实验学校安全工作总结[最终版]

第一篇：实验学校安全工作总结[最终版]

实验学校安全工作总结/r/n

本学期以来，学校认真贯彻教育局和街道教办的各项安全要求，我校全体教职员工一起行动，时时处处绷紧安全这根弦。将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定应急预案，加强应急演练，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、食品卫生意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将一学期来的工作总结如下：/r/n

一、领导高度重视，制定有力措施。/r/n

1、加强组织领导，强化安全责任意识。我校首先在领导班子中重新明确了责任分工，理顺工作进行机制。使工作有主管，问题有落实。其次积极动员和吸纳各班主任参加，使各级管理工作更加透明，更具有代表性，并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长，安全主任、教学主任、德育主任及各办公室负责人、年级组长等相关人员任成员的学校安全领导小组，落实各部门主要负责人的安全责任，把教育安全工作列入日常工作范畴之中。/r/n

2、落实安全责任追究制，实行量化考核。校长是学校安全的第一责任人，各处室、班主任是本部门安全的第一责任人，对所管处室、年级的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，努力创建“平安校园”。安全管理纳入每月的量化考核。/r/n

二、安全制度保证，实施扎实到位。/r/n

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与保安人员签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入考核内容中，严格执行责任追究制度。/r/n

2、签订安全教育责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与所有学生家长签定了《景山实验学校安全责任书》，明确学生安全责任，明确了家长应做的工作和应负的责任。同时，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，在班级量化中对于有安全事故班级，无论事故大小实行一票否决制度。坚决执行 “谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。/r/n

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以陈校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了《景山实验学校(重特大)安全事故应急处理预案》。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。本学期2月27日组织全体师生进行地震逃生演习，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。/r/n

三、全社会总动员，群防群治群利。/r/n

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，每学期，我们都邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、防甲流、防火、防电、防溺水、防拐骗、防煤气中毒及大型活动等的安全教育。/r/n

四、加强思想教育，提高自护能力。/r/n

本学期我校安全工作认真贯彻省教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全温馨的学习环境。/r/n

1、教育教学安全/r/n

各科教师采用科学方法教育学生，积极研究学生心理变化，加强心理疏导，严禁体罚和变相体罚，对有体罚或变相体罚学生的行为进行坚决反对，对相关老师严肃处理;/r/n

由学校组织的各项活动，学校都专门制定了严密的活动方案，各班严密组织，班主任和科任分工明确，严格管理，切实负责，承担职责;/r/n

加强各班及宿舍的用电管理，教育学生不乱拉电线，乱掀开关、闸阀，宿舍不使用明火，不使用电炉等大功率电器，并对宿舍安全卫生每学期都进行至少2次的全面检查。/r/n

2、交通安全/r/n

教育学生严格遵守交通规则，不闯红灯;/r/n

强化值日教师的工作责任心，要求值日教师做好课间巡视，杜绝安全事故。坚持集体排队放学制度，切实执行按时放学清校的规定，要求教师尽量不留学生在校，自行走路回家的必须小学在17：00前离校，初中17:30前离校。/r/n

严禁12周岁以下儿童骑自行车上学，12周岁以上学生确需骑车上学，家长需向学校提出申请，经学校同意后方可骑车上学。/r/n

发挥、加强门卫的工作责任，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校严格执行登记手续。/r/n

3、饮食饮水安全/r/n

按规定办好食堂，食堂证照齐全，制订了各项卫生制度，严格按程序操作。厨工定期进行体检，体检合格率100%;/r/n

各种食品严格从正规渠道进货，严禁购买不洁、腐败变质食品和人情食品;坚持和严格执行采购“三证”索证制度。/r/n

切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作，除灭四害，并对食堂卫生工作人员每学期至少进行1-2次校内专业知识培训。/r/n

4、校产校舍安全/r/n

定期组织校舍检查，一般每月一次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除，每个教师确定主人翁思想，保持高度警惕，关心校舍校产设施安全，发现险情及时处理，并汇报学校领导，以便及时组织排除险情，加强保卫工作，防盗防火。/r/n

5、教学设施安全/r/n

电器、教具使用前进行安全检查，如有故障及时报修。按规定接插线，插线前检查电线绝缘皮是否完好，坚决禁止乱拉接电线，加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏、围墙等危险区域，完善防火设施，做好常规检查，加强操作培训。/r/n

6、防传染病安全/r/n

加强宣传教育，落实防控措施，采取预防为主。服从上级教育主管部门和卫生防疫部门的领导，提高思想认识，加强向全体师生及家长中广泛宣传季节情传染病预防知识，力保避免传染病疫情对师生健康造成影响。/r/n

