XX年最新学习型家庭事迹材料

第一篇：XX年最新学习型家庭事迹材料

XX年最新学习型家庭事迹材料

导语：健身学习型家庭，是建设文明和谐社会的重要方法。以下是小编整理的XX年最新学习型家庭事迹材料，欢迎大家阅读借鉴。更多精彩内容，敬请关注品才网。篇一：学习型家庭事迹材料

王守志，一个非常稳重、活泼、可爱的小男孩，现年12岁，父母均是农民，文化程度不是很高，但对儿子的教育却非常重视，有一套很好的育儿方法。他们尊师重教，从小就着重培养孩子的孝心、爱心，孩子与爷爷奶奶、外公外婆的关系都很好，很乐意为老人做点力所能及的家务事，在学校里，王守志大方有礼，尊敬老师，待人接物，落落大方;他们教育子女既严又爱，家庭关系和睦，民主，平等;他们勤劳持家，致富有道，但对于独生子不娇惯，不溺爱，从小帮助孩子树立正确的学习态度，树立远大的理想和人生目标，他们非常关心孩子的学习情况，常加以督促和辅导，虽然自身文化程度不很高，但并不妄自菲薄，常与孩子共同学习，共同成长;阅读报刊上网浏览新闻资料成为他们工作之余的主要爱好。

他们善于培养孩子多方面的良好习惯，让孩子学会处理自己的日常生活。如整理自己的房间和衣物，做力所能及的家务，增强他的独立意识，培养劳动观念，在学习上也是如此，让他自己整理书包、归类课本、清理书桌，保持学习环境的整洁，要求孩子按时完成作业，培养自觉自制能力，并让他懂得与人相处，有团体合作意识，从小树立自信、自尊、自强、自律，勤奋及有责任心的意识。由于从小习惯好，王守志在学校里各方面表现很不错，他长期担任班长，是老师的得力助手，他与同学相处融洽，乐于助人，帮助后进同学，他多次文化测试居全年级前列，他勤学爱思考，手工制作品精湛，动手能力强，他在校演讲比赛、主持人、体育等方面成绩优秀，他还酷爱下象棋、打篮球、乒乓球、看书、写作、上网等兴趣广泛。总之，他德智体等各方面发展均衡，是一个品学兼优的好学生，相信将来，在他父母的良好教育下全会成为一个德才兼备的有用之才。

提起学习型家庭，我们家三口人就有两个好学的，还有一个就喜欢在电视上学。因此，我自认为我们这个家是典型的“学习型家庭”。学习已是我们家庭生活的重要组成部分，成为家庭进步的重要推动力和家庭成员生活的第一需要。特别是在阅读经典作品、进行网络学习、尝试写作等方面较为突出。

一、书籍滋养精神

1、书籍报刊成为家庭的重要财富。我家有较为丰富的藏书，现约有500余册，多为文学书籍、教育书籍，并有部分电子书籍等。丈夫是位转业军人，因此，特爱看电视上的军事新闻、体育博览、足球比赛等;我是一名小学高级教师，因假节日没别的爱好，除了做家庭主妇外，就是看书上网，写点自己想写的东西;女儿还未到七岁，就喜欢阅读书报。晨读和“床头读”成为家庭必修课，一有空闲就人手一册，家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。

2、经典作品成为精神的重要来源。我家的阅读有较高的品位，特别崇尚经典阅读，特别是文学类经典与教育类经典。孩子在小学现阶段就已经阅读了数十种中外文学经典原著，并说写简单的读书心得，还不时地发问。我们的理念是：人类文化的精华就积淀在经典作品之中，阅读经典就是与大师对话，就是与崇高为伍。

3、谈书论文成为家庭生活的常态。我家庭倡导读书与生活的统一，读书与生活的自然状态，书籍成为家中桌上的永恒话题，“奇文共赏”、“疑义相析”“民风了解”成为家庭生活的一种乐趣。

二、电脑连接心田

徜徉信息世界，善于在搜集与整合中进行学习。该家庭自XX年购买电脑上网之后，一直善于利用信息资源进行学习，善于搜集信息，整合信息，利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。为了积极响应我校领导正确的政策方针，满足学习需要，我也申请了个人博客，坚持写心得体会和对人生的感悟，还添置了笔记本电脑，以便随时使用。学习电脑也成为了我们家不可缺少的一部分。

