海澄中学实行阳光体育工作总结

第一篇：海澄中学实行阳光体育工作总结

阳光体育工作总结

我运动

我健康

我快乐

阳光体育运动是由国家教育部、国家体育总局、共青团中央为贯彻中央政治局会议精神而启动的全国亿万学生集体锻炼一小时的大型活动。为了认真贯彻《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件精神，积极实施全国亿万学生集体锻炼一小时活动，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，我校结合实际情况举办了阳光体育系列活动，现将相关工作总结如下：

一、加强组织领导，增强开展阳光体育运动的认识

学校领导召开行政会，认真学习文件，随即成立了阳光体育大联赛活动领导小组，制定了具体的措施，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展，引导全校组织成立相应的组织协调机构，制定具体措施。学校要求要以开展阳光体育运动为契机，组织本校学生阳光体育运动的实施，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作。要以全面实施《学生体质健康标准》为基础，要以“达标争优，强健体魄”为目标，要与体育课教学、课外体育活动相结合，保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高学生的体质健康水平。

二、认真组织实施，提高健康水平

我校充分利用宣传栏、黑板报等阵地，在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”，“每天锻炼一小时，快乐成长每一天，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。教务处、体育组认真组织，积极实施，在全体班主任的会上，布置了阳光体育活动的具体的内容，将课外体育活动贯穿始终，教育引导学生积极参加阳光体育运动。各年级的篮球、足球、羽毛球、跳踢、田径及学生兴趣比赛，以班级为单位，开展竞赛，既展示了自我，锻炼了自我，又弘扬奥林匹克精神、培养了学生们的集体荣誉感。扩大了全体学生参与全国亿万学生阳光体育运动的热情，在学校中形成了全校互动的体育活动氛围；增

进了学生身心健康，增强了学生的体质，让学生掌握了体育锻炼的基本知识，培养了学生体育运动的能力和习惯，增强组织纪律性，培养了学生勇敢、顽强、进取的精神；使学生充分认识到参加体育运动，积极锻炼身体是行使生命健康权的体现，并且意识到强身健体对于搞好学习有着重要意义；使学生认识到自己的身体素质状况，增强了参加体育锻炼的自觉性，主动性和积极性。

三、积累经验、巩固实效

我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、规划实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。举办学校篮球比赛、乒乓比赛、趣味游戏比赛、拔河比赛、跳绳比赛。冬季长跑赛和广播体操比赛等。取得了较好的效果。我校阳光体育活动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐。

我校的竞技体育在学生阳光体育大联赛活动的带动下，参加了龙海市以及漳

州市的各项比赛，也取得了很好的成绩

成绩如下

总之，通过 “学生阳光体育活动”的深入开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动起了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的青春和活力！对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯。同时，本次活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的主题，形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的。为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

海澄中学体育教研组

第二篇：秦岭中学阳光体育工作总结

秦岭中学阳光体育运动

工 作 总 结

秦岭中学地处兴平市西城区文化东路，学校始建于1958年9月，1992年被列为国防工办重点中学。2006年学校交由当地人民政府管理，2008年晋升为陕西省标准化高级中学。学校占地面积40余亩，建筑面积近12210平方米，绿化面积2500平方米，操场面积15000平方米，学校现有53个教学班、学生2900余名。学校现有教职工200余人，专职教师178人，高级教师45人，本科以上学历181人，其中省级教学能手、市级教学能手、市级学科带头人30余人。

建校53年来，为国家输送了近五千余名大学生，先后有23人考入清华、北大，有380余名学生考入全国排名前20名的高校，学校连续九年获得咸阳市“高中教育教学质量先进单位”，三次获得陕西省国防科工办系统“高考优胜”学校，二次获“优秀学校”称号。学校还被评为“咸阳市平安校园”、“陕西省文明学校”、“陕西省绿色学校”、“陕西省现代教育技术实验学校”、“陕西省中小学心理健康研究与实验学校”、“陕西省校本科研实验学校”、“陕西省基础教育科研项目学校”、“陕西省体育传统项目学校”、“316工程督导优秀学校”、“国家级和谐校园”等。