五、加强安全检查，及时整治整改。/r/n

1、开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点工作内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级主管部门反映，争取及时整改。/r/n

2、加强校车管理。坚持每月一次安全工作会议，加强司乘人员思想和队伍建设，主要是帮助司乘人员牢牢树立安全意识、服务意识和责任意识。并对一个月的安全工作进行小结，针对个别不良现象进行及时纠正，确保校车运行安全、正常。同时积极指导司机保养、检修车辆，做好周日车辆启动工作，建立维护台帐，避免病车上路。/r/n

3、在公安局消防支队的具体布署下，我校对照精神和要求，加强和完善消防安全“四个能力”的建设/r/n

主要内容为：

1、检查消除火灾隐患能力;

2、组织扑救初起火灾能力;

3、组织人员疏散逃生能力;

4、消防宣传教育培训能力。/r/n

本学期通过两次大规模全面的自查自改，发现、整改消防安全漏洞，确保了学校消防安全。/r/n

六、存在的主要问题及今后努力方向。/r/n

1、我校在安全保卫方面做了一些工作，加强人防、技防和物防工作，安全保卫工作得到了进一步提高，但是社会治安形势错综复杂，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。/r/n

2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在上级相关部门的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。道路交通形势依然严峻，我们的交通安全教育体现出力不从心的感觉。/r/n

3、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验和挫折的磨练。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。家校联手对学生进行切实有效的教育，是我们必须探索和研究的课题。/r/n

今后，我们将认真贯彻落实《深圳市学校安全管理条例》。坚持以人为本，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，把加强安全工作摆到突出位置，强化管理，狠抓落实，积极防范校园安全事故的发生。

第二篇：实验学校2013年春安全工作总结

安全工作总结

（2012-2013学年第二学期）

坪山实验学校

坪山实验学校2012-2013学年第二学期

安全工作总结

本学期，安全处在教育科、学校领导的正确指导下，坚持从维护广大师生的切身利益出发，高度重视学校的安全工作，预防为主，狠抓落实，开展各项安全教育活动，不断增强师生安全防范意识和健康意识。一学期以来，学校没有出现过任何安全事故，没有出现任何师生违法事件，学校周边环境继续保持净化。

下面对学校安全工作总结如下：

一、健全安全机构，加强领导不放松。

学校安全工作是事关广大师生生命和财产安全的大事，我校始终把学校安全问题放在突出的位置，牢固树立安全工作“责任重于泰山”的重要思想，充分认识安全工作的重要性，在人力、财力上加大对安全工作的投入，切实加强组织领导。学校以王君健校长为组长，以安全处吴守江主任为副组长，全体中层领导和各班班主任为成员的安全工作领导小组，明确分工，明确责任，对学校安全工作勤督促、勤检查、勤研究，加强领导不放松。

二、健全有效制度，抓好落实不走样。

为了把安全治理工作落到实处，学校建立健全各类十几项安全工作管理制度和几十项突发安全事故紧急处置预案，定期召开安全例会，定期组织开展安全检查，及时查找学校安全工作存在的问题和不足，研究解决的办法。学校和各处室负责人、班主任、任课教师层层签订安全责任书，层层落实安全责任制，实行安全网格化管理，确定安全工作重点，明确安全工作负责人，明确重大事故处理流程，做到职责明确，责任到人。加强日常安全工作防范，抓好落实不走样。

三、树立安全意识，统一思想不掉队。

安全工作的重点是“消除隐患，预防为主”。为此，学校加强全校教师的安全健康教育，提出要树立五种安全意识：责任意识、忧患意识、第一责任意识、防范意识、共管意识；开展“三防”教育，即防火、防电、防盗教育，使教师在思想上能够高度重视安全。学校安全处始终把安全当成服务师生、服务教学的一

项服务工作；班主任时刻记住安全教育要周周讲，天天讲；任课教师特别是体育教师、实验教师要时刻牢记安全常识，能严格遵守安全制度的操作规程，共同提高安全防范意识。全体教师一旦发现问题能立即上报并采取有效措施、全力解决、妥善处理。

四、开展安全教育，健康促进不造势。

学校把“安全教育活动”看作是学校安全的生命线，把“健康促进学校”创建工作作为本学期的重点。学生安全意识提高了，安全事故就能避免，学生就能健康成长。为了确保学校安全宣传教育活动的经常有序开展，我校将安全知识教育纳入教学计划，列入课程表，从小抓起，常抓不懈。做到安全知识进课堂，用各形式向学生贯彻安全知识，提高他们的自防自救能力，增强师生珍爱生命、安全第一的安全意识。切实把师生的安全意识提高到一个新层次，增强安全教育活动的吸引力和实际效果，不断提高师生预防事故的自觉性。

