英语配音大赛策划

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《英语配音大赛策划》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《英语配音大赛策划》。

第一篇:英语配音大赛策划

首届新东方杯校园英文配音大赛

一、活动目的

学习兴趣是推动学生学习的一种最有效的内部动力,直接影响到学生的学习效果。古代的教育家孔子曾说过“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”,所以在学习英语的过程中要轻松、愉快、主动、有效地学习英语,关键就是培养学生学习英语的兴趣。为了使学生培养学习英语的兴趣,我们特此举办了台州学院首届“新东方杯”英文电影配音比赛。希望以此来激发同学们学习英语的兴趣,使我们的英语水平更上一层楼。

二、活动宗旨及意义

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高

希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

三、活动主办方

医化学院团学会学习部

数信学院团学会学习部

四、活动时间

预赛:4月1日 决赛:4月15日

五、活动地点

预赛地点:暂定

决赛地点:A6大教室

六、活动流程

(一)前期宣传

时间:3月18日—3月31日

宣传方式:(1)活动期间可以在校悬挂宣传海报,(2)分发报名表到各班级。

(3)学院公告栏上发布活动信息。

(二)报名方式

报名对象:台州学院临海一、二校区所有在校生 报名时间:3月18日—3月31日

比赛形式:组队参赛,每支队伍1-5人,时间限制 10分钟以内

报名方式:

1、现场报名:3月25日在大学生超市前进行现场报名

2、各班统一报名:将报名表分发到各班,由各班统一报名 填写报名表:队伍名称

队长联系方式

人数 联系电话:孙建(655273)

报名之后3日内请确认收到我们的电话回复,没有收到回复的请联系我们或重新报名,主办方拥有最终解释权。

(2)比赛流程 预赛:

预赛暂定于4月1日下午举行,比赛共一个环节。预赛采用现场配音的形式,现场给出配音片段,参赛者进行即兴配音。根据选手的语音、音调、语速等各方面进行评分。

决赛:

决赛由三部分组成。

1、自我介绍:选手用英文进行1分钟的自我介绍

2、配音:先播放选手准备的配音片段的介绍幻灯片(1分钟),再对相关片段进行配音。

3、互动游戏。本次比赛共有两个与观众互动游戏。一为“猜电影”:现场播放电影片段,最先猜出电影名(英文)即获胜。

决赛具体形式

主持人介绍嘉宾评委、比赛环节及形式,开始正式比赛。每组选手自我介绍结束后便进行配音,选手根据号码依次进行比赛,其中4和8组后穿插互动游戏,同时评委对前面选手进行打分。所有选手比赛结束后新东方老师进行点评。奖项设置: 团体奖:

1、一等奖1名,获得证书和新东方课程

2、二等奖2名,获得证书和新东方书籍

3、三等奖3名,获得证书和新东方光盘

4、优秀奖4名,获得证书

(奖品和证书皆因有赞助商名称和标识)个人奖:

A 最佳表现奖:很好地诠释了所配角色的性格特色,使角色鲜活印象深刻 B.天籁之音奖:嗓音最有吸引力和特色

晚上8点30 清理现场

六、评委阵容

学院老师 新东方老师

七:后期宣传

(一)组织问卷调查

(1)调查问卷内容由双方共同商定。

(2)我方人员负责问卷在我校内发放,回收统计,最后交与新东方作为制定发展规划使用。

(二)活动期间宣传活动

在活动期间,拍摄带有新东方宣传物的照片,为宣传板提供资料。

八:经费预算

内容

经费

备注

宣传方面 20元 海报,传单,宣传工具

奖励方面 150元 奖品,奖状

后勤 30元 布置活动现场的物品等

总计:200元(粗略估计)

附:

英语配音大赛评分标准(满分100分)

(1)个性展现(15分)

要求:要富于创新精神,凸显团队特色(2)现场气氛(10分)

要求:现场观众的反映,啦啦队亲友团的配合。

3(3)吻合度(35分)