全体教师以整体推进素质教育，以课程改革为核心，以课堂教学改革为重点，对学生实施发展性评价。通过阳光体育运动的正常开展，保证每一位学生在校活动1小时以上，从而提高学生们的身体素质，在学校的大力支持和帮助下，我们加强了研究从细节入手，克服了学校、场地小、参加人数多等困难，保证阳光体育运动的开展情况并取得了一致好评。

一、领导高度重视

1、学校工作计划中有明确要求(例如学校工作计划中有：加强体育教研组的建设、提高学生的做操质量、保证学生在校活动1小时的要求、完善大课间等工作要求)。

2、各种会议进行宣讲与要求(例如：在召开的教职工大会、教研组长会议、校本培训会议、学生大会上等进行宣传）

3、校长参与活动和观摩指导（例如校长经常参与指导大课间活动、课间操及学生课外活动等）

4、学校保证训练时间、竞赛经费、及带队教师的训练补贴，对提高体育教师专业培训给于高热情的支持。

二、学校阳光体育工作的情况

我校积极响应党中央在“全国亿万学生中开展阳光体育运动”的号召，全面执行党的教育方针，认真落实“健康第一”的指导思想，切实提高学生体质健康水平。学校精心组织、深入推进，积极做到有组织、有声势、有影响、有内容的阳光体育活动，从而克服学校场地小、体育设施不齐全等问题。具体工作如：

（一）、专人领导、分工明确：为确保“阳光体育运动”的顺利开展，我校成立“阳光体育运动”领导小组，校长任组长，校务扩大会成员为组员，分管校长任执行组长，体育老师和班主任为执行组成员，形成一支实力强大的“阳光体育运动”领导队伍。

（二）、精心组织，有特色为更好地开展“阳光体育运动”，我校以校长为组长的“阳光体育运动”小组分工明确，活动开展有序。尤其课外活动，各班特色鲜明。如跳绳、拔河、乒乓球、篮球、羽毛球等，充分利用自制器材和民间体育器材开展形式多样的体育活动，形成良好的体育锻炼氛围，为终身体育打下良好的基础。

（三）、良好的体育锻炼机制

1、制定兴趣小组、课外活动计划和体育锻炼的一系列制度，有章可依，有章可循。

2、学校各部门和体育组认真组织，每年举行一次校运动会，政教处、团委、学生会、体育组每学期举行几次单项小型体育比赛，将学校体育活动贯穿始终，把“阳光体育运动”推向高潮。

3、体育组根据学生的年龄特点、兴趣和特长成立不同的兴趣小组，使课外活动成为我校一个亮点。

（四）、宣传发动，精心组织 利用各种宣传工具向全校师生进行宣传动员，营造氛围，在认真学习教育部、国家体育总局、共青团中央及省、市、县“关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动”的通知后，我校根据教育局具体部署，认真安排，全体学生走向操场，走到阳光下，尽情呼吸清新的空气，放飞自己的希望和理想，场面青春欢畅，热情高涨。

（五）、安全第一、健康第一

整个活动坚持“安全第一、健康第一”的宗旨，在活动流程中以“人”为中心，安全为前提组织开展工作，教育学生安全锻炼，体育老师在完成教学任务的同时，留出一定时间，向学生传授各种器材的使用方法，讲解使用器材应注意的事项，以及需要注意的安全问题，保证学生准确、顺利地参加各种体育锻炼。

（六）、搞出特色，务实创新

1、校办、教务处、政教处、团委、体育组认真组织，积极实施，在全体班主任参加的会议上，布置了阳光体育活动的具体的内容，即以校运动会为主线，以各项竞技项目为辅助，将课外体育活动贯穿始终，教育引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，定期上报结果。

2、体育组的老师们结合自己的专项，根据同学们的兴趣和爱好，组建了学校业余田径队、足球队、（男、女）篮球队和健美操队，坚持常年训练、比赛。此外，篮球、乒乓球等项目以课外体育兴趣小组的形式组建，进而带动学校竞技体育的发展培养体育人才打下了坚实的基础

3、每一个学习日的课余时间，由班主任亲自参与，在学生中大力开展健康向上的群众性体育活动；班班成立足各项运动队，在班主任带领下不定期的举行各种形式的班级间小型竞赛，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

