实验学校2017年工作总结

第一篇：实验学校2017年工作总结

齐心合力 办人民满意教育

——实验学校2017年工作总结

一年来,我校在县委、县政府的亲切关怀和县教体局的正确领导下，坚持“为学生教育教学服务，为孩子终身发展奠基”的办学理念，以“明礼、博爱、善思、乐学”的校训为培养目标，团结班子带领学校全体教师，以校园文化建设为主线，以主题活动为载体，着力推进“高效课堂”活动，促进学校内涵发展，强化师德素养，关爱每位学生，增强德育工作的针对性、实效性，强化管理，扎实工作，促进了学校各项工作的全面提升，现将学校一学年来的主要工作汇报如下：

一、教学教研全面参与

1、集体备课全方位落实

教育家孔子说过：“凡事预而立，不预则废”。备课是上好课的先决条件。集体合作备课集中了各位教师的教学智慧，有利于取长补短，协作分享，提高工作效率。

为了确保高效课堂改革的有效实施，学校建立了《实验学校集体备课方案》（1）确定“四定”方针：定时间（中小学部各备课组每周拿出二节课的时间为合作备课时）、定地点、定人员、定程序；

（2）实行行政人员蹲点制度，即每个行政人员蹲点一、二个备课组且要认真填写集体备课点评表，对备课组的教师的教学给与肯定和建议。

（3）合作备课的基本操作流程为：预案——共案——实案——检查——反思——评比。

通过集体备课既减轻了老师的负担，又达到了最优化。集体备课还会针对高效课堂的教法学法、当堂检测的题目、学习小组的建设，课堂教学评价等方面进行研讨。

加强监督，落实评比。在每学期结束时按《实验学校优秀备课组评选方案》评选出：小学3个优秀备课组和3个优秀备课组长；中学6个优秀备课组和6个优秀备课组长。

2、教研教改全方位展开

教学质量是学校生存发展的生命线，是提高教育教学质量的最佳捷径。我校推行的“温故检测--师导生学--当堂训练-归纳梳理”的“四步教学法”让学生学得轻松，教师教得愉快，为此细化“四步教学法”，制定《永丰县实验学校高效课堂教学评价指标体系与量化》，让教师规范有序进行备课与教学。

每学期三项主题课：“向家长开放课堂、全员赛课、教研组（备课组）示范课”成了我校研讨高效课堂及促进教师成长的有效手段。其中新进教师上好“亮相课”、青年教师上好“过关课”、课改教师上好“研讨课”、骨干教师上好“示范课”。教学观念、教学行为、教学环境、教学评价四个方面进行高效课堂教学改革，进一步形成“面向全体、分层施教、个别辅导”的教学模式。两周一次的教研活动常态化：各教研组（备课组）有针对性的对过往工作有分析、有总结，有记录；对今后两周的工作有计划、有准备、有安排、有方案。

二、校本培训全面覆盖

教师的发展是学校发展的根本，培训是教师发展的重要途径。教师只有通过不断地学习，不断交流，才能不断的更新教育教学观念和教学方法，适应现代教育教学需要。

开学之初，由刘校长主讲《开学第一课》，两场次分别培训中学部教师和小学部教师，目的只有一个：提升教师教育情怀、提高教师教育理想；如是活动有《班主任管理培训》、《新教师入职培训》等。

本着“走出去学习，请进来指导”的原则，学校积极组织各种研讨活动，同时派出大批教师参加县片区学校、吉安、峡江、新干、南昌（江西中小学STEM教育研讨会）、重庆（新学校香山训练营重庆行活动）、陕西、北京等听课、观摩、学习，汲取先进的教学思想和理念。为了充分理解高效课堂的内涵，我们还邀请专家到校讲学，和名师积极互动，他们为我们的教师教学能力的提升提供了无私的帮助。互动式的培训、专题性的指导、现场课的观摩，实用而高效！

对外出参加教研活动的教师做到“三个一”：上交一份听课体会；在学校作一次信息传达；在学校上一堂公开课。这样促进了资源的共享，真正落实一人学习，众人受益。

三、示范引领全面辐射

为了充分发挥各级各类骨干教师的引领示范作用，以科研处牵头，每学期都要给骨干教师安排好三项主题课，即“向家长开放课堂、全员赛课、教研组（备课组）示范课”，并把这项工作作为学校研讨高效课堂及促进教师专业成长的有效手段。通过新进教师上好“亮相课”、青年教师上好“过关课”、课改教师上好“研讨课”、骨干教师上好“示范课”等形式，有效促进全体教师教学观念不断改变，教学行为不断规范，教学环境不断优化，教学评价不断更新，进一步形成“面向全体、分层施教、个别辅导”的教学模式。

