第一篇：音乐舞蹈功能室解说词
音乐舞蹈功能室解说词
欢迎各位领导到我校检查指导工作,欢迎你们步入我校的音乐舞蹈教室。
我校把音乐教室与舞蹈教室合二为一。总建筑面积为（48）平方米，现拥有多媒体一套在用、五线谱电教板（位于原电子琴教室）、钢琴一架在用、电钢琴一架（位于音乐教师办公室做备课使用）、手风琴三架、电子琴26架（因功能室不够所以收起）、有成套打击乐器两套在用、有架子鼓一组、左墙面有落地镜一面，学生上舞蹈课使用等音乐设备。另有学生凳长凳8个，短登21个作为学生上课使用，有两个教学用品柜及课桌一张，上有1-9年级学生教学用书。
目前，我校的音乐舞蹈教室承担着全校音乐课的教学任务，也是我校师生合唱队、舞蹈兴趣小组排练节目的主要活动场地，这里的欢声笑语总是应接不暇。请各位领导批评指导，为我校的进步，提出宝贵意见。相信在各位领导的关怀和帮助下，我校的音乐舞蹈室一定会成为园艺场学校一道亮丽的风景线！谢谢大家！
贾彦青 2016年4月
第二篇：音乐舞蹈室解说词
音乐舞蹈室解说词
尊敬的各位领导：
大家好！欢迎来我校检查指导工作。
这里是我校音乐舞蹈室，面积为60平方米。它拥有先进的多媒体设备，直观、简单的操作功能给音乐课教学带来了极大的便利。配备有钢琴、电子琴、音响设备、合唱台等。教室两边依据小学生身高需求安装有把杆和镜子。这些设备配置精良，为我校音乐课的教学及活动提供了高标准的硬件设备。
目前，音乐舞蹈教室承担着日常的音乐课教学，课余时间，音乐舞蹈艺术特长小组分时段在这里进行训练。极大的培养了学生特长，全面推进我校素质教育。学校每年都举行一次大规模校园艺术节，进行校园主持人、舞蹈小明星、校园小歌星选拔赛，通过比赛不断提高学生综合素质。在实施素质教育的今天，音乐舞蹈室发挥着它巨大的能动作用。在前两届县艺术节上，我校的总评成绩都位于全县中小学前两名，还曾被教体局授予“艺术教育特色学校”的称号。今年我们还举办了城关镇小学生艺术节，编排的大合唱、踢踏舞、小合唱等5个优秀节目代表全县选送到市艺术节参赛。王丽、李霖潇同学还参加了商南县青少年声乐类才艺大赛，并取得优异成绩。
在这里我们将培养出一批又一批艺术人才，也即将实现孩子们的音乐梦想。
感谢各位领导的光临，欢迎各位领导留下宝贵意见！
第三篇：功能室解说词
古南二小各功能室解说词
古南二小位于美丽的后河之畔。近年来，吉州区委区政府投资1000多万元对古南二小进行改扩建，学校新建了教学综合楼及大门，建筑面积6400多平方米。扩建后的学校办学面貌发生了翻天覆地的变化，可容纳班级数最多36个，学生1620人。目前已建成了配套的功能用房，有：音乐教室、舞蹈教室、美术教室、实验室、电子备课室、多功能报告厅等，充分整合了现有资源，营造了功能室育人的氛围。
一、实验室
实验室是科学的启蒙，创新的殿堂，这里凝聚着智慧，引发着探求。
我校实验室面积为96平方米，拥有供水排水供电等学生实验台14张，按学生4人一组配备，可同时容纳56人，保证了学生能在这里人人动手，完成实验。
实验室承担了全校实验课的演示试验和分组实验工作，在教学过程中，我们注重仪器的使用，使教学仪器充分发挥其应有的作用。教师们还制定了学生探究性实验计划，利用实验室现有资源，结合自身特点，开设了有特色的校本实验课程及探究课题。学生通过动手实验，不仅能巩固所学知识，扩大了知识面，更重要的是能激发学习的兴趣，培养他们的创新思维能力，让学生在动手的过程中，体验成功的喜悦和团队合作的精神。
二、多媒体教室
这是我校的多媒体教室，教室配备有一套多媒体教学系统，通过投影可以播放电脑影像、视频，实现多媒体教学和远程教学，辅助教师的教育教学活动。同时多媒体教室还承担着举办教师培训、召开教师大会的功用。
