岗位技能竞赛获奖心得

第一篇：岗位技能竞赛获奖心得

心怀感恩 团结一致 勇往直前

——2011年度江苏检验检疫技能竞赛参赛心得

经过短短不到两个月的精心准备，江苏检验检疫局2011年度岗位技能竞赛地落下帷幕。本人很荣幸作为镇江检验检疫参赛代表队的一员，取得了科技管理专业全省第二名的成绩。获得该荣誉，我的心情无比激动，感触颇多，参赛过程其实是获益良多的过程，不仅汲取了很多专业知识，而且在团队协作中也燃起许多思想碰撞的火花，收获了我对生活、工作等领域的点滴感悟。

感悟一：心怀感恩

首先，感谢省局精心组织这次活动，为我们基层检验检疫工作者展示自我风采提供这次机遇。

再者，感谢局领导在比赛过程中对我一如既往地信任、鼓励和支持,感谢他们给我这个机会;感谢周围的同事，长期以来对我的支持和帮助。局领导的加油和信任，给了我冲刺的动力；同事的帮忙，为我的成绩添了翅膀。

同时，感谢我的父母给了我生命和一颗相对灵光的脑袋瓜；感谢我的公婆和老公一直以来对我付出的爱，对我和家庭的照顾，为我参赛筑起坚强的后盾。

感悟二：调整心态

参加此次竞赛，我的内心是无比期待而又忐忑的，科技管理工作我接手才两年，作为专业的一个新兵，此次比赛我会不会垫底，要不就放弃吧。在我退缩犹豫的时候，局领导一句“你代表的是镇 江局，我们信任你！”惊醒了我，激起了我本能的责任感和荣誉感，及时调整竞争心态，树立“尽最大的力，拼一拼，力争让自己满意，让组织满意”的信念，在做好日常工作的前提下，充分做好赛前准备，让自己处于紧张、兴奋的状态，处于富有激情的比赛当中，充分发挥个人潜能。

感悟三：团结协作

此次竞赛不仅是比理论水平，还要比心理素质、比自身修养、比赛场风格。上级组织搭建了历练自身、展现自我、参与竞争的平台，但如何把握好来之不易的机会，在竞技舞台上挥洒自如，这就要求我们坚持“内强素质”，任何时候都不能停下学习的脚步，这便是此次竞赛带给我最切身的体会。个体的素质固然重要，然而团队素质的展现更能体现整体效应。个人的力量毕竟是有限的，只有聚沙成塔，积水成渊，才能真正体现出个人的力量和价值。这次竞赛，看似科技管理专业就我一个人去参加考试，其实这是一个艰辛的、团队共进的过程中。闫素娟、王宁伟等同志理清的化学分析标准编写规则，胡存芳同志整理的科技基金管理办法，秦一民同志讲解的法律法规知识，李平、胡云、刘骏、肖震、宋广

三、钱科等一大批科技工作者多年科技工作经验积累，极大地丰富了我科技管理知识，拓宽了我科技管理视野。魏昕同志的主动帮忙，为我挤出了宝贵的复习时间。镇江检验检疫大家庭的每位同志都直接或间接的参与其中，发挥聪明才智、展现自我风采。只是我比较幸运，依托这个大团体，在科技管理专业幸运的代表了镇江局。

感悟四：勇往直前

此次科技管理专业技能考试范围广、内容多，既有主观试题，又有案例分析题，要求选手不仅要知道系统内的知识，还要知道系统外相关知识；在知道是什么的同时，又要知道为什么？ 学习是枯燥、艰苦的，但是一想到我是代表镇江局去参赛的，就有无穷的动力和信心，勇往直前。结合省局提供的考试大纲，我将准备工作分为三个阶段：

第一阶段资料收集阶段，借助网络平台，收集资料，模拟试题集，在同事的帮助下装订成厚厚的三大本，以备学习； 第二阶段学习以记忆为主，夜深人静的时候，对参赛内容——《科技法》、《标准化法》、《科技部科技经费管理问答》、国家局相关管理办法、省局的相关实施细则、检验检疫法律法规、国家局科技管理系统、江苏省科技厅科技信息系统等相关内容，从了解到熟悉到理解到记忆；

前一阶段的学习只是以记忆为主，了解了表层的东西，那么第三阶段的学习则是深入了解，强化记忆。对于参赛内容的每一个细小环节都理解透彻，熟练掌握，尝试搭建模拟环境，主动请教相关知识的能人，检验自己学习情况，查漏补差，再次提升。终于功夫不负有心人，我局取得了第二名的成绩。总结语

