第一篇：锅炉车间“查隐患、纠违章”活动小结
锅炉车间“查隐患、纠违章”活动小结
自10月18日厂部开展 “查隐患、纠违章”活动以来，锅炉车间迅速响应，结合文件精神，全面梳理车间运行和检修工作，在保证三炉三机稳定运行的前提下，积极开展活动，一周以来取得以下进展。
一、“10.10”事故以后，#2炉故障停运，遗留粉位4.9米/5.3米，且粉仓温度偏高（62℃），地面温度一度达到110℃，车间积极采取措施应对，采用干粉灭火器加二氧化碳灭火器对粉仓进行密封，将煤粉与空气隔离，取得较好效果。截止26日，粉仓温度最高点49℃，地板温度32℃，并且每天安排专人巡视，作为重点进行监视。
二、切实开展“两票”的有效工作，以“两票”为抓手，在动态在执行过程中找出“短板”，予以纠正。特别是纠正广泛存在的“无所谓”的意识。车间在动态执行过程中予以指导，要求检修工作负责人能写出安措全面的工作票，运行人员对典型启停炉操作票进行学习回顾。车间设想是，初步以票面完善为主攻方向，整改工作票措施不完善、操作票过于简单的弊病。
三、车间成立现场施工安全监管团队，认真执行“三方管理，四方监管”。车间抽出6名经验丰富的职工，分两班倒进行全程现场监护。10月17日上午，#3炉集汽联箱竹跳板火险、10月22日#1炉乙磨三电抹布火险均是由安全团队成员发现，并立即进行处理。
四、抽调八名运行职工组成现场清理小组，在进行3S/5S活动的同时，也消灭了事故隐患，根据锅炉现在的特点，主要消除了以下隐患： 1、24米层积粉清理；
2、#
1、#2润滑油站、#2炉润滑油站清理，并在#2润滑油站发现两个渗油点（已处理好）；
3、“10.10”火灾现场清理，首先清除现场遗留物，10月23日晚，全面清洗了#1炉八米以下各层管道和地面，防止次生火灾的发生。
五、总结“10.10”事故教训，完善了#1炉与#2炉油系统隔绝，10月19日停运停运油系统，更换了#1炉、#2炉进、回油总门，并加装了堵板，确保了油系统的安全。
六、切实提高运行监盘质量、调整质量和操作质量，狠抓各项运行纪律，车间不定时进行抽查，目前包括交接班质量、监盘质量均得到提高。
七、集中精力快速处理影响现生产的隐患，10月22日中班16:40，#3炉甲侧制粉系统发生放炮事件；10月23日上午9:20系统冲击后再次发生，车间与职能部门配合积极查找分析原因，于23日晚进行整改，目前运行状况良好。
八、组织车间检修班组进行了自查工作，共发现各项问题44项，正在进行汇总，能够处理的隐患，立即组织处理。
经过一周的活动，“查隐患、纠违章”活动取得了一些进展，特别是现场面貌得到较大改善，影响现生产的重大隐患得到控制和处理。根据现发现的问题，车间下一周活动重点工作安排如下：
一、#3炉制粉系统爆炸虽然得到了处理，但是同样的改造也在#1炉与#2炉进行过，同样存在风险隐患，车间正在商讨整改方案，起到举一反三的作用。
二、通过清理小组的活动，现场面貌得到改善，但属于突击式活动，怎么把突击工作列为日常工作有效展开，是下一步工作重点。
三、通过抓“两票”的规范执行，发现很多职工的思想意识和技能方面还存在问题，下一步将予以重点解决，该培训的要培训，该执行到位的要到位，主抓动态执行，及时发现问题及时纠偏，可以说此项工作任重道远。
四、现场安全监管团队要继续履责，对生产现场各种外委施工继续全程监护，确保安全工作的稳定。
“查隐患、纠违章”活动在本周内，锅炉车间只是做了一些“表面”工作，随着活动的深入开展，车间存在以下设想：
1、班组自查自改虽然取得了效果，但是容易形成“灯下黑”，适当时车间将组织班组之间互查活动；
2、提高本质安全是重中之重，重点设备设施的可靠性检查时工作重点，如适当时要进行#3炉至#5炉进、回油总门渗漏试验，确保阀门的可靠；锅炉安全三大件（水位计、压力表、安全门）要定期检查与校核等。
第二篇：学查纠小结[定稿]
学查纠小结
通过学习对照，现将学习与自身工作对比，找出工作的不足和存在的问题对自己进行自查，现将自查结果小结如下：
从参加工作至今的 年里，我积极参加上级和学校组织的各项学习及培训。以《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》及相关文件精神为指导，努力学习，提高自身的业务素质和教学能力。
