皂角小学关于学校消防安全教育“六个一”活动方案

第一篇：皂角小学关于学校消防安全教育“六个一”活动方案

皂角小学关于学校消防安全教育“六个一”活动方案

根据上级下发的文件精神以及高新区教育局的要求，我校将开展了消防安全教育“六个一”系列的活动，现将学校的活动方案公布如下：

一、工作目标

认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》(教育部、公安部28号令)以及国务院办公厅《关于进一步做好消防工作坚决遏制重大火灾事故的通知》精神，通过开展“六个一”活动，使我校全体师生牢固树立“消防安全第一”的思想，增强消防安全意识，自觉学习消防安全知识，掌握必要的消防常识与逃生自救技能，最大限度地预防和减少火灾事故发生，创造良好的校园消防安全环境。

二、活动内容及要求 “六个一”活动

“六个一”活动即：“建立一套完备的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全作业、开展一次消防疏散演练、设置一个消防安全角、建立一个消防宣传教育信息应用平台、发放一本消防安全知识读本”，具体活动要求如下：

（一）建立一套完备的消防安全教育制度。学校要保证消防安全教育达到“五进、五有、五同步”标准。“五进”：消防宣传教育工作进学校制度、进教师职责、进学生班级、进课堂教学、进学生家庭；“五有”：有消防专业人员担任校外辅导员、有兼职教师负责全校消防安全课堂教学、有教材教案、有课外作业、有效果检查；“五同步”：消防安全教育与其他教学内容同部署、同标准、同检查、同总结、同奖惩。要按照学生年龄段区分教育重点，小学校重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活用火、火灾报警、逃生自救常识等教育；中学及大中专院校重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用、火灾自救互救知识和火灾案例教育。

（二）每名学生要完成一份“家庭消防安全作业”。学校要布置一次由学生与家长共同制定完成的家庭火灾疏散预案的家庭作业，提升家庭火灾隐患排查和火场紧急逃生两项基本能力。主要内容包括：制作一张家庭每个房间的逃生路线图，确定疏散程序、方法、要求等。每名学生每学年都要填写一张“家庭消防安全自查表”，督促家庭成员及时发现和消除火灾隐患，配备必要的消防安全器材，落实好家庭消防安全各项措施。（《家庭火灾逃生计划制作方法》及《家庭消防安全自查表》附后）

（三）每学期开展一次消防疏散演练。学校要在每学期组织开展一次全员参与的火场逃生疏散演练，指导学生提高应对火灾事故的自防自救能力，检验学校教职员工组织人员疏散、扑救初期火灾以及配合公安消防部队扑救火灾的能力。同时，各学校要通过设立消防宣传展板、开展消防征文比赛、消防器材展示等各种活动和喜闻乐见的形式，提高消防疏散演练的效果。

（四）每个班级设置一个消防安全角。学校要在每个班级设置一个消防安全角，张贴悬挂消防安全知识挂图和火灾疏散逃生路线图，摆放消防科普读物，警示和提醒师生时刻注意消防安全。要在消防安全角放置水桶、灭火器、手电筒、防烟面罩、毛巾等简易灭火逃生设施，既起到警示和提醒作用，又为疏散逃生和扑救初起火灾提供便利。

（五）建立一个消防宣传教育信息应用平台。学校通过家校通平台向师生宣传消防宣传教育。

（六）向每个班级发放一本消防安全知识读本。学校订购消防安全知识读本，确保每个班级至少有一本。要贴近学生的生活和知识层次，以介绍基本的防火、灭火和火场逃生自救等消防基础知识为主要内容。学校要以读本为教材，开设消防安全教育课程，保证每学期开展不少于2次消防安全知识教育。

三、高度重视，成立领导小组，达成共识。

接到《通知》，学校立即成立以梁海嘉校长为组长，卢春连副校长为副组长，各班主任为成员的《皂角小学 “六个一”安全教育》 活动领导小组，指导检查安全教育工作；认真制定并下发了《皂角小学“六个一”安全教育活动方案》，使全体教师明确安全教育的工作要求和开展的各项活动；召开全体教师会议，使全体教师进一步明确安全教育活动的重要意义，增强安全防范意识，统一思想，统一行动。