4、各班学生坚持利用下午放学后的活动时间进行30分钟左右有组织的跑步和各种群体活动。

三、训练竞赛成绩

2008年4月我校在兴平市中小学运动会上获“高中组团体总分第1名”。2009年3月我校在兴平市迎春长跑邀请赛上荣获“团体总分第二名”。2008年10月在咸阳地区传统项目运动会上取得三项冠军，其中两项成绩达到国家二级运动员标准；2008年11月我校在兴平市中学“三好”杯篮球赛上获得高中组亚军。2009年4月，我校在兴平市中小学田径运动会上获得高中组第二名；兴平市中小学越野赛初中组亚军；2009年11月我校在兴平市中学“三好”杯篮球赛上获得高中组季军。2009年12月我校荣获兴平市2009年业余训练“先进集体”。2010年3月我校在兴平市迎春长跑邀请赛上荣获“团体总分第二名”。2010年4月我校在兴平市中小学运动会上获“高中组团体总分第2名”，兴平市中小学越野赛初中组亚军；并同时荣获“体育道德风尚奖”。2010年11月我校在兴平市中学“三好”杯篮球赛上获得高中组季军，初中组冠军；2010年11月在兴平市教育局组织的教职工篮球赛中荣获“第三名”； 2010年12月被兴平市文体局评为“陕西省体育传统项目学校先进单位”。2010年12月在兴平市中小学生迎2011年元旦越野赛中获“团体总分（初中组）第一名”。2011年10月，在兴平市“三好杯”篮球赛中，我校初中、高中组分获第二名。在兴平市教育局组织的教职工篮球赛中荣获第三名2010年兴平市中小学冬季越野赛初中组冠军。2011年4月，我校在兴平市中小学田径运动会上获得高中组第二名。2011年5月我校田径队在咸阳地区传统项目运动会上取得三项冠军，两项亚军。

我校阳光体育系列活动的开展，让师生们纷纷走出教室，跨入操场，拥抱阳光，拥抱自然，享受体育，享受人生……形成了人人参与、个个争先、勃勃生机的校园阳光体育文化氛围，对推动班级建设、校园文化建设，构建和谐校园具有积极的推动作用。今后，学校会将阳光体育活动长久有效地持续开展下去，使体育锻炼成为学校落实素质教育的重要举措，全面提高学生的体质健康水平。

第三篇：澄塘中学2011

澄塘中学2011-----2012学年上学期教导计划

指导思想：继续认真贯彻和执行党和国家的教育方针，认真学习教育部基础教育课程改革精神，领会《基础教育课程改革纲要（试行）》的实质，认真执行学校工作计划，澄塘中学2011--2012学年上学期教导计划。牢牢抓住基础教育课程改革这一机遇，进一步转变教学思想观念，提高教师的自身素质，使我校的教学工作结出累累硕果。

本学期教导处要做好以下几个方面的工作。

一、以基础教育课程改革为契机，提高教师队伍素质，促使教学质量再提高。

基础教育课程改革为我们广大教师提供了施展才华的大舞台，作为教师首先要认真学习《基础教育课程改革纲要》，转变陈旧的观念及教学模式，转变学生的学习方法，倡导以“主动、探究、合作”为主要特征的学习方式，重点培养学生的创新精神和实践能力。改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力，获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、以及交流与合作的能力。

