第一篇：2017年北京市各区九年级上期末小作文整理
昌平：
五、作文（共50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分）23．从下面两个题目中任选一题，按要求写作。．．．．题目一：《朝花夕拾》是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章。既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。但自从开展《朝花夕拾》阅读以来，有很多同学没有耐心读。请你对这部分同学说一段话，帮助、鼓励他们阅读此书。
题目二：今年，我国的二十四节气成为世界非物质文化遗产。班级开展了“二十四节气知多少”的综合性实践活动，需要设计展板介绍二十四节气，请你仿照示例，从所给的四个节气中任选一个加以描述。选项：立春芒种霜降大雪
示例：“惊蛰”，两个汉字并列一起，即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。你可以遐想：在远方一声初始的雷鸣中，万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了，它们睁开惺忪的双眼，不约而同，向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。这时节，就像一个乡村客店老板凌晨轻摇他的诸事在身的客人：“客官，醒醒，天亮了，该上路了。”
要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。
（2）字数在150-200之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
朝阳区：
五、作文（共50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分）24．从下面两个题目中任选一题，按要求写作。．．．．题目一：为配合“书香校园 经典阅读”活动的开展，校刊将开辟名著交流和推介专栏。请你从《论语》《水浒传》《朝花夕拾》《鲁滨逊漂流记》四部名著中任选一部，写一段读后感或内容简介。
题目二：为了传播真善美，弘扬社会正能量，学校参与了中央电视台“2016感动中国年度人物”推荐活动。请你为候选人——神舟十一号航天员景海鹏和陈冬写一段推荐的话。
要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。
（2）字数在150-200之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
大兴区：
五、作文题(共50分)
（一）根据情境，按要求写作。（10分）26．从下面两个题目中任选一题，按要求写作。．．．．题目一：寒假里，有位外国朋友要来北京，想通过在北京过年来体验中国的春节文化。请你写一段话，从具体做法及其所蕴含的文化等方面，介绍一种北京当地的春节习俗（如扫尘、贴春联福字、守岁、燃爆竹„„）。
题目二：上初三后，家长非常关心你的体育加试情况，请结合下面图示（2017年北京市初中毕业升学体育考试方案·足球运球绕标志物的测试场地设置示意图），从场地空间、测试路线、起止地点等方面向家长介绍一下这项考试。
要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。
（2）字数在150～200之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生名。
东城区：
五、作文（共50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分）24．从下面两个题目中任选一题，按要求写作。．．．．题目一：上课时，你的眼神常常会与老师的眼神相遇。请写一段话，描写你的眼神与老师眼神相遇时的情形和感受。
题目二：你所在的班级准备利用教室宣传栏开辟一个“读书园地”，你们小组准备选择本试卷“现代文阅读
（三）”朱鸿的文章推荐给同学，你的任务是从这篇文章中提取主要信息，将原文缩写成一篇短文。要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。
（2）字数在150-200之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
房山区:
五、作文（共50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分）20.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。
题目一：本学期，我区初三年级开展了“阅读经典，感悟人生”的读书活动。作为校报记者 的你，一定参加了本班、本校乃至全区的读书展示交流活动。请你任选其中一次写 一则消息。
题目二：2016年的10月19日是鲁迅先生（1881年9月25日～1936年10月19日）逝世
80周年纪念日。学校文学社准备出一期题为“鲁迅其人其文”的周刊纪念鲁迅先 生。初三的你一定对他的生平经历和作品有所了解，那就踊跃投稿吧！
