黄敏自编新中国外交一合三教案

第一篇：黄敏自编新中国外交一合三教案

知识与能力：

二战后世界形势的特点；新中国的外交政策；建国初期的外交方针；新中国同苏联等国建交；中国代表团参加日内瓦国际会议；中国代表团在万隆亚非会议上的积极贡献。

过程与方法：

1、通过引导学生分析新中国外交的背景和目的，回顾中国所处的国际环境和中国国内建设任务，分析新中国初期的外交政策和方针，培养学生把历史内容放在特定的历史条件下进行分析评价的能力，并提高学生知识迁移能力和综合分析问题的能力。

2、通过引导学生对比新中国外交与旧中国外交的不同，培养学生运用历史比较方法，鉴别历史知识的能力和比较问题的能力。

3、引导学生归纳新中国成立初期外交方针的内容和意义，归纳新中国成立初期的外交成就，使学生掌握利用表格概括、归纳历史问题的方法。情感、态度与价值观：

1、通过对新中国外交政策的外交成就的教学，使学生认识到新中国在复杂严峻的国际环境中，坚持独立自主的和平外交政策，积极开展外交活动，取得了一系列重大成就，从根本上改变了旧中国外交的屈辱局面，显示了中国人民自强不息的民族精神和爱好和平的愿望。

2、通过和平共处五项原则的教学使学生认识到和平共处五项原则的提出得到了国际社会的高度评价和赞扬，产生了极其深远的影响，成为处理与国相互关系的准则，新中国为建立新型、平等、和谐的国际新秩序作出了重大贡献。

3、通过中国代表团参加日内瓦会议、亚非会议内容的教学，使学生认识到新中国在国际事务中的地位和作用不断提高，增强学生的民族自豪感。[重点、难点]

1、重点分析：

（1）新中国独立自主的和平外交政策。（2）新中国提出的和平共处五项原则。

2、难点分析：

对新中国初期制定“一边倒”外交方针原因的分析，以及对此方针的评价。[课时安排] 一课时

导入：我们今天要讲的是，新中国的外交。不得不感慨一下。编辑我们这本历史书的人思维具有极大的跳跃性。在上上节课的时候我们在学习新中国的成立，上一节课我们在上70年代的文革。然后上了90年代的一国两制。而现在呢，我们又上新中国1940-1950的事件。我们现在来学习一下，新中国刚刚成立时候的外交主要特点： 社会主义和资本主义两大阵营的对立和激烈斗争有利：资本主义阵营削弱；社会主义阵营壮大

亚非拉民族独立运动高涨不利：美国等帝国主义国家对新中国封锁、孤立、包围。那我们现在来分析一下，在这种环境下的新中国，采取什么样的外交政策呢？ 师：我们新中国时期的外交政策，可以非常形象地形容为三句话：

一、另起炉灶。就是新中国不承认国民党政府的建立的一切旧的外交关系，而要在新中国的基础上同各国另行建立新的平等的外交关系。这就是另起炉灶。当时的周恩来说。“中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交的。”——周恩来近代中国由于清政府、北洋军阀政府、蒋介石国民政府实行对帝国主义屈辱投降的外交政策，据统计，中国近代同外国签订的不平等条约有1000多个，被迫开放的口岸有一百多个，租借地上百，租界有四十多处。赔偿白银十三亿两、割地仅俄国一家竟达一百五十多万公里。难怪一位外国人说：“中国已经达到了一个国家地位非常低落的阶段。” 因此，我们新中国要建立一个全新的外交关系。是平等的外交关系。大家在学习辛亥革命的时候还记得嘛？辛亥革命建立的中华民国，当时为了讨好外国帝国主义，承认清朝政府和外国帝国主义签订的一系列不平等的条约继续有效。而我们的新中国是在全新的立场上建立平等的外交关系。

师：第二句话是，一边倒。就是新中国的外交政策上旗帜鲜明地倒向社会主义阵营。那大家来记一下，我们新中国实行一边倒的目的：

一、是壮大社会主义阵营。保障我们的革命果实和国家主权。

二、打破以美国为首的资本主义社会。要知道，在当时，资本主义和社会主义是分得很清楚的。我们新中国是，宁要社会主义草，不要资本主义苗。因此，在外交立场上也是旗帜鲜明地倒向社会主义阵营。那我们来分析一下，一边倒的外交政策的原因：

一、资本主义阵营的削弱，社会主义阵营的强大。

二、亚非拉民族国家的独立。

三、美国对中国的敌视和封锁。一边倒的意义：表明中国的革命是世界社会主义革命的一部分。也使新中国在保障人民革命胜利成果、保卫和平、维护独立与主权不至于陷孤立无援的地步。