本学期，学校开展了多项安全教育活动：1.和坪山新区社会事务中心合作，邀请深圳红十字会孙明伟博士到校进行急救培训，极大提高了学生的自救能力。

2.开展了一次安全教育月活动，在活动中利用黑板报、国旗下讲话、海报、画册、主题班会等进行了形式多样的安全教育；3.利用国旗下讲话把安全教育形成了系列，随着季节特点分别开展了禁烟、防毒、交通、消防、法制、防溺水、防暴力、防自然灾害等教育活动各一次；4.利用各种宣传日开展专题活动：3月“安全教育日”、4月30日“交通安全日”、5月31日“世界无烟日”、6月26日“国际禁毒日”等。通过开展形式多样的安全知识教育活动，使广大师生真正了解和掌握安全基本常识和技能，提高了自护自救能力，达到教育一个学生，带动一个班级，辐射全校。目前，我校已经营造成了一个“人人讲安全、时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。

2012-2013学年第二学期开展的安全教育如下：

1．2013年2月21日开学典礼暨安全教育

2．2013年2月27日健康教育讲座

3．2013年2月27日健康教育知识展板第二期

4．2013年3月4日“安全健康宣传月”启动仪式

5．2013年3月11日反恐安全会议

6．2013年3月11日消防安全会议

7．2013年3月18日“健康教育”主题班会

8．2013年3月20日健康教育知识展板第三期

9．2013年4月3日清明节给家长的一封信（安全教育）

10．2013年4月15日“禽流感预防教育”主题班会

11．2013年4月17日健康教育知识展板第四期

12．2013年4月22日“交通安全教育”主题班会

13．2013年4月23日社康中心医生检查学生牙齿 14．2013年4月25日观看交通、法制、禁毒教育挂图

15．2013年4月27日“五一”假期致家长一封信及健康保证书

16．2013年5月10日防震减灾之灾害现场应急救护专题讲座

17．2013年5月16日健康教育知识展板第五期

18．2013年5月20日禁烟漫画活动

19．2013年5月20日中考应考心理健康教育

20．2013年5月23日防溺水挂图教育

21．2013年5月27日国旗下讲话“世界无烟日”讲话

22．2013年5月27日主题班会:禁烟、防溺水、防暴力教育

23．2013年5月29日大屏幕和展板:禁烟教育

23.2013年6月3日主题班会:传染病预防

24．2013年6月7日“端午节”致家长一封信（健康教育）

25.2013年6月14日集会:禁烟禁毒教育（签名活动）

26．2013年6月19日主题教育课:法制教育

27．2013年6月24日主题班会:防溺水教育

28．2013年6月26日展板:禁烟展板教育

29．2013年7月2日挂图:防溺水教育

30．2013年7月12日讲座：法制教育

五、加强值班巡视，发现处理不拖延。

为落实“安全第一、预防为主”的方针，学校把教师值班作为一项重要工作来抓。每天由一名行政领导带七名教师，从早上7点半到下午6点半，认真执行学校的有关规定，在楼层、校园、学校门口巡视，加强课间、中午等非上课时段安全管理，防止各类安全责任事故的发生。无论在校园内的任何地方，发生了学生受伤,在第一现场的所有教职工特别是值班教师都会及时制止和抢救。然后按

照事故处理流程，第一时间上报学校安全领导小组，在抢救组、校医到达以前，在第一现场的人员不得以任何理由拖延救治时间，根据病情和伤情以最快的时间送到学校医务室或就近医院。同时通知学生家长，不得向家长隐瞒实情。教师值班工作极大地促进了安全管理，一学期以来，很少有学生出现安全事故，学校没有出现过任何打架事件。

六、定期安全排查，及时上报不隐瞒。

为有力推动学校安全工作，学校经常进行安全排查，查漏补缺，防微杜渐。排查内容包括：由保安排查消防设施；由物业电工排查电路和用水管道；由物业花工排查树木和红蚁窝、黄蜂窝；由杂工排查建筑设施；由各部门安全责任人排查本部门安全隐患。在安全排查中我校坚持四不放过，即问题原因不查清不放过，问题责任不明确不放过，问题处理无结果不放过，整改措施不落实不放过。始终保持对安全工作的高度敏感性。

七、落实应急预案，反应迅速不麻痹。

为保障学校教育教学秩序正常开展，维护学校稳定。确保发生应急时处理迅速到位，学校制定了各项《安全事故应急预案》和《应急处理流程》。凡出现应急事件和安全事故，应急处理指挥领导小组的成员以及事故所在位置的老师及其它的责任人都要在最短的时间内到达事故现场，快速反应不麻痹，组织处理不急躁、不疏忽。

