重庆市第五届大学生跆拳道邀请赛总结

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第一篇:重庆市第五届大学生跆拳道邀请赛总结

重庆市第五届大学生跆拳道邀请赛

总结

礼义廉耻,忍耐克己,尊师重道,百折不屈,这是跆拳道的精神所在,也是我青扬跆拳道协会的宗旨。我们本着以武会友,以礼待人,道义结合的态度对新学子展开了本次重庆市第五届跆拳道邀请赛。经过一段时间的精心策划和筹备,重庆市第五届大学生跆拳道邀请赛终于在2013年11月23日在重庆电子工程职业学院隆重举行了!在此次活动中非常感谢重电社联、思迈俱乐部等组织的帮助,还有感谢重庆大学、重庆师范大学、四川美术学院、重庆医科大学、重庆交通大学、重庆航天大学、重庆房地产学院、重庆医专、西南政法大学、四川外国语大学、重庆工程职业学院、重庆工业职业学院、重庆正大软件学院、重庆能源职业学院、重庆安全职业学院、长江师范学院、重庆教育学院等高校的参与。其中热烈祝贺我们青扬跆拳道协会在重庆市第五届大学生跆拳道邀请赛中荣获总分第一名!在这次比赛中,我们团队共获得 6金 6银 7铜的优异成绩,这都是我们共同努力的结果!是比赛多少会受伤,受伤不要紧,最重要的是跌倒了你还能重新站起来!在战场上也看到了很多童鞋们受伤了,但是看到最多的是你们坚定的眼神,这让人感到很欣慰。我们拿着相机来记录你们的精彩,哪怕只是一个简单的腿法,我们都记录在相机里,等到翻出照片看时,看看当时自己在战场上的潇洒!在战场上我们不仅遇到了很多对手,然而在台下我们认识了更多的道友,正所谓友谊第一,比赛第二。

一、此次比赛有以下特点:

1、参赛人员多,共计250余人。

2、本协会成员积极性高,后勤工作到位。

3、外校道友积极配合,在两天的激烈比赛中自主有序的配合各项工作。

4、参赛队员严格遵守友谊第一、比赛第二的原则。

5、重电社联的鼎力相助。

二、活动自我评估 总的来说,本次重庆市第五届跆拳道邀请赛是成功的。成功的原因和活动的优点,我们总结为以下几点:

1、平时青扬跆协的的会员们刻苦训练,努力的提高自己技术水平。

2、教练对队员们认真与负责,即使身体不适,仍然到现场指挥全局。

3、重庆各高校跆高度重视跆拳道的发展与交流。

4、重电社联、兄弟社团及外校道友的配合协作。人无完人,金无赤足,在本次的活动中我们也存在很多的不足:

1、对场地的预计失误,布局较为紧凑。

2、音响、麦克风等准备不足。

3、赛场卫生的维护有待提高。在2013年11月24日下午16:00,重庆市第五届大学生跆拳道邀请赛落下帷幕,参赛队员间没有学校之分,纷纷合影留念,各高校带着友谊、经验与荣誉陆续离开重庆电子工程职业学院,在本次的活动中,不论是参赛队员还是工作人员,都得到了锻炼,更加宝贵的是青扬跆协的新老成员间在协作间真正完成了“破冰”,有了本次的经验,相信重电青扬跆拳道协会定会蜕变得更加优秀。重庆电子工程职业学院 青扬跆拳道协会办公室 陈浩供稿

第二篇:大学跆拳道协会“跆拳道高校邀请赛”策划书

忠孝爱国,礼仪廉耻忍耐克己,百折不屈

***大学跆拳道协会“跆拳道高校邀请赛”

跆拳道协会文化节活动策划书

一、活动背景:为响应社团一个家的号召,我跆拳道协会经过两个月的交流和训练,本社团精心准备了一系列精彩的活动,通过“文化节”的形式,让协会成员在精彩的活动中快乐学习交流。本次活动本着全员参与的原则,同时还将邀请跆拳道教练和老师参加。