二、打扫干净屋子再请客。就是清楚帝国主义在中国的残余。取消帝国主义在华的一切权利。以巩固新中国的特权。

师：在新中国成立之后，各个国家纷纷与我们中国建交。但是这些国家大多数以非洲国家为主。那第一个和我们中国建交的国家是谁？ 师：是苏联。我们这里就讲一个以色列。苏联作为老大哥，非常在意是不是第一个和新中国建交。因此，在新中国成立后的第二天，10月2号。苏联马上就和中国建交。而以色列呢。它是一个知恩图报的国家。我们知道，现在中东的局面非常紧张。而我们一直都觉得错是错在以色列。然后骂也是骂以色列。但是，以色列是一个非常懂得知恩图报的国家，在1950年的1月9日和中国建交。那不得不提到的是，在二战期间，希特勒大量的迫害犹太人。由于整个世界都惧怕希特勒，因此很多的犹太人侥幸逃了出来也没有国家原因收容他们。只有中国上海这个地方。全世界只有中国上海这个地方可以收容犹太人。其实，在当时的中国上海也不知道什么希特勒。只是上海是一个不需要任何签证就可以入住的开放城市。当时有5万的犹太人逃到上海来，居住在上海。后来，日本为了讨好希特勒。对犹太人进行残酷的屠杀。而且把犹太人居住的最为密集的两条胡同用铁门焊起来。不能出入达到一年之久。而这些居住在这里的犹太人大部分都神奇地活了下来。因为这些都是靠着好心的上海市民把食物扔进去扔进去给这些犹太人。有的时候也会仍鸡腿。因此，犹太人对于上海带有非常强烈的好感。在早期的犹太人心中，上海就是一个鸡腿乱飞的地方。好了。我们说以色列人是一个懂得知恩图报的人。在1976年唐山大地震的时候，以色列为我们捐了1个亿。当时的一个亿是非常之前的。而且，对比一下，前几年日本的横滨地震和美国的地震。都只捐了10个20几万。如果你到以色列去旅游，你在大街上大声地喧哗说你是中国人。或者干脆说你是上海人。都会有好客的以色列人带你到家里去做客。以色列跟其他的国家比起来确实好很多。有的国家就是白眼狼。中国给他们的100或者200万的资助从来都不知道回报。而在新中国成立的50年里，没有要过中国的一分钱。而且，在欧洲冷战期间，以色列还把最新的军用技术透露给中国。

师：1949年，中国和苏联签订了一个《中苏友好互助同盟条约》对于保障新中国的国防安全具有重大的意义。

师：苏联同意向中国提供３亿美元的低息贷款，每年的利息是百分之一。但却提出了一个附加条件，即从１９５０年到１９６３年的１４年里，中国必须把它所有过剩的工业原料统统卖给苏联，而不得卖给第三国。这显然是一种极不平等的商业垄断行为。苏联坚持在帮助中国建立航空、造船、石油、有色金属等工业方面要实行合营，为此，中方以当年国民党代表张治中与苏联讨论的协议草案为基础，与苏方商定了成立上述四个合营公司的协议。这种合作方式事实上损害了中国的主权。苏联坚持中国东北和新疆不得有第三国势力存在，不允许第三国资本和人员以任何方式参预东北和新疆的任何机构以及经营性活动。用毛泽东后来的话来说，斯大林实际上是在中国要了两个势力范围。这个条约的期限是30年。但是，在59-61年，中国和苏联的关系破裂之后就再也没有执行。

师：和平共处五项原则：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。标志着新中国的外交政策的成熟。师：1954年参加的日内瓦会议。这个是新中国第一次以大国的身份参加这个会议。

师：由于在日内瓦会议上是几个国家的较量，当时的中国的外交部长是周恩来，是一个非常有政治手腕的人物。在这里读几个关于周恩来的故事：在日内瓦会议期间，一个美国记者先是主动和周恩来握手，周总理出于礼节没有拒绝，但没有想到这个记者刚握完手，忽然大声说：“我怎么跟中国的好战者握手呢？真不该！真不该！”然后拿出手帕不停地擦自己刚和周恩来握过的那只手，然后把手帕塞进裤兜。这时很多人在围观，看周总理如何处理。周恩来略略皱了一下眉头，他从自己的口袋里也拿出手帕，随意地在手上扫了几下，然后——走到拐角处，把这个手帕扔进了痰盂。他说：“这个手帕再也洗不干净了！”

九一三事件发生以后，苏联大使找到周总理，阴阳怪气地问道：“总理同志，听说最近中国发生了一件惊天动地的大事?”周总理平静地回答： “也没什么大事，只不过是森林里倒了一棵树；一棵树上落下一片叶子而已。”苏联大使故作关心地说：“据权威人士推测，此事对中国的影响极为不利呀!”总理答道：“恰恰相反，一颗毒瘤在肌体上自动消失，有百利而无一害。”苏联大使有些恼怒：“总理同志，有句话我早就想说了，你们在国际上口口声声骂我们是社会帝国主义，把我们说得比厕所还臭。既是这样，那么请问：你们的林副统帅在国内一人之下、万人之上，为什么偏要投奔我们苏联呢?”周总理冷笑道：“正因为厕所臭，苍蝇才喜欢那个地方。大使同志既然明白这个道理，又何必多此一问?”苏联大使被说得哑口无言。

外国记者不怀好意问周恩来总理：“在你们中国，明明是人走的路为什么却要叫„马路‟呢？”周总理不假思索地答道：“我们走的是马克思主义道路，简称马路。” 美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。” 此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。

” 一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后，风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。”

周总理设宴招待外宾。上来一道汤菜，冬笋片是按照民族图案刻的，在汤里一翻身恰巧变成了法西斯的标志。外客见此，不禁大惊失色。周总理对此也感到突然，但他随即泰然自若地解释道：‚这不是法西斯的标志!这是我们中国传统中的一种图案，念‘万’，象征‘福寿绵长’的意思，是对客人的良好祝愿!‛接着他又风趣地说：‚就算是法西斯标志也没有关系嘛!我们大家一起来消灭法西斯，把它吃掉!‛话音未落，宾主哈哈大笑，气氛更加热烈，这道汤也被客人们喝得精光。

一个西方记者说：‚请问，中国人民银行有多少资金?‛周恩来委婉地说：‚中国人民银行的货币资金嘛?有18元8角8分。‛当他看到众人不解的样子，又解释说：‚中国人民银行发行的面额为10元、5元、2元、l元、5角、2角、l角、5分、2分、1分的10种主辅人民币，合计为18元8角8分……‛