四、德育工作全面推进

1、每学期开学初，都要进行常规系列教育，全体学生熟记《规范》与《守则》，学校政治处或分年级或分学段对学生进行抽测，了解学生对《规范》与《守则》的掌握情况。各年级、班级根据本年级、班级实际情况，制定出切实可行的德育工作计划，确定不同学年段的德育内容和要求。

2、建立健全了德育机构，充分发挥团委、少先队大队部在学校德育工作中的作用。成立了学生会与少先队大队部，在全校学生中公开竞聘学生会、大队委干部，初中部组建了学生“文明监督岗”、小学部选出了“文明小天使”检查督促学生遵守纪律的情况；组建了学生“卫生监督岗”检查督促学生的卫生习惯的养成；成立了“小交通员”服务队，督促学生遵守交通规则等，让学生就行为习惯、安全、卫生、好人好事等方面进行自我管理，这样既培养了学生的优良品质又锻炼了学生的自治能力。为形成一个良好的班风、校风，每学期开学后，各班主任立即组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《实验学校学生一日常规》以及我校各项规章制度，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。在团队的共同努力下，建立了校园之声广播站。他们都能在团队的指导下履行各自职责，充分体现了学生是校园的主人，达到了学生自主管理的良好效果。

3、阳光体育精彩纷呈。我校由于学生人数较多，大课间活动时，要求所有班主任跟班到场，与学生一起出操。所有蹲点行政人员下到年级中去检查、督促，确保大课间活动安全、有序地进行。我校在“我运动、我健康、我快乐”的运动理念指导下，根据不同年龄段的学生特点，开展了一系列的阳光体育活动：如广播操比赛、跳绳比赛、仰卧起坐比赛，拔河比赛、迎面接力赛、乒乓球赛、立定跳远赛、篮球赛、4×100米接力赛等活动，每学期都有为期一周的阳光体育周活动，分年级举行各种比赛活动。

4、课程开设严格要求。学校严格按照省教育厅有关规定，各年级开足了体育、美术、音乐等非统考科目课程，上课教师能严格按课表上课。为了解决部分学生，特别是留守学生的心理问题，学校专门成立了心理咨询室，有持有心理咨询师证的老师值班，以便接待前来进行咨询的学生，帮助他们解决一些学习、生活等方面的困惑问题，从而达到对他们心理疏导的目的。

5、兴趣活动如火如荼。学校根据学生的不同特点，开设了三级兴趣小组（校级、年级、班级）。各级兴趣小组分别设有篮球队、跆拳道、器乐队、合唱队、舞蹈队、书法班、美术班、象棋班、剪纸班、经典诗文朗诵班、腰鼓队等十多个兴趣小组。

五、安全工作全面布防

1、综治安全制度健全，成立了综治安全领导小组，各种综治制度都能张贴上墙，设有专门的综治室、警务室、校园警务报警点。

2、小学部每周都有两节，初中部有一节安全教育课，利用班班通网络优势，经常性的观看安全教育警示片，提高了师生的安全意识。每学期举行一次应急疏散演练，有效锻炼了全校师生应急逃生的本领，为正确处理突发安全事件做好保障。

3、综治资料档案齐全，有专门的组织机构，全体教职工签订了安全责任状。综治活动有计划、有总结、有落实。

4、设立了校园警务室、校园报警点，按要求配备了专职保安，配备了专用警务器械：如橡胶警棍、辣椒水喷雾剂、钢叉、追捕枪等。

六、教育教学全面丰收 2017年，在校党支部、校行政的领导与带领下，全体教师携手奋进，不断进取，取得了可喜可贺的成绩：2017年1月，获永丰县教师红色歌曲大合唱决赛二等奖；2017年1月，获2016年度吉安市中小学校安全工作示范学校称号；2017年3月，获全县中小学阳光体育大课间活动评比初中组二等奖；2017年3月，获义务教育均衡发展迎国检工作示范学校称号；2017年3月，获永丰县2016年度家校合作三等奖；2017年4月，获永丰县“启点篮球杯”青少年3V3篮球比赛初中男子组一等奖；2017年4月，获永丰县“启点篮球杯”青少年3V3篮球比赛初中女子组一等奖；2017年11月，获江西省优秀少先队集体称号；周恩娜老师在《第三届全国小学语文主题学习》决赛中获国家级一等奖；邹艳艳老师获初中数学教学素养比赛县、市一等奖；徐琴、钟金老师在初中物理实验教学市二等奖；程光辉、王冬军、徐小辉老师在初中物理、化学、地理教师教学技能比赛中获县一、二、二等奖；吴桂花、戴宇婷老师在《永丰县“新华杯”班主任风采大赛》中都获县综合一等奖；于霞、曾静老师在《“三友杯”读书演讲比赛》中齐获县二等奖；李燕玫老师、于霞老师在初中音乐教师教学技能比赛中获片区一、二等奖。在12月份县初中数学市级预赛中，我校九年级有6位同学晋级市级决赛，占全县晋级市级竞赛学生人数的1/5。

