《“六一”大策划》教学设计

第一篇：《“六一”大策划》教学设计

“六一”大策划

教学目标:

1、学生能以小主人的姿态自己策划设计六一节日活动。

2、积极参与,相互合作,发展创意,表现和动手能力,培养学生的乐观、积极、互助的情感.感爱到集体智慧的作用，体验到合作学习的乐趣。

3、初步了解六一儿童节的有关知识,感受党和政府对少年儿童的关心和热爱。教学重点: 学生能以小主人的姿态自己策划设计六一节日活动.教学难点：

学生积极参与,相互合作,设计活动要有创意,有意义.教学准备:

1、教师准备日历，学生搜集以前过六一时的照片。

2、庆六一活动场面录像:(视频课件)。

3、用纸卡制作的智慧果若干张和活动策划卡。

4、课件:失学几童照片.5、庆六一的歌曲.“欢庆六一”。

教学设想：

“六一大策划”这一教学主题，学生易感兴趣.设计时从兴趣入手，以“智慧树乐园”贯穿课堂。教学时,从生活入手,谈话导入，欣赏感受,发展创意,动手设计,讨论交流,相互合作。这样,由浅入深,旨在让学生在轻松愉悦的氛围中,积极参与活动设计,感受集体智慧的作用,体

验合作学习的乐趣.通过引导儿童爱心奉献,关爱他人,加强情感教育.最后,还是在欢快的音乐声中结束本节课.教学过程： 课前沟通、调节气氛。

师生游戏互动：少儿频道的智慧树节目篇头的游戏——“智慧树上智慧果,智慧树下你和我,智慧树前做游戏,欢乐多又多.”欢迎大家来到智慧树乐园,也欢迎大家来到今天的智慧树课堂.希望家智慧多多,收获多多。

一、谈话导入

同学们都很聪明,你们知道一年当中有哪些重大的节日吗?那么,你知道哪个策划书写作策划书格式策划书写作技巧项目策划书广告策划书活动策划书节日是老师最高兴的日子呢?(教师节)老师还想知道在这些重大节日中,哪一天是你们最高兴的日子呢?为什么? 师:(出示6月1日日历)是啊!6月1日是国际儿童节,是我们少年儿童最快乐的节日.在那一天,蓝天下所有的少年儿童们都身穿节日的盛装,载歌载舞,用各种方式庆祝自己的节日.你瞧，他们过得多快乐！出示课件:各族小朋友用不同的方式庆六一场面.师:六一儿童节，小朋友们各个脸上都洋溢着幸福和快乐.(教学设想:展示欢庆六一的活动场面,让孩子有身临其境的感觉,从而使课堂活跃起来..)

二、回顾六一

小朋友们,你们在幼儿园时,一定也年年过快乐的六一儿童节吧,谁能给大家说说,那时的儿童节是怎样过的?还可以展示你收集到的过六

一时的照片。学生交流。三、六一活动大策划.师:看来,小朋友们在幼儿园的儿童节可真是丰富多彩。可那都是爸爸妈妈或者老师安排好的，现在我们已经是一年级的小学生了，自己的事情要自己做，自己的活动要自己策划。今年的六一儿童节，大家共同想办法过一个与往年不同的有意义的儿童节，好吗？

师：你们真有勇气！现在就开始我们的六一活动大策划。（板书课题）

1、独立思考：

首先，根据自己的兴趣、特长，想一想你最希望怎样过六一。（教师板绘智慧树）

2、为了使我们的六一活动丰富多彩，更有意义。现在有一些活动组正在征集六一活动人员，想邀请更多的小朋友参加他们的活动呢，我们去看一看，好吗？播放视频课件：（图文音结合）温馨提示：以各种不同的方式过六一。（如：“喜迎六一歌曲大比拼”:哎!小朋友们,你们会唱歌吗?快来参加我们的六一歌曲大比拼吧?“我为六一画幅画------”:哎!小朋友们大家好,我们这里正在举办六一征集作品活动,发挥你的特长快来参加哟!“我为六一做好事”:六一是我们的节日,让我们也来做件有意义的事,帮助身边需要帮助的人,你想好了吗?“变废为宝巧利用”:看!这些工艺品多好哇!你想试试吗?欢迎你!欢迎参加我们的活动,希望你们过一个快乐,有意义的儿童节.）