我校大部分教师已能够熟练操作计算机，并能够应用多媒体辅助教学。所以，在学校的大力倡导下，各科教师都能够经常组织学生来这里上课，声光电的巧妙介入，使得枯燥乏味的课堂变得多姿多彩，生动高效，在很大程度上调动了学生学习的积极性，也激发了广大教师的工作热情，多媒体教室为打造高效课堂起到了积极的作用。
三、电子备课室、电子阅览室
这是我校的电子备课室、电子阅览室，共配有30台液晶电脑，主要用于教师网络教学、课程整合、制作课件、教师网络应用、上网阅览电子图书、查阅资料等。
大家可以看到墙面上“用鼠标激活人生的目标”这条标语，十分显眼，在这里，老师只要轻轻地点击鼠标，就可以了解新鲜事物，丰富知识结构，尤其是通过网络，拓宽视野，学习好的教学方法，制作精美的课件，提高工作效率和课堂效果。
四、音乐教室
音乐教室的环境设计充满轻松、喜悦的色彩，充盈着音乐的气息。步入音乐教室，首先就会带给大家一种温馨、愉悦的气氛。
音乐教室现有多媒体、电子琴、五线谱电教板、音箱等设备，主要是用来进行日常的音乐课教学，在课余时间我校的合唱团等艺术团体定期在这里进行训练。音乐教室为我校的音乐教学及音乐活动提供了高标准的硬件设备，使教师的教学提升到了更高的层次，拓宽了教师视野，拓展了教学空间，极大地满足了师生的教学需要。
五、舞蹈教室
舞蹈室是进行舞蹈教育教学，以加强素质教育，培养学生德智体美全面发展的重要训练基地。
我校舞蹈教室目前配置了多媒体、台式电脑、投影仪、音响、钢琴、五线谱电教板、壁镜、鞋柜等设备，还根据学生身高设计了把杆，方便学生更好地训练，在墙面精心设计了各种造型的音符，激发了学生对舞蹈的浓厚兴趣。
学校舞蹈兴趣小组定期在这里开展活动，通过舞蹈老师的指导，学生学会有关舞蹈的技能，在实践活动中不断提炼情感，增强技艺，提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力，努力为校园文化增添光彩，并为创建学校特色添砖加瓦。
六、美术室
美术室是我校实施美术课程和美术兴趣小组开展活动的场所，是校园文化建设的一个主要组成部分。美术室整洁、美观，富有个性化，给学生营造了良好的心境，目前，添置了6个写生台、画板、静物台、石膏像类、静物等美术器材，墙上挂有大量的学生亲自动手绘制的艺术作品。
美术老师们以“我创新，我快乐，我精彩”为原则，为学生营造了一个个性化的学习空间，通过讲解、示范指导等教学方法和手段，使学生能够发现美、鉴赏美、创造美。
我们将进一步开展好美术活动，给学生搭建一个展示、发挥自己特长的平台，通过美术教师的辛勤努力，提高学生的审美能力，培养出更多的美术特长的人才。
七、图书室
我校图书室有两间，总面积184平方米，现有藏书11545册，种类多样，涵盖了童话、历史、科幻、小说、艺术、地理等题材，进入了这里，就如同置身于一座知识的城堡。外间我们设置了6个读书专柜，这些书架的外形为树状体，虽然设计简洁，但符合学生的心理，对于他们来说吸引力很大，也激发了阅读的兴趣。里间有5个大书架，这里，摆放的是深受孩子们喜爱的图书，封面亮丽，图画精美，而且书籍全部按照分类排列上架，并在每个书架上进行了适当的标注，以方便学生查找、借阅。
为满足学生阅读要求，我校图书室实行全开架式借阅、全天候开放，根据图书管理要求，学校在每班设一名小图书管理员，培训上岗，再由他们去指导其他学生，实现图书馆管理自主化，让全校学生都成为图书室的小主人。优雅的读书环境，浓厚的书香氛围，使学生流连忘返。自图书室建成以来，我校学生图书借阅率很高，学生阅读能力、写作水平、文学素养都大为提高。