要求：（1）内容符合要求，语言使用得当，层次清楚；
（2）字数在150—200之间；（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。丰台区：
五、作文（共50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分）23．从下面两个题目中任选一题，按要求写作。．．．．题目一： 2016年刚刚过去，受汉语影响的国家和地区大多开展了年度汉字的评选。“变”字当选2016海峡两岸年度汉字。主办单位解读表示，2016年世界格局变化剧烈，如英国脱欧、美国大选、台湾政党轮替等，但透过“变”的表象，看到的是两岸民众渴望事务往好的方向转变的愿望。请你选择一个汉字来盘点你的2016年，并进行解读。
题目二：为培养学生的创新精神和实践能力，努力营造浓郁的科学氛围，提升学生的科学文化素养，学校把12月定为科技活动月。学校开展了一系列科技活动，同学们更加直观、有趣地探讨科学的奥秘，感受到科技的魅力。作为科技活动月的亲历者，请介绍一种你最感兴趣的科技活动。要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。
（2）字数在150-200之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
海淀区：
五、作文（共50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分）22.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。．．．．题目一：学校“文学长廊”需要定期更换“经典悦读”栏目的内容。请你从下面备选 的作家中任选一位，结合作家简介、作品内容与自己的阅读感受，写一段文字，作为本期“经典悦读”栏目的内容。
备选作家：白居易、辛弃疾、苏轼、罗贯中、鲁迅、老舍
题目二：手机的广泛使用一方面极大地方便了人们的沟通与交流，另一方面也减少了
人们现实生活中的交往。请你就这种现象谈谈自己的看法。要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。
（2）字数在150-200之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
怀柔区：
五、作文。（50分）
22.根据情境，按要求写作，请任选一题完成。（10分）．．．．题目一：2016年10月21日，习近平纪念红军长征胜利80周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记习近平在会上发表重要讲话强调，历史是不断向前的，要达到理想的彼岸，就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。长征永远在路上。我们都要大力弘扬伟大的长征精神，在新的长征路上继续奋勇前进。作为一名中学生，你认为在学习和生活中应该怎样传承和弘扬长征精神？（字数要求：150-200字之间）
题目二：本学期学校开展了名著阅读系列活动，其中一项是“我最喜欢的书中人物”交流研讨会。在你所读过的作品中，你最喜欢的人物是谁呢？请为你在交流研讨会上的发言写一段话，告诉大家你喜欢的人物，并表达出喜欢的理由，语言富有感染力。（字数要求：150-200字之间）门头沟：
五、作文（共50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分）21．从下面两个题目中任选其一，按要求写作。．．．．题目一：暑假期间，有很多同学外出了。有的去了博物馆，有的去了风景名胜区，有的参加了学校的游学实践活动……如果让你把感触最深的一点写下来，发往朋友圈，或者直接发给家人、同学、老师……你会写些什么呢？
请你选择一个内容，确定发给的对象，完成写作。(100—150字)
题目二：班里有些同学语文成绩不理想，总是觉得阅读题没有把握。究其原因，有的同学，阅读时抓不住文章重点，有的同学梳理不出文章线索，有的同学阅读速度太慢……请你结合《可爱的成都》一文，教给这些同学点阅读方法或者阅读技巧；也可以给他（或她）在阅读方面提几点建议。（要求：1.举例说明。2.100—150字）密云：
五、作文（共50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分）24.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。．．．．题目一：每次外出开展社会大课堂活动之前，学校的领导、班主任都要对同学们进行教育。现在请你根据平常对同学们的了解，以组长的身份对本组同学说一段话。
题目二：初中三年我们读了不少名著，选择其中你最喜欢的一本书或一个人物形象，介绍给同学们。
要求：（1）内容真实具体，语言准确得体。（2）字数在150-200之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生真实姓名。
平谷区：
五、作文（共50分）