3、展示交流金点子：

怎样过六一既快乐又有意义?请同学们把想好的金点子,用水彩笔写

在智慧果上,不会写的字可以写拼音.写好的贴在智慧树上。

4、同学们可真了不起!想出了这么多金点子,可是,我们的活动方式是有限的,请同学们展开讨论选几个最有意义的方案作为我们六一活动的计划.(生说,举手表决)

四、制定计划

1、以学生的兴趣爱好为前提,把意见一致的自由组成小组,进一步讨论小组的活动计划。

2、小组合作填写计划卡,写出你们小组完成活动要做好哪些准备,并贴在黑板上对应的位置,形成班级六一活动大策划。

(教学设想:引导学生积极参与,相互合作,感受集体智慧的作用,体验合作学习的乐趣.)

3、小组汇报，加以评价。

4、小结: 通过大家集思广益,共同努力,我们班的六一大策划已形成了,相信大家按照计划行动,一定能度过一个快乐,有意义的儿童节。

五、德育渗透: 师:可是,你们知道吗?同在蓝天下,同样处于花一样的年龄,却还有一些小朋友没办法过一个快乐的儿童节,甚至连生活和上学都有困难.(出示失学儿童照片)师:看到这些图片,你想对他们说些什么?做些什么? 师:大家都有一颗金子般的爱心,老师感到很高兴。在我们快乐的时候也能想到让别人快乐。是啊!我们要帮助边远山区的贫困儿童，我们

也要从身边做起,帮助在生活上和学习上有困难的同学。相信有着同学们的爱心和努力,全世界的小朋友都能快乐过六一.。

六、结尾

同学们，为迎接六一儿童节的到来，让我们唱起来,跳起来吧!(播放“欢庆六一”的歌曲)。

第二篇：《“六一”大策划》教学设计

主题一

“六一”大策划活动设计

活动目标：

1、渲染“六一”的节日气氛，增强学生的主人翁意识。

2、积极参与，相互合作、发展想象力、动手能力和表现能力，培养学生创新意识。活动过程：

一、激发学生情趣。

师：猜谜语。课件出示：“这个节日在夏天，小朋友们最喜欢，唱歌、跳舞、做游戏，全国儿童在一起！”你们知道这是什么节日吗？

生：“六一”儿童节。师：课件出示儿童节图片。

师：那么，大家知道吗，再过十天就是“六一”儿童节了，高兴吗？

生：高兴！

师：那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐，但是你是否知道这六一节的来历？

生：不知道。

师：介绍儿童节的由来。

师：六一儿童节，是我们中国的传统节日，六一儿童节也是孩子玩乐的时间。每当六一国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。师：下面大家一起来欣赏一下这些画面，同时思考：这是什么时间？谁？在干什么？

生：根据画面内容回答问题。

师：“六一”儿童节是世界小朋友的节日。在那一天，蓝天下的所有少年儿童们身穿节日的盛装，载歌载舞，用各种方式来庆祝自己的节日。哪么我们小朋友应该怎样度过“六一”儿童节呢？

生：思考。

师：今天，我们就来学习第三单元 欢乐总动员 主题一：“六一”大策划（板书课题）

二、“金点子”亮相。

师：那么现在就让我们一起去为我们踏进小学大门后的第一个儿童节出谋划策！不过呀，如果只是一个人在那想，那办法可就太少了，还是让我们发挥集体的智慧，分组进行讨论。然后把你们的想法写在纸上。