四、活动安排。

1、进行一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。

2、开展一次班队会，会上各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。

3、认真组织师生进行一次学校安全防范知识讲座。

4、发放一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传安全防范的知识和技能，力争形成“学生安全，家校共管”的良好局面。

5、布置一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。活动中，发现家庭安全隐患的，及时联系家长进行了消除；发现学校安全隐患的，立即进行整改，一时不能整改的上报学校。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入到了学生思想行动之中。

6、举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全教育应急疏散演练活动。

8、制作一次黑板报。此方案自公布之日起实施。

南宁市西乡塘区皂角小学 2014年1月16日

皂角小学关于学校消防安全教育

“六个一”活动方案

第二篇：XX小学开展学校消防安全教育“六个一”总结

XX小学开展学校消防安全教育“六个一”活动总结为深入学习贯彻总书记关于加强安全生产的重要讲话精神，根据公安部、教育部《关于进一步加强中小学消防安全宣传教育工作的通知》（公消〔2013〕234号）和公安部、教育部“11.26”消防知识进学校工作推进会的工作部署及自治区公安厅、教育厅、县教育局、镇中心校等上级部门的文件、通知要求，我校认真部署开展学校消防安全教育“六个一”活动，进一步普及了消防知识，强化了师生消防意识，提升消防常识知晓率。现把活动情况总结如下：

一、高度重视，积极做好消防安全知识培训工作。

只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此，我校领导十分重视消防安全工作的宣传和培训。首先，在2014年寒假前，通过全体教师会议进行消防安全宣传。其次是组织学生观看消防影片和针对小学生接受和理解问题的特点进行消防安全知识培训，学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。第三是在全校师生之中进行了一次系统全面的消防安全检查。

二、开展火灾逃生疏散演练。

在寒假前，学校组织全体师生开展了火灾逃生疏散演练，提高了师生消防安全自救、互救技能。

三、布置寒假家庭消防作业。

寒假放假前，以班为单位，布置学生1次寒假家庭消防作业，包括两项内容：一是每个学生绘制1份家庭火灾逃生疏散路线图，二是每名学生与家长开展1次家庭火灾逃生演练。开学后，由各班班主任检查学生完成此次作业情况，并进行总结。

四、开展消防安全知识教育课。

2014年春季开学第一天，学校集中开展了消防知识教育，各班利用班会课开展了消防安全知识教育课。授课分不同学龄段进行教学，做到通俗易懂、寓教于乐，增强消防教育针对性和有效性。

五、动员师生参与消防安全知识网络竞赛。

自治区公安厅、教育厅与新浪广西网联合开展2014年全民消防安全知识网络竞赛。我校动员师生于2014年3月10日前积极参与网络答题竞赛活动。

六、发放安全注意事项告知书。

根据学校，学生、家长实际，我校精心起草了一封学生安全注意事项告知书，并送达所有家长。

通过开展“六个一”活动，使全体师生牢固树立“消防安全第一”的思想，增强消防安全意识，自觉学习消防安全知识，掌握了必要的消防常识与逃生自救技能，最大限度地预防和减少了火灾事故发生，为创造良好的校园消防安全环境。

XX小学

2014年2月25日

附：府城小学消防安全教育活动图片： 学校对全体教师进行消防安全培训：

学校组织师生进行安全演练：

学校对全体师生进行消防安全教育

第三篇：六个一学校方案

同仁县学校消防安全“六个一”活动

实施方案

为进一步加消防安全工作，有效遏制校园消防安全事故的发生。按照市教育局关于深入开展消防安全“六个一”活动相关要求。结合学校实际，制定实施方案如下：

一、工作目标

认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、国务院办公厅《关于进一步做好消防工作坚决遏制重大火灾事故的通知》精神，通过开展“六个一”活动，使全校师生牢固树立“消防安全第一”的思想，增强消防安全意识，自觉学习消防安全知识，掌握必要的消防常识与逃生自救技能，最大限度地预防和减少火灾事故发生，创造良好的校园消防安全环境。