八、加强人防技防，安全投入不讲价。

没有安全就没有一切。安全是质量的保证和前提。安全与稳定是学校工作的重中之重。学校对安全不断加大投入，确保师生安全。上级要求中学10名保安，我校保安数量始终维持在12-14人之间，把好安全入口关，并始终把保安培训作为日常工作来抓，把夜间保安巡逻作为重点来抓。学校已经有校园监控有80个，近期正在加大投入，排查监控盲区，加上教室内的摄像头，已经达到120个。

九、加强综合治理，齐抓共管不孤立。

合作出效益、合作促管理、合作保安全。学校积极与社会各职能部门单位联系合作，综合治理开展的扎实有效。一年以来，学校和公安分局、宝山派出所、交警中队、社会事务服务中心、疾控中心、城市管理局、城市建设局、运输管理

局、保险公司、卫生监督局等多次联系，解决了学校周边道路设施、文化环境、小摊小贩、治安、污染、噪音等各方面的问题，能够做到学校和各职能单位间彼此信赖、群策群力、互助管理的综合治理的大好局面。

十、做好档案管理，有案可查不含糊。

为严格明确我校安全工作领导责任制，使学校安全工作做到有章可推，违章必究，不留盲点，不出漏洞，学校不断完善档案管理，制作安全隐患、消防隐患及整改台账，对发生的安全事故及处理记录在案，认真保管，绝不含糊。对于各项安全教育活动的开展，也保留了大量的方案、图片、总结等资料，便于安全工作再提高，更好地促进我校的安全工作。

安全工作只有起点没有终点，是一项长期的复杂的系统工程，一定做到警钟长鸣。安全处将以制度为纲、以落实为要，科学分工、各司其职，责任落到实处，工作落到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命财产安全，为维护社会稳定和促进我校创建“健康促进学校”做出更大的贡献。

坪山实验学校安全处

2013年7月10日

第三篇：实验学校党建工作总结

实验学校党建工作总结

2014年，我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，按照上级党委的总体部署，不断加强党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，提高党组织的凝聚力和战斗力，继续深化创先争优工作，把党建工作提高到一个新水平。以下简要回顾2014我校党建工作情况，并初步设想2015工作思路。

一、2014工作回顾

（一）全面开展学习型党组织建设，不断提升干部队伍素质

1.学习十八届三中全会精神，提升思想政治素质。为引导广大党员干部牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观，坚定理想信念，用正确的思想武装头脑，积极投入教育改革，我校认真开展了党员学习活动，并采取多种措施加以落实：一是制定学习考核制度，保证全员参与；二是制定中心组学习计划，以十八大和十八届三中全会精神为主题，安排学习内容，保证内容全覆盖；三是检查学习笔记，保证落实到位；四是创新方式，提高学习效果。到目前为止，通过专题讲座、观看影片、座谈会、讨论会等形式，我校学习了党章、中国共产党核心价值观理念等内容，组织了6次中心组学习，2次支部专题学习，6次党员集中学习，进一步健全了以中心组学习为龙头、党支部学习为重点和个人自学相结合的学习教育格局，牢固树立了党员的政治观念，提高了党员的政治素质。

2.狠抓师德师风建设，促进校风进一步转变。为建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，我校师德师风活动领导小组带头讲团结，讲学习，讲实干，起了良好的示范带动作用；制定了《实验学校师德师风建设实施方案》、《实验学校教师工作职责》和《实验学校辅导员工作职责》，并组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》和《师德师风建设读本》，提高了教师为人师表、甘于奉献的意识，规范了教师的行为；开展优秀典型的评选、宣传和学习活动，促进师德提升。4月，我校开展了“学科带头人”评选活动，评选出校级“学科带头人”3名；5月开展了“优秀教师”评选活动，评选出“优秀教师”1名；6-9月开展了寻找、宣传和学习“孝星党员”活动，7月开展了“优秀党员”评选活动。学校对于评选出来的典型，分别在学校宣传栏、基地网和教师会上大力宣传，发挥了党员榜样的示范引领作用，在全校掀起学先进、赶先进、争做先进的热潮。

（二）扎实开展群众路线教育实践活动，大力改进党员干部作风

3.成立领导小组，认真抓好落实。根据上级党委对群众路线教育实践活动的要求，我校领导高度重视，成立专项领导小组，制定工作方案，认真学习文件精神，深刻理解活动意义，突出“为民务实清廉”的主题，牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真落实各个环节的要求，聚焦“四风”突出问题，开展了一系列活动，使活动取得失效。

