第一篇：谈谈你对目前大学生就业难现象的看法
谈谈你对目前大学生就业难现象的看法 首先，我认为大学生需提高自身的能力，“考试能抄就抄，抄不到就补考，补考不过还有重修，大不了就是交钱……”我曾经在网上看到网友这样说，很多大学生素质低，学生目标不明确、混日子、谈恋爱……却很少想过要不断提高自己的知识技能，这样的大学生在职场上不可能有竞争力。大学生就业难，很大程度上和高校扩招有关，自从扩招以后，大量生源涌入高校，可以说水平是参差不齐的。我想优秀的毕业生找到自己理想的工作应该是不难的。
第二，我认为在高校扩招的同时，有些高校忘记了提高教学质量，提高学生的动手能力，这就造成了学生的书本知识和初中相脱离。学生只有书本知识，动手能力却不强、在社会上缺乏竞争力。另外有些学生眼高手低，总想找一个非常好的职业，对自己的毕业远景高估，不能脚踏实地地干工作，于是就处在待业状态。
第三，大学生就业中存在很多不公平竞争。例如，一个单位就写到“本单位招办公室工作人员一名，要求男性，身高1.75米以上”。这样的岗位和身高、性别并没有太大的关系。很多大学生反映，在求职过程中或多或少受到过性别、年龄、形体相貌、地域等方面的歧视。一些人情招聘和灰色招聘也屡见不鲜。
可见大学生就业难的问题是一个多方面的综合问题、也是一个大问题，关系到我们的将来和祖国的未来，作为一名中学生，我要从现在就开始脚踏实地地学生科学文化知识，为自己的人生打下坚实的基础。
第二篇：大学生就业难看法
对大学生就业难的看法
近些年来，大学生就业难问题已成热点，对于刚进入大学的我对此也开始关注。从表象上看，当前大学生似乎出现了“供过于求”的局面，扩招后大学生已经太多了。但从实际的横向对照中以及我国经济社会发展的实际需求来看，我国的人力资源总量，尤其是大学生的数量还是远远落后于其他国家的。那么，在高素质人力资源这么稀缺的背景下，为什么还会出现大量的大学生就业难的问题呢？那么在我深入了解之后总结了以下几点大学生就业难的原因：
一是大学生抛不下“精英情结”。大学生就业难，在很大程度上是因为他们期望值偏高，自身定位不准，理想与现实脱节。据一份在高校毕业生中，45%的学生钟情于外企，而只有28%的学生愿意去民营企业。传统的儒家思想所编织出来的“精英情结”深深地束缚住了大学生的观念。中国家庭中根深蒂固的“望子成龙，望女成凤”、“光耀门楣”的观念，更是加重了大学生们“精英情结”的“泛化”。
二是学生就业渠道不畅通。目前来看，学生就业的渠道主要有如下几种：学校推荐，熟人介绍，校园招聘会，社会招聘会，校园就业网，人才网站，报考公务员，志愿服务西部等。而学校推荐，熟人介绍，报考公务员，志愿服务西部这些就业渠道均只适用于特定人群，并不具有普遍性。
三是大学生就业壁垒重重。目前的人事管理制度仍然有较强的计划体制色彩，使不少缺位以待的用人单位受到限制。当前，基层和西部地区需要大学生担任公务员和教师，但如果大学生去工作，他的户口和档案将一同被派遣到工作地，再想流动就会碰到制度性障碍，不少大学生还担心，后代在落后地区得不到良好的教育，因此放弃了去基层的念头。
四是高校专业设置的结构性问题突出。当前，大学生就业既有总量矛盾也有结构矛盾。当前大学生的就业已经市场化，但大学的专业设置调整滞后，致使毕业生专业结构与市场供求出现了错位。一些大学的专业及课程设置没有能够以市场需求为导向进行规划，有较大盲目性，专业趋同现象十分严重，造成供给严重大于需求。
对于自己我们需要有完备的知识结构、良好的人际交往能力、扎实的外语功底和计算机操作能力、稳定的心理素质和充沛的精力、出色的组织协调能力，要有对新事物较强的敏锐性和较迅速的接受度，对信息较强的分析、整合和处理能力，也要有旺盛的创新热情和精神，培养这些素质是当代大学生所具备。大学生才能体现出应有的价值、展示出应有的风采，从而可以避免当前大学生在就业中，眼睛只停留在政府和外资企业局面的出现。