三、写作促进发展

热爱写作，并通过写作促进自我发展，是我家的又一特色。丈夫由于工作的需要，经常撰写个人总结、部门总结、发言稿等等。我奋斗在教育一线上，也非常重视教学心得的撰写，是个典型的研究型、反思型教师，撰写的教育论文获得全国一等奖，在各级各类的报刊上发表的文章达十多篇。女儿也在浓浓书香的熏陶下成为一个爱写作的孩子，虽说年龄小，但在班上表达能力是较好的，很有写作的天赋，每次学校举行的期中期末考试她的作文得分很高。

腹有诗书，其品自高;腹有诗书，其德自谦;腹有诗书，其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标，也是在平凡的生活中不平凡的收获。

当今社会是一个知识经济的社会，是一个学习化的社会，更是一个终身学习，不断开发每个人潜能，培养创新精神和创造能力的社会。古诗有云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，”可见学习是辛苦的，不容易的，然而学习在现代的生活中都是非常重要的。

篇二：学习型家庭事迹材料

我叫李红杰，35岁了，现在是汉寿县城十字街，城关一小对面，蒋家嘴镇，三家擦鞋店的老板。也许您会不屑一顾地嘲笑一个擦鞋女工竟敢登如此大雅之堂，也许您根本就不愿意浪费时间听下去，但是，花有花的芬芳、草有草的气息，人也一样，需要有一个适合自己实际情况的目标，了解自己是什么能够做什么，而且做到什么，这就是成功，不管他所做的那些事有多大或者多小，他的努力和奋斗都值得自己和别人去尊重。

大家知道，“成功”是许多人终其一生所追求的最高境界，但并不是每个人都能享受到它。很多人雄心勃勃，为自己订下了人生的目标，并且兢兢业业的努力工作，但却事与愿违。他们或许从来没有实现过自己的梦想，目标和渴望。这究竟是为什么呢?各人有各人的原因，但其中有一点可能是共同的，那就是没有掌握比竞争对手更强的学习能力和应变能力。

终身学习是个人适应现代社会的基本生活方式，谁能迅速提高自己的学习力、创新力和竞争力，谁就赢得了发展的主动权和领先优势，我们生存需要学习、工作需要学习、成就需要学习、发展需要学习。学习力就是创造力、竞争力、超越力正是明白了这铁定的成功规律，我，一个普普通通的纺织工人，在千千万万下岗失业人员为前途叹息、迷茫，对生活失去信心的时候，苦苦追寻、辛勤劳动也算找到了属于自己的一方天地。今天，有机会说出来，但愿有给在座的领导们带来一点点的激情、一点点的灵感，愿所有下岗职工都走出黑暗，拥有灿烂。

刚参加工作那年，我17岁，因为自小就喜爱写写画画、唱唱跳跳，在汉寿棉纺织厂那个有3000多个青年工人的大厂里，我可就真是如鱼得水，游得欢畅了，在生产车间挡车不到一年时间，就为自己瘘任的团支书工作非常出色，在全厂公开招考团委书记考试中荣获第一名，而调任厂团委做了专职团委副书记。不满18岁的我坐在漂亮的办公桌前，面对资历丰富、学识渊博的帮党委领导，内心是既兴奋又惶恐。兴奋的是别人拉关系、走后门、绞尽脑汁想换个轻松的工作环境，都办不到，小小黄毛丫头我就靠一张考卷，平时的几份广播稿就搞定了，真是幸运，惶恐的是自己那点可怜的功底怎么能胜任如此大的工作压力呢?第一天上任，党委书记让我下车间调查，然后交一份调查报告给他，十多年了，我仍然清楚地记得我那份不到600字的调查报告是怎样挤出来的，也清楚地记得交给领导后退回的原稿上密密麻麻改写的字迹里，幸存下来的我的字体还不到50个!领导没有说什么，只是摇了摇头，羞愧难当的我真正明白了自己知识与现实需要的差距，定下了参加工作后第一个明确的目标，一定要能写好各式公文材料，于是，我天天埋在书堆里、材料中，一个星期上交一份公文报告请党委书记修改，半年、一年、两年，也记不清到底是多久，看到自己稿件上圈改数量越来越少，我开始体会学习带给我成功的快乐。

