笑笑幼儿园中班本学期总结

第一篇：笑笑幼儿园中班本学期总结

笑笑幼儿园中班本学期总结

一识字

风 雪 雨 电 花 草 东 西 太 阳 身 体 做 菜 木 叶 马 牛 羊 可 见 面 前 后 香 甜 南 瓜 红 豆 出 来 好 像 走 跳 歌 舞 苹 果 也 你 我 他 茶 壶 向 怪 味 两 边 狗 叫 累 玩 爬 树 大 朋 天 上 滑 月 婆 白 午 春 灯 家 土 日 学 眼 睛 讲 净 猫 口 山 工 左 长 冷 洗 手 星 猴 猪 明

二数数1----50

认数1---10 1根小棍111 小白兔222

小叉子333 拇指握住444 大拇哥555 小手枪666 小剪刀777 剪刀加1 888 一把手就是9 三古诗

《夜宿山寺》

《咏鹅》

《锄禾》 危楼高百尺，鹅.鹅.鹅，锄禾日当午，手可摘星辰。

曲项向天歌。汗滴禾下土。不敢高声语，白毛浮绿水，谁知盘中餐，恐惊天上人。

红掌拨清波。粒粒皆辛苦。四英语

apple苹果

banena香蕉

eeg鸡蛋

dog小狗

cat小猫

tiger老虎 monkey猴子

pig小猪

eyes眼睛 nose鼻子

hand手

ear耳朵 panda熊猫

mother妈妈

father爸爸 五说相反

长—短

大—小

高—矮

左—右 前—后

胖—瘦

粗—细

多—少 六音乐

《哈巴狗》

《太阳公公》

《我的好妈妈》

《一只小青蛙》 《小星星》

《走路》

《我有小手》

《听》 七三字经

人之初 性本善 性相近习相远 苟不教

性乃迁

教之道 贵以专 昔孟母 择邻处 子不学 断机杼 窦燕山 有义方 教五子

名俱扬 养不教 父之过 教不严 师之惰

子不学 非所宜 幼不学 老何为 玉不琢

不成器 人不学 不知义 为人子 方少时

亲师友习礼仪 香九龄 能温席 孝于亲

所当执

第二篇：天翼幼儿园中班本学期学习内容总结

天翼幼儿园中班本学期学习内容总结

一、认写生字

金、光、风、雨、雪、电、花、草、叶、木、马、牛、羊、前、后、出、来、走、跳、歌、舞、味、怪、狗、叫、把、招、伯、婆、朵、结、禾、午

二、语言

诗歌、儿歌：《国旗红》、《小鸭子》、《小蘑菇》、《走路》、《手拉手》、《玩儿累了》、《见面歌》、《拔萝卜》、《黄瓜和花》

故事：《有礼貌的小熊》、《小猫钓鱼》、《小白鹅找朋友》、《小细菌(一)(二)》

三、常识

《我升中班了》、《滑滑梯有秩序》、《正确的姿势》、《中秋节》、《遵守交通规则》、《我有一双小小手》

学习句式：……也……

其它：《说相反》、《谜语

（一）（二）》看图讲述：《动物过河》、《玩球》

四、古诗

《咏柳》贺知章《题西林壁》苏轼《游子吟》孟郊《锄禾》李绅《静夜思》李白《春晓》孟浩然《乞巧》林杰《夜月》刘方平《清明》杜牧《早发白帝城》李白《赠汪伦》李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白《江雪》柳宗元

五、英语

早上 morning下午 afternoon晚上 evening早上好 Good morning下午好 Good afternoon晚上好 Good evening爸爸 Dad妈妈 Mum小姐Miss宝宝 Bady我是I,你是You,手拉手向前走。He是他,她是She,He She 一起做游戏

眼镜 eye鼻子 nose脸 fale嘴 mouth高兴 happy新年 new year红色 red绿色 green黄色yellow蓝色blue姐姐妹妹sister哥哥弟弟brother美丽漂亮 beautiful老师teacher中国 China

