第一篇:田建国教授学术报告会学习体会
田建国教授学术报告会学习体会
7月18日,县教育局在工会俱乐部举办田建国教授学术报告会,高县长主持报告会,全县各学校班子成员、骨干教师共600余人参加了报告会。
中共山东省委高校工委常务书记、博士生导师田建国教授作《学习实践科学发展观,提高教育干部素质提高》专题学术报告。田书记的报告以全新的视角、先进的理念,深刻阐述了提高教育干部素质的有效途径和方法,为今后提高教育干部素质指明了前进方向。田书记给大家带来的是人本之爱、手足之情,这丰厚的精神食粮、饱蘸的文化品位、高深的学术造诣,象甘露清泉、象溪流潺潺,滋润全体教育干部们的心田。
听了田教授的报告我非常赞同田教授的观点。的确人本的教育理念就是要以人为中心,突出人的发展。人是教育的中心,也是教育的目的,人是教育的出发点,也是教育的归宿,人是教育的基础,也是教育的根本,一切教育必须以人为本;要把教育和人的自由、尊严、幸福、终极价值紧密联系起来,使教育真正成为人的教育,而不是机器的教育。用现代人的精神培养现代人,用全面发展的视野培养全面发展的人。要尊重学生的主体,尊重学生的人格,尊重学生个性,尊重学生基本权利和责任,让每一位学生的个性得到充分的发展,让每一位学生的人格受到应有的尊重,让每一位学生同在蓝天下健康成长,把学生看成一个有血、有肉、有生命尊严的人;要体现人文关怀和道德情感,让学生去感受生命的过程,感受生命的价值。要对学生 倾注关爱之情,爱是教育的灵魂,情是教育的生命,教育需要爱,更需要情,没有爱的教育是死亡的教育,不懂得培养情的教育是失败的教育。
通过听田建国教授学术报告,感到教育工作者在社会教育发展中担负的重要要责任。要想承担起这一重要使命,必须继续解放思想推进科学发展,紧密结合本单位教育工作的具体实际,突出“提高思想境界,提高工作标准,提高办事效率,提高创业能力”这一目标要求,着力在解决实际问题上下功夫,以思想的大解放促进教育事业的发展。
今后,我们将积极结合我校实际情况,提高认识,明确责任,继续落实学校为教师服务、教师为学生服务的要求,进一步增强全校广大教职员工献身教育、发展教育的责任心和使命感,爱岗敬业、教书育人,争做师德的表率、育人的模范、教学的专家,确保做好各项教育工作。
第二篇:田建国教授报告会
田建国教授莅临我院并举行报告会
2011年5月30日,中共山东省委高校工委原常务副书记、博士生导师田建国教授莅临我院举行了一场‘大学生如何成为创新人才’的讲座。理工大学副校长李东教授、人文学院院长谭业庭院长和团总支书记刘聘老师出席报告会。
田建国教授的报告从21世纪创新的背景、创新的趋势、创新观念的转变、创新能力新体现等几个方面开始,系统分析了当今时代创新能力的重要性、讲述了当今时代创新的新体现,从科学和文化两个方面阐述了创新的观念。
田教授结合当今中国的教育问题,着重指出如何培养大学生创新型人才,田教授从七个方面阐述了自己的看法:一要培养创新思维,二要培养创新素质,三要培养创造个性,四要提高创新能力,五要强化问题意识,六要培养创新精神,七要善于把握机会。在报告中田教授指出当今大学生在创新素质方面存在思维定势、崇尚权威等局限,要求大学生要培养三种创新思维即发散思维、直觉思维、求异思维,从而能让大学生突破思维定势。另外还分别对创造个性、创新能力、创新精神、把握机会等方面做了阐述,田教授强调大学生要有创新责任、创新毅力、创新激情、创新胆量、创新的自信,也要善于等待时机,把握机会。最后,田建国教授对同学们提出的问题做了详细回答。
报告结束后,谭院长对田教授的报告表示了衷心的感谢,谭院长还指出我们人文学院将会更加致力于提高同学们的创新能力,完善我们的教育制度。为现代社会培养创新人才。田教授的报告对大学生提高创新能力有非常重要的作用,整场报告主题鲜明,事例生动,寓意深刻,发人深省,具有很强的知识性、思想性、实效性和指导意义。
第三篇:LiDeli教授学术报告会
加拿大Lakehead大学数学系终身教授
李德立博士学术报告会
(数学与统计系列学术报告之一)
报告题目:
Limit Theorems and the Laws of Large Numbers:
The True Essence of Probability
报告时间:2014年6月15日星期日下午15:30~17:00
报告地点:信息学院北101
欢迎全校师生莅临!