（一）根据情景，按要求写作。（10分）23.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。．．．． 题目一：2016年10月19日是鲁迅先生逝世80周年，为了纪念这位文坛巨匠，学校开展了“我眼中的鲁迅先生”主题活动。让同学们再次走进鲁迅，感受他的人格魅力。请你结合鲁迅先生的一部作品，写一段点评。
题目二：小说《国旗》在人们的议论中戛然而止，下面会发生什么事？请发挥你的想象，进行续写。要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。
（2）字数在150—200之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
石景山：
五、作文（共50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分）23．从下面两个题目中任选一题，按要求写作。．．．．题目一：本学期，石景山区各校积极组织初中语文综合实践活动，并着力开展名著阅读活动，各校教师精心设计，打破45分钟、四堵墙的限制，把生活当作教材，将社会变成课堂，用阅读激活思维„„教师准备编辑同学们本学期的专题研究成果，请你写一篇稿件，简要介绍你确定研究专题的原因以及你研究的过．．．．．．．．．．．．．程。．题目二：城市名片代表着一个城市的形象，以下是为北京设计的两张城市名片，你更喜欢哪一张？请说明理由。
要求：（1）内容真实具体，语言准确得体。
（2）字数在150–200之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
石景山2：
五、作文（共50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分）24．从下面两个题目中任选一题，按要求写作。．．．．题目一：本学期，石景山区各校积极组织初中语文综合实践活动，并着力开展名著阅读活动，各校教师精心设计，打破45分钟、四堵墙的限制，把生活当作教材，将社会变成课堂，用阅读激活思维„„教师准备编辑同学们本学期的专题研究成果，请你写一篇稿件，简要介绍你在研究过程中遇到了什么问题或困惑．．．．．．．．．．．．．．．．以及你是如何解决的。．．．．．．．题目二：城市名片代表着一个城市的形象。有人认为，故宫、长城、四合院、京腔京韵是北京的名片；有人认为，鸟巢、水立方、中关村、798艺术区是北京的名片。在你看来，什么可以作为北京的城市名片？请说明理由。
要求：（1）内容符合要求，语言使用恰当。
（2）字数在150–200之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
通州区：
五、作文（50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分）23．从下面两个题目中任选一题，按要求写作。．．．．题目一：《核舟记》成为脍炙人口的名篇，不仅是核舟雕刻者成就了它，更源于作者的细腻描写。请你选择另一件精巧的手工艺品进行描写。
题目二：请任选下面一句名言，结合《鲁滨逊漂流记》中的具体情节谈谈你对这句名言的理解。
①世上本没有路，走的人多了便成了路。
——鲁迅
②每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光，一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰
要求：（1）内容符合要求，语言准确连贯。
（2）字数在150—200之间。
西城区：
五、作文（共50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分）23.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。．．．．题目一：近来微信圈里流传一篇文章，把“中国十大传统文化”进行排序，包括武术、中医、京剧、汉服、茶道、瓷器、围棋、书法、剪纸、刺绣。你最喜爱其中哪一种传统文化？请谈谈你的理由。
题目二：“城市共享”是城市发展的新理念。近来，有一种“共享自行车”悄然出现在北京街头。这些“共享自行车”因为借还方便，价格公道，有益环保，受到市民的欢迎。但有些人却把“共享自行车”停进自家小区，破坏车锁，甚至拆卸零件。请你写一封倡议书，倡导广大市民文明使用“共享自行车”。
要求：（1）内容符合要求，语言准确得体。
（2）字数在150-200之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
延庆：
三、作文（共50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分）
20.从下面两个题目中任选一题，写150—200字的文段 ．．．．（1）春节前后，人们逛庙会看演出，请你为老师和同学推荐一种有特色的民间表演，要突出特色。
（2）执行神舟十一号飞船飞行任务的航天员胜利归来，你将有幸和他们面对面交流，请你把想对他们说的话写出来（按书信格式写）。燕山：
五、写作（50分）