在团委工作的四年，我在组建厂乐队的时间里，抢先报名学弹电子琴，从一个不会识谱的乐盲到能参加小型演出伴奏的乐手，其中付出的努力也可想而知。在组建厂球队的时候，为了给青年团员做榜样，让他们心服口服，我又下苦功练打羽毛球，每天天不亮就起床练体能，练步法，最后竟在全县羽毛球赛中获冠军，特别值得一提的学演讲。因为经常要开会，要组织文体活动，刚开始时，我

总是不知道该讲些什么，普通话也不流畅，为此，我就选用了一个很土很笨的学习方式：跟电视上学。下班后，单身汉我总是挤在别人家电视的最前面，抢频道，看到优秀的主持人露面就眉飞色舞，念念有词，看到书店有优秀的演讲稿，就是借钱也要买回来，一字一字地读，一遍一遍的背，在积累了大量词汇和临场发挥经验后，开始报名参加县级演讲赛。1985年6月，在全民国防教育演讲赛中荣获县、市冠军，连续三四年，像中国乒乓球一样囊括县市所有演讲赛金牌并多次参加省级演讲获得好名次，成为省演讲协会会员。这一连串的成功并没能让我很开心，因为我一直的梦想??上大学没能实现，于是，我再次确定了新目标，争取机会进大学深造。功夫不负有心人，机会终于来了，争取机会我荣幸了成为了汉纺唯一一名公费上大学的女工。

在湖南大学环境保护专业班学习的那两年，正赶上闹**，有段时间，教授上课就是演讲，学生也不安心读书，我真的没有半点松懈，听学生们演说时，别人情绪高涨，随声应和，我却静静品味他的演说技巧、动作技巧，然后对照自己的不足进行调整。当时的我觉得自己一定要珍惜难得的高校学习机会，学好专业课，回厂后大显身手。未来在我的眼中充满了掌声和欢笑。可是两年后当我兴冲冲地怀惴毕业证赶到厂领导面前时，工厂竟因效益不好，行管人员太多而不得不让我在家待岗。

真是不可思议呀，自认为非常优秀的我居然下岗了，我感到受了天大的委屈，我感到自己浑身是劲可就没地方使，我感到全社会都抛弃了我，我想吵啊!可考虑到自己骨干身份又不好意思吵，我想哭啊!又只能躲在家里偷偷地哭。看着活泼可爱需要呵护的刚满1岁的儿子，想着过去种种辉煌，我放弃了“死”的念头，我也曾经是一个受过高等教育的思想政治工作者，一名在党旗下庄严宣过誓的共产党员啊!我怎么能在困难降临到自己头上时就没有主心骨，我当初是怎样帮助、教育带领青年们走上奋进之路的呢?我为自己的懦弱而感到吃惊，为自己的无能而感到羞愧。

我就不信离开岗位我不能生存下来，我为自己订立了人生第三个目标“当好个体老板”。于是，我应聘到太子庙天池宾馆当上了客房部经理，我知道如果光耍嘴皮子、没有真本事、不干实事、不做出样子，群众就不会服气，为此，我努力学习酒店管理、学习服务礼仪，学习很多以前不曾接触到的现实的东西，可是不到两年，自认为管理水平很高、人气很旺的我，又因为宾馆要承包给私人经营而再一次下岗，带着年仅3岁的儿子和小保姆，手里攒着省吃俭用下来的三千块钱，我走投无路，在开发区党组织的关心下，我到处借钱开了第一家属于自己的店“大姐大酒吧”!没过多久，酒店就火了，每天中午店门口停放的小车都快摆到国道上去子，我以为这下可好了，我马上可以成为大老板了，没那么好的事!就在我得意忘形陪前来捧场的老领导、老朋友们喝喝酒、跳跳舞的时候，原本思想就很保守的老公找麻烦了，什么“知识分子沦为三陪女”什么“浑身沾满了铜臭味呀”等等等等，不堪入耳，日子实在没法继续下去了，我们决定离婚。办完手续，一无所有的我决定远走他乡，记得当我从生活了五年的家里走出来时，我把身上所有的钱都掏给了儿子，只提了几件过时的衣服和几张全家人的合影，当时快四岁的儿子牵着我的手，天真的问：“妈妈，你又去参加演讲赛呀，什么时候回来呀!”看到我的眼泪不断往外涌，儿子就用小手不停地擦，惊恐地问：“妈妈，宝宝做错什么了吗?”我用力搂着儿子，在心里哭喊着“儿啊!你没错，是妈妈的错，妈妈对不起你呀，不能再来照顾你，你可要好好的呀”。