七、困难不足全面正视

一年的工作中，我们取得了一些成绩，但是也存在一些困难与不足，需要我们克服和进一步完善。

1、针对大班额现象，尽量想办法化解。

2、我们要进一步加强教师队伍建设，特别是加强师德建设，将“学高为师，身正为范”作为每一位教师的思想和行动指南。

3、要进一步加大教师培训力度，营造科研氛围。扎实开展教科研活动，提高教师业务素养。

4、要进一步更新教育理念，探索学生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。

5、进一步打造一支高素质的教师团队，积极推荐教师踊跃申报省、市、县级名师、学科带头人、骨干教师等，以名师促发展。

6、进一步积极推行现代教育技术，充分利用多媒体教学，合理利用班班通网络资源，优化课堂教学结构。

总之，实验学校全体教师，在校党支部、校行政的坚强领导下，在校长的办学思路正确引领下，学校找到了前进与发展的方向，收获了走内涵发展之路和全面振兴实验学校的信心和决心。我们全校师生一定会齐心合力，为办好办人民满意的学校而继续努力。

实验学校 2018、1、3

第二篇：实验学校党建工作总结

实验学校党建工作总结

2014年，我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，按照上级党委的总体部署，不断加强党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，提高党组织的凝聚力和战斗力，继续深化创先争优工作，把党建工作提高到一个新水平。以下简要回顾2014我校党建工作情况，并初步设想2015工作思路。

一、2014工作回顾

（一）全面开展学习型党组织建设，不断提升干部队伍素质

1.学习十八届三中全会精神，提升思想政治素质。为引导广大党员干部牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观，坚定理想信念，用正确的思想武装头脑，积极投入教育改革，我校认真开展了党员学习活动，并采取多种措施加以落实：一是制定学习考核制度，保证全员参与；二是制定中心组学习计划，以十八大和十八届三中全会精神为主题，安排学习内容，保证内容全覆盖；三是检查学习笔记，保证落实到位；四是创新方式，提高学习效果。到目前为止，通过专题讲座、观看影片、座谈会、讨论会等形式，我校学习了党章、中国共产党核心价值观理念等内容，组织了6次中心组学习，2次支部专题学习，6次党员集中学习，进一步健全了以中心组学习为龙头、党支部学习为重点和个人自学相结合的学习教育格局，牢固树立了党员的政治观念，提高了党员的政治素质。

2.狠抓师德师风建设，促进校风进一步转变。为建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，我校师德师风活动领导小组带头讲团结，讲学习，讲实干，起了良好的示范带动作用；制定了《实验学校师德师风建设实施方案》、《实验学校教师工作职责》和《实验学校辅导员工作职责》，并组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》和《师德师风建设读本》，提高了教师为人师表、甘于奉献的意识，规范了教师的行为；开展优秀典型的评选、宣传和学习活动，促进师德提升。4月，我校开展了“学科带头人”评选活动，评选出校级“学科带头人”3名；5月开展了“优秀教师”评选活动，评选出“优秀教师”1名；6-9月开展了寻找、宣传和学习“孝星党员”活动，7月开展了“优秀党员”评选活动。学校对于评选出来的典型，分别在学校宣传栏、基地网和教师会上大力宣传，发挥了党员榜样的示范引领作用，在全校掀起学先进、赶先进、争做先进的热潮。

（二）扎实开展群众路线教育实践活动，大力改进党员干部作风

3.成立领导小组，认真抓好落实。根据上级党委对群众路线教育实践活动的要求，我校领导高度重视，成立专项领导小组，制定工作方案，认真学习文件精神，深刻理解活动意义，突出“为民务实清廉”的主题，牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真落实各个环节的要求，聚焦“四风”突出问题，开展了一系列活动，使活动取得失效。

4.规定动作动作不走样。（1）开展了“五个一”活动。4月25日，在动员会上，党总支书记罗五定做了动员讲话；5月26日，党员干部集中观看了电影《焦裕禄》；6月5日，我校先进典型--肖辉，作了先进事迹报告，报告后，分支部开展了专题讨论活动；6月6日，局党委委员、工会主席胡祥和到我校作了辅导报告；6月6日，各支部开展“入党为什么，为党干什么“大讨论。（2）组织了重点书目的学习。学习了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》和《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》三本学习选编（3）广泛征求群众意见。我校采取意见征集箱、座谈会、校长邮箱、个别谈话等多种形式广泛征集群众意见，共征集意见160多条。目前，我校领导干部正在根据征集到的意见建议写对照材料，将群众路线教育实践活动推向第二个环节。