20．根据情境，按要求写作。（10分）
题目一：读书需要下苦功夫，但同时也需要科学的读书方法，好的方法可以起到事半功倍的效果。本套试卷现代文阅读
（三）谈到了一些阅读方法，你在平时阅读中是否用到过，或许你有一套自己的独到方法。请结合具体的阅读经历向班级同学分享你是如何读书的。（文中提到的具体事例除外）
题目二：春节期间，各地都有各具特色的传统活动。比如喝腊八粥、贴春联、祭祖等等。过年期间，你家乡有什么特别的民俗活动吗？请选择一到二种具体描述。
要求：（1）内容符合要求。（2）语言得体。（3）字数在150-200字之间。
第二篇：北京市各区重点中学名单
北京市各区重点中学名单
海淀区:
人民大学附属中学 海淀区中关村大街37号
北京大学附属中学 海淀区黄庄
首师大附属中学 海淀区北洼路33号
清华大学附属中学 海淀圆明园东侧
八一中学 海淀区苏州街29号
一0一中学 海淀区颐和园路边11号
理工大学附属中学 海淀区车道沟
十一学校 海淀区北太平路22号
北方交大附属中学 海淀区皂君庙12号
中关村中学 中关村科学院南路甲14号 东城区:
第二中学 东城区内务部街15号
第五中学 东城区细管胡同13号
北京景山学校 灯市口大街53号
东直门中学 东直门内北顺城街2号
第五十五中学 东城区新中街12号
第一六六中学 东城区灯市东口同福夹道3号
第一七一中学 和平里北街8号 西城区：
第四中学 西城区西黄城根北街甲2号 第八中学 西城区太平桥大街学院小街2号
第十三中学 西城区柳荫街27号
第三十五中学 西城区二龙路小口袋胡同19号
第一六一中学 西城区北长街113号
北师大附属实验中学 西城区二龙路甲14号
北师大第二附属中学 西城区新街口外大街12号
北京铁路分局职工子弟第二中学 西城区月坛西街5号
西城外国语学校 西城区西外南路6号 宣武区：
北师大附属中学 宣武区南新华街18号
回民学校 宣武区广内大街223号
北京育才学校中学部 宣武区东经路21号
第十四中学 宣武区下斜街40号
第十五中学 宣武区育新街2号
第十八中学 丰台区方庄芳星园二区11楼
第六十六中学 宣武区枣林前街111号 崇文区：
北京汇文中学 崇文区培新街6号
广渠门中学 崇文区广渠门内大街23号
第十一中学 崇文区东晓市大街101号
第五十中学 崇文区夕照寺大街13号 第一零九中学 崇文区幸福大街43号 朝阳区：
陈经纶中学 朝阳区朝阳门外大街38号
北工大附属中学 垂杨柳中街甲一号
第十七中学 朝阳区高碑店西洼甲1号
第九十四中学 朝阳区花家地北里19楼
和平街第一中学 朝阳区和平街八区十六楼 丰台区：
第十中学 丰台区长辛店南关东里1号
第十二中学 丰台区益泽路15号
第八十中学 望京科技园利泽中园
日坛中学 光华西里4号
丰台第二中学 丰台镇东安街头条3号 石景山:
北京第九中学 石景山区模式口 郊区县：
大峪中学、通州区潞河中学、通州区运河中学、顺义区牛栏山第一中学、顺义区第一中学、顺义区杨镇第一中学、大兴区黄村第一中学、怀柔区第一中学、昌平区第一中学、昌平区第二中学、北京师范大学附属良乡中学、北京师范大学附属平谷中学、平谷中学、密云县第二中学、延庆县第一中学、通州区永乐店中学、大兴区兴华中学、北京师范大学燕化附属中学
市重点中学：
西城区：北京四中 北师大实验中学；北京八中；北师大二附中；八中怡海分校；161中；铁二中
东城区：北京二中；北京五中；
海淀区：人大附中；北大附中；清华附中
丰台区：丰台12中
崇文区：汇文中学；
宣武区：宣武回民学校；北师大附中；
朝阳区：八十中
丰台区：丰台12中
市重点高中名单
北京四中
北师大附属试验中学 师大二附中 北京八中 人大附中 清华附中 北京市十二中 北京二中 北京市三十五中 北大附中
北京市十三中
北京市区重点高中名录（共66所）
东城区
景山学校、二中、五中、二十二中、二十七中、五十四中、五十五中、一六六中、一七一中、东直门中学
西城区
三中、四中、八中、三十一中、四十四中、一五六中、一六一中、实验中学、师大二附中、十三中、三十五中、铁二中
崇文区
汇文中学、十一中、五十中、一0九中、广渠门中学 宣武区
师大附中、回民中学、育才学校、十四中、十五中、四十三中、六十六中
朝阳区
陈经纶中学、日坛中学、和平街一中、十七中、八十中、九十四中
海淀区
人大附中、北大附中、清华附中、首师大附中、一0一中学、理工大附中、铁道中学、育英中学、十一学校、八一中学
丰台区
丰台二中、十中、十二中、十八中
石景山区
九中、苹果园中学
门头沟区
大峪中学
昌平区
昌平一中、昌平二中
通县
潞河中学、运河中学
顺义县
牛栏山一中、城关一中、杨镇一中
怀柔县
怀柔一中
密云县
密云二中
北京市市重点小学名单
北京第一实验小学 崇文小学 中关村一小 中关村二小 府学小学 二里沟小学 北京第二实验小学 景山小学 人大附小 北师大附小 北京小学 育才小学
北京市西城区育民小学
区重点小学：
崇文区
光明小学 朝阳区
芳草地小学 东城区
西中街小学 宣武区
育才学校小学部
西城区
黄城根小学
育民小学
海淀区
（各位咨询师自行查找搜集，并汇总，随时会检查的）丰台区
丰台一小
三小
五小 石景山区
六一小学
实验小学 学校简介 编辑
