辩论赛四辩

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第一篇:辩论赛四辩

四辩总结陈词稿

尊敬的主席、评委、对方辩友以及各位领导、同事们:

大家好!十分高兴能与对方辩友进行这次以“公司利益与个人利益到底哪个更重要”为主题的辩论赛。

刚才,我方辩友已经详细、深入地阐述了公司利益与个人利益的关系,并以充足的证据和缜密的论证说明了“公司利益更重于个人利益”的道理,相信对方辩友此时已经有了更为深刻的认识!下面,我再进一步阐述我方的观点。我方并不否认个人利益的重要性,毕竟“趋利之心,人皆有之”,但在公司利益面前,个人利益就要往后放一放了,公司利益相对于个人利益而言,不但重要,而且还要加上一个“更”字!

俗话说得好:大河有水小河满,大河无水小河干。还有这样一句话:要想使一滴水不枯竭,那就将它放到大海里吧!一个人要想更好地保障个人利益,那么就只能依托于强大的集体利益,一个人要想使自己事业有成、充分体现个人价值,那么就只能依靠强大的集体力量!一个企业的兴衰与我们每名员工的切身利益息息相关、密不可分,如果我们员工脱离了公司这棵大树,如果我们远离了公司这一沃土,我们岂不成为无根之木、无源之水?因此,我们每一名员工都离不开公司这个大集体!

公司利益重于天!每名员工只有爱岗敬业、兢兢业业、勤勤恳恳、扎实奉献,才能使我们的公司充满朝气、蓬勃发展!然而,现实生活中,有的人总是将个人利益放在首位,臵公司利益于不顾,导致公司失去了前进的动力,丧失了竞争的源泉,这都是个人利益至上思想在作怪!美国前总统肯尼迪曾经说过一句至理名言:“不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么”,古人云:“修身齐家治国平天下。”作为一名公司员工,就是要时刻将公司利益放在首位,舍小家而顾大家,舍个人而顾集体,这才是一名优秀员工的基本职业道德!而公司利益有了发展,个人利益自然会得到更好的保障,这一点毋庸臵疑!

就刚才的辩论而言,我方辩友已经列举了大量的事例,费尽了口舌,其主要宗旨是要向对方辩友说明这样一个道理:公司利益比个人利益更重要!

纵观整场辩论赛,对方辩友虽然巧舌如簧、费尽心机和看似天衣无缝,但经过我的细心倾听与理性思考,实则漏洞百出,下面就让我一一破解。由于时间关系,我在这里只列举其中4大谬误:

一是偏离中心,顾左右而言它。对方辩友只强调个人利益重要性,而忽视公司利益在个人利益上的决定性作用。

二是偷换概念,张冠李戴。对方辩友将个人利益理解为个人作用,远离了本场辩论的中心。

三是以偏概全,窥一斑而知全豹。对方辩友的言词真可谓是一叶障目而不知泰山。

四是恶意逃避,断章取义。对方辩友回避我方辩友的问题,答非所问。

马克思曾经说过:只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。最后,我想用一句话来结束我的发言并与大家共勉:公司利益至上,个人利益才有保障;公司发展强大,我们个人才能走向辉煌!

谢谢大家!

相关资料:

1、公司的利益就是最大的利益,我们应该把全部精力都投入到为公司的发展而奋斗、为公司的兴旺而拼搏中去。

2、在个人利益与公司利益发生冲突时,我们要在理解的基础上无条件服从公司利益,放弃个人利益,因为公司是我们发展的大平台、大舞台。

3、钱学森为了报效祖国,放弃在国外的优越条件而毅然回国,邱少云、董存瑞、黄继光等革命先烈,为了国家利益而牺牲个人生命,不就是将国家利益放在首位吗?

4、我们公司的某某,为了公司的业务取得更大进展,兢兢业业、勤勤恳恳扎根在工作岗位上,你能说他仅仅是为了个人利益吗?因为在他心中,始终有一个强大的支柱,那就是公司强则个人强!

5、对方辩友请你直接回答问题,不要回避!(诸如此类,可增加自己方发言时间,并防止冷场现象)

6、我方并非强调个人利益不重要,但个人利益与公司利益相比较,公司利益必须放在首位,因为没有公司利益,就没有我们个人利益!我们要将眼光放得长远些!

7、对方辩友说得不错,但请记住,我们今天辩论的话题是:公司利益与个人利益哪个更重要些!(更字要加重语气)

8、在辩论现场,要认真倾听对方发言,一发现有漏洞,就马上反驳,而且要抓到点子上!