二、活动内容:1.跆拳道文化节开幕式表演。

2.跆拳道品势比赛。

3.跆拳道实战比赛。

4.跆拳道文化视屏宣传。

5.颁奖典礼。

三、活动主题:跆拳道文化节。

四、活动时间:2012年11月24日早上8:30—12:00。

五、活动地点:******

六、活动目的及意义:为了丰富校园生活,推广跆拳道文化,进一步提高跆拳道爱好者跆拳道技术素质,加强学校之间、会员之间的交流,体现社团是我家、各高校是一家的团结精神,让会员亲身感受了解跆拳道文化,培养会员之间的团队意识等能力。

七、活动对象:**各高校跆拳道社团人员。

八、活动流程

第一 前期准备工作。

1.确定活动版块、活动过程。

2.海报宣传。

3.邀请武术会馆、风云棍社、自由搏击协会参加本次活动开幕式表演。

4.举行会员大会,决定活动流程,场地布置、经费预算。

4.安排各个版块的负责人和小组成员。

5.以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料、道具,制定换取奖品规则。

6.申请场地,音响,桌椅,展板,学校LED显示条屏。

7.购买礼品,用品。

第二 活动举办阶段

1.邀请阶段。由外联部**负责,联系各高校参赛队。

2.文化节开幕式。由副主席***负责。提前把所需的表演道具以及人员准备好。开幕式节目有武术会馆,风云棍社、自由搏击协会表演。3,举办品势比赛。

负责人员:教学部:****以及部分干事。

活动规则:比赛分男子组和女子组。比赛选手从太极一章到太极八章之间任选一章为参赛项目,比赛时间为一分三十秒,参赛品势必须有清晰的行走线路。参赛者基本动作的正确性。裁判由**********等4人作为裁判。比赛过程中会公开4位裁判给各参赛选手各项成绩和总分,根据参赛选手总分判定各组冠亚季军。

详细规则请看《跆拳道品势比赛规则及判分标准》4.中场休息

负责人员:****

活动过程:参赛者到比赛场地外休息或准备下场比赛。

5.举办跆拳道实战比赛。

负责人员:教学部:****。

活动规则:比赛分男子组和女子组,男子组设轻重两个公斤级,按报名人数和级别划分公斤线。女子组不分公斤级。男子组每公斤级设两个奖项,女子组一个奖项,若干优秀奖。比赛采取抽签的形式,进行单淘汰赛直至最终的冠亚军决赛。

活动要求:所有参赛队员必须穿戴由本协会提供的护具(包括护肘护膝护裆)。

比赛细则请看《跆拳道实战比赛规则》。

6.跆拳道文化视屏宣传活动。

负责人员:组织部:****

活动时间及地点:11月23日在图书馆一楼放映室。观看影片《跆拳道文化》。

7.颁奖典礼。

负责人:**

邀请嘉宾为获奖同学颁发证书及奖品。

奖项设置

品势:一、二、三等奖各一名

实战:女子组:一等奖一名。

男子组:一等奖二名,二等奖二名。

团体奖:优秀组织奖

优秀风采奖

优秀技能奖

8.各组写出总结,发表此次活动的意见。总结经验,指出不足。

八 资金预算

《详见预算附表》

九 安全保障细则

1.由于参加人员面向整个学校,务必确保与人员的沟通。任命罗军民为安全协助员,负责一切安全事务。备齐备用药品,如棉签,碘伏,云南白药,创可贴,纱布等等。

2.在比赛中,一定要确保参与者的安全,确保比赛工作准备妥善后再宣布比赛开始,游戏过程中需要有负责人员全程的跟随与保护,避免受伤,类似情况发生。

3.观察员及裁判比赛前期准备,判断比赛准备完善才可下令开始。

4.确保比赛场地的人员疏通,比赛可以安全,有序的进行。组织部干事负责门口疏通及接待工作。

十 注意事项

1.场地以及道具应在活动开始前准备完毕。

2.工作人员应按游戏规则给参与者发奖券。

3.工作人员应注意调动会场气氛,遇事应机处理。

4.比赛过程中工作人员不能离开场地。

5.活动中应注意语言表达的方式和语气,待人接物要礼貌,充分

显示跆拳道的风采。

十一 清理场地

活动结束后各负责人清点各自负责的物品道具,全体工作人员留下来清理场地的卫生,然后送还相应借来的物品。

****大学跆拳道协会2012年11月18日

第三篇:第五届大学生科技节总结

合肥学院第五届大学生科技节 “第六届无线电猎狐”活动工作总结

我们于12月15日即上周日上午在二期足球场举办了第六届无线电猎狐决赛,决赛共历时三小时,包括开幕式老师裁判员致词,中间最激动的各系代表队寻找信号源,及最后的颁奖环节都按程序进行。作为电子系科技节的招牌活动,策划阶段开始一直到最后的决赛受到了大家的高度重视,活动取得圆满成功也离不开全体人员的付出及辛劳。