二、力求工作创新，抓好教学常规工作，力争教学工作有新突破。

1、响应上级要求，继续开展校内外教师的培训工作，派出班主任及老师参加文教局组织的培训，以提高教师队伍素质。

2、加强常规检查，我们将力求创新，尽可能避免出现“为检查而检查”，“应付检查”的被动局面。教案检查将采取随时检查，个别抽查，集中检查等方法检查教案。

3、听课笔记集中检查，上课、作业批改、各学科实验我们将下到班级里深入了解情况。

4、召开各年级组学生会、初三优生会、全面了解教学情况。

5、每天不定时检查教师课堂教学情况。

6、教师听课不少于15节，凡集体听课后教研组要组织评课，谈谈本节课感想，听课者要作出课堂评价，工作计划《澄塘中学2011--2012学年上学期教导计划》。

7、为了加强对年级教学工作管理，校级领导下到年级组、教研组检查指导开展各项工作，罗杰锋副校长负责初三年级，黄长牯负责初二年级，李多生负责初一年级。

8、每个年级都要组织月考，并要将月考喜报发到每位家长手上，让家长签字。并召开家长会。让家长行使教育监督权。

三、教研组要主动充分发挥在教学过程中的作用。

1、教研组要组织好本组教师进行教学探究，交流教学经验，提高教师的业务水平和工作能力。

2、建立良好的教师集体，探讨课改方法，改进教学工作。

3、教研组要组织好教师的集体备课，每次集体备课要有充分的准备，备课有记录、有中心发言人。每月须分析本学科、本年级在教学中存在的问题，采取相应的整改措施，及对学困生的帮助措施。

4、教研组要做好本组教研工作计划，要把将要做的工作列出表格与计划一起上交教导处，以便教导处督促、检查。

四、进一步加强体育、文艺工作，提高学生的身体素质和运动水平，进一步加强素质教育。

1、体育教师要抓好初三年级体育锻炼，要抓好两操一课的质量。

2、开展体育、音乐、美术兴趣小组活动，培养特长生，为明年中考特长生招生作准备。

3、实施开展“大课间”体育活动，保证每天上午、下午各安排30分钟的体育课间活动。

五、针对澄塘镇绝大多数家长外出开旧货店，留守学生普遍的情况。学校建立了留守学生档案，把每班的留守儿童包干到每个科任老师，由科任老师在生活上、学习上当他们的“导师”。且每周都要进行导师活动。继续搞好澄塘中学“导师制”这一特色工作。

六、作好学生的评教活动，做到公正、公平、公开。评教活动的结果计入

目管考核中。

教导处

2012年9月2

第四篇：海澄中心小学少先队工作总结黄海燕

海澄中心小学少先队工作总结

2011学年第二学期

撰稿：黄海燕

又是一年夏来到，在团市委和学校领导正确引领下，我校少先队工作本着“以人为本，以德为先”的宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队的组织建设为抓手，加强对少年儿童进行思想品德教育，以“做有道德的人，我快乐，我自豪”教育活动为主线。通过深化少先队品牌活动，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，良好的完成了本学期的少先队任务。

一、开展队员习惯养成教育，提高队员综合素养

1、以《为生命护航》为蓝本，培养队员行为习惯

自《为生命护航》安全教育读本出台后，大队部在全校范围内掀起了学习活动，要求每位队员熟读，并指导自己的日常行为中。引导队员讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。

2、校风督查员检查：每天安排督查员在校门处站岗，重点检查进校队员的红领巾、校徽的佩戴情况，在早读午休时候检查每个班级的卫生情况，从细微之处使队员养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

3、国旗下讲话：国旗下讲话主要由校长或辅导员老师对本星期的好人好事和一些不文明现象进行分析，使队员能改正缺点，发扬优点。

4、主题板报与手抄报：每月一主题，如开学初的“争当四好少年”、“清明缅怀英烈”“光荣的五月”“快乐的六一”等主题板报，既让队员在查找资料中获得感性认识，又在出版评比中学会合作，增强动手动脑的能力。

二、弘扬民族精神教育活动，培养队员的爱国精神

4月6日，海澄中心小学联合龙海市关工委、海澄镇关工委等单位，来到澄厦战役烈士陵园，举行“感恩·励志”祭扫烈士墓仪式。

师生们满怀深切的哀思与崇敬之情，不畏路途遥远，不畏艳阳高照，一路步行至海澄镇港口烈士纪念碑前。为七十七位无名先烈敬献花圈与鲜花，以表达对英雄们的深深感恩与敬意。在默哀三分钟里，近一千位师生埋头追思，全场鸦雀无声，令人肃穆。龙海市关工委、海澄镇关工委、海澄中心小学等领导分别在仪式上做了讲话，让师生们了解纪念碑的历史由来，同时号召同学们永记英烈们的丰功伟绩，继承先烈们的遗志，踏着先烈们的足迹奋勇向前，勤奋学习，将来做个对社会对祖国有用的人才。最后，少先队总辅导员带领全体少先队员在纪念碑前以红领巾的名义宣誓。