第一次长途跋涉到了广东潮阳市，我掏出自己所有的获奖证书、毕业证书、酒店管理培训合格证书，发挥自己演讲时练就的绝妙口才，我征服了挑剔的人事部经理，在潮阳市最大的酒楼“中乔大酒楼”当上了客房部部长，那可是一个月薪3000元的好差事啊，我小心又小心地工作着，一有空就泡在书店，了解客房管理等方面的知识，然后运用到工作中，一年不到，因为我出色的表现，我当上了可与老板分红的大堂经理。潮阳人做生意不讲虚荣、讲实在，很多大老板没读过书，但实践经验很丰富，很尊重有知识又有能干的女性。为此，我才有机会在那里学习有奔头，一干就是两年，因为赚了一点钱，我便想回到家乡当个小老板，为此我交了一次学费，在考察市场不充分的情况下，投资近四十万开了间“唯凌速冻食品批发中心”建了三个大冻库，从广州进贷，批发鸡爪、鸡腿、冰冻海鲜等。这隔行如隔山啊，我进的货质量比别人差，那价格却比别人高，又没有老客户，冻品超期就不有卖，当垃圾倒还要用载着跑到市郊外，一天天的门面、水电、人工在消耗，一车车的货在过期，我眼睁睁地看着自己辛苦拼攒下来的钱像水一样流走，开店半年一盘底，惨不忍睹，没办法，我只好将所有东西半价处理关门大吉，这下，我差点又一无所有。

同志们，我认为人的综合的提高，一靠勤奋学习;二靠实践积累，把自己和他人工作中的成功或失败都看作是学习的好机会，通过总结和反思，吸取经验教训，就能提高开拓创新的能力，变得更聪明、更有才干，于是我把店里的事处理完后，带着剩下的钱，带着几个贴心的人，我又去了深圳。

在深圳我承包到了一家大酒店的西餐厅，以前都是开中餐，懂得潮洲菜，但对西餐了解就不多了。为了适应经营，我一头扎进厨房，跟着厨师了解每道食品的制作过程、口味、价格成本，自己花钱销费，去别的高档的西餐厅瞟学服务程序，经营理念等等。这样一来，我到大厅里推销食品有了底气，管理服务员我有了本钱，一段时间后，我又火了，一个圣诞节就能赚几万块钱，这阵子可真是爱情事业双丰收了，我和现在的爱人小罗结婚后生了一个聪明漂亮的女儿，在汉寿修了一栋典雅的三层小洋楼，所有想要的东西我都有买了，一个曾经失去家、失去儿子、失去工作的无助女性，现在又什么都有了，这不正是由不断学习新的知识和带给我成功的收获吗?

常年在外面跑，心里觉得很不踏实，回家当个老板的情结一直在心头困绕着我，偶然的机会，我知道了“翰皇一元擦鞋店”是武汉一个纺织厂的下岗女工开办的，全国性的连锁服务店，也预测到了科学修鞋、擦鞋这一行的潜在市场，关健是自己的能不能拉下架子在家乡人面前弯下腰为别人擦鞋。哎!你可别小看一个大学生要去擦皮鞋是需要很大勇气的哟，为此，我矛盾了很久，在征求亲人的意见时，家人告诉我汉寿流行一句话“乖女人坐台、懒女人打牌、丑女人擦鞋”。我想，现在下岗工人这么多，人人都放不下架子、拉不下面子、大钱赚不到、小钱看不来，长此下去，那生存的能力会越来越小的啊!作为一名高素质的思想政治工作者，我为什么就不能先走一步，做出个样子给她们看呢?凭自己的劳动，凭自己的智慧去赚钱，有什么丢人的呢?

