二幼民族团结进步年活动汇报材料

第一篇：二幼民族团结进步年活动汇报材料

阿克陶县第二双语幼儿园自治区民族团结进步年活

动工作汇报材料

幼儿园重视民族团结工作，把维护安定局面，搞好民族团结工作列入幼儿园重要的议事日程。全园教师已形成这样的共识：搞好民族团结是做好教育工作的基础。正是由于这种共识，幼儿园始终把加强民族团结放在重中之重的位置，坚持不懈地加强民族团结的宣传教育工作，开展各类政治思想、文化交流、业务学习、互帮互学等多种形式，使民族团结工作结出了丰硕的成果。

一、领导带动群众 高度重视民族团结进步年

自我单位接到“关于做好自治区民族团结进步年活动社会氛围营造工作的通知”后,我们高度重视张春贤书记在民族团结进步年动员会议讲话精神。幼儿园成立以党支部书记为组长，幼儿园行政领导及各班班主任老师为成员的专项领导小组。切实落实工作任务，责任到人，扎实有效地开展民族团结进步学校的创建工作。

我们根据教育教学的实际，以创建民族团结教育坚持民族团结教育与学科教学相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合，尽量贴近学生实际，由浅入深，循序渐进，扎实有效地开展民族团结教育活动。5月高段学生进行“热爱祖国 加强民族团结 ”双语演讲比赛，我们“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开”的“三个离不开”教育，使师生树立民族自尊心和自豪感，不断增强中华民族的向心力和凝聚力。

二、宣传深化教育，让民族团结进步教育扎根于师生心中 根据上级文件精神，我园“民族教育宣传月”利用橱窗，黑板报校园广播，大力开展各种民族团结进步年教育活动，把宣传教育推向高潮，如知识竞赛、绘画比赛、主题升旗活动等。

三、活动承载内容 用活动提高教职工民族团结意识和能力 我园针对学生的年龄小特点选择合适的教材，利用主题活动、亲子活动、升旗活动，积极开展民族团结教育内容。

在幼儿园的户外挂起了醒目的“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的标语.在幼儿园显著地重要位置摆放了“让民族团结之花盛开在各族群众心坎里”和“共创民族团结进步年”的宣传版面。我园通过每周三政治学习时间，组织教职工学习张春贤书记在自治区民族团结进步年动员大会上的讲话精神，在教育教学方面也非常配合会议精神，同时园内充分利用画展、课堂等手段，坚持正确导向，使我园的教师和幼儿充分认识到民族团结的重要性，努力营造气氛，形成合力，为民族团结进一步做出积极的努力。

2016年7月19日

阿克陶县第二双语幼儿园自治区民族团结进步年活

动工作汇报材料

2016年7月19日

第二篇：民族团结进步活动汇报

开展民族团结进步创建活动工作汇报 为认真贯彻落实国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》（民委发〔2010〕18号文），按照省、市民委的安排，现就我县开展民族团结进步创建活动工作总结汇报如下：

一、建立民族团结进步创建活动组织机构

为深入开展好全县民族团结进步创建活动，使创建活动有序开展，我县专门成立了民族团结进步创建活动工作领导小组，具体负责全县创建活动的组织协调工作，为有序开展创建活动提供了组织保证。全县民族团结进步创建活动在县委、县政府领导下，由县委宣传部、县委统战部、县民宗局共同组织开展，县民宗局负责创建活动的日常工作。各地各单位站在党和国家事业的战略高度，充分认识开展民族团结进步创建活动的重要性。特别是少数民族人口相对较多、民族工作任务相对较重的地区，更是把这项活动摆在重要位置，加强组织领导，精心组织实施，确保了民族团结进步创建活动的有序开展并取得实效。

二、广泛开展争优创先活动

争创和表彰民族团结进步模范，是民族团结进步创建活动的重要载体。我县每年组织一次民族团结进步和谐乡（镇）村（居、社区）评选活动，并在此基础上每5年召开一次民族团结进步表彰大会。我县参照市里的做法，根据自身的特点，广泛开展创建民族团结进步模范乡（镇）、模范村（居、社区）、模范单位和模范个人等一系列主题创建活动，培养一大批为民族团结进步事业做出突出贡献的模范典