此次清明节祭扫烈士墓活动，既让全体师生受到一次深刻的爱国主义教育，使队员在缅怀革命先烈的丰功伟绩的同时，加深对“感恩”一词的理解，激励队员发奋图强，培养队员对国家和民族所负有的历史责任感和使命感，对形成正确的人生观与价值观有一定的促进作用。此次活动，龙海电视台记者全程拍摄，并于4月6日在电视台上播出。

三、加强法制安全教育，提高队员的自救自护能力

1、交通安全讲座：从安全教育入手，提高队员安全保护意识，加强同学们的责任感。在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程，各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动，4月21日，大队部还邀请浮宫交警大队到校为同学们举办交通安全讲座。增强了队员的安全意识。

2、水上安全知识”进校园活动：4月21日，龙海市海事局一行走进海澄中心玉枕小学，举办“ 水上安全知识”进校园活动。海事局的工作人员首先向同学们发放了水上交通安全知识宣传材料和宣传品，使广大学生对水上交通安全知识有了初步的了解。随后，工作人员现场示范教学，生动介绍了水上安全注意事项、水上求生技能、溺水急救等各类安全知识，并辅以案例照片来达到警示教育的效果。在这个讲座中同学们仔细听讲学到了很多水上安全知识，掌握了基本的水上求生技能，也充分了解到加强水上安全意识的重要性。此项活动已在龙海电视台播出。

3、法制讲座：边防派出所的张国玺警官到玉枕小学给全体师生讲解法律常识，如怎样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么，不能随地吐痰，乱闯红灯，携带管制刀具，教育队员应当学习法律知识，增强是非判断能力，具备自我防范能力，自觉抵制不良行为。

4、防震防火演练：在日本大地震过后，中心校举办了每学期一次的防火防震的演练活动。演练前布置周密，向全校师生集中讲解逃生要领。随着地震警报的响起，队员们迅速地躲到课桌底下，第二次警报声再次响起，这表示大楼暂时停止摇晃，队员们赶紧抓住地震的间歇，有秩序地跑到操场中央，迅速蹲下，等待指挥。

之后又进行防火逃生演练。火灾警报响起来，队员迅速用袖子捂住口鼻，预防被毒烟呛到。并猫着腰按次序快速地逃离“火场”。后来还讲解了防震防火的知识。这次防震防火演练，让队员们懂得了很多逃生的知识，锻炼了自救自护的本领。

四、营造充满爱的氛围，熏陶爱的美好情操

我校三年2班陈阅同学不幸患上了高危性白血病，为了帮助她，4月20日下午，海澄中心小学举行捐款仪式，现场募捐善款达到7万二千多元。翌日，镇内17所完小校师生也在各校举办捐款活动，大家慷慨解囊，捐款近6万，总计13.2万多元。随后，学校领导及少先队员代表带上捐款手捧鲜花到漳州市地区医院探望陈阅同学。陈阅一家非常感恩全体师生及社会各界的关注与爱心。

龙海电视台也到活动现场拍摄并于4月21日晚进行报道。在社会各界的关注与爱心支持下，陈阅同学已顺利度过第一疗程。在活动进行中，我们无时无刻不感受到孩子们纯洁、善良、热忱的心，活动收效很大社会反响很好。这既让病中的陈阅感受到社会各界的关爱，又让全体师生感受到爱心的力量，并实践到自己的行动中，培养对社会的公德感与责任心。

五、举办丰富多彩的实践活动，促进队员全面发展

1、举办“春的气息——新年礼物展示”活动

开学初，中心校举办“春的气息——新年礼物展示”活动。此次活动在寒假来临之前就已向全校同学布置。开学初，少先队大队部开始征集作品，作品有新春佳节期间同学们送给亲朋好友、父母师长的新年寄语，也有队员们亲手制作的贺卡、手抄报，还有自己最满意的寒假日记等。他们用文字书写自己的美好梦想，以富有创意的造型表达自己的深深祝愿。