于是，我选择了皮鞋美容这一行，我花钱到武汉加盟了“翰皇一元擦鞋店”派能吃苦又细心的爱人去学技术，我学市场营销，由于翰皇品牌的除臭鞋垫、保养鞋油、高耐磨鞋底等产品质量过得硬，老公技术又好，我推销水平也高，我们在十字街不足十平米的小小夫妻店一炮打响，陆续增添了四名擦鞋工，还应接不暇。尽管我们夫妻经常满手油、满脸灰，尽管我们遭到了很多人的白眼，尽管我们要无数次无数次地忍受客人的挑剔，但是我们仍然开心地去钻研一个个难题，把每双鞋的修理都当作一件作品去完成，我们在不断地摸索中体会成功的快乐，收获成功的喜悦，圆我当老板的梦想。我相信，我努力掌握工作技能，靠过硬的技术赚钱的举措，不仅只解决了几位下岗工人的就业问题，重要的是能让更多下岗失意，不知从何做起的人尽快行动起来，学习新的知识，为家庭为社会减轻负担，正是基于这一点，县妇联、市妇联多次上门表扬过我，常德电视台、常德日报也先后报道过我，很多下岗工人也慕名而来学技术、学经验。擦鞋店也增加到了三个。

同志们，人与其他生物的不同点主要就是由于他的未完成性。人必须从他的环境中不断地学习那些自然和本能所没有赋予他的生存技术，为了求生存和求发展，不得不继续学习。事业无穷期，学习无穷期。一个人在某个学校或专业培训班学习总会有毕业的时候，但在实践知识的学习上，却永远也不可能拿到“毕业证”。

朋友们，人的生命中追求是无边的，没有什么终极的目标，因而出就没有什么到顶的快乐，假若我们对奋斗过程丧失了兴趣，就不会发现那些你羡慕已久觉得高不可攀的目标，其实就在你自己的脚下，行动起来吧，到学习中去体会成功的快乐!篇三：学习型家庭事迹材料

记得儿子四岁时的一天，他突然问我：“妈妈，我们家里有象棋吗?”我高兴地说：“有哇!”说着我就去给他找，拿到象棋看到他欣喜的样子，我和他爸爸都很高兴。就决定先在家教一教象棋的基本走法，他入门挺快的。在他上大班的时候就在棋校开始学习了。

学习就得有学习的氛围，光靠每个星期的一节课，是远远不够的。于是爸爸每天都会抽时间和他练习下棋。一天放学回家，儿子叫我陪他下象棋。我学着儿子的姿势，摊开双手，一副无奈的样子说：“可是我不会呀!怎么办?”儿子立刻兴奋起来，“妈妈，我教你!”于是儿子开始教我摆象棋，还学着老师的样子给我讲解每个棋子的走法。从那天起，每上一次象棋课，回家儿子都要和我摆上一阵子。

一天回家的路上，儿子兴冲冲地说“妈妈，今天我教你马的走法”。我开始总是把马的走法弄错，“马走日，先直线再斜线”儿子俨然一副老师的口气。一回到家，儿子就摆开了象棋，儿子边实践边讲解，儿子认真的样子激发了我对象棋的兴趣，就这样儿子也越来越有兴趣了。

儿子现在还在坚持学棋，我们每天抽时间和孩子练棋，慢慢的他开始参加象棋比赛，获得过一等奖，这对他也是个促进。现在在家经常一家三口都围坐在棋盘周围，那种感觉真是幸福。

二年级时儿子开始学习竹笛，学习的目的是让孩子多会一件乐器，多有一个爱好，以后的生活会多一份快乐。竹笛对我来说是陌生的，但是音乐方面的知识我还是有所了解。每天，儿子都例行公事地吹半小时笛子，儿子在吹奏的时候，在节奏方面出现问题我总是耐心的给他指导，我唱他吹。后来，在我的引导下，儿子自己也看到自己的进步，也变得自信了。每天听到儿子悠扬的笛声，让我感到欣慰。

不管学什么都是需要时间和毅力的。我喜欢和儿子一起学习，一起学习成长，是一件很快乐的事!