型，充分发挥示范带动作用，深入推进民族团结进步事业的发展。受到表彰的民族团结进步模范集体和模范个人，授予荣誉称号，给予适当的物质奖励。要采取多种形式，大力宣传先进典型的模范事迹，做到家喻户晓、深入人心，在全社会形成自觉维护民族团结的良好氛围。其中，2009年12月6日在全县召开的第五次民族团结进步表彰大会上，授予张民力同志为全县民族团结进步模范。

三、集中开展民族团结宣传教育

我县积极开展民族团结宣传教育，对于加强各民族大团结，促进各民族共同繁荣发展，具有重要意义。一是加强对各级干部的教育，在各级党校、行政学院等干部培训机构，通过开设专题班和专题讲座，向各级干部普及民族政策理论知识，切实增强各级干部贯彻落实党和国家民族政策法律法规的自觉性。二是在学校和广大青少年中进行爱国主义和民族团结教育，切实把民族团结教育纳入国民教育全过程。三是充分运用各种新闻媒体，广泛宣传党和国家的民族政策、法律法规以及民族知识，扩大宣传教育的覆盖面。四是扎实开展好每年10月的民族团结进步宣传月活动，加强调查研究，不断丰富和拓展宣传月活动的内容和形式，增强宣传教育的针对性和有效性。五是举办民族工作成就展、民族知识竞赛、文艺汇演、演讲征文和少数民族传统体育运动会以及利用少数民族的传统节日，开展丰富多彩的宣传教育活动，弘扬各民族的优秀传统文化，促进各民族的文化交流，提高中华民族的文化认同感和向心力，增强中华文化的生命力和创造力。

四、注重发挥教育基地的作用

2011年6月，我县在清真寺建设民族团结教育基地。我局为清真寺定做10个宣传栏，宣传内容主要是民族法律法规、民族团结进步活动以及各级领导重视民族团结的图片及讲话。民族团结进步教育基地，是进行爱国主义和民族团结进步宣传教育，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的宝贵资源和重要场所。通过组织各族群众参观学习，举办专题报告、讲座等方式，开展爱国主义和民族团结进步教育。加强对教育基地的建设，不断充实和扩大教育基地的内容，使教育基地切实发挥在弘扬爱国主义精神、促进民族团结方面的积极作用。

五、推进少数民族经济社会事业加快发展

我县积极为少数民族群众申请上级无偿资金，继续加强少数民族聚居区基础设施建设，抓好少数民族扶贫项目的申报工作，加快少数民族经济社会的发展。实现各族人民共同富裕，是解决我国民族问题的根本途径，是加强民族团结的必然要求。在开展民族团结进步创建活动中，我县始终把加快少数民族经济社会发展放在更加突出的位置，深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强民族工作的意见》（中发[2005]10号）和省委、省政府《关于进一步加强民族工作促进民族团结进步事业发展的意见》（鲁发[2006]18号）关于推动少数民族经济社会发展的一系列政策措施，继续实施“一项战略，四项工程”，大力扶持少数民族经济社会发展，推进经济结构调整和发展方式转变。加强少数民族发展能力建设，引导各族群众充分发挥自身优势，提高发展质量和效益。要采取有力措施，支持少数民族发

展科技、教育、卫生、文化、体育事业，丰富群众精神生活，不断提高各族群众的思想道德素质、科学文化素质和健康水平。要切实把保障和改善民生作为少数民族经济社会发展的出发点和落脚点，着力解决各族群众最关心、最直接、最现实的利益问题，让改革发展的成果更好地惠及各族群众。

六、加强对清真食品的管理

为了规范清真食品的管理，尊重少数民族风俗习惯，维护少数民族合法权益，4月份，我局对我县各食品生产企业进行检查，对清真食品的生产、经营进行监督管理。在检查过程中，接到群众举报，我县一家食品企业违规使用印有清真标识的食品包装。检查组对此家违规企业进行了彻底核查，确认了其违规行为，向县领导汇报后，我局会同工商局、质监局等部门迅速地按程序下达责令限期整改通知书，令其立即停止该产品的销售及生产，将市场上流通的商品及时召回，违规产品包装全部销毁，并邀请清真寺管委会负责人现场监督销毁过程。同时视其情节对该违规企业进行相应的行政处罚。此项工作维护了少数民族的合法权益，有利于加强民族团结进步，促进社会和谐。

