三爱三节手抄报五篇

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《三爱三节手抄报》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《三爱三节手抄报》。

第一篇:三爱三节手抄报

爱祖国

少年富则国富;少年强则国强; 少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在您的心中,在我心中,就在我们大家心中!

1.如果用一团棉花放到冰箱的滴水漏斗上,然后用细绳或胶布将其包扎,可防止冷热直交流。

2.如果把白炽灯换成节能灯,在同样的亮度下,用电量可以减少到原来的五分之一。

1.珍惜粮食,适量订餐,避免剩餐,减少浪费。

2.告诉家人朋友,要节约粮食,杜绝浪费,执行光盘行动。

爱学习

1.上课认真听讲,作业按时完成。2.多看一些课外书,收集一些好词好句。

3.做完功课后要做一些练习。4.要把学习作为一种责任,一种精神追求,一种生活方式

我们要节约用水,把用过的水留下来冲厕所。

刷牙时,要用杯子接水,不要一直开着水龙头。

洗手搓肥皂泡泡的时候,先把水龙头

要随时关紧水龙头。

爱劳动

1.2.3.4.爱整洁,勤搞个人卫生。

多帮父母做一些力所能及的家务活。在学校要多帮老师干活。

以劳动为荣,以乱扔垃圾为耻,争做一个光荣的劳动者。

关上。

你还有什么节约用水的好办法吗?

第二篇:三爱,三节”手抄报实施方案

定边县第二中学

“汇集正能量,聚焦中国梦,三爱,三节”

手抄报比赛实施方案

为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人根本任务,让全体二中学生认识到:“不学无以成才”;只有劳动才能创造美好生活和美好未来;祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心价值观,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会,实现“中国梦”而努力奋斗。我校决定组织开展“汇集正能量,聚焦中国梦,三爱,三节”手抄报比赛活动:

一、比赛主题

汇集正能量,聚焦中国梦,三爱,三节

二、比赛范围和办法

1.本次活动面向七、八年级全体学生。

2.本次活动一次性决赛。对学生作品进行评比后选出优秀作品,在学校进行展示。

三、比赛要求

1.内容要求:组织开展以“汇集正能量,聚焦中国梦,三爱,三节”为主题的手抄报比赛。各班要组织全体学生利用书法、绘画,通过自己独特的视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,推出一批有创意的作品,展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,提升学生群体的文化追求。

2.形式要求:手抄报统一用4K素描纸,每份报纸上下页边距3厘米,左右页边距2厘米,版面布局合理、科学,融知识性、观赏性为一体。

3.版面要求:

①版面制作主体须用钢笔或者中性笔(黑色),插图除外。②版面制作均使用手抄文字和手绘插图。

③手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,报头下须注明班级、设计者。

四、时间安排:

1.作品征集时间:2014年5月19日至5月22日 2.学校评比时间:2014年5月23日

五、评选办法及奖项设置

1.各年级评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,由学校予以奖励。

2.政教处将给获奖学生所在班级加分,汇入““汇集正能量,聚焦中国梦,三爱,三节”手抄报比赛活动总成绩中。

政教处 2014年5月19日

第三篇:三爱三节手抄报内容资料

三爱三节手抄报内容资料大全 三爱三节手抄报内容,资料:

一、什么是“三爱三节”

三爱三节,是总书记向青少年提出的爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。

三节,要做到节约用水,节约用电,节约粮食。

《论语》中就有“夫子温、良、恭、俭、让以得之。”其中“俭”就是节俭。意思是孔子具有包括节俭在内的五种品德,所以能赢得人们的信任。墨子也极力主张要在衣、食、住、行、丧葬等方面“制为节用之法”。“节约”符合“天德”。奢侈浪费就是“亏夺人衣食之财”,侵害别人的生存权。《左传》中说:“俭,德之共也,侈,恶之大也”。把俭朴作为培养良好道德的基础,把侈奢看成是一切恶行的根源。诸葛亮在《诫子书》中说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。多少年来,在中国社会发展的各个时期,艰苦朴素、勤劳节俭都作为一种被社会普遍认同的传统美德,得到倡导、保持和发扬。这也是我国由小到大、由弱到强的重要因素。

三、节约小窍门:

