“自觉学习,快乐成长”主题班会教案

第一篇：“自觉学习,快乐成长”主题班会教案

“自觉学习，快乐成长”主题班会

——————————高一（1）班

【班会课目的】

针对我校生文化基础普遍较差的情况，以及本班部分学生对学习目的及学习意义欠明确的现状，召开本次主题班会，借此增强同学们学习的信心，明确学习目的及意义，掌握正确的学习方法，使同学们成为乐学，好学，会学的高中生，以及快乐成长，积极成长的特长学生。【活动准备】

提前发动，布置有关事项，确定主题及节目，写演讲稿，排练小品。

【班会课地点】

四楼会议室 【班会课形式】

通过发言，小品，讨论，歌唱等生动活泼的形式，教育学生要自己学习，自学成才，快乐成长。主持人：夏吉鑫、王玉涵 【班会课过程】

投影演示班会课主题，以生动的片头吸引学生的注意力，激起热烈的气氛。

主持人（夏吉鑫、王玉涵）开场白

夏：各位领导、老师 王：各位同学 合：大家下午好!夏：首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和老师和同学的到来！（大家齐鼓掌）

王：感谢他们能从百忙之间抽出宝贵的时间来观摩我们的主题班会。合：现在我们宣布高2013级高一（1）班《自觉学习，快乐成长》主题班会现在开始！

夏：王玉涵，有一句话咱们班的同学一直铭记于心，你知道是什么吗？

王：这还用问？那当然是咱班的口号啊！夏：对！同学们！让我们大声地说出来吧！

（全班齐说：自觉学习，快乐成长）

王：我们最爱的班主任已经把这句话的含义诠释的淋漓尽致，她希望高一（1）班的全体同学都能铭记于心，希望高中的三年的学习，每位同学都能做到最完美的自觉学习。下面请全班同学起立，共同说出老师的心声，共同努力实现我们的梦想！

（全体齐读）学习方法千千万，但“自觉”两字最重要。要想把学习搞好，必须有自觉学习的精神。自觉学习，就是在没有旁人催促和监督的情况下，不受周围环境的影响，自己能利用时间勤奋学习。自觉学习有如下表现：

第一，专心致志。学习时能高度集中注意力，课堂上能聚精会神地听老师讲解，课后能认真复习和独立完成作业。

第二，科学地安排时间。每天什么时候学习，什么时候游玩，什么时候休息都要安排好。学习的时候要认真坐下来，动眼去看，动手去写，动脑去想，不把难题攻下来，不把知识学到手誓不罢休。

第三，勤奋好问。学习是一种艰辛的脑力劳动，不流汗水是学不到知识的，因此必须勤奋。大家要记住：“聪明在于努力，天才出于勤奋。

夏：希望我们班的每个同学都能养成自觉学习的好习惯，为自己、也为大家营造出浓厚的学习氛围。现在我们就请我们班最自觉学习的杨松同学谈谈他们如何为未来打好基础的。

王：他的每一句话都深刻的提醒着我，指引着我前进的方向。好，再 次感谢杨松同学的精彩发言。

夏：王玉涵，你知道么咱么班的主题班会题目定下来的时候，咱么班有两位同学的反响是最大的，他们好像突然长大了，明白了自己以前是那么的不懂事，那么的不听家长和老师的话，请听他们的心声。（两位同学陶高翔和徐斌以聊天的方式叙述曾经在学习中的往事，体现不自觉学习）

夏：只要从现在开始真正懂得如何学习，那就是好样的。王玉涵，你喜欢上自习课吗？

王：喜欢！

夏：那你知道不认真上自习课的危害吗？ 王：这我到不知道。夏：喜欢考试么，王：不太喜欢，万一考不好怎么办啊，老师和家长都要批的啊 夏：请欣赏本班同学自编自演的小品《自习和考试》表演者：夏吉鑫、张宇等。

夏：精彩的节目过后，大家一定很多想法吧,下面就让大家来发表感言吧！（8—10人看完小品的感想，谈自习课和考试）王：大家的发言都很精彩！充分利用好自习课的时间，我们可以学到很多知识，认真对待每一次考试，是我们的责任，希望大家能改掉自己的不足之处。夏：张荆，上了高中你快乐么，王：我很快乐，快乐的是，我有那么认真负责，时时刻刻为我们着想的班主任，有那么多知识渊博的老师给我们讲课，有我们最团结友爱，积极向上的班集体，我的成长道路上因有你们而绚丽多彩，让我们肩并肩一同在成长的道路上奔跑吧！歌曲《奔跑》演唱者：杨松、张宇