二、活动内容及要求

“六个一”活动即：“建立一套完备的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全调查问卷、开展一次消防疏散演练、设置一个消防安全角、建立一个消防宣传教育信息应用平台、发放一套消防安全知识宣传资料”，具体活动要求如下：

（一）建立一套完备的消防安全教育制度。要保证消防安全教育达到“五进、五有、五同步”标准。“五进”：消防宣传教育工作进学校制度、进教师职责、进学生班级、进课堂教学、进学生家庭；“五有”：有消防专业人员担任消防辅导员、有兼职教师负责各班消防安全教育教学、有教材教案、有消防安全培训计划、有效果检查；“五同步”：消防安全教育与其他教学内容同部署、同标准、同检查、同总结、同奖惩。重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活用火、火灾报警、逃生自救常识等教育；消防辅导员主要负责消防安全教育授课，协助和组织师生开展火灾逃生疏散演练以及学校消防主题活动的策划、组织和辅导等工作。

（二）每名学生要完成一份“家庭消防安全调查问卷”。每名学生每年都要填写一张“家庭消防安全调查问卷”，督促家庭成员及时发现和消除火灾隐患，配备必要的消防安全器材，落实好家庭消防安全各项措施。

（三）每学期开展一次消防疏散演练。要在每学期组织开展一次全校参与的火场逃生疏散演练，指导师生提高应对火灾事故的自防自救能力，检验学校教职员工组织人员疏散、扑救初期火灾以及配合公安消防部队扑救火灾的能力。

（四）要在学校每个班级设置一个消防安全角，张贴悬挂消防安全知识挂图和火灾疏散逃生路线图、消防科普读物，警示和提醒师生时刻注意消防安全。要在消防安全角放置灭火器等简易灭火设施，既起到警示和提醒作用，又为疏散逃生和扑救初起火灾提供便利。

（五）建立一个消防宣传教育信息应用平台，组织开展消防宣传教育活动。通过网站发布消防安全常识教育资料，发布学校关于开展消防安全宣传教育活动通知及方案。让广大家长参与到消防安全教育中来，达到“教育一个学校、带动三个家庭、影响整个社会”的安全教育目的。

（六）向每个班级发放一本消防安全知识读本。要广泛订购消防安全知识读本，确保每个班级至少有一本。要贴近，学生的生活和年龄特点，以介绍基本的防火、灭火

和火场逃生自救等消防基础知识为主要内容。要以读本为教材，开设消防安全教育课程，保证每学期开展不少于1次消防安全知识教育。

三、具体措施：

重点做好以下工作：

1、加强消防法律、法规学习宣传，切实提高全校师生的消防法纪意识，自觉履行法律赋予的消防工作职责。

2、消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程、防火预案、流程图的建立及落实情况。

3、大力普及消防安全常识，扎实开展火灾施救和逃生演练，切实提高师生预防火灾能力，掌握扑救初起火灾方法和逃生自救本领，努力将火灾发生的几率和损失降到最小程度。

4、日常防火安全巡查情况。

5、认真贯彻消防教育进课堂规定，真正将消防教育纳入学校整体教育教学工作中，做到计划、教材、教师三落实。

6、消防器材、电气线路、隐患整改等情况；

7、向全校家长发放“家庭消防安全调查问卷”；

8、学校每个班级设置一个消防安全角；

9、建立一个消防宣传教育信息应用平台；

10、向每个班级发放一本消防安全知识读本。

四、工作要求

（一）强化组织领导。要切实加强对“六个一”活动的组织领导，成立消防安全工作领导小组，把此项活动作为加强“四个能力”建设，建立消防安全管理和消防安全教育长效机制的重要途径，督促指导学校全面落实消防安全管理和消防安全教育职责，积极为学校开展“六个一”活动提供便利条件，营造浓厚氛围，促进各项活动落到实处，取得实效。

