09广策班中心小组学习心得体会（小编整理）

第一篇：09广策班中心小组学习心得体会

中心小组学习心得体会

09广策班

这一次，我们班的中心小组，一起学习了“双百”人物中三位同志的先进事迹。我们作为年青一代的大学生，深受鼓舞，纷纷表达了对他们的敬意，并视他们为学习的榜样。

在对方红霄同志的学习中，我们体悟到：在改革开放的经济大潮中，方红霄同志能做到在金钱面前眼不迷、心不乱、手不伸；他们用自己的青春和热血履行着神圣的职责，捍卫了“人民卫士”的尊严，铸造了“人民卫士”的浩然气节，写下了无愧于党、无愧于人民的壮丽诗篇，写下了“人民卫士”的忠诚。方红霄和战友们在担负执勤任务过程中，与贩毒、贩枪、贩黄等各种违法犯罪分子展开殊死搏斗，表现了一个共产党员、革命军人无私无畏、一尘不染的浩然正气。对人民群众，方红霄饱含着赤诚与真情。方红霄同志作为人民卫士，在神圣的哨位上，站着是犯罪分子胆战心惊的一把利剑，倒下是犯罪分子不可逾越的一道屏障。

在对钱壮飞同志的学习中，我们体会到了他的的一生是光辉的一生，他就像是是插入敌人心脏的一把尖刀，他用生命、用责任、用忠诚与敌人战斗着。钱壮飞同志虽然离我们远去了，但他给我们后人留下了最宝贵的精神财富，他那无限忠于党的事业的革命精神永远鼓舞着我们奋勇前进。他对党、对祖国的碧血丹心和无私奉献的革命精神永远值得我们敬仰和学习。

而对革命先驱江上青的事迹，我们更是深受鼓舞，江上青烈士的一生短暂而伟大，是为党和人民事业抛洒热血的一生。我们青年学生要学习他的优秀思想、崇高风范、高尚品德，激励和鼓舞全国人民尤其是青年人坚定信心、振奋精神、开拓进取，努力为我国实现跨越发展提供源源不断的强大动力。江上青烈士壮丽的人生告诉我们，崇高的人生在奉献。在全国经社会各项事业快速发展的今天，我们要大力弘扬江上青等革命先烈那种无私奉献、勇于牺牲、追求理想、一心为民的伟大精神。

这三位双百人物，不仅仅是部队官兵学习的榜样，也是全社会、特别是当代青年学习的榜样。我们应该向方红霄同志学习，学习他忠于祖国、忠于人民、对党忠诚，牢记军人责任，肩负历史的使命，用实际行动、用责任去完成党和人民交给各项光荣任务。