1945年重庆谈判时，国民党政府的谈判代表对以周恩来为首席谈判代表提出的和平协议难以接受。一官员恼羞成怒地对我方代表咆哮道：“对牛谈琴！”周恩来神态自若，不缓不慢地应了一句：“对，牛弹琴。”

长沙马王堆汉墓发现不腐女尸引起世界轰动。基辛格博士秘密访华时曾向周总理提出一个要求：“尊敬的总理阁下，贵国马王堆一号汉墓的发掘成果震惊世界，那具女尸确是世界上少有的珍宝啊！本人受我国科学界知名人士的委托，想用一种地球上没有的物质来换取一些女尸周围的木炭，不知贵国愿意否？” 周总理听后，随口问道：“国务卿阁下，不知贵国政府将用什么来交换？”基辛格说：“月土，就是我国宇宙飞船从月球上带回的泥土，这应算是地球上没有的东西吧！”周总理听后哈哈一笑说：“我道是什么，原来是我们祖宗脚下的东西。”基辛格听后一惊，疑惑地问道：“怎么？你们早有人上了月球，什么时候？为什么不公布？”周总理笑了笑，用手指着茶几上的一尊嫦娥奔月的牙雕，认真地对基辛格说：“我们怎么没公布？早在5000多年前，我们就有一位嫦娥飞上了月亮，在月亮上建起了广寒宫住下了，不信，我们还要派人去看她呢！怎么，这些我国妇孺皆知的事情，你这个中国通还不知道？”

日内瓦会议期间，为了让世界更多地了解中国，中方代表团带了一些影片播放。我们先是播放了一部国庆大阅兵的记录片，想让世界看到新中国正在步入强大。但是一些人士看过后却说，中国要搞军国主义。在总理安排下，我们播放了另一部影片，就是极度唯美主义的越剧《梁山伯与祝英台》。当时，工作人员担心外国人看不懂中国的戏剧，就准备了一些宣传资料，很详细的英文介绍越剧，介绍梁祝的故事，足足好几页纸。请总理过目时，总理皱皱眉，这么长的剧情介绍，谁有信心看得下去。最终稿总理改的只有一句话：“请大家看中国的罗米欧与朱丽叶。”影片最后放映时，整个大厅挤满了人，超出了主办者的预料。影片结束时，所有人都默不作声，都沉浸在那种悲剧的气氛里，稍后，是所有人起立热烈鼓掌，为中国这么好的电影，为中国这么好的文化。这也是周总理日内瓦外交中很小的但也是异常光彩的一笔。

第二篇：黄敏自编抗日战争教案

伟大的抗日战争教案

师：我们今天要开始上中国历史上历经时间最长，耗费人力物力财力最多。同时也是死亡人数最多的一场战争。那提起抗日战争，你们能想到什么？ 生：略。

师：好。抗日战争这节课的内容很多。那就先给你们一点时间把书本通读一下。看下大概是讲什么内容。那大家看明白了吗？

师：我们这节课的内容非常多。要慢慢来。好。我们现在开始上伟大的抗日战争这一课。那提起日本，大家对日本有什么看法？ 生：略。

师：日本是我们国家一衣带水的国家。却是我们中国最凶恶的敌人。它曾经三次侵略中国。单独两次：甲午中日战争和抗日战争。另外还有伙同一次。那就是八国联军侵华的时候。在唐朝时期是中国的学生。但是在它强大了之后就开始向中国示威。我们说过，日本是一个很有野心的国家。日本的既定国策：欲征服世界，必先征服支那，欲征支那，必先征服中国，欲征服中国，必先征服满蒙。日本虽然国土面积狭小。但确是一个很有野心的国家。第一步征服朝鲜，然后是中国东北。然后是整个中国。然后是亚洲。然后是全世界。好了。那日本在这个时候为什么要侵略日本？ 师：板书。书本上有。

师：日本侵略中国的原因，书本上有。一共有四点。第一点，灭亡中国，征服世界是日本的既定国策。就是我们刚刚说的小日本的大阴谋。

第二点：1929到1933年。在资本主义世界爆发了全世界的经济危机，日本作为资本主义国家也不能幸免，在经济危机爆发的时候，大量的工人失业。国内的矛盾很严重。那怎么办。就要用战争来转嫁危机。因为战争需要大量生产军火设备之类的。工人就有班上了。战争也可以把国内的注意力转向国外。

第三点：当时的中国国内国民党和共产党正在内战。给日本以可趁之机。第四点：1927年的东方会议确定了征服满蒙的武装侵略方针。

我们说过，每打一场战争，都要找一个借口。1937年，日本找到了一个借口。这个事件就是七七事变。当时日本借口一个士兵失踪。要去进入宛平城搜查。那好，宛平城在哪里？ 生：略

师：宛平城是北平的一个区。离北平很近。当时镇守宛平城的29路军宋哲元拒绝了日本的要求。那日本就趁机发动了七七事变。

师：那在1937年之前，日本有对中国有什么行动？

师：我们知道。在1931到1937年，是局部侵华战争。1937年之后，是全面侵华战争的开始。

师：日本一直就是一个不安分的国家。对我们中国虎视眈眈。

1931年，日本发动918事变。918事变当时的日本关东军炸毁了柳条湖的一段铁路。污蔑是中国的东北军干的。然后就趁机发动了战争。最后东北军伤亡300余人。日本仅伤亡24人。而当时的蒋介石政府采取不抵抗的政策。不论日本方面作出什么样的举动中国军队都不遇抵抗，力避冲突。918事变又叫做沈阳事变。918是我们中国的第一个国耻日。