要求:发音准确、吐词清晰、语调流畅、音色优美。与影片的台词,剧情,效果,及人物的口型一致的程度。(4)团队合作(20分)

要求:组员之间的默契,如对白的连贯性等。(5)情感表达(10分)

要求:能够准确到位的表现出剧中人物的情感,如快乐,悲痛,忧伤等。(6)电影难度(10分)

要求:根据电影的语速,词汇难度酌情给分

第二篇:英语配音大赛策划

首届新东方杯校园英文配音大赛

一、活动目的学习兴趣是推动学生学习的一种最有效的内部动力,直接影响到学生的学习效果。古代的教育家孔子曾说过“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”,所以在学习英语的过程中要轻松、愉快、主动、有效地学习英语,关键就是培养学生学习英语的兴趣。为了使学生培养学习英语的兴趣,我们特此举办了台州学院首届“新东方杯”英文电影配音比赛。希望以此来激发同学们学习英语的兴趣,使我们的英语水平更上一层楼。

二、活动宗旨及意义

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高

希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

三、活动主办方

医化学院团学会学习部

数信学院团学会学习部

四、活动时间

预赛:4月1日

决赛:4月15日

五、活动地点

预赛地点:暂定

决赛地点:A6大教室

六、活动流程

(一)前期宣传

时间:3月18日—3月31日

宣传方式:(1)活动期间可以在校悬挂宣传海报,(2)分发报名表到各班级。

(3)学院公告栏上发布活动信息。

(二)报名方式

报名对象:台州学院临海一、二校区所有在校生

报名时间:3月18日—3月31日

比赛形式:组队参赛,每支队伍1-5人,时间限制 10分钟以内

报名方式:

1、现场报名:3月25日在大学生超市前进行现场报名

2、各班统一报名:将报名表分发到各班,由各班统一报名

填写报名表:队伍名称队长联系方式人数

联系电话:孙建(655273)

报名之后3日内请确认收到我们的电话回复,没有收到回复的请联系我们或重新报名,主办方拥有最终解释权。

(2)比赛流程

预赛:

预赛暂定于4月1日下午举行,比赛共一个环节。预赛采用现场配音的形式,现场给出配音片段,参赛者进行即兴配音。根据选手的语音、音调、语速等各方面进行评分。

决赛:

决赛由三部分组成。

1、自我介绍:选手用英文进行1分钟的自我介绍

2、配音:先播放选手准备的配音片段的介绍幻灯片(1分钟),再对相关片段进

行配音。

3、互动游戏。本次比赛共有两个与观众互动游戏。一为“猜电影”:现场播放电

影片段,最先猜出电影名(英文)即获胜。

决赛具体形式

主持人介绍嘉宾评委、比赛环节及形式,开始正式比赛。每组选手自我介绍结束后便进行配音,选手根据号码依次进行比赛,其中4和8组后穿插互动游戏,同时评委对前面选手进行打分。所有选手比赛结束后新东方老师进行点评。奖项设置: 团体奖:

1、一等奖1名,获得证书和新东方课程

2、二等奖2名,获得证书和新东方书籍

3、三等奖3名,获得证书和新东方光盘

4、优秀奖4名,获得证书

(奖品和证书皆因有赞助商名称和标识)

个人奖:

A最佳表现奖:很好地诠释了所配角色的性格特色,使角色鲜活印象深刻

B.天籁之音奖:嗓音最有吸引力和特色

晚上8点30清理现场

六、评委阵容

学院老师 新东方老师

七:后期宣传

(一)组织问卷调查

(1)调查问卷内容由双方共同商定。

(2)我方人员负责问卷在我校内发放,回收统计,最后交与新东方作为制定发展规划使用。

(二)活动期间宣传活动

在活动期间,拍摄带有新东方宣传物的照片,为宣传板提供资料。

八:经费预算

内容经费备注

宣传方面 20元 海报,传单,宣传工具

奖励方面 150元 奖品,奖状

后勤 30元 布置活动现场的物品等

总计:200元(粗略估计)

附:

英语配音大赛评分标准(满分100分)

(1)个性展现(15分)

要求:要富于创新精神,凸显团队特色

(2)现场气氛(10分)

要求:现场观众的反映,啦啦队亲友团的配合。

(3)吻合度(35分)要求:发音准确、吐词清晰、语调流畅、音色优美。与影片的台词,剧情,效果,及人物的口型一致的程度。

(4)团队合作(20分)

要求:组员之间的默契,如对白的连贯性等。

(5)情感表达(10分)

要求:能够准确到位的表现出剧中人物的情感,如快乐,悲痛,忧伤等。

(6)电影难度(10分)

要求:根据电影的语速,词汇难度酌情给分

第三篇:配音大赛策划

“五言六色”趣味配音大赛策划书

化学与制药工程学院共青团团委 化青春歌剧社团,心愿天空社团

【活动主题】

“五言六色”趣味配音大赛

【活动时间】

2015年10月29日晚6:30 【活动地点】

化工楼b座109 【活动背景】

此次活动可以让同学们展现同学们的思维能力,以团队的形式选择自己喜欢的视频片段,用自己的语言现场去给视频配音,说出自己的心声,以自己独特的语言特色,给观众 带去不一样的视听享受,让所有人感受到思维的乐趣。

【活动目的与意义】

活动通过配音形式,帮助同学们提高口头表达能力,激发同学们对话剧表演的热情,并促进同学们对肢体表达的热爱,通过比赛的形式交流学习心得,互相学习共同进步。此外,可以丰富全校同学的课余文化生活,在紧张的学习之余通过这样有益的活动放松身心,增强团队协作意识。【活动对象要求】

1,参赛对象:化学与制药工程学院全体学生(2016届新生)

2,为贯彻落实协同创新精神和促进培养复合型人才,可以不同班级学生自由组队,以团队的形式报名参赛,每个参赛队要求2-5人,每班最少一个参赛队。【活动内容与方式】

大赛主题:创新、趣味、合作

一、比赛形式:视频采用自主选材配音的形式。各队根 据自己选择的视频片段进行配音。要求语言简洁、情感丰富、语速适中,各参赛队伍可以尊重原文,也可进行适当的创新,也可结合当下的新闻时事热点槽点。

二、作品提交:各组在报名后须在指定日期之内上交所需视频材料,以压缩 文件形式发送到指定邮箱,文件名标注为队伍名称及队长姓名。

【视频作品要求】

1、配音的作品可以为电影、动漫、电视剧片段、搞笑视频、纪录片、历史片等。

3、视频总长为2-5分钟。

4、用自己的语言进行配音,语种不限,可采用英语及其他语种和方言进行配音。

5、表达自己的真实感情,作品内容必须积极向上,严禁抄袭,抄袭者一经发现取消比赛资格。

评分规则:共100分 发音准确流畅清晰

30分 包含创意创新思想

20分 感情饱满到位

20分 所选情节内容丰富生动

15分 视频技术效果

15分

(1)评分过程中去掉一个最高分和最低分,计剩余分数平均分。

(2)为保证公平公正公开原则,评委由化工学院学生会成员代表担任。

第四篇:英语配音大赛

配音大赛主持稿

合:各位同学们大家晚上好!A:展现人文风采,丰富课余生活

B:为了增进校社团联合会成员的友谊,今晚我们特举办这次玩转影音活动。

A:让我们用电影来演绎生活多彩,让我们在配音中收获快乐 A:我是主持人

沈杰

B:我是主持人

虞承霖

Welcome to our dubbing competition.It is my great honor to stand here to

be a

presider 合:让我们一起度过这个愉快的夜晚!

A:首先请允许我介绍到场的评委。英语外教Brenda,日语外教茶野美和子老师,黄青青老师,团委张晓华老师,团委徐咪咪老师

B:First ,I”d like to introduce the judages here, they are :English foreignteacher Brenda..japanese foreign

teacher

.Our teachers:

大家掌声欢迎.welcome to join us!A:今晚的选手们将给我们带来了许多精彩的节目,现在就让我们一起欣赏这场试听盛宴吧!