在整个比赛中,大家都在有条不紊的工作,我们事前对外系进行了专业性的培训,另外比赛当天在起点区也有专门的人员负责解说,参赛人员都已大致了解无线电猎狐比赛的原理以及流程,最后电子系找到三个信号源,旅游与建工找到两个信号源,各系代表队均有找到信号源1到2个不等。无线电猎狐各部门安排与合作是一个相当有挑战性的工作,想取得较好的沟通成果就不得不付出很大的努力。事先我们对各部门的工作进行了细致的分工,责任到人,包括各系领队的培训工作,桌椅,横幅,音响,话筒的到位,秩序的维护,各系号码簿,到场嘉宾席卡的制作,跟队人员服装的准备,等等。在比赛前一晚我们进行了各部门工作的协调会,确保各项工作的到位,比赛当天有动感的音乐活动气氛,开幕式结束之后每十分钟出发一组,其他选手在会议室等待比赛。但比赛期间也出现些许问题,挂横幅的工具事前并未准备齐全,拍照没有俯视全景拍摄,葡萄糖由于宣传不够,并未有多少参赛选手使用,安排比赛选手的会议室较小,场面有些混乱。在这次无线电猎狐比赛中,大家的努力取得了很大程度上的成功,美中不足的是沟通起到很大的作用,特别是学生会一个大集体的合作,并不简单是当初十几个人的组合,可调动性较大,我们的协调与工作分工还不够细致,考虑的细节并不够完美。在活动前的准备并不够充实,导致出现了一些小问题。

无线电猎狐比赛终于画上了句号,在以后的日子里,我们将会更加努力,用心,认真负责任的完成自己的工作,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我们,我们在心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的发展。我们也会不断向其它部门学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。征取更好的工作成绩。

第四篇:跆拳道总结

跆拳道总结

跆拳道是一项重礼仪、强意志、健身体的体育运动,已被正式列入奥运会比赛项目。它发源于朝鲜半岛,同中国武术一样都是东方传统文化的重要组成部分,具有浓厚的民族特色和传统精神。跆拳道是人们把人类生存的本能意识通过肢体有力的运作表现出来,其所有动作都以自身的防卫本能作为基础,然后逐渐变为一种主观信念,从防御动作发展到进攻形态,最终达到自动化的行为阶段。道的本身蕴藏着一种精神追求的信念,最重要的一点是强烈的爱国热情和正义感。道,作为一种民族精神的体现,要求练习者须具备勇猛、善战、敢打敢拼的素质,培养坚韧不拔的作风,讲究礼仪修养以及完善的人格。因此跆拳道教学是与思想品质教育紧密结合的。用它的“礼仪、廉耻、克己、忍耐、百折不挠”的精神来培养学生良好的意志品质和精神修养,培养具备自信、忠诚、尊敬、明礼、诚信、正直、协作、友爱、恒心的健全人格。以礼始,以礼终

跆拳道给人们留下的较深的印象是,跆拳道练习者经常在不同的场合行礼鞠躬。这是一种礼仪教育,一种由外而内的自律、修炼的过程。因为跆拳道要求练习者不仅学习技术,更注重对礼仪、道德修养的学习,礼仪是跆拳道的基本精神的体现。其中,鞠躬是最为基本的礼仪。作为一种竞技性很强的体育运动,强调武德是非常必要的。教练对此的强调不仅仅是出于学生的安全因素来考虑,更重要的是为了培养学生发自内心的崇“礼”的美德。

