南苑校区集团考核自评报告

第一篇：南苑校区集团考核自评报告

解放路学校教育集团南苑校区

义务教育阶段教育集团考核成员校自评报告

本学年，是我校加入解放路学校教育集团的第一学年，恰逢“十一五”收局和“十二五”开局之际，面临着大市区优质教育均衡发展的重大机遇。在区教育局、集团正确领导和学校新的领导班子锐意创新、奋力拼搏下，全体教职员工共同努力下，各项工作圆满完成，学校的队伍建设、办学质量、发展特色有了明显的跃升，学校的社会满意度、老百姓认可度大幅提升。现将有关工作自评如下：

（一）依据集团办学章程，创新学校发展思路。

思路决定出路。自加入解放路学校教育集团以后，为了更好地推进学校教育教学工作与集团对接，步入集团发展快车道，学校班子多次开会商讨，梳理和调整办学思路，一致认为，学校一定以办人民满意教育为根本宗旨，以推进优质教育均衡为努力方向，借助集团品牌优势和强大动力，依据集团办学章程，坚持科学发展、和谐发展、特色发展，尽快实现学校的跨越提升。

1、明确中层以上干部分工，打造一支能战善战的管理团队。首先做到的是分工明确、职责清晰、配臵合理。学校根据班子变化情况，将干部分工进一步细化和调整，做到了条块分明，网络齐全，并与教育局各科室一一对应，并在校园网站上了公布分工情况，既方便教师办事，又能起到有效监督。每周一由教导处公布各部门一周的工作安排表，谁是直接责任人，都一目了然，有据可依，从而杜绝工作上互相扯皮和推诿，发挥了各部门的最佳效能。其次，加强业务学习，打造学习型队伍。学校先后组织班子成员集中学习国家、省、市最新公布实施的《2010~2020教育发展与改革规划纲要》和集团办学章程，提高知晓率，熟悉集团办学的运行机制，让班子成员能够牢牢把握住教育话语权和依法办事。再则，以校园网站建设为工作推手，使其成为学校各项工作过程的忠实记录者、信息资源共享平台以及校内外了解和宣传的窗口。将学校网站和集团网站链接，由办公室牵头负责、各部门分块参与、全体教师共建，及时迅捷地上传工作信息、过程资料，推动学校工作高效、快捷运转。

2、调整教师年度考核和绩效考核方案，量化积分，定性考核。学校在原有方案的基础上，结合集团本部成熟的考核机制，不断完善和出台一批适合我校校情的考核方案和指标体系，从而形成公平公开的竞争氛围。校务会多次组织人员进行调研，听证，慎重出台每一项考核办法，切实维护教师根本利益，最大程度调动教师工作积极性。并将教师出勤、请假记录、工作实绩、获奖情况等信息及时列表公布，做到考核工作公开公平公正。根据集团出台的关于鼓励教师交流的办法，在考核、评优、晋级、绩效工资兑现等方面给予适当倾斜。

3、实行项目牵头、跟踪督查、递进积累的过程管理办法。每个项目负责人，既牵头负责开展工作，同时也跟踪检查，记录过程资料，考核每个人业绩，及时发布考核信息。办公室每月对教师参与网站建设情况、上传信息稿件数量及时统计公布。截至今年6月底，各部门上传网站的图文信息共计2500多条，多角度、多层面地宣传报道我校开展的工作，引起家长和社会的极大关注。教导处对教师教学五认真、出勤、课堂教学、集体备课、教学行为等方面定期检查、考核，并公布结果或等第。少先队大队部对一日常规进行记载、评比、公布。最后量化汇总，公示结果，绩效考核兑现。

由于办学思路得到优化，管理精细，措施务实，学校各块如同凝成了一股绳，形成了一盘棋，紧张有序地开展并能顺利完成各项工作。目前，办公室牵头撰写和上传学校宣传信息100余篇，《亭湖报》、《盐城教育网》、《亭湖教育网》累计40多次报道了我校的工作亮点。教导处安排的《关注有效教学》课堂展示系列活动达40场，校领导听课近60节。一年来学校还先后迎接了省区域教育现代化、健康促进校、市教育装备现代化、区教育教学水平督导评估、区发展性教育督导评估、局年终综合评估、局安全工作专项检查等多次高规格严要求的督导检查，都能顺利通过评估验收，获得领导们的肯定。能够完成如此艰巨的硬性任务，完全靠的是一支精诚团结、业务精干的工作团队和一套分工明确、行之有效的管理办法。

