小组综合评审的方式进行考核,并将考核结果存入职业道
德档案。考核要同教师的评先评优、职务评聘、晋升任用、教师资格认定挂钩,对考核结果达不到要求的教师依法依规处罚。
3.把教师作风建设作为师德师风建设的重要手段。认真开展教师纪律整顿活动,通过强化考勤工作,不定期抽查,重点狠抓上班时间网上聊天、玩游戏、看电影等与工作无关的活动;上下班无故迟到、早退、脱岗问题;上课不敬业等不良现象;依法管理教师队伍,坚持从严治教,坚决查处违纪违法行为,对违反教师职业道德规范的,按照有关规定予以处理。
4.广泛开展师德师风为主题的教育活动。组织教师认真学习《教育改革中长期规划纲要》和教育法律法规的活动,以“树师德,铸师魂”为主题,广泛开展师德师风教育活动。本着对家长负责、对教师负责、对学生负责的态度,全面整治学校违反师德师风的行为,推动全县教学质量的不断提高。各校要结合学
校实际情况,制定活动方案,建立定期表彰奖励制度,认真扎实开展此项活动,确保活动取得实效。继续开展优秀校长、优秀教师、师德标兵等师德高尚的先进人物评选表彰活动,对在师德建设工作中有突出表现的学校和个人进行奖励。充分利用宣传媒体大力宣传弘扬体现时代精神的师德行为和高尚品德,努力营造教师职业道德建设良好氛围。第一阶段:学习认识阶段。
这个阶段的主要任务是召开动员大会,周密安排,统一思想,提高认识。重点抓好以下环节:
1.思想动员。各校要结合实际,迅速对开展整顿师德师风为主题的干部作风整顿活动作出安排,将活动的重要性、必要性以及开展活动的方法步骤层层做好传达学习和动员,通过思想动员,切实提高全县教师的思想认识,提高学校干部、广大群众参与活动的积极性和主动性。
第二阶段:查找问题阶段
这个阶段的主要任务是在认真学习、提高思想认识的基础上,围绕征求到的意见、建议,进行自身的对照检查和深刻剖析,查摆突出问题,分析原因,明确努力方向。重点抓好以下环节: 1.开展谈心活动。各校主要负责人要带头做好谈心工作,班子成员之间、领导与干部职工之间都要广泛开展谈心活动,谈心要以相互指出问题和不足为目的,找准各自在作风方面存在的主要问题,切实做到谈实、谈透、谈出实效。对征求到的意见建议要实事求是地逐级向上汇报。
这个阶段的主要任务是在认真查找问题的基础上,制定和落实整改方案和建章立制,重点抓好以下环节: 制订整改措施。对民主测评和考核阶段查找和分析出的问题进行分类归纳,学校和教师分别制订针对性的整改措施。教育局将派督查组,指导整改学校存在的问题,学校要成立检查组,帮助整改教师存在的问题。
完善各种制度。一是修定和完善教师师德师风考核办法,进一步强化教师职业道德考核;二是制定和落实教师定期学习制度、教师职业道德违规责任追究制度;三是进一步建立健全各项教职工管理制度。
为加强教师作风整顿工作的领导,现成立活动领导小组,其组成人员如下: 组长:县教育局局长 第一副组长:县教育局党委书记、副局长
县教育局副科级干部
成员各校负责人、各股室负责人
学校负责人是教师队伍整顿的第一责任人,分管领导是直接责任人。加强领导,严密组织。各校领导负责组织本单位的作风整顿活动。要把开展作风整顿作为近期内的一项重点工作,摆上重要议事日程,成立相应的领导机构,明确分工,责任到人,一级抓一级,层层抓落实。要加强信息沟通,及时上报实施方案和整改措施,交流好的做法和
经验。要统筹兼顾,合理安排,正确处理开展作风整顿活动与做好各项工作的关系,做到两手抓,两不误、两促进。注重宣传,扩大影响。充分利用各种宣传活动,让全社会都能了解开展教师作风整顿活动的目标任务,接受广大群众的监督,听取社会各界的意见,为活动的扎实开展创造良好的社会舆论环境。努力在广大教师中形成人人关注、人人监督、人人参与本次活动的良好氛围。联系实际,边整边改。各校尤其是领导干部要履行职责,带头查摆,带头整改,当好表率,树好形象,以整顿为动力,推动各项工作落实。要做到边整、边改、边提高,力戒摆形式、走过场和边整边犯。要着力在周到快捷服务群众、培树良好形象、优化发展环境、提高行政效能、建立作风建设长效机制等方面取得实实在在的整改效果。县教育局