1932年，日本在东北的沈阳建立了伪满洲国。伪满洲国政府叫做新京。傀儡政府的首脑是满清最后一个皇帝溥仪。伪满洲国存在了13年之久。在13年间。日本对东北人民进行残酷的统治。把东北作为战争的后备补给。举个例子，伪满洲国每年要向日本提供100万吨的粮食。而这个粮食在8月份就开始征收。11月底就完成。给农民带来极大的压力。而且东北大量的矿产还有稀有金属等等都被日本开采。

师：1935年，华北事变。日本在华北制造的一系列时间称之为华北事变。中日矛盾上升为主要矛盾。

师：1937年，7月7日本发动卢沟桥事变。

1938年，8月13，日本发动八一三事变 当时日本的一名军官，驾车强行冲到中国的上海的军用机场。被中国的军人击毙。中国希望用外交的方式解决。日本却无理地对中国进攻。发生813事变。813事变是淞沪会战的开端。拉开了淞沪会战的序幕。淞沪会战是国民党正面战场的一次会战。淞沪会战打碎了日本三个月灭亡中国的计划。

师：1938年12月13日。日本对南京的发动惨无人道的南京大屠杀。南京大屠杀死亡人数在30万以上。而且南京大屠杀进行了一直持续到1939年的2月。而且当时，在南京大屠杀期间还发生了惨无人道的杀人比赛。当时的日本报纸对这个杀人比赛的报道。有两个日本兵比赛谁先杀到100个人，结果一个杀了105个，一个杀了106个。由于忘记掉是谁先杀到100个的。又重新开始比赛。比赛谁先杀到150个。

1938年，日本打通了津浦路。中国失去了华北、华中和华南的大片土地。

师：日本的侵华罪行。在书本上有。在中国的土地上进行研制细菌和活人实验。把这段划下来。日本著名的731部队，曾经有10000多名的中国人死在731部队的实验之中。在浙江的衢州。当时的日本在衢州投放了鼠疫。使得鼠疫在当地流行了13年。即使到了现在，在当地仍然有爆发鼠疫的危险。对于殖民区进行残酷的殖民统治。政治上：扶持汉奸和傀儡政权。经济上：掠夺中国的经济财富。文化上：实行奴化教育。

师：那我们来看，日本对中国进行惨无人道的迫害中国人民都作出了哪些反抗：

我们现在来学习关内外人民的抗日救亡运动。背景:书本上有。①九一八事变后，日本帝国主义武装侵略中国。②南京国民政府实行不抵抗政策。师：好，那我们来看，中共方面是怎么做的：

九一八事变后，中共发表宣言，号召中国工农红军和人民抗日。1935①中共发表八一宣言号召停止内战，一致抗日。②另外，在陕北的瓦窑堡召开会议确定了抗日民族统一战线。东北军民：

组成抗日义勇军和抗日联军打击日本的军队。东北军民的抗日义勇军是自发组织的。里面著名人物有马本斋、马占山和杨靖宇。杨靖宇大家知道吧。杨靖宇当时在东北抗击日本军队。最后被日军包围。日本方面有400多名士兵。还有飞机和坦克大炮。而东北军的杨靖宇只生下300名士兵。他们逃到长白山里去。长白山终年都是雪山。而且当年还是冬天。积雪很深。当时零下40多度。非常冷。杨的部下说好冷。地上都是枯树枝。如果能生活那该多好。可是一生火的话就会被日本人发现。日本的飞机和大炮就会像蚂蚁一样涌过来。于是他们只能在雪地里蹦高。然后粮食吃完了只能吃树皮。把老的树皮刮掉吃新鲜的。那个新鲜的树皮也很难吃。吃到胃里也难受。最后杨靖宇被包围了只剩下一个人了。当时的日本兵对杨靖宇喊话。要求杨靖宇投降。但是杨靖宇就是不肯低头。敌人打中了杨靖宇的右手。他就用左手继续射击。敌人最后打中了杨靖宇的胸膛。后来日本人把杨靖宇的胃破开。发现杨的胃都饿变形了。而且里面都是树根、棉花。当时的伪通化的警务局局长日本的对杨靖宇非常敬佩。对杨靖宇组织了慰灵祭。后来，在1945年日本投降的前一天，这个日本的警务局局长也自杀。师：我们来看，国民的爱国将领：

1932年，一二八事变后，国民党的爱国将领蔡廷锴和蒋光鼐带领十九路军奋起抵抗。1933年，日本进军山海关。但是的二十九路军的将领因为枪支弹药不够就自己省下买枪支的钱给每个士兵配备了一把大刀。还特别邀请人去训练如何使用大刀。结果这些大刀真的派上了用场。当时，长城守卫战的时候。正巧遇到了黑夜。日本兵的飞机大炮都派不上用场。而这个时候，29路军的大刀发挥了巨大的作用。杀敌无数。令日本人胆寒。后来还根据二十九路军的故事编成了电影。还有大刀队歌：大刀向敌人的脖子上砍去~就是二十九路军，收复了察哈尔的多伦。记住，是多伦。不是多伦多啊。

师：爱国的商人和工人罢工，在港口不卸日本人的货，而且不卖给日本人东西。用自己的世实际行动支持抗日。你们当中现在很多人，说对日本的仇恨。但是你们依然看日本的动漫。追日本的明星。买日本的电器。让日本人赚了很多我们的钱。如果是真的爱国。那就支持国家的货。不买东芝，不买日立。不买松下。不买索尼。师：那我们来看。爱国学生都做了什么。

1935年，华北事变后，中日矛盾上升为主要矛盾。当时的爱国的学生在12月9号的时候到大街上去宣传。要求蒋介石抗日。大家要知道。12月的北京是非常冷的。结果，当时的蒋介石政府用高压水枪冲击上街游行的学生。而且还逮捕了大量的学生。这就是一二九运动。后来。很多学生发现依靠蒋介石政府是靠不住的。当时的共产党正在逐渐的壮大。后来，很多的爱国学生下乡到农民到工人当中去宣传共产党的抗日主张。师：那我们看看，爱国官兵都干了什么。