全球第二大软件公司“甲骨文”行政总裁艾里森说过：“人生是一个又一个亮点照亮的，而为了创造人生新的亮点，你要忘记正 拥有或曾经拥有过的光荣”。的确，一切的成绩、荣誉和成就只能代表过去。这次比赛只能代表科技管理的部分知识我掌握了，没考到的管理知识，检验检疫业务知识等方方面面，我的盲点还有很多很多，所谓学无止境、学海无涯，我要做的还有很多很多，要始终向前看，以后的工作中，我将继续胸怀一颗感恩的心，在镇江局这个大家庭的帮助下，努力提高自己各方面素质，争取更大的进步！

第二篇：技能竞赛获奖感言

技能竞赛获奖感言

技能竞赛获奖感言1

当得知自己获得一等奖时，我的心情很激动，因为我知道，这是公司对我的肯定，是我的荣耀，也是我今后工作的鞭策和动力。非常感谢这次技能大赛为我提供了一个展示自我的舞台。

这次技能大赛前，公司给我们出了题库，并举行了多次赛前培训，我觉得这次技能大赛得不得奖并不是很重要，重要的是在准备的过程中我得到了很多。

题库中的很多知识，以前只知道是什么，而不知道为什么，通过这次学习题库的过程，使我对这些知识有进一步的了解。由于几个部门刚合并不久，对于主设备、新宁公司的产品刚接触，并不是很熟悉，这次技能大赛的赛前培训让我对这些产品有了更深的了解。

作为一名工程调试人员，以前只知道怎么调试，从没有学习过工程设计和屏柜质量方面的知识，通过这次比赛，也让我学习到了有关工程设计和屏柜质量方面的一些知识。其实没有获奖的同事也一样是优秀的，他们同样为这次技能大赛做了充分的准备，同样也是获益良多。

技能竞赛获奖感言2

戴新钱同学获加工中心项目省一等奖后说：“没有太多经验可谈，积累是关键，综合分析是方法；平时注重基本功的训练、工艺分析、程序编制等方方面面；赛场上的发挥关键在于调整好心理状态，对加工点进行适当取舍，比赛只有相对最好的成绩，每位选手都要经过长时间的努力才能站在最高领奖台上。老师的悉心教导一次次让我感动，我的荣誉属于我的指导老师，成绩的取得，最离不开的就是学校领导的教诲与关怀。正是这份关怀鼓舞我”生命不息，奋斗不已“。”

文刚强同学

文刚强同学在获省一等奖后说：“这个季节是收获的季节，播下的种子开花了。非常感谢学校给我这次机会参加湖南省职业院校技能竞赛，在这里，我有很多人要感谢。 首先感谢学校领导，一直给我们的支持和鼓励。 其次谢谢指导老师给我孜孜不倦的教导，还有谢谢各位评委老师！经过这个几个月的磨炼，不仅使我在专业理论知识和专业技能操作方面得到了很大的提高，而且使我学到了更多如何与人沟通和交流的经验。这些，都是在学校课堂上学不到的，所以现在回过头来想想，庆幸当初做的决定是完全正确的。通过这次比赛，我深深体会到了”一份耕耘，一份收获“这句话的深刻内涵，学任何东西、做任何事情，只有真正的付出，老天才会给予相应的收获。不劳而获这个词永远不会出现在我的字典里。荣誉虽然给的是我个人，但我更觉得我只是长沙航天学校众多没有和我一起获此荣誉的一名代表，长沙航天学校今日的声誉、地位与成绩，是与我们学校领导们指导有方，学校老师们的共同努力所铸就，任何一个人的成就都与他们的辛苦与汗水息息相关，当然还有那些我们学校相关的行政人事等领域的领导们，同样也得感谢你们，由此，我由衷的想说，优秀的荣誉是我的，更是长沙航天学校所有教职员工的。一个优秀的团队有着巨大的力量，我很庆幸我属于长沙航天这个优秀的团队。能获得湖南省职业院校技能竞赛第一名的成绩，正是这一强大团队能量的释放。”他山之石，可以攻玉。“不断地虚心请教，永不停息地学习是走向成功的铺路石。”

肖望同学

肖望同学在获得省一等奖后说：“这次能争取到加工中心/数控车一等奖，既是惊讶，也是欢喜。在刚开始培训的过程中，我都是抱着那种闹闹玩玩的态度学习的，因为我这个人是不怎么想给自己压力的，但是通过这次比赛让我懂得，这样是不行的。其实不管是做什么事情，都是要保持着一种认真的态度去做的，因为这样才能做得更好.我觉得这次比赛我还是有点做的不够好的，如果我更认真的学的话，结果可能会更理想。我很感谢学校能选择我去参加这次比赛，给了我一次锻炼与学习的机会。感谢我的指导老师对我的辛勤培育，虽然我资质不高，但我深信一句话：”机不可失，时不再来“，所以我会把握好每次能够促使自己进步的机会。通过这次比赛，进一步提高我对软件的操作水平，强化了自己图像图形处理的综合能力，增强自己就业的信心。我明白山外有山，楼外有楼；没有付出就没有回报，没有汗水就没有收获的道理。”

技能竞赛获奖感言3

非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所，感谢xx老师的教导和鼓励，谢谢大家!