2014年8月12日
第二篇:作风专项整治实施方案
中共双凤镇委员会
双凤镇人民政府
关于在全镇范围内开展作风建设专项整治工作的实施方案
镇属各部门、各村(社区),各企事业单位:
为了深入贯彻落实党的十八届四中、五中全会、中央、省、市县纪委历届历次全会及县历次党代会精神,深入推进作风建设,切实解决我镇干部作风方面存在的突出问题,推动双凤镇经济社会跨越发展,结合我镇实际,镇党委、镇政府决定,在全镇范围内开展为期一个月的干部作风专项整治工作,并制定本实施方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以密切干群关系、提高行政效能、提升干部形象为目标,以集中整治为手段,以健全制度为保障,着力解决干部队伍在思想作风、学习作风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题,使全镇干部队伍的思想境界明显提升,精神风貌明显改观,工作作风明显转变,干事创业的积极性和主动性明显增强,为全镇经济社会和谐稳定、跨越发展提供有力的政治保证。
二、整治范围
参与此次干部作风整治的对象包括:镇政府机关、镇属企事业单位、学校及县直属驻双凤镇单位的全体领导和干部、职工,各村(社区)党支部、村委会领导班子成员。
参与此次干部作风整治的重点是:
1.解决思想空虚、不爱学习的问题。要着力解决学习主动性不够,对新知识和新时期党的方针政策不了解、不掌握,理想信念不够坚定等问题。进一步增强学习的紧迫感,认真学习党的各项方针政策,不断提高理论水平和政策水平,以适应新时期工作的要求。
2.解决政令不畅、不作为、乱作为的问题。要着力解决有令不行、有禁不止,对重大决策和工作落实不力,不作为、乱作为,对待工作懒散漂浮等问题,切实改变思想作风、工作作风。
3.解决脱离群众、工作不务实的问题。要着力解决不深入调查、不掌握实际情况,脱离群众,工作不务实等问题,以良好的工作业绩赢得广大干部群众的信任和支持。
4.解决法纪意识淡薄、不遵守廉洁自律的问题。要着力解决部分领导干部不注重学习法律法规及廉洁自律有关规定,着力打造一支高素质、能战斗、困难面前不低头、诱惑面前能抵制的干部队伍。
三、方法步骤
这次干部作风专项整治工作从2016年3月1日开始,至2016年3月31日结束,分四个阶段进行。
1.学习动员阶段(3月1日至3月8日)。全镇范围内的所有参与此次干部作风整治的有关单位和集体都要及时召开动员会议,搞好思想动员,对作风整治的目的、意义、步骤和方法进行宣传,并制定具体实施方案。要深入开展学习活动,采取集中学习、个人自学、专题辅导、开展警示教育等多种形式,集中时间组织干部职工认真学习中国特色社会主义理论著作,学习中省市县有关会议精神,学习《中国共产党章程》、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党纪律处分条例》及《中国共产党廉洁自律准则》,学习党的其他政治、经济、法律等方面的相关知识以及业务知识。在学习的过程中要确保学习效果,要做到态度端正,学习认真,有考勤,有记录,有学习笔记,有心得体会。通过学习,进一步增强干部队伍政治修养,提高思想认识,为加强干部作风建设奠定坚实的思想基础。