六、数字

学习1—100的读写比较：轻重、大小认识基本的图形

七、舞蹈

《小花猫》、《小鲤鱼》、《踏浪》、《天使》、《快乐宝贝》、《感恩的心》、《我不上你的当》、《天蓝蓝》、《彩虹的微笑》、《加油歌》

第三篇：本学期幼儿园整体工作简要总结

本学期幼儿园整体工作简要总结

本学期，我园以幼儿园工作规程、幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要为指针，以进一步推进新课程改革，以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨，以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入到各项工作中去，扎实推进了教师队伍建设、软硬件设施建设以及省乡镇一级幼儿园建立工作的进城，使园内各项工作迈上了新台阶，实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下：

一、基本状况：

本续期，我园共有5个班，小小班、小班、大班各一个班，中班年段2个班。在园幼儿近150名，现有教职工16名（其中，专科学历6人，持教师资格证3人）。

二、主要工作：

（一）建章立制，强化园内管理。

规章制度是幼儿园的“法”，视为实现幼儿园的发展目标，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各岗位工作效率有很大的促进作用。因此，只有建立晚上的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实现。开学以来，幼儿园在不断的完善各岗位的规章制度和工作职责，如健康检查制度、园长工作职责、教师工作职责、保育老师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，并编印成册，用严格的制度和职责规范我园老师的工作行为，让各岗位教师自觉照章行事，各司其职，上下团结一心，共同搞好幼教工作。

（二）完善师资队伍建设，努力提高师资工作水平。

教学之本是教师，本学区我园一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学水平，尽可能多的为他们创造学习和成长的条件，促使她们不断提高，不断进步。提出了，首先是加强教师政治业务学习的力度，其次是强抓教师专业技能水平的提高，最后是透过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互学习、交流，共同提高。

（三）强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升。

为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面均衡的发展，我园除了一如既往的按《指南》、《纲要》要求，开学初结合本园实际情况制定好了园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划；各班制定好了各科教学计划、班务工作计划。为了使各项计划扎实有效的实施和落实，园内检查组加强了检查监督和力度，定期或不定期对各班教室的备课、讲课、班务活动、卫生消毒以及幼儿常规管理工作等各方面进行检查、综合评比，并坚持在每周一的例会上通报评比结果，肯定成绩、指出不足，并提出新的工作要求。使各班教室针对实际情况查漏补缺，及时整改。我园实行流动红旗奖励制度，不断激发教师的工作用心性和主动性，学期末要求各岗位教师认真做好学期末工作总结，积累经验，反思提高，使园内各项工作有始有终，保教质量稳步上升。

（四）强化师德要求，加快业务能力提升，建立优质教师队伍。

我园始终将教师师德作为师资管理的重点工作来抓，开展各类师德建设活动，在园内弘扬尊师重教氛围，并树立牢固的服务优先意识。本续期我园还有意识地引导教师们塑造亲切、优雅的形象，并再次提出高标准、严要求，按照规定穿适宜的工作服装，不佩戴跨装首饰。说话礼貌，态度和蔼。在持续良好师德形象之外，还要求注意言行举止对幼儿潜移默化的影响，坚决做到不体罚、变相体罚幼儿，不做任何伤害幼儿人格以及身心健康的行为。

春光明媚的三月，我园举行了迎“三八”师德演讲。老师们以自我工作中的真实实例为题材，述说了同事之间的友爱之情，对孩子们的关爱之情，点点滴滴，真情流露，对幼教事业的执着，对幼教的热爱溢于言表。

其次，我园用心加强教育法律法规知识的学习，利用学前教育宣传月，组织教师认真研讨《3-6岁幼儿学习与发展指南》，以及进行《幼儿园教育指导纲要》等各领域知识的分类学习，加快教师业务水平的提升，人人争当专业并有内涵的教师。在学习和研讨之后，教师们不仅仅增长了自身的专业知识，更能有效指导家长进行科学育儿。

在课程改革的浪潮滚滚而来的形势下，将纲要的理念付诸实践，率先进行了课改试点，改变了单一的课程组织模式，建了起多元化的课程体系。期初认真制定好切实可行的各类计划（教学计划、班级工作活动计划、周计划、常规工作计划等），并把周对一个具体的活动、一日活动或一周活动的成功体会或问题的反思，让教师在反思中逐步成长，逐步改善自我的教学行为。