（二）抓好师资队伍建设，提升学校管理水平

1、狠抓师德师风建设，打造一支师德高尚、令家长满意的师资队伍。签订《师德师风建设承诺书》，关注和树立身边的师德标兵典型，开展 “万人评师德”评议和“校园十佳师德标兵”评选活动，在网上公布《教师办公八条纪律》，开辟“校长信箱”，将教师在校活动与师德师风、安全管理等考核挂钩，着力优化面向学生、面向家长、面向社会的服务效能，提升社会对教师、对学校的满意度。

2、紧扣“提升综合素质，打造名师团队”主题活动，以读书学习为首要抓手，制定教师发展规划，使得教师特别是中青年教师的文化素养、业务水平尽快提升。要求教师好读书、读好书，撰写读书笔记，积累知识经验。教导处定期抽查读书笔记，在业务学习交流会上展评教师两周的摘抄笔记，将笔记中精彩的内容和做法形成文字和图片，上传到网站供大家借鉴，以此推动学习型、书香型学校建设。本学年组织多次青年教师的“两字一话”、课件制作、经典诗文朗诵、说课、微型课等基本功和才艺素养竞赛。教师读书笔记人均达到5万余字、交流文章数十余篇。举办了“炼素质、造名师”教学沙龙三期，教导处和各年级部联合主办了四期教科研简报，省级十一五课题《“数字化校园”的建设策略与有效利用研究》顺利结题，同时申报了十二五研究课题。陈华老师《寓教于乐让体育教学更有效》、金安秀老师《培养学生幸福感的有效途径》等多篇论文获得市教育学会“2010有效教学实践与研究”学术研讨论文二等奖，顾林林老师参加区音乐优质课竞赛获一等奖。

3、定期检查“教学五认真”，规范教育教学行为。学校成立教育教学行为督查组，每天两人多次巡查，对空课、迟到、拖堂、教师体罚学生或课上指派学生办事、随意调课、课上接打手机、学生面前抽烟等教育教学不规范行为和违背教师职业道德行为，给予及时制止和记录。教导处对教师备课、上课、作业、课后辅导等各个环节定期普查、不定期抽查。建立教学质量跟踪监控制度，及时发现并调控，严防教学质量的滑坡和学生课业过重负担现象。去年10月份，我校五年级语文组在局组织的备课笔记和听课笔记专项检查中全部获得优秀等第，是全区所有学校唯一获得此项殊荣的教研组，年终获得了区教学常规质量奖。

4、充分发挥集团交流到我校的骨干教师的示范作用，签订师徒结对协议，引领青年教师迅速成长。学校搭台子，教师唱大戏，演绎出了一幕幕令人感动的精彩戏。从总部到我校的三名骨干教师展现出了高尚的师德、令人折服的教艺、勤恳低调的工作作风，成为学校教学一线的排头兵、引领者。市德育学科带头人王霞老师任教四（3）班语文，这个班是同轨里人数最多、情况最复杂的班级。在她的悉心调教下，班风悄然好转，常规竞赛中屡屡夺魁。在紧张的教学之余，她还通过讲座指导大家如何进行说课、上微型课，还将去南京学习的心得体会毫无保留地传教给青年教师。石泉老师在盐马路校区展示了一节精彩给力的数学课《圆的认识》。他清新的教学风格、娴熟的教学技巧和亮点迭出的课堂展示，让听课老师耳目一新、受益匪浅，促进了两校区间的教学业务交流。张雯老师在得知学校要改善幼儿园办学条件却又苦于资金短缺这一情况后，立即将自家饭店一台暂没使用的新空调赠送给了幼儿园。学校还邀请集团的骨干力量到我校上示范课，开研讨讲座，让方法在交流中改进，让思想在碰撞中升华。邀请景小校区、盐马路校区的名师给我校申报高一级职称担当课堂教学评委，公正公平地评价课堂教学能力。