当时的张学良和杨虎城在西安。蒋介石到西安去督查剿共的事。西安是谁的地盘。是共产党的老巢。当时在西北的很多将领都没有跟中国共产党真打仗。有的就是喊喊话。当时蒋介石知道了就非常生气。到了西安的时候要去张学良和杨虎城等人去剿共产党。而张学良的很多部下是东北人。当时东北告急。很多的士兵就不想自己人打自己人。他们希望打回东北的老家去。而且当时有点爱国良心的人都知道。日本才是中国的心腹大患。但是当时蒋介石抱着攘外必先安内的想法，就是要剿灭共产党。而张学良和杨虎城被逼急了。就对蒋介石发动了兵变。扣压了蒋介石。因为西安可是杨虎城的西北军的地盘。那蒋介石被逼无奈。只能发表声明，统一抗日。

师：1937年七七事变之后，掀起了全面抗战的高潮。八一三事变之后，蒋介石把中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军。也就是你们所熟悉的八路军。9月，国民党中央通讯社公布了中共中央提交的国共合作宣言。抗日民族统一战线正式建立。师：从此之后，抗日战争就进入到了全面抗战的阶段。好，那么来看看全面抗战有什么特点：

① 广泛性。全面抗战具有区域和阶层的广泛性。② 抗日和反蒋介石联合。③ 艰巨性。

师：大家要知道，国民党的军队是国家的正规军队。所以国民党的抗战叫做正面抗战。而中国共产党抗战叫做敌后抗战。明白了吧。要中国共产党的工农红军编入第八路军。成为正式的军队。

师：那我们现在来看看，正面战场有什么大的战役：

① 1937年，八一三事变后中国国民党进行了淞沪会战。淞沪会战打破了日本三个月内灭亡中国的狂妄计划。而当时的上海成为一所孤城。爱国学生杨惠敏冒着敌人的子弹到上海的市政府大楼的顶端挂起了中国国旗。极大的鼓舞了中国军民的士气。② 在淞沪会战期间，国民党还组织了太原会战。太原会战的平型关大捷歼敌1000多人，取得抗战以来的最大胜利。

③ 1938年，徐州会战中的台儿庄战役取得了抗战以来最大的胜利。

④ 1940年，枣宜会战中牺牲了国民党第三十三集团军总司令张自忠。是牺牲的官职最高的一个将领。

师：正面战场没有全部歼灭敌人，在1938年10月之后，正面战场的抗战进入了相持阶段。在这个时候，日本给国民党做了大量是思想工作。使得国民党的政策发生了动摇。国民的政策逐步地变成了“溶共，限共，防共，反共”而且当时的日本还提出了近卫三原则。为了引诱国民党投降，当时的日本首相近卫提出了善邻友好，共同防共，经济提携的三原则。那国民党就动摇了。因为在蒋介石的心中，一直把日本认为是皮肤病，把中国共产党认为是心腹大患。

师：那我们来看，中国共产党在敌后战场都做了什么。

① 中国成立了陕甘宁边区

②彭德怀组织了百团大战。③蒙古抗日游击队等等。

师：抗日战争就要打完了，我们来看抗日战争的最后阶段：

1941年，太平洋战争爆发，中国政府正式对日、德、意宣战。

1942年，世界反法西斯阵营正式形成。

1944年，中国七大正式召开。内容书本上有。而且下节课肯定会提问。

1945年，中、美、英发表波兹坦公告，督促日本投降。但是日本置之不理。

1945年，八月。美国向日本投下了2颗原子弹。投放原子弹的士兵自杀。

8月15日，日本政府宣布无条件投降

抗日战争的伟大意义。书本上有。且罗斯福和丘吉尔的话。

第三篇：黄敏自编辛亥革命教案

辛亥革命教案

导入：我们经常听到这样的一句话：革命尚未成功，同志仍需努力。那大家知道这句话是谁说的吗？还有孙中山为什么要说这样的一句话呢。我们学习完这节课就明白了。为什么孙中山在临终的时候感慨了这样一句话。师：1911年是辛亥年。辛亥年发生了历史巨变。武昌起义推翻了清朝政府的统治。因此称之为辛亥革命。武昌起义只是辛亥革命的一个内容部分。

师：我们说过，在外国侵略我们中国的时候，清政府腐败无能。不能抵抗外国侵略者的入侵。在中国的各个阶层都想出各种各样的办法来挽救中国。农民阶级有太平天国运动、义和团运动，地主阶级有戊戌变法、洋务运动。中国已经到了前所未有的关键时期。还像以前那样的君主专制已经没有办法挽救中国。只有改变中国的政治制度能挽救中国。我们今天要讲的是，资产阶级的辛亥革命来挽救中国。师：那为什么会爆发革命呢。革命是蓄谋已久的。我们来看武昌起义的背景。