而政府需要营造良好环境，鼓励大学生自主创业。政府各部门要积极优化大学生的创业环境，鼓励高校毕业生自主创业，自己创办中小企业。要通过提供税费优惠和小额贷款，组织开展创业培训、创业辅导、开业指导、政策咨询、项目论证和跟踪辅导，建立大学生创业孵化园和创业实践见习基地等，为大学生创业提供形式多样的服务，为大学生迈开创业第一步提供有效的帮助。
我相信在未来的几年，在国家政策的支持下，大学生就业问题可以得到有效的改善。
第三篇：大学生就业难的看法
大学生就业难现在几乎是一件天大的事，人人关注、人人想办法。对大学生就业难我有几点看法。
一、现在的大学生就业难很正常。
对中国这样的人口大国而言，就业难是永恒的问题，每年新增就业人口2、3000万，新增就业岗位只有1000万左右，50%的就业缺口这么多年一直存在，只不多原来就不了业的人中大学生少一些罢了。随着高校扩招，高等教育逐步由精英教育变成了大众教育，新增就业人口中的大学生比例迅速增加，相应地，就不了业的人口中大学生比重必然会逐步增加，所以说这本来就是一种正常现象。在高等教育变成大众教育之后，大学生就业会越来越难，一般人就业肯定比精英要难，这是常识。大学生和大学生的家长们在享受大学越来越容易考上的幸福的同时，必须接受考上大学后就业越来越难的痛苦。
二、对大学生就业难问题的解决不能太急功近利。
大学生就业难是个问题，应该想办法解决，但不能急功近利。首先，客观上每年1000万左右的就业缺口不可能在短期内改变，急也没用。其次影响大学生就业的主观方面的因素也都是比较复杂的，特别是观念问题，得慢慢来。比如就业期望不切实际的问题。大众教育中培养出来的大学生只是普通劳动者，但学生和家长还期望做精英，这就是最大的不切实际，表现在就业薪酬的期望值上往往像天方夜谭，西宁市一般事业单位工作5年左右的本科毕业生工资大概在两千三、四百元，可一些大学生在毕业前定的目标是低于两千五不干。再比如全社会关注大学生就业的负面影响问题。学生、家长、学校、社会各部门，大家都把大学生就业难挂在嘴上，好像天要塌下来了。弄得大学生一进校就好像面对的是世界末日一样，主要精力不是放到学习上，整天都在想毕业即失业，学校更可笑，不想办法抓教学质量和学生素质，搞什么就业指导从入校抓起，进一步增强了学生对就业难的心理预期，严重影响正常的教学秩序。实际上认真调查一下，大学生毕业3、5年之后绝大多数还是能就业的，少数就不了业本来就是正常的，希望所有的大学生都能就业，就如同希望把所有的企业都搞好一样可笑。
急功近利只能治标，解决就业问题这种系统工程更需要标本兼治，越急效果越差。对每一个学生的而家庭而言，就业问题等不得，但对全社会而言，就业问题急不得。就业是民生之本，治本之策必须有长期的计划和打算。不可能毕其功于一役。
第四篇：大学生就业难现象及分析
新形势下的大学生就业难现象及分析 山东艺术学院
张学星 摘 要：
大学生就业是我国带有战略性的民生问题。分析目前大学生就业难的现象，找出社会、学校、学生各个层面 的问题，据此分析原因与改进措施，有助于一定程度上解决大学生就业难现象。关键词：
大学生就业难 现象 分析 文章编号：
ISSN2095-6711/Z01-2016-05-0153 大学生就业难，是社会共识。就业难到底是如何形成的？ 概括起来。这与我国社会大环境因素、高校培养及指导、学生 个人就业观念等因素有关。
一、社会大环境因素
1.高校毕业生连年增加，往届毕业生未就业总量大