[1]北京师范大学附属实验中学（英文：The Experimental High School Attached to Beijing Normal © 2014 Baidu-Data © NavInfo & CenNavi & 道道通 北京师范大学附属实验中学 University），简称“北师大实验中学”或实验中学，分设本校区（初
一、高
一、高
二、高三年级）和分校区（初
二、初三年级），前身为北京师范大学附属女子中学（师大女附中），学校建立于1917年，是北京市历史悠久的高级中学之一，也是市级重点中学和首批北京市示范高中，国家教育部和北师大进行中学教育改革的实验基地，培养优秀中学生的摇篮。[2] 北京师范大学附属实验中学位于北京市西城区二龙路甲14号，西单商业区附近，毗邻中国教育部，北京市西城区人民政府，北京市西城区公安分局及中华民族文化宫。[3] 2学校历史 编辑
校创建于1917年，前身为北师大女附中，有着优良的教育教学传统，以治学严谨，育人有方闻名全国。著名的女科学家郝诒纯（中国科学院院士）、胡启恒（原中科院副院长）、陆士嘉、女新闻工作者浦熙修、陈柏生、女将军聂力、女画家肖淑芳等都先后从这里毕业。全国著名学者、教育家马寅初、陈荩民、傅仲荪、程春台、闵嗣鹤、胡洁青等都先后来校任教。[4] 悠久的历史所沉淀的教育思想和文化对教师和学生起着重要的熏染和影响作用；“以人为本、服务社会、追求发展、追求卓越”已经成为全体师生的共同教育价值观。在实验中学，学生是学校生活的主动参与者，是学习生活的积极投入者，是校园文化的主动建设者。新中国成立后，学校得到了几代党和国家领导人的支持与关怀；毛泽东曾为学校一个女学生的日记写过批示；刘少奇、陈云、李鹏、李岚清等为学校题词；邓颖超、彭真、贺龙、陈毅、聂荣臻。王震等先后来校指导工作或参加活动。
1983年学校率先进行德育工作改革探索，构建以学生发展为本、以学生为主体、学生自主参与的学校德育工作新模式。
1993年起，国家教委决定在我校试办高中三年制全国招生的理科实验班。招生对象是各省市初中三年级数学，物理竞赛前十名。实验班重点探索理科有特长学生的培养规律及中学与大学的衔接问题。学生毕业后全部保送进大学学习。学生竞赛成绩突出，参加国际、国内竞赛64项，共有1158人获奖，其中13人获国际奖，94人获全国奖，1054人获北京市奖。1994年被北京市批准为高中免会考学校（全市仅批准两所学校）。“追求发展、追求卓越”是学校办学的指导思想，让学主得到充分发展，使每个人都达到他所能达到的最高水平是学校的教育追求。学校在历届高考中都取得优异成绩。
1984年学校率先在北京市进行课程改革，自编的语文教材经国家教委审批后在全国使用。经市教委批准，从1995年起，高中进行新一轮课程改革，课程结构为必修+专修+选修+活动课。通过专修课来实现“基础分流”，通过选修课与活动课来充分发挥学生的个性特长，以便更好地体现教育的发展功能。
1996年开始探索新的办学模式，在以实验中学为中心的基础上，已建成中外合作学校“北京中加学校”、民办公助校“实验中学分校”、企办公助、学校协办的“北潞园分校”。1993-2000年升学率为100%，每年重点大学上线率均在90%以上，其中考入清华、北大两校的人数约占26%以上，每年向十余所大学保送优秀主10余名。学校被北京市教委评为“全面育人，办有特色”先进学校。
1997年，建校八十周年，江泽民同志给学校题词：“贯彻党的教育方针，深化教学改革，形成办学特色。3办学特色 编辑 国家教育部和北京师范大学进行基础教育改革的实验基地、国家教育部和北京师范大学重点科研课题的实验基地、国家教育部现代教育技术的实验学校和对外交流的窗口学校、全国卫生保健先进校和传统项目（排球）先进校、北京市教育科学研究先进校、北京市中小学科技活动示范校和科普教育基地、北京市全面育人、办有特色学校、北京市外事先进单位、健康促进金牌校。4办学目标 编辑
注重学科基础、培养学生良好的科学素养是学校教学的重要特色，严谨、和谐、开放是实验中学的特点。注重品牌培养。“以人为本，服务社会，追求发展，追求卓越”的办学宗旨，已经成为全体师生的共同教育价值观。尊重学生个性，满足学生发展要求，使全体学生在生动活泼的教育教学活动中得到主动的、充分的发展成为教育教学改革的永恒主题和教育追求。注重学科基础，培养学生良好的科学素养是学校教学的重要特色。注重品德培养，关注学生心理健康和人格发展是全体教师共同的认识。
作为一所具有悠久历史和优良传统的名校，在新时期要抓住机遇，在改革中寻求发展，在遵循教育规律的基础上，形成与社会主义市场经济体制相适应的办学体制、管理体制和运行机制，形成规律、结构、质量、效益统一协调的学校总体发展格局。“做真教育，真做教育。” 5师资队伍 编辑
“提高教育质量的关键在于教师。”实验中学教师队伍是以特级教师、北京市中青年骨干教师、西城区学科带头人为核心的优秀教师群体，其中具有博士、硕士学位的教师30人，他们是实验中学的脊梁。他们以自己先进的教育思想、较高的专业水平、高超的教育教学技巧和崇高的敬业精神辛勤地耕耘。近几年来，承担国家级、部委级科研项目七项，出版专著或学科教育著作近百本。撰写论文近千篇，其中数百余篇发表在全国或市级刊物上。在西城区教育系统优秀论文评比中，学校教师论文获奖数名列前茅。执着的事业追求，扎实严谨的工作作风，宽容和谐的人际关系是学校教师队伍的传统。学校中青年教师占63．2%。30余位教师担任市、区学科带头人、市级骨干教师和学会负责人；近几年又承担国家级、部委级科研项目七项，写出专著或学科教育著作近百本，发行全国，有较大的影响。2000年被评为北京市教育科学研究先进校。6历届领导 编辑
