教务、教研工作总结及新学期工作设想

第一篇：教务、教研工作总结及新学期工作设想

[教务、教研工作总结及新学期工作设想]在探索中前行--华阳中心学校2010-2011学年度教务、教研工作总结及新学期工作设想李序文紧张忙碌的2010-2011学年度第二学期已结束，在这过去的一学年中，华阳中心学校教导处本着全面贯彻党的教育方针，在中心学校校长的正确领导下，在全体师生的通力合作下，各项工作都得以顺利开展，教务、教研工作总结及新学期工作设想。现将本年度工作总结如下：

一、立足全面提升，重视常识、体艺学科的教学研讨。常识体艺学科在人们的意识中是把它看作是课程中的副科。为全面落实课程标准，促进学生全面发展，本学期开学初，教导处在制订教学、教研工作计划时就把它定为教学研讨的重点之一。立足课程教学质量的全面提升，在具体的教务、教研工作计划中做出了明确安排。要求常识、体艺学科在教学过程中要切实按课表上课，做到开齐、开足课程。为切实提高常识、体艺学科的课堂教学效果，教导处分学科召开了教学调研会，认真听取教师们对改进教学效果的意见和建议，帮助他们解决在教学过程中所遇见的困难。如，科学学科循环教材在使用过程中严重不足，影响正常教学等问题。为提高教学效果，教导处还分年级组织骨干教师研讨教材，编制教学辅导资料，供全体教师在备课和教学时参考与借鉴；同时，还利用教学评价的评估功能，开展同年级学科期中质量调研活动。从期末质检的成绩看，这些活动的开展促进了学科教学效率的提升，提高了常识体艺学科的教学质量，学生综合素质获得了较全面的发展与提升。

二、积极开展教学研讨活动，做实校本教研。

1、认真组织开展评好课专题培训学习论文评选活动。评好课是上学年的教研主题。上学期我们开展了全学区教师评好课专题集中培训学习活动，六位本学区骨干教师为我们做了精彩的报告，全学区在岗教师全员参与了培训学习。结合自身教学实践，各校以校为单位认真组织开展了专题培训学习论文评选活动。各校在自评的基础上，每校推荐2-3论文参加了全学区论文评选。朱守富、洪英等五位老师的论文获县等级奖。

2、积极开展专题教研活动。围绕评好课这一校本教研主题。学期初，中心学校语、数教研组长主动与各位老师联系，依据自愿申报、自主安排的原则，对各位老师的校本研修课做了总体计划与安排，学期中，中心学校教导处对各村小学的校本研修课进行了摸底督查，建立了各校教师校本研修课开课情况台帐，期末，在业务专项检查时结合台帐对人人上一节校本研修课进行了核实，通过多渠道的督导，人人上一节校本研修课，在我学区已成必修课；在中心学校公开教学周活动中，伍红波、金传红等八位老师的精彩课堂，获得了沿江片各校听课老师的高度赞誉；荣兵老师的远教资源应用县级展示课在全县活动中获得了好评；刘可德老师在市科学学科优质课大赛中获市级一等奖，季益波、钱兴华等五位老师在县学科优质课大赛中取得优异成绩为华阳争得了荣誉。可以说，学科教研活动在我学区已形成氛围，形成气候，对教师的专业成长起到了加速器的作用。

3、坚持开展特色教研活动家长评课、议教活动是华阳中心学校一直坚持的特色教研活动。构建家校联教平台，共谱育人美好篇章是我们的目标。2010年11月25日，华阳中心学校举办百名家长评课议教活动，一大早，家长们就纷纷来到学校，观看了学生课间操和弟子规的背诵。上午开设的语文、数学两节课，让家长们赞不绝口。魏艳芳老师执教的《七律·长征》，一下子把家长和师生们带进了当年红军长征的艰苦岁月，感受今天和平、幸福生活来之不易。李金琴老师执教的《分数的初步认识》，课堂互动活跃，极大地培养了学生的理解能力和动脑动手能力。两节课精彩纷呈，课堂秩序井然，人们聚精会神聆听。在评课议教时，家长们争相发言，对两位老师的课给予高度评价，并异口同声称赞：老师的工作辛苦，当好教师不简单。表示要积极配合老师的教育，共同担负起培养下一代的重任，并向学校办好群众满意教育提出了宝贵建议。这项活动的经常开展，有效地提升了学校开门办学品味。