八、多功能报告厅
我校多功能报告厅有336平方米，可同时容纳300多人，整体设计庄重、大气，由主席台、移动座椅、固定座椅三部分组成，配备了音响、多媒体、电子显示屏、移动投影仪等电子设备。尤其是高亮度、高分辨率的投影仪，提供了各种图文信息的大屏幕显示，保证了各个位置的人都能够清楚地观看，展示了完美的视觉效果。
报告厅主要承担我们学校一些大型会议、讲座、报告、培训、文艺演出、工会活动以及全校性公开教学任务。
第四篇：功能室解说词
各功能室管理员解说词(仅供参考)1.仪器室：各位专家好！我是仪器室管理员XX。我校的理化生仪器室共有一间，面积XX平方米，有各种仪器XX件，能满足教学需要。我校实验开出率达XX%以上，实验成功率达到XX%以上。
2.物理实验室：各位专家好！我是物理实验室管理员XX。物理实验室配备控制台1个，操作实验桌XX个。按照:课程标准和教材要求，每周有八年级物理课XX节，九年级物理课XX节，每周累计物理实验课XX节。
3.化学实验室：各位专家好！我是化学实验室管理员XX。化学实验室配备控制台1个，操作实验桌个。按照:课程标准和教材要求，每周九年级化学课XX节，每周累计化学实验课XX节。
4.生物实验室：各位专家好！我是生物实验室管理员XX。生物实验室配备控制台1个，操作实验桌个。按照:课程标准和教材要求，每周有七年级生物课XX节，八年级生物课XX节，每周累计生物实验课XX节。
5.体育器材室：各位专家好！我是体育器材室管理员。我校体育器材比较齐全。室内配备主要有田径类器材、体操类器材、球类器材、举重、绳类及其他项目的器材，每周共有体育课XX节。
6.美术室：各位专家好！我是美术室管理员XX。我校美术室配有画板XX个，投影灯XX个，石膏XX个，静物XX个等比较系统全面的美术设备及画具。教学中，我们依据课程标准，采取由简到繁，逐层深入，启发式等多种教学方法和手段，使每位学生能够自我发现美，鉴赏美，并能够动手创造美。现在您看到的这些美术作品，如素描、简笔画、水粉画、书法等，都出自我们学生之手。
我们还利用课外时间，开展了丰富多彩的课外活动，定期组织美术绘画比赛，并开设了学生比较喜欢的素描、水粉、儿童写意画，书法创作等课程。使学生掌握了一定的绘画技巧和基本技能。
7.音乐室：各位专家好！我是音乐室管理员XX。音乐室现有器材XX类，共XX件，有爵士鼓、音乐黑板、电子琴、打击乐器等。每周共有音乐课XX节。这里为学生的全面发展提供了广阔的空间，这里的每个跳动的音符都展示着孩子的智慧和才华。
8.计算机室：各位专家好！我是计算机室管理员XX。我校计算机室有计算机XX台，生机比达到了12：1。每班每周至少上一节计算机课。计算机室还是我校教师的电子备课室，教师经常来这里查找教学资源，制作课件，充实教学内容，提高课堂效率。让我们的孩子同在一片蓝天下，共享优质教育资源。
9.图书、阅览室：各位专家好！我是图书室管理员XX。我校图书室总面积约XX平方米，藏书XX册，生均XX册。按《中国图书分类法》分类共分XX大类XX个架橱。图书借阅流量每学期大约XX余册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有学生个人借阅、班级集体借阅和教师登记借阅三种方式。图书室工作注重实效，注重为教学服务，随时随地的借阅，让阅读与呼吸一样存在。借书处和阅览室开放时间不少于XX小时/周，每生每年借书XX册（次）以上。学校每年组织师生朗读比赛和读书心得评比，对优秀者发奖，以资鼓励。学校开辟了读书园地专栏，广大学生认真写读书笔记，专栏做到常换常新。