4.规定动作动作不走样。（1）开展了“五个一”活动。4月25日，在动员会上，党总支书记罗五定做了动员讲话；5月26日，党员干部集中观看了电影《焦裕禄》；6月5日，我校先进典型--肖辉，作了先进事迹报告，报告后，分支部开展了专题讨论活动；6月6日，局党委委员、工会主席胡祥和到我校作了辅导报告；6月6日，各支部开展“入党为什么，为党干什么“大讨论。（2）组织了重点书目的学习。学习了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》和《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》三本学习选编（3）广泛征求群众意见。我校采取意见征集箱、座谈会、校长邮箱、个别谈话等多种形式广泛征集群众意见，共征集意见160多条。目前，我校领导干部正在根据征集到的意见建议写对照材料，将群众路线教育实践活动推向第二个环节。

5.自选动作有特色。我校根据自身实际，开展了在职党员送课服务群众活动。4月，开展了党员送课进乡村学校少年宫活动；6月，开展了党员送课进社区和送课进幼儿园等活动，以实际行动践行了党的群众路线。

（三）开展服务型党组织建设，提高党员干部服务水平

6.健全党建工作责任制，落实“一岗双责”。学校党总建工作做到总支部书记亲自抓，分管领导具体抓，支委成员齐抓共管；召开党建工作会议，总结部署党建工作，将党建工作纳入学校总体工作安排。

7.开展创先争优活动，争创“五个好”、“五带头”基层组织。我校成立了创先争优工作领导小组，结合学校工作，制定了工作方案，健全工作机制，使活动深入开展，努力做到 “五个好”（即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）和“五带头”（即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气）。通过这一活动，提高了党组织在群众中的威信，树立了党员在群众中的良好形象。

8.加强党员管理，健全党内生活制度。学校进一步完善“三会一课”、领导干部民主生活会和党员组织生活会制度，保证党员按规定过好组织生活，畅通党员干部参与党内事务的渠道。严格按工资标准，收缴各支部党费，保证党费的正常缴纳。

9．发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，开展了“四做”活动，即做转岗培训学习的标兵、做课程项目开发的榜样、做常规课堂教学的行家、做团队攻坚的模范，和“五个一”活动，即每人读一本综合实践课程方面的理论专著、每人自主开发一个综合实践课程项目、每人写一篇学习心得体会、每月开展一次学习交流活动。广大党员教师争做教学能手、学科带头人，积极参加送课和培训学生的活动，带头在工作岗位上发挥先锋模范作用。

10.认真做好党员发展工作。根据党章规定和发展党员工作细则，我校努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年，做好了2名预备党员的教育和考察工作，并促其按时转正；将3名入党积极分子中的1个典型培养为预备党员；同时将2名进步教师培养成为入党积极分子。

11．创新工作思路，提升服务能力。我校坚持党务工作的改革和创新，激发党建工作活力，提高党建工作水平和党组织服务群众的能力。我校分别于4月和6月开展了在职党员送课进校、进社区、进幼儿园等活动；5月份组织了株洲市第一届机器人大赛；6、7月份对云龙和石峰区的多所学校的学生进行了综合实践活动培训；7月份组织了株洲市第二期夏令营活动；8月份组织了株洲市第二届乡村学校少年宫辅导员培训；10月份组织株洲市第二届综合实践活动教师培训；11月份将组织株洲市第二届科技创新与技能大赛。通过丰富多彩的活动，让党员零距离服务群众，进一步提升了党员服务群众的意识和水平。

（四）深入开展党风廉政建设，树立党员干部良好形象

12．坚持和完善民主集中制，发挥领导核心作用。坚持贯彻落实民主集中制，完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党总支部委员会或校务会研究。坚持少数服从多数的原则，班子团结，分工明确，有效落实党员领导干部双重民主生活会制度，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

13．健全学校效能制度，提高工作效率。按照上级规定，实行绩效管理；建立并严格执行有关规定，没有发生行政干部、教工被告诫的情况；公开招收培训学生程序及公务纪律，为学生提供优质高效的服务；健全行政管理制度，严格执行会议纪律，提高办事质量与效率。

14.做好党务、政务公开，接受群众监督。我校认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见，做好党务公开工作；制定并落实政务公开制度，自觉接受群众监督。

（五）开展校园文化建设，巩固文明学校成果

15.开展校园文化建设，营造积极和谐的氛围。以综合服务中心牵头，各中心和各部具体负责的方式，我校全面开展了校园文化建设，对各个办公室、功能场馆、室外场地进行了精心布置，营造出积极和谐的氛围。