第三篇：民族团结进步汇报材料

凝心聚力 奋力创建民族团结进步模范镇

——利通区金星镇创建民族团结进步模范镇汇报材料

利通区金星镇位于市区中心，行政区域面积11.5平方公里，下辖绿地园、裕西、金星花园、开元、金塔材机、金花园七个社区居委会，辖区现有121个住宅小区，22888户家庭住户，总人口64588人，其中回族人口29900人，占总人口的46％，是利通区回族人口较为聚集的乡镇之一。今年以来，金星镇在吴忠市宗教局、利通区宗教局的指导下，认真贯彻落实党的民族政策，紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，秉承“各族居民一家亲，共铸和谐社区”的宗旨，以“六好一多”活动为载体，奋力创建民族团结进步模范镇，形成了回汉居民和睦共处，民族团结繁荣发展的良好局面。

一、加强领导，落实责任，创建工作合力好

我镇始终坚持把民族团结工作摆在重要位置,成立了镇党委书记任组长的民族团结进步模范镇创建工作领导小组。制定完善了民族工作例会、学习、宣传、定期走访慰问等制度，制定了《金星镇创建民族团结进步模范镇实施方案》、《金星镇民族团结进步创建活动分工负责方案》，与各社区签订创建目标责任书，形成了“党政”班子统一领导、党委书记牵头协调、镇居干部各负其责的工作格局，真正做到了民族团结进步模范镇创建工作有人抓、责任明。

二、创新载体，努力做到宣传教育好

为了把民族团结知识宣传到位，我们主要采取了以下六项措施。一是向辖区居民发放《民族区域自治法》、《民族宗教政策》等民族团结宣传手册资料5000余份；二是在辖区主要地段的显要位置及镇办公楼制作安装民族团结室外公益宣传广告16块、建成民族团结文化长廊4个、制作安装民族团结宣传展板10块、建成民族团结文化宣传书屋7个、民族政策宣传教育网吧1个；三是张贴宣传标语10条，悬挂条幅10条，在居民小区明显位置刷写永久性标语10条；四是制作音视频多媒体宣传课件，通过在社区党员电教中心设立播放点，定期向居民播放；五是在各社区黑板报中开辟“民族团结教育角”，做到了块块有新意、周周有内容；六是结合“民族团结月”和“社区邻居节”等活动，广泛开展《民族区域自治法》、《宗教事务条例》等民族宗教法律法规知识进楼入户宣传教育，切实提高了回汉群众的法制观念和守法意识。通过各种形式的宣传使广大居民群众在耳濡目染中接受了民族团结教育，“三个离不开，四个维护”的思想深入人心。

三、健全工作机制，努力做到社会管理好

镇党委、政府着力于加强社区党组织建设、居民委员会建设、党风廉政建设、社会治安综合治理工作和计划生育工作。把民族团结工作贯穿其中，并纳入“和谐社区”和“平安社区”建设的主要范畴，坚持做到“三凡”：凡民族团结工作党委书记亲自安排；凡民族团结活动镇、社区两级班子成员全部参加；凡举办各类文艺演出必安排民族团结节目。

在工作项目多、人手少的情况下，各社区专门明确了一名干部负责创建工作，并在各辖区楼宇中建立了民族团结工作联系点，与楼长、单元长签订了责任状。多年来，辖区内无重大治安刑事案件，无非正常群体性上访或越级上访事件，无非法宗教渗透现象，无超生和计划外生育现象，黄、赌、毒现象也得到了有效治理。