1、节水

蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水清洗,不仅节约水,而且能有效清除蔬菜上的残存农药;

家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节水近3升,按家庭每天使用4次算,一年可节约水4380升;

水龙头使用时间长有漏水现象,用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏。

2、节电

电风扇耗电量与转速成正比,应尽量使用中档或慢档,慢档比快档可省电三分之一;电视机把亮度开小些,不仅节能,还能延长使用寿命;

用一团棉花裹到冰箱的滴水漏斗上,然后用细绳或胶布将其包扎,可防止冷热直接交流,从而达到节电的目的;

空调设定温度调高几度,多用睡眠状态;电器每次使用完毕,应把电源插头拔出,否则,即使机上开关断开,电源变压器仍然接通,线路上的空载电流不但白白浪费电能,有时还会惹出事端。

3、节粮

不偏食,不挑食。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气,若有剩余的要尽量带回家。做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

爱学习、爱劳动、爱祖国,节水、节电、节粮简明清新地明确了青少年健康成长的要求,这是全面实施素质教育,认真落实立德树人任务的基本要求,也是培育和践行社会主义核心价值观,深化中国梦教育的重要举措。将“三爱三节”活动真正贯穿于我们的生活实践中。“爱学习”,认识到“不学无以成才”;“爱劳动”,认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来;“爱祖国”,认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。“节水、节电、节粮”,树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任。结合自身实际,努力践行“三爱”“三节”,争做一个德才兼备的人,争做祖国未来栋梁。

第四篇:关于三爱三节手抄报内容及资料

关于三爱三节手抄报内容及资料

祖国充满爱,祖国充满情,祖国是我们赖以生存的大家庭。我们是祖国未来的希望,我们是祖国将来的栋梁。为了祖国,为了我们自己,倡导“三爱三节”,做到:爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。

“三爱三节”指的是由总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。倡导大家“从点滴做起,从小事做起,争做有道德、有抱负的文明中学生,永不推卸作为一个普通人的责任和义务,为中国梦的实现尽自己的一份力!”

“爱学习”:我们在读书中快乐成长,我们在读书中不断的成长。只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。从入学到现在老师一直循循教导我们要爱学习,我们都知道知识可以改变命运,也要学会如何待人处事,为将来谋生存求发展打下基础,人生是个不断学习的过程,同学们应当形成终身学习的理念,激励自我,珍惜在校学习时间,努力学习“爱劳动”:劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。同学们在校期间应当养成良好的习惯,不要怕吃苦,不论是寝室卫生教室卫生校园的公共区,都要积极参与,我们在劳动的同时不仅可以美化校园环境,还可以锻炼自己的团队意识,在今后的工作和生活中,也可以帮助大家形成良好的习惯,那么我们平时在家里也应该帮助父母亲做一些力所能及的事情,尽到自己的一份做儿女的责任.“爱祖国”:少年强则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!祖国是养育我们的第二个母亲,我们要像爱护自己的家人那样爱护我们的祖国,应当时时刻刻将个人的发展与祖国的发展紧密连接在一起,习主席也提出过中国梦,我们中国14亿个人就有十四亿个梦想,其实我们这个大家庭梦想的实现才是我们的中国梦。

第五篇:三爱三节手抄报初中

“三爱三节”是在2013年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。小编整理的手抄报内容,供参考!

篇一:三爱三节

“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国”;“三节”指的是“节水、节电、节粮”。“三爱三节”是习书记向全国青少年提出的号召,这代表习书记对我们青少年的殷切希望。“爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。“爱劳动”: 劳动能为我们创造一切,我们这个美丽可爱的世界都是由劳动创造的,所以我们应该尊敬劳动者,感谢劳动者,同时更应该做一个爱劳动的青少年。“爱祖国”:少年富则国富;少年强则国强;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在你的心中,在我心中,就在我们大家心中!