一、爱岗敬业方面：
爱岗敬业，是教师的职业规范，可以说也是整个社会中不同行业的规范之一。试想，社会行业中的哪一个行业的人不热爱自己的职业，那么他就做不好自己的本质工作。作为一个教师，你从事教育就必须为教育做出自己应有的贡献！你就要忠于党和人民的教育事业，那就是，做好自己的本质工作。在工作中，我都认真备课上课，批改作业，辅导学生。从不得敷衍塞责。虽然，现实生活中，教师待遇不高，在某些人眼中瞧不起教师，这其实是非常正常的事情。但既然我选择了这个职业，你就应该尽职尽责。即使是“两袖清风、一担清贫”也就应该无怨无悔。
二、关爱学生方面：
我们的对象是学生，学生就像一张白纸，你在上面写上什么，他就会成为什么样的“人才”。正如多茜·洛·诺尔特说“如果孩子生活在批评之中，他就学会谴责。如果孩子生活在敌意之中，他就学会争斗。如果孩子生在„„”教师给予学生什么样的教育，就会造就什
么样的人才。所以，在教育教学工作中，我一直坚持平等公正对待学生，做学生良师益友。尽自己的力量去关心学生健康，维护学生权益。从不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。为学生的学习创造宽松的学习环境，但又要严格指出学生出现的不良行为习惯，让他们学会做人、学会生活、学会爱。
三、教书育人方面：
教师的职责是教书育人，而教书育人有其自身的规律。为此，我一方面想尽一切办法上好课，尽可能引导学生掌握和理解要学习的知识。另一方面，努力参加各种培训和业务学习，努力提高自身的文化素养和业务能力。同时，还加强和外界交流，通过交流来学习掌握先进的教学方法。在教学中，我还针对学生实际采用不同的教学方法，根据学生实际因材施教，让所有的学生都有所得。在评价学生方面，我重点是注重学习的过程，而不把分数作为评价学生的唯一标准。
四、为人师表方面：
在工作中，我一直都是严格要求自己，要求别人做到的，首先自己做到，不管是校内还是校外，一直坚持使用文明语言。一个人的成长是在集体中成长，所以我特别重视和同事团结协作，尊重同事的意见和想法，通过反思来找出自己的不足并在工作中改进。家长，是教育不可缺少的组成部分，在执教过程中，我通过家访和家长联系，共同讨论教育的方法，尊重家长的建议。十五年来，从未进行过有偿家教。
五、终身学习方面：
教师是科学文化知识的传承者和传播者。要想教好学生，自己必须具备丰厚的文化素养。而科学技术的进步促进了知识的日新月异，不加强学习是跟不上时代要求的。要适应教育教学工作的飞速发展，只有学习，学习，再学习。为提高自身的文化素养，我参加过自学考试，参加过函授学习，也参加过骨干教师培训，像《新课程标准》等参加的次数就更多。可以说，只要有机会，我就不会放过一次培训提高的机会。但是，这种培训并不是随时都有的，所以在教学之余，还努力的自学其它与教学有关的内容来提高自己。
六、存在问题与解决措施
作为教师，首先是人，那么“金无赤金，人无完人。”我工作中也存在一些不足，主要表现在以下方面：首先是学习法律法规还不够，对一些方针政策理解不深入，工作中因为理解不当而出现偏差。要继续学习，提高自身法律意识，做好依法执教。其次是对工作有时因一些外因而思想不到位，工作没能做到更好，今后要改变这种想法，不能因外界因素而未抓好教育教学工作。再次是关爱学生不够，没能关注到学生的每一个方面，要尽可能的关注到学生的每一个方面，更深入了解学生，促进教育教学走上一个新的台阶。最后是团结合作方面还需要加强，要和全体同事团结起来，共同为我校的发展出力献策。另外还要加学习，努力提高自己，让自己成为一个合格的教师。
第三篇：“查隐患、纠违章、保安全”专项整治活动总结
“查隐患、纠违章、保安全”专项整治活动总结
--新东润港务有限公司机械队司机一班
为全面贯彻落实集团工会《关于在班组中开展“查隐患、纠违章、保安全”竞赛活动的通知》牢固树立“红线”意识和安全发展理念，加强生产作业现场的安全管理水平，深入推进“反思事故、反思浪费”主题活动，突出群防、群控、群治，及时消除班组和职工身边的安全隐患，促进港口企业安全和谐稳定，现将活动情况予以总结。
一、自查自纠情况
