第一篇:三爱三节,班队活动范文
三二班“三爱,三节”主题班会教案
一、指导思想:
为贯彻总书记向全国青少年提出的“浪费之风务必狠刹”的号召,进一步树立勤俭节约意识,增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。
二、教育主题:践行“三爱,三节”教育,争做文明人。
三、参加人员:
三年级二班全体学生及班主任
四、班会目标:
1、让同学们深入了解“三爱,三节”的具体含义。爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮
2、教导学生如何践行“三爱,三节”。
3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱,三节”真正的融入到以后的学习生活中。
4、利用主题班会普及“三爱,三节”小知识。
五、班会过程:
1.主持人致辞,班会开始。
2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。
3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
4.汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。
5.举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。
6.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。
7.教师发言。
8.学生代表发言。
9.主持人做主题队会总结。
六、关于主题队会践行“三爱三节”,争做文明小队员。
主题班会的总结:
本次队会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到了“三爱三节”的意义,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础
第二篇:三爱三节班队会教案
三年级《三爱三节》主题班会教案
活动目的
1.通过主题班会,让学生认识到践行“三爱三节”的重要性。2.教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中,养成良好的习惯。
活动准备
1.学生通过询问、上网、查阅图书等方式,收集“爱祖国、爱学习、爱劳动”的小故事和“节水、节粮、节电”小妙招。
2.指定学生准备“节水、节粮、节电”的演讲稿。活动过程
一、了解什么是“三爱三节”
师:同学们,你们能谈一谈对“三爱三节”的认识吗?
(学生畅所欲言)
教师总结:将同学们所说概括起来就是爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节粮、节电,这就是“三爱三节”。
二、深入理解“爱祖国、爱学习、爱劳动” 1.三爱活动:
(1)师:我们学过的课文中有哪些和爱祖国有关系?(学生回忆,有《狼牙山五壮士》《小英雄雨来》等。)
(2)师:在战争年代,为国捐躯是爱国,在和平年代,作为小学生的我们应该怎样做?
(学生讨论,汇报总结)
(3)由班长主持小活动——知识抢答 我国的国歌是什么?(义勇军进行曲)
国歌的词作者是谁?(田汉)
曲作者是谁?(聂耳)
哪一年定为国歌?(1949 年)
我国的国旗是什么?(五星红旗)
(4)全体学生朗诵诗歌:《祖国,我爱你》
祖国,我爱你
我爱你的气势雄伟的泰山,我爱你悠久的历史,我爱你那奔腾的黄河,我爱你那柔美的西湖,我爱你那美丽的土地,我爱你的每一个角落。我爱你灿烂的花儿,我爱你的每一寸土地,我的祖国,我爱您。祖国是什么 ?
祖国是脚下的这块土地,祖国是一朵花朵。祖国更是我们的母亲
长江黄河就是哺育我们的乳汁。我的祖国,可爱的祖国国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。我自豪你的悠久,我自豪你的坚强,我自豪你的精神
我也自豪我生活在这片土地上。无论我走到那里,祖国都在我的心中。2.过渡:
作为新时代的小学生,我们要学好科学文化知识,长大后才能报效祖国!从现在起,我们应该怎样做呢?(学生自由发言)
教师总结:正如同学们所说,我们应认真听讲,积极发言,勤于动脑,按时完成作业,养成良好的学习习惯,以知识武装自己,长大后才能为祖国做贡献!我们除了要养成良好的学习习惯,还要做一个勤快的小学生。
3.学生交流
(1)学生互相交流关于爱劳动的故事。(2)平时,你参加过哪些劳动?是怎样做的?(学生自由发言)(3)情景讨论:
星期天,小刚在家里帮妈妈擦玻璃,费了好大的劲才把所有房间的玻璃擦干净了,心里特别高兴,可是妈妈却说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了。”
讨论:小刚和妈妈的做法对吗?不对的地方应怎么做?
(4)学生齐唱歌曲《爱劳动》。
三、怎样践行“节水、节粮、节电” 1.师:伟大领袖毛泽东曾说过:“浪费是极大的犯罪”,是啊,节约是一种美德,是中华民族的优良传统,下面,我们就来说一说怎样才能做到节水、节粮、节电?(1)学生讨论,汇报。
(2)学生介绍自己搜集的关于节水、节粮、节电的小妙招。2.指名学生演讲《三爱三节》。
3.全体学生学唱歌曲《国家富强需要节约》。
四、总结
祖国的未来靠你们去创造,老师希望你们从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,掌握丰富的科学文化知识,长大后为祖国做贡献。“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,我们要从日常生活中的小事做起,努力践行“三爱三节”,争做文明少年。
第三篇:三爱三节
“三爱三节”主题班会
1、你知道“三爱三节”是什么吗?