三、重视课题研究工作，以研促教，以研兴教。本年度，两个明德课题--《数学分层评价的研究》与《攀登英语》代表安徽省接受了台湾明德项目监理组的考核验收，受到了各级领导的高度评价，工作总结《教务、教研工作总结及新学期工作设想》。为更好地指导全省明德小学项目实验学校做好项目资助方迎检工作，2011年3月14日上午，省教育厅瞿处长、市教育局领导一行四人，在县教育局任暑节、徐应和副局长等领导的陪同下，来到我们学校检查指导明德项目工作。此次重点检查学校软件执行情况，即全人教育(中华文化经典诵读、西方文化经典诵读、校园绿化公园化、学生劳动服务、明德儿童创意智能竞赛)、学校管理、校园维护。检查组一行通过实地观察学校校容校貌、校园绿化；听取了张国平校长作的有关明德项目各项实施情况的汇报，现场查阅学校全人教育、学科教育、学校管理软件资料，尤其对学校进行的明德两个课题--小学中高年级数学分层测试研究教学和攀登英语实验以及我校近几年实施明德项目后所取得的成绩给予充分肯定。7月28-30日，课题组负责人根据省教育厅安排，参加在河北省石家庄市召开的课题结题总结表彰大会，张国平校长代表安徽省做交流发言。省级《农村小学班主任专业化发展的策略研究》课题，3月份参加了省课题年会，就课题实验情况在年会上进行了交流，获得了省课题专家组领导的高度认可。现已转入实验的第三阶段：实验成果的验证推广及结题阶段。目前，全体实验教师热情高，信心足，在实验中主动学习，主动实践是每一位课题实验老师所恪守的信条。相信不久的将来，这样课题之花将会接出丰硕的教研成果。

四、扎实开展书香校园的创建工作办人民满意教育是我们追求的目标。为配合学校开展书香校园创建工作，我们成功开展了学生手抄报评选活动，黑板报评选活动，开展了教师、学生第二届读书之星评选活动，六年级、五年级分别编辑出版了学生报刊，开展了学生特色项目运动会，县体运会获团体总分第二名…内容丰富的活动开展，充实了特色创建活动的内涵。

五、存在问题及新学期工作建议结合业务检查、期末质检和教学工作调研，有以下问题值得思考：

1、计划制定方面：体、艺学科计划随意性大，缺少计划的时效性与指导性。特别是体育学科，在无教材的情况下，计划该如何制定，值得思考。

2、学校的教学过程管理段检工作.各校上交的段检表都是按月进行了业务督查，可是，从期末的业务检查的结果看，部分学校过程段检流如形式，督导效果不大。特别表现在以下两个方面：(1)校本培训册的填写。在期末业务检查中还有少数学校教师有抄袭现象。出现这种情况的原因，一个方面是学校教导处要求不严，引导不力。没有做到校本培训册的填写与日常教学研讨活动相结合，导致出现了真事不真。如，专题培训学习，有教师没有做培训记录，后来补填时又抄袭别人。另一方面，也暴露出学校的过程段检流于形式。为此，本学期提出要求，各校的段检工作要扎实开展，段检要记录教师的业务工作情况，及作业批改次数、备课进度、单元考查、教研情况等，变阶段性评价为阶段性工作实录。(2)作业的安排与批改方面。老师安排、设计的学生作业，多是辅导资料上的作业，课本上的练习题安排作业的不是很多。出现这种本末倒置的现象，就说明学校教导处在日常段检过程中没有及时予以引导。本学期课本练习作业语文每课不少于一次，基训每单元一次；数学每课时一次，基训每小节一次。新学期工作设想新学期在总结过去工作的基础上，继续遵循注重引领，关注过程，讲求实效，促进发展的工作原则，力求做好以下几项工作：(一)及时开展命好题(有效评价)专题集中培训学习活动。时间：九月底目标：通过培训学习，明确作业设计、检测等有效评价的常规工作要求，切实提高教育教学质量。过程设计：辅导讲座人员：外校名师与本学区业务骨干相结合活动结束后，以学校为单位，每校上交一篇培训后的心得反思，以及各校自主的专题学习培训方案；督导教师及时填好校本培训册。做好专题培训学习的宣传报道及资料收集与整理工作。(二)扎实开展命好题(有效评价)专题研讨活动。设想：开展教师全员命好题研讨活动校际间命好题研讨活动重点开展好期中、期末命好题、评好卷研讨活动成立命题评价研讨小组，根据课标要求，结合教材进行命好题尝试。随后，有关学校学生实际检测应用。学生应用实践后，结合学生的答题情况，教师从教材、课标等方面进行试卷分析，形成书面分析材料，相互交流。(三)镇公开课教研方面：设想：