主办单位:计算科学学院
2014年6月10日
报告人简介:
李教授1994年在加拿大Regina大学获得概率论与数理统计专业博士学位, 之后分别在加拿大的York大学, Alberta大学做过博士后。
李教授的主要研究方向是概率极限理论及其应用,应用统计,随机矩阵。主讲统计专业多门核心课程,在国内外权威期刊发表学术论文100多篇,在国际概率统计专业顶尖杂志The Annals of Probability 等,发表了数篇高质量的文章,在国内外产生了重大的影响。主持国家级(包括中国和加拿大)科研项目10多项。
目前李教授是美国数学学会会员,加拿大数学学会会员, 美国统计学会会员,加拿大统计学会会员。他还兼任多家杂志的编委,多家国外著名杂志的审稿人。1
第四篇:兰州大学副校长高新才教授学术报告会
兰州大学副校长高新才教授报告会观后感
大走势与企业经营新动向》的学术报告。报告会由刘院长主持。我很荣幸在在学术中心第四报告厅聆听了高教授的精彩报告。
我们的讲师高新才教授长期致力于理论经济学和区域经济学的研究,先后在国内外学术期刊发表学术论文200多篇,出版学术专著20余部,主持完成了40余项国家和省部级重大课题的研究。他结合多年的研究经验与体会,为我校师生作了一场含金量很高的学术报告。
报告中,高新才教授首先对世界经济发展趋势和中国经济发展格局进行了宏观的阐述与分析,并就我国企业经营新动向的十个方面进行了详细的讲解。
高教授指出,纵观世界,发达国家已从工业文明进入后工业文明时代。而我国当今还处于农耕文明和工业文明并存时期。
我们必须抓住历史机遇,解决我国目前经济发展的双重任务,才能保证中国经济发展走在世界前列,完成伟大民族复兴的历史任务。
在报告的最后,高教授还针对目前大学生创业需注意的问题提出了若干指导性的建议。刘院长就高教授的报告内容作了总结发言。他充分肯定了高教授作为我国区域经济研究的著名专家,结合人类文明和经济发展的进程,对国际和中国经济发展大走势作出的精辟论述。
他认为,高教授对新常态下企业经营的特点和对策提出的一些独到见解,使我加深对经济发展形势的认识,加深对中央经济改革政策的理解,乃至如何创新和创业,都有很强的指导意义。
作为新世纪的大学生必须有知识、有才能。我们现在正处在学习阶段,努力学习是我们现在首要的任务,虽然大学生的生活丰富多彩,业余时间充足,但我们决不能放松自己,让宝贵的时间匆匆溜走。不要在花前月下浪费感情,不要让过多的课余活动占用你的时间,知识的天堂、智慧的书屋才是你真正向往的殿堂。我们应该抓紧时间充实自己,学好自己的专业知识,为以后进入社会做好知识储备,为自己的大学生涯画上圆满的句号。
班级:市场二班
姓名:赵红运
第五篇:学术报告会
经济管理学院举办“财务”专题学术报告会
3月17日上午10点,经济管理学院在3教403举办了 “财务”专题学术报告会。报告会由经济管理学院副院长陈秉谱教授主讲,11级财务管理专业100多名学生参加了报告会。
陈秉谱教授先用简单易懂的语言讲解了“马太效应”的概念、特点,并结合社会生活中的例子解释了“马太效应”的普遍性,分析其产生的原因。“马太效应”即好的愈好、坏的愈坏、多的愈多、少的愈少,这种现象在经济上反应为贫者越贫、富者越富、赢家通吃的经济学收入分配不公。陈秉谱教授由“马太效应”为同学们归纳总结出:“任何个体,群体或地区,一旦在某一个方面(如金钱,名誉,地位等)获得成功或进步,就会产生一种积累优势,就会有更多的机会取得更大的成功和进步。”他希望同学们明白“物竞天择,适者生存”的道理,并鼓励大家做任何事必须要目标明确、优化突出。最后,陈秉谱教授对同学们的提问都一一作了详尽的解答,通过此次报告会,一方面拓展了同学们的经济知识面;另一方面也使得他们产生了强烈的忧患意识,认识到在当今科技、人才竞争日益激烈的情况下,“优胜劣汰”才是这个社会的唯一生存法则,只有用知识武装自己,才能在未来的竞争中占有一席之地,创造属于自己的美好未来。