16.坚持教学研究，提高教育教学水平。我校积极开展教学研究活动，坚持教育教学与经验总结相结合，鼓励教师积极撰写教研论文，提高教育教学和教研水平。今年上半年我校又有多篇论文获得市级以上奖励。

（六）以活动为契机，加强对群团组织领导

17.加强了对工会工作的领导。支持和指导工会开展了六部间的气排球赛和跳绳比赛；开展了 “三·八”妇女节、教师节慰问和端午节包粽子等活动，丰富了教职工的文化生活，提高了团队的凝聚力和向心力。

18.加强了对共青团工作的指导。开展了“党建带团建，支部联支部，学雷锋送课活动”，团员教师将精心准备的综合实践课送到了幼儿园、中小学和社区，充分发挥了青年教师的模范带头作用，引导他们积极向党组织靠拢。

二、2015工作思路

（一）强化理论指导，积极推进学习型党组织建设

积极开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动。紧贴形势、立足本职，拓展学习途径，建立长效机制，开展形式多样的读书活动，充分利用好学校书吧、基地网、株洲教育网等平台，营造浓厚的学习氛围，全面提升党员干部综合素质和能力。

（二）继续深化创先争优活动，不断增强党组织的工作活力

全面落实市局创先争优的要求部署，深入推进创先争优活动，让党员干部在履职尽职、干事创业中创先进、争优秀，进一步激发党员干部创先争优的主动性和积极性。树立先进典型，把宣传和学习先进结合起来，进一步营造学先进、当先进、赶先进的良好氛围。

（三）围绕中心工作切实发挥党组织的战斗堡垒作用

围绕学校中心工作，发挥好四个方面的作用，即在加强学校党建工作方面发挥指导引领作用；在完成党组确定的中心任务方面发挥服务保证作用；在加强党风廉政建设方面发挥教育监督作用；在密切联系群众方面发挥桥梁纽带作用。

（四）创新党建载体，加强党组织联建作用

继续坚持以人为本的原则，抓好全校党员干部的思想教育工作。要为党员搭建好“六个平台”，即理论武装平台、争先创优平台、上下沟通平台、才能展示平台、关心关爱平台、身心健康平台。通过这六个平台，使广大党员干部的工作、学习、生活、身体、心理等情况，使广大党员才能得到发挥，思想得到沟通和理解，心理诉求得到满足。

（五）完善制约机制，进一步加强党风廉政建设

要将加强党风廉政建设作为党建工作的重要内容，要将其作为学校党员干部队伍建设的主要工作来抓，列入党总支和各支部的重要议事日程，做到年初有计划、年中有检查、年末有总结。要建立多渠道宣教、多层次监督的格局，增强党员干部拒腐防变的能力，形成“不想腐败、不敢腐败、不能腐败”的制约机制，增强党员干部自我约束、遵纪守法的意识和能力，使其成为勤政为民、廉洁奉公的表率。

（六）切实抓好群团组织建设，努力构建和谐校园

继续组织好各项工会活动，通过开展活动，树立广大党员干部积极进取、努力拼搏的良好形象。同时以协会活动为平台，开展健康向上、形式多样的群体性文体活动，活跃氛围，丰富党员业余生活，调动广大党员的积极性，增强学校向心力和凝聚力。

中共株洲市实验学校总支部委员会

2014年10月11日

第四篇：实验学校关工委工作总结

实验学校关工委工作总结

——关爱的阳光洒满校园，祖国的花朵美丽绽放

我校关工委在市关工委、市教育局的正确领导下，紧紧围绕学习“让读书成为习惯、让运动成为乐趣、让创新成为理想”的核心办学理念，以常规工作为抓手，以系列主题活动为载体，扎实有效地开展各项工作，着力突出善的事铭、爱的感染，取得了显著成效。

一．以真善美的引领为导向，强化未成年人思想道德教育 在日常教育教学工作中，我们针对少年儿童的特点，扎实、深入开展中华传统美德教育，社会主义核心价值观教育，通过诵读经典，参加市局征文等活动，围绕家庭、学校、社会不同层面让学生感知中华传统美德具体内涵及行为准则，践行社会主义核心价值具体要求，在日常生活中强化学生的道德行为训练。让中华传统美德、社会主义核心价值观核心内容内化为学生的日常行为规范，让学生在日常生活中的一言一行都体现出中华传统美德，一时一事都去认真践行社会主义核心价值观。与此同时，我们X学校中心工作的开展，聘请市司法局领导范吉明同志来我校作司法报告，主学生心中常存法律意识，常保法律道德底线，明确认识从小就要在生活中学法、知法、守法，强化法律意识，做到在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会上是个好公民。我们在每学期评选“十佳少年”，进行图板展示，让学生学有榜样，行有标兵。