10.留守儿童之家：各位专家好！我是留守儿童之家管理员XX。我校现有XX个教学班级，学生人数XX人，其中留守儿童XX人。我校坚持文化立校，文化育人的理念，积极创建快乐，温馨的留守孩子之家。主要开展的活动有：主题读书，文体活动，亲情电话，户外活动及心理健康咨询等。
第五篇：功能室解说词
1、仪器器材室解说词 尊敬的各位领导、专家：
大家好！欢迎来到仪器器材室检查指导。我是兼职管理员＿＿。我校器材室使用面积有 ＿＿平方米，＿＿年投入使用。
室内有仪器柜＿＿＿个，有药品柜＿＿个，共有实验器材＿＿大类＿＿种＿＿件。其中，＿＿＿号柜摆放的是模型类，＿＿＿号柜摆放的是标本类，＿＿＿号柜摆放挂图类，＿＿＿号柜摆放的是玻璃仪器，＿＿＿号柜摆放的是实验药品，＿＿＿号柜摆放的是实验工具，＿＿＿号摆放的是危险化学药品及易制毒化学品。
实验器材可满足学生全部演示和分组实验要求，仪器配备达到国家规定的基本要求，能满足实验教学的需要。仪器利用率为100%，演示实验完成率为100%。学生分组演示实验完成率为100%。仪器、药品均按教育部编发的中小学仪器目录的编号统一编号，分类定柜。仪器药品明细账目齐全，演示实验、学生实验登记详细，实验报告整理有序。对于危险化学药品及易制毒化学品使用有严格的保管、使用、回收程序，并安排了专职保管员。
以上是我校仪器实验室的实际情况，请各位领导留下宝贵的意见或建议。谢谢！
2、科学实验室解说词 各位领导好！
欢迎各位领导到我校科学实验室检查指导工作,我是科学实验室兼职管理员＿＿＿＿。
我校科学实验室使用面积有＿＿＿平方米，＿＿年投入使用。我校科学实验室共配备实验台＿＿＿组，水电到位，可容纳＿＿＿名学生进行分组实验。演示分组实验开出率达100%。
我校科学实验室管理规范，固定资产总帐，分类帐等帐目齐全，学生实验守则等各种制度齐全,学生实验报告整理有序。仪器均按国家编发的仪器目录的编号统一编号，分类定柜。
以上是我校科学实验室的基本情况，欢迎各位领导提出宝贵意见！谢谢！
3、计算机室解说词
各位领导：你们好！欢迎各位领导来我校计算机室指导工作，我是计算机室兼职管理员＿＿＿。下面我为各位介绍一下我校计算机教室的 基本情况：
我校计算机室使用面积＿＿＿平方米，共有计算机＿＿＿台，其中学生机＿＿＿台，教师机＿＿＿台，服务器＿＿＿台，生机比达到了 ＿：＿，学校现有信息技术专、兼职教师＿＿＿人。我校计算机室是教师办公备课和学生学习的网络平台。
在教学和管理方面，我校严格按照上级要求，健全了各项规章制度，请看墙上悬挂的分别是《计算机教室管理员岗位职责》、《计算机教室管理制度》和《计算机教室使用制度》。学生上机操作有严格的使用记录，做到专人专用。学生在这里可以学习计算机的基本操作。目前，学校所有计算机均通过硬件防火墙上网，确保了校园网络的正常运行。
以上是我校计算机室的基本情况，欢迎各位领导、专家对我们的工作给予指导和帮助！谢谢！
4、多媒体教室解说词
欢迎各位领导来我校多媒体教室检查指导工作！
多媒体教室投入使用以来，为我校的教育教学工作注入了新鲜的血液，使我们的课堂教学充满了生机与活力。各科老师都能经常使用多媒体进行教学，掌握课件制作的方法技巧，精心设计教学，使过去枯燥、死板的课堂教学变的形象、生动、直观。多媒体的使用，加大了课堂教学的容量，开阔了学生的知识视野，激发了学生的学习兴趣，提高了老师的授课艺术，取得了良好的教学效果。它为我校的课堂教学插上了一双腾飞的翅膀！
请各位领导提出宝贵意见！谢谢各位领导光临指导!