王：希望同学们也能像歌中唱的一样 自由奔跑，快乐每一天！夏：三年的学习生活，需要我们自觉的学习，那你应怎样做，你又希望你的同学们怎样做，让我们畅所欲言吧！（10—15人可加经典历史典故、说自己，谈别人，纠别人）

王：听了刚才同学的发言，相信更加坚定了我们自觉学习的信念，相信有不少同学有了改正的信心。那么就让我们大声地带着那份信心唱出我们的班歌《最美的太阳》有请班主任（领唱）。夏：听了大家的歌声让我觉得未来是那么的美好，我们对未来充满了希望。让我们更有信心，坚定学习的信念，我们的班风是：我自信我出色，我努力我成功！

口号是：自觉学习，快乐成长。高一（1）班主题班会到此结束，下面有请郭校长为我们的班会做出点评。

第二篇：三年级快乐学习快乐成长主题班会

快乐学习，快乐成长主题班会

一、主持人宣布活动开始。A：尊敬的老师！B：亲爱的同学！A：大家好！

B：快乐是什么？快乐是一群在天空常常出现的星星。

A：是啊，在我们三年级六班里，快乐无处不在，只要你用心发掘，就一定能找到。B：我宣布：三年级六班《快乐学习，快乐成长》主题班会现在开始！

二、读书伴我成长

B：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：“长大后，你要好好读书。” A：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了bpmf，学会了读书写字。B：从此一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。A：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。

B：你们都读过哪些书？知道哪些与读书有关的名言警句？从书中你知道了什么？ A：说了这么多名言警句，谁来说说自己读过什么书？还有谁？说的真好！请坐！（学生畅谈自己读的书，和自己读书的收获。朗读自己积累的名言警句）

三、故事园地

B：勤奋是打开知识宝库的钥匙，它为远大的理想搭建阶梯。A：刻苦是步入殿堂的基石，它是实现宏伟志向的前提。B：下面请听古今名人热爱学习的小故事吧。

A：有请XX同学，她给大家讲的故事是《悬梁刺股》。

B：谢谢XX同学，下面请XX给大家讲一个关于自己学习的小故事。

A：谢谢小源同学，他通过读书，知道了学习的重要性，我们都要向他学习啊！下面请王玉杰给大家讲一个小故事《匡衡凿壁借光》。掌声欢迎。

B：同学们说的真好，XX同学给大家带来一个《鲁迅嚼辣椒驱寒》和《唐伯虎潜心学画》的故事，掌声欢迎

听了精彩的故事，请同学们谈谈自己的想法。（生说自己的感想和体会）A：让我们以勤奋，刻苦为榜样，让自己插上理想的翅膀，让读书成为我们快乐成功的秘诀吧！

四、才艺展示

B：同学们，读书是快乐的，我们的诗歌也是快乐的，下面请同学们表演诗朗诵《我爱读书》，大家掌声欢迎！

A：谢谢2位同学给大家带来的精彩表演。五：器乐表演

B：咱班同学真是厉害啊，不光能从读书中感受到快乐，还能通过歌声让我们感受到他们学特长的快乐啊！

A：是啊，我们不只是会讲故事啊，跳舞啊，还有很多同学在课余时间参加了艺术特长的学习，像古筝啊，钢琴啊，笛子啊„„

B：这么多啊，那就让我们来一一欣赏一下吧！请欣赏《最初的梦想》，表演XX，掌声欢迎。

谢谢XX同学，下面请听《我要飞得更高》，表演者XX。掌声欢迎。谢谢XX。

A：我们同学真是一群快乐的小鸟。在学校里，我们也像小鸟一样快乐地学习，快乐地成长。

六、学习积累展示会

B：我们在校园里茁壮成长，离不开老师点点滴滴的辛勤教育。A：是啊，老师不但关心我们的生活，更关心我们的学习。B：一年级时，老师教我们快乐识字。A：二年级时，老师教我们背诵古诗。B：三年级时，老师教我们积累成语。A：请诗朗诵《感谢您，老师》