校长
1949.9-1951.8 校长
1951.9-1955.8 书记
1951.9-1954.8 书记
1954.9-1955.8 书记 55.9-58.8 1963.9-1966 校长、书记 1958.9-1963.8 书记
1971.9-1975 书记
1975.9-1979.8 校长
1979.9-1986.8 书记
1979.9-1982.8 书记
1982.9-1989.8 校长 86.9-96.8 书记 96.9-2003 书记 88.11-96.8 校长 96.9-2000.5
校长
2000.6-2009.7 书记
2003-2009.11 名誉校长 2009.7-今 蔡晓东 校长
2009.7-今 程凤春 书记
2009.11-今[5]
7教学 编辑
校长
党委副书记 蔡晓东 党委书记 副校长 程凤春 名誉校长 袁爱俊 党委副书记 工会主席 滕淑玲 副校长 李晓辉 副校长 陈国才 副校长 杨文芝 副校长 刘学东 办公室主任 任维兵 校长助理 教科室主任 鄂文艳 校长助理 张建国 校长助理 耿京波 学生处主任 刘海霞 教学处主任 尚建军 教务处主任 张瑞清
教育信息中心主任 王新新
国际交流中心主任 孟学军 工会副主席
教育服务中心主任 黄广奇
体育艺术中心主任 张义亮 团委书记 赵玉涛
学生处副主任 孙明杰
教学处副主任 孙兆前
教学处副主任 郝智勇
教科室副主任 李荔萍[6]
8质量 编辑
北京师范大学附属实验中学的升学率为100%，每年重点大学上线率均在90%以上，其中考入清华大学、北京大学两校的人数约占26%以上。在实验中学，学生是学校生活的主动参与者，是学习生活的积极投入者，是校园文化的主动建设者。
学校教师
注重学科基础、培养学生良好的科学与人文素养是学校教学的重要特色。关注学生心理健康和人格发展是全体教师共同的认识，学校的人才培养目标是：“会做人、会求知、会办事、会生活”。学校的校训是：“诚信、严谨、求是、拓新”。学校坚持“全面育人”的教育原则，保证每一个学生都享受到国家规定的教育内容，完成学业，为进一步深造或走向社会奠定基础。学校重视对学生进行“生命教育”，有专设部门和人员负责学生的思想工作、青春期教育和心理辅导，有专设的医务保健室为学生服务，保证学生的身心健康。9对外交流 编辑
模拟联合国大会
学校又是对外开放的窗口，接待来自世界各国的宾客，进行各种形式的国际交流。美国前副总统戈尔、联合国秘书长安南夫人等曾先后到校参观、交流。十几年来，先后共有230余名教师、200余名学生到美国、加拿大、日本、英国，法国、德国、新加坡、韩国、泰国、澳大利亚、南非等国进行考察、进修，并与香港汉基国际学校、美国明敦等学校建立互访交流校。学校多次被评为西城区外事先进单位。2000年学校获健康促进校金牌。
第三篇：九年级上期末作文1
让我许个愿
图们市六中三年六班谭敏
如果对着流星许愿，可以实现。那就让为许个愿吧…
我的愿望就是让时间停留在2008年。那时候是我侄女刚出生几个月。有着一个幸福的家庭。可是在侄女要满一周岁生日前一个月出事了。
记得那天早上，我还在梦中，就被妈妈一阵电话铃声吵醒了，我听见妈妈接了一个电话就急忙跑下楼去，我的心里忐忑不安，心想一定出什么事了。果然不出我所料。上午10点多就传来大哥去世的噩耗，我亲爱的哥哥就这样离开了我们。我的哥哥她的个性温和，待人和气，我重来没有看见他发过一次脾气。有好几次，我到他家玩，他都拿许多好吃的东西给我吃，每次我到他家吃饭，他都把最好的的菜夹到我的碗里。
听到这消息，我就伤心不已，下午妈妈就把我带到殡仪馆，我看到哥哥安详地躺在那里。我的妈妈，大伯，大娘，嫂子他们都哭得死去活来。
这件事情已经过去两年了，每次看到我的侄女过生日我都很伤心。因为哥哥你还有一个现在过年要满3周岁的女儿在这里……你知道吗？从你走的那天他几乎每天晚上都在叫“爸爸”。而且你去世的第二年嫂子就说：“老家出了一些事的回老家一趟。”可是哪成想嫂子这一走就再也不回来了。听他们大人说“嫂子已经改嫁了。”一想到这些我就想哭。因为侄女真的好可怜怎么小就没了父母在他身边陪伴。我在想他以后怎么办？看着别人都有父母拉着他们的小手接送他们上下幼儿园。如果有人欺负她了，他却没有父母保护她，给她安慰和关爱。
真的，如果对着流星许愿可以实现。请让它帮我把时间停留在2008年。那时候我的侄女才是最幸福的。请上天给我一秒钟的时间，无论是流星掠过的瞬间，是生日吹蜡烛灭的刹那，还是丝带系慢树枝到的时刻，请让我许下这个个愿望吧！帮我实现吧！
（指导教师：王欣）
第四篇：北京市2012届九年级上学期期末语文作文
北京市2012届九年级上学期期末语文作文范文（东城区）
人生的舞台，播种着你的梦想，挥洒着你的汗水，展现着你的精彩。
——题记