B:为了解开大家的疑惑,在此我们宣布一下我们的评分规则。6位评委总共60分,去掉一个最高分去掉一个最低分,取最后总分为最终得分。

A:大家是否还记得很多经典的武侠电影呢,湖上截杀、元神出窍的高手对决、最后的决斗,都是出奇斗巧,别开生面。那么马上有请第一组选手们给大家带来的《风云雄霸天下》同时请第二组做好准备。

B:the 1 st

one

is<

>.welcome A:感谢第一组选手的精彩表演。说到裤子你平时最喜欢穿什么裤子?

B:当然是牛仔裤了。

A:那么马上有请我们第二组给我们带来《牛仔裤的春天》,同时请第三组做好准备。

B:the 2 nd is <

>,welcome A:放下电影中一幕幕感人的镜头,细细品味其实还有很多······感谢我们第二组选手的表演,接下来是由第三组选手给我们带来的《爱丽丝梦游仙境》 B:the 3 rd is <

>,welcome A:感谢第三组选手的精彩表演,欣赏了这么多出色的节目。现在就让我们来放松一下,下面是我们的游戏环节。

B:now let’s have a break,let’s play a game

B吃西瓜大赛 需要3个选手参加活动,每人半个西瓜,规则很简单,就是看谁吃的快

A一提到开学想必大家又会想起很多回忆,告别假期,迎接新生活,那么马上有请第4组选手带来的参赛作品《开学,开学》。请第五组做好准备

B:the 4 th one is <

>,welcome A;俗话说无巧不成书,看来我们今天是无巧不成赛了 B:下面有请第五组选手带来《海底总动员》the 5th one is <

>,welcome

A:熊猫是中国的国宝,那如果是一只会功夫的熊猫呢?我想大家已经猜到我在说什么了,那么马上有请第6组选手带来《功夫熊猫》

B :the 6th one is <

>,welcome

A:欣赏完这个精彩配音片段之后,又到了我们的游戏环节,这次我们的比赛项目是吃黄瓜。

B:规则还是跟前面一样,喜欢的黄瓜的同学赶紧了

A:既然西瓜也吃了,黄瓜也吃了,那么下面有请大家欣赏一段美国第一夫人米歇尔的精彩演讲 B:the 7th one is <

>,welcome

A:四只格格不入的动物他们勇敢地面对沸腾的熔岩坑、暗藏的冰穴、严寒的天气,以及一个秘密,甚至是邪恶的阴谋。这些“亚零度”的怪?们成了这个世界上最早的英雄们!有请第8组带来《冰河世纪》

B:the 8th one is <

>,welcome A:赛事已接近尾声,大家心中是什么感受呢?是否都还在回味着每个节目的精彩之处?可谓是各有所长。

B:友谊第一,比赛上收获的都是友谊!接下来让我们放下心中的包袱,有请王玉浈和黄彬彬带来歌曲《后来》。大家掌声欢迎。

B:这里现在已经拿到了本次比赛最后的排名。不知道大家紧张不紧张,反正我紧张了。

A:好的,我们今天的比赛结果是…….第三名,第二名,第一名

B:now,let me announce the result of this competation Third place

is

thire

score

is ,congratulation

Second place is thire score is ,congratulation Second place is

thire score is ,congratulation A:下面让我们以热烈的掌声邀请我们的老师上台为选手们颁奖

A:难忘这动人的旋律

B:难忘这美好的时光

A:让我们珍惜在易思岱的每一天

B:让我们用心在集大浇灌属于我们自己的世界 A:让我们在祝福声中结束我们的晚会 合:祝大家晚安!