据统计，近十年来全国高校毕业生快速增长。2005 年为
338 万人，2013 年毕业生人数达到 699 万人，而 2015 届毕业生 达到 749 万。十年来高等教育的发展，使毕业生数已翻番。应 届毕业生找工作已属不易，往届需要就业的毕业生就更难了。在各类招聘会中，都有众多往届毕业生的身影，既有一直没有 找到满意工作的，也有辞职二次就业的。2.国家和地方经济增速进入新常态
受世界经济大环境影响，中国经济下行压力增大。中国经
济增速低于年初预期，GDP 增速已落到 7% 以下，未来几年有 可能继续下降。重要经济指标固定资产投资增速、社会消费品 零售总额增速均有下降。受大环境及企业利润下降影响，一部 分企业、单位新招聘人数减少，甚至裁员。由于人力成本上升，甚至出现了一部分外企转移国外的情况，这都影响社会就业环 境，加剧就业难。
二、高校教育与培养因素
1.高校人才培养与社会需求脱节
从各企业用人实际安排上来看，应届毕业生进入企业基本 上要试用或者学习培训半年至一年。有关企业招聘人员透露，除去业务开展经验需要从头学起外，应届毕业生专业能力与企 业业务水平要求存在较大差距。学生毕业论文、设计等所代表 的专业知识水准，在市场上基本用不上。这也给了各高校一个 办学启示，那就是作为培养人才的主体，高校不能只顾埋头办 学，导致教学和社会人才需求脱节。高校应及时关注市场变化，培养更多的适销对路的人才。2.就业指导工作质量不高
高校就业指导工作一方面缺乏系统的理论和科学的方法，一方面缺乏就业指导人员，万人以上规模的高校基本维持在 1~4 人，甚至更少。高校就业指导课课程设置、学分管理、教 材编制、师资培训等还停留在文件上，就业指导工作人员多忙 于事务性工作，无暇于开展针对性的就业指导工作。大部分工 作人员无就业指导专业背景，大多是党政干部或辅导员兼职，就业指导内容仅停留在就业形势介绍、就业政策宣传、简历制 作和面试技巧等浅层次方面。在指导学生实践实习、职业类型 选择、职业生涯规划等深层次工作方面则无能为力。另外，高 校就业指导大多采取讲座和集中上大课等群体辅导方式，无法 满足大学生个性化就业咨询需求。
三、大学生个人因素 1.就业观念落后
目前在大学生中间普遍存在眼高手低，期望值过高的现象，他们对就业压力估计不足，不能真正了解社会就业形势，遇到 稍不如意的岗位就轻易放弃。不愿意到小地方、小企业就业，参加三支一扶、村官选任、其他援助项目的积极性不高，有些 学生还不愿意转行、接受不了暂时低薪等。业务能力、工作经 验的积累与成长，这决定以后的薪酬调整。要积极引导学生转 变就业观念，树立“小”观念，“从小单位小企业做起、从小 事做起、从挣小钱做起”。
2.部分大学生个体素质难以满足用人单位要求
笔者所在高校某学院曾组织过专场招聘会，从很多参会企 业的用人需求来看，绝大部分企业提供的岗位以与专业技术紧 密相关的岗位为主，此类岗位约占 70% 左右。其余岗位如客户 经理、业务员、行政文员等，也是要求有相近专业学习背景和 一定的专业能力。故毕业后如果不考虑转行，无论是进入专业 类公司从事专业还是行政、营销等岗位工作，都要求有较强的 专业水平与能力。这就说明，大学生在读期间，专业学习还是 第一要务，专业学习搞不好，就业竞争就已失去了优势。在要 求学生具备较强专业水平的同时，部分企业提出让学院推荐素 质较高的学生进行面试。明确提出优秀学生干部、学生党员，或社会实践、艺术实践等经验丰富的学生优先考虑甚至直接签 约，可以看出，学生综合素质培养的重要性也不亚于专业学习。3.学生创业风气初步形成，但还没有形成有效规模