1、结合人人每学期都必须提供一份特色教学设计这一校本教研要求，开展特色教学设计评选活动，设等级奖，及时公布评审结果。

2、组织特色设计优秀奖人员观摩学习、磨课研讨

3、组织开展公开教学研讨活动(四)学区内片级教研方面：

1、由于学区内学校布局调整的变化及人员人事的变动，本学期教研片做如下安排：三大教研片：白沙片，华阳片，中心片白沙片：语文组组长：季益波副组长：余向红数学组组长：茅光明副组长：伍红波综合组组长：朱守富副组长：孙江红华阳片：语文组组长：吴玉琴副组长：吴祝红数学组组长：朱正来副组长：张金红综合组组长：方孝祥副组长：孙前龙中心片：语文组组长：陶四娥数学组组长：钱兴华体艺组组长：周娴芳常识组组长：刘可德英语组组长：朱满庭

2、积极主动地开展片级教学研讨活动，为教师成长搭建平台，提供机会，通过研讨解决课堂教学中的实际问题，提高课堂教学效率。(五)课题研究方面：认真做好省级课题的结题工作。十月上旬课题组成员根据上学期工作安排，提交各自实验材料。适时开展班主任聘任实验；适时举行班主任工作论坛；12月份申报结题。(六)书香校园创建方面：坚持开展学生每周一读活动，安排专人督查诵读效果。积极开展书香校园创建有关活动，丰富书香校园创建内涵。总之，在新的一学期中，有新的机遇等着我们，让我们以全新的理念，新颖的教学方法，宽广的胸怀，富有魅力的人格去吸引学生，在中心学校领导的正确领导下，让我们携手共创华阳小学教育新的辉煌。

第二篇：新学期工作设想

一、指导思想：

依据学校工作计划，本学期学校体育工作，以“健康第一”为指导思想，以培养学生的创新精神与实践能力为目标，以快乐体育为基础，以我校体育特色活动为动力，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长。本学期体育教学将努力抓住课堂改革，不断提高体育教学质量，注重运动健身与素质教育结合，增进学生健康，增强学生体质，促进学生德、智、体全面发展。努力使我校体育工作再上新台。

二、体育工作重点：

1、抓好体育日常工作

（1）抓好体育教师的师德建设。

（2）抓好体育教师的理论学习和业务学习，多方面进行基本功培训。

（3）抓好体育教师的备课和上课，努力创建新的教学模式。

（4）加强体育运动队的训练

2、上好体育课做到五重视：

（1）重视安全教育。

（2）重视严格要求。

（3）重视每个学生的活动量。

（4）重视体育课活动安排的合理性。

（5）重视教师的服务意识。

三、各项体育工作的安排：

（一）、加强理论学习和业务学习。

1、理论学习：

树立新的教育观念，使教学工作向纵深发展,深化体育教学工作的改革，全面推进素质教育，开展丰富多彩的体育活动。

2、业务学习：

学习新的课程标准，学好各年级的教材，掌握教法。做到研究大纲、研究教材、研究学生，备好课、上好课，真正使每个学生身体得到锻炼、思想教育得到提高、增强克服困难的信心和锻炼吃苦的精神。

3、积极参加教研活动：

（1）积极参加市、县、校教研活动，组内多进行听课、评课。

（2）开展体育常识讲座，让学生了解相关体育知识。

（3）互相听课并做到及时反馈、交流，提高自身教学能力。

（二）、抓好课间操的工作，保证课间操质量。

1、课间操有专人负责，保证学生上操时间及质量。

2、保证学生每天有一小时的体育锻炼时间。

（三）、加强对体育工作的管理：

对年青教师的学习多督促、多检查。加强业务学习，要求定出可行的体育工作计划。备课组要组织教师集体备课，多听课，做到发现问题及时解决。积极开展各年级的体育课外活动。

（四）注重安全工作。

1、提高教师自身的安全意识，加强对学生的安全教育。

2、专人负责，制定有效的安全措施和制度。

3、定人定期检查体育场地器材，发现问题及时解决。

四、体育训练工作

开学初，重点抓运动队的训练工作以及武术团体操的创编工作，保证运动队的训练质量，做好小型体育比赛的组织训练工作。

第三篇：新学期班主任工作设想

新学期导师制德育工作设想

西北中学

本学期工作即将结束，回顾这一学期以来自己的德育工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在着许多遗憾，展望新的一年，我希望我的班级有新的气象，在各方面取得更大的成绩，争取把我班建设成为一个优秀的班集体，所以我有以下几个设想：