立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,是我们当代中学生的终极目标。

勤以修身,俭以养德,节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。

同学们,在我们的周围,浪费无处不在,所以每个人都有义务把勤俭节约当作一种责任、当作一种习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己节约用水,节约用电,节约粮食。一滴水,是沙漠饥渴人的精神支柱;一度电,是漫漫黑暗夜的光明希望;一粒米,是辛勤劳动者的汗水结晶。

亲爱的老师、同学们,空谈误国,实干兴邦。浪费不以量小而为之,节约不以微小而不为,勤俭节约,细水长流。让“节约光荣,浪费可耻”成为师生的常态习惯,成为一种校园的新风尚。

让我们积极行动起来,响应习书记“三爱三节”的号召,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,齐心协力,全力建设“三爱三节”校园文化,让“三节三爱”飘扬在校园的每个角落,飘荡在祖国的每个角落。

同学们,让我们行动起来吧!

篇二:三爱三节

近日习书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,倡导大家“从点滴做起,从小事做起,争做有道德、有抱负的文明中国人,永不推卸作为一个普通人的责任和义务,为中国梦的实现尽自己的一份力!”

三爱即:爱学习,爱劳动,爱祖国。

“爱学习”:每个人都要爱学习,人常说活到老学到老,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,才能成为一个对社会有用的人。我们在学习中快乐成长,我们在学习中快乐生活。

“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。

“爱祖国”:少年强则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!

三节即:节水、节电、节粮。

勤俭节约是我们中华民族的传统美德,***又一次的强调三节,我们更应当将这一美德传承下去,从小事做起,节约用水,循环利用水资源,随手关灯,节约粮食。

我们每一位中国人应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来,积极响应“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观。

篇三:三爱三节

你知道三爱三节是指什么吗?三节三爱就是指爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。作为祖国未来的接班人,将来的希望,我们更加应该要用心去践行三节三爱,做一个好公民。

有一次,我在餐馆吃饭,看见一个人买了好多菜,可是吃了一点,有的甚至没有吃一点。就买单走人了,他在洗手间洗手的时候把水放的大大的,浪费了好多水。他真不知三节啊。

我们应该爱祖国,保护公物,不破坏任何公共财物;爱劳动,高尔基说“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的”;爱学习,中国俗语说“只要功夫深,铁杵磨成针”;节约用水,使用节水型器具,保证不浪费水资源;节约用电,在家用电器不使用时将插头拔掉;节约粮食,朱柏庐说“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。

热爱是一种心态,热爱是一种理念,节约是一种态度,节约是一种习惯,只要从身边的小事做起是每个人都能做得倒的 我们应树立各种正确的理念和观点,充分认识“三爱三节‘教育的重要意义,并使其真正贯穿于我们的生活实践当中。从具体的事情抓起,持之以恒做到”三爱三节“,做好”三爱三节“,宣传”三爱三节“。结合自身实际,努力践行”三爱三节“争做一个德才兼备的人,争做祖国未来的栋梁。

我们是祖国的花朵,保护我们的祖国,保护我们的家园,践行三节三爱是我们每个人都应该要去做的事情。行动起来,让三节三爱传遍中国吧!

三爱三节名言警句

1、珍视劳动,珍视人才,人才难得呀!——邓小平

2、临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》

3、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基

4、假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。——林耐

5、一年劳动在于收,谷不到家不算收。——谚语

6、虚荣之于我们不啻是劳动的激素,休息的油膏;它紧紧依附在生命之泉上。——拉斯金

7、我们应当感谢我们的恩人亚当。他使我们摆脱了闲暇的“幸福”,合多们获得了劳动的“罪孽”。——马克·吐温

8、居家不得不俭,创业不得不勤。

9、我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。(我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

10、我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。——冼星海

11、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。——阿·斯米尔诺夫

12、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁

13、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思

14、为中华崛起而读书。——周恩来

15、科学决不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望,都不能代替劳动,世界上没有一种“轻易的科学”。——赫尔岑

16、没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯基

17、宁为玉碎,不为瓦全。——唐·李百药《元景安传》

18、科学不是可以不劳而获的——诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。——赫尔岑

19、在人生的黄昏时,一代不幸的人在摸索徘徊:一些人在斗争中死去;一些人堕入深渊;种种机缘,希望和仇恨冲击着那些被偏见束缚着的人;在那黑暗泥泞的道路上同样也走着那些给人点亮灯光的人,每一个头上举着火种的人尽管没有人承认他的价值,但他总是默默地生活着劳动着,然后像影子一样消失。——普鲁斯

20、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅

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