第二篇：学习型家庭事迹

学习型家庭事迹

党的十七大明确提出要建设全民学习、终身学习的学习型社会。这充分说明了创建学习型社会已成为国家和家庭、个人的必然选择，学习让生活更美好。沈福根的家庭就是这样一个生活在学习的幸福、美满、和谐的家庭。

更新观念，树立意识

沈福根是泥水匠，虽然文化程度不高，但却明白学习的重要性。在日常生活中，他经常像女儿们灌输“知识就是力量”，“知识可以改变命运”等想法，让女儿们看看他自己（因为读书不好，只能做风吹日晒雨淋的工作），看看那些已经读书出头的人，有轻松的工作。富阳中学毕业的妻子也常常配合他，对女儿们进行教育，女儿渐渐明白学习的重要。

少买一件衣服，多买两本好书

在经济腾飞的今天，穿名牌服装，到娱乐场所消费，是很多人的追求。然而，这在沈福根家里却是不屑的。他们经常说：“不比吃，不比穿，多学知识暖心间，少买衣服多买书，比比谁的知识多。”周末的时候让孩子自己去书店看看书，买买买书。

家庭成员多交流，学习氛围更浓厚

孩子们每看一本书，她们的母亲就会关心一下书的内容，书教会人们怎样的道理，她们可以从中学到什么。孩子们每看一本书，都可以对自己有所帮助。在学习的熏陶下，两个女儿越加懂事，孝顺，大女儿暑假的时候帮爷爷洗衣服，烧饭，小女儿见人就打招呼，十分地外向可爱。知识改变了她们的性格，相信也能改变她们的命运。

最后，沈福根也想对所有家庭倡议：快快行动，让所有的家庭都学习起来吧！

第三篇：学习型家庭事迹简介

学习型家庭事迹简介在本次期中家长会上，我班有7个家庭获得了“创建学习型家庭”的光荣称号。为了让更多的家长学习他们的长处，由于时间有限，选了几个家庭，有侧重点地简介一下他们家庭的学习状况。家长们有的从学习文化课方面谈起，有的从发展业余爱好谈起，有的从亲子阅读谈起„„这些家长都在繁忙的工作之余，花了不少心思，在创建学习型家庭、创造良好的家庭氛围、育子等方面做出了很多努力，是我们所有家长学习的表率！我们共同努力，期待着更多的优秀的家庭出现！路莘贤家庭“创建学习型家庭”材料简介

一、朗诵比赛我们找一些比较经典的文章，可以是诗歌、散文等，周末或者哪天孩子没作业，我和孩子朗诵，爸爸是主持人。然后相互点评，很多时候，我读得不如孩子好，这里的原因主要是鼓励孩子，你知道的。我们甚至还设计如何上台显得更自然大方些。另外，坐车时，闲着没事，或者和孩子一起躺在床上还没睡着时，我们一起进行唐诗背诵比赛。就是你一首，我一首，不准重复不准背对方背过的，来巩固已经背诵的唐诗。当然每次都是我输，因为我确实很多都不会背。