为更好地解决就业难的问题，国家除了扩大就业外，近年 来出台多项鼓励创业的政策。高校毕业生创办个体工商户、个 人独资企业，可依法享受税收减免政策等。国务院还发文从教 育课程体系、人才培养机制、创业指导服务等 9 个方面促进大 学生创新创业。创业不仅可以缓解就业难，还能带动就业。但是，大学毕业生就业观念落后，普遍具有畏难情绪，由于经验比较 少还容易导致失败。以上因素造成现在大学生创业还没有形成 有效规模，对就业难的缓解作用不突出。
在大众创新万众创业的大环境下，高校需有所作为。笔者 所在学院就采取了一系列措施促进学生创业，例如在学生会成 立创新创业部门，设置学生干部团队专门进行学生创新创业模 式探索、项目发掘、项目策划、实施指导与管理，建立实际意 义上的创新创业孵化器。另外，积极申请政策支持，加强我院 创业工作与省金种子创新创业孵化基地的对接，引导与鼓励学 生积极申报创业项目。选拔专业拔尖学生进入相应专业工作室，进行针对性的专业培养，鼓励他们参与校企合作与各层次专业 实践。
总而言之，要解决就业难问题，需要社会、高校、学生个 人等多层次联动，需要各个层面发挥好各自的作用，需要全社 会的参与和全方位的深化改革。包括高等教育改革，用人机制、保障机制等全方位的社会改革，高校要大力推行就业、创业培训，全面提升大学生就业素质和就业能力。对大学生来说，认清形势，分清自己的优势和劣势，实事求是，才能找到满意的工作。
新形势下内蒙古地区大学生就业模式浅析
大学生就业问题历来是社会关注的热点和焦点问题。随着我国高等教育“大众化 ”和产业结构调整的升级，高等
教育的结构规模不符合社会岗位和需求的要求，大学生就 业难问题显得日益突出。据统计，2011 年
全国高校毕业生 达到了 6 60 万，初就业人数占总数的 7 0%，也就是说，仍有 198 万
大学生“毕业即失业 ”。内蒙古地区高校毕业生今年 也首次突破了 1 0 万
人，达到 1 0.2 万
人，内蒙古劳动力市场
形势显然是供过于求，大学生就业结构性矛盾比较突出，大学生就业压力依然很大。因此，针对当前情况，总结出我 区当前大学生就业模式的利弊并探索新的模式显得尤为 必要。
一、内蒙古地区大学生就业模式
大学生就业模式与社会主义市场经济、生产力的发展 密不可分。根据国家未来人事制度宏观改革的趋势，通过 分析大学生就业模式多元化发展的方向，可归纳为“学校 主导型”、“学生自主型 ”、“用人单位订单型 ”就业模式。笔
者认为，目前，我区高等院校毕业生就业主要依赖“学校主 导型”、“学生自主型 ”就业模式。
（一）“学校主导型 ”就业模式 “学校主导型
”就业模式是以学校为主导力量引导大
学生就业。在这种模式中，学校的主要职责是内强学生素 质，外拓学生就业市场。“学校主导型
”就业模式在学生就
业过程中发挥着重要的作用。学校就业的资源和经验相比 学生个体要丰富得多，因此，使学生就业选择的路更多，选 择的面更宽，更有利于用人单位和毕业生的双向选择。目前，我区各单位，特别是各高校高度重视，把大学生 就业问题作为保增长、保稳定、保民生的基础工程来抓，作
为促进社会和谐稳定的大事来抓，为促进大学生就业采取 了一系列相关政策措施。比如，高校在人才培养的过程中，从优化课程结构，提高教学水平和教学方法等方面去提高 学生的综合素质，尤其加强对学生的就业指导。另外，为提 高大学生就业，很多高校，如内蒙古大学、内蒙古交通职
0 1 4.6-8 KAO S HIYUZHAO S HE NG近
几年，我国高校毕业生就业形势愈发严 峻，越来越多的大学生加入到考研大军 中，以期提升自身综合素养，增加就业筹码。研
究生可分为硕士研究生和博士研究生，一般意 义上所讲的 “ 考研 ”
就是参加全国硕士学位研究 生招生考试