“三爱三节”是由总书记向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。
2、内容
“三爱”(1)“爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长,我们在读书中不断的成长。
提问:a、你热爱学习吗?你觉得学习对你来说有怎样的意义?
b、你怎样看待“活到老学到老”这一句话?
C、你如何安排你的学习时间?
(2)“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。
提问:a、你们平时都参加过哪些劳动?
b、需要哪些工具?心情怎样?
(3)“爱祖国”:少年富则国富;少年强则国强;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在您的心中,在我心中,就在我们大家心中!
“三节”
(1)节水
人类可用的淡水资源占的比例很小,而目前比较容易利用的淡水资源比例更小,组要是河流水、淡水、湖泊水以及浅层地下水。
提问:你在生活中是如何节水的?
惜水、爱水、节水从我做起!
(2)节电
节约用电对发展国民经济有重要意义。电能是由一次能源转化而成的二次能源。既是重要的能源,又是消耗其他能源生产的能源产品。有资料显示,中国电力消耗仅次于美国,已居世界第二位。而由于节能节电意识薄弱造成的电能浪费占相当的比重。
节电的好处:提高资源利用率,减少环境污染,可持续发展;减轻电网的负载压力,环节能源短缺状况;提高经济增长质量,取得较好的经济效益和社会效益。
(3)节粮
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;毛泽东:“浪费是极大的犯罪”
3、总结
节约是一种美德,节约是一种创造,节约是中华民族的优良传统。
第四篇:三爱三节
“三爱三节”国旗下讲话稿
同学们,老师们:
大家早上好,今天国旗下讲话的主题是“三爱三节”。
“三爱”指的是爱祖国、爱学习、爱劳动;“三节”指的是节约用水、节约用电、节约用粮。现如今,在总书记的号召下,这种风气正在盛行,这种理念正深入人心。
作为小学生的你们,如何做到爱祖国呢?爱国,更是一种光荣。由始至终,我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国,她是我们心中最大的骄傲,我们爱我们的国家,我们爱她泱泱大地,我们爱她精彩文化,我们爱她不停步伐。
周恩来总理说的好“为中华之崛起而读书”,所以,爱国,我们首先应从爱学习开始。学习,是我们学生最大的责任和义务。我们可以确定一个一个的小目标,然后一个一个地去完成,这样逐步达到最终的目标。当然,现在取得优异成绩的同学不要骄傲,因为需要我们努力的还有很多很多,成绩不太好的同学也不要灰心,只有你耐心主动学习,用心学习,我相信只有你迎难而上,认真地去做了,那也就是爱学习了。
劳动,它是我们创造一切的源泉。我们现在的幸福生活就是通过辛勤的劳动创造的。那什么是同学们该学会的劳动呢?在学校里,随手捡起地上的一片纸屑丢进垃圾桶、教室地板脏了扫一扫拖一拖、黑板脏了擦一擦。在家里,帮妈妈洗洗菜、刷刷碗、扫扫地、叠叠被子。这些都是生活中的小事,这就是劳动。劳动最光荣。
同学们,在我们的周围,勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己节约不浪费:离开教室时,请伸伸你的小手,关掉电灯;洗餐具和抹布时,提醒一下身边的同学,把水龙头开得小一些,临走时检查一下,水龙头是否拧紧了。节约粮食,不挑食,不剩饭菜,节约的意识大家都有,其实节约做起来并不难。举手之劳,我们能做的还有很多。
为此,我校倡议全校师生积极投入到“三爱三节”教育活动中去,让广大师生了解“三爱三节”的丰富内涵,理解“三爱三节”的教育意义,明白“三爱三节”对我们的重要性,相信我校师生会以饱满的热情投入到今后的工作学习中去,以实际行动来回报习总书记对我们的关心与爱护。
同学们,让我们行动起来吧!
第五篇:三爱三节
“三爱三节”活动小结
学校用一个月的时间组织各班召开了“三爱三节”活动,通过各班召开“三爱三节”(爱学习、爱劳动、爱祖国,节约用水、节约用电、节约粮食)主题班会,板报,等形式使学生充分体现了“爱学习、爱劳动、爱祖国,节约用水、节约用电、节约粮食”的实际意义,树立勤俭节约意识,达到人人知“三爱、三节”,各个参与“三爱、三节”,倡议用自己的实际行动践行“三爱、三节”。
本次活动积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。通过班会上小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”,争做文明外事人;让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
总之本次活动的开展,帮助学生树立了正确的世界观、人生观、价值观,增强了学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性,同时引导学生从小养成好习惯、树立远大的理想,为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。