二、奥数比赛我们和孩子都没事时，我会告诉孩子：“妈妈最近脑袋有点反应不灵活，需要锻炼一下，来我们PK一下奥数。”孩子很乐意，于是我们就同时做一道题，不规定时间，只要做对了，就可以很很自豪地在题目的旁边签上你的大名。就这样，一题接一题的做，最后数一数谁签的名最多，谁获胜。不仅如此，我还会告诉孩子，她的方法很好，我想学一下，于是孩子会很详细地给我讲解，讲完后，我顺势也会告诉孩子我的解法，相互学习。我和儿子同学习，共成长————三（3）班朱睿赫家长记得儿子四岁时的一天，他突然问我：“妈妈，我们家里有象棋吗？”我高兴地说：“有哇！”说着我就去给他找，拿到象棋看到他欣喜的样子，我和他爸爸都很高兴。就决定先在家教一教象棋的基本走法，他入门挺快的。在他上大班的时候就在棋校开始学习了。学习就得有学习的氛围，光靠每个星期的一节课，是远远不够的。于是爸爸每天都会抽时间和他练习下棋。一天放学回家，儿子叫我陪他下象棋。我学着儿子的姿势，摊开双手，一副无奈的样子说：“可是我不会呀！怎么办？”(事迹材料 http://)儿子立刻兴奋起来，“妈妈，我教你！”于是儿子开始教我摆象棋，还学着老师的样子给我讲解每个棋子的走法。从那天起，每上一次象棋课，回家儿子都要和我摆上一阵子。一天回家的路上，儿子兴冲冲地说“妈妈，今天我教你马的走法”。我开始总是把马的走法弄错，“马走日，先直线再斜线”儿子俨然一副老师的口气。一回到家，儿子就摆开了象棋，儿子边实践边讲解，儿子认真的样子激发了我对象棋的兴趣，就这样儿子也越来越有兴趣了。儿子现在还在坚持学棋，我们每天抽时间和孩子练棋，慢慢的他开始参加象棋比赛，获得过一等奖，这对他也是个促进。现在在家经常一家三口都围坐在棋盘周围，那种感觉真是幸福。二年级时儿子开始学习竹笛，学习的目的是让孩子多会一件乐器，多有一个爱好，以后的生活会多一份快乐。竹笛对我来说是陌生的，但是音乐方面的知识我还是有所了解。每天，儿子都例行公事地吹半小时笛子，儿子在吹奏的时候，在节奏方面出现问题我总是耐心的给他指导，我唱他吹。后来，在我的引导下，儿子自己也看到自己的进步，也变得自信了。每天听到儿子悠扬的笛声，让我感到欣慰。不管学什么都是需要时间和毅力的。我喜欢和儿子一起学习，一起学习成长，是一件很快乐的事！创建学习型家庭之感受——————三（3）班孔繁烨家长很荣幸被评为“创建学习型家庭”，在激动之余也不胜惶惶，感觉自己做的还远远不够，借此机会也自我反省总结一下，使得自己家庭的学习氛围能够更加浓厚，更加明确自己家庭学习的意义。我觉得作为父母要理解学习的意义，为什么而学，这样才能知道学什么，而不是功利性的学习。父母对于子女的影响，不仅有言教，更多的也在于身教。父母对于子女不仅仅要给其创建一个适合学习的物质条件，这个可能对于我们现代的大多数家庭都能够做到，比如一个独立的书房、一套桌椅等，更重要的在于培养孩子自己的学习习惯，而父母自己的学习习惯恰恰对子女的影响非常大。而父母对学习意义的理解往往不经意的就掺杂在自己日常的学习习惯中。我就比较鼓励女儿率性阅读，鼓励她读自己喜欢的书籍，鼓励她自己理解书籍的内容，比如在看《封神演义》、《聊斋志异》等的时候，她对一些人物的评价可能和我们的不一样，也可能是不正确的，但是，我只是想知道她的理解，知道她从读书的过程中而得到的这样的理解，这我认为已经足矣。而不是急于纠正她的思想，原因在于，我对学习的理解是学习就应该是开放式的，孩子的思想让其开放而不是纠缠于对和错。另外，举止行为也都需要孩子学习，这方面，父母的表率就更重要了，比如，在孝敬父母方面，我家女儿明显做的不错，能够对奶奶、公公、婆婆尊敬，知道给公公倒酒，知道把好东西留给奶奶等。但是在别的一些方面也有所不足，我们需要自己更多的努力来改变一些不良习惯，和孩子共同学习进步。愿与大家共勉之。关于孩子阅读和写作兴趣培养的一点心得（欧阳沁歌家长）

一、培养孩子阅读兴趣的三个阶段第一阶段：早期阶段，在孩子尚不具备阅读能力的时候选择一些图文并茂的书，给孩子讲故事，引导孩子一起探索书中丰富多彩的世界《学习型家庭事迹简介》出自：

第四篇：学习型家庭事迹简介

孩子是所有父母的寄托和希望，父母是孩子的第一老师，也是孩子终身的老师；家庭是社会最基本的细胞，承付着对孩子的培养与教育，更承载了一个民族的兴衰，是一个最基本的组织形式，所以，要建立和谐社会就必须建立一个学习型家庭，既提高了自己，同时也教育了孩子。

对儿子的培养，我们几乎从孩子一出生就开始了，通过买玩具，贴挂图，玩积木，从各方面开发孩子的智力，锻炼孩子的模仿力、创造力和手的灵活性，促进大脑和思维的发展。我们经常和孩子一起摆积木，玩玩具，给孩子讲开发智商、情商等故事，一有空就带他野外玩，并讲解周围的事物和一些简单的童话故事，教孩子背诵蒙汉语儿歌、童谣等，随着孩子的成长，针对孩子性格特点，有目的的参加一些艺术学习，如学习弹琴、下棋、画画等，而不是死板地参加大量的课外辅导，使儿子智商得到了健全和发展。