5、留守儿童之家解说词 各位领导： 你们好！
欢迎各位领导到我校留守儿童之家检查指导工作,我是留守儿童之家兼职管理员＿＿＿＿。
我校留守儿童之家使用面积有＿＿＿＿平方米，＿＿＿年投入使用，这里悬挂的是留守儿童之家各项制度，上面有领导小组、组织结构及工作职责、留守儿童之家运行管理办法等。
现在我向各位领导重点介绍我校留守儿童基本情况和活动开展情况：我校共有留守儿童＿＿＿人，其中，＿＿人为父母双方均不在家的留守儿童，＿＿＿人为父母一方不在家的留守儿童，＿＿＿人是单亲家庭的，＿＿人是孤儿的，我们为他们建立了留守儿童个人档案，档案里包括留守儿童个人、父母、监护人、家庭等基本情况，还有其成长记录，便于及时了解留守儿童出现的问题和困难。
为了满足留守儿童求知求乐、情感抚慰等多种需求，配备了电视和一定数量的图书、期刊、文体器材等，辅导老师按照每天的活动计划在这里辅导学习、指导阅读；同时，利用微机室、亲情电话分批分期组织留守儿童每周和远方的父母视频、聊天，与父母加强交流。这是我校留守儿童之家的基本情况，欢迎领导提出宝贵意见！
6、图书室(馆)解说词 各位领导：你们好！
欢迎各位来到我校图书室(馆)。我是图书室(馆)兼职管理员＿＿＿＿，下面我简要介绍一下我校图书室(馆)的相关情况：
我校图书室(馆)建筑面积＿＿＿＿平方米，＿＿＿年投入使用，现有藏书＿＿＿册。生均藏书达＿＿册。图书室(馆)实行全开架式借阅，图书分类上架，并实行电子化管理，以方便学生查找。我严格按照图书管理员工作职责和管理制度，开展日常管理工作。借阅方式主要有两种：一是个人借阅。周一至周五每天放学后半小时，学生可凭借书证借阅图书；二是班级集体借阅，可由班主任和班长每周借阅一次，每次10-20本，借出图书要求放在班级图书角，由班级统一管理。学校领导十分重视图书室(馆)的建设与管理，按照规定开齐开足了阅读课，全天候开放图书室(馆)，图书室(馆)配有学生阅览室＿＿个，能同时容纳＿＿个班学生开展形式多样的阅读活动。本学期中，截止今天为止，学生借书近＿＿余册，教职工借书＿＿＿余册，参加阅览的人数共达＿＿＿人次以上，建室（馆）以来，我校学生图书借阅率很高，学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。谢谢！
7、音乐室解说词 各位领导：你们好！
欢迎来到我校的音乐教室。我是音乐室兼职管理员＿＿＿。下面我来简要介绍一下我校音乐教室的基本情况。
我校音乐教室使用面积＿＿＿平米，＿＿＿年投入使用，我们学校的音乐室是按省级＿＿类标准配备的，现有多媒体、钢琴、五线谱电教板、音箱等设备，里面存放着音乐教学仪器共计＿＿＿种＿＿件。在教学和管理方面，我校严格按照上级要求，健全了各项规章制度，请看墙上悬挂的分别是《＿＿学校音乐室管理员岗位职责》、《＿＿学校音乐室管理制度》和《＿＿学校音乐室使用制度》。
这间音乐教室承担着每天音乐课的教学任务，同时，它还是我们学校合唱队的活动场所。这里是我校师生展示音乐才华、放飞音乐梦想的天地。
欢迎各位领导留下宝贵意见。谢谢！