2、劳动实践基地活动：珠浦小学校园里有个小菜园，成了师生劳动实践的基地。每天课余活动时间，同学们就来到这里参加劳动实践。他们学到了各种植物常识，个个兴趣盎然；菜畦里，他们挥动着小锄头，挖地、整畦、种菜、浇水，忙得不亦乐乎。通过劳动实践，学生们体会到劳动的艰苦和乐趣，增强了劳动意识，既掌握劳动技能，又培养劳动品质，受益匪浅。

3、写字比好比赛：黎明二小开展写字比好比赛，从每个班级评选出优秀写字作品，并在校墙上展览，让全体队员互相学习，共同提高。

4、植树绿化宣传活动：三月份全校开展植树节活动宣传活动，通过版报、手抄报、晨会等形式向学生进行植树造林、美化环境的环保教育，让学生认识到植树造林的重要性，并培养学生的植树意识。

5、早操比好活动：3月29日下午，珠浦小学举行了第三套广播体操（七彩阳光）比好活动，在轻松欢快的音乐中，孩子们精神抖擞、步伐一致，充分展现了队员们天真活泼、健康向上的良好精神风貌，校园内呈现出一派生机勃勃的景象。

6、“传承五四，爱心手牵手”活动： 5月4号下午，华商酒店到和平小学慰问毕业班的学生并举行了一次“传承五四，爱心手牵手”活动，活动丰富多彩，有知识竞赛，猜谜语等活动，通过这些活动学生深深地感受到了五四 “爱国、进步、民主、科学” 的核心精神。

7、快乐的“六一”系列活动：六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，各校首先对这一年中表现优秀的队员进行表彰，其次，每班进行游园活动，内容丰富多彩，形式多种多样，既让队员感受到节日的快乐，又为队员互相展示，互相合作打造了一个平台。

六、成绩与荣誉：

本学期，我校又涌现出一批的优秀少先队员。有多名队员在各级才艺比赛中获奖，多个中队被评为优秀集体，其中，海澄中心小学三年4班被评为福建省优秀中队，受到上级教育部门的表彰（见表彰名单）。

问题与反思：

在新的社会形势下，少先队工作如何创新？

这一直以来是我们不断反思与研究的重点。在多年的探究中，我们渴望少先队工作能与综合实践活动课程相结合，从而缔造出多元化、多层次、多渠道的活动骨架，为少先队工作的进行开拓一片新天地。

以德树人，加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展，有效地促进了我校少先队员素质的全面发展，潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。在此我代表学校大队部对辛勤工作一年的老师们说声“辛苦了”！同时，也希望在下一学年里，老师们能一如既往的支持少先队工作，并及时为我们的工作提出宝贵的建议。

下学期工作要点： 送交少先队工作总结

暑期报名：少年军校 6月30日前到龙海团市委报名

九月份：

1、“拥抱新学年”开学式

——入学文明礼仪教育（结合板报）

2、“吾爱吾师”教师节系列活动（送给老师的礼物

小制作展览、尊敬师长板报）

十月份：

1、“祖国发展我成长”主题队会

2、“我是学校的小主人” 队干竞选

十一月份：“我向父母表达爱”感恩活动

十二月份：校园之星评选活动劳动星文明星 阅读星写作星孝亲星等）我是千里马

有一匹年轻的千里马，在等待着伯乐来发现它。商人来了，说：“你愿意跟我走吗?”

马摇摇头说:“我是千里马，怎么可能为一个商人驮运货物呢?”

士兵来了，说：“你愿意跟我走吗?”

马摇摇头说:“我是千里马，怎么可能为一个普通士兵效力呢?”

猎人来了，说：“你愿意跟我走吗?”

马摇摇头说:“我是千里马，怎么可能去当猎人的苦力呢?”

日复一日，年复一年，这匹马仍然没有找到理想的主人。

一天，钦差大臣奉命来民间寻找千里马。千里马找到钦差大臣，说：“我就是你要找的千里马啊!”

钦差大臣问：“那你熟悉我们国家的路线吗?”

马摇了摇头。

钦差大臣又问：“那你上过战场、有作战经验吗?”

马摇了摇头。

钦差大臣说：“那我要你有什么用呢?”