我们在家庭教育中，以身作责，积极诱导。凡是要求孩子做到的，自己首先做到；凡是要求孩子不做的，自己首先不做。在日常生活和社会交往中，注重自己的一言一行、一举一动，让儿子从小懂得尊敬长辈，知道应该助人为乐。当孩子遇到困难时，不全权代替去做，而是鼓励他去战胜困难。当孩子遇到挫折时，心平气和地与他一起分析失败的原因，鼓励他下一次一定会成功。当孩子受到表扬、获得成功时，与他同喜同贺，进一步激发孩子的自信心，积极诱导孩子健康成长。

我们在读书中交流，在游戏中沟通，在锻炼中增进亲情。注重知识学习的同时，我们也注重身体健康的成长。每天放学后，我一有空就带着孩子打羽毛球，虽然孩子多次接不到球，而且发球也不准确，但还始终坚持锻炼一小时，并不断鼓励他。当爸爸和儿子打羽毛球时，我们还规定：谁输了谁跳绳 50 下，明显占优势的爸爸为了提高儿子锻炼的兴趣，故意输给儿子，只好笨拙地拿起了绳子，结果儿子很兴奋，还要再打一局，而爸爸只跳到 20 个的时候就气喘嘘嘘了。

另外，我们也培养孩子多方面的良好习惯，让孩子学会处理自己的日常生活。如整理自己的房间和衣物，做力所能及的家务，增强他的独立意识，培养劳动观念，在学习上也是如此，让他自己整理书包、归类课本、清理书桌，保持学习环境的整洁，要求孩子按时完成作业，当孩子已掌握拼音和认识简单的汉字时，我们开始培养孩子的写作和阅读。每天晚上坚持写日子，从一句话写起，随着认识的汉字增多，写的句子也逐渐增多。睡觉前讲故事时，必须让孩子朗读一段，并讲出其大意。通过一个多月的培养，我们看到了比较满意的效果。

第五篇：学习型家庭事迹总结

学习型家庭事迹总结

我是合胜小学四

（三）班金萍的家长，名叫王晓凤。对于促进家庭每位成员的学习和提高家庭的综合素质，我有一些自己的体会。

我是一名护士，她爸爸是一位教师，把孩子培养好是我们的责任，孩子成材是我们的心愿，因此，我们俩不管多忙，也抽时间教育孩子。首先，我们统一教育思想，不能娇纵、溺爱孩子，既教孩子学知识，又教他学做人。再次，努力创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境，让孩子能健康地成长。为了培养孩子勤奋好学的精神，我们带头学习，教育她除了学好各门功课外，还应多看课外书，扩大知识面，陶冶性情，给他订阅多种报刊，经常带她到书店看书，有时还买一些课外书，增强阅读，有利于提高她的阅读能力和写作水平。为了方便购书，特意办了书店的会员证。再有教育她学会安排时间学习，先认真完成作业，再多看其他课外书。平时多和他沟通，了解他的心理，及时引导教育，采用表扬、鼓励的方法树立她的自信心。在读书中交流体会，在游戏中沟通，在锻炼中增进亲情。比喻，语文方面，在休息时会玩接字游戏，组词游戏，近义词与反义词等。看同一本书，然后再交流读书心得和体会。在平时看电视或者电影时，会问问是什么朝代，有什么出名的人物、事件等等。英语方面，我在送她上学的途中，会来一些日常对话，如在学星期的词语时。我会问What day is it today? /It＇S Monday.& What time is it?/It＇s nine o＇clock.在学到五官和四肢时，在饭后活动中，我们一家四口会互相做游戏，玩“猜一猜”的游戏,eye/眼，teeth/牙，toe/脚趾„„我们总是在欢声笑语中学到知识，还增加了家庭成员之间的感情。

在注重知识学习的同时，我们也注重身体健康的成长。丰富她的业余生活，扩展她的活动场所，陪孩子一起参加社会实践活动，尤其注重孩子的独立自主和创新能力，针对孩子性格特点，有目的的参加一些艺术学习，而不是死板地参加大量的课外辅导。在上星期六我们还去参观了海洋生物科普教育展览。她对设计方面很感兴趣，就引导她朝这方面发展，空闲时，陪她做做手工，看看服装秀，了解最新趋势。

让孩子徜徉在知识的海洋里，热爱学习、努力学习、主动学习、善于学习，同时积极工作，热爱生活——这就是我们的家庭。相信在学校的教育、家庭的协助及共同努力下，金萍一定会成为一名品学兼优的好学生、一个对社会有用的栋梁之才，我的家庭也一定会为社会做出新的更大贡献。