8、心理咨询室
尊敬各位专家、各位领导：
大家好！欢迎你们莅临我校检查指导工作，我是心理咨询室兼职管理员＿＿＿＿＿。
我校心理咨询室使用面积有＿＿＿平方米，＿＿年投入使用，现有兼职心理辅导老师＿＿位。学校非常重视学生的心理健康教育方面的教育，制订了相关的规章制度。心理咨询室在每周＿＿＿到＿＿开放。我校心理咨询室配备了电脑，安装了固定电话，孩子们可以利用电脑、亲情电话与父母视频、聊天，与父母加强交流。同时，我们还设置了心理知识图书角，放置心理健康知识书籍和报刊，学生可以自由阅读。同时，为了保护好来访者个人隐私，心理档案柜均设锁，切实做好保密工作。
我校心理咨询室自投入使用以来，心理咨询室共接待个体咨询＿＿人次。同时通过开通“知心姐姐”信箱，公开QQ号码，通过网络、校园广播、宣传栏等途径，对孩子进行心理健康教育知识的宣传与普及,取得了良好的效果。
以上就是我校心理咨询室的基本情况。谢谢！
9、美术室解说词 各位领导、专家：
大家好！欢迎莅临我校检查指导工作，我是美术室兼职管理员＿＿＿＿，同时，我也是一名美术教师。下面由我来为各位介绍一下我校美术室的使用情况。
我校美术室在上级教育主管部门和校领导的大力支持下，先后配置了各种所需的美术器材设备和画具，基本设备齐全。如画板，画架，静物柜，展示台，投影灯，石膏，静物等．共计＿＿＿类＿＿＿种。为了规范美术室日常管理和使用，我校美术室制定了详细的岗位职责、管理制度、使用制度等制度，对于美术室的使用有详细的使用记录，能确保真正的发挥其功能室的作用。档案柜中放置是我校美术室日常管理使用的相关资料，如使用记录，小组记录、器材登记表、计划总结等。
这边是优秀作品展示区，我们美术老师每周利用美术和课外时间，采取由简到繁，逐层深入，示范指导并重等教学方法和手段，使学生掌握了一定的绘画知识和绘画技巧，使学生能够发现美，鉴赏美，并能够动手创造美．现在你们所看到的这些美术作品，如绘画，剪纸，粘贴画，手工制作，书法，刺绣等都出自学生之手。在这里，我们培养了一批爱好绘画的小天使，他们的美术作品曾在比赛中获奖，为我校的艺术教育画下了浓墨重彩的一笔。
这是我校美术室的基本情况，希望各位领导能留下宝贵的意见和建议，谢谢！
10、体育活动室解说词 各位领导：你们好！
欢迎各位来到我校体育活动室检查指导！我是体育活动室兼职管理员＿＿＿。
我校体育活动室使用面积＿＿＿平方米，＿＿年投入使用，体育器材齐全。共有体育器材＿＿＿种＿＿＿件。其中田径器材＿＿＿件，体操器材＿＿＿件，球类器材＿＿＿件，绳类及其他项目器材＿＿＿件。
我校体育活动室建立建全了完整的体育器材管理制度和借用制度，并建立了详细的财产登记帐目。日常有专人管理，定时开放，并有详细的借用记录。体育活动室为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础，为学生积极锻炼、科学发展身体素质提供了有利的条件。谢谢！
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