四、摒弃陋习，努力做到环境整治好

金星镇辖区内有121住宅小区，以前居民在小区内乱堆乱放杂物，挤占公共设施，公共维护环境卫生意识较差。针对这种现象，镇居两级连续三年组织开展“环境卫生整治宣传月”活动。组织人员上门宣传维护环境卫生的意义和作用，号召各族居民开展“居民美化、阳台绿化、楼道净化”活动，并借助活动在居民家庭开展摒弃“十大陋习”活动，将发现的“陋习”进行通报张贴，以便居民随时纠正自己的不文明行为，通过此项活动的开展，使居民养成了良好卫生习惯。同时，结合全市开展的“创园”工程，按照小区的整体布局，以“净化、美化、绿化、畅通”为目标，精心组织、广泛动员社区广大党员、干部、4050人员、低保户、居民群众、物业公司全面开展清理城市“牛皮癣”、治理卫生死角、拆除违章建筑及植树、栽花、种草等环境卫生综合整治暨美化绿化工作，有力改善了社区居民的生活环境，为各族群众创造了一个美丽、幽雅的家园，受到广大社区居民群众的广泛赞誉。

五、丰富内容，努力做到文化生活好

镇党委、政府始终把社区文化建设作为镇区工作的努力方向，切实在丰富居民文化生活上下功夫。通过“三种载体”促动，使镇区服务居民文化活动内容不断丰富。一是以满足各族居民群众不断增长的业余文化生活需要为出发点，动员辖区各族群众成立了秧歌队、腰鼓队、武术队、舞蹈队等16支文体娱乐队伍，常年编排节目，每年都在“五一”、“七一”、“十一”、“重阳节”等重大节日举办各类文艺活动。二是在社区连续4年开展社区邻居节活动，举办以单元、楼院、小区为单位的“好邻居一日游”、“居民家庭才艺展”、“快乐的双休日”、“邻里情文艺演出”、民族团结联宜会、篝火晚会、百家宴和民族文艺、服饰、舞蹈、风俗摄影、回族武术以及民间才艺作品、收藏作品展演等一系列形式多样、内容丰富、民族特色鲜明的活动，使小区80％的居民知道了对门、楼上、楼下邻居的联系电话，有力促进了邻里间的团结和睦。三是通过多方争取，在各小区广场周围及社区文化活动中心，开辟了4500平米的社区健身园，配置了22件价值20多万元的健身器材，聘请专业老师，组织居民开展健美操、保健操、健身秧歌等活动，使参加健身活动的人员由最初的100多人增加到现在的1500多人，在市、区举办的各项文体比赛活动中多次获奖。此外，各社区还先后建起了社区文化室、科普室、党员电教室及中老年活动中心，满足了各族群众多层次的文

化需求。

六、以人为本，努力做到综合服务好

镇党委、政府始终把为民服务作为镇区工作的首要任务来抓，切实在关注民生上下功夫。通过“四项措施”拉动，使镇区服务居民功能不断提升。一是面向各族居民开展便民利民服务。投资40万元建立镇民生服务中心各社区也建立了综合服务大厅，为广大居民提供了中介、家政、法律援助、劳动保障等14大类56项服务，全年通过直接服务、中介咨询等方式，为居民提供各类便民利民服务达6496多人次。二是面向企业退休人员实施社会化管理服务。对已接管的企退人员的基本情况进行了全面的复查核实，真正做到了情况清、底子明；依托老年学校、老年人协会、“企退人员之家”等阵地，举办了20场次面向企退人员的服务活动。三是面向弱势群体开展社区保障和救助服务，在各社区建立了居家养老站。依托爱心捐助中心、“贫困职工暨农民工救助站”、“阳光工作站”开展了“节日送温暖”等一系列爱心救助服务活动，为广大社区弱势群体发放粮油衣服等生活日用品，帮扶困难家庭980多户。为516人申请享受城镇最低生活保障，帮助48位回汉族居民报销大病医疗共计10.3万元，为286户低收入无住房的回汉族家庭申报了廉租住房。四是面向下岗失业人员开展再就业服务。深入开展了“学技能、送岗位、促就业”活动，举办各类就业培训班20多期，参训2780余人次，通过开发社区就业岗位、开展职业中介等各种