我们也相信，有了许许多多像“双百人物”那样坚守着不可逾越的一道安全屏障的共产党人，社会必然会更加和谐，人民生活必然会有更多的幸福、安康。

第二篇：高一 班学习小组

高一（1）班学习小组

第1组

组长：张嘉仁 组名：TST 组员：

林舒滢：语文小组长

陈琼容：物理小组长 薛祥旺：数学小组长

麦梦菲、张颖芯：化学小组长 张嘉仁：英语小组长

古皓莹：生物小组长 目标：小组成员每次考试成绩相比前一次考试年级排名至少进步5名。

期末小组平均分：603.4

第2组

组长：袁舜 组名：凝碧池 组员：

赵逸旭：语文小组长

唐博伟：生物小组长 李鉴涛：数学小组长

萧灏文：化学小组长 丘佳莹：英语小组长

王玥珲：物理小组长 目标：小组成员每次考试全进年级前100名，其中3人进年级前50名。

期末小组平均分：601.6

第3组

组长：钟子振 组名：14K 组员：

陈紫瑶：语文小组长

苏健勤：物理小组长 钟子振：数学小组长

蔡梦晴：化学小组长 吴莉莉：英语小组长

钟新著、廖健池：生物小组长 目标：小组成员全部升入重点大学（中大、复旦、华南理工、深大等）学习。期末小组平均分：601.9

第4组

组长：田皓 组名：男人帮 组员：

秦英泉：语文小组长

黎珊伶：物理小组长 王晴菲：数学小组长

张梓溢：化学小组长 周晓帆：英语小组长

田

皓：生物小组长 目标：小组成员每次考试全进年级前100名。期末小组平均分：604.2

第5组

组长：余淑欣 组名：Duang 组员：

余淑欣：语文小组长

党薇钰灿：物理小组长 张彩莲：数学小组长

钟佳琳：化学小组长 何佳颖：英语小组长

周淑茵：生物小组长

目标：小组成员优秀的更优秀，稍弱的努力冲进级前100名。期末小组平均分：602.3

第6组

组长：马铭 组名：666666 组员：

杨协超：语文小组长

刘锦绿：物理小组长 冯秉琪：数学小组长

李佶轩：化学小组长 庄翠美：英语小组长

马

铭：生物小组长 目标：不要害怕，烦恼放下，一起向学霸世界进发！期末小组平均分：604.3

第7组

组长：徐烨 组名：Goddess 66 组员：

张咏琪：语文小组长

陈美倩：物理小组长 傅可怡：数学小组长

徐

烨：化学小组长 丁心怡：英语小组长

卢曦彤：生物小组长 目标：小组成员都在原有排名上进步，组排名能达到班级前5名。

期末小组平均分：603.3

第8组

组长：蔡旻轩 组名：OMG 组员：

邹家琳：语文小组长

雷

雨：物理小组长 林浩鑫：数学小组长

蔡旻轩：化学小组长 姜雨欣：英语小组长

潘之婷：生物小组长 目标：好好学习，天天向上。期末小组平均分：602.8

第9组

组长：袁咪咪 组名：熊猫组 组员：

林德扬：语文小组长

王静慧：物理小组长 廖卓杭：数学小组长

刘湘玥：化学小组长袁咪咪：英语小组长

尹

菁：生物小组长目标：组成员平均分提高5分。期末小组平均分：603.3

第三篇：班学习小组一览表

六年级学习小组一览表

第一学习小 组

名称：炫彩小组

口号：炫彩炫彩，炫出风采！

组长：陶新贤

组员：陶洁英、龙金莲、陈银燕、李水柳、廖杰清、廖德华、陶栋梁 互帮互学：

1.2.拉手3.4.拉手

第二学习小 组

名称：快乐小组

口号：快乐快乐，快学习啰！

组长：廖晟

组员：陶金梅、李海兰、廖云磊、廖锦锋、廖康飞、陈琳互帮互学：

1.陈琳2.拉手3.李海兰4.拉手

第三学习小 组

名称：奋进小组

口号：奋进，奋进，奋发前进！

组长：廖庆焕

组员：廖天淼、陶秋宏、廖梦丽、廖慧敏、李立、廖世强、廖庆明 互帮互学：

1.2.拉手3.4.拉手

第四学习小 组

名称：努力小组

口号：努力，努力，再接再厉！

组长：于韦娇

组员：李诗林、廖子健、陶建金、廖灿、蒙锦凤、廖石青、李火连 互帮互学：

1.2.拉手3.4.拉手

第四篇：中心学习小组学习实施方案

中共xx中学党支部关于加强和改进中心组学习的意见

为认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，切实加强学校领导班子自身建设，把领导班子建设成为学习型领导班子，从而带动全体师生深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，把学校教育改革的素质教育推向前进，中心学习小组学习实施方案。根据市委宣传部《全市县级党委（党组）中心组学习制度》的精神，结合我校实际，经支委研究，提出如下意见：

一、增强理论学习的紧迫感和责任感，提高学习的主动性和自觉性。

加强理论学习，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断学习先进的教育理论，用新理念武装头脑，是提高干部素质的根本。理论上的成熟是政治上成熟的基础。只有坚持不懈的学习理论，完整准确的掌握理论，自觉科学的运用理论，才能保持头脑清醒，立场坚定，才能统揽全局，驾驭复杂局面；才能把握发展趋势，深化学校内部教育教学改革，全面推进素质教育。

二、健全制度，坚持不懈地抓好中心组学习

学校中心组主要由校党支部委员和不是支委的校级领导组成，根据学校和研究问题的需要可以扩大到中层以上干部。

中心组组长由党支部书记担任，副组长由支部宣传委员担任。对中心组学习负全责，确保理论学习人员、时间、内容的落实，在学习中发挥表率作用、组织作用、引导作用、监督检查作用。每半年检查一次学习笔记，并按要求向上级报告。

中心组学习秘书由校党政办公室主任兼任，负责制订学习计划，设备学习材料，下发学习通知，邀请专家辅导，做好人员考勤和拟定有关情况通报等工作。

中心组学习要坚持自学为主的原则，各成员要紧密结合分管工作实际，制定学习计划，做好学习笔记。集中学习要事先确定主题，统一部署学习内容，联系实际，就事论理，剖析典型事例，解决一两个带有全局性的关键问题。集中学习的前一星期，由学习秘书将学习内容、研计题目和参阅书目通知中心组各成员，并确定中心发言人，规划方案《中心学习小组学习实施方案》。中心发言人要准备发言稿或发言提纲。每次集中研讨交流要紧扣主题，保质保量，要坚持理论联系实际的学风，每位中心组成员每年深入年级组、教研组、班级的时间表不少于一个月，每年至少撰写一篇有分量的理论文章或调研报告，并要在全校范围内作一次理论辅导报告。