(以下简称研究生招生考试)，研究生
招生考试政策性强、环节多、时间跨度大，为了
使同学们有一个简单直观的了解，这里就研究 生招生考试的主要环节及相关知识给大家做一 简单介绍。一、关于报考条件
我国硕士研究生种类比较复杂，按照培养目 标和培养方式的不同，可分为学术型和专业学位 两种类型；根据考试方式的不同，可分为全国统 考、推荐免试、单独考试、管理类联考、法硕联考、强军计划、援藏计划和农村师资计划几种。当然
还可从录取类别或学习方式等方面来进行划分，这里就不一一列举。
硕士研究生的招生对象主要为国家承认学 历的应届本科毕业、本科毕业以及具有与本科 毕业同等学力的中国公民。教育部 《
全国硕士学
位研究生招生简章 》（以下简称招生简章）中对
考生报考不同类型、选择不同考试方式都有着
具体的要求，例如对于报考单独考试或工商管 理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士等部分专
业学位的考生，不但在学历方面有明确要求，还 要求考生具有相应年限的工作经验；对于报考 法律硕士（法学）、法硕硕士（非法学）专业学位 的考生，除学历要求外，对其之前在高校所学的 专业也有具体的要求等等。
各招生单位也可根
据本单位的培养目标也会对考生提出具体的业 务要求，同学们在正式报名前应按照教育部招 生简章、拟报考招生单位的招生简章及相关业
务条件要求,认真审核本人报考资格，遇到不清 楚的地方一定要及时进行咨询，以免影响正常 的报名考试。二、报名环节
研究生招生考试的报名采取网上报名加现 场确认的方式进行，报名和调剂的指定网站是 “
中国研究生招生信息网 ”（以下简称“研招 网”）。
同学们注册用户名进入网上报名系统后，应认真阅读相关公告信息，根据系统页面提示 并结合自身实际情况，正确选择招生单位、考试 方式、报考专业、研究方向、报考点等项目，填写 个人相关信息。
所有栏目填报完毕，再三核对确 认无误后，提交信息生成报名号即可。
这里需提 醒大家，“
招生单位 ”、“ 报考点 ”、“ 考试方式 ” 三
项为报考的关键信息，不论是否已支付报名费（选择北京、河北、四川等省份报考点的需网上 支付报名费，选择其他省份报考点的需现场支 付报名费），在提交信息生成报名号后，此三项 信息是不允许修改的。
同学们若要修改报名信
息，应在网上报名截止时间前，重新注册用户名 进行报名、缴费。
（一）关于报考点的选择
不同于其他各项国家教育考试，研究生招生 考试对不同来源、不同类型的考生在选择报考点
方面也有着具体明确的要求，同学们在进行网上 报名之前，务必仔细阅读教育部发布的招生简 章，拟报考招生单位、拟选择报考点以及该报考
点所在省级教育考试机构的网报公告及关于网 上报名的所有相关信息，然后再结合自身情况正 确选择具体的报考点，以免因错选报考点而耽误 报名和考试。
———“ 考研 ”
流程指南 >>>多兵 大学之后，路向何方 189
第五篇：关于大学生就业难问题的看法
关于大学生就业难问题的看法
近几年来有关于大学生就业问题的报道越来越多，大学生就业也成为人们普遍关注的焦点问题之一。大学生是国家高等教育人才的主力军，他们大都经过了国家十几年的培育，花费了大量的教育资源。照常理来说大学生应该有着很好的就业前景与发展前途，可事实却不尽如人意。
随着教育水平的不断能加，国家逐渐加大高等教育招生力度。2001年全国各大高校的毕业大学生数量为110完，而到2010年当年毕业生数量为652万，数量增长了近5倍。但与之相反的是毕业生的初次就业率却不断下降，大量毕业生找不到工作，面临着毕业就失业的难题。那么究竟是什么原因造成了本应是国家未来希望的大学生面临着如此艰难的困境呢？我认为造成这个现象的原因应从客观和主观上来看。