第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。有来自中国地质大学(北京)、中国地质大学(武汉)、北京大学、吉林大学、中山大学、中国矿业大学、中国石油大学(北京、华东)、山东科技大学、长安大学等24所著名高校和江西应用技术职业学院等2所高职院校在内的61支参赛队共计183名选手参加比赛。在为期两天的竞赛中，我们与本科生同台竞技，我队(黄宇兵、罗智勇、张育芳)在地质标本鉴定项目中荣获二等奖(总成绩名列第三，二等奖中名列第一)。

当得知获奖时我内心充满了喜悦和自豪，但是现在，我更多的感觉是一份责任和压力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三个月中，老师花了非常多的血教育我们，他们抽着自己紧少的时间来给我们备课，然后每天给我们无私的培训，有时请优秀学长给我们讲解mapgis软件操作及做经验交流。在培训期间老师给我们提供了最好的后勤服务，还给我们学习之处总结出了很多非常宝贵的实战经验，此外，不光把我们引进了地质之门，还经常请我们吃饭，和我们聊天，我们学到了很多课堂之外的东西。想对他们说声：老师，您辛苦了!

今天我主要是和大家分享一下我竞赛后的一些心得体会。经过培训，我对地质有了更深的了解，从自己漫无目的的探索和琢磨，变为系统的学习和研究，而我也在一点点的努力中前进。我系统的学习了mapgis软件应用、野外填图及地质图的连绘、岩矿鉴定、古生物化石鉴定、探槽编录和钻孔岩心编录等知识，学习了地质的相关理论等等很多东西。

快要到比赛的时间了，我们放弃了休息的时间，团队3人全力准备比赛，参加了3个月的“魔鬼式”集中训练。我们付出了很多的努力，一切就等比赛来证明我们的实力。竞赛两天，更像一场梦。我们在梦境中追逐，挑战自我，在连续作战、极度疲惫的情况下，坚持不懈地完成了比赛。一份耕耘，一份收获。最终，我们队获得了二等奖。

技能竞赛获奖感言4

这个季节是收获的季节，播下的种子开花了。非常感谢学校给我这次机会参加技能竞赛，在这里，我有很多人要感谢。 首先感谢学校领导，一直给我们的支持和鼓励。 其次谢谢指导老师给我孜孜不倦的教导，还有谢谢各位评委老师!经过这个几个月的磨炼，不仅使我在专业理论知识和专业技能操作方面得到了很大的提高，而且使我学到了更多如何与人沟通和交流的经验。这些，都是在学校课堂上学不到的，所以现在回过头来想想，庆幸当初做的决定是完全正确的`。通过这次比赛，我深深体会到了“一份耕耘，一份收获”这句话的深刻内涵，学任何东西、做任何事情，只有真正的付出，老天才会给予相应的收获。不劳而获这个词永远不会出现在我的字典里。荣誉虽然给的是我个人，但我更觉得我只是学校众多没有和我一起获此荣誉的一名代表，学校今日的声誉、地位与成绩，是与我们学校领导们指导有方，学校老师们的共同努力所铸就，任何一个人的成就都与他们的辛苦与汗水息息相关，当然还有那些我们学校相关的行政人事等领域的领导们，同样也得感谢你们，由此，我由衷的想说，优秀的荣誉是我的，更是学校所有教职员工的。一个优秀的团队有着巨大的力量，我很庆幸我属于这个优秀的团队。能获得省技能竞赛第一名的成绩，正是这一强大团队能量的释放。“他山之石，可以攻玉。”不断地虚心请教，永不停息地学习是走向成功的铺路石。

技能竞赛获奖感言5

经过一天紧张的角逐，准备了一个多月的电网分公司第一届劳动技能竞赛圆满落下帷幕。在这次竞赛中，我非常幸运地获得了全公司唯一的一个特等奖，感谢组织竞赛的领导，感谢为我们培训的技术支持人员，感谢所有为这次比赛辛勤工作的同事们。 电网分公司工作繁忙，但是领导为了让我们取得好成绩，还是挤出时间给我们安排了培训，每次培训我都积极参加，认真听讲，做好笔记。平时，在完成主管分配给我调试任务后，总是回到工位学习培训内容，不懂就问，主动与同事交流，互帮互助。晚上回到家里，吃完晚饭我就开始看产品说明书，因为我接触母线保护和主设备变压器保护的时间不长，培训的时间和内容都很有限，要想真正理解，就需要付出许多艰苦的努力。经过一个月的准备，以前一知半解的地方，都融会贯通了。