二．以习惯养成为依托，着力提高学生素质

针对少年儿童可塑性强的特点，我们在工作中着力强化行为习惯的培养，使其从小养成良好的行为习惯，要求少先大队部，团委会与各班主任结合，将2015年新修订的《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》印刷成册，每生一份，开学初的两周定为行为规范养成训练日，守则 的九项内容必须背会，规范的40条要求全面理解，其中的“59个不”必须明白，以期形成学习、纪律等方面的良好习惯。同时还将升旗仪式、集会礼仪、问候礼仪等16种不同场合方面的文明仪礼规范制成图板悬挂于各教学廊柱张贴于班内，让学生在校内的每一个层面都受到礼仪规范熏陶，助其自然养成良好的习惯，形成规范文明礼仪。还对七八年级学生在食堂就餐、寝室作息方面提出特殊要求，形成具有我校特色的文明礼仪规范。如今，通过系列化礼仪规范训练，每个学生都能够做到文明出行，文明做事，礼貌待人，全体学生综合素质明显提高。

三．以爱的感染为突破口，点燃学生心灵火花

一位名人说过，教育是对学生心灵爱的呼唤，是对学生心灵火花的点燃。我们在日常工作中秉持一个准则：开展每项活动都必须从爱的角度出发，去点燃学生心灵的火花，让学生在活动中受到爱的教育。一是开展系列读书活动，让初中部牛恒仁老师作读书报告会，进行读书方法的指导，引导学生爱读书，程亚丽老师作学法指导交流报告，引导学生会读书；邀请记忆大师曹斌来校作激法学生读书兴趣。二是对学区内留守儿童给予关爱，开展书法、美术、剪纸、陶瓷等兴趣班，培养学生艺术特长，使其生活中不失落。同时对体育特长的学生单独进行蓝球、足球、男径方面的训练，让学生爱上体育活动。针对法前学生家庭中出现父母在外务工，学生由祖父母、外祖父母托管而形成的亲人不在疏于管理的情况，开展心理咨询，开启留守儿童自闭心灵，让其加到正常学习生活中来。

四．以家长学校为主阵地合力营造教育氛围

家长学校的开办，是我委强化少年儿童教育的成功范例：每学期开学时，期中考试后，放假前三次家长例会坚持数年，对于联系家长、了解学生在家表现实行家校合育起到关键作用，成功地帮助数千名学生转化，利用学校网站、微信及时将学生在校表现反馈家长，同时我委对寒暑假这两个时间也不错过实施帮扶学困生、培优辅导的机会。在充分发挥家长学校主体地位教育作用的同时，我委还主动与学校周边的张孔社区、刘黄社区、市文化活动中心、市公安局等单位成立青少年帮扶教育联合中心，对学生在校外活动空间全方位、多角度、立体化常年性监督管理，严禁网吧、游戏厅接纳未成年人，通力合作，共同营造青少年教育氛围，杜绝社会不良现像对青少年学生的侵袭和影响。

五．以体验式教育为基本途径，全面落实素质教育

为推动全面实施素质教育的落实，我委在平时工作中配合学校工作的开展，创造性地推出旨在提高学生综合素质、培养学生全面发展的体验式活动教育，让学生体验到参与的乐趣、成长的快乐，学会与他人分享：如一年一度的学校举办的艺术节、读书节、体育节都让学生自己准备、自己排练汇演，学校每天的值勤、卫生、路队检查评比都是少先大队部组织学生实施，便为可嘉的是在中学部的班级管理中，也尝试学生自主管理，最具代表性是八3班穆建永老师放手让学生自主管理，取得了成功经验，每天早晨的早读值日，班干部监督学生诵读经典，午休值班干部负责班内学生休息，各科作业检查是各课代表履行职责，认真检查，每天上午的课间的课间操，中午食堂就餐，该班秩序优良，无一人违纪，校团委组织的各次检查，该班屡获小红旗。目前，八3班的自主管理模式正在全校推广。正如一位外县市的代表团来校参观时看到八3班的自主管理成效后感慨地说，界首市实验学校培养的人素质就是高。这所学校走出来的每一位教师都是一位优秀的管理者，同样这里培养的每位学生将来也都是一个优秀的社会公民。回顾一年来的工作，我委为配合学校中悯工作而开展的一系列活动所取得的成绩感到骄傲，同时也必须 正视新形势下的面临的困境：部分学生因家长外出务工而产生不利成长因素一时无法全解决。学校处于城乡结合部不面临多种不利于学生健康成长的因素，短期内无法消除，部分家长对我委开展的活动不主动配合在一定程度上也影响工作的开展。这些都是我委今后工作的着力点。相信有上级领导的关心、正确的领导，有学校领导的大力支持，有我委全体工作人员的积极努力，相信下一年的工作一定会到得新的成绩。