（三）以集团本部为比学标杆，不断提高素质教育质量

1、以“规范在我心，文明伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。学校少先队大队部和各班级科学拟定德育计划，每周排定文明礼仪、行为规范等培训侧重点，充分利用校园网站、红领巾广播站、画廊、橱窗等宣传阵地，宣讲规范守则，开展“星级班级”评比和争夺“流动红旗”活动，每天将检查结果公布在学校公示栏上，每两周授予流动红旗，悬挂在教室门前。每周推出一位“校园之星”，树立学习典范，展示“四好少年”风采。根据不同特长的学生，设立“校园小百灵”、“艺术之星”、“体育之星”、“英语之星”等称号，将推选出的同学的图片、事迹、成果设计成图文并茂的宣传画，张贴在校门口，上传到网站，提高学生知名度，扩大榜样影响力，增强自身自豪感。构建和谐、人文的校园环境文化，能让学生在时时事事处处的立体氛围中潜移默化的影响中熏陶成长。教室外墙新张贴数十块的名诗名家名言展板，生硬古板的墙壁变成了活泼有趣的宣传大使。“排队学大雁齐齐的，走路学小猫轻轻的”、“小草在睡觉，请走旁边绕”等温馨提示语能让学生会心一笑，轻松地养成文明习惯；海宝、喜羊羊等卡通小动物担任起形象大使，背古诗、讲贤文，特吸引学生的眼球。倾心打造有影响力的红领巾广播站。每周一、三、五下午二节课后开播，时长30分钟，栏目活泼新颖，有“新闻袋袋裤”、“七彩星球”、“故事乐翻天”等学生喜闻乐见的节目形式，开辟了德育新途径，培养了一批能采会播的小记者、小主持人，每次上传到网站的广播稿成了其他学校借鉴的样板。

2、体艺、科普工作成绩突出。本学年，开展了广播操分节示范和纠错活动，组织了广播操和武术操比赛，有力推动阳光体育运动，学校田径队在区第23届中小学生田径运动会上，奋力拼搏，超越自我，在二十九所小学中脱颖而出，获得了团体总分第五名的好成绩！在亭湖区体育节的校长杯乒乓球和羽毛球比赛中，获得乒乓球团体第二名、羽毛球个人单打男女第二名等多项名次，是参赛学校中获奖最多的学校。在刚刚落幕的市中小学生网球个人冠军赛上，我校运动员勇夺7块金牌，并获得优秀组织奖。在省级纸飞机比赛中，我校多名同学获一等奖。

3、以安全工作为出发点和落脚点，理顺安全管理运行机制、充实安全管理团队，完善安全管理举措，量化安全管理奖惩。学校设立年级部牵头负责人的岗位，选聘责任心强、安全意识牢、工作效率高的一线教师担任年级部主任，使得安全管理的力量进一步延伸，应急能力进一步提升。实行安全隐患排查周报制，由年级部主任填写《安全隐患排查表》，对表中上报的问题，及时会办，现场办公，限期整改。加强安全工作信息上报、安全管理经验宣传、安全管理制度建立，定期发送到校园网站、教育局、安监局。每学期进行一次紧急疏散演练，宣传安全防护知识。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，还邀请了学校法制副校长、交警来校开展法制、交通安全讲座。定期开展消毒、除“四害”等活动，减少传染源，保持学校校园环境的清洁、卫生、安全。

（四）走特色创建之路，推动学校可持续发展

1、整合资源，打造南苑新特色。加强“珠心算教学”特色建设，学校明确一套校长牵头的特色课题研究班子专门负责，组建和培养一支精干的施教队伍，制定好可操作性强的特色建设发展规划和近期实施方案，自编好一套特色课校本教案，将特色课教学纳入课程计划和业务考核范围。每周3节特色教学课，校长室定期会办特色成长过程中的遇到的问题，及时解决。在校园网上开辟珠心算特色建设专题，及时跟踪和记录特色设成长历程，积累过程资料。同时广泛争取领导、教师、家长和社会各界人士的大力支持，听取对特色建设的建议，不断完善和创新，推动特色建设跨越发展。目前，专题中已累计80余篇的文字图片材料，网站点击量累计突破6000次，举办了三届珠心算星级小能手竞赛。市财政局、珠算协会等领导来校观摩后赞不绝口。