这次技能竞赛，除了比理论知识，还比操作技能。虽然操作题都是在我们平时熟悉的屏柜上做实验，但毕竟是全公司的技能竞赛。公司里的人才济济，要想做得最好，任何细节都不能出现差错。下班了，我和几个同事留下来，很晚才回家，我们把操作题按竞赛要求统统做一遍，注重试验过程而不只注重试验结果，把所有可能遇到的问题考虑周到。同时也不吝啬自己在实验过程中总结出的经验，拿出来与同事们一起分享。我想如果在操作题上出纰漏，我们没法跟领导交待，更没法跟自己交待。

功夫不负有心人。竞赛时，理论题我答得准确无误，操作题我做得快速娴熟，得到了评委们的一致认同。当闭幕式上公司领导正式宣布我是这次劳动技能竞赛特等奖获得者时，我终于实现了自己的愿望，激动之情无法言表。火红的荣誉证书和同事们的热烈的鼓掌声是对我最大的褒奖，那一刻我沉浸在无比的幸福中。但我清楚的知道成绩只代表过去，自己还有很多不足。在今后的工作中我要继续努力学习，充实自己，提高自己，迎接新挑战，取得新成绩。

第三篇：技能竞赛获奖感言

技能竞赛获奖感言

技能竞赛获奖感言

非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所，感谢max老师和裴大哥的教导和鼓励，谢谢大家！

第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。有来自中国地质大学（北京）、中国地质大学（武汉）、北京大学、吉林大学、中山大学、中国矿业大学、中国石油大学（北京、华东）、山东科技大学、长安大学等24所著名高校和江西应用技术职业学院等2所高职院校在内的61支参赛队共计183名选手参加比赛。在为期两天的竞赛中，我们与本科生同台竞技，我队（黄宇兵、罗智勇、张育芳）在地质标本鉴定项目中荣获二等奖（总成绩名列第三，二等奖中名列第一）。

当得知获奖时我内心充满了喜悦和自豪，但是现在，我更多的感觉是一份责任和压力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三个月中，老师花了非常多的血教育我们，他们抽着自己紧少的时间来给我们备课，然后每天给我们无私的培训，有时请优秀学长给我们讲解mapgis软件操作及做经验交流。在培训期间老师给我们提供了最好的后勤服务，还给我们学习之处总结出了很多非常宝贵的实战经验，此外，不光把我们引进了地质之门，还经常请我们吃饭，和我们聊天，我们学到了很多课堂之外的东西。想对他们说声：老师，您辛苦了！

今天我主要是和大家分享一下我竞赛后的一些心得体会。经过培训，我对地质有了更深的了解，从自己漫无目的的探索和琢磨，变为系统的学习和研究，而我也在一点点的努力中前进。我系统的学习了mapgis软件应用、野外填图及地质图的连绘、岩矿鉴定、古生物化石鉴定、探槽编录和钻孔岩心编录等知识，学习了地质的相关理论等等很多东西。

快要到比赛的时间了，我们放弃了休息的时间，团队3人全力准备比赛，参加了3个月的“魔鬼式”集中训练。我们付出了很多的努力，一切就等比赛来证明我们的实力。竞赛两天，更像一场梦。我们在梦境中追逐，挑战自我，在连续作战、极度疲惫的情况下，坚持不懈地完成了比赛。一份耕耘，一份收获。最终，我们队获得了二等奖。

下面和大家交流一下我竞赛的心得体会吧，我总结了一下3点：

团队协作，勇于纰漏，互补不足

要有强烈的责任心和将此到底的毅力

讨论交流很关键

团队协作：我现在对团队协作的理解就是队友之间的交流和沟通，实现优势互补。地质技能比赛的两天，我和队友一直进行着反馈交流，他把地质连图的思想传达给我，我在理解之后，用mapgis进行勾绘连图。尤其值得一提的是，我们队三人在地质标本竞赛项目中，我们三人根据结果提出具体的疑点，并及时反馈，我们一同分析疑点，明确岩石定名正确是否，当发现其中橄榄石含量很少、黑云母含量达5%时，我们又重新总结了思路，进行第二次交流，最后我们定名为黑云母苏长辉长岩。我们始终保持着一种高效的交流。

每个人都有缺点，也有自己的优点。但在一个团队，一旦有了一个精神上的带动者和行动者的执行者，我们会克服自己的缺点，充分发挥出自己的优点，那么我们会做的很好，大家进行优势互补，优秀的团队就是这样打造出来的。

责任心和毅力：比赛的第一天是11个小时的地质图连绘，拼的不是智力，完全就是耐力和毅力，真正能够坚持下去的往往都能够成功。那么在团队里面，如何发挥个人的作用呢。其实我觉得队友不需要有那么强，准备的有多么好，只需要他有强烈团队责任心。技能竞赛获奖感言技能竞赛获奖感言。这样，有一个好的态度，在团队里面就会发挥个人的优势。