组

长：任志伟

成员：董鹏 杨昆 赵青 马骞

（二）强化工作措施。要将“六个一”活动与“消防安全教育示范学校”创建活动有机地结合起来，进一步强化和落实工作措施，加大人力、物力的投入，保障活动开展的经费需要；大力宣传“六个一”活动的重要性和必要性，发动广大家长和学生共同参与“六个一”活动，实行学校、家长、学生三方互动的消防宣传教育模式。要切实建立火灾隐患档案管理制度和单位主要领导日常巡查制度。加强日常领导带班、教师值班制度，门卫工作人员、值班人员要坚守岗位，尽职尽责，确保师生安全。

（三）强化检查指导。

要将此项工作列入学校安全工作责任制的检查内容，定期对活动开展情况进行督导检查。要对学校的每一个房间，每一个部位实施地毯式拉网排查，坚决不留死角，在本次认真自查的基础上，要把存在的火灾安全隐患进行认真梳理、逐项提出整改措施，确定整改时限和责任人，及时发现重大隐患，彻底消除隐患，使学校时刻处于无消防安全隐患运行状态。为营造安全、文明、和谐的校园氛围提供保障。

(四)强化载体，确保实效。在组织开展消防教育宣传活动时，要充分考虑各班学生的年龄特点，认识能力、认识水平和认识习惯，充分发挥广大师生的聪明才智和自主教育的潜力，注重宣传活动的形式和载体创新，组织富有时代性、趣味性、生动性、参与性的宣传活动，增强消防宣传活动的吸引力，切实保证消防宣传的实际效果。共同营造良好的消防安全工作氛围。

第四篇：南台小学“六个一”安全教育活动方案

南台小学“六个一”安全教育活动方案

一、指导思想

以科学发展观为指导，以“珍爱生命，安全第一"为主题，坚持以人为本，认真贯彻市教育局关于教育系统深入开展安全教育“六个一”活动的通知，切实加强学校的安全工作，强化教育和管理，培养师生的安全意识，增强自我防范能力，防止各类安全事故发生，为促进教育事业健康发展，构建和谐社会创造良好的环境。

二、重要意义

学校安全工作是整个社会稳定工作的重要组成部分。小学生的安全和健康涉及到千家万户的幸福，更是全社会关注的焦点，关系全局，责任重大。保障学生的安全是教育工作者的重要职责，是构建社会主义和谐社会的重要基础，是落实科学发展观的必然要求。把确保师生生命安全作为维护人民群众根本利益义不容辞的重大责任，切实将学校安全和管理作为今年一项特别重要的工作，摆到突出位置，狠抓各项科学预防措施的落实，积极防范各类校园安全事故的发生。

三、工作内容

（一）加强安全教育

1、加强安全管理人员的培训。安全管理人员具体负责本单位的安全管理和信息上报。掌握有关学校安全的法律法规、政策。常见事故的预防、突发事件的处置等，不断提高安全意识和管理水平。学校要组织全体教师，特别是班主任、少先队辅导员学习安全知识，依据《学校重特大安全事故应急救援预案》开展演练活动，提高全体教师的责任意识和保护能力。

2、深入开展对学生的安全教育。按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，积极开展安全教育，普及安全知识，增强学生的安全意识和法律观念，提高防范能力。通过举办专题讲座，开展知识竞赛，组织观看录像，发放安全手册，制作宣传板报等多种形式，生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水、社会事件等方面的安全教育。要根据不同学生的特点，在各种教学和日常活动中实施进行，并善于利用生活中发生的安全事故案例教育学生，防患于未然。要精心组织，周密部署。面向全体学生组织开展一次紧急疏散、逃生自救演练，提高全体师生应对突发事件的能力。

3、加强师生的思想政治教育。深入贯彻落实中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强德育和思想政治工作，积极开展心理咨询活动，帮助学生解决因多种原因造成的心理障碍，防止因心理问题导致自杀、自残、危害师生安全的事件发生，促进学生健康成长。

（二）加强学校内部的安全管理

1、加强校舍的安全检查。继续坚持半月一排查的学校安全隐患排查制度，定期不定期的开展校舍安全检查，对查出的危房，属C 级的要及时修复，属D 级的要立即封存并及时拆除，绝不能在危房中从事教学和其他活动，防止房屋倒塌等安全事故发生。