在人生这个硕大的舞台上，有些人拥有着属于自己的精彩演出，而有些人却被淹没在了茫茫的人海。这样的差异往往不是在一瞬间形成的，而是因为日积月累。茫茫的人海中是容易迷失方向的，你只有选对了方向，并且有坚定的信念相陪，这样人生的舞台才有可能被你主宰。有些人具备了这样的品质，然而有的人却没有，时间久了，怎么可能没有差距呢？
人生的起点就是播种梦想，一个没有梦想的人是茫然的，是没有目标性的。梦想并不是天马行空的，是要具有实际性的，有价值的。因为那些目前看似虚无缥缈的梦想都是建立在实际的梦想之上的。只有播种下了适合自己的梦想，这颗梦想之芽才会更好地生长。
光光播种梦想还是远远不够的，因为失去了悉心的照料，脆弱的小芽随时都有生命危险。确定了自己的梦想之后，就得努力地去追求，不管追求的路上遇到了什么样的困难，都不能轻易地放弃，因为那是上帝对你的考验，跨过了这道坎，就胜利了，放弃了，你的梦想就化作泡沫了。其实，只要你跨过自己心中的那道坎，一切事情都解决了。心中的畏惧没有了，那些挫折还算什么呢？早就说过，坚定的信念面前，没有打败不了的敌人，只看你能不能迎难而上、勇往直前。
挥洒完了你的汗水，接下来等待着你的就是属于你自己的精彩了。这时候的你，拥有了能够自己主宰的舞台，在人生的舞台上有着精彩的演出，见证了你骄傲的存在。此时此刻的你，是多么幸福，有着热烈的掌声，美丽的鲜花，赞扬的话语……然而面对这些，你的内心却是一片深深的宁静。
人生的舞台是精彩的，闪亮舞台背后的艰辛，却只有你自己心中明白……
北京市2012届九年级上学期期末语文作文范文
北京市2012届九年级上学期期末语文作文范文（海淀区）
幸福与集体相伴而行
夕阳映着我们曾挥洒汗水的竞技场，秋日的晚风拂面而过，却吹不散，带不走，我笑容中满满的幸福。回忆着清晨的时刻，我站在看台上，与丹一起沐着清风。在这最后的一次运动会上，丹代表了我们班级参加四成一百米接力赛。在一阵阵吞没了我的声音，高昂的呐喊声中，她接下了最后一棒，奋力奔跑！她的镜框在疾风中飘摇不定，击打着她的鼻梁，仿佛将在下一瞬滑落，而她毫不理睬，一心向前驰去。那眼镜若使滑落，她也义无反顾吧！我坚信，因为我看到了，她接受委任时的笑容，里面承载了幸福，有机会为集体最后奋战的幸福，或许还有一丝不安，一丝感伤。
她抵达了终点，结果不甚完美。并没有耀眼的成绩，夺目的名次。她带着平日的那份朴实，回到了看台上。我递过一瓶水，还未说出安慰的话语，她垂下的头颅昂了起来。我见到了一个微笑，满足的幸福。我也恍悟，我体会到了那种幸福。同这个集体一起，为这个集体而奋斗。幸福便在全力以赴之后翩然而至。幸福与集体，相伴而行。
为了那份幸福，我在正午的太阳下，开始八百米的征程。看台上的集体，好似漫不经心的四处张望，或沉浸于个人的世界里。那份幸福似是远离，我看不真切。那么为了丹，为了奋斗过的人们，前行吧!时间宛如拖得绵长的线，不肯流逝一分。我怀着一点期待，在最后冲刺之前，看向我们的集体，那个“幸福”停驻的地方。一幅迎风飘展的海报，那些涌动的人潮，不绝的呐喊，挥舞的手臂……幸福如涌潮般向我袭来。他们不会停止呐喊，直至声音嘶哑；他们不会停止挥舞双臂，直至精疲力竭，他们与我在一起，共同奋斗着，为了这个集体的荣誉！我仿佛在隐约中望见了幸福，它藏于每个人心中，它与集体相伴而行。
此刻我的心情，定与丹一样吧。成败算什么呢？莫大的幸福已据满了我的心。
我也成为了场下奋斗的一员，在午后的林影间穿梭忙碌着。又是一场比赛将至，身旁的她却心急如焚。别号牌的别针告急。我笑着安慰她，取下团徽为她别在胸前，它带着属于集体的气息，带着曾属于我的幸福，传递给了她，也溶漾成一个微笑，现于她的面颊。那慢慢承载的幸福，仿佛要溢出一般完满。即使终要离别，曾经相伴，共同欢笑，共同奋斗的幸福，也将铭刻于心，伴我们走过一生。夕阳下，我独自漫步，伸手触向脸颊，感受着嘴角弯曲的弧度。
北京市2012届九年级上学期期末语文作文范文
北京市2012届九年级上学期期末语文作文范文（西城区）
追忆童年
尘封的记忆被轻轻的打开，那是我小时的日记，微微泛黄的纸上歪歪斜斜地写着大大的字体，偶尔还有几个拼音，那金色的记忆仿佛记录了许多许多……
声声叮咛
吃过早饭之后，便背着那是我体重四分之一的书包准备上学了，妈妈总会送我到门口，看着我走远的身影，用她那大嗓门喊着“好好学习！”我也高声地答着“知道了”，就这样每天早晨都能听见那大大的嗓门喊出的“好好学习”，那喊声响遍整个村子，伴着鸡鸣走在上学的路上，我觉得自己好有力气。即使妈妈生病在床，也会在屋里挑着嗓门喊着，之后便是一阵急促的咳声，我也站在门口喊着“知道了”，只是这个时候声音更大，底气更足。
妈妈的声音一直陪着我冒了严寒到了学校，陪着我考了无数个第一名，陪着我一直到了初中。自从到了初中，妈妈的喊声突然消失了，因为她知道繁重的学习更需要安静。
缕缕夕阳
真希望太阳快点下山，别再恋恋不舍，这样我就能很快见到爸爸妈妈了，拿一牙西瓜，坐在门槛上，一边吃着，一边望着爸爸妈妈回来的方向，缕缕夕阳映在西瓜上，显得晶莹剔透。“怎么还不下山？”我抱怨着，渐渐地靠在门框上睡着了。不知什么时候，我被轻轻地叫醒，“回屋睡去！”睁眼一看，是爸爸妈妈，那种喜悦像盈满美酒的高脚杯不时地向外溢着。妈妈爸爸突然哈哈大笑起来，原来我的脸上还留着西瓜籽呢！我也因此得了个“小花脸”的绰号。每天我就是这样盼望着夕阳快点下山，早点见到我慈爱的爸爸 妈妈！
阵阵欢笑