5.自选动作有特色。我校根据自身实际，开展了在职党员送课服务群众活动。4月，开展了党员送课进乡村学校少年宫活动；6月，开展了党员送课进社区和送课进幼儿园等活动，以实际行动践行了党的群众路线。

（三）开展服务型党组织建设，提高党员干部服务水平

6.健全党建工作责任制，落实“一岗双责”。学校党总建工作做到总支部书记亲自抓，分管领导具体抓，支委成员齐抓共管；召开党建工作会议，总结部署党建工作，将党建工作纳入学校总体工作安排。

7.开展创先争优活动，争创“五个好”、“五带头”基层组织。我校成立了创先争优工作领导小组，结合学校工作，制定了工作方案，健全工作机制，使活动深入开展，努力做到 “五个好”（即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）和“五带头”（即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气）。通过这一活动，提高了党组织在群众中的威信，树立了党员在群众中的良好形象。

8.加强党员管理，健全党内生活制度。学校进一步完善“三会一课”、领导干部民主生活会和党员组织生活会制度，保证党员按规定过好组织生活，畅通党员干部参与党内事务的渠道。严格按工资标准，收缴各支部党费，保证党费的正常缴纳。

9．发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，开展了“四做”活动，即做转岗培训学习的标兵、做课程项目开发的榜样、做常规课堂教学的行家、做团队攻坚的模范，和“五个一”活动，即每人读一本综合实践课程方面的理论专著、每人自主开发一个综合实践课程项目、每人写一篇学习心得体会、每月开展一次学习交流活动。广大党员教师争做教学能手、学科带头人，积极参加送课和培训学生的活动，带头在工作岗位上发挥先锋模范作用。

10.认真做好党员发展工作。根据党章规定和发展党员工作细则，我校努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年，做好了2名预备党员的教育和考察工作，并促其按时转正；将3名入党积极分子中的1个典型培养为预备党员；同时将2名进步教师培养成为入党积极分子。

11．创新工作思路，提升服务能力。我校坚持党务工作的改革和创新，激发党建工作活力，提高党建工作水平和党组织服务群众的能力。我校分别于4月和6月开展了在职党员送课进校、进社区、进幼儿园等活动；5月份组织了株洲市第一届机器人大赛；6、7月份对云龙和石峰区的多所学校的学生进行了综合实践活动培训；7月份组织了株洲市第二期夏令营活动；8月份组织了株洲市第二届乡村学校少年宫辅导员培训；10月份组织株洲市第二届综合实践活动教师培训；11月份将组织株洲市第二届科技创新与技能大赛。通过丰富多彩的活动，让党员零距离服务群众，进一步提升了党员服务群众的意识和水平。

（四）深入开展党风廉政建设，树立党员干部良好形象

12．坚持和完善民主集中制，发挥领导核心作用。坚持贯彻落实民主集中制，完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党总支部委员会或校务会研究。坚持少数服从多数的原则，班子团结，分工明确，有效落实党员领导干部双重民主生活会制度，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

13．健全学校效能制度，提高工作效率。按照上级规定，实行绩效管理；建立并严格执行有关规定，没有发生行政干部、教工被告诫的情况；公开招收培训学生程序及公务纪律，为学生提供优质高效的服务；健全行政管理制度，严格执行会议纪律，提高办事质量与效率。

14.做好党务、政务公开，接受群众监督。我校认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见，做好党务公开工作；制定并落实政务公开制度，自觉接受群众监督。

（五）开展校园文化建设，巩固文明学校成果

15.开展校园文化建设，营造积极和谐的氛围。以综合服务中心牵头，各中心和各部具体负责的方式，我校全面开展了校园文化建设，对各个办公室、功能场馆、室外场地进行了精心布置，营造出积极和谐的氛围。

16.坚持教学研究，提高教育教学水平。我校积极开展教学研究活动，坚持教育教学与经验总结相结合，鼓励教师积极撰写教研论文，提高教育教学和教研水平。今年上半年我校又有多篇论文获得市级以上奖励。

（六）以活动为契机，加强对群团组织领导

17.加强了对工会工作的领导。支持和指导工会开展了六部间的气排球赛和跳绳比赛；开展了 “三·八”妇女节、教师节慰问和端午节包粽子等活动，丰富了教职工的文化生活，提高了团队的凝聚力和向心力。

18.加强了对共青团工作的指导。开展了“党建带团建，支部联支部，学雷锋送课活动”，团员教师将精心准备的综合实践课送到了幼儿园、中小学和社区，充分发挥了青年教师的模范带头作用，引导他们积极向党组织靠拢。