2、坚持书香校园建设，积淀深厚的文化底蕴。去年借助集团的支持，从新华书店新购进六千册图书，短短短短几天就将这批书登记、编号、贴签，全部上架，与原有的图书一起向学生开放。组织全体师生参加学校首届读书节，将活动方案公布在显著位臵，严格执行，接受监督。本届读书节先后开展了跳蚤书市、制作书签、手抄报等丰富有趣的活动，各班级根据计划，每月组织一次读书交流会，将读书经历、收获与同学分享，向同学推荐优秀书目。每学期还评出“书香学生、书香家庭”，激励学生持之以恒读书。组织教师开发编印校本教材《日有所诵》，教导处还根据年级段特点，举行了汉语拼音过关测试、故事大王、古诗文经典诵读、书法绘画考级等多项竞赛活动，丰富了校园文化生活，结出了丰硕的成果。

（五）加固维修老旧设施，实施校园改薄工程

1、加固、维修学校各项基础设施。定期检测设施安全系数，确保符合或达到安全消防指标，检查监控系统、报警系统是否正常运转，增加一套球形监控设备，更换过期灭火器10个，制作张贴禁止烟火、安全出口等标志和安全警示语20余条。整理和清除老化线路100余米。各功能室张贴制度、规范操作条例25幅。消除和整改安全隐患16处，顺利通过了省级“健康促进校”铜牌验收。为方便幼儿园家长接送，改善幼儿园办学条件，在资金困难的情况下，积极争取教育局的支持，安装了四台空调，开通了南楼大厅的北通道，使得南北教学楼联系更紧密。在校门口安装了LED电子显示屏，滚动播放校园动态，发布招生通告，极大方便家长了解我校情况，形成良性互动，既增强了宣传效果，也节约了宣传成本。

2、提升校容校貌品位，使校园环境不断出新变靓。在教育局和集团的大力支持下，学校塑胶跑道、人工草坪操场等一批基建设施正改造升级。从项目立项到方案设计，班子成员就多次征求大家的意见，反复推敲，形成最佳方案送局报批。从项目招标到确定建设单位，整个过程由教育局规财科牵头负责，学校派员参加，每一个环节严格按程序操作，狠把质量关。学校还将从建校以来“艺术特色、体育传统校、三园特色、珠心算”的特色创建之路制作成十多块大型系列展板，分别与校园里的“常青竹、棕榈叶、栀子花、枇杷果”等树叶花果一一对应，挂墙长期展示，创意独特，构思巧妙，成为学校校园文化建设的一大亮点。学校还在集团的帮助下，投入数万元资金，按省Ⅱ类标准配套建设图书阅览室、计算机网络中心、科学实验室、音乐室、美术室、舞蹈房等功能教室，为实施素质教育、推动优质教育均衡奠定厚实的物质基础。

3、利用集团资源，共享发展成果。在编排演出音乐小品剧《月半湾》的过程中，得到了集团的大力协助，多次借用集团艺术中心的舞台、灯光、音响等先进的设施。我校还积极参与集团《领航之歌》的大型文艺节目的演出，再次借助集团，扩大了学校的知名度。还充分利用集团网络的强大功能和成熟的网管服务，为学校建设一流高效的校园网站，同时节约了资金投入的成本。

总之，在短短一年的时间，我校作为加入解放路学校教育集团的新成员，借助集团成熟的办学模式和教育均衡的难逢机遇，借力发展，后发赶超，赢得了家长和社会的赞誉。师德师风特约监督员、苑北社区居委会陈英主任感叹地说：南苑校区现在的活动丰富多彩，学校干劲很足呀。经常到各个学校进行法制讲座的区检察院杨维立主任也由衷地夸奖：我去过的多所学校中，南苑的学生彬彬有礼，学校抓质量，炼素质，进位争先意识很强！今后，我们将坚定信心，卯足干劲，继续加强与集团的互动交流，学习先进的管理经验，为学校在上新台阶而奋力拼搏！