师：书本上有：①19世纪末，20世纪初，中华民族危机空前严重，清政府的反动卖过本质暴露无疑。②阶级、经济基础：民族资本主义发展，资产阶级力量壮大。③组织基础：革命团体，革命政党的建立。{兴中会，第一个资产阶级的革命团体。同盟会，第一个资产阶级的政党}标志着资产阶级革命进入新的阶段。④军事基础：革命当人发动一系列的武装起义。主要有萍刘领起义，黄花岗起义。牺牲的革命将士有：徐锡麟、秋瑾、秋瑾是一个女战士。她自称为鉴湖女侠。不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。非常有勇气有胆量的一个女子。还有林觉民。林觉民，是福建福州人。是林觉民牺牲前才结婚不久。他死之前写了一篇《与妻书》非常出名。林觉民的侄女“林徽因”是著名的才女。另外，林觉民的孙女谢冰心。大家知道吧。有兴趣自己去查看历史。林觉民是黄花岗七十二烈士之一。牺牲时24岁。这些一些列的起义为武昌起义准备了军事基础。⑤有利时机：四川保路运动。因为在这个时候四川爆发了保路运动，清政府抽调了大量的兵力去镇压四川的保路运动。给武昌起义提供有利的时机。师：武昌起义的时间是1911年10月10和11日。

起义的主要力量有湖北新军当中的革命党人。经过：

当时的革命党人在武汉地区的一个地方制造炸药。结果动静太大。被俄国的巡警发现。俄国的巡警就冲到了制造炸药的地方。没收了制造炸药的工具。另外还收缴了一份名单。而且俄国的巡警把这份名单交给了清政府。第二天清政府全城戒严。就按照这个名单上来抓人。那个革命党人只能提前起义了。熊秉坤、金兆龙首先发动了冲突营房，占领了楚望台的军戒库。武昌起义就爆发了。

起义的结果：攻克武昌，和成立湖北军政府。改号中华民国。那我们现在来分析一下，为什么武昌起义会成功，而之前的起义都失败了： ① 武汉地区资本主义发展较早，和革命思想的传播。

在第二次鸦片战争当中，签订了天津条约。天津条约中开放了汉口。就是武汉三镇当中的一个镇。武汉由于开放得比较早。资本主义侵略得比较早。武汉地区的资本主义发展得较早。另外，革命思想在武汉这个地方传播得比较早。很多革命党人曾经在武汉活动过。另外，武汉的文学社和共进会也在武汉地区活跃。因此，革命思想传播得比较迅速。② 人民群众的配合。③ 湖北新军的革命首创精神。武昌起义成功之后，湖北军政府成立，黎元洪任都督。宣布废除宣统的年号。改为黄帝纪元，称之为中华民国。当时，武昌起义爆发的时候，孙中山远在美国。所以说，孙中山并没有参加起义。当时武汉起义成功之后，很多革命党人受伤，群龙无首。当时革命党人错误地认为要有声望的人才能来担任总统。结果推选了黎元洪为总统。当时的黎元洪是一个旧军官。当革命党人找到黎元洪的时候，黎元洪躲到桌子底下，还说：莫害我。结果革命党人用枪指着他的脑袋。于是黎元洪被迫当上了总统了。

武昌起义之后，各省纷纷响应。到11月下旬的时候，全国有十几个省区脱离了清政府的独立。但是，很多人都是打着革命的旗号，其实很多人还是像黎元洪一样是旧官僚。比如说，江苏的巡抚，用竹竿捅掉了衙门里的几片瓦，摇身一变就变成了民国的的都督。革命潜伏着失败的危机。中华民国的成立：

时间：1912年1月1日。国旗：五色旗。（来历）性质：资产阶级革命派占多数的政府。（因为在这当中有很多的人是投机分子。所以说是资产阶级革命占多数的政府）

师：不要忘记掉，中国近代史上还有帝国主义的干扰。那中国的大地上发生了震惊中外的革命，帝国主义的态度是什么----严守中立。

但是这些国家，在严守中立的假象之下还寻找新的代理人。最后他们选中了北洋军阀的头子—袁世凯。帝国主义称：中国的局面非袁世凯不能收拾。要求清政府给袁世凯权利。袁世凯我们说过，他是依靠在天津小站练兵，后来在镇压义和团运动中逐渐崭露头角。后来在戊戌变法中出卖了戊戌六君子，渐渐获得慈禧太后的信任。但是，清朝政府中的皇帝派并不喜欢袁世凯。慈禧死后，后来袁世凯就被强行以“足疾”回家养病。到这个时候，武昌起义爆发的时候，清政府下令北洋军队起兵镇压。但是北洋军队不肯听，这个时候清政府只能启用袁世凯了。但是袁世凯借口足疾还没有好。不肯出山。目的是要清朝政府交出全部的权利。而且，这个时候外国资本主义国家说，中国的政局非袁世凯不能收拾，给袁世凯创造了机会，袁世凯在这个时候，一面给清政府施加压力，一面和革命党人议和。最后，孙中山也答应袁世凯，只要袁世凯从北京到南京来就职，并且通电发表声明说赞成共和。就可以保举袁世凯为大总统。（我觉得孙就是个傻逼）

师：中华民国成立之后，还颁布了《中华民国临时约法》要记住，这个是中国历史上第一部资产阶级性质的宪法。

师：在中华民国临时约法中，有主权在民，三权分立和制定责任内阁制，司法权独立。其实这个是仿照美国的宪法制定了我们中国的中华民国临时约法。师：意义书本上有。辛亥革命的历史功绩：

性质：是中国近代史上第一次完全意义的反帝反封建的资产阶级的民主革命。失败的原因等。书本上有。

第四篇：新中国外交教案

7、《新中国外交的起步》教案

教学目标：1.知道新中国始终坚持独立自主的和平外交政策； 2.了解和平共处五项原则提出的时间及其具体内容，认识和平共处五项原则是新中国处理国家关系的基本原则； 3.知道万隆会议的情况，探讨”求同存异”方针对会议成功召开所起的作用。重点：和平共处五项原则的提出;周恩来出席万隆会议的情况。难点：和平共处五项原则之间的关系。教学过程：