二、2015工作思路

（一）强化理论指导，积极推进学习型党组织建设

积极开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动。紧贴形势、立足本职，拓展学习途径，建立长效机制，开展形式多样的读书活动，充分利用好学校书吧、基地网、株洲教育网等平台，营造浓厚的学习氛围，全面提升党员干部综合素质和能力。

（二）继续深化创先争优活动，不断增强党组织的工作活力

全面落实市局创先争优的要求部署，深入推进创先争优活动，让党员干部在履职尽职、干事创业中创先进、争优秀，进一步激发党员干部创先争优的主动性和积极性。树立先进典型，把宣传和学习先进结合起来，进一步营造学先进、当先进、赶先进的良好氛围。

（三）围绕中心工作切实发挥党组织的战斗堡垒作用

围绕学校中心工作，发挥好四个方面的作用，即在加强学校党建工作方面发挥指导引领作用；在完成党组确定的中心任务方面发挥服务保证作用；在加强党风廉政建设方面发挥教育监督作用；在密切联系群众方面发挥桥梁纽带作用。

（四）创新党建载体，加强党组织联建作用

继续坚持以人为本的原则，抓好全校党员干部的思想教育工作。要为党员搭建好“六个平台”，即理论武装平台、争先创优平台、上下沟通平台、才能展示平台、关心关爱平台、身心健康平台。通过这六个平台，使广大党员干部的工作、学习、生活、身体、心理等情况，使广大党员才能得到发挥，思想得到沟通和理解，心理诉求得到满足。

（五）完善制约机制，进一步加强党风廉政建设

要将加强党风廉政建设作为党建工作的重要内容，要将其作为学校党员干部队伍建设的主要工作来抓，列入党总支和各支部的重要议事日程，做到年初有计划、年中有检查、年末有总结。要建立多渠道宣教、多层次监督的格局，增强党员干部拒腐防变的能力，形成“不想腐败、不敢腐败、不能腐败”的制约机制，增强党员干部自我约束、遵纪守法的意识和能力，使其成为勤政为民、廉洁奉公的表率。

（六）切实抓好群团组织建设，努力构建和谐校园

继续组织好各项工会活动，通过开展活动，树立广大党员干部积极进取、努力拼搏的良好形象。同时以协会活动为平台，开展健康向上、形式多样的群体性文体活动，活跃氛围，丰富党员业余生活，调动广大党员的积极性，增强学校向心力和凝聚力。

中共株洲市实验学校总支部委员会

2014年10月11日

第三篇：实验学校关工委工作总结

实验学校关工委工作总结

——关爱的阳光洒满校园，祖国的花朵美丽绽放

我校关工委在市关工委、市教育局的正确领导下，紧紧围绕学习“让读书成为习惯、让运动成为乐趣、让创新成为理想”的核心办学理念，以常规工作为抓手，以系列主题活动为载体，扎实有效地开展各项工作，着力突出善的事铭、爱的感染，取得了显著成效。

一．以真善美的引领为导向，强化未成年人思想道德教育 在日常教育教学工作中，我们针对少年儿童的特点，扎实、深入开展中华传统美德教育，社会主义核心价值观教育，通过诵读经典，参加市局征文等活动，围绕家庭、学校、社会不同层面让学生感知中华传统美德具体内涵及行为准则，践行社会主义核心价值具体要求，在日常生活中强化学生的道德行为训练。让中华传统美德、社会主义核心价值观核心内容内化为学生的日常行为规范，让学生在日常生活中的一言一行都体现出中华传统美德，一时一事都去认真践行社会主义核心价值观。与此同时，我们X学校中心工作的开展，聘请市司法局领导范吉明同志来我校作司法报告，主学生心中常存法律意识，常保法律道德底线，明确认识从小就要在生活中学法、知法、守法，强化法律意识，做到在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会上是个好公民。我们在每学期评选“十佳少年”，进行图板展示，让学生学有榜样，行有标兵。

二．以习惯养成为依托，着力提高学生素质

针对少年儿童可塑性强的特点，我们在工作中着力强化行为习惯的培养，使其从小养成良好的行为习惯，要求少先大队部，团委会与各班主任结合，将2015年新修订的《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》印刷成册，每生一份，开学初的两周定为行为规范养成训练日，守则 的九项内容必须背会，规范的40条要求全面理解，其中的“59个不”必须明白，以期形成学习、纪律等方面的良好习惯。同时还将升旗仪式、集会礼仪、问候礼仪等16种不同场合方面的文明仪礼规范制成图板悬挂于各教学廊柱张贴于班内，让学生在校内的每一个层面都受到礼仪规范熏陶，助其自然养成良好的习惯，形成规范文明礼仪。还对七八年级学生在食堂就餐、寝室作息方面提出特殊要求，形成具有我校特色的文明礼仪规范。如今，通过系列化礼仪规范训练，每个学生都能够做到文明出行，文明做事，礼貌待人，全体学生综合素质明显提高。