讨论交流很关键：这一点真是太关键了，直接影响是否能拿奖，三人行必有我师。团队之间要善于讨论、善于发言、勇于纰漏、互补不足。

今天我就跟大家分享这些，最后，送大家一句话：天道酬勤。

技能大赛 勇创佳绩

长沙航天学校 董政明

我是长沙航天学校的一名普通教师，这次我有幸代表长沙市指导数控专业学生参加湖南省中等职业学校技能竞赛，学生取得了比较好的成绩。在此，我感谢支持和帮助我们参加竞赛的领导、专家和老师。

长沙航天学校在XX年长沙市中专职业技能竞赛和湖南省职业院校春季技能竞赛中取得了一定的成绩，学生共获得11项奖励，教师共获得9项奖励。其中获得长沙市中等职业技能竞赛数控铣、数控车、普车三个单项一等奖，获得数控车、普车团体各一等奖，有6名学生代表长沙市参加湖南省职业院校春季学生技能竞赛。在省赛中，我校学生获得加工中心/数控车组合一等奖（三人）；数控车二等奖；数控铣、普车三等奖。目前，我校加工中心/数控车组合已经集训，可能会代表湖南省参加全国职业院校中职学生技能大赛。

成绩的取得是学生操作技能的展示，这其中凝聚了指导老师的心血。我们的中职学生理论基础相对较低，上机操作时间相对不够，学生也没有比赛经验。根据这些实际情况，我们指导老师按照竞赛要求，从基础知识入手，强化技能操作训练。老师和学生共同分析课题，培养学生独立思考问题、解决问题和综合应用的能力。在强化学生动手操作能力的同时，我们也在加强学生心理素养训练，针对有些学生考前情绪不稳定、心理压力大的现实，在竞赛前我们降低训练难度，让学生多做自己擅长的课题，同时进行心理疏导，树立自信。这些措施起到良好的作用，为竞赛取得比较好的成绩奠定了基矗 成绩的取得，是长沙市教育局及长沙市教科院职成所的领导和指导的结果，同时，我们学校的指导最直接。学校领导经常到车间了解竞赛准备情况，了解每个参赛学生的训练进展，帮助指导老师解决训练过程中的困难和问题。领导还亲自带队参加竞赛，激励参赛学生和老师。

这次比赛不仅是对学生的一次锻炼和提高，也是对老师多日来教学的一个总结。我们虽然取得了一定成绩，但深感教育学生的责任重大。如果有机会指导学生代表湖南省参加全国竞赛，我们将更加努力。为了学生的明天，为了学校的发展，更为长沙市、湖南省经济发展对技能型人才的需求，我们将在中职教育的岗位上，尽绵薄之力。

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省一等奖获得者获奖感言：

戴新钱同学

戴新钱同学获加工中心项目省一等奖后说：“没有太多经验可谈，积累是关键，综合分析是方法；平时注重基本功的训练、工艺分析、程序编制等方方面面；赛场上的发挥关键在于调整好心理状态，对加工点进行适当取舍，比赛只有相对最好的成绩，每位选手都要经过长时间的努力才能站在最高领奖台上。老师的悉心教导一次次让我感动，我的荣誉属于我的指导老师，成绩的取得，最离不开的就是学校领导的教诲与关怀。正是这份关怀鼓舞我”生命不息，奋斗不已“。技能竞赛获奖感言文章技能竞赛获奖感言出自，此链接！。”

文刚强同学

文刚强同学在获省一等奖后说：“这个季节是收获的季节，播下的种子开花了。非常感谢学校给我这次机会参加湖南省职业院校技能竞赛，在这里，我有很多人要感谢。首先感谢学校领导，一直给我们的支持和鼓励。其次谢谢指导老师给我孜孜不倦的教导，还有谢谢各位评委老师！经过这个几个月的磨炼，不仅使我在专业理论知识和专业技能操作方面得到了很大的提高，而且使我学到了更多如何与人沟通和交流的经验。这些，都是在学校课堂上学不到的，所以现在回过头来想想，庆幸当初做的决定是完全正确的。通过这次比赛，我深深体会到了”一份耕耘，一份收获“这句话的深刻内涵，学任何东西、做任何事情，只有真正的付出，老天才会给予相应的收获。不劳而获这个词永远不会出现在我的字典里。荣誉虽然给的是我个人，但我更觉得我只是长沙航天学校众多没有和我一起获此荣誉的一名代表，长沙航天学校今日的声誉、地位与成绩，是与我们学校领导们指导有方，学校老师们的共同努力所铸就，任何一个人的成就都与他们的辛苦与汗水息息相关，当然还有那些我们学校相关的行政人事等领域的领导们，同样也得感谢你们，由此，我由衷的想说，优秀的荣誉是我的，更是长沙航天学校所有教职员工的。一个优秀的团队有着巨大的力量，我很庆幸我属于长沙航天这个优秀的团队。能获得湖南省职业院校技能竞赛第一名的成绩，正是这一强大团队能量的释放。”他山之石，可以攻玉。“不断地虚心请教，永不停息地学习是走向成功的铺路石。”