9、四辩技巧及掌握要点

首先,自由辩论是你第一次的说话机会,一般来说自由辩论都让四辩先发言,一个强大的四辩在自由辩论是很活跃的,然后是总结,总结的得分重点是找对方漏洞,这主要是你看攻辩和对方立论的错,然后就是重申我方观点。辩手得分一般是这样的:辩论4分,材料3分,文明2分,风趣1分,自由辩论能力2分。最后加上一个团队得分4分。数据,名人名言,道具都是亮点和有说服力的东西。开场白虽然不算在分里,但是却是给评委第一印象的机会,毕竟一场辩论赛其实就是一次表演,要把握住。还有要服装统一,注意小动作。

一辩需要有清晰的概念,能够清楚地表达出本方的基本观点,需要非常清醒。口才不一定要非常出众,但是是用来把握基本点的。尤其在自由辩论中,更是要死守本方的底线。

二辩需要能够清楚地辨别对方在基本面方面出现的失误,火力要强,言辞要犀利。尤其在自由辩论中,要尽力突破对方的底线。

三辩是要求最高的,需要有出众的口才和过人的学识,尤其反应要快,能够在瞬间抓住对方的漏洞和改变本方的策略。三辩是自由辩论的主角,要承担起更大的责任。三辩的好坏几乎决定着比赛的成败。

四辩需要沉着冷静,具有大局观,几乎是场上教练的角色,控制着本队的比赛。四辩的归纳能力、总结能力和煽动能力要足够强。优秀的四辩可以在自由辩论中寥寥几句,但是都戳在对方的死穴上。尤其在总结陈词的时候,更是要具有非常强大的洞察力和煽动性,直击对方要害,引起评委认同。

第二篇:辩论赛四辩总结范文

四辩总结:

(先指出对方在辩论过程中的漏洞之处:)

今天,我们的反方,说得非常的精彩,但是,事实胜于雄辩!首先要指出反方所出现的以下漏洞:

1、2、………………….我方的观点是自信是与生俱来的。首先我们要明确的是此处自信的定义是什么,由此可以看出自信的含义是广泛而且多方面性的,而反方所指的 则是对自信片面或者一种狭义的理解。

对于反方所提出的问题,我方认为世间的一切事物都有其源头,没有凭空出现或者生成的某种事物,钻井取水,饮水思源,万物皆有其首,而与生俱来的自信才是作为了后天培养与形成更高自信的出发点与奠基石。我们把后天各个方面对自信的自我培养,自我磨练,以及身边亲人朋友的鼓励等,各种后天对自信提升的方式,比作无数个零,但是,我们与生俱来的自信才是最重要的那个一。没有了这个一(图),你后面再多的零,也都是在扯淡,最后还是等于蛋(图)。

今天我方的观点:自信是与生俱来的,我们当然肯定在后天的培养,是个人形成自信最主要的原因,然而也请我们的反方注意,是≠全是,就是,只是(图)。而我方今天所提出需要肯定的自信,是指的我们所看到的这幅图中的这一部分(图),是符合人后天生长,发展,提升所需要的。为什么我们的反方要对,我们人类所具有的一种符合人类生存需要的,一种与生俱来的一种优秀品质予以否认呢?!

同时我还想请问对方辩友,为什么几千年来一直流传下来的这种,对人类自信的这些表现,从我们的祖先开始,千百年来都称之为“自信”,如果依照对方辩友的解释,是后天周围环境、他人所带来自信,那还称之什么自信,以后直接改名叫他信就好了。

再者,如果我们赞同了自信不是与生俱来的,那么就是指,只要我们通过了后天的培养与锻炼,我们就能拥有自信,是吗?不是。如果否之,那么就是指,如果我们通过后天的培养与锻炼,没有能够获得自信,那么我们就是没有自信的人,是吗?都不是!

综上所述,我们有足够的理由相信自信与生俱来。

第三篇:辩论赛四辩发言稿

辩论赛四辩发言稿

谢谢主席,谢谢评委。纵观本场辩论赛,对方辩友的发言真可谓妙语连珠,滔滔不绝,但是仍有几点不妥之处,让我方不敢苟同。请允许我为大家指出正方辩友所犯的几点错误:

1.对方一辩的对于“困难”的定义就十分牵强,一再缩小其范围,对方认为,困难是自己解决不了的问题。这显然十分霸道,既然自己无法解决,那么我们今天又有什么必要去讨论自助呢?显然将困难的定义局限化了,我方认为困难是指问题的难易程度达到一定的高度;

2.对方辩友认为团队协作有利于提高解决问题的效率。对方辩友显然没有深入思考,更加没有查找资料。根据木桶理论,一个团队的能力大小是取决于木桶的最短板,所以只有自助,提高自己的能力,才能提高效率;