三．以爱的感染为突破口，点燃学生心灵火花

一位名人说过，教育是对学生心灵爱的呼唤，是对学生心灵火花的点燃。我们在日常工作中秉持一个准则：开展每项活动都必须从爱的角度出发，去点燃学生心灵的火花，让学生在活动中受到爱的教育。一是开展系列读书活动，让初中部牛恒仁老师作读书报告会，进行读书方法的指导，引导学生爱读书，程亚丽老师作学法指导交流报告，引导学生会读书；邀请记忆大师曹斌来校作激法学生读书兴趣。二是对学区内留守儿童给予关爱，开展书法、美术、剪纸、陶瓷等兴趣班，培养学生艺术特长，使其生活中不失落。同时对体育特长的学生单独进行蓝球、足球、男径方面的训练，让学生爱上体育活动。针对法前学生家庭中出现父母在外务工，学生由祖父母、外祖父母托管而形成的亲人不在疏于管理的情况，开展心理咨询，开启留守儿童自闭心灵，让其加到正常学习生活中来。

四．以家长学校为主阵地合力营造教育氛围

家长学校的开办，是我委强化少年儿童教育的成功范例：每学期开学时，期中考试后，放假前三次家长例会坚持数年，对于联系家长、了解学生在家表现实行家校合育起到关键作用，成功地帮助数千名学生转化，利用学校网站、微信及时将学生在校表现反馈家长，同时我委对寒暑假这两个时间也不错过实施帮扶学困生、培优辅导的机会。在充分发挥家长学校主体地位教育作用的同时，我委还主动与学校周边的张孔社区、刘黄社区、市文化活动中心、市公安局等单位成立青少年帮扶教育联合中心，对学生在校外活动空间全方位、多角度、立体化常年性监督管理，严禁网吧、游戏厅接纳未成年人，通力合作，共同营造青少年教育氛围，杜绝社会不良现像对青少年学生的侵袭和影响。

五．以体验式教育为基本途径，全面落实素质教育

为推动全面实施素质教育的落实，我委在平时工作中配合学校工作的开展，创造性地推出旨在提高学生综合素质、培养学生全面发展的体验式活动教育，让学生体验到参与的乐趣、成长的快乐，学会与他人分享：如一年一度的学校举办的艺术节、读书节、体育节都让学生自己准备、自己排练汇演，学校每天的值勤、卫生、路队检查评比都是少先大队部组织学生实施，便为可嘉的是在中学部的班级管理中，也尝试学生自主管理，最具代表性是八3班穆建永老师放手让学生自主管理，取得了成功经验，每天早晨的早读值日，班干部监督学生诵读经典，午休值班干部负责班内学生休息，各科作业检查是各课代表履行职责，认真检查，每天上午的课间的课间操，中午食堂就餐，该班秩序优良，无一人违纪，校团委组织的各次检查，该班屡获小红旗。目前，八3班的自主管理模式正在全校推广。正如一位外县市的代表团来校参观时看到八3班的自主管理成效后感慨地说，界首市实验学校培养的人素质就是高。这所学校走出来的每一位教师都是一位优秀的管理者，同样这里培养的每位学生将来也都是一个优秀的社会公民。回顾一年来的工作，我委为配合学校中悯工作而开展的一系列活动所取得的成绩感到骄傲，同时也必须 正视新形势下的面临的困境：部分学生因家长外出务工而产生不利成长因素一时无法全解决。学校处于城乡结合部不面临多种不利于学生健康成长的因素，短期内无法消除，部分家长对我委开展的活动不主动配合在一定程度上也影响工作的开展。这些都是我委今后工作的着力点。相信有上级领导的关心、正确的领导，有学校领导的大力支持，有我委全体工作人员的积极努力，相信下一年的工作一定会到得新的成绩。

第四篇：实验学校个人工作总结

本人在校委会和李淑英主任的正确领导下，在小学各位领导和教师们的大力支持和帮助下，以“三个代表”重要思想和我校的“后勤服务于一线”的工作思路为指导，继续加强学习，不断提高理论水平和业务能力，努力适应微机备课工作的新形势和要求，积极完成各领导及教师交办的各项工作任务，为推进小学各项工作的发展做出了应有的贡献。现将本人一年以来的德才表现和工作、学习情况汇报如下：