随着解放战争的胜利和中华人民共和国的成立，灾难深重的中华民族结束了长期受侵略、被压迫、遭凌辱的历史，从此站起来了。中国历史进入了新纪元，中国外交也揭开了新的篇章。旧中国奉行的是屈辱外交，新中国则实行独立自主的外交政策。建国初期，人民政府在这一外交政策指导下，制定崭新的外交方针，努力开拓我国外交的新局面，取得举世瞩目的成果。

一、“独立自主的外交政策” 1.新中国奉行独立自主的外交政策。材料一：《共同纲领》对新中国外交政策总原则的明确规定：“中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民之间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。” 材料二：毛泽东主席在新中国成立的那一天向全世界宣告的建交原则，“本政府为代表中华人民共和国全国人民的惟一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府。本政府均愿与之建立外交关系。”这是新中国奉行独立自主和平外交政策最明确的表示。启发学生将旧中国的屈辱外交与新中国独立自主和平外交相对照，使他们认识旧中国的黑暗和新中国的光明。2.我国外交工作的基本方针。“另起炉灶”、指新中国不承认国民党政府时期建立的一切旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上建立新的平等的外交关系。“打扫干净屋子再请客”、指在外交上旗帜鲜明地站在社会主义阵营一边 “一边倒” 清除帝国主义在华的残余势力，取消帝国主义在华的一切特权

分析：为什么实行“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”的外交方针？ 毛泽东《论人民民主专政》一文，毛泽东深刻阐明了“一边倒”的道理，教师应指导学生阅读，教师要告诉学生孙中山四十年经验和共产党二十八年经验究竟是什么，使他们懂得帝国主义是中国革命的主要敌人，而苏联则是中国人民的盟友，“一边倒”是中国历史的选择。启发学生思考，“另起炉灶”和“打扫干净屋子再请客”两条方针反映出新中国外交的什么特色？

使学生认识到新中国的外交方针宣告了旧中国的屈辱外交史的终结。从此我国彻

底告别了半殖民地时代的屈辱外交。

二、和平共处五项原则的提出

二战后的历史表明，唯有建立在和平共处五项原则基础上的国家关系最可靠，最有

生命力，最能促进国际局势的稳定与健康发展。

1、提出过程

1953年12月，周恩来在会见印度政府代表团时，就中印在西藏关系问题上第一次提出和平共处五项原则 1954年6月，中国分别同印缅总理发表联合声明，共同倡导以和平共处五项原则

作为指导相互关系的准则。

2、内容：相互尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。

3、影响：和平共处五项原则的提出，标志新中国外交政策的成熟，成为解决国与国之间问题的基本准则。

三、万隆会议的声音。

1、时间：1955年

2、地点：印尼万隆

3、特点：是二战后第一次没有西方殖民国家参加，由亚非国家自己举行的国际会议。

4、主题：它反映了亚非人民反对殖民主义、反对侵略战争、维护民族独立和世界和平，促进各国友好合作的共同愿望和要求。

5、周恩来提出“求同存异”的方针，6、结果：亚非会议获得了圆满成功。

四、小结

经过这一时期的外交工作，新中国在国际上已经站稳了脚跟。到1956年，同中国

建交的国家已有25个，为中国外交的进一步发展奠定了坚实的基础。

教学板书

一、独立自主的外交政策 1.新中国外交的政策

2.建国初我国的外交方针

二、开拓外交新局面 1.新中国同苏联建立外交关系

2.和平共处五项原则的提出

3.中国代表团参加万隆会议

第五篇：《新中国外交》教案

第26课 中国屹立于世界民族之林—— 新中国外交

二、教学重点、难点

重点：和平共处五项原则，中国恢复联合国合法席位，中美关系正常化和中日邦交正常化的原因和意义，新时期外交成就。

难点：不同历史时期我国外交方针的调整及所取得的外交成就。

四、教学准备：《新中国历任外交部长》《中苏友好同盟互助条约》《第二十六届联合国大会》等多媒体材料。

五、教学过程：

（一）导入新课：同学们了解“张骞通西域”、“苏武牧羊”的故事？这些讲的是外交官的机智、外交官的气节。但是，从现代意义上讲，那只是我国地区间、民族间的交往，还谈不上真正的外交。中国进入近代后，我国外交是怎样的？外交史就是一部屈辱史！尽管那时也出现一流外交家，如北洋政府时期的顾维钧、颜惠庆等，们博学多才，精通外国礼节和语言，拥有广博的外交知识，能言善辩，满腔爱国，可又能怎么样呢？巴黎和会不是照样失败了？弱国无外交呀！新中国建立了，情况如何？我们一起来学习吧。由此导入新课。

（二）讲授新课：

（板书）第26课

中国屹立于世界民族之林—— 新中国外交（演示）打出“新中国历任外交部长”的图片并逐一介绍姓名。

（板书）

一、和平共处五项原则（板书）

1、建国时的外交环境：

新中国成立初期，外交的首要任务是什么？主要的外交对手是哪个国家?为此，毛泽东主席提出了哪三大外交政策？新中国成立初期，为什么要采取“一边倒”的外交政策？联系课后“阅读与思考”，请做出评价？

学生阅读后回答。首要任务是巩固新生的人民政权。主要对手是美国。“另起炉灶”，是独立自主，树立新的外交形象；“打扫干净屋子再请客”，是要取缔列强一切特权，以巩固新中国政权；“一边倒”的政策，是在两大世界阵营分裂的环境中，中国坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营方面，有利于维护自身利益。）

（板书）

2、和平共处五项原则：

和平共处五项原则是如何提出来的？（学生阅读课文小字，得出结论：是周总理在处理同亚洲国家睦邻友好关系中最先提出来的。）

和平共处五项原则是一个不可分割的整体。互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政，是处理各国政治关系的行为准则。平等互利，是指导各国经济、贸易关系的出发点，也是处理好各国关系的基础。和平共处，是前四项原则的目标，而前四项的实现则是和平共处的前提条件。

