舍己为人的好战士——读《灯光》有感（本站推荐）

第一篇：舍己为人的好战士——读《灯光》有感（本站推荐）

舍己为人的好战士——读《灯光》有感

电灯，这个词对于见过太多新奇玩意儿的二十一世纪的新人类，是那是平凡！可在当时那个战乱纷飞的年代，能看上一眼电灯都成了平民百姓心中最大的愿望。《灯光》这一课充分说明了，一位伟大的战士为了实现让人们，孩子用上电灯的愿望，自己却来不及看一看电灯就英勇牺牲了„„

本文只要写了“我”在天安门广场上散步，忽然听见身后的人叫到“多好啊”，引起了我的回忆。郝副营长为了大家能用上电灯，而举起燃烧的书，为大家照明了前进的道路，从而打败敌人，但自己也牺牲了。

郝副营长是一个伟大的人，可有着和他一样精神的人，有许多，我最难忘的，便是那一件：那是很久以前的事了，“碧丽斯”风暴吹袭我国。洪水如脱缰的野马，从山谷里狂奔而来，洪水越来越凶，把桥冲垮了，发出令人恐惧的笑声，这时，抗洪部队赶来了。李战士便是其中一位，当冲锋舟超载时，舟不能动，眼看一个大浪要扑来了，李战士跳下水中，用力一推，把大家推上了岸，可他自己却被那凶狠的大浪卷走了„„李战士永远被“埋”在水“箱子”里。

为了人民利益而捐躯的勇士们，不就化成了这一道道高高的，友善的光吗？这些“光”，如一盏温茶，加入了香醇的牛奶，唇干口燥的你迫不及待地喝下去，那感受，让人全身温暖，也留下了一份深深浓浓的回忆与沉思„„

广州市海珠区江宝路海富小学六年级:张曾炜

第二篇：读灯光有感

读《灯光》有感

长丰县 南洪小学 五年级 张海玉 指导老师 董诗芹 电话 *** 清晨，卧室的灯光伴我晨起；夜晚，一行行的路灯指引着我回家。灯光是如此平凡，也是如此伟大。昨夜灯光下读了《灯光》这篇文章，更提升了我对灯光的依恋。《灯光》主要讲述：在解放战争时期一次围歼战前,郝副营长借着火柴微弱的亮光陷入无限憧憬：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”;战斗打响之后后续部队与突击连失去了联系，郝副营长点燃手中的书为后续部队照亮前进的路，但是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了，战斗胜利了, 郝副营长却献出了年仅22岁的生命！

掩卷沉思：郝副营长危急时刻,挺身而出,英勇之举,感天动地.渴望用上电灯的郝副营长虽然不清楚这幸福的生活是什么样的,但他知道孩子们能在灯下读书便是幸福.为此,他用“生命之灯”换来“胜利之光”,以实现心目中美好的理想.今天我们能幸福地坐在灯光下学习,一定要牢记过去,牢记革命先辈的付出，用拳拳爱国之心,告慰为今天幸福生活付出宝贵生命的革命先烈们。

人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义，革命先辈为了后代的幸福生活，不惜牺牲自己生命的崇高精神令人敬佩，这个故事可歌可泣，这种精神永垂不朽！

生命犹如铁钻，愈是被敲打愈是能迸发出生命的火花！司马迁一句名言“人固有一死，或轻于鸿毛或重于泰山” 郝副营长的牺牲便是后者！

生命本身的意义应是活的有价值，不能如匹夫般草草一生，我们今天的幸福生活来之不易，吾辈应加倍珍惜，要好好学习，努力拼搏，做一个有所作为的当代少年，为把我们伟大的祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家添砖加瓦！

教师评语：文章开头通过日常生活的“灯光”描写而引出读《灯光》的感受，十分巧妙，全文叙述流畅，体悟深刻，尤其结尾“吾辈应加倍珍惜，要好好学习，努力拼搏，做一个有所作为的当代少年，为把我们伟大的祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家添砖加瓦！”铿锵有力，是一篇较好的读后感。

第三篇：读《灯光》有感

读《灯光》有感

灯光是多么光明，多么温暖，现代，我们所有人对灯光都非常熟悉，从没觉得这灯光有什么特殊，但当我读完《灯光》这篇文章后，我才知道，人们是多么渴望能见到灯光。

这篇课文以灯光为线索，通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的，赞扬了革命烈士为了理想，为了下一代的幸福勇于献身的精神，表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮，那玩意儿就亮了很亮很亮„„。他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情的说：赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了未来的憧憬里。”的时候，我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习，就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白，我们之所以可以在那么亮的灯光下学习，是革命烈士拼命战斗，用性命换取回来的，所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。登录作文网，你也可投稿。