途径安置下岗失业人员1687人。

七、培树典型，努力做到先进典型多

以社区精神文明创建为抓手，结合“社区好人家”、“平安家庭”、“五好家庭”评选活动，在辖区选树了一批关心社区建设热心公益事业邻里互助的好榜样进行广泛宣传，在裕西、金花园等社区建成民族英模事迹宣传灯箱一条街，用身边的人教育影响身边的人。家住金星花园A区2号楼的郭玉林和妻子马月霞，每逢回族节日便拿出大锅，炸数百个油香烩几大锅粉汤，分送到楼里每一家，将小区回汉居民距离拉得更近，郭玉林夫妇促进民族团结的做法也被吴忠日报专题报道。裕西小区的王兰花热心小组成员由回汉各族群众70多人组成，他们热心帮助小区内困难群众多方协调解决存在问题，深受各族群众的好评，像他们这样的先进典型在金星镇还有许多。通过宣传他们的先进事迹，在各社区内营造了人人争做民族团结表率、人人争当民族团结先进的良好氛围。

经过不断的努力与探索，我镇民族团结进步模范镇创建取得了一定的成效，裕西社区已成功创建为自治区民族团结进步模范社区。我镇的民族团结工作还先后受到了中央政治局常委、全国政协主席贾庆林和中央政治局常委李长春的高度评价。总之，今后我们将继续坚持不懈地做好民族团结工作，共浇民族团结之花，共唱民族团结之歌，力争早日实现创建民族团结进步模范镇的目标。

第四篇：民族团结进步年

“民族团结进步年”应知应会50题

“民族团结进步年”应知应会50题

1、新疆维吾尔自治区 “民族团结进步年”动员大会何时何地召开？ 答：自治区 “民族团结进步年”动员大会于2016年3月28日在乌鲁木齐举行。

2、民族团结五个一内容是什么？

答：科级以上干部每人联系一名村（居）民，一名教师（医生）、一名基层干部（村党支部书记、副书记或大学生村官）、一名宗教人士、一名个体工商业者。

3、民族团结是什么的重要基础？

答：民族团结是社会稳定和长治久安的重要基础。

4、什么是各族人民的生命线？ 答：民族团结。

5、新疆的问题最长远的是什么问题？ 答：民族团结。

6、新疆连续几年开展了民生建设年？ 答：6年。

7、民族团结进步年总要求有哪些？

答：深入贯彻总书记系列重要讲话精神，全面落实第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和中央统战工作会议精神，坚持中国特色解决民族问题的正确道路，紧紧围绕推进新疆社会稳定和长治久安、全面建成小康社会，坚持理念引领、问题引领、实践引领，突出改善民生这个首要任务，突出各民族交往交流交融和培育中华民族共同体意识这个战略重点，突出依法管理这个基本方略，突出党的领导这个政治保证，在解决深层次突出问题中把民族团结大大向前推进一步。

8、“八个坚持”内容是什么？

答：一是坚持中国共产党的领导；二是坚持中国特色社会主义道路；三是坚持维护祖国统一；四是坚持各民族一律平等；五是坚持和完善民族区域自治制度；六是坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展；七是坚持打牢中华民族共同体的思想基础；八是坚持依法治国。

9、什么是我们党处理民族关系、解决民族问题的伟大创举？ 答：坚持中国特色解决民族问题的正确道路。

10、“三个引领”的内容是什么？ 答：理念引领、问题引领、实践引领。

11、“七个坚持”理念是什么？

答：一是坚持政治坚强；二是坚持变化变革；三是坚持文化引领；四是坚持法治秩序；五是坚持民生优先；六是坚持生态立区；七是坚持基层重要。

12、实现“四个目标”的内容是什么？

答：一是推动党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结典型人物事迹进教材、进课堂、进头脑，实现民族团结教育全覆盖；二是推进民族团结进步创建活动“八进”，实现人人参与民族团结创建；三是推进各民族群众共居、共学、共事、共乐，实现各民族交往交流交融更加密切；四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结模范的社会氛围。