我的班级管理思想是“爱+严”。用爱管理班级，从严治理班级，具体做法如下：

一、以理服人，以情感人

注重平日自己的身正为范，在日常教学中，要求学生做到的自己首先做到，与学生一起参与到学习活动中，与他们一起做题，一起打扫卫生等，课上我是一名严肃的老师，课后也与学生打成一片，从各方面赢得学生的信任与好感。努力以学生为主体，以情感人，以理服人，遇事与其他老师协商解决，处理好每一件小事。工作中，关爱每一名学生，对一些调皮的男孩，既严格要求，又争取做到循循善诱，利用集体的力量教育他们，影响他们，让我班的学生在我的严格管理下又受到关爱。

二、充分利用各种时机对学生进行思想引导

利用班会课，中午自习，下午第四节课等时间，教育学生遵规守纪，正确对待学习与分数的关系，平时一定要养成良好的学习习惯。在平时的教学工作中，除了自己教学的功课以外，对其他功课成绩做到经常了解，与其他老师经常沟通，了解哪个学生进步了，哪个学生在行为习惯上需要注意。结合班会课进行思想教育，使每一个学生都有一颗上进的心，想要把自己的学习成绩搞好。让学生在班集里形成学习上的小团体，互相激励共同进步。对于学困生，我给他们不同的台阶登，在日常的教学中也给他们发言的机会，课后及时关心他们的学习情况，让同学帮助他们，让他们在一个学期中也觉得自己有了进步。

三、搞好家校工作。

学生以学为主，在学校生活中学习是学生的主业，班主任在培养学生各种能力的同时，要特别注意培养学生刻苦学习的坚强意志。首先帮助学生树立正确的学习目标，只有确定了正确的目标，才能变为学习的动力。其次，要善于帮助学生总结学习特点和学习方法，使学生能很快适应高中学习生活。第三，要注意帮助学生总结学习中的经验和教训，特别是要培养学生形成经常交流学习方法和经验，互相促进，共同进步的风气。

总之，自己作为一名班主任，原则是关心热爱学生，严格要求学生，目标是要建立一个团结协作、蓬勃向上的班集体。做法是，踏踏实实工作、勤勤恳恳育人，努力在学校领导的指导下把工作做好。新学期要想使班级呈现新气象，必须要靠老师和学生大家一起努力！作为班主任更是责任重大！因为大家的目光都聚集在你身上，你也想在自己的工作岗位上体现自己的价值。所以，努力吧！为自己加油！

第四篇：美术学科新学期工作设想

美术学科新学期工作设想

欧洲新城经纬小学 张 媛

新的学期开始了，我们又要以饱满的热情和良好的状态投入到工作中来。在本学期我的工作目标分为以下几方面：

一、认真的备课上课，针对我校小班化的特点，小班化教学有利于个别辅导，在同步发展中求异步发展，其次是可以有机组合，进行小组合作探究学习，既有利于学生掌握知识，又培养了学生学习的能力和实践创造的能力，因此在对美术教师也提出了更高的要求，已不只是单纯地教会学生画画技能，而应该在参与美术活动，在欣赏美术作品的过程中使学生的身心得到健康发展，使学生得到自主发展的空间，从接受美术技巧的教育转向接受美术能力的教育。帮助学生提高学习美术的兴趣，又拓展他们的艺术修养，在整个教学过程中它更能体现在师生之间，学生的融洽，学习气氛的活跃，让学生成为“小班化教育”的最大获益者。

二、在本学期我会尝试将美术与多媒体相结合，当今社会科技的发达，新技术的广泛应用以及现代化教育手段的不断更新，使得多媒体教学进入美术课堂成为必然。多媒体教学是课堂教学中一种崭新的教学模式，是辅助教学的一种手段。普遍应用于教学中的各个学科，同样在美术课中实施多媒体教学可以创造出生动、活泼、愉悦、高效的课堂学习氛围，引导学生对美术知识产生强烈的求知欲，进入最佳的学习状态，从而创造学生求知的乐园。同时也可使我们美术教师成

为掌握先进教学方法的施教者。多媒体进入美术教学中，具有多方面的优势，我校每班都有多媒体和网络，这样更有利于在课堂中为学生搜集更多的有关美术的资料、素材，更容易吸引学生学习的注意力。