每晚睡觉之前，我都会脱掉T恤，光着上身，露出那可以查清的肋骨，向爸爸妈妈吹嘘一翻，“看，咱这体格，阿诺•施瓦辛格一样的健壮！”接着便做出几个动作来展示自己“魁梧”的身躯，每当这时，爸爸就会说：“像瘦狗一样的身板，快睡觉去”之后，我便愤愤不平地要凭这体格“修理”爸爸一番，可每次都被爸爸收拾了以后，把我抱回到床上，被“恐吓”早点睡觉，不然……没办法，谁让我技不如人呢，只能乖乖入睡了。还做着有一天打赢爸爸的美梦。我合上日记，仿佛又领略了一次童年生活，那感觉真的很惬意！
北京市2012届九年级上学期期末语文作文范文
第五篇：北京市各区重点中学名单
北京市各区重点中学名单
海淀区:
人民大学附属中学
海淀区中关村大街37号
北京大学附属中学
海淀区黄庄
首师大附属中学
海淀区北洼路33号
清华大学附属中学
海淀圆明园东侧
八一中学
海淀区苏州街29号
一0一中学
海淀区颐和园路边11号
理工大学附属中学
海淀区车道沟
十一学校
海淀区北太平路22号
北方交大附属中学
海淀区皂君庙12号
中关村中学
中关村科学院南路甲14号
东城区:
第二中学
东城区内务部街15号
第五中学
东城区细管胡同13号
北京景山学校
灯市口大街53号
东直门中学
东直门内北顺城街2号
第五十五中学
东城区新中街12号
第一六六中学
东城区灯市东口同福夹道3号
第一七一中学
和平里北街8号 西城区：
第四中学
西城区西黄城根北街甲2号
第八中学
西城区太平桥大街学院小街2号
第十三中学
西城区柳荫街27号
第三十五中学
西城区二龙路小口袋胡同19号
第一六一中学
西城区北长街113号
北师大附属实验中学
西城区二龙路甲14号
北师大第二附属中学
西城区新街口外大街12号
北京铁路分局职工子弟第二中学 西城区月坛西街5号
西城外国语学校
西城区西外南路6号 宣武区：
北师大附属中学
宣武区南新华街18号
回民学校
宣武区广内大街223号
北京育才学校中学部
宣武区东经路21号
第十四中学
宣武区下斜街40号
第十五中学
宣武区育新街2号
第十八中学
丰台区方庄芳星园二区11楼
第六十六中学
宣武区枣林前街111号 崇文区：
北京汇文中学
崇文区培新街6号
广渠门中学
崇文区广渠门内大街23号
第十一中学
崇文区东晓市大街101号
第五十中学
崇文区夕照寺大街13号
第一零九中学
崇文区幸福大街43号 朝阳区：
陈经纶中学
朝阳区朝阳门外大街38号
北工大附属中学
垂杨柳中街甲一号
第十七中学
朝阳区高碑店西洼甲1号
第九十四中学
朝阳区花家地北里19楼
和平街第一中学
朝阳区和平街八区十六楼
丰台区：
第十中学
丰台区长辛店南关东里1号
第十二中学
丰台区益泽路15号
第八十中学
望京科技园利泽中园
日坛中学
光华西里4号
丰台第二中学
丰台镇东安街头条3号
石景山:
北京第九中学
石景山区模式口 郊区县：
大峪中学、通州区潞河中学、通州区运河中学、顺义区牛栏山第一中学、顺义区第一中学、顺义区杨镇第一中学、大兴区黄村第一中学、怀柔区第一中学、昌平区第一中学、昌平区第二中学、北京师范大学附属良乡中学、北京师范大学附属平谷中学、平谷中学、密云县第二中学、延庆县第一中学、通州区永乐店中学、大兴区兴华中学、北京师范大学燕化附属中学
市重点中学：
西城区：北京四中 北师大实验中学；北京八中；北师大二附中；八中怡海分校；161中；铁二中
东城区：北京二中；北京五中；
海淀区：人大附中；北大附中；清华附中
丰台区：丰台12中
崇文区：汇文中学；
宣武区：宣武回民学校；北师大附中；
朝阳区：八十中
丰台区：丰台12中
市重点高中名单
北京四中
北师大附属试验中学 师大二附中 北京八中 人大附中 清华附中 北京市十二中 北京二中 北京市三十五中 北大附中
北京市十三中
北京市区重点高中名录（共66所）
东城区
景山学校、二中、五中、二十二中、二十七中、五十四中、五十五中、一六六中、一七一中、东直门中学
西城区
三中、四中、八中、三十一中、四十四中、一五六中、一六一中、实验中学、师大二附中、十三中、三十五中、铁二中
崇文区
汇文中学、十一中、五十中、一0九中、广渠门中学 宣武区
师大附中、回民中学、育才学校、十四中、十五中、四十三中、六十六中
朝阳区
陈经纶中学、日坛中学、和平街一中、十七中、八十中、九十四中
海淀区
人大附中、北大附中、清华附中、首师大附中、一0一中学、理工大附中、铁道中学、育英中学、十一学校、八一中学
丰台区
丰台二中、十中、十二中、十八中
石景山区
九中、苹果园中学
门头沟区
大峪中学
昌平区
昌平一中、昌平二中 通县
潞河中学、运河中学
顺义县
牛栏山一中、城关一中、杨镇一中
怀柔县
怀柔一中
密云县
密云二中
北京市市重点小学名单
北京第一实验小学 崇文小学 中关村一小 中关村二小 府学小学 二里沟小学 北京第二实验小学 景山小学 人大附小 北师大附小 北京小学 育才小学
北京市西城区育民小学
区重点小学：
崇文区
光明小学 朝阳区
芳草地小学 东城区
西中街小学 宣武区
育才学校小学部
西城区
黄城根小学
育民小学
海淀区
（各位咨询师自行查找搜集，并汇总，随时会检查的）丰台区
丰台一小
三小
五小 石景山区
六一小学
实验小学
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