南苑校区 二○一一年六月

第二篇：南苑校区集团考核工作汇报范文

解放路学校教育集团南苑校区

义务教育阶段教育集团考核成员校工作汇报

许卫东

本学年，是我校加入解放路学校教育集团的第一学年，恰逢“十一五”收局和“十二五”开局之际，面临着大市区优质教育均衡发展的重大机遇。在区教育局、集团的正确领导和全体教职员工共同努力下，学校在队伍建设、办学质量、发展特色方面有了明显的跃升，学校的社会满意度、老百姓认可度大幅提升。现将有关工作汇报如下：

一、领导高度重视，集团大力支持

去年一开学，集团殷校长、方校长就在百忙中抽出时间到我校指导工作，对校园环境、基础设施、教师素质等方面进行了调查摸底，同时还现场会办了学校发展急需解决的问题。今年3月份，区教育局卢局长在殷校长、方校长的陪同下对我校区进行视察和调研优质教育均衡课题，详细了解我校区加入集团后的发展情况。在短短一年中，集团还筹措多项资金，对我校的软硬件设施进行投入，改善我校办学条件。目前集团已向我校赠送新图书6000余册，龙芯电脑40台套，按省Ⅱ类标准配套资助建设了科学仪器室、科学实验室、舞蹈室、美术室等功能教室。还帮助争取60万元用于学校操场草坪和塑胶跑道的工程建设。向我校输送交流校长1名，骨干教师3名。这些项目的实施和人员的到位，为我校实施素质教育、推动优质教育均衡奠定厚实的基础。

二、依托集团办学优势，创新学校发展思路。

思路决定出路。自加入集团以后，为了更好地与集团对接，学校班子梳理和调整了办学思路，以办人民满意教育为根本宗旨，以推进优质教育均衡为努力方向，依托集团品牌优势和强大动力，坚持科学发展、和谐发展、特色发展。

首先做到中层以上干部分工明确、职责清晰、配置合理，在校园网站上了公布分工情况，方便教师监督。每周一由教导处公布各部门一周的工作安排表和负责人，发挥各部门的最佳效能。再则以校园网站建设为工作推手，使其成为工作过程中的忠实记录者、资源共享平台和校内外宣传的窗口。

截至目前，各部门上传网站的图文信息共计2500多条，多角度、多层面地宣传报道我校开展的工作，办公室牵头撰写和上传学校宣传信息100余篇，《亭湖报》、《盐城教育网》、《亭湖教育网》累计40多次报道了我校的工作亮点，引起了家长和社会的极大关注。教导处安排的《关注有效教学》课堂展示系列活动达40场，校领导听课60余节。学校与承办市小学科学课竞赛、区音乐课优质课评选等大型活动以及和其他校区交流活动10多场次。迎接区域现代化、教育教学发展性督导等各级各类高标准严要求的检查和评估5次。

三、与集团互动交流，提升队伍管理水平

首先，狠抓师德师风建设，签订《师德师风建设承诺书》，关注和树立身边的师德标兵典型，开展 “万人评师德”评议和“校园十佳师德标兵”评选活动，在网上公布《教师办公八条纪律》，开辟“校长信箱”，打造一支师德高尚、令家长满意的师资队伍。

第二，紧扣“提升综合素质，打造名师团队”主题活动，以读书学习为首要抓手，制定教师发展规划，要求教师好读书、读好书，撰写读书笔记，多次组织青年教师的“两字一话”、课件制作、经典诗文朗诵、说课、微型课等基本功和才艺素养竞赛。一学年来，教师读书笔记人均累计达到5万余字、交流文章数十余篇。举办了“炼素质、造名师”教学沙龙三期，编辑了四期教科研简报，省级十一五课题《“数字化校园”的建设策略与有效利用研究》顺利结题，同时申报了十二五研究课题。陈华老师《寓教于乐让体育教学更有效》、金安秀老师《培养学生幸福感的有效途径》等多篇论文获得市教育学会“2010有效教学实践与研究”学术研讨论文二等奖，顾林林老师参加区音乐优质课竞赛获一等奖。去年10月份我校五年级语文组在局组织的备课笔记和听课笔记专项检查中全部获得优秀等第。