技能竞赛获奖感言

经过一天紧张的角逐，准备了一个多月的gdnz电网分公司第一届劳动技能竞赛圆满落下帷幕。在这次竞赛中，我非常幸运地获得了全公司唯一的一个“特等奖”，感谢组织竞赛的领导，感谢为我们培训的技术支持人员，感谢所有为这次比赛辛勤工作的同事们。电网分公司工作繁忙，但是领导为了让我们取得好成绩，还是挤出时间给我们安排了培训，每次培训我都积极参加，认真听讲，做好笔记。平时，在完成主管分配给我调试任务后，总是回到工位学习培训内容，不懂就问，主动与同事交流，互帮互助。晚上回到家里，吃完晚饭我就开始看产品说明书，因为我接触母线保护和主设备变压器保护的时间不长，培训的时间和内容都很有限，要想真正理解，就需要付出许多艰苦的努力。经过一个月的准备，以前一知半解的地方，都融会贯通了。

这次技能竞赛，除了比理论知识，还比操作技能。虽然操作题都是在我们平时熟悉的屏柜上做实验，但毕竟是全公司的技能竞赛。公司里的人才济济，要想做得最好，任何细节都不能出现差错。下班了，我和几个同事留下来，很晚才回家，我们把操作题按竞赛要求统统做一遍，注重试验过程而不只注重试验结果，把所有可能遇到的问题考虑周到。同时也不吝啬自己在实验过程中总结出的经验，拿出来与同事们一起分享。我想如果在操作题上出纰漏，我们没法跟领导交待，更没法跟自己交待。

功夫不负有心人。竞赛时，理论题我答得准确无误，操作题我做得快速娴熟，得到了评委们的一致认同。当闭幕式上公司领导正式宣布我是这次劳动技能竞赛“特等奖”获得者时，我终于实现了自己的愿望，激动之情无法言表。火红的荣誉证书和同事们的热烈的鼓掌声是对我最大的褒奖，那一刻我沉浸在无比的幸福中。但我清楚的知道成绩只代表过去，自己还有很多不足。在今后的工作中我要继续努力学习，充实自己，提高自己，迎接新挑战，取得新成绩。

技能竞赛获奖感言

尊敬的各位领导、各位同事：大家好!

今年，我非常幸运的参加了集团公司的（优秀团队获奖感言发言稿）技能竞赛，获得了钻井工竞赛项目的金牌。今天我站在公司的发言台上，心情万分激动。技能竞赛获奖感言获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言。

首先，我要感谢公司领导，为我们青年员工搭建了这样一个很好的展示个人技能和实现个人价值的平台，营造了公平公正的竞赛氛围，感谢公司领导给予了我们这样一个好的机会和一直以来对我们训练、竞赛和生活关怀。

我要感谢为我们付出了辛勤汗水，日夜操劳的教练们，由于你们耐心细致指导和无微不至的关怀，才使我们的技能水平才能在短时间内，得到较快的提升，使我们最终能够站在集团公司的领奖台上。在这里，我想发自内心的对为我们付出心血的教练说一声：您们辛苦了!

我还要感谢一直来在我们工作成长的道路上，给予了我们关爱和培养的钻井队领导和师傅们，有了你们平日里的细心教导和帮助，才有了我们今天的成长与收获。我代表所有一线员工们向你们这样的好领导、好师傅们表示深深的感谢。

最后，我要感谢与我一同参加公司集训和竞赛的队友们，这次集训和竞赛的机会让我结识了你们，在共同训练一起学习的日子里，大家在生活中相互关心，学习中相互鼓励，共同提高，共同进步，每个点滴的瞬间都会成为我今后美好的记忆。

我是来自50583钻井队的一名司钻，高中毕业后，2016年到宏业公司以一名外雇工的身份参加工作。刚接触钻井时，可以说是一无所知，但我觉得干一行就要爱一行、钻一行，把领导和师傅们交付的每项工作做好才行，从净化工到内外钳，再到井架工和副司钻，由于平时的学习积累，用了2年多的时间，得到了队领导的认可，较快的走上了司钻这个关键岗位，直到现在。

今天我站在这里，面对公司给予的至高荣誉，内心十分忐忑不安。我相信公司还有很多比我更优秀的员工，在各自的岗位上也正做出着不同的贡献，虽然过程不一样，但为公司做出的贡献都是一样的。只要我们通过不断地总结和努力，有耕耘就会有收获。我的成长过程是比较顺利的，但是还有许多青年员工，他们可能缺少这样的机会，成长过程中可能也会遇到一些挫折，但是我相信，只要坚持不放弃就一定能够成功，是金子就会发光。