2.对照检查阶段(3月9日至3月12日)。每个参与单位、集体、具体参与对象都要通过座谈、走访等多种方式,深入基层走访调查、召开座谈会、民主生活会以及发放征求意见函、设立意见箱等形式,广泛征求社会和群众的意见建议,认真查摆干部职工在思想、作风、纪律等方面存在的突出问题,认真开展“五对照五检查”,即:对照思想作风,督促检查干部、职工在政治立场、政治态度、党性原则、全局意识、组织观念、精神状态等方面的问题;对照学风,督促检查干部、职工在学习态度、学习广度与深度、学用结合等方面的问题;对照工作作风,督促检查干部、职工在服务群众、工作态度、遵守工作纪律等方面的问题;对照领导作风,督促检查领导干部在坚持民主集中制、公开选人用人、维护群众利益、深入基层、团结协作等方面的问题;对照生活作风,督促检查干部、职工在公务接待、社会交往、生活情趣、廉洁自律等方面的问题,深挖思想根源,研究改进措施,认真开展自查自纠。特别是对照现有相关制度,逐条检查执行情况和制度本身存在的缺失以及不适应形势要求的问题,深入分析产生的原因。查摆问题,要坚持实事求是的原则,不遮丑,不护短,客观具体,符合实际。对照检查要以总结经验、自我教育为主,属于单位制度不健全、不落实的,由单位领导作出检查;属于个人不执行的,要责成相关人员作出检查。
3.整改提高阶段(3月13日至3月17日)。每个参与单位、集体、具体参与对象要结合查摆出来的主要问题,明确整改重点,认真制定切实可行的整改措施,确定整改时限,落实整改责任,认真进行整改。要从群众反映最强烈、最关注的问题抓起,针对存在的突出问题,对症下药,在抓紧抓实抓出成效上下功夫。要坚持边查边改、边整边改。从健全学习教育制度、健全有关工作制度、健全监督制度等方面入手,建立健全加强干部作风建设的长效机制,形成用制度管人、管事的良好局面。切实做到“十个不准”:不准违反政治纪律,编造、传播政治谣言和小道消息;不准在工作落实和项目推进上推诿扯皮、弄虚作假;不准上班时间上网聊天、打游戏、干与工作无关的事或脱岗;不准中午饮酒或工作时间以外在公众场所酗酒滋事,言行失范,贻误工作;不准违反会议纪律,开会迟到、早退、缺席、顶会;不准对群众态度生硬、简单粗暴,甚至侵害群众利益;不准滥用职权,乱检查、乱收费、乱罚款;不准利用工作之便,吃拿卡要,谋取不正当利益;不准公费旅游、公车私用、公款大吃大喝和参与高消费娱乐活动;不准婚丧嫁娶大操大办、借机敛财。凡是违反“十个不准”要求的,一经发现,严格查处。
4.总结评比阶段(3月18日至3月29日)。每个参与单位和集体都要认真总结加强作风建设的经验、取得的成效以及巩固措施,并于2016年3月30日前将书面总结材料报镇纪委办公室。
四、保障措施
1.成立领导机构。为确保此次干部作风专项整治工作顺利进行并取得实效,成立干部作风专项整治工作领导小组,镇党委书记张宇同志任组长,镇党委副书记、镇长李江同志任副组长,成员为镇领导班子成员及各单位负责人、各村(社区)支书,下设办公室在镇纪委办公室,卢鹏同志兼任办公室主任。各参与单位和集体也要成立相应的领导机构,细化方案,落实责任,形成层层抓落实的工作局面。
2.对整治效果进行测评考核,并启动问责机制。此次作风
专项整治工作结束后,对各参与单位、集体、参与对象进行群众满意度测评,结果与目标责任制考核挂钩。在活动前、活动中、活动后全面启动问责机制,凡是不按照要求整治、整治措施不力、整治效果不明显的,责令限期改正和加强;凡是达不到要求的,责令延长整治期限;凡是被查处有严重问题的单位、集体和个人,不得评优树模,并对相关责任人进行严格问责。
中共双凤镇委员会
双凤镇人民政府
2016年3月2日
第三篇:作风专项整治实施方案
中共双凤镇委员会
双凤镇人民政府 关于在全镇范围内开展作风建设专项整治工作的实施方案
镇属各部门、各村(社区),各企事业单位:
为了深入贯彻落实党的十八届四中、五中全会、中央、省、市县纪委历届历次全会及县历次党代会精神,深入推进作风建设,切实解决我镇干部作风方面存在的突出问题,推动双凤镇经济社会跨越发展,结合我镇实际,镇党委、镇政府决定,在全镇范围内开展为期一个月的干部作风专项整治工作,并制定本实施方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻总书记系列重要讲话精神,以密切干群关系、提高行 政效能、提升干部形象为目标,以集中整治为手段,以健全制度为保障,着力解决干部队伍在思想作风、学习作风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题,使全镇干部队伍的思想境界明显提升,精神风貌明显改观,工作作风明显转变,干事创业的积极性和主动性明显增强,为全镇经济社会和谐稳定、跨越发展提供有力的政治保证。
二、整治范围
参与此次干部作风整治的对象包括:镇政府机关、镇属企事业单位、学校及县直属驻双凤镇单位的全体领导和干部、职工,各村(社区)党支部、村委会领导班子成员。
参与此次干部作风整治的重点是:
1.解决思想空虚、不爱学习的问题。要着力解决学习主动性不够,对新知识和新时期党的方针政策不了解、不掌握,理想信念不够坚定等问题。进一步增强学习的紧迫感,认真学习党的各项方针政策,不断提高理论水平和政策水平,以适应新时期工作的要求。
2.解决政令不畅、不作为、乱作为的问题。要着力解决有令不行、有禁不止,对重大决策和工作落实不力,不作为、乱作为,对待工作懒散漂浮等问题,切实改变思想作风、工作作风。
3.解决脱离群众、工作不务实的问题。要着力解决不深入调查、不掌握实际情况,脱离群众,工作不务实等问题,以良好的工作业绩赢得广大干部群众的信任和支持。
4.解决法纪意识淡薄、不遵守廉洁自律的问题。要着力解决 部分领导干部不注重学习法律法规及廉洁自律有关规定,着力打造一支高素质、能战斗、困难面前不低头、诱惑面前能抵制的干部队伍。
三、方法步骤
这次干部作风专项整治工作从2016年3月1日开始,至2016年3月31日结束,分四个阶段进行。
1.学习动员阶段(3月1日至3月8日)。全镇范围内的所有参与此次干部作风整治的有关单位和集体都要及时召开动员会议,搞好思想动员,对作风整治的目的、意义、步骤和方法进行宣传,并制定具体实施方案。要深入开展学习活动,采取集中学习、个人自学、专题辅导、开展警示教育等多种形式,集中时间组织干部职工认真学习中国特色社会主义理论著作,学习中省市县有关会议精神,学习《中国共产党章程》、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党纪律处分条例》及《中国共产党廉洁自律准则》,学习党的其他政治、经济、法律等方面的相关知识以及业务知识。在学习的过程中要确保学习效果,要做到态度端正,学习认真,有考勤,有记录,有学习笔记,有心得体会。通过学习,进一步增强干部队伍政治修养,提高思想认识,为加强干部作风建设奠定坚实的思想基础。
2.对照检查阶段(3月9日至3月12日)。每个参与单位、集体、具体参与对象都要通过座谈、走访等多种方式,深入基层走访调查、召开座谈会、民主生活会以及发放征求意见函、设立意见箱等形式,广泛征求社会和群众的意见建议,认真查摆干部职工在思想、作风、纪律等方 面存在的突出问题,认真开展“五对照五检查”,即:对照思想作风,督促检查干部、职工在政治立场、政治态度、党性原则、全局意识、组织观念、精神状态等方面的问题;对照学风,督促检查干部、职工在学习态度、学习广度与深度、学用结合等方面的问题;对照工作作风,督促检查干部、职工在服务群众、工作态度、遵守工作纪律等方面的问题;对照领导作风,督促检查领导干部在坚持民主集中制、公开选人用人、维护群众利益、深入基层、团结协作等方面的问题;对照生活作风,督促检查干部、职工在公务接待、社会交往、生活情趣、廉洁自律等方面的问题,深挖思想根源,研究改进措施,认真开展自查自纠。特别是对照现有相关制度,逐条检查执行情况和制度本身存在的缺失以及不适应形势要求的问题,深 入分析产生的原因。查摆问题,要坚持实事求是的原则,不遮丑,不护短,客观具体,符合实际。对照检查要以总结经验、自我教育为主,属于单位制度不健全、不落实的,由单位领导作出检查;属于个人不执行的,要责成相关人员作出检查。