我班组以全体职工、车辆、生产作业现场为排查单元，进行了全人员、全方位、全过程的逐项检查，全面检查职工作业中存在的“习惯性违章”、出车前的车辆检查以及生产作业环境的确认，按照安全标准化评价标准进行检查。做到突出重点、全面深入、不留死角。突出对生产组织各环节存在问题的治理，加强对机械设备本质安全的管理，加强对作业环境不安全因素的排查整治。本次安全专项检查，检查面基本覆盖所有生产作业场所，所发现的隐患问题主要集中在职工安全意识淡薄、违章作业、作业环境的确认等方面。共性问题主要有：
1、吊车作业方面普遍存在吊具起升高度不够就转台作业。
2、作业中吊车大臂会经过装卸工或车辆的上方。
3、灌包库内作业环境复杂多变，叉车在作业时有车速过快，对行车和工人动向不能准确的判断。
4、叉车在装车楼作业时叉架的起升高度不够，对装卸工的站位情况不能较好的确认。
5、斗车在封闭区域内有不回头后视作业的现象。
6、出车前车辆的检查不够仔细。
二、解决措施
强化安全培训是增强职工安全意识的必由之路，我班组将培训内容与生产实际紧密结合起来，进一步加强安全教育的实效性。在班前会上对当班所有作业情况的注意事项进行系统的梳理一遍提前对职工打安全预防针加强职工的安全意识。班后会上对当班作业进行总结，出现的问题联系以往的事故案例进行分析讨论，从而进一步加强职工的安全意识和培养职工安全规范的行为习惯，减少和避免“习惯性违章”。利用闲暇时间对职工进行安全规章制度和安全操作规程学习，并提炼出作业过程中安全细节制作成小卡片，让职工有章可守、有法可依、有据可循，消除了职工在以往作业中的安全隐患，特别是习惯性违章。对“重点人”-霍如强、“重点区域”-灌包库、装车楼加强督促和监管。我班组为更好地展开安全工作特分划了“三互”小组（注：三互即互帮助、互学习、互监督提醒。），经四个“三互”小组的职能发挥我班组基本上做到零违章零隐患的目标。
三、活动的收获
1、通过本次安全专项整治活动，将生产作业现场进行了拉网式的全面检查，现场很多安全生产隐患被关闭，职工的“习惯性”违章也得以整改，大大提高了现场的安全度。
2、通过本次安全专项整治活动，提升了职工的安全意识，从要我安全到我要安全，有力的保障了集团和公司生产经营的安全性。
3、通过“三互”小组的职能发挥、职工们进一步落实了安全生产监管责任，夯实了安全生产主体责任，提升了安全生产管理水平，从根本上预防和和减少各类安全事故的发生，为今后安全生产工作夯实基础。
安全工作只有起点，而没有终点；深入开展“查隐患、纠违章、保安全”竞赛活动，更把查隐患、纠违章作为一项常态工作加以落实。
附： “三互”小组
组 长 组 员 程 臣 邱宏斌 戴 威
伏胜明 张 强 王升进 邱红雨 霍如强 王 磊 孙维富 潘彦霖
张 曦
第四篇：查隐患无违章班组
查隐患
无违章班组
班组的建设是靠班组所有员工的努力和配合，每天上班前对所有“三车”人员的“三车”情况进行检查，发现不安全存在问题的车辆进行整改。换好衣服后员工列队排成一排，检查穿戴证件及胸牌的佩戴齐全和精神状况情况。并以KYT形式展开班前会，抽几名员工说出岗位规程及危险源控制措施。使每位员工都熟悉岗位和操作规程，严格执行标准化作业，然后一字排队上岗。
员工到岗做好交接班后应认真点检设备情况排查隐患，严禁弄虚作假。班长每班都到各个岗位巡检人员作业情况。是否标准化作业，有无违反劳纪的现象。发现违章或违纪行为的当场进行整改或者考核。为了加强班组同事间的凝聚力，团结员工，我们开展结对子活动。针对不同的员工特性，应该采取不同的思想教育，特别是针对新进人员，一开始要给他们做好思想工作要求带他们的老员工一定要以身作则，用自己良好的行为去引导、去规范他们的行为，使他们在一个良好的安全的作业环境中慢慢“成长”。作为班长应该了解班组里每个员工的家庭生活情况，定期对班组中的成员进行排摸和了解，知道他们在想些什么，需要些什么？通过排摸对不稳定的人员进行沟通，通过沟通交流对其进行疏导。对生活有困难的员工我们每月进行家访，去了解员工的生活状况进行沟通并给于帮助。工作中员工如果有好的想法和建议或者对工作有帮助或者对设备工艺改造都以合理化建议形式进行上报。4月份作业区共上报合理化建议14条，自主管理课题2个，安全隐患2条。计划合理化建议人均每月1条，目标每月人均1.2条。员工积极参与查隐患，无违章班组,进千个班组，访万名员工活动，自我提高操作技能主动参加各种培训。