客观上，一、从政策上来看：首先部分省市对于大学生落户有着很严格的要求与限制，很多大学生由于户口问题得不到解决而进退两难。其次就业程序比较复杂，就业市场还不成熟，学生缺少了解就业信息的渠道。
二、从高校方面来看：有部分高校盲目的进行扩招，不考虑自身的师资环境与师资力量的问题，单纯的扩大招生，扩招后许多用人单位不承认某些高校的毕业生。还有学校热衷于开设热门专业，导致热门专业大学生人数飞速增长，使人才市场供大于求，热门反而成为冷门。我国高等教育普遍存在着“重进轻出”的现象。既然大学生就业市场化，那么高校就是市场中产品的生产者，产品质量如何直接决定了产品的销量。目前部分学校对学生创新能力的培养还不够，甚至有的大学生仍人认为进了大学的校门等于进了保险箱，放松了对自身的要求。
三、从用人单位来看：近几年来，用人单位逐渐提高了用人标准，这和高校扩招有着密切的联系。但很多用人单位单纯的看重学历，盲目的要求高学历、名牌大学生，要求有实际的工作经验。去年新闻报道，某知名国企招收门卫，要求毕业院校为985且英语必须过六级等，这让大部分大学生都望而却步。还有的单位甚至拒绝招收非名牌大学生和女大学生、外地毕业生等，这些歧视性的规定不但有失“三公”的就业原则，还对大学生就业造成了极大的影响。
主观上，一、不切实际的就业期望值是导致就业难的主要原因。近些年来毕业生的就业期望值始终居高不下，好多学生非大城市、大公司不去，希望能取得单位名声好、工作条件好、待遇好、有大的发展机会等。但目前世纪最需要毕业生的恰恰是那些边远地区和中西部的一些中小城市。这就造成了能去的单位毕业生不去，不能去的单位却人满为患的现象。
二、毕业生的能力素质与用人单位的要求也存在着较大的差距，加大了毕业生就业难度。现在用人单位对高校毕业生额敬业精神、职业道德、思想道德和能力素质都提出了越来越高的要求，不仅要求毕业生勤奋敬业诚实守信、吃苦耐劳，还要求毕业生有良好的心理素质与团队精神和较强的创新能力。用人单位重视人品和能力，对专业的要求反而有所淡化。因此，学生干部和党员以及综合素质好动手能力强、敬业精神好以及“一专多能”的毕业生越来越受欢迎。而不少学生在大学期间只是单纯的学习专业知识却忽略了对自身综合素质的培养。
三、大学生就业过程中产生的心理问题也是造成毕业生就业难的另一问题。在就业过程中大学生面临着许多的面试，有些学生因为多次面试失败而产生自卑心理，从而丧失自信心造成恶性循环。还有部分毕业生缺乏独立的意识，在择业就业过程中缺乏主动性，存在明显的依赖心理容易随大流，错过了好多本应属于自己的求职机会。
正是由于这众多的问题导致了大学生就业困难的难题，要想解决大学生就业难问题还应从根本入手。首先，政府要改善高校毕业生的就业机制，要加大人事制度、户籍制度，建立完善的毕业生就业相关的社会保障制度；其次，高校要调整好专业和课程设置。高校应该拓宽专业口径，加强对大学生综合素质的培养，增强大学生的社会适应能力，同时加强毕业考核制度，使大学生更加努力的学好自身专业的专业知识。最后，作为大学生自身来讲，大学生
要不断提高自身的综合素质，提高自己的心理素质与专业技能，努力提高自己以达到用人单位的用人需求。
当然要彻底解决大学生就业难的问题还有很长的一段路要走，国家、高校和大学生都应尽自己的一份力量来改善目前大学生就业难问题。相信随着国家对大学生就业难问题的关注和大学生自身危机意识的加强，大学生就业难问题将得到很好的改善
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