3.整改提高阶段(3月13日至3月17日)。每个参与单位、集体、具体参与对象要结合查摆出来的主要问题,明确整改重点,认真制定切实可行的整改措施,确定整改时限,落实整改责任,认真进行整改。要从群众反映最强烈、最关注的问题抓起,针对存在的突出问题,对症下药,在抓紧抓实抓出成效上下功夫。要坚持边查边改、边整边改。从健全学习教育制度、健全有关工作制度、健全监督制度等方面入手,建立健全加强干部作风建 设的长效机制,形成用制度管人、管事的良好局面。切实做到“十个不准”:不准违反政治纪律,编造、传播政治谣言和小道消息;不准在工作落实和项目推进上推诿扯皮、弄虚作假;不准上班时间上网聊天、打游戏、干与工作无关的事或脱岗;不准中午饮酒或工作时间以外在公众场所酗酒滋事,言行失范,贻误工作;不准违反会议纪律,开会迟到、早退、缺席、顶会;不准对群众态度生硬、简单粗暴,甚至侵害群众利益;不准滥用职权,乱检查、乱收费、乱罚款;不准利用工作之便,吃拿卡要,谋取不正当利益;不准公费旅游、公车私用、公款大吃大喝和参与高消费娱乐活动;不准婚丧嫁娶大操大办、借机敛财。凡是违反“十个不准”要求的,一经发现,严格查处。
4.总结评比阶段(3月18日至3月29日)。每个参与单位 和集体都要认真总结加强作风建设的经验、取得的成效以及巩固措施,并于2016年3月30日前将书面总结材料报镇纪委办公室。
四、保障措施
1.成立领导机构。为确保此次干部作风专项整治工作顺利进行并取得实效,成立干部作风专项整治工作领导小组,镇党委书记张宇同志任组长,镇党委副书记、镇长李江同志任副组长,成员为镇领导班子成员及各单位负责人、各村(社区)支书,下设办公室在镇纪委办公室,卢鹏同志兼任办公室主任。各参与单位和集体也要成立相应的领导机构,细化方案,落实责任,形成层层抓落实的工作局面。
2.对整治效果进行测评考核,并启动问责机制。此次作风 专项整治工作结束后,对各参与单位、集体、参与对象进 行群众满意度测评,结果与目标责任制考核挂钩。在活动前、活动中、活动后全面启动问责机制,凡是不按照要求整治、整治措施不力、整治效果不明显的,责令限期改正和加强;凡是达不到要求的,责令延长整治期限;凡是被查处有严重问题的单位、集体和个人,不得评优树模,并对相关责任人进行严格问责。
中共双凤镇委员会
双凤镇人民政府
2016年3月2日
第四篇:学校作风专项整治工作实施方案
曾都区实验小学
作风建设专项整治工作实施方案
为进一步加强学校教职工作风建设,深入持续开展作风集中整治,推动作风建设有效开展,根据区委党的群众路线教育实践活动领导小组文件的精神,结合本校实际,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,以习近平的习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,认真贯彻落实上级关于作风专项整治工作的会议、文件精神,认真执行中央、省、市委和县委关于改进工作作风、密切联系群众的规定和省纪委的十条禁令,以及党委政府的“十访十问”规定,全面加强学校作风建设,促进学校作风大转变、干部素质大提升、各项工作大推进,努力建设一支师德高尚、勇于奉献、务实创新、清正廉洁、业务精湛的教职工队伍,为推动镇中教育持续健康发展提供保证。
二、工作任务
从解决群众反映的突出问题入手,认真组织教职工开展自查自纠,重点是对照作风建设各项规定,检查有无下列现象:
1、不履行请假手续,擅自离岗;
2、上班时间违规使用电脑;
3、参与社会赌博;
4、招待超员、超标;
5、体罚或变相体罚学生;
6、滥用职权,铺张浪费;
7、不备课,私自调课,找人代课甚至旷课;
8、课堂上吸烟、接听手机等不文明举止;
9、从事有偿家教,组织学生征订教辅材料等。
对查找出来的问题,进行梳理归类,认真剖析根源,制定措施,及时纠正。
三、工作措施
坚持以“为民务实清廉”为主线,以“加强学习、深化调研、推进改革、服务发展”活动为载体,努力打造学习型、效率型、服务型、责任型和廉洁型学校,着力解决存在的问题:
(一)宣传部署阶段(时间:3月29、30日)
成立学校专项整治工作领导小组,主要负责同志负总责;召开支部会议、党员会议和教职工会议,学习区委党的群众路线教育实践活动领导小组文件,明确整治内容、重点任务和工作要求,在全校开展宣传发动工作,营造氛围。
(二)自查整改阶段(时间:4月1日—6月31日)
按照作风建设和效能建设的各项规定和“五查五看”的要求,采取多种形式,广泛听取社会各界特别是学生家长的意见建议,认真查摆在作风效能方面存在的突出问题,并围绕查找出的突出问题,深入剖析原因,认真反思,制定切实可行的整改方案,以实际行动改进作风、提高效能、破解难题,使群众切实感受到专项整治工作的成效。
(三)监督检查阶段(时间:7月1日—9月30日)
按照“谁主管、谁负责”原则,加强对各校作风建设情况的监督检查,对检查中发现的作风问题,通过现场反馈、责令整改、跟踪督办等方式,督促相关人员整改落实。同时充分发挥社会群众及舆论的外部监督作用,加强舆论引导。
(四)责任追究阶段(时间:10月1日—10月31日)
对违反“六个严禁”等规定,给学校形象造成不良影响的,一经查实,一律先停职检查,再报请县教育局进行处理;对造成恶劣影响的,要严肃查处,以儆效尤,以严明的纪律确保作风整治工作落到实处,取得实效。
(五)完善机制阶段(时间:11月1日—12月30日)
建全完善责任追究及量化考核等制度,将教职工作风建设纳入党风廉政建设责任制、干部考核等范围,细化考核内容,量化考核指标。注重用身边发生的典型案例开展警示教育,汲取教训,举一反三。要把作风建设纳入以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线主题教育实践活动之中,通过各种教育活动,使教职工对作风建设的各项规定做到耳熟能详,内化于心,外化于行,成为广大教职工改进作风的自觉行动。
四、工作要求
1、加强组织领导。学校成立作风专项整治工作领导小组,黄明秀任组长,刘杰任副组长,各处室负责人、各党员为成员,作风专项整治具体工作由学校党支部承担。
2、严明工作纪律。按照作风建设和效能建设的各项规定,加强对教职工的日常管理和监督,对本校范围内的人和事从严要求。广大教职工要认真遵守作风、效能建设各项规定,党员干部更要以身作则,率先垂范。
3、加强舆论引导。要高度关注网络信息,要在第一时间内掌握,及时协调督办处理,防止负面影响进一步扩大。
4、建立长效机制。对作风专项整治工作开展回头看,深入反思剖析问题根源,及时总结经验教训,切实解决实际问题,确保取得实实在在的整治成效。
曾都区实验小学
2017年3月
第五篇:学校作风专项整治工作实施方案
为进一步加强学校教职工作风建设,深入持续开展作风集中整治,推动作风建设有效开展,根据县教育局文件精神,结合本校实际,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实上级关于作风专项整治工作的会议、文件精神,认真执行中央、省、市委和县委关于改进工作作风、密切联系群众的规定和省纪委的十条禁令,以及县委县政府的“六个严禁”规定,全面加强学校作风建设,促进学校作风大转变、干部素质大提升、各项工作大推进,努力建设一支师德高尚、扎根山区、勇于奉献、务实创新、清正廉洁、业务精湛的教职工队伍,为推动xx教育持续健康发展提供保证。