第三，学校搭台子，充分发挥集团交流到我校的骨干教师的示范作用，签订师徒结对协议，引领青年教师迅速成长。王霞老师在紧张的教学之余，她还通过讲座指导大家如何进行说课、上微型课，石泉老师在盐马路校区展示了一节精彩给力的数学课《圆的认识》，促进了两校区间的教学业务交流。张雯老师在得知学校要改善幼儿园办学条件却又苦于资金短缺这一情况后，立即将自家饭店一台暂没使用的新空调赠送给了幼儿园。学校还邀请集团的骨干力量到我校上示范课，开研讨讲座，让方法在交流中改进，让思想在碰撞中升华。

四、以集团本部为比学标杆，增强可持续发展能力

1、用集团本部成熟的常规管理模式，狠抓文明礼仪教育。开展“争星夺旗”活动，每两周授予流动红旗，每周推出一位“校园之星”，构建和谐的校园人文环境，能让学生在时时事事处处的立体氛围中潜移默化的影响中熏陶成长。教室外墙新张贴数十块的名诗名家名言展板，生硬古板的墙壁变成了活泼有趣的宣传大使。“排队学大雁齐齐的，走路学小猫轻轻的”、“小草在睡觉，请走旁边绕”等温馨提示语能让学生会心一笑，轻松地养成文明习惯；海宝、喜羊羊等卡通小动物担任起形象大使，背古诗、讲贤文。倾心打造有影响力的红领巾广播站。每周一、三、五下午二节课后开播，时长30分钟，栏目活泼新颖，有“新闻袋袋裤”、“七彩星球”、“故事乐翻天”等学生喜闻乐见的节目形式，开辟了德育新途径，培养了一批能采会播的小记者、小主持人。

2、提升防范能力，打造平安校园。学校设立年级部牵头负责人的岗位，让安全管理网络和快速应急能力延伸到校园每个角落。实行安全隐患排查周报制，由年级部主任填写《安全隐患排查表》，对表中上报的问题，及时会办，现场办公，限期整改。每学期不少于一次紧急疏散演练，邀请法制校长、交警来校开展法制、交通安全讲座。加固、维修学校各项基础设施，排除安全隐患。检修了原有的5套监控设备，新增一套，更换过期灭火器10个，制作张贴禁止烟火、安全出口等标志和安全警示语20余条。整理和清除老化线路100余米。各功能室张贴制度、规范操作条例25幅。消除和整改安全隐患16处，顺利通过省级“健康促进校”铜牌验收。为方便幼儿园家长接送，改善幼儿园办学条件，积极争取教育局和集团的支持，安装了四台空调，开通了南楼大厅的北通道，使得南北教学楼联系更紧密。在校门口安装了LED电子显示屏，滚动播放校园动态，发布招生通告，极大方便家长了解我校情况，增强了宣传效果，节约了宣传成本。

3、开辟“珠心算教学”新特色。学校明确一套课题研究班子，培养一支精干队伍，制定好发展规划和实施方案，自编一套特色课校

本教案，将特色课教学纳入课程计划和业务考核范围。每周3节特色教学课，校长室定期会办特色成长过程中遇到的问题。在校园网上开辟珠心算特色建设专题，及时跟踪和记录特色设成长历程，积累过程资料。同时广泛争取领导、教师、家长和社会各界人士的大力支持，听取对特色建设的建议，不断完善和创新，推动特色建设跨越发展。目前，专题中已累计80余篇的文字图片材料，网站点击量累计突破6000次，举办了三届珠心算星级小能手竞赛。市财政局、珠算协会等领导来校观摩后赞不绝口。学校还组织全体师生参加学校首届读书节，先后开展了跳蚤书市、制作书签、手抄报等丰富有趣的活动，开发编印书香校本教材《日有所诵》，举办了汉语拼音过关测试、故事大王、古诗文经典诵读、书法绘画考级等多项学生竞赛活动，丰富校园文化生活，增强学校可持续发展能力。将从建校以来“艺术特色、体育传统校、三园特色、珠心算”的特色创建过程中留存的图片文字整理提炼后，分别与校园里的“常青竹、棕榈叶、栀子花、枇杷果”等树叶花果一一对应，让这些植物的生长过程、个性特征巧妙的寓意学校特色创建之路上追求的目标、承担的任务和结出的成果，最后制作成十多块展板，让有特色有内涵的校园文化墙扮靓校园。