3.对方举出了面对灾难的例子,首先暂且不说灾难发生的可能性微乎其微。就算真的发生了,我们首先也要保证我们有自救的能力才能去帮助他人;况且,在灾难面前,我们更可能是独自面对,自己被困在一个狭小的空间,无人知晓,这时我们只能依靠自己的力量自助; 下面我将从精神层面和现实层面两个角度深入阐述我方的观点: 首先,就精神层面来说,我们必须意识到,我们提倡自助为先,不仅仅是一种行为方式,更是一种人生态度和价值取向。为什么我们的父母从小就教育我们要首先自己对思考而不是找别人帮助自己呢?正是因为,只有通过自己的独立思考解决问题,才能够提高自己的能力,才能够使自己成长。这样在面对更多的困难的时候,我们才

能够游刃有余。我们回顾历史,哪一位百万富翁是遇到困难,直接依靠他人而坐享其成的?哪一位科学家是遇到困难,直接去请教别人而功成名就的?哪一位圣明君主遇到困难,直接去寻求邻国帮扶而一统天下的?没有!他们深深意识到,只有自己才能成就自己,只有自己才能帮助自己!

再让我们回到现实生活中,我们每一个人都是社会的一份子,同时社会这个集体也是由我们每一个人组成的。自助的过程是,一个人认识自己,充实自己,发觉自己潜力的过程。通过自助,我们可以提升自己,增加自己的能力,这样社会的每一个人强大之后,社会的整体能力也就提高了。

或者我们可以反过来思考这个问题,假设,这次困难不是你解决的,是通过互助解决的。下一次困难呢?下下一次呢?你能保证每一次困难都有人和你互助吗?答案显而易见,这是不现实的。大多数情况下,我们只能依靠我们自己的能力去解决问题。授人以鱼,不如授人以渔。为的就是,当下次我们肚子饿的时候,我能通过自己的能力自助为先,自己打渔自己吃。

将这个问题说的朴素一点,一个正常人遇到困难后,不管自己能不能解决,他总会试试看,其后,如果自己不能解决,他才会寻求互助。可见自助为先是一个人本能反应,是我们无法否认的。英国有一句著名的谚语“God helps those who help themselves!”——天助自助者。只有我们遇到困难时懂得自助了,外界才会给我们更多的帮助。同样自助者,一个连自己都不能帮助的人,何谈去帮助别人呢?

因此我方坚持认为,互助诚可贵,自助应为先!

第四篇:辩论赛四辩技巧

辩论赛四辩技巧

首先应该让我们了解一下四辩在辩论赛上的作用,四辩可以说是整场比赛上最后一个起来发言的辩手。自由辩论后就是四辩的总结陈词,总结陈词一般包括指出对方在这场辩论中的漏洞,总结己方的言论,然后对辩题进行升华。一般来说,通常都会让四辩在自由辩论中第一个起来问对方问题,然后四辩就会在剩下的时间里更多去记录对方的漏洞,当然在前面的环节中,四辩也应该仔细听对方的发言以便让自己的总结更能打痛对方辩手,也能够更好的让评委注意到对方的一些问题。

我们先来看下自由辩论,很多大学里的比赛中,一些四辩在开始发完言后就开始只专注于自己接下来的总结陈词,然后几乎就不再发言了,这是一种不良好的现象。自由辩论更多体现的是一个团队的力量,如果2、3辩发挥良好,但是1、4辩一直默默寡言,会让评委有一种这一方表现很差的感觉,从而影响到最后评委的评判。对于四辩在自由辩论中的时间的把握这需要辩手自己多打比赛以熟悉掌握。

总结己方言论,我个人认为在这一点上我们不必多提,这一点的作用就是在辩论上将要结束的时候,让评委再一次的了解到己方的逻辑体系以及观点。对于这点,辩手应该做到表达准确,思维清晰,言语简洁。

下面是四辩总结陈词中最为重要的部分,升华。

让我们看下以下的几个辩题:

1.能否以成败论英雄;

2.先安居后乐业或是先乐业后安居;

3.治愚比治贫更重要或是治贫比治愚更重要;

4.中国大陆应不应当废除死刑。

看到一个辩题,我们不能只知道这个辩题中的对立点,应该看到这个问题背后所表达的意义。当我们找准了这个更重要的意义后,也就能够更好的升华。如第4个辩题,如果是中国大陆应当废除死刑,我们应该看重的是人性,通过人性来升华己方辩题,让自己的观点提升到一个更高的层次。而如果是中国大陆不应当废除死刑,就应该注重律法,没有规矩无以成方圆,这一方面来升华。

在辩论场很多人都喜欢引用名人名言,历史典故。因为这样能更好的让人信服,而四辩的升华部分就要达到一种这样的效果,站在一个更高的精神层次来述说这一场的辩题,动之以情晓之以理。而且作为全场最后一个发言的辩手,这个时候已经没有人来攻击你的发言了,这时候就是你一个人的舞台,你一个人的演讲。

如果你方一直压制着对方,就让你的总结变成刺向对方的最后一刀;如果你方被对方压制,就让你的总结成为最后一道不可攻破的防线以及一次华丽的逆袭。

如果想成为一个好的辩手,应该多看些优秀的辩论赛,从前人的身上可以学到很多有用的东西。也可以让自己的水平更一步的提高。

希望大家可以在辩论中玩得开心!