二、工作任务
重点组织教职工进一步学习中央“八项规定”、省委省政府“三十条规定”、省纪委“十个严禁”规定、市委“三十二条规定”和县委县政府“六个严禁”等改进作风、密切联系群众的各项要求。从解决群众反映的突出问题入手,认真组织教职工开展自查自纠,重点是对照作风建设各项规定,检查有无下列现象:
1、不履行请假手续,擅自离岗;
2、上班时间违规使用电脑;
3、参与社会赌博;
4、招待超员、超标;
5、体罚或变相体罚学生;
6、滥用职权,铺张浪费;
7、不备课,私自调课,找人代课甚至旷课;
8、课堂上吸烟、接听手机等不文明举止;
9、从事有偿家教,组织学生征订教辅材料等。
对查找出来的问题,进行梳理归类,认真剖析根源,制定措施,及时纠正。
三、工作措施
坚持以“为民务实清廉”为主线,以“加强学习、深化调研、推进改革、服务发展”活动为载体,努力打造学习型、效率型、服务型、责任型和廉洁型学校,着力解决存在的问题:
(一)宣传部署阶段(时间:5月29、30日)
成立学校专项整治工作领导小组,主要负责同志负总责;召开支部会议、党员会议和教职工会议,学习x办《关于开展作风专项整治工作的通知》(x办[2013]34号)通知精神,明确整治内容、重点任务和工作要求,在全校开展宣传发动工作,营造氛围。
(二)自查整改阶段(时间:5月31日—6月10日)
按照作风建设和效能建设的各项规定和“五查五看”的要求,采取多种形式,广泛听取社会各界特别是学生家长的意见建议,认真查摆在作风效能方面存在的突出问题,并围绕查找出的突出问题,深入剖析原因,认真反思,制定切实可行的整改方案,以实际行动改进作风、提高效能、破解难题,使群众切实感受到专项整治工作的成效。
(三)监督检查阶段(时间:6月11日—6月15日)
按照“谁主管、谁负责”原则,加强对各校作风建设情况的监督检查,对检查中发现的作风问题,通过现场反馈、责令整改、跟踪督办等方式,督促相关人员整改落实。同时充分发挥社会群众及舆论的外部监督作用,加强舆论引导。
(四)责任追究阶段(时间:6月16日—6月22日)
对违反“六个严禁”等规定,给学校形象造成不良影响的,一经查实,一律先停职检查,再报请县教育局进行处理;对造成恶劣影响的,要严肃查处,以儆效尤,以严明的纪律确保作风整治工作落到实处,取得实效。
(五)完善机制阶段(时间:6月23日—6月30日)
建全完善责任追究及量化考核等制度,细化考核内容,量化考核指标。注重用身边发生的典型案例开展警示教育,汲取教训,举一反三。要把作风建设纳入以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线主题教育实践活动之中,通过各种教育活动,使教职工对作风建设的各项规定做到耳熟能详,内化于心,外化于行,成为广大教职工改进作风的自觉行动。
四、工作要求
1、加强组织领导。学校成立作风专项整治工作领导小组,方跃进任组长,毕金胜、毕明良、邵树华任副组长,各部门、各村小负责人为成员,作风专项整治具体工作由学校党支部承担。
2、严明工作纪律。各校要按照作风建设和效能建设的各项规定,加强对教职工的日常管理和监督,对本校范围内的人和事从严要求。广大教职工要认真遵守作风、效能建设各项规定,党员干部更要以身作则,率先垂范。
3、加强舆论引导。各校要高度关注网络信息,要在第一时间内掌握,及时协调督办处理,防止负面影响进一步扩大。
4、建立长效机制。对作风专项整治工作开展回头看,深入反思剖析问题根源,及时总结经验教训,切实解决实际问题,确保取得实实在在的整治成效。