B：听了同学们的精彩表演，你有什么想说的吗？（谁来说说？请施老师也来说说吧！）

七、总结:

亲爱的同学们，看了大家的表演，老师真为你们高兴。俗话说：一分耕耘，一分收获，老师相信，通过此次主题班会，你们一定学到了知识，享受到了勤奋学习的快乐，老师希望你们以后能成为“多才多艺而且是腹有诗书气自华”的人。正如一开始所说，快乐是星星。那就让我们三年级三班的全体师生共同努力，在安国路小学抓住成功的脚步，拥抱快乐的时光，让成功不再只是梦想，让快乐伴随我们成长！

让我们一起喊出我们的班级宣言吧！

快乐学习，快乐成长！Learn happily and grow happily!

八、主持人宣布活动结束。

合：三年级《快乐学习，快乐成长》主题班会到此结束！谢谢大家！

第三篇：自觉学习快乐成才主题班会详案

07会计（2）联合 “自觉学习，快乐成才”主题班会详案

【班会课目的】

针对职校生文化基础普遍较差的情况，以及本班部分学生对学习目的及学习意义欠明确的现状，召开本次主题班会，借此增强同学们学习的信心，明确学习目的及意义，掌握正确的学习方法，使同学们成为乐学，好学，会学的中职生，以及快乐成长，积极成长的特长学生。

【活动准备】

两星期前发动，布置有关事项，确定主题及节目，写演讲稿，排练小品。

【班会课地点】

现代技术中心五楼

【班会课形式】

通过小品，讨论，诗歌朗诵，歌唱具有激励效果的歌曲，观看录像等生动活泼的形式，教育学生要自己学习，自学成才，快乐成长。

主持人：王玉，刘函哲

【班会课过程】

投影演示班会课主题，以生动的片头吸引学生的注意力，激起热烈的气氛。

主持人（王玉，刘函哲）开场白

王：各位老师

刘：各位同学

合：大家下午好!

王：首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来！

（大家齐鼓掌）

刘：感谢他们能从百忙之间抽出宝贵的时间来观摩我们的主题班会。王：刘函哲，有一句话大家一直铭记于心，你知道是什么吗？

刘：这还用问？那当然是咱班的口号啊！

王：对！同学生！让我们大声地说出来吧！

（全班齐说：自觉学习，快乐成才）

刘：下面有请我们的班主任来为我们诠释一下这句话的含义吧！大家鼓掌欢

迎。

（班会任发言）

王：感谢班会任的精彩的发言，希望我们班的每个同学养成自觉学习的好习

惯，为自己、也为大家营造出浓厚的学习氛围。

合：现在我宣布07会计（2）班《自觉学习，快乐成才》主题班会现在开始！王：刘函哲，你喜欢上自习课吗？

刘：喜欢！

王：那你知道如何上好一堂自习课吗？

刘：这我到没细想过。

王：那还是让我们在由韩丹、卞亚萍、沈倩婷等人给我们带来的小品《一节

自习课》中去寻找答案吧！

小品 《一节自习课》

（上课了，学生（10个左右）快速坐好，大家很快就安静了下来）

班长：（韩丹饰）走上讲台：“今天老师出差，这节课改上自习，请大家自

觉学习。”（说完回到坐位坐下）

（同学们拿出课本，有的做作业，有的认真看书，有两人拿出算盘，联系

珠算。）

卞亚萍：从座位上走出来，做了一些古怪的动作，去拉身边的沈倩婷，并

说：“这么认真干什么，自习课玩一玩，学这么好还不是出去打工？”

沈倩婷： “打工没有本领和技术谁要你，现在社会竞争这么激烈，不学习

肯定会被淘汰的，快别吵我，我要看书”。沈倩婷一边厌恶地推开卞亚萍，一边翻开书本，埋头继续看书。

班长：站起来说：“卞亚萍，快坐回座位，安静一点，不要打扰大家学习。”