三、关于学校社团的组建：我负责学校的国画与书法社团，我将积极的组织学生分阶段分步骤的进行学习，让他们能够在社团中真正的学有所得。

总之，本学期任重而道远，我将努力的完成本学期的工作内容，而我自己也要在专业上不断的探索、学习，不断的充实自己。使自己能够成为优秀的美术教师。

第五篇：关于新学期的学校主要工作设想 2010

准确定位 寻求拓展

关于新学期的学校主要工作设想

又见红艳桃花开，新的学期又开始了。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，古代的社会变化和思想更新几乎是千百年不变，因而我想，古人的感慨更多是从人的生理变化或人事变换而引发。但在现代社会，除了了人的生理变化和人事变换，社会变化和思想更新却是瞬息变化的。当站在一个时期的起始阶段，面对当今社会复杂而快速变化的形势，总是用过去的思维和方法来应对这形势，或许就会被淘汰。因此，我们思考工作在考虑工作计划的延续性和对过去工作的补漏，还要考虑怎样针对现在变化的形式，提出更多可行的措施。下面是我对这学期工作的初步设想：

1、工作思路与目标——继续落实五年规划所定的生态教育理念，努力达成目标；紧抓新区教育发展契机，以“质量、特色、活力”为主题，全面加强师德教育，加强教学质量管理，加强队伍建设，强化办学优势，凸显办学特色，为实现五年规划目标和新区一流学校打下坚实基础。

2、根据本学期的思路和目标，本学期拟主要制定这几方面工作

——进行以“君子之风”为主题的师德教育活动；“君子之风”，我们主要定位为“爱心与活力”，目的是通过这个活动，帮助教师建立在生态教育理念指导下的新的教育观、职业观、学校观、课程观。特别是热爱每一个学生，和谐的师生关系，形成有活力、积极进取的工作态度等方面的转变与提升。围绕这主题和目标，组织一系列活动，活动要有计划、有活动、有总结。活动要紧凑，形式要多样，效果要明显。拟学习斯霞、霍的教育思想和精神、学习校内先进教师的教育思想和精神、组织专家讲座、共读一本书、动员会和总结会。

——继续进行有效教学研究，进一步提高教学质量；特别要进行教学目标定位准确，教学目标完成情况的研究；要通过通读教材，整体把握学期知识点、把握单元之间的知识点的联系、思考知识点转化为学生的知识与能力。要加强学科组和备课组的学习、讨论，保证每一次的备课组活动都能围绕目标定位、达成目标的教学方法进行深入讨论，并取得成效。继续落实集体备课加一加、减一减的思路，使备课更有针对性，发挥备课对课堂实效的主导作用。切实加强常态课的监控，继续组织学习评课活动、推门课、研讨课活动，组织为每一个教师录一堂完整课活动，保证每一堂都是有效课堂。

——利用好帮扶机制，制定有关目标和计划，拟在“特色建设”、“骨干教师培养”、等方面要求帮扶学校给予支持和帮助；主要与帮扶学校商量，目前以生态为主题的特色建设是否可行，还应该有哪些措施去完善和整合；邀请帮扶学校到学校上示范课和诊断课；要求进行数字化教学资源共享；到帮扶学校实际考察学习；派出中层和骨干到帮扶学校短期挂职学习；

——继续进行生态教育研究，准备组织“生态教育理论”专题学习；要进一步提高生态教育刊物的办刊质量；拟与师德教育月学习结合在一起，准备就和谐生态教育的内涵以及国内生态教育理论成果组织学习和讨论。提高办刊质量主要的目标是

——加强质量监控，加强知识质量管理，积极完善实施多元评价；这一点姚已经提出了比较具体的措施，我基本同意他的方案。

——继续加强骨干教师培养。培养形式要有新措施、新目标。例如，我们可以考虑与帮扶学校挂钩，送骨干教师到帮扶的学校——园岭小学挂职；还打算为一部分教师打造一堂成熟的课；也准备组织部分骨干学习新教育的教育思想等；

——继续进行欣赏德育研究；实施争章评价新机制，完善“星光灿烂”激励机制；

——进行五年规划中期小结。邀请专家对两年来规划实施情况进行中期评估；

——巩固广东省书香校园成果，把读书热潮推向家庭和社区，拟进行以“家庭读书”为主题的第四届读书节活动；

——继续进行省绿色学校申报准备工作，为“绿色花园”目标打好基础；重点是环保观念教育和完善特色环保项目；

——继续围绕“健康乐园”、“幸福家园”开展一系列活动；

——组织第四届艺术节活动：

——加强学校内部管理，完善精细化管理机制和项目负责制；落实完善绩效工资机制；进行目标考核；设立主题月活动—三月份为行为规范教育月；四月份为“君子之风”师德教育暨理论学习月；五月份强化常规教学月；六月份为强化质量月；每一次的主题活动必须有计划、有活动、有总结。保证效果。

——其他常规工作如爱鸟周、春季运动会、读书节等活动照常进行。

——继续完成内的工作计划；

——继续加强学校安全管理；