思想道德的培养

跆拳道推崇“以礼始,以礼终”的尚武精神,注重提升学生思想道德修养。“礼仪”只是其中一种外在表现形式,跆拳道练习者除了要有文明的举止以外,还应具备高尚的思想情操。在跆拳道的评价体系当中,基本技能并不是全部,思想道德修养也是很重要的考查部分。如果你的品行没有得到教练或是前辈们的一致认同,升级是没有可能的。一个有修养的跆拳道学习者是能做到忍耐、克己的。不论道场内外,克制自己着实是重要的问题。无论是在与别人发生争执时,还是与同伴对抗练习时,面对对手,若不能克制自己,感情用事加以攻击,将会造成抱憾终身的后果。另一方面,一个人如果不谦虚不节制,没有分寸地生活,爱慕虚荣,也将会失去作为武道人的资格。强者不是战胜对方的人,而是战胜自己的人。即自胜自强。目的是对照跆拳道的精神“礼仪、廉耻、克己、忍耐、百折不挠”来反思自己的得失,为今后的修炼明确方向和目标。

自信心的培养

自信心是贯穿跆拳道全过程的精神支柱。在跆拳道的修炼中,不论是初练,还是高水平修炼,教练都十分强调对学生自信心的培养。学生只有对自己充分信任,才能在修炼过程中克服所遇到的困难、挫折或是打击。一个自信的人,相信自己一定能克服困难,战胜挫折,一定能战胜对手,比别人做得更好。这种心境,是一种强烈而持久的情感体验,激励人经历千辛万苦去追求和争取达到最终目的。在跆拳道的修炼过程中,这种自信心激励学生进取,勇往直前,成为具有管理能力的领导者。反过来,修炼中形成的统率力和胆识,又能使其充满自信心,进而产生心理上的安全感,使其无论面对任何困难,也不易动摇其信念。这种贯穿跆拳道修炼过程之中的自信心,是激励学生勇往直前、支持学生达到最高目标的精神支柱。

意志品质的培养

意志品质是根据某种动机,支配人的行动、思维、身体去克服困难,达到预定的目标的一种心理过程。它主要表现为:自觉性、果断性,自制力,坚持性。此外,意志品质还表现在勇敢、机智、顽强、不畏艰苦、勇于克服困难等方面。每一个阶段的练习都是对学生的一种考验,而这一过程中,学生的身心都得到了进一步的提高。意志品质的磨练贯穿全过程。可以说,能够得到晋升的学员都具备有较高的意志品质和技能。

综上,跆拳道是一项能够充分体现健身与德育相结合的体育运动。这项在中国被誉为“男子汉”的运动(也是众多女生的最爱),正不断地融入到学校体育当中,为体育事业注入了一股充满活力的新鲜血液。它满足了学生的兴趣及接受新事物、新知识的好奇心;它使学生在锻炼身体的同时,在意志品质和精神修养方面也得到全面的提高,而且还能培养良好的心理素质,使身心协调发展;它体现了体育由肢体运动转向兼顾身心,重在育人的教育理念;它赋予现实社会安全教育的实际技能;它是民族精神、民族文化的养成教育,是中学德育可操作性的具体体现。随着跆拳道课堂教学的普及和完善,它在学校体育中的教育功用会得到越来越广泛的认可,更多的青少年会在跆拳道的学习中受益。同时,跆拳道也必定能得到更为广泛的发展。

第五篇:跆拳道总结

本学期,我担任了我校跆拳道班的指导老师在学校领导的带领下,各项工作不断发展,队伍壮大,积极组织、参与各项活动,受到了学校领导的高度赞扬。同时我们部门也得到了家长和上级领导的高度评价。

这半年兴趣班进一步加强团队队伍建设,将工作重点放在各学员跆拳道技术的提高上,坚持没收两次,每次两个小时的训练,在提升学员技术素质的同时,也培养了其礼义,廉耻,忍耐,克己,百折,不屈的跆拳道精神。经过近半年的不断学习与训练,我兴趣小组取得了长足的发展,各会员的精神素质和身体素质都有了很大的提高,技术水平进一步完善。作为一个团队的组织者我们时刻配合学校的工作,并严格的履行自己的职责,我们用科学高效的管理、令人信服的技艺赢

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