卞亚萍：不情愿地坐回座位，玩弄起手中的课本，一脸的不屑，还说：“多

管闲事”。

旁白：期末考试到了，老师把试卷发了下来

（其它同学认真的作答，只听到笔写在纸上的沙沙声，卞亚萍，东张西望，抓耳挠腮，一脸的痛苦状，她从桌子底下偷偷地拿出了一张纸，准备作弊）

老师：（潘杨饰）严厉地说：“卞亚萍，请诚实一点，如果再出现这样的情

况，就收试卷了，取消你的考试资格啦。”

卞亚萍：把手缩了回去，玩弄了一下手中的笔，百无聊奈地东张西望了一

阵，只好趴在桌子上睡觉。

（大家交试卷，同学们走出教室）

旁白：散学典礼后，大家集中到教室进行期末颁奖

（同学们走进教室）

老师：本学期，有些同学通过努力学习，获得了很好的成绩，咱们班的班

干部严格要求，管理好了班级，为我们班争得了荣誉，也给大家营造了一

个良好的学习环境。

王：精彩的节目过后，大家一定很多想法吧,下面就让大家来发表感言吧！

（同学自由发言）

刘：大家的回答都很精彩！充分利用好自习课的时间，我们可以学到很多知识。王：对！下面就让我们来考考大家吧！进入我们的《知识竞答》。

刘：我们将抽取六名同学参加今天的《知识竞答》，这六名同学将被分为两组

进行比赛。

王：现在有我抽出第一组同学。

刘：现在由我抽出第二组同学。

王：刘函哲，现在由我们来宣布一下竞赛规则把！竞赛分为必答和竞答两环节。刘：第一环节：每一小组三个参赛选手每人回答主持人提出的一个问题。答对

加五分，打错不扣分。

王：第二环节：由主持人提出问题，两小组进行抢答。答对一题加十分，打错

扣十分。

刘：最后获胜的小组各参赛选手将获得精美礼物一份。

（比赛进行中）

刘：刚才的比赛真激烈，最后宣布##组获得胜利

王：恭喜#组，看来大家都有各自的学习方法阿

刘：学习方法千千万，但“’自觉”二字最重要，同学们想要提高学习成绩，必须要有自觉学习的精神，自觉遵守纪律，老师在与不在，班主任和科

任老师上课时，做到一个样！

王：刘函哲，你听说过这样一首诗吗？明日复明日，明日何其多。

刘：此生待明日，万事成蹉跎，请欣赏徐春颖同学带来的演讲《少壮不努力，老大徒伤悲》

少壮不努力 老大徒伤悲

你热爱生命吗?那么，别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。中

国有一句格言：少壮不努力，老大徒伤悲。这句话的意思就是：人在少

年的时候如果不努力，不珍惜时光，那么等到老了的时候，就会后悔。

时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会

从你身边悄悄溜走。

美国的“发明大王”爱迪生，—生中竞有1000多种发明。他在79岁

生日时，对客人说：“我有135岁了。”这岂不奇怪?原来爱迪生每天工作的时间比平常人多得多，他平均每天工作18个小时以上，这就等于延

长了他的生命。瞧，爱迪生是多么的珍惜时间哪!我低头看看我白己，再

想想平时的我。整天在家看电视，只有爸爸、妈妈在的时候，才会认真

地看—会儿书，其它的时间都白白浪费了。看了爱迪生的事迹，让我明

白了时间是多么的重要，又是多么的可贵!我从现在起，一定要牢牢抓住

每一分—秒，不让时间从我身边悄悄地溜走。

像爱迪生那样珍惜时间的人还有很多很多。像巴尔扎克跟死神争分

夺秒的事迹。当巴尔扎克得知自己快要死时，当医生告诉他，要他马上

立遗嘱时，他没有畏惧，反而更加珍惜利用自己那剩下的时间，他一天

只睡4个小时，每天都在拼命努力地工作，不让光阴白白地虚度。巴尔

扎克在生前那样地珍惜时间，难道不值得我们学习吗!有些人，总喜欢把

今天的事情拖到明天做，再把明天的事情拖到明天的明天做。这些人认

为，世上有的是明天，又何必今天做呢!这种想法是不对的，人生在世，又有多少个明天在等着我们呢！我们应该像爱迪生、巴尔扎克—样，珍

惜现在的每一秒，只有这样，等到我们成年以后，就不会反悔年少时不

珍惜当时的时间了。

时间是无情的，它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因任何