公司已经为我们青年员工搭建了很好的成长成才的平台，在这个平台上，我们可以成为技术能手，也可以成长为各方面的专家、骨干。对我们每个人来说机会都是均等的，记得一位哲人说过：机会总是为有准备的人准备的。

荣誉已成为了过去，未来还等着我们去挑战。知识的积累、技能的提升，就如逆水行舟，不进则退。在以后的工作中，我会踏踏实实做人，认认真真做事，为公司的发展增砖添瓦。

祝愿公司的事业蒸蒸日上，祝愿广大青年朋友们共同进步!

谢谢大家

第四篇：技能竞赛心得

技能竞赛心得

为庆祝“五一”国际劳动节。营造崇尚、尊重高技能人才，学习、争做高技能人才的良好氛围，公司开展了钳、焊、电工职业技能竞赛"活动。活动圆满结束。下面，我就谈点自己的感想。

为筹备好这次比赛，公司组建了由公司党、政、工领导和高级工程技术人员组成的竞赛组委会，制定并公布了评分标准、比赛程序及规则，设定了抽答题、抢答题、观众抢答题、现场亮分、实际操作、点评等环节，丰富了比赛内容；使选手能够更好地参与比赛过程。评委专家精彩点评，使大家深受启发。开展技能竞赛可以很好的树立员工正确职业理想、培养良好职业道德以及进一步激励员工技能成才。经过两天的角逐，最终产生了各等次获奖名单。获奖团队和选手都能比较深刻地领会楷模精神，结合自己所学专业对职业生涯做出科学规划，充分展示了当代技工自信、自强的风采。尤其是理论和实际操作技能竞赛前三名获得者，他们对职业生涯的理解和规划充满了当代技工理性与睿智，以及对高技能人才内涵的独特诠释，具有很强的说服力和感召力。

本次活动是我公司近些年来在技工中组织的一次规模较大的理论和实际操作技能竞赛活动。公司下发文件后各基层部门都非常重视，尤其是冶炼二厂在研究熟悉富集炉生产工艺和冶炼一厂生产工艺紧锣密鼓技术改造过程中所有技术力量为了完成任务，加班加点工作又要备战此次竞赛活动，这种敬业和奉献精神值得大家学习。这次技能竞

赛活动取得了明显成效。一是强化了技工技能成才的意识。员工加深了对高技能人才地位、作用的认识，一些员工说：‘只要勤学苦练，钻研技能，一定能够成为高素质的技能人才，为企业做出贡献’。二是营造了良好的技能成才环境。开展技能竞赛活动弘扬了高技能人才楷模刻苦钻研技术、勇攀技能高峰的精神风貌，在企业内营造了尊重劳动、崇尚技能的良好氛围，为技能人才的成长创造了良好的环境。三是促进了学风、企业作风建设员工们在竞赛中交流了思想，增进了彼此的了解，对学风、厂风建设起到了积极的推动作用。通过这次技能竞赛，发现员工一下子成熟了，开始思考职业生涯和未来，对走技能成才之路有了明确的规划。

本次技能竞赛活动虽然结束了，但大家技能成才的“比赛”还在继续。“自信人生二百年，会当击水三千里”。奖牌和荣誉证书提醒大家，要抓紧时间学知识、练技能，期待大家在技能成才的比赛中奋勇拼搏，不懈努力，取得更好的成绩！为企业发展做出更大的贡献！

二〇一二年四月二十七日

第五篇：岗位技能竞赛方案

岗位技能竞赛系列活动方案

活动背景

鉴于目前XX分公司各渠道厅店显性化宣传能力较弱，营业人员主动服务意识较差，业务、服务水平参差不齐，导致窗口暗访检查成绩忽高忽低，重点投诉层出不群。

活动目的为充分调动一线服务人员的积极性和创造性，市场部组织通过业务技能、服务技能、POP手绘海报的比赛，检验一线营业岗位的技能技巧水平、实际操作能力，形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，达到不断提高综合服务水平的目标，并通过此次竞赛，为分公司各个服务岗位培养更多的优秀人才。

活动主题

追求卓越，勇于创新

活动范围

XX分公司所有自有营业员、客户经理，以县级分公司为单位开展竞赛。

活动时间

2012年7月--8月

活动内容

1、业务技能考试

业务技能考试采取笔试形式，主要考核一线人员对2012年重点宣传内容、常识性业务、新业务、营销活动内容的掌握情况，题型包

括：选择题30题，填空题20题，判断改错题10题，简答题4题，案例分析2题。

考试要求：（1）由市场部出卷，试卷由县分公司服务管理阅卷，业务管理审核；（2）业务考试由分公司经理、业务管理、服务管理、渠道管理4人监考；（3）各县分公司考试试卷、考试时间、考试成绩报备市场部，市场部抽查监考；（4）监考官原则上不得监考本分公司考场，具体安排由市场部考前通知；（5）考试成绩前三名参加分公司业务知识竞赛，不及格人员参加分公司组织的补考。