学校中心组每月集中学习两次（含专题研讨和交流学习体会），每次1天。每次集中学习由中心组秘书考勤，中心组成员因特殊情况不能参加集中学习的，须经组长批准。中心组成员要做到学习有笔记、讨论有纪录、发言有提纲、学习有体会、活动有通报，要建立中心组成员个人学习档案，做好议学、述学、评学。

三、进一步加强和改进学风，提高学习质量

理论联系实际，是中国共产党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。要做到：

一要坚持解放思想、实事求是的思想路线。解放思想没有止境，实事求是要一以量之。在新世纪之初，面对世界经济的挑战，要把大胆探索和科学求实的精神统一起来。以邓小平同志提出的“三个有利于”和江泽民同志“三个代表”重要思想来衡量各项工作的是非得失，用马克思主义的立场、观点、方法研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。

二要坚持上级指示精神与我校教育教学实际相结合，要认真吃透中央、自治区、市和教育局党委的精神，特别是党的路线、方针政策和重大决策，深刻领会精神实质；同时深入了解，熟悉和掌握学校的情况，在学习过程中把上级的指示精神和学校教育教学实际结合起来，形成切合当前工作实际的工作思想。

三要坚持求真务实的工作作风。学习的目的在于应用。工作思路确定后，关键是抓好落实，脚踏实地的实干苦干，在干中把邓小平理论和“三个代表”重要思想与工作实践结合起来，取得新经验、创造新成绩。

四要坚持把理论学习过程妆作自我完善的过程。一方面，要不断提高领导水平和执政水平，努力做到始终坚持党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线和基本纲领，始终保持正确处理改革、发展、稳定的关系，努力做“三个代表”的忠实实践者。另一方面，要通过理论学习，在改造主观世界上下功夫，要不断加强党风廉政建设，不断增强领导干部拒腐防变的能力，树立正确的世界观、人生观、价值观。

加强和改进学风，还必须坚决地反对形式主义、本本主义，坚持理论与实际、学习与运用、主论与行动相统一。努力营造认真学习，民主讨论，积极探索的风气，使中心组学习收到扎实的效果。

中共xx党支部

第五篇：中心小组学习内容

庙安乡中心校中心小组学习

（一）时间：2010年4月6日地点：行政办 内容：新时代对老师的要求

主持：吴魁富

议程：

1、学习庙安乡中心小组学习制度----杜黎

2、学习新时代对教师的要求-------廖小菲

3、传达县上会议精神和对中心小组提希望、要求和

工作安排。

新时代对老师的要求

主讲：廖小菲

好的教师就应该是个学者。为顺应时代的发展，社会对教育者和受教育者都提出了更高的要求，学生不再是死读书，读死书的书呆子，一个好学生的标准，在现代社会中，就应该是个德、智、体、美等各方面全面发展的高素质的人；与此同时，作为老师，我们亦不应该因循守旧，固步自封，而应该与时俱进，做个学者型的合格教育者。学者型的教师到底应该是个什么样子呢？

首先是知识更新。是的，我们都曾经受过高等教育，以所学专业应付教学应该绰绰有余，但是我们的课本在变，我们的学生在变，学生的知识储备在变，我们的时代发展更是日新月异，新科技新技能新知识层出不穷，如果我们不更新自己的知识储备，如何做一个时尚、受学生欢迎的教师呢？所以我们要不断钻研专业知识，博观细取，厚积薄发。其次，一个好的教师还应该博学多才。仅仅具有专业知识的精深还是不够的，我们还应该关注学科之间的联系，进行跨学科学习，广泛汲取多种知识，因为没有一门学科是孤立的。只有拥有广泛的知识储备，我们才能够做到旁征博引，深入浅出，把每一节课上的有声有色，风生水起。

再者，一个好的教师还应该以德服人。教师不仅是知识的传授者，还是学生的管理者。所谓学高为师，身正为范。

教师的一言一行对学生的健康成长以及人生观，世界观的形成都起着非常重要的作用，如果教师本人不具备好的道德素养，何以服众，更谈何育人？

还有，一个好的教师还应该内外兼修。平时我们花大量时间和精力内修功课，这是应该的；然而毕竟我们面对的是学生，所以我们还要注重外表，即穿衣打扮应该与身份相符。平时也不妨关注一下时尚话题，穿衣打扮既要正式庄重又应时尚和谐；不能过于不拘小节，或者过于花哨分散学生注意力。

总之，所谓活到老，学到老，让我们为了这一目标而竭尽全力。

2010年4月6日