马说：“我能日行千里，夜行八百。”

钦差大臣让它跑一段路看看。

马用力地向前跑去，但只跑了几步，它就气喘吁吁、汗流浃背了。

“你老了，不行!”钦差大臣说完，转身离去。

（原文）在拉丁美洲加勒比海的东南端，有一个叫巴哥的小岛，岛上有一个面积仅0.47平方公里的小湖。同一般的湖泊不同的是，这个湖表面平坦，上面覆盖了一层硬化了的沥青。原来，由于地壳运动，岩层破裂，地下石油和天然气溢出，并通过裂隙，涌进死火山口，满溢成湖。这个以盛产黑乎乎的天然沥青闻名于世的小湖，被人们称为‘沥青湖’。

令科学家们感兴趣的，不仅仅是沥青湖奇特的形成方式，还因为沥青湖每年都要‘吃掉’大量的动物。有狮子；老虎；豹子等体形较大的动物，也有狐狸；狼；鬣狗，甚至水鸟体形较小的动物。经过长时间的跟踪拍摄，科学家们终于为世人揭开了这个谜底。

每年随着季节的转换，沥青湖呈现出不同的样子。雨季来到，雨水积在湖面上，显得碧波荡漾；旱季降临，水被蒸发掉，沥青被晒干，只有在凹出还留有一些水坑，水坑中有水草，偶尔还能找到小鱼。这样，便引来了喜欢吃小鱼的的鸟。一只鸟吃饱了小鱼，准备站在湖面上休息，结果被沥青黏住了双脚，鸟越挣扎沥青便黏得约紧，终于，鸟不在动弹了。不久，鸟被机灵的狐狸发现了，为了吃到可口的鸟肉，狐狸不顾一切地冲了过去，结果狐狸也被沥青黏住了。

狐狸越挣扎，沥青便黏得越紧，最终狐狸倒在了沥青湖里不在动弹。嗅觉灵敏的鬣狗和狼几乎同时发现了死去的狐狸。为了争抢猎物，鬣狗和狼在沥青湖上恶战了一场，结果都被沥青牢牢的黏住了。再食物奇缺的干旱季节，当豹子；老虎；狮子发现这么多的猎物时，再也忍不住了，冲过去一饱口福，结果无一例外的葬身于沥青湖。

尽管每年都有大量的动物死于沥青湖，但仍然有很多动物前赴后继的朝沥青湖奔去。原因都是禁不住那湖里的美味的诱惑。在这个世界上，对人的诱惑实在太多了，其中很多诱惑就像沥青湖一样致命。虽然很多人明白这个道理，却很难管住自己奔向沥青湖的双脚。

不为贪欲所惑

懂得自我节制

读罢《沥青湖的诱惑》一文，受益匪浅，颇受教育和启迪。

这则短文讲的是一些飞禽走兽经不住沥青湖中美食的诱惑，而被湖中沥青所粘，相继葬身湖中的故事。自然界还有一种开得十分艳丽的花，很多昆虫经不住花香的迷惑，而被鲜花所吞噬。

由此我联想到当今社会，对人的诱惑实在太多了，其中很多诱惑就象沥青湖一样致命，虽然很多人明白这个道理，却很艰难管住自己奔向沥青湖的双脚，而自取灭亡------有的人因贪财而沦为阶下囚；有的人因贪杯而车毁人亡；有的人因贪玩而殆误锦绣前程........做不成劲松就做小树,做不成灌木就做小草,而无论是做哪一样,都可以是最好的,也可以是最美丽的,可以对世界作最宝贵的回馈。

我想我是明白了马洛奇想传达给我们的人生智慧:“美丽来自奉献,奉献来自自信,自信来自实力,实力来自努力。”

第五篇：阳光体育工作总结

阳光体育工作总结

本期的阳光体育，继续深入推进我校“健康教育创意人生”的办学特色理念，提升学校品位，增强学生体质，促进全体师生身心健康发展，真正做到体育普及化，使体育常态化，让特色为全体师生服务，使师生在特色推进中受益，普及与提高齐头并进，成绩喜人，学生体质明显增强，师生全员受益，现将本期阳光体育工作总结如下：