人的苦苦哀求而回顾。时间又是有情的，对于珍惜时间的人，它却馈赠

以无穷的智慧和财富。我们不是时间的富翁，让我们永远记住这句格言：

少壮不努力，老大徒伤悲。

王：学习是一种艰辛的脑力劳动，不流汗水是学不到知识的，因此必须勤奋，大家要记住“聪明在于努力，天才出于勤奋。” 下面请欣赏一段录像：刘：苏轼通过自己的努力在文学史上获得了巨大的成就。我们都应该向他学习，为了自己美好的明天而奋斗。王玉，你畅想过你的未来吗？这样吧，我们先看看下面的节目，看完了这个节目，估计你就知道了，请欣赏小

品《展望2012年》

旁白：冯曦 出演：王平、周小颖、李逸文等

内容：

旁白：2012年大专毕业后，07会计（2）班的54为同学选择了不同的路，有的考上了本科继续深造，有的做了老板，有的在企业做了会计，他们在各自的岗位上发挥着自己的光和热。

王平：背着一个书包，手里捧着一本书，边走边看起了书，嘴里念着单

词，然后走进了图书馆，坐了下来。

（同时旁白）：王平同学考上了南京财经大学的本科，她准备考明年的会

计研究生，现在在冲刺阶段。

周小颖：穿着整齐的职业装，面带微笑，坐在办公室（门牌上写着“会

计主管办公室”）她正在处理职员（朱婉君）送来的审核帐目。（同时旁

白）：周晓颖毕业以后在一家外企做会计工作，由于专业基础扎实，工

作勤劳，不久被提拔。

李逸文：正在与客户（徐璇）围坐在茶几旁商谈生意，茶几上放着一份

合约书，准备签合约。

（同时旁白）：李逸文经营有方短短三年时间就开创了“东方红”律师事

务所，一直秉承“诚信为本”的作风，工作效率高，备受客户喜爱，生

意蒸蒸日上。

袁筱婷：面带从容忽然微笑，走入考场，并认真答题。

（同时旁白）：袁筱婷毕业以后再一家企业做会计，可是她想要更好的发

展，不想永远只做一名小小的助理会计，所以她决定参加2012年的经

济师考试。

刘：不知道同学们看了刚才的节目后有了什么感想？现在就请同学们畅

所欲言吧！

（同学自由发言）

王：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，不经历风雨，怎能见彩虹，衷心希望咋们班的同学勤奋学习，勇攀知识的高峰，相信若干年之后，我们会像以上小品中所展示的那样“百花齐放，人人成才”

刘：未来对于我们来说，确实意味深长的然而我们的未来究竟是什么

样子呢？怎样才会有美好的未来呢？请欣赏诗朗诵《相信未来》

表演者：刘雯

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀

我依然固执地铺平失望的灰烬

用美丽的雪花写下：相信未来

当我的紫葡萄化为深秋的露水

当我的鲜花依偎在别人的情怀

我依然固执地用凝露的枯藤

在凄凉的大地上写下：相信未来

我要用手指那涌向天边的排浪

我要用手掌那托住太阳的大海

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆

用孩子的笔体写下：相信未来

我之所以坚定地相信未来

是我相信未来人们的眼睛

她有拨开历史风尘的睫毛

她有看透岁月篇章的瞳孔

不管人们对于我们腐烂的皮肉

那些迷途的惆帐，失败的苦痛

是寄予感动的热泪，深切的同情

还是给以轻蔑的微笑，辛辣的嘲讽

我坚信人们对于我们的脊骨

那无数次的探索、迷途、失败和成功

一定会给予热情客观、公正的评定

是的，我焦急地等待着他们的评定

朋友，坚定地相信未来吧

相信不屈不挠的努力

相信战胜死亡的年青

相信未来，热爱生命

王：听了刚才对未来的认识，相信不少同学对于自己的未来已经蠢蠢

欲动的吧？那么就让我们大声地带着那份自信唱一首我们的歌《 我的未来不是梦》

刘：挺了大家的歌声让我觉得未来是那么的美好。我们对未来充满了希

望。时间飞逝，07会计（2）班的主题班会带到此结束。

第四篇：自觉学习_快乐成才主题班会演讲稿

主题班会演讲稿

主持人（陈莎，渠吉河）开场白

陈：各位老师

渠：各位同学

合：大家晚上好!