第五篇:2010年英语配音大赛组织策划(范文)

中南民族大学英语协会

中南民族大学英语协会

配音比赛

比赛对象:英语协会内部成员

比赛时间:2011年11月26日晚 6:30

一 活动背景 :

为了增加英语协会的活力和生机,使协会成员增加对英语学习的兴趣和信心,形成浓厚的英语学习氛围,提高大家的综合素质,特此举行英语配音大赛,希望能给大家一个充分展示自我的舞台。

二 活动时间2010年11月26日(或27日,分两天进行)晚上6:30---9:30

三活动地点: 大学生活动中心多功能2厅

四活动内容

1.活动主题: 趣味学英语

2.活动口号: better English better association

3.报名时间:11月18日----11月26日截止(向各个部门部长报名,再由分管副会统计)

4.活动对象:英语协会全体会员

5活动形式:以电影经典片段为背景,各小组人员进行角色扮演。

要求声情并茂,尽量不拿演讲稿

6.比赛要求:每组比赛时间在5——10分钟,不得超过10分钟,否则扣分。要求配音必须使用英语,并且视频内容要健康积极向上。

五前期准备工作

1.教室的申请工作(由剧场部邓龙飞***负责申请教室,在11月23日之前确定下来教室。注意:要申请多媒体的使用)

2.由宣传部(宣传部黄培培***)负责制作抽签箱和顺序的纸片,用来各参赛组抽签决定出场顺序。并根据这次英语配音比赛做出一个有创意的ppt或者视频(剧场部负责,也可以让有这方面能力的人来做)

3.各组参赛组代表于周四中午大活二楼抽签决定出场顺序。同时将每个组的视频拷入硬盘(胡帅***),交给李超处理。

4.由袁雪飞***带笔记本到现场,以防教室的多媒体

设备出问题。(比赛前检查多媒体设备是否可以用)

5.由兰天天***,673277带两件会服,带到现场贴在教室

门口。

6主持人写好相关的串词,在周四确定好顺序之后再系统的补充串词。胡帅:***邓想***,主持人相互联系,确定串词。(张涛负责)

6.物品准备:①准备给评委喝的水一箱,中性笔10支,民大稿

纸本两本,DV机和相机

②签到簿一本,比赛用的登记册一本,计分用的计

算器一个,计时用的表,提醒时间用的大卡纸。(宣传部万雅芬

67706,可以找部门有相关设备的出)。记录好向财务部(李婷)

报销。

人员的联系:1谢葱负责联系武汉各大高校的人员,通知六点半开

始比赛,让提前来,并派相关人员在车站接站

2各个部长通知自己部门小孩比赛时间和地点。3由邓龙飞联系上届理事,熊辰,文远畅等

(各高校的人员要处理好返回相关问题,如果有什么解决不了的话找袁雪飞商

量,尽量照顾周到)

六比赛流程

(1)在比赛开始之前播放相关的ppt或者视频,让大家感到浓厚的活跃气氛,带动全场

(2)主持人宣布致开幕词并参赛各选手参加比赛的顺序名单,选手候场;

(3)小组开始配音后,计时员在选手比赛时间剩30秒时,提醒举牌员举牌,举

牌告诉选手时间到

(4)每组结束之后由评委打分,由相关人员收取至记分员,由记分员计算出改

组成绩。并由主持人请下一组参赛选手上场。

(5)在第四组结束之后,由主持人公布前三组的成绩,并请下一组选手上场。

依次进行下去。

(6)袁雪飞宣读各个参赛组的最终排名,由各个评委颁发礼品;

⑺由袁雪飞做最后的总结,表彰在场的每个小孩的优异表现,并且每个部长在结束之后表扬小孩,鼓励小孩。。。

七:评分标准:

(1)满分10分(保留一个小数)。

(2)内容(2分), 语音语调(2分), 语言流畅(2分), 情感表达(2分),现场感染力(2分)。

(3)配音可以适当增加创新能力分数,其他形式严格按照上述评分标准评分。

八奖品设置(奖品大家商量看看发什么)

设置一,二,三等奖三个等次。

一等奖:(1名)

二等奖:(2名)

三等奖:(3名)

写的不详细,质量有点次,大家看有什么宝贵的意见尽管提出来以完善这份策划,谢过

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