考场规则：（1）参考人员提前20分钟进入考场，迟到20分钟不得参考，交卷出场时间不得早于考试结束前10分钟；（2）未经监考员同意而擅自离开考场者不得再返回考场继续参加考试；（3）考试人员应独立思考，独立完成答卷，打完卷后将试卷放在桌上，待监考员检查同意后，退出考场；（4）监考官宣布考试结束后，考生必须立即停笔，将答卷整理好，依次退出考场；

考试地点：各县分公司

考试时间：2012年6月25日

2、服务技能考试

服务技能比赛采用现场操作的方式进行，采取抽签形式，根据选手抽签的题目进行比赛，主要考核员工的现场客户服务能力、应急能力、语言沟通能力和业务推介能力。

比赛规则：（1）服务管理根据日常业务、服务规范、常见问题等准备开放型题目（数量不低于自有营业员的一半），考核现

场随机选派营业员作为顾客配合考试，并就日常厅店服务中遇到的难题和棘手事件向被考核营业员出题，整个考试过程由被考核营业员独立操作；（2）考核由服务管理、业务管理、渠道管理担任评委，取平均值为最终得分。总分100分，打分表见附件。

考试地点：各县分公司

考试时间：2012年7月1日-7月15日。

奖励：各县分公司综合营业员的业务技能和服务技能部分得分，评选出一二三名“服务能手”。

3、POP手绘海报比赛

活动规则：（1）县分公司各选派3名选手参赛；（2）主持人宣读考题后，比赛方可开始，考试时间30分钟；（3）裁判宣布比赛终止后，无论完成与否，选手应立即停止手中动作，否则执行扣分处理；（4）评委8人打分，去掉最高分和最低分，剩下6人的打分平均分为实际成绩。

奖励：（1）本项笔赛只设奖励。凡参与比赛的员工均可获得参与奖一份，价值50元礼品。评选出一、二、三等奖，奖金为300元、200元、100元：（2）获奖员工颁发“获奖证书”，获赠考试用手绘海报工具一套，并聘为XX分公司特别内训师。

经费预算：（1）30mm.20mm.12mm.6mm彩笔共5套270元；12色“中国记号笔王”5盒130元；铅笔、橡皮、涂改液、直尺各5个30元；（2）参与奖：50*12=600元；一、二、三等奖奖金600元。

比赛地点：XX分公司五楼会议室

比赛时间：2012年7月15日

4、业务知识竞赛

本次业务知识竞赛旨在业务考试的基础上，进一步创造良好的学习、竞争氛围，提高一线员工的学习热情。内容将含盖KPI指标、业务知识、服务知识、优惠活动等，具体竞赛内容以“吴忠分公司业务知识竞赛参考题”为主。

参赛队组成：每个县分公司派业务考试成绩前三名的一线员工参加竞赛，共组成5个队

竞赛题型： 必答题；风险题；幸运题；挑战题；参与题；加分题。

答题规则：（1）必答题：每队8道，分两轮进行，每道限时30秒，每人答两道，其他人不得提示，提示无成绩；（2）风险题：每队4道，每道限时1分钟，可以相互商讨；（3）幸运题：共5题，抽签决定由哪组答题；（4）挑战题：共5题，由各组抽签，本组抽到其他哪个组向哪个组提问；（5）参与题：若干道，请观众作答；（6）加分题：共3题，抢答形式。

竞赛流程： 主持人讲话---竞赛开始---评选—颁奖---领导致辞---竞赛结束

奖励：评选出一二三等奖颁发证书，奖金为500元、300元、200元，观众奖为价值20元礼品。

经费预算：一二三等奖500+300+200=1000元

竞赛地点：XX分公司五楼会议室

竞赛时间：2012年8月5日

宗旨

1.立足岗位，面向基层，切合实际，注重实效；

2.公平、公正、公开，确保竞赛的有效性；

3.技能竞赛旨在提高营业人员的整体素质，展现团结奋进、积极向上的精神风貌；

4.技能竞赛严格按照标准和规则展开，体现本部门、本岗位的先进水平。

权责

1.市场部

1）组织实施技能竞赛，并制定评比规则；

2）监督执行竞赛规则，确保竞赛的真实有效性；

3）根据考评需要，建立“评审组”，推选组长，对竞赛进行公

开考评

2.各县分公司

1）针对服务技能考试出题；

2）上报参赛人员名单；

3）参与技能竞赛评比实施；

活动策划人：XX

活动负责人：XX