陈：首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来！

（大家齐鼓掌）

渠：感谢他们能从百忙之间抽出宝贵的时间来观摩我们的主题班会。陈：渠吉河，有一句话大家一直铭记于心，你知道是什么吗？ 渠：这还用问？那当然是咱班的口号啊！

（全班齐说：自觉学习，快乐成才）

渠：下面有请我们的辅导员杜德荣老师来为我们诠释一下这句话的含义吧！

大家鼓掌欢迎。

（辅导员发言）

陈：感谢杜老师精彩的发言，希望我们班的每个同学养成自觉学习的好习惯，为自己、也为大家营造出浓厚的学习氛围。

合：现在我宣布09应电班《自觉学习，快乐成才》主题班会现在开始！陈：渠吉河，你喜欢上自习课吗？

渠：喜欢！

陈：那你知道如何上好一堂自习课吗？

渠：这我到没细想过。

陈：那还是让我们在由 1，2，3等人给我们带来的相声《~~~》中去寻找答案吧！陈：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，不经历风雨，怎能见彩虹，衷心希望我班的同学勤奋学习，勇攀知识的高峰，相信若干年之后，我们会像以上相声中所展示的那样“百花齐放，人人成才” 渠：未来对于我们来说，确实意味深长的然而我们的未来究竟是什么

样子呢？怎样才会有美好的未来呢？请欣赏诗朗诵《相信未来》表演：夏云

陈：听了夏云同学对未来的认识，哎！渠吉河，我相信你对未来深有感触吧？ 渠：是的！我相信不仅仅是我，在坐的同学对于自己的未来已经蠢蠢欲动的吧!但是，人在少年的时候如果不努力，不珍惜时光，那么等到老了的时候会后悔！陈：学习是一种艰辛的脑力劳动，不流汗水是学不到知识的，因此必须自觉勤奋，大家要记住“聪明在于努力，天才出于勤奋。”

渠：这句话不假，但是，对于我们大学生现状我们又该如何立业成才呢？

下面请大家观看大屏幕：

（互动环节）

陈：我相信大家看完大屏幕之后也深有感触，那么对于现在的大学生活你们有什么样的感触？

（同学回答问题）

渠：同学们回答的问题很符合我们的现状，但是面对我们们这种问题又该怎么做呢？？

（同学回答问题）

陈：通过刚才大家积极踊跃的发言，我相信大家对自己未来已经规划好一幅蓝图。世界等着我们去改变，每一刻都精彩万分！

渠：让我们相信自己！

陈：让我们相信未来！

（合）让我们带着梦想和激情一起唱出我们心中的那份自信《 我的未来不是梦》

（合）：各位领导、老师、同学们，经过精彩的表演，2011年江苏明达职业技术学院主题班会就要圆满落下帷幕！

渠：感谢学校领到，同学们对本次班会的支持，正是有了学校和大家的支持，我们这次班会才能成功，谢谢大家！

（合）最后希望大家在今后的生活中，工作顺利，学习进步、万事如意、身体健康！谢谢！！

第五篇：快乐成长主题班会

“快乐成长”主题班会总结

班级是将大家凝结在一起的纽带，是同学们共同度过学习时光，共同经历风雨，感悟成长的的地方。能反映出整个班的精神风貌和行为作风；良好的班风能塑造一个积极向上，团结协作，朝气腾腾的班级氛围，使班级内的每一位同学都能身心受益。2011年5月13日，我们401班全班举行了以“快乐成长”为主题的主题班会。本次活动得到了全班同学的广泛支持和积极响应，本次主题班会的成功举行切实解决了一些存在的问题，在优化班风方面取得了良好的效果。在此次主题班会活动开展过程中，同学们开诚布公的谈出了很多真实的想法，消除了一些隔阂，很大程度上促进了彼此之间的沟通和友谊，可以说此次班会意义十分深远。

希望通过此次活动，能让全体学生更加地融合，男生和女生能够友好相处，不再有距离。希望在全体老师和学生的共同努力下，401班能够比上学期有更大的进步！加油！

401班

第十二周