又当我读到“后来才知道，在这千钧一发的时候，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举地高高的，为后续部队照亮了前进的道路。可是，火光暴露他自己，他被敌人的机枪打中了”的时候，郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己，夺得了战斗的胜利，换得人民的幸福。

第四篇：读灯光有感

读《灯光》有感

606班 刘春园香华实验学校指导老师：胡玉文

最近，我在语文书上学了一篇课问——《灯光》，讲的是在战争时期，一位称之郝副营长的人在一次打斗中，因为是在晚上，天十分黑，使战士们还不清路，可突然有一个微弱的灯光出现了，但他们足以看清了路，这使他们成功将敌人的一位重要首长给杀了，可后来大家才知道，这个微弱的小光是郝副营长将自己手中的书点燃，为队伍照明路，但是亮光暴露了自己，被敌人杀害了。

我读了这篇课文后十分感动，像郝副营长这样的人还真不多，他为了整个队伍，为了祖国的胜利，不惜牺牲了自己的性命，为人民着想。中国古时候有个文学家司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民的利益而死的就比泰山还重，而那些为反动派卖力，替剥削人民、压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。那么郝副营长是问人民的利益而死的，他的死就比泰山还重。

像他这样的人还有：江姐、许云峰、华子良、小萝卜头等等，他们都是为了国家，为了人民的。我们应该从小做起，学会分清是好是坏，也要经常做好事，帮助社会上一些有困难的人。如果每一个人都尽自己的一份力，那么整个人民就会团结起来，为人民而服务！

第五篇：读《做一个战士》有感

以战士的要求来约束自己

——读《做一个战士》有感今天，我翻书架上的新买的《读者》忽然又想起了什么，那是老舍的一篇文章，是在读者杂志上登过的了，现在，我又想起来了。那是两年前的《做一个战士》，他给了我很大的鼓舞。

老舍同志在文章中用饱含激情的话语写出了：“在这个时代，战士最需要的，但是这样的战士并不一定要持枪上战场。他的武器还可以是知识，信仰和坚强的意志。”

人生并不一定要上战场才是战士，只要有斗志，他就是战士。那时需要这样的战士，现在又何尝不是呢？

“战士是不知道灰心与绝望的”。是的，现代就需要这种有自信的人。我记得有一句古话，是“天降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为。”这句话说的好呀，不能受得起失败，怎么会成功？只有面对困难，有自信，向前走才能迎来光明，迎来希望，迎来成功。

“战士是不知道畏缩的。”当遇到困难时，畏缩是没有用的，只有前进，才会看到曙光。这就是勇敢。“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”看到这里我不禁汗颜了，面对小小的挫折、困难，何尝不是畏缩，一再的畏缩呢？面对一道难题，我退缩，得来的只有空着不会。前进呢？我很少有过，不过，读了这篇文章，我知道，进一进，搏一搏，再难的题也会被解出来的。前两天，我面对了一次考试，有附加题，可居然不计分。我很高兴，一定很简单。但是看了一看，不像我想象中的那么简单了。于是我又看上了不计分：不计分，那么说不写也不用计分。于是，我就空着没写，其它题写完了也没理会那道不计分的附加题。后来卷子发下来以后，我看见老师在附加题上写了几个字“这么简单的题，不写！—10分”一个个大大的红字出现在我眼前：这还简单！我有些不乐意，可又一看，真没有想到，这道看上去很难的题，只要两步很简单的式子就被解开了，我怎么不想一下？我深深体会到了“做一个战士的好处”，战士要勇敢有信心，坚持不懈。

我终于明白了人生的真谛，那就是“做一个战士”，以战士的要求——坚持不懈，用勇敢来约束自己。现代社会最需要战士了，现在战士也很多，我们身边的那些青年努力学习，不是“战士”吗？我们身边在破产之后，又努力创业的不是“战士”吗？

坚持不懈，勇敢有信心的人“这便是我们需要的战士。这样的战士并不一定具有超人的能力。他是一个平凡的人。每个人都可以做战士，只要他有决心”。我要以战士的要求来约束自己，做一个真正的“战士”。