生：小组讨论，自由说说自己的想法。

师：课件出示“六一”活动班级策划表，按表格要求分组填表。生：学生分组填表并回答。师：相应板书策划内容。

三、制定计划。

师：下面大家各自选出自己最想参加的活动小组，来分组制定我们的活动计划。（要求：推荐一个学生当组长，作好记录。）

四、交流策划。生：分小组展示各组的活动计划，并做简要介绍。师：组织学生及时评价各组的策划。

五、总结延伸。

师：大家可真了不起，想了这么多的好主意，大家的讨论真精彩，你们真是一群可爱的、心地善良的小天使。可是光有点子是不行的，关键在落实。

老师相信，通过自己的努力，今年的“六一”儿童节会给你们留下深刻的印象，让我们期待那一天的到来吧！

小学一年级《品德与生活》 《“六一”大策划》活动设计

东方红村小学

李国义

第三篇：六一策划

2012年庆祝六一国际儿童节活动方案

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下：

一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，六一活动方案如下：

一．活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二．活动主题：

团结、文明、健康、活泼、向上。

2012年6月6日下午14:00分（具体时间另行通知）。

四.活动地点：

育贤小学

五．活动组织：

总策划：院青年志愿者协会

执行策划：***

六．活动内容：

1、诗歌朗诵：

①六一诗歌朗诵。

②集体诗歌朗诵。

2、绘画、手抄报系列活动。

3、集体活动：

全部儿童及老师合影。

七．活动安排：（预定）

1.将参加活动的班级分成两部分。

注：一部分参加诗歌朗诵（办公室、考评部负责）

另一部分参加绘画及手抄报活动（宣传部、组织部负责）

1.朗诵的诗歌主要从课本上选取。

2.绘画展现“六一”童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。

九．评奖：

评奖要求：

根据参赛选手的总体表现评奖。

奖品发放：

1.前三名发奖方法：诗歌朗诵的同学前三名：一本作文书和奖状，其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。

2.绘画及手抄报前三名发彩色笔一盒和奖状，其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本。

奖品（待定）

院青年志愿者协会策划

第四篇：六一策划

六一策划

道具：假电视机、loading牌子、奖品【糖或别的】、红领巾、熊予逸的手机【要下载所需歌曲】 主持人的废话：耗时2分钟。

表演一：SHE的某首歌，【推荐刘琢玮选】触发游戏：小组猜东西。约耗时10分钟。

表演二：Jay的某首歌，【推荐本草纲目或蛇舞】触发游戏：萝卜蹲。约耗时8分钟。

表演三：JJ的某首歌，【推荐不潮不用花钱】触发游戏：双人摆动作。约耗时10分钟。

表演四：信乐团的某首歌，【死了都要爱】触发游戏：贴鼻子。约耗时10分钟。

游戏五：玩男队女队接歌词PK，约耗时30分钟。

小品，约耗时10分钟。

总时间：80分钟，留十分钟做意外时间

主持人废话：欢迎收看DCC133套节目，今天是一年一度的六一儿童节，也是我们最后一次儿童节。在这个欢乐的日子里，请大家欣赏133班的文艺游戏联欢会。祝大家开心。

游戏五开头：相信大家都有想唱就唱的欲望吧？，接下来，大家分为男队女队PK接歌词，黑板上的便是接歌词的题目，男五个女五个，第一首《XXX》谁来？ 【然后玩一轮两轮，直到30分钟】

结尾：大家玩得开心吗？【开心】可惜这是最后一个六一了，毕业后大家就要分离，大家一定要珍惜现在的好时光，留下以后美丽的回忆。再见！【播放“永远的朋友”】

游戏说明：小组猜东西：指定一号表演某个东西，然后他把东西用动作传递下去，最后一个人猜是什么，猜对了全组都有奖。萝卜蹲【囧，这就不用说了吧】最后3人得奖品，一次上8个人。双人摆动作：两人一组，先指定动作【如：李小龙】那两人分工摆出这个动作来。如果摆的像就可得奖品。贴鼻子【也不用讲】凡参与就可得奖了。接歌词：胜方得两个奖品，败者一个。【如：男方获胜，男生所有人都有两个奖品，女生都有一个】