一、阳光体育“普及”，稳步推进，求实创新。

1、丰富内容，激发兴趣

（1）大课间1分钟跳绳擂台赛活动顺利实施

为调动全体学生参与跳绳的热情，增强学生的集体荣誉感，本期大课间活动又增加新内容，在1分钟跳绳上做文章，通过1分钟计时跳，评出周擂主、月擂主、学期总冠军来激发学生的兴趣，让学生有目标，学校制定出了相应的考核方案，对获奖班级进行加分奖励。各体育教师、教研组长、年级政教员组织得力，学校后勤保障做到位，确保了本项活动顺利进行。（2）新广播体操《希望风帆》深入推广效果好

《希望风帆》是本期根据教体局普教科的要求，全体师生要学习的一套新广播体操，体育教师利用体育课组织学生学，并利用早训练分块培训每班三名学员进行订正规范，使其给本班学生和教师做好示范，大课间班主任全面跟进，组织本班学生进行巩固练习，使新广播体操得到很好的普及，同学们整齐划一的动作，良好的精神风貌，为大课间活动再添新景。（3）道德经武术静心项目推广迅速有效

为响应上级道德经进校园的号召，体艺教师和国学教师联手，将道德经和大课间有机结合，讲道德经的内容配上武术八段锦的动作，配以悠扬舒缓的音乐，使大课间的含金量又增加了，孩子们的身心得到了放松，心灵得到了洗礼，起到了静心的作用。

2、关注细节，重在养成

为落实学校新学期阳光体育特色推进工作“不在花样上做文章，在精气神上下功夫；注重各个环节和细节，让阳光体育成为学校一道风景线”的思路。我们分阶段抓细节，和养成教育结合，定期进行现场反馈，对大课间活动连续表现突出并养成良好习惯的班级，每两周一总结，随政教常规颁发奖牌一起进行常规加分激励，促进落实。为了使大课间活动更具观感，有序彰显素质，我们对集合进行了调整，各班两路纵队集合好后按顺序随音乐跑步入场，安全又有序，非常壮观。全体教师尤其是班主任老师和体艺教师，尽职尽责，积极配合，大课间活动更加有序，整齐。政教处通过分阶段抓细节，和养成教育结合，定期进行现场反馈，并对对大课间活动连续表现突出并养成良好习惯的班级，每两周一总结，随政教常规颁发奖牌一起进行常规加分激励，促进落实，各班主任思想重视、强调到位，全体学生良好习惯已经养成。

二、阳光体育“提高”，彰显特色，成绩显著

1、精英队训练，扎实认真

本期对早训练活动进行了规范，对教师的到位、学生组织等情况专人检查，及时反馈，评出等级，对体艺教师进行考核，和上期相比，相关教师有了明显的进步，迟到现象基本没有了。并涌现出一批惜时如金、训练高效的老师，他们用心付出，学生兴趣浓厚，为早上的校园增添了无穷的活力，同时为我校阳光体育的特色奠定基础。

2、各级活动，精彩展示（1）校春季运动会，一展风采。

本期拟举行了一年一度的校春季运动会，学生个人项目和学校特色项目分别得到了精彩的展示，有集体项目和个人项目，对优胜班级进行加分奖励。以此来激发全员参与运动的热情，增强班级凝聚力，丰富师生校园文化生活。（2）市级篮球赛，成绩突出。

本学期举行的灵宝市中小学篮球赛中，我校男、女篮奋勇拼搏，顽强作战，分别获得第一名和第二名的好成绩，为学校再次获得了荣誉。这是我校篮球史上的第 18 次冠军，也是我校体育精神的又一次传承。

3、首支校足球队开训

开学第一周，我们便对此项活动进行了精心的安排，足球进校园，精英队先行，由精英队来带动全校足球的普及。裴艳华、杨增辉不怕困难，迎难而上，勇于承担足球队训练的的任务，成立了我校首支足球队，训练认真，学生兴趣浓厚。

阳光体育的稳步运行，凝聚着全体二小人的心血和智慧，阳光体育，我们永远在路上。充分发挥每一个团队的力量，大家齐心协力，阳光体育会愈来愈精彩。