总之，在短短一年的时间，我校作为加入解放路学校教育集团的新成员，借助集团成熟的办学模式和教育均衡的难逢机遇，借力发展，后发赶超，赢得了家长和社会的赞誉。师德师风特约监督员、苑北社区居委会陈英主任感叹地说：南苑校区现在的活动丰富多彩，学校干劲很足呀。经常到各个学校进行法制讲座的区检察院杨维立主任也由衷地夸奖：我去过的多所学校中，南苑的学生彬彬有礼，学校抓质量，炼素质，进位争先意识很强！今后，我们将坚定信心，铆卯足干劲，继续加强与集团的互动交流，学习先进的管理经验，为学校再上新台阶而奋力拼搏！

南苑校区

二○一一年七月十日

第三篇：2010考核自评报告

2010年自评报告

各位领导、老师：

职龚安祥，男，大专学历，党员，小学一级教师。

一年来，本人认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。一年来，我积极服从学校领导的分配，除了工会、小继教、普实、图书、远教、体育等工作外，还担任了六年级的数学学科的教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课。经过努力，我所带的班级学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：撰写的论文

《关注留守儿童共享一片蓝天》获县级三等奖，辅导的科技小论文获乡二等奖，我教具制作《简易太阳高度测试仪》获乡一等奖，在小学数学优质课比赛中获乡一等奖。在独山县花灯调演比赛中获表演三等奖、创作二等奖。

在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，严守学校的作息时间和劳动纪律，出满勤、干满点，身体健康，全身心地投入工作。这些都得到了学校领导、教师们及学生们的好评。但是，回想起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！

综合本个人表现，本人自认为达到优秀。

翁台中心小学：龚安祥

2011年1月3日

第四篇：考核自评

今年，在各位领导和同志们的帮助下，经过自身不断努力，我在政治理论、思想认识、业务水平和工作能力等方面都有所提高，取得了一定的成绩。

加强政治理论的学习，特别是重点学习了党的十六大和十六届三中全会精神，加深了对“三个代表”重要思想的认识，在以公道正派、敬业奉献为主要内容的集中学习教育活动中不断提高自身的思想政治素质。通过学习努力汲取知识，开阔眼界，为提高工作能力打基础。

在工作上，我继续坚持严肃、认真、求实、创新的工作作风，努力做好各项工作。一是积极作好编撰两本书的相关工作。二是认真完成信息建库的启动工作，加班加点做好建库相关工作制度和措施的草拟，操作软件的研发调试等工作。成功举办了3期信息管理系统培训班。三是努力做好本处文字材料辅助工作。四是做好日常信息工作，认真处理所接到的来电来文并详细登记归档。五是严格按考核办法进行考核评分汇总，为领导审定工作提供重要依据。六是按时完成统计工作，保证了统计工作的质量。七是积极参加年内的几个重大活动，按要求做好所分派的工作。

我在今虽然有所进步，取得了一定的成绩，这是在这个团结、战斗的集体中获得的。在新的一年里，我将克服困难，改正缺点，弥补不足，加强学习，开拓创新，在提高思想认识、业务能力、工作效率和质量上下功夫。

第五篇：考核自评材料

考核自评材料

2011年，本人紧紧围绕单位中心工作，以坚定的思想政治信念、认真负责的工作态度、乐于奉献的工作作风和积极奋进的工作热情，为XX工作做出积极的贡献。

注重学习，提高思想政治修养。一年来，该同志深入学习贯彻科学发展观，积极学习党的十七届六中全会精神，思想认识不断提高，执行党的路线方针政策的自觉性不断增强，切实执行上级指示，有力地推动了各项执法工作的创新和深入开展。

创新方法，积极履责。该同志服从组织的安排，听从领导的指挥，积极履行自身职责，认真负责，讲求实效，不断创新，一丝不苟地抓好XX各项工作。

工作积极，成效显著。该同志在XX重大保障任务中，继续发扬了不怕苦、不怕累的工作作风，在“细”字上下功夫，在“精”字上作文章，牢牢把握了工作主动权，从未出现过拖拉、推诿的现象，并承担了大量的沟通协调、材料撰写工作，高质量地完成了上级交给的各项任务，多次受到上级领导的表扬和肯定。

存在不足：对理论知识的学习还不够系统，工作中还存在急躁情绪。

签名：

年月日