13、抓好“四个突出”的内容是什么？

答：一是突出改善民生这个首要任务；二是突出各民族交往交流交融和培育中华民族共同体意识这个战略重点；三是突出依法管理这个基本方略；四是突出党的领导这个政治保证。

14、什么是解决民族地区各种问题的总钥匙？ 答：发展。

15、自治区“十三五”《规划纲要》明确了今后五年的奋斗目标和主要任务，最核心的要求是什么？

答：确保新疆同全国一道，同步建成全面小康社会。

16、什么是民族工作的重要基础，也是首要任务？ 答：改善民生。17、2016年自治区继续开展第七个民生建设年，实施了几类几项民生项目？

答：25类100项。18、2016年，我们将什么作为第一目标？ 答：就业。

19、什么活动是维护社会稳定和长治久安的治本之策，也是加强民族团结的重要载体和平台? 答：“访惠聚”活动。

20、什么是新疆民族工作的战略重点？ 答：加强民族团结和培育中华民族共同体意识

21、什么是促进民族团结、化解民族隔阂的核心和关键？ 答：各民族的交流交融。

22、什么是党的民族政策的基石？ 答：各民族一律平等。

23、坚持各民族一律平等，前提是什么？ 答：前提是切实尊重民族差异。

24、什么是民族差异的最直接表现？ 答：风俗习惯的不同。

25、贯彻执行党的民族政策很重要的一条是什么？ 答：尊重差异、尊重风俗习惯。

26、加强中华民族大团结，长远和根本的是什么？

答：增强文化认同，建设各民族精神家园，积极培养中华民族共同体意识。

27、什么是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂？ 答：文化认同。

28、“新疆精神”的内容是什么？

答：爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取。

29、什么是人与人相通的重要环节？ 答：语言相通。

30、什么是促进交往交流交融的重要手段和方式，具有非常重要的意义？

答：各民族互学语言。

31、什么是民族团结工作的重要抓手？

答：“民族团结宣传教育”和“民族团结进步创建”。

32、促进民族团结，关键是什么？ 答：领导带头、示范引领。

33、各级领导干部如何争做“四强”“三力”新疆特色好干部，当好民族团结带头人？

答：要增强看齐意识，向党的民族政策看齐，向“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准看齐，向民族地区“三个特别”好干部标准看齐。

34、什么是坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆，推进新疆治理体系和治理能力现代化的体现和要求？ 答：用法律来保障民族团结。

35、《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》何时颁布实施？ 答：2016年1月1日起颁布正式实施。

36、对涉及民族因素的问题如何处理？

答：要坚持依法妥善处理，是什么问题就按什么问题处理，该依什么法就依什么法。

37、如何对待涉及民族因素的人内部矛盾？

答：要采取教育、协商、调解的办法来化解最大限度地团结大多数，最大限度地孤立和打击极少数。

38、如何对待对于极少数蓄意破坏民族团结、煽动民族分裂、危害社会稳定、国家安全和祖国统一的犯罪分子？

答：要坚决依法打击，坚决维护社会秩序和各族群众合法权益。

39、“四强”干部指什么？

答：做具有新疆特色的好干部要争当政治上强、能力上强、作风上强、心力上强的“四强”干部。

40、什么是做好民族工作的根本保证，也是各民族大团结的根本保证? 答：党的领导。

41、“民族团结进步年”活动由来 答：为深入贯彻落实总书记关于民族团结系列重要讲话精神，落实好第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和中央统战工作会议精神，按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，全面推进新疆民族团结进步事业，自治区党委决定，今年（2016年）在全疆开展“民族团结进步年”活动。

42、哈密市、伊吾县“民族团结进步年”动员大会何时召开? 答：分别是2016年4月13日，2016年4月19日。

43、“一个坚定”是什么？

答：坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。

44、“处理好三个关系”是什么？

答：即处理好民族工作与全局工作的关系，民族工作与宗教工作的关系，物质力量和精神力量的关系。

45、如何“坚持依法管理”？

答：坚持依法管理，就是要落实好《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》。用法律来保障民族团结，是坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆，推进新疆治理体系和治理能力现代化的体现和要求。