把安全责任制真正落实到每一个员工。努力提高职工的安全技术素质，使每一个职工明确掌握自己岗位的操作规程、安全规程，减少违章、杜绝事故。带好自己的班组，使每一位员工都要加强自我保护意识，养成良好的行为规范，加强员工反违章、保安全、促和谐意识。
硅二丙
张安仓
第五篇：2015年“反违章、查隐患”活动方案
关于开展“反违章、查隐患”
专项活动方案
为了贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，切实落实责任，严格执行各项安全作业标准，规范作业行为，从根本上消除人的不安全行为和事故隐患，推进班组安全生产标准化建设，结合本单位的实际情况，将在全单位开展一次“反违章、查隐患”活动，具体活动方案如下：
一、活动主题
强化现场管理，杜绝违章作业。
二、活动时间
2015年3月1日至12月31日
三、活动目标
为强化全全体员工在工程施工、检修作业现场的安全意识，深刻认识违章作业的危害，进一步完善规章制度，做到 “有章可循、有章必循、违章必究”，增强各岗位履行安全操作规程的执行力，着力强化事前防范，做到防患于未然，杜绝各种违章行为，降低各类事故的发生，保障职工的生命财产安全，确保公司全年安全生产任务的全面完成。
四、活动方案
（一）组织体系建立反违章活动的组织体系，成立反违章活动领导小组。
组长：廖学平副组长：杨新乐
成员：徐彪胜、姚玉香、苏龙朱、周震、陈佳佳
（二）实施过程
1、收集和学习安全生产的各种法律法规，梳理各工种的作业标准和安全操作规程并组织全体员工学习。
2、认真组织全体员工开展事故案例反思和教育，举一反三，查找工作中存在的各类违章现象，挖出深层次的原因。同时结合违章事故案例，从中分析违章的原因和危害，深刻吸取教训，教育职工树立“遵章光荣、违章可耻”的观念，提高全员安全风险意识和尊章守纪的主动性，防止同类事故重复发生。
3、结合本单位的实际情况，专（兼）职安全管理人员负责编辑各种违章现象及安全隐患并组织进行学习。
4、各班组自行组织“反违章、查隐患”专项活动具体实施；
5、各作业区工作重点主要放在各班组记录、标准化班组建设、工器具（含特种工器具）、仪器仪表检验、特种设备检验维护、工程
施工、保产检修现场的隐患检修全方位检修排查，组织危险源辨识，发现隐患及时处理确保隐患整改率100%。
6、安环部组织相关人员对发电厂“反违章、查隐患”专项活动总体情况进行检查。
7、通过常态化的“反违章、查隐患”检查、教育和考核，逐步形成遵章守纪的良好工作氛围.8、每个月至少有一次由领导组长组织人员对本分厂进行全方面的“反违章、查隐患”检查
（三）活动要求
1、安全员建立人员违章档案并定期更新，记录违章者姓名、工号、违章行为等情况，并在每月安全总结中将违章情况
2、要在周一安全会上通报对反违章的自查、自纠和整改情况，并分析典型性违章；
3、无论何种违章，均要教育有关责任人并有相应的整改及防范措施；
4、根据《安全生产法》第21条规定，单位各级部门应加强安全教育，对施工人员进行各专项安全技术培训，提高作业人员的安全意识和安全技能，确保安全施工；
5、根据《安全生产法》第63、64、66条规定，对违章行为实
行举报制度，现场所有人员都有责任和义务发现并举报违章行为。
（四）严重违章行为：
1、特种作业人员未取得特种作业资质证书就上岗作业；
2、违章指挥强令冒险作业；
3、不按规定配备安全工器具和个人防护用品，未提供符合国家标准的劳动防护用品，并监督从业人员正确使用；
4、安全隐患整改通知单未按时关闭和反馈；
5、安全检查和隐患排查无记录。
6、电源线、电焊机二次线、空压机管线经过道路时无可靠保护措施；
7、设备标识标牌不全、不完善；
8、作业现场照明设施不完善，照度不满足标准要求；
9、在易燃易爆或禁火区携带火种、吸烟、未经批准动用明火；未经批准携带危化品进厂；
10、未经批准随意挪用消防器材和设施，损坏消防设施，发现火灾隐患不及时整改或其它违反消防管理规定的行为；
11、进入施工现场不正确佩戴规定的个人防护用品；
12、在车间及作业区内追跑、打闹等；
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