学生阅读课本，认识日内瓦会议是新中国首次以五大国地位参加的重要国际会议。万隆会议期间周恩来提出的“求同存异”的方针，对这次亚非会议的成功和亚非国家的团结合作，都有重大意义。而且，日内瓦会议和亚非万隆会议取得成功，使和平共处五项原则得到了有效的实践。和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交政策的成熟。

（板书）日内瓦会议：五大国身份亚非万隆会议：“求同存异”原则意义：新中国外交政策的成熟

（板书）

二、中国在联合国合法席位的恢复 50年代后期到60年代末，美苏争夺世界霸权十分激烈。美国继续敌视中国，苏联也不断对中国施加压力，中苏关系恶化。为此，中国在外交上采取了“一大片”方针，即重点发展同亚、非、拉发展中国家的外交关系。同时，也加强了与西欧资本主义国家和东欧社会主义国家的联系，共同反对美、苏两霸。这些政策，取得了非常好的效果，中国能够恢复在联合国合法席位，就是一个有力的证明。

（板书）

1、“恢复”原因 中国是联合国创始国之一，也是其安理会五个常任理事国之一。该席位一直由美国支持的国民党政权控制，新中国政权建立后一直没能恢复。

1971年中国为什么能够恢复在联合国的合法席位？（学生从课本上寻找答案：①70年代，美国的霸主地位衰落；②亚非拉发展中国家在联合国的作用大为加强，中国恢复在联合国合法席位的斗争得到了他们的支持和拥护；③中国综合国力上升、国际地位提高，只有中国参加，许多国际问题才能彻底解决。所以，中国恢复联合国合法席位，是大势所趋，水到渠成。）（板书）

2、标志：1971年第26届联合国大会决议

（演示）第二十六届联合国大会会场、邓小平在联合国大会上发言 中国恢复联合国合法席位，有着伟大的历史意义：它即是中国外交的重大成就，又标志着长期以来美国孤立中国政策的破产，还有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。

（板书）

三、历史性的握手

70年代，两极格局发生了有利于苏联的变化，美苏争霸出现了苏攻美守的态势。美国为集中力量对付苏联的挑战，谋求从越南撤军，寻求同中国接近。苏联在与美国争霸的同时，进一步加强对中国的压力和军事部署。为此，毛泽东提出了从日本到欧洲一直到美国的“一条线”的外交战略，团结一切可以团结的力量，共同对付苏联的威胁。

（板书）

1、中美关系正常化：历史背景、尼克松访华、上海《联合公报》 联系所学知识：①从解放战争到朝鲜战争，中美关系彻底破裂。美国遏制中国，中美长期对峙。②欧、日崛起，越南战争，苏联攻势，都使美国霸权地位削弱。③中国的综合国力上升，但苏联对中国构成直接威胁。④中、美受到来自苏联方面的共同的压力，两国都有改善关系的共同要求。⑤美国的尼克松、基辛格；中国的毛泽东、周恩来，都为改善中美关系做出了巨大努力和贡献。

（板书）

2、中美建交：（演示）周恩来迎接来访的美国总统尼克松、毛泽东会见尼克松、邓小平访问美国

根据课后“解析与探究”，请回答：中美关系中的关键问题是什么？针对台湾问题，在中美《联合公报》和中美《建交公报》上，美国是如何表态的？

（板书）

3、中日邦交正常化：历史背景、田中访华、中日《联合声明》 引导学生把握中日友好的大局，坚持中日友好的正确道路，“以史为鉴，面向未来”。

（板书）

4、中美关系正常化和中日建交的历史意义

中美关系缓和以及中日建交，打开了中国外交的新局面。20世纪70年代以来亚洲与中国建交的国家也由原来16个增加到26个，非洲由原来18个增加到45个，拉丁美洲由原来1个增加到13个。新中国又出现了一次建交热潮。

（板书）

四、国际交流与合作 80年代以来，发展中国家日益壮大，世界多极化趋势日益发展，维护世界和平、促进共同发展成为了世界的两大主题。为此，邓小平同志提出“两个重要转变”的外交思想：一是改变战争危险很迫近的看法，认为在较长的时间内，不发生大规模的世界大战是可能的，维护世界和平是有希望的。二是改变“一条线”战略，不仅全面发展同第三世界国家的关系，发展同日本、欧洲、美国的正常关系，还可以改善同苏联的关系。所以，改革开放以来，我国对外交政策和国际战略作了重大调整，采取“走出去”的外交战略，开展多边外交，积极参与联合国和地区性国际组织的外交活动，为维护世界和平和共同发展做出了巨大的贡献。

六、课堂总结

新中国50多年的外交历程贯穿着独立自主的和平外交思想。50年代中期的和平共处五项原则和“求同存异”方针，至今仍然实用。70年代中国恢复联合国合法席位、中美关系和中日邦交正常化，使中国彻底打破了帝国主义孤立封锁中国的政策。80、90年代以来，随着中国综合国力的不断增强，中国的国际地位空前提高。中国推行和平外交政策，树立了负责任的大国形象，在国际舞台上发挥越来越大的作用。

七、教学后记

本课内容多而复杂，课堂切忌由老师唱独角戏。学生对新中国外交的整体脉络可能不甚清晰，对不同阶段的外交特点、方针、政策，都有可能理解不到位，把握不了。老师应及时注意学生情况反馈，采取补救办法。对不同层次的学生，要了解他们学习的难点，以明确教学的改进方向。