第五篇:辩论赛如何写好四辩稿

自己想出来的,希望给大家一点帮助

一、总结陈词的意义。

一场辩论赛,特别是在双方实力相当时,一份出色的总结陈词往往能奠定最后的胜利。如果总结陈词只是在机械复述己方观点,则会给评委很不好的印象。一般情况下,四辩本身的自由辩论发言机会就不太多,只有把总结陈词做得灵活,才能充分表现个人能力,不会给人造成团队能力不均的印象。

二、总结陈词的目的。

前面说了总结陈词的意义了,目的自然是针对这个意义而言的。首先,总结陈词的时间是在辩论赛的尾声,所以必须概括,不需要套话、废话连篇,这样只会让人想睡觉。总结陈词应该直入主题,将自己方的观点概括阐述,最好再加上幽默的方式。同时,总结比赛中敌我双方的表现也是很重要的。概括来说,目的就是要为自己方打圆场,然后让对方下不了台。

三、总结陈词的结构。

根据我个人理解,将总结陈词分作三个部分

1-阐述观点。(事先定稿)

这个部分,主要是重申己方观点与定义。注意的是,总结时不用太深入,但要求尽量全面。要把读书不是唯一出路的理由一一列出,但是语气上最好采用与前面的发言部分不同的方式,这里给简单举例一下,切记不要生搬硬套,应该根据自己方的论点灵活运用。

各位观众,各位评委,对方辩友,大家好。许多失学的儿童等待着人们的救助,有些人在今天还不识字。能够坐在教室里的人是幸福的,但是这等同于读书是唯一出路吗?显然不是的(这一部分为了吸引对方注意力,欲抑先扬),根据我方之前的论述,我们知道,知识的积累有三个方式——实践、创新与学习。很明显,读书只是学习中的一小部分,即使因为客观因素或者主观因素有些人不能或不愿读书,也不代表他们没有了出路。毕竟汲取知识的方法是无限的,读书是最直接的方式,但不是唯一的方式。(这一部分,展开自己方的论点)对方辩友口口声声喊着读书的重要性,可是却没有充分的理由证明读书的必要性。把重要性和必要性混为一谈,是对方辩友犯的一个严重错误。(这一部分,抨击对方的论点)

即使是事先准备的部分,也要根据赛况酌情更改,要是牛头不对马嘴,让人不知所云,便会被认为稿子也是抄来的了

2-解围部分

辩论是即时性的战斗,自然容易出现漏洞,如果自由辩论或之前陈述观点环节中被对方问得哑口无言,在总结陈词中可以加以补救,因为这时已经没人有机会反驳你了,所以,即使补救的水平低了点,也是可以的。

举个例子,比如你方在某自由辩论环节中出现以下情况:

A:比尔 盖茨中途辍学,不还是成为了一度的世界首富吗?

B:正是因为比尔 盖茨之前读过了书,使他有了出路,如果他没读过书,那么可能连电脑是什么都不知道,谈何成为世界首富呢?你敢说比尔 盖茨在成为世界首富的道路中,一点在学校中得到的知识都没用过吗?

总结陈词中可以这样补救:对方说过比尔 盖茨成为世界首富的过程中读书的作用不容忽视,可是对方忽略了一点,比尔 盖茨不正是因为意识到读书不是唯一出路,才会离开学校的啊,如果他认为读书是唯一的出路,还会中途辍学,还能成为世界首富吗?(有些偷换问题重心的感觉,可是作为结尾补救来说,已经足够了,毕竟没人反驳了)

3-拆对方台

这一部分主要是在比赛中得出,但是也可以事先准备些套路,让对方对号入座。

例子:

对方反复对XX避而不谈,屡屡逃避我方问题,是不是对方自认理亏呢?

对方将XX概念偷换成XX了,没有把握住本场比赛的重心

对方对我方某问题的回答极为牵强,试问

对方以偏概全,用XX例子来论证读书是唯一出路,实在是盲人摸象,一叶障目,没有看到还有

有些鸡蛋里挑骨头的感觉,但是确实是四辩的王道。

以上就是四辩总结陈词方法,我是不会给完整的陈词的,因为陈词并不代表陈词滥调,而应该灵活变通运用。固定的部分需要与己方资料有机结合,非固定的部分要靠临场纪录,不是事先就能“总结”的

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