2、加强消防安全工作。要严格排查教师宿舍、教室、图书室等公共场所的火灾隐患，特别是对土木结构建筑、电路管网老化等火灾隐患要加大排查力度，对发现的问题要采取措施进行整改。并按要求配齐消防设施。

3、加强饮食卫生管理。加强食堂管理，杜绝炊事人员无证上岗，保证食品卫生安全和饮水安全，防止食物中毒事件发生。

4、加强学生集体活动的管理。学校（幼儿园）组织的文艺、体育、庆典等活动，应严明纪律，采取必要的安全保护措施，防止群死群伤事件发生。

5、加强学生接送管理。严禁无照车辆接送学生。

（三）加强校外的安全管理。

1、加强学校周边环境综合治理。整治校园周边道路安全设施和交通安全，加强综合治理，消除学校周边有损害学生健康的因素和隐患，优化校园周边环境，维护学校和师生安全。

2、加强对学生社会实践活动的管理。学校组织学生进行大型活动时，应到上级部门审批备案，并加强组织领导，确保活动安全，严防交通等重大事故的发生。

3、学校不得组织学生参加商业庆典、演出等活动，严禁组织学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力以外的各种活动。

四、方法歩骤

1、动员部署，制定方案。按照教体局的统一部署，认真做好“校园安全年”活动的动员工作，要把这次深入开展“校园安全年”活动的主要精神及时传达到全体教师，确保统一认识，迅速行动。结合本校实际，制定切实可行的实施方案进一步明确开展活动的内容和要求，排出活动日程表，扎实有序地开展各项活动。

2、自查自改，消除隐患。对照“校园安全年”的内容和工作目标，针对存在的安全问题，认真组织本单位开展自查自纠，及时消除存在的安全隐患。

五、活动安排： 1、9月13日开展一次学校安全形势分析会。针对学校设施情况，认真查找安全隐患，制定整改措施，认真整改。2、9月14日开展一次学校安全教育主题班会。由学校统一安排组织教师和学生结合学校实际，查摆问题，进行安全教育。3、9月17日开展以安全教育为主题的家长会。联系家长做好学生的监管工作，针对学生经常出现的安全问题向家长及时反馈，特别是接送学生时的交通安全和放学以后或假期的监管安全。同时向家长发送一封学生安全注意事项告知书。4、9月18日由安全管理员负责开展一次学校教师安全管理培训活动，具体培训安全工作应急管理知识。集中进行防震、防火、防溺水、防中暑、防触电、防交通事故等安全知识。5、9月20日开展一次安全大检查，彻底消除安全隐患。

6、“十一”放假前，集中进行安全教育，规范学生在校安全行为。

2012年9月

第五篇：小学消防安全教育活动方案

消防安全教育

活动方案

一、目标和任务：认真落实消防安全管理机制，进一步加大消防宣传力度，精心安排，认真组织。学校各部门，各班级要积极参与消防安全工作，真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。

二、消防宣传活动的主题：消防安全在我心中

三、消防宣传活动的实施步骤：消防宣传活动的时间为2011年5月8日至5月13日，活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。

（一）宣传发动：全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用，对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动，确保宣传日活动扎实有序进行。

（二）组织实施：

1、学校要通过校园广播、国旗下讲话、黑板报等，采取丰富多样的形式，大力宣传消防法律法规和防火灭火常识，全面宣传小学生常见消防安全知识，达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

2、各班级要开展三个活动：一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课，上课内容请记载于班级手册中；二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育，内容请记载于“班主任安全教育记录本”中；三是在本月内出一期安全教育专刊。各班要以消防宣传日活动为契机，广泛、全面开展消防安全教育，通过主题活动及其它教育活动，大力宣传和普及消防科学知识和基本常识，提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。

3、将消防宣传日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。学校要进行消防安全排查，发现问题及时整改。

（三）检查总结：消防宣传月活动结束后，学校将对各班开展消防活动情况进行检查，对消防活动进行总结。