46、“五同五融情”具体指？ 答：即同唱歌跳舞、同读书、同过节日、同参加运动、同过参与活动；感恩融情、学习融情、娱乐融情、交流融情、成长融情。

47、不断强化“五个认同”是指？

答：不断强化对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同。

48、民族团结进步年活动结合的学习教育活动是什么？

答：要加强党对民族团结进步工作的领导，把民族团结进步年活动与“两学一做”学习教育结合起来。

49、“四个目标”是什么？

答：实现“四个目标”，一是推动党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结典型人物事迹进教材、进课堂、进头脑，实现民族团结教育全覆盖；二是推进民族团结进步创建活动“八进”，实现人人参与民族团结创建；三是推进各民族群众共居、共学、共事、共乐，实现各民族交往交流交融更加密切；四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结模范的社会氛围。

50、伊吾县“切实解决各族群众关心的突出问题”包括什么？ 答：具体包括：保障区域内各民族一律平等;领导干部带头，以上率下，各民族领导干部带头与各民族群众交朋友;培养选拔一大批各民族干部;完善流动人口管理，5月1日起不再使用便民服务卡;适应开放需要，深化护照签发管理改革;解决少数民族证件标准化问题，方便各族群众工作学习生活;解决好执法领域影响民族团结的问题;主动作为，为县各族干部群众到外地办事创造更好条件;加大向务工、经商较集中地派出工作人员，加强伊吾籍人员服务管理;在全县开展农村土地、草场清理;巩固完善嵌入式居住成果;因地制宜坚定不移的推进双语教育;依法规范进清真寺人员的问题;严格朝觐人员名额的落实与管理;解决城市隔天下葬穆斯林群众尸体停放问题;规范小学初中双语教材;加强少数民族语言文字翻译工作;积极推进驻伊企业吸纳当地少数民族群众就业;加强儿科医生培养;培养各民族艺术人才;保护各民族传统文化，鼓励使用本民族语言创作;加强中医民族医药继承创新和人才培养;狠抓干部作风建设;发挥好兵团和解放军、武警部队在促进民族团结中的作用;发挥好对口援疆在促进民族团结中的作用等25项举措。民宗委供稿

第五篇：民族团结进步年

民族团结故事征文

“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言，汇成一句话”中国，有五十六个名族，一起生活在这个大家庭，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族互相离不开„„在我身边就有个维吾尔族少年，他叫百合提亚尔·买买提。

他生活在博湖县，一个美丽的县城，博斯腾湖从这里蜿蜒流过，这个少年获得过“美德少年”的称号，他生活在一个平凡的家庭里，可是这个平凡的小家庭里成就了不平凡的他，他品学兼优，乐于助人，可是意外偏偏意外降临了在他11岁那年，爸爸出事瘫痪，家里的顶梁柱倒了，他的生活从富足变得贫穷。

从那以后，父亲满面愁容，母亲开始唉声叹气，每天他母亲起早贪黑，他也要早起照顾父亲，每天放学后，他都要立刻回家，给父亲做饭，有的同学假期跟父母一起出去游玩，出去旅游，但对他来说只是一种奢望，因为他有照顾父亲的任务。

虽然他家庭如此艰苦，可他还是勤奋学习，帮助别人，他在大扫除或做值日时，总是自己把脏活、重活留给自己干，减轻其他同学的负担，在参加捐款活动时，他拿出了自己积攒了许久的零用钱捐出去，下雨天，让没伞用的同学与他同用一把，帮助行动不方便的老人拿东西，扶他们过马路。

百合提亚尔·买买提班上有一个汉族同学，父母在外地打工，一年才能见一次，她跟爷爷奶奶一起生活，因为长时间不与父母见面，他很失落，百合提亚尔就会和其他班干部一起安慰他，每年都用自己的零花钱给他买蛋糕，帮助他庆祝生日，唱生日歌。

这就是百合提亚尔·买买提，一个平平凡凡的维吾尔族少年，他用自己的爱和智慧，使民族团结之花更加灿烂。我们相信，在不久的将来，他会全面发展自己所拥有的优势，完善自我。——在他这有限的生命里，献出无限的温情。

学校：博湖县博湖中学 班级：初三

（五）班 姓名：阿力德尔 通讯地址：博湖中学 指导老师：李玉华