在新课程理念的引领下，全员备课已成为我园的主要备课形式，由“统一备”转变为“重点备”，即备重点课例，有“备教师指导”转变为“重点备幼儿活动”，教师再根据本班幼儿的实际情况进行个性化的备课，并定期进行辅导和检查备课笔记的修改状况。园长透过不定期听老师的随堂课、抽查老师的教案来了解老师是否乐于理解幼教任务，对照各项评比指标对教职工的工作作出合理评价。构成相互听课制度，重视听课后的评价活动，以促进教师相互间的提高。

第四篇：中班本学期个人计划

中班配班教师工作计划

新的学期开始了。我作为中二班的新老师。在工作方面还有许多需要学习及调整的地方。为了更好的进行本学期个人工作，本人以园内制定的目标为方向，以本班幼儿的年龄特点及需要为基础特制定了个人工作计划如下

一、思想政治

更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园内规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观使幼儿的身心健康发展。

二、配班工作

本学期我被调到中二班任中文老师，我将在班主任的指导下，根据班级计划及每周安排，组织好教育活动，认真完成各类表册的填写，在幼儿活动中做好观察记录，与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。在工作中及时发现自己的不足，并及时反思不断总结自己失败的教训及成功的经验，班内教师团结一致，齐心协力真正地做好班级全面工作。

三、教育教学工作

不断提高自身的素质修养，认真学习幼教理论，了解中班五大领域要求，了解班级幼儿年龄特点，不断提高自身的业务能力，认真钻研教材精心设计教案、制作教具，合理利用现代化的设备认真上好每一节课。

1.全面了解幼儿教育新动态，紧紧跟上现代教育的步伐。园内新增加了五大领域教学，亿童游戏包，认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。

2.在教学中尊重幼儿营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养，让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发幼儿的兴趣。

3.注重学习环境的创设对幼儿的作用。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择大胆使用，让幼儿成为环境的主人，用自己的作品和创意去丰富环境。

4.鼓励幼儿参加各种各样的活动；比如舞蹈、美术等兴趣班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。

四、保育工作

1.充分利用自然因素开展体育游戏、户外体能活动锻炼幼儿身体增强幼儿体质。

2.合理安排幼儿在园生活培养幼儿良好生活卫生习惯。

3.在日常生活中加强安全教育提高幼儿自我保护意识。

4.抓好幼儿日常生活常规工作在各项环节中培养幼儿良好的生活习惯及自立能力让幼儿身心得到健康发展。

五、家长工作

1.注重家园联系。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流，对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求，尽量去满足家长提出的有关教育孩子方面的疑问，帮着查资料解答让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现第一时间与家长联络让家长知道老师对问题很重视。

2.利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家长会等途径及时向家长反馈幼儿在园的学习，生活情况取得家长的理解信任。

总之，在本学期我要处处严格要求自己，努力提高自己，尽职尽责地做好本职工作，配合好班级老师的工作，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，相信中二班在我们三位老师的带领下，每个孩子都能够健康快乐的成长。

中二班

2014-3-4

第五篇：本学期总结

总结今天，展望明天

国球社成立于2011年4月9日，至今尚未一年，但社员总数已高达98人。在这期间，分别与足球社和武术社举办了联谊赛，目的是增加社团之间的友谊，丰富社员们的大学生活。并在社团内举办了乒乓球赛和开展了娱乐活动，且每周都有两三天的定时专业训练，目的是激发社员对国球的爱好与热情，并提高社员自身的乒乓技能。

在整个社团中，社员团结友爱，互相帮助，这也是我们所有活动得以有条不紊地进行的基础条件，也可以说是为我的工作奠定了基础，是我得以引导大家走得更高更远的必备条件。凭此，我相信我们社团在来年一定是可以实现我们预期的目标——打造全校最好社团！

对来年的工作我有以下几个计划：

1、取人之长，补己之短：学习借鉴其他社团的优点并弥补自己的不足。

2、多吸收采纳社员的意见，从社员的利益出发，更多更优的做到为社

员服务，为社员提供更好的平台展现自己。

3、开展更多的校内外联谊活动，以提高社团整体实力和知名度。

4、打造最具代表我社魅力的品牌活动。

我坚信有实力就有魅力，相信在社员们的共同努力之下，一定能将社团实力提升到最好境界，一定能将我社“国球雅韵，球行天下”的宗旨展现地淋漓尽致，共创国球社美好蓝图！

国球社

2011年12月16日