请抽筋，谢！

52675999756789

第五篇：六一策划

常州机电职业技术学院

“ 精彩六一 快乐成长”策划书

一、活动背景

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让周家巷小学学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，特举行庆2012年“六一”趣味运动会，以激励学生积极进取、奋发向上的精神。

二、活动主题

“精彩六

一、快乐成长”

三、活动时间

待定

四、活动地点

周家巷小学学校操场

五、活动对象

周家巷小学学生

六、活动流程

1.前期准备

准备好游戏用的材料及道具；

准备好送给小朋友们的奖品和礼物；

2.活动流程

1）学校校方代表讲话；

2）机电学院负责人发表讲话；

3）趣味活动正式开始；

4）送给小朋友们节日礼物；

5）做一个许愿板，让小朋友们写下未来的心愿和梦想；

6）拍照合影。

七、活动内容

(一)“乒乒乓乓”欢乐谷

1．吹乒乓球：两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限；

2．定点投乒乓球：脸盆一个，乒乓球10个，距离3m，限时一分钟，以投中乒乓球多者为胜；

3．赶“猪”：手持木棒，以乒乓球作为“小猪”，在规定的跑道内用木棒向前赶“小猪”30米距离，比赛中只能用棒拨球前进，不得用脚踢；人与“小猪”必须过线后才能停表，用时少者为胜；

4．汤匙传乒乓球接力：5人一组，每组一个汤匙，一分钟汤匙传球，将球送至对面筐内，快跑返回第二个人接着运送第二个球，落地重新返回开始。

（二）缤纷色彩泡泡世界

1．双腿夹气球，向前跳蹦，中途不能让气球落地，看谁先到达终点

2．吹泡泡 参加者每人吹一次泡泡，规定时间内，泡泡不落地、不破。

3．运气球：两个人合作，用肚子夹气球，不能用手，把气球运到指定的筐子，看谁运得快则获胜。

（三）看我指上功夫

1．水中夹珠： 在容器中盛水，放入各种珠子，孩子拿筷子在规定时间内夹珠子；

2．投硬币： 距离杯子、碗、（最近点）1m，纵向排列，选择不同币种，分别投中通过；

3．击不走的球： 用木棒迅速击球下面的塑料板，塑料板飞走，球要掉在杯中；

4．迷迷转：原地自转五圈，转好后快速将手里的沙包扔入纸盒内，扔入者获胜；

5．套圈圈：准备塑料小圈若干，饮料瓶若干。老师将饮料瓶排成四排，在饮料瓶前3米处划一条横线。两人一组比赛，每人十个圈圈，如果谁在规定的时间内套住饮料瓶的数量越多就是胜者；

（四）趣味大世界

1．大头娃娃画鼻子 画一张卡通画，图上没鼻子，参赛者蒙上眼画鼻子，画准通过；

2．智力大考场（拼图）在桌子上放着各种不完整的动物形象的图片，拼凑出完整的动物形象的图片；

3．做动作猜成语 游戏时，游戏者根据对方肢体语言猜出成语；

4．抢椅高手：准备好七把椅子，椅子要围成一圈。每次参加的人数是八，老师以鼓声（或音乐）为信号，参加者围着椅子跑，声音一停，去抢椅子坐下，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者；

（五）心相牵，爱传递

1.送出我们带给小朋友的节日礼物

2.许愿板：写下心愿，放飞梦想。

3.合影拍照。

八、经费预算

九、注意事项

1)参加活动人员必须准时在制定地点集合，必须服从安排，因无法参赛者，请及时转告活动负责人员；

2）活动就餐将不作安排，由队员们自备干粮、食水，届时统一时间就餐

3）保证活动现场秩序，结束后及时收拾现场；

4）若因天气等原因改变计划，将会及时通知；

5）本次活动外出，路上需注意安全。

文艺拓展部