一、加强政治理论学习，不断提高政治思想素质（德）

一年来，本人积极参加学校安排的各项政治学习活动的同时，充分利用业余时间通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，深入学习领会党的十六大、十六届三中、四中全会精神，努力践行“三个代表”重要思想，不断提高了政治理论水平。加强政治思想和品德素养，坚持党的四项基本原则，在思想上、行动上与党中央保持高度一致，在反对民族分裂主义和非法宗教活动的大是大非问题上，始终做到立场十分坚定，旗帜十分鲜明，坚定了政治立场。坚持“三个离不开”思想，维护了民族团结、维护了祖国统一。以《邯郸市中小学校教师行为规范》为标准，严格要求自己，不信教、不参与宗教活动。深入学习《教育学》、《心理学》等教学理论知识，增强法制意识，自觉遵纪守法，没有发生违法乱纪的行为。尤其是，通过认真学习领会“三个代表”重要思想，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨意识，端正工作态度，改进工作作风，为做好小学微机备课室工作，打下良好的政治思想基础。

二、重视加强业务学习，提高科学服务能力（能）

为了更好地适应微机备课室工作的新形势和岗位要求，结合实际工作，认真学习掌握office“word、excel、powerpoint”和flash、autorwaer等相关电脑排版、课件制作知识，努力提高自己的理论知识和操作能力。坚持理论联系实际，把所学的理论知识准确运用到实际电脑排版及课件制作工作中，坚持边学边做，在工作实践中，不断巩固和丰富业务知识。同时，积极参加电脑学习和县举办的教师观摩课课件制作等培训学习活动，提高科学意识，坚持依法办事，不断提高自己的工作能力。

三、忠于职守，吃苦耐劳，努力做好各项工作（勤、绩）

一年来，本人以高度的责任感和事业心，发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神，自觉服从组织和领导的安排，努力做好电脑备课室文档打印及课件制作工作，积极配合一线教师的教学工作，较好地完成了上级交办的各项工作任务。全年的工作主要包括以下几个方面：

1、认真做好分局文秘材料的输入、打印、信息上报和档案管理、会议记录等办公室工作，确保的及时打印出和上报。积极参与配合主管校长的工作，保证小学部各种文书材料的及时打印和上报，教师上公开课的教案、说课材料等及时打印出，主管校长、主任的文件按时、按质完成，为促进小学部工作的发展，做出了一定的贡献。其中，充分发挥本人电脑特长的优势，积极配合一线教学工作，密切了教师们的关系。

四、坚持廉洁勤工，改进工作作风（俭）

在年初，通过认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党纪处分条例》和有关廉洁自律的规定，提高了廉洁自律、拒腐防变的意识，严格要求自己，坚持勤俭节约，认真履行廉政建设和纠风工作目标责任，端正工作态度，改进工作作风，没有发生利用工作之便徇私舞弊的现象。在工作中，对前来办事的教师，以礼待人，热情服务，避免发生“四难”现象。

存在的问题：

虽然在新的工作岗位上，努力学习和工作，但由于调入的时间不长，业务不熟悉等原因，工作中存在了一定的问题：

1、政治和业务学习抓的不

够。主要精力针对于实际工作，对政治和业务学习的重视不够。

2、业务水平和操作能力待于不断提高。虽然狠抓业务学习，认真学习掌握office“word、excel、powerpoint”和flash、autorwaer等相关电脑排版、课件制作等有关知识，但与实际工作的要求仍有一定差距，需要继续加强学习。

在今后的工作中，本人进一步做出努力，抓好政治和业务学习，认真学习党的十六届三中全会精神，不断提高政治理论和电脑知识，努力适应新的工作岗位，实践“三个代表”重要思想，为促进小学部各项工作和一线教师教学工作安全有效，做出个人的一份力量。

第五篇：实验学校个人工作总结

实验学校个人工作总结

个人工作总结

2005年，本人在校委会和李淑英主任的正确领导下，在小学各位领导和教师们的大力支持和帮助下，以“三个代表”重要思想和我校的“后勤服务于一线”的工作思路为指导，继续加强学习，不断提高理论水平和业务能力，努力适应微机备课工作的新形势和要求，积极完成各领导及教师交办的各项

工作任务，为推进小学各项工作的发展做出了应有的贡献。现将本人一年以来的德才表现和工作、学习情况汇报如下：

一、加强政治理论学习，不断提高政治思想素质（德）

一年来，本人积极参加学校安排的各项政治学习活动的同时，充分利用业余时间通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，深入学习领会党的十六大、十六届三中、四中全会精神，努力践行“三个代表”重要思想，不断提高了政治理论水平。加强政治思想和品德素养，坚持党的四项基本原则，在思想上、行动上与党中央保持高度一致，在反对民族分裂主义和非法宗教活动的大是大非问题上，始终做到立场十分坚定，原创：www.xiexiebang.com旗帜十分鲜明，坚定了政治立场。坚持“三个离不开”思想，维护了民族团结、维护了祖国统一。以《邯郸市中小学校教师行为规范》为标准，严格要求自己，不信教、不参与宗教活动。深入学习《教育学》、《心理学》等教学理论知识，增强法制意识，自觉遵纪守法，没有发生违法乱纪的行为。尤其是，通过认真学习领会“三个代表”重要思想，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨意识，端正工作态度，改进工作作风，为做好小学微机备课室工作，打下良好的政治思想基础。