第五篇：实验学校个人工作总结

本人在校委会和李淑英主任的正确领导下，在小学各位领导和教师们的大力支持和帮助下，以“三个代表”重要思想和我校的“后勤服务于一线”的工作思路为指导，继续加强学习，不断提高理论水平和业务能力，努力适应微机备课工作的新形势和要求，积极完成各领导及教师交办的各项工作任务，为推进小学各项工作的发展做出了应有的贡献。现将本人一年以来的德才表现和工作、学习情况汇报如下：

一、加强政治理论学习，不断提高政治思想素质（德）

一年来，本人积极参加学校安排的各项政治学习活动的同时，充分利用业余时间通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，深入学习领会党的十六大、十六届三中、四中全会精神，努力践行“三个代表”重要思想，不断提高了政治理论水平。加强政治思想和品德素养，坚持党的四项基本原则，在思想上、行动上与党中央保持高度一致，在反对民族分裂主义和非法宗教活动的大是大非问题上，始终做到立场十分坚定，旗帜十分鲜明，坚定了政治立场。坚持“三个离不开”思想，维护了民族团结、维护了祖国统一。以《邯郸市中小学校教师行为规范》为标准，严格要求自己，不信教、不参与宗教活动。深入学习《教育学》、《心理学》等教学理论知识，增强法制意识，自觉遵纪守法，没有发生违法乱纪的行为。尤其是，通过认真学习领会“三个代表”重要思想，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨意识，端正工作态度，改进工作作风，为做好小学微机备课室工作，打下良好的政治思想基础。

二、重视加强业务学习，提高科学服务能力（能）

为了更好地适应微机备课室工作的新形势和岗位要求，结合实际工作，认真学习掌握office“word、excel、powerpoint”和flash、autorwaer等相关电脑排版、课件制作知识，努力提高自己的理论知识和操作能力。坚持理论联系实际，把所学的理论知识准确运用到实际电脑排版及课件制作工作中，坚持边学边做，在工作实践中，不断巩固和丰富业务知识。同时，积极参加电脑学习和县举办的教师观摩课课件制作等培训学习活动，提高科学意识，坚持依法办事，不断提高自己的工作能力。

三、忠于职守，吃苦耐劳，努力做好各项工作（勤、绩）

一年来，本人以高度的责任感和事业心，发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神，自觉服从组织和领导的安排，努力做好电脑备课室文档打印及课件制作工作，积极配合一线教师的教学工作，较好地完成了上级交办的各项工作任务。全年的工作主要包括以下几个方面：

1、认真做好分局文秘材料的输入、打印、信息上报和档案管理、会议记录等办公室工作，确保的及时打印出和上报。积极参与配合主管校长的工作，保证小学部各种文书材料的及时打印和上报，教师上公开课的教案、说课材料等及时打印出，主管校长、主任的文件按时、按质完成，为促进小学部工作的发展，做出了一定的贡献。其中，充分发挥本人电脑特长的优势，积极配合一线教学工作，密切了教师们的关系。

四、坚持廉洁勤工，改进工作作风（俭）

在年初，通过认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党纪处分条例》和有关廉洁自律的规定，提高了廉洁自律、拒腐防变的意识，严格要求自己，坚持勤俭节约，认真履行廉政建设和纠风工作目标责任，端正工作态度，改进工作作风，没有发生利用工作之便徇私舞弊的现象。在工作中，对前来办事的教师，以礼待人，热情服务，避免发生“四难”现象。

存在的问题：

虽然在新的工作岗位上，努力学习和工作，但由于调入的时间不长，业务不熟悉等原因，工作中存在了一定的问题：

1、政治和业务学习抓的不

够。主要精力针对于实际工作，对政治和业务学习的重视不够。

2、业务水平和操作能力待于不断提高。虽然狠抓业务学习，认真学习掌握office“word、excel、powerpoint”和flash、autorwaer等相关电脑排版、课件制作等有关知识，但与实际工作的要求仍有一定差距，需要继续加强学习。

在今后的工作中，本人进一步做出努力，抓好政治和业务学习，认真学习党的十六届三中全会精神，不断提高政治理论和电脑知识，努力适应新的工作岗位，实践“三个代表”重要思想，为促进小学部各项工作和一线教师教学工作安全有效，做出个人的一份力量。