二、重视加强业务学习，提高科学服务能力（能）

为了更好地适应微机备课室工作的新形势和岗位要求，结合实际工作，认真学习掌握office“Word、Excel、PowerPoint”和FLASH、AUTORWAER等相关电脑排版、课件制作知识，努力提高自己的理论知识和操作能力。坚持理论联系实际，把所学的理论知识准确运用到实际电脑排版及课件制作工作中，坚持边学边做，在工作实践中，不断巩固和丰富业务知识。同时，积极参加电脑学习和县举办的教师观摩课课件制作等培训学习活动，提高科学意识，坚持依法办事，不断提高自己的工作能力。

三、忠于职守，吃苦耐劳，努力做好各项工作（勤、绩）

一年来，本人以高度的责任感和事业心，发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神，自觉服从组织和领导的安排，努力做好电脑备课室文档打印及课件制作工作，积极配合一线教师的教学工作，较好地完成了上级交办的各项工作任务。全年的工作主要包括以下几个方面：

1、认真做好分局文秘材料的输入、打印、信息上报和档案管理、会议记录等办公室工作，确保的及时打印出和上报。积极参与配合主管校长的工作，保证小学部各种文书材料的及时打印和上报，教师上公开课的教案、说课材料等及时打印出，主管校长、主任的文件按时、按质完成，为促进小学部工作的发展，做出了一定的贡献。其中，充分发挥本人电脑特长的优势，积极配合一线教学工作，密切了教师们的关系。

四、坚持廉洁勤工，改进工作作风（俭）

在年初，通过认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党纪处分条例》和有关廉洁自律的规定，提高了廉洁自律、拒腐防变的意识，严格要求自己，坚持勤俭节约，认真履行廉政建设和纠风工作目标责任，端正工作态度，改进工作作风，没有发生利用工作之便徇私舞弊的现象。在工作中，对前来办事的教师，以礼待人，热情服务，避免发生“四难”现象。

存在的问题：

虽然在新的工作岗位上，努力学习和工作，但由于调入的时间不长，业务不熟悉等原因，工作中存在了一定的问题：

1、政治和业务学习抓的不够。主要精力针对于实际工作，对政治和业务学习的重视不够。

2、业务水平和操作能力待于不断提高。虽然狠抓业务学习，认真学习掌握office“Word、Excel、PowerPoint”和FLASH、AUTORWAER等相关电脑排版、课件制作等有关知识，但与实际工作的要求仍有一定差距，需要继续加强学习。

在今后的工作中，本人进一步做出努力，抓好政治和业务学习，认真学习党的十六届三中全会精神，不断提高政治理论和电脑知识，努力适应新的工作岗位，实践“三个代表”重要思想，为促进小学部各项工作和一线教师教学工作安全有效，做出个人的一份力量。

2005年，我坚持以马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习“三个代表”重要思想、党的十六大报告及十六届三中四中全会精神，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同志们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下：

一、严于律已，自觉加强党性锻炼，党性修养和政治思想觉悟进一步提高

一年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，坚信社会主义最终必然战胜资本主义，对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质

我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。

一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵，增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性；认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神，自觉坚持以党的十六大为指导，为进一步加快完善社会主义市场经济体制，全面建设小康社会作出自己的努力。

二是认真学习工作业务知识，重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的办公室业务工作能力。

三是认真学习法律知识，结合自己工作实际特点，利用闲余时间，选择性地开展学习，学习了《教师法》、《森林防火条例》、《中华人民共和国土地管理法》、《广西壮族自治区土地山林水利权属纠纷调解处理条例》、《反分裂国家法学生无忧网》，通过学习，进一步增强法制意识和法制观念。

三、努力工作，按时完成工作任务

一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“三个代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。在具体工作中，我努力做好服务工作，当好参谋助手：

一是认真收集各项信息资料，原创：www.xiexiebang.com全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出科学的、正确的决策。

二是领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。

三是在接待来访群众的工作中，坚持按照工作要求，热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题，提出的要求、建议。同时，对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释，耐心做好群众的思想工作，让群众相信政府。

在同志们的关心、支持和帮助下，各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩，得到领导和群众肯定。

回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低，现代办公技能还不强。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于党组织和群众的监督之下，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的人